1.1 碰撞(同步测试)-2015-2016学年高二物理下册(原卷版)
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2015-2016学年江苏省扬州市高二(下)学业水平物理一模试卷(必修)一、单项选择题:每小题只有一个选项符合题意(本大题23小题,每小题3分,共69分).1.(3分)下列单位中,属于国际单位制的基本单位是()A.克B.千克C.米/秒D.牛顿2.(3分)如图所示,小孩用水平推力推放置在水平面上的箱子,第一次轻推,没有推动;小孩用更大的力推,箱子还是不动.关于箱子所受摩擦力的大小,下列说法正确的是()A.所受摩擦力为0 B.所受摩擦力不变C.所受摩擦力变大 D.所受摩擦力变小3.(3分)一物体做匀加速直线运动,经过一段时间后,若所受的一切外力都突然消失,则关于物体后续运动情况,下列描述中正确的是()A.立即静止B.做匀速直线运动C.继续做匀加速直线运动D.做减速直线运动直至静止4.(3分)关于自由落体运动的加速度,下列说法中正确的是()A.重的物体加速度大B.轻的物体加速度大C.加速度与物体质量大小无关D.加速度在地球上任何地点都相同5.(3分)如图是质点做直线运动的v﹣t图象.关于该质点的运动,下列说法正确的是()A.0~t1时间内质点做匀速运动B.t1~t2时间内质点保持静止C.质点先做匀加速运动再做匀速运动D.t1时刻质点的运动方向改变6.(3分)在做“探究求合力的方法”中,要使每次合力与分力产生的效果相同,必须使()A.每次把橡皮条拉到相同的位置B.每次橡皮条拉直C.每次读出弹簧测力计的示数D.每次记准细绳的方向7.(3分)如图所示,手沿水平方向将书压在竖直墙壁上,使其保持静止.现增大手对书的压力,则书()A.将沿墙壁滑动B.受到的合外力增大C.对墙壁的压力不变D.受到的静摩擦力不变8.(3分)如图所示,有人用一簇气球使一座小屋成功升空.当小屋加速上升时,它受到的拉力与重力的关系是()A.一对平衡力B.作用力和反作用力C.拉力小于重力D.拉力大于重力阅读下列内容,回答9﹣12题问题万有引力定律的发现过程犹如一部壮丽的科学史诗,是自然科学最伟大的成果之一,它为研究天体运动提供了理论依据,彻底使人们对宇宙的探索从被动描述走向主动发现.2015年12月29日0时04分,中国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭成功发射“高分四号”卫星,并成功进入地球同步轨道.“高分四号”可以从3.6万公里外看见大油轮,代表目前我国地球同步轨道遥感卫星最高分辨率水平.显著提升我国用“天眼”看地球,用“慧眼”识九州能力.9.(3分)“高分四号”卫星入轨后,其运行周期为()A.1小时B.24小时C.1个月D.1年10.(3分)下列各情况中,可将“高分四号”卫星看做质点的是()A.研究“高分四号”卫星绕地球一周的路程B.研究“高分四号”卫星太阳帆板的指向C.研究“高分四号”卫星的内部结构D.入轨前对“高分四号”卫星进行姿态调整11.(3分)下列说法正确的是()A.开普勒提出行星运动规律,并发现了万有引力定律B.万有引力常量是卡文迪许通过扭秤实验测量得出的C.牛顿发现了万有引力定律,并通过精确的计算得出万有引力常量D.伽利略发现万有引力定律并测出了万有引力常量12.(3分)同步卫星相对地面静止不动,犹如悬挂在天空中,下列说法正确的是()A.同步卫星处于平衡状态B.同步卫星的速度是不变的C.同步卫星的高度是一定的D.线速度应大于第一宇宙速度13.(3分)2013年6月20日,航天员王亚平在“天宫一号”舱内授课,演示了小球做匀速圆周运动.则运动过程中()A.小球的速度不变 B.小球的加速度为零C.细线对小球的拉力为零D.小球的质量不变14.(3分)已知河水的流速为v1,小船在静水中的速度为v2,且v2>v1,下面用小箭头表示小船及船头的指向,则能正确反映小船在最短时间内渡河、最短位移渡河的情景图示依次是()A.①②B.①⑤C.④⑤D.②③15.