【五年级作文】难忘那一次争吵

难忘的一次争吵作文难忘的一次争吵作文（精选19篇）难忘的一次争吵作文篇1我和应葛博磊吵架，不是因为我讨厌他。

下午，厚择来找我玩。

突然，我后退了一步，一不小心，踩了旁边的应葛博磊一脚。

于是，应葛博磊火了，也踩了我一脚。

我一本正经地说：“我不是故意的！”也许应葛博磊本来会原谅我，但他看我又高兴地和厚择玩了起来，他很不高兴，决定再次报复我。

于是，又踩了我几脚。

我气得上气不接下气，说：“你这是故意的！”我说着就用力地踩了应葛博磊几脚。

应葛博磊被我气哭了，我却装做平常的样子，走过去，又给应葛博磊来了一脚。

这时，老师看到了，向我们走过来。

应葛博磊急忙把眼泪擦干，老师看了我们一会儿，把我们带到了外面开始“还原现场”。

我觉得十分不安，怒气也全消了。

我十分地后悔，不该这么无礼取闹地对应葛博磊。

应葛博磊是个好人，他绝对不会是故意的。

我想起了有次上课的时候，我在课桌下面做小动作，应葛博磊看见了，说：“上课不能做小动作！”还有一次，我摔倒了，也是应葛博磊帮助了我。

啊！要是我没有踩应葛博磊该有多好啊！我又想起妈妈“自己错了，就改正”的话来。

但是，让我向应葛博磊承认错误，我觉得不好意思。

我用眼睛偷偷看了应葛博磊，见他的眼睛旁已有了干的泪痕，大概是因为也在想着什么吧。

想到这，我觉得应葛博磊很羞愧，心里暗暗想着：“去向他道歉吧！”但是，请原谅我这几个字怎么也说不出来。

应葛博磊不时地用眼睛看着我，从他的眼睛里表示出来的不是愤怒，而是悲哀。

这时，李老师说：“你们俩个怎么办？”我和应葛博磊小心翼翼地说：“握个手和好！”于是，我和应葛博磊握了握手，不多说什么就和好了。

在下午上课时，我不时地看着应葛博磊。

放学时，应葛博磊说：“我们还做朋友，好吗？”“好的。

”我快活地说着。

回到家后，我立刻把这件事告诉了妈妈。

不料，妈妈把脸一沉说：“你知道自己错了，就应该先向对方承认错误，而不是等待对方来向你和好！”这真是受益匪浅的一次吵架！难忘的一次争吵作文篇2以前，我们总是一起回家；一起玩耍；一起在放学之后去广场玩捉迷藏；一起开个小玩笑……但那一天我们不再在一起玩耍……你走在前在，我走在后面，一胖一瘦，一高一低，一人带眼镜一人不带眼镜，曾经的快乐全都成为过去，我俩开始形同陌路，那段友谊已成为过去。

一次难忘的争吵我和余旦晨是一对非常要好的朋友，但有时会发生一点小矛盾，难免也发生争吵。

我记得有一次，余旦晨的妈妈要上晚自习，没时间照顾她，便把她留在我家里，我们都很高兴，又可以在一起玩一会了。

我们迅速完成好作业，吃过晚饭，便一起高高兴兴地玩玩具，有说有笑，我们一会儿玩这个布娃娃，一会又玩那个小熊，十分开心。

忽然一个亮晶晶的小东西闪现在我的眼前，我非常好奇，赶紧跑过去看，“啊！真漂亮！原来是一颗像珍珠似的东西！我还从没见过呢！”我连忙低下头去捡，这时却和一个人撞在一起，我抬头一看，原来是余旦晨，她也发现了，我们是不约而同地一起奔过来抢这颗“珍珠！”“这是我先发现的东西……”我抢先喊道。

还没等我说完，余旦晨就说：“不，是我先看见的。

”“是我的，我的……”“我的、我的”于是，我们争抢了起来，只听见“砰”的一声——“珍珠”掉在地板上，摔破了，“呀！”我们大吃一惊，赶快住手了，看见地上我那颗心爱的“珍珠”成了一堆碎玻璃，我非常气愤，大声对余旦晨吼道：“你赔我的珍珠！你赔我的珍珠！”余旦晨听了我的话，伤心地跑回了家……晚上，我躺在床上，翻来覆去，怎么也睡不着，想起刚刚发生的那件事，我又懊悔，又难过，想到余旦晨是我最要好的伙伴，真不该为了一件玩具，那样对她，怎么办呢？向她认错吗？不，是她要和我抢才造成的这样的结果，我不甘心。

但这时，我耳边又回响起爸爸经常告诉我的一句话: “千金难买真有谊！朋友之间应该相互谅解。

”这样想着，我不知不觉就睡着了。

第二天早晨，一到学校，我鼓足勇气正准备给余旦晨道歉，不料余旦晨却先对我说了对不起，我也连忙对她说：“其实，我也有错，我不该那样对你，原谅我吧!我们以后还是好朋友！”余旦晨兴奋地说：“好呀！”这件事就这样过去了，它不但没有影响我们的友情，而且我们的友谊更深了。

记一次争吵的作文范文5篇写事离不开写人，在记事过程中，一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致，写逼真，这样才能表达出人物的思想品质，才能更好地表达这件事所包含的意义，即文章的中心思想。

下面是小编为大家整理的记一次争吵的作文范文，希望能够帮助到大家!记一次争吵的作文范文1前几天，我和王义吵架，并不是因为他背课文快，我嫉妒他。

那是上写字课的时候，王义坐在我的后面，他没有把墨水瓶盖拧紧，我一转身把墨水弄到了我的棉衣上，我火了，骂了他一句。

王义微笑着对我说：“我不是故意的。

”我本来会相信他的，可是他的笑让我感到不高兴。

心想，老师表扬了你，有什么了不起。

于是我想报复他，我看他没注意，把墨水瓶放到他的语文书旁，他一写字就把墨弄到了书上。

王义气得脸都红了。

王义说：“你这是故意的。

”说着就举起手来，正好被老师看到了，王义急忙缩回手，说，“放学后在广场中心等你。

”我觉得不安，我很后悔不该那样做。

王义是个懂事的孩子，他绝对不会是故意的。

我想起那次他来我们家玩，我们全家都诚心诚意地欢迎他，妈妈又是那么喜欢他，爸爸给我们找了篇课文让我们背，不到五分钟他就背会了，过了几分钟，我才背下来，王义并没有嘲笑我，相反，他对我说：“不要急，我们一起背吧!”背完了，妈妈对王义说：“你真是个懂事的好孩子。

”趁老师没注意，王义又对我说：“我在广场中心等到你。

”我回答说：“等就等，谁怕谁。

”放学排队时，王义悄悄把一张纸条递给我。

上面写着：“对不起，是我的错，你能原谅我吗?”这时，我也感到非常内疚，我也当面给他道歉，并且说：“我们以后还是好朋友。

”回家后，我把这件事告诉了妈妈。

妈妈说：“你们真得长大了，当双方发生矛盾时，知道宽容别人，已经不错了。

”听了妈妈的话，我决定以后不再犯类似的错误了。

记一次争吵的作文范文2夜，静悄悄。

街上几乎没有车辆在行驶了。

我知道现在已经是半夜了。

不光我知道。

在这个家中妈妈也知道。

可我更清楚，妈妈还没有睡，因为我还在床上辗转难眠，心里的大石头已经提起很久了。

五年级作文一次争吵在我的记忆中，有一次争吵让我至今难以忘怀。

那是一个再平常不过的周末，阳光透过窗户洒在我的书桌上，可这美好的氛围却被一场激烈的争吵打破了。

那天，我正在房间里专心致志地拼着我心爱的乐高积木。

那是一个超级复杂的宇宙飞船模型，我已经花费了好几天的时间，就盼着能尽快把它完成。

我小心翼翼地摆弄着每一块积木，眼睛紧紧地盯着图纸，生怕出一点差错。

就在我全神贯注的时候，弟弟突然闯进了我的房间。

他像一阵风似的冲了进来，手里还拿着一个玩具枪，嘴里“噼里啪啦”地模仿着开枪的声音。

“姐姐，姐姐，陪我玩！”弟弟大声喊道。

我皱了皱眉头，说：“弟弟，你没看见我在忙吗？等我拼好了再陪你玩。

”弟弟可不管这些，他一下子跳到我的床上，蹦来蹦去，还把我的枕头扔到了地上。

“哎呀，弟弟，你别捣乱！”我有些生气了。

弟弟却没有停下来的意思，他又跑到我的书桌前，伸手就要拿我的乐高积木。

我赶紧护住积木，大声说：“不许动我的乐高！”弟弟不乐意了，他撅着嘴说：“姐姐真小气，就玩一下都不行。

”我着急地说：“这不是小气不小气的问题，这是我好不容易才拼到这一步的，你要是弄乱了，我又得重新开始。

”弟弟还是不听，非要抢我的积木。

就这样，我们俩你拉我扯，互不相让。

“你走开！”我用力推了弟弟一下。

弟弟一个没站稳，摔倒在地上，“哇”的一声哭了起来。

听到弟弟的哭声，妈妈闻声赶来。

妈妈看到弟弟坐在地上哭，一脸严肃地问我：“怎么回事？”我气呼呼地说：“弟弟非要捣乱，还抢我的乐高。

”妈妈把弟弟扶起来，安慰了他几句，然后转过头对我说：“你是姐姐，应该让着弟弟一点。

”我委屈极了，大声说道：“我一直在让着他，可他也不能这么不讲理啊！”妈妈说：“那你也不能推弟弟，他还小，不懂事。

”我红着眼睛说：“我知道我不该推他，可他也不该随便捣乱啊。

”妈妈叹了口气说：“好了，你们俩都别吵了，互相道个歉。

”我心里虽然还是很生气，但想到自己推了弟弟，确实也不对，于是小声地对弟弟说：“弟弟，对不起，我不该推你。

一次争吵作文500字一次争吵作文500字在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的一次争吵作文500字，仅供参考，欢迎大家阅读。

一次争吵作文500字1记得那天，我在课室里做作业的时候不知发生了什么事，忽然看到班里一个女生脸颊通红地走进课室，神情似乎很怒火，我心想，“这是怎么回事？”然后那个女生就跟我旁边的一个男生吵了起来，两人一直在吵，互不让步，吵得是越来越猛烈了，那个男生骂了那个女生，女生气愤的用脚踩他的凳子，结果弄的有点脏，最后还一口唾沫吐上去，就回到他自己的座位上去了。

周围的同学见到了都哈哈大笑起来。

于是那个男生用抹布浸湿，然后去擦凳子。

她生气的又骂了几句，那个女生听了更加气愤了，便又过去吐了口唾沫在那个男生的凳子上，但这次没有踩。

那个男生见状就也生气了，又骂了几句，而且是变本加厉的骂，好像让那个女生忍无可忍了似的。

那个女生说你在那一句信不信我把你的书扔到水桶里去。

他没有害怕，还是接着骂。

果真，女生就走到他座位，拿起他的书，迅速扔到水桶里，顿时书湿透了，那个男生没有再骂我一看简直惊呆了，哇，这么厉害！后来他们越吵越厉害，看那架势感觉要打起架来，然后就有同学去报告老师，老师来了之后就跟他们两个好好的谈了一番，于是在老师的劝说下，他们两个都互相道歉。

我觉得其实同学之间不会有多大的矛盾的，只要肯互相谦让一下就没事了，事情也就过去了，不必因一点小事就闹不愉快，也不必因别人说几句就毁掉别人好好的一本书，如果当初他们俩个互相谦让一下，事情也就不会这么糟糕了，更不会弄出这一小插曲来了。

一次争吵作文500字2手指触碰黑白琴键，琴声悠扬，可我心中却是无奈与苦闷。

——题记夏日的午后，蝉在树上叫着，除此之外，没有什么其他的声响，我坐在琴凳上，翻看着琴谱。

妈妈走进来，把水放在桌子上，开口道：“你的老师打电话进来，说让你去参加比赛。

一次争吵作文一次争吵作文10篇在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。

那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的一次争吵作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

一次争吵作文1小白是二（2）班的小作家，文章写得特别好，常常受到老师的表扬。

有一次，小白文具盒里发出了叽叽喳喳地吵闹声；铅笔神气极了，它说：“我太伟大了，我天天帮小主人写文章，要不是我，小主人就受不到老师的表扬……”铅笔的话还没说完，橡皮就生气了，它骂到：“你说什么！你写错字的时候，要不是我帮你改了错字，你说不定就被小主人扔了！”这时卷笔刀来了，它对铅笔和橡皮说：“你们不要吵了，你们都有自己的优、缺点，不要……”“不要你管我们的事！”铅笔接着卷笔刀说的“不要”说了一句话。

卷笔刀只好走开了。

第二天，卷笔刀很伤心，躲在了小白家的沙发下面；橡皮很生气，离开了文具盒。

小白到了学校，发现铅笔还在盒里，其它的都不见了。

作文课上，因为没有橡皮和卷笔刀的帮忙，小白写得可难看了，受到了老师的批评。

文具们知道错了，铅笔和橡皮不再生气了，卷笔刀也不伤心了，它们同心协力，帮助小白写作文。

今后，小白的作文比以前写得好，字比以前写得还要漂亮。

一次争吵作文2午饭过后，我和妹妹一同来到二楼房间，开始各管各的写作业。

“嘣！”我听到妹妹的笔断了的声音。

果然！她走过来，二话不说抓起我的铅笔盒，伸手就拿。

我急忙按住笔盒，瞪着她：“你干什么！”我生气地问。

想起她平时的无理取闹，心里有说不出的愤怒。

妹妹沉默不语，委屈地低下头，不敢看我，好像在嘀咕着什么。

待我一不留神，她竟从我的指缝里抢走一支铅笔。

因为太急，笔尖划过我的手臂。

这下我可火了，对着她大吼。

妹妹握着笔，呆呆地望着我，什么也没说……妹妹走后，过了好一会儿，我开始有些后悔。

我想：我是不是有点过分，毕竟她是我的妹妹。

有时候，她对我还是挺好的，有好吃的东西都会与我分享……我终于忍不住了，转身向着她，尴尬地问：“妹，我们和好吧，刚才是姐的不对，这支笔就送给你了。

写一次争吵作文五年级精选5篇争吵，是生活中无法避免的，只能互相谦让调解。

下面给大家分享一些写一次争吵作文，希望对大家有帮助。

写一次争吵作文1在我们班，又发生了一起司空见惯的事件——争吵。

我们班可以说无架不欢，每隔几天，就有吵架。

今天，我们班又有人吵架了。

我兴致勃勃地从人群中拉出一个同学问道：“发生什么啦?”那人一边拉着我挤到人群中，一边为我讲解道：“是谁和谁因为一支笔的事……”，话还没说完，人群突然散开了，x同学们争先恐后地往边上走，还不等我反应过来，一个黑影闯入我的视线，我被吓得闭上了眼。

“啪”，脑门突然一痛。

定眼一看，原来是一本语文书，是谁和谁打架时丢来的。

我看着旁边一群幸灾乐祸的人。

“呜呜……呜呜，我怎么这么惨，伤及无辜的我。

”说罢，我还抹了抹并不存在的眼泪。

装完之后，又拉着之前那个同学去看“好戏”。

A大声吼道：“你干什么呀!”B用力推了一下A，“打你怎么滴?”A毫不示弱地踹了B一脚，骂道：“神经病呀!无缘无故地。

”B 退了几步，瞪大眼睛，不可置信地看着A“你还强词夺理啦!把我铅笔弄掉了，你脑子出问题了?”当A正想道歉，又听到后面那句，立马就火了。

“我就强词夺理了，啊!”B一听A的话。

，二话不说，虎着脸，快步走到A的桌边。

B一看见不妙，也快跑上前阻止，只是晚了一步“哗啦，哗啦”文具盒里的笔，倾斜而下。

B生气了，正要打A，只见老师来了。

老师一看到这么多人，上课了还不回到座位，很是不满。

吼了一句：“都干什么呢，没听见上课铃响啊。

”大家遗憾地回到座位上。

众人想：都还没打起来呢。

A和B看老师来了，也不想把事情搞大，一哄而散了。

我觉得，一支铅笔，有必要这样吗?一句“对不起”和“没关系”不就解决了吗?我们应该心胸宽广，待人礼貌，不应该为了一点小事闹这么大。

应该学会包容别人。

写一次争吵作文2这次争吵是因为同学座位太小了，后面的同学偏偏不让。

被我们称为“世界大战”。

在一次朗朗悦耳的铃声后，就在角落里，班上最能吵架的同学动了嘴舌。

篇一:《小学作文：一次难忘的争吵》一次难忘的争吵争吵是每个朋友与朋友之间一个常见的举动，可是不为人知的是它背后的深刻含义：代表这朋友之间的深厚友谊。

我和陈明是好朋友。

一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明不小心把我的摔坏了。

争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船正要往地上摔，我又停住了，心想：别激动，别激动，和他心平气和的讲讲道理看看。

然后放下木船，坐下来，使劲的忍住，对他说陈明，请问你觉得这是你的错还是我的?”他既不屑又不耐烦的回答我：“你的错，不就是一只小木船吗，摔坏了至于这样么?又不是要你的命。

”这话让我更无法接受，变得更加生气，对他语气加重了些：“这是我辛苦了好久才做出来的，如果换做你，我把你的劳动成果弄坏，你会怎样对待我?”他撇了撇嘴，没说什么。

我又对他说：“陈明，我们的关系是很好，你我都承认对吧，可我们不能为了这么芝麻点大的小事而放弃我们的友情对吧?”他沉默着，低下了他的小脑袋，半天挤出一个字来：“是。

”我听了，就在心里抱怨着：是，那你干嘛还要那脾气呢，耍帅啊?他似乎听到了我的心声，“可是我不是一时没控制住心情吗?”他在一旁小声的嘀咕着。

“我就可以忍着，你为什么不行呀，难道我比你厉害些啊?”我在一旁坏笑着。

可他的回答更让我大吃一惊：“本来就是嘛!”我扑哧一笑。

就这样我们的矛盾解除了。

其实朋友之间争吵并不是什么坏事，它其实就是你们友情的见证者，就象我和陈明一样，不过你必须理智的对待它。

篇二:《好人好事作文400字》好人好事作文400字每个人都有一颗的感恩的心，这颗感恩的心不一定只感恩亲人、老师、朋友和爸爸妈妈，还要感恩帮助过我们的陌生人。

记得那一次，我骑着车子去上学，骑着骑着，车链子掉了。

我非常着急，眼看就要迟到了。

顿时，走来了一位叔叔。

那位叔叔看起来很小，平头，衣服很朴素，鞋很旧，拿着一个公文包。

走到我跟前对我说：“小朋友，我来帮你吧。

”“是的，叔叔，我需要您的帮忙。

记一次争吵的作文5篇记事作文又称叙事作文，在作文类别里因为贴近生活实际，而被是认为是较简单的一种作文体裁。

下面是小编为大家整理的记一次争吵的作文，希望能够帮助到大家!记一次争吵的作文1今天我和陈相和吵架，不是他说我几句，我不高兴了，而是老师早上报听写时，我把笔放在本子上，弯下腰去捡橡皮了，我的好朋友陈相和没有带笔，就问了我有没有多余的笔，“我没有其它的了，没有多余的笔了。

”我非常无奈地说。

就在我捡橡皮的时候谁神不知鬼不觉地把这支笔拿走了。

这可是我最喜欢的笔呀!笔上有我最喜欢的极光蓝和贴贴纸，怎说不见就不见了呢?到底是谁拿的呢?他为什么拿的呢?马上就要报听写了，他到底会不会还给我呢?就在这危急的时候，我连忙向同桌要了一支笔，才挨过这次听写。

课间的时候，我开始怀疑起一个人——陈相和，因为他向我借过这支笔，他也很喜欢，所以我不得不怀疑他。

我转过头去，见他脸色不对，也不想失去这个朋友，就温和地对他说：“你有没有看见我的笔呀?”“没……没有。

”他惊慌失措地把双手藏到身后，说着。

我又问他：“你身后的是什么?”他支支吾吾地小声说：“没……没什么……”他的脸刷地一下就红了。

“拿过来，给我看一下。

”他把一只手递过来，我看了没东西，就把他的手抓住说：“另一只……”。

只见另一只手上有我的那支笔，“这是怎么回事?”我严肃地问，“这个……嗯……那个”。

“要是你真喜欢的话，你就拿去吧，我再买一支就是，没关系的。

”“真的吗?”他十分惊讶地说。

“没关系，当然可以……”“那……这个……朋友……还可以交吗?”他惭愧地问。

“多一个朋友总比多一个敌人好吧!”他听懂了我的话，就跟我和好了。

下午放学回家，我本想把这件事讲给妈妈听，让她高兴一下，可是妈妈说：“朋友好交，但高尚的朋友却很难得。

你要珍惜你高尚的朋友，和他做好朋友。

”记一次争吵的作文2一个阳光明媚的早晨，我们正在上第一节语文课。

上完语文课，老师叫我们抄写词语。

我正在认真抄着，忽然发现自己的位子太小了，字也写不了了。

最近，我的一“谢谢你们的帮助，不然我不可能会得一个名次！”说完我变蹦蹦跳跳地向妈妈报喜去了。

我刚一走，铅笔盒里发出了叽叽喳喳的争论声：“我的功劳最大，不然小主人还怎么写字？把字湊在一起，能写出这“发生争吵五年级作文10篇精选，大家一起来看看吧。

争吵五年级作文篇1最近，我的一“谢谢你们的帮助，不然我不可能会得一个名次！”说完我变蹦蹦跳跳地向妈妈报喜去了。

我刚一走，铅笔盒里发出了叽叽喳喳的争论声：“我的功劳最大，不然小主人还怎么写字？把字湊在一起，能写出这“发生了什么事？”圆珠笔理直气壮的说：“消字笔小弟，你来评一评，我和涂改带兄弟到底哪个功劳大？”消字笔说：“涂改带在班级里是禁用的，用了涂改带，纸上便会有东一片西一点的东西，就像在衣服上有了补丁，难看死了……”一语未了，此话就被圆珠笔打断了：“说的好，消字笔晓小弟，你真是大公无私啊！”消字笔又接着说：“不用涂改带，就用我！我的功劳最大！”“我的功劳最大!”“想的美，我的功劳才最大!”文具们你一言我一语地吵了起来。

“别吵了”文具盒爷爷说，“其实你们各有所长，也各有所短，不要拿自己的长处比别人的短处，要学习别人的长处。

”文具们听了，惭愧地低下了头。

争吵五年级作文篇2我们这一家正乐呵呵，喜洋洋地坐在一起吃饭。

晚饭后，我们全家人都站在门外数着天空中的那些眨着眼睛的小精灵们！夜晚的天空中闪烁着五颗耀眼的星星，好比是现在的我们（爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、我）。

寒假本来是我盼望已久的事，可这次的寒假却出现了点小失误。

我和奶奶为了打碎玻璃的事互相埋怨，最终我们采取了一种解决方法——打架，看谁先把对方打倒。

最终奶奶因为体力不支，被我推倒在地上，这时我察觉到不对，就撒腿往外跑！晚上，我回到家中，妈妈和爸爸进入厨房与奶奶小声交谈，妈妈小声地说：“这孩子，为了一块玻璃就与你大打出手，太不像话了。

”奶奶小声说道：“没关系的。

”爷爷好像有“心灵感应”，他们小心交谈的时候爷爷回来了。