(3分)某同学的质量为50kg,所骑自行车的质量为15kg,设该同学在平直路面上正常骑行时脚踏自行车的功率为40W.若人与车受到的阻力是其重力的0.02倍,则正常骑行自行车时的速度大小约为()A.3m/s B.4m/s C.13m/s D.30m/s16.(3分)某研究性学习小组用如图所示的装置探究牛顿第二定律.该小组在实验中确定的研究对象是小车,而且认为细线对小车的拉力等于砂桶和砂的总重力,也是小车所受的合外力.则对该实验,以下说法中不正确的是.A.在长木板不带定滑轮的一端下面垫一木块,反复移动木块的位置,直到小车在砂桶和砂的拉动下带动纸带做匀速直线运动,以平衡小车运动中受到的摩擦力B.实验中必须使砂桶和砂的总质量远小于小车的质量C.细线对小车的真实拉力一定略小于砂桶和砂的总重力D.该实验是应用“控制变量法”来探究牛顿第二定律的17.(3分)如图把两张用软纸摩擦过的塑料片相互靠近,它们会张开,这是由于它们之间存在()A.弹力B.摩擦力C.静电力D.磁场力18.(3分)如图所示,匀强磁场垂直于纸面,磁感应强度为B.边长为a的正方形线框与磁场垂直,且一条对角线与磁场边界重合.则通过线圈平面的磁通量为()A.B.Ba C.Ba2D.2Ba19.(3分)在图中,标出磁场B的方向,通电直导线中电流I的方向,以及通电直导线所受磁场力F的方向,其中正确的是()A.B.C.D.20.(3分)带电粒子M和N,先后以不同的速度沿PO方向射入圆形匀强磁场区域,运动轨迹如图所示.不计重力,下列分析正确的是()A.M带正电,N带负电B.M和N都带正电C.M带负电,N带正电D.M和N都带负电21.(3分)下图所示的四种电场中,分别标记有a、b两点,其中a、b两点电场强度相同的是()A.B. C.D.22.(3分)如图所示,轻质弹簧竖直放置,下端固定.小球从弹簧的正上方某一高度处由静止下落,不计空气阻力,则从小球接触弹簧到弹簧被压缩至最短的过程中()A.小球的动能一直减小B.小球的机械能守恒C.弹簧的弹性势能先增加后减小D.小球的重力势能一直减小23.(3分)质量为m物体放在粗糙水平面上,在水平恒力F作用下由静止开始运动,经时间t通过的位移是S.如果水平恒力变为2F,物体仍由静止开始运动,经时间2t通过的位移S′是()A.S′=8S B.S′<8S C.4S<S′<8S D.S′>8S二.填空题:把答案填在答题卡相应的横线上(本大题2小题,其中24小题4分,25小题6分,共10分.)本题为选做题,包括24和25两题,考生只选择其中一题作答[本题供使用选修1-1教材的考生作答]24.(4分)电磁灶是利用原理制成的,它在灶内通过交变电流产生交变磁场,使放在灶台上的锅体内产生而发热.本题供使用选修3-1教材的考生作答25.如图所示的电路中,当开关S1闭合S2断开时灯泡L正常发光.若再将开关S2闭合,则电流表的读数变(选填“大”或“小”),电压表的读数变(选填“大”或“小”).26.(6分)利用图中所示的装置可以研究自由落体运动.实验中需要调整好仪器,接通打点计时器的电源,松开纸带,使重物下落,打点计时器会在纸带上打出一系列的小点.(1)若实验时用到的计时器为电磁打点计时器,打点计时器的安装要使两个限位孔在同一(选填“水平”或“竖直”)线上,以减少摩擦阻力.(2)实验过程中,下列说法正确的是A.接通电源的同时要立刻释放重物B.选取纸带时要选取第1个计数点与第2个计数点之间的距离接近4mm且清晰的纸带C.释放重物之前要让重物靠近打点计时器D.为了使实验数据更加准确,可取多次测量结果的平均值(3)为了测得重物下落的加速度,还需要的实验器材有A.天平B.秒表C.米尺.三、计算或论述题:解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位(本大题3小题,其中26小题6分,27小题7分,28小题8分,共21分).27.(6分)质量m=5kg的物体,在水平向右的F=20N的恒力作用下从静止开始,经过t=2s时速度达到v=2m/s,取重力加速度g=10m/s2.求:(1)物体运动的加速度的大小;(2)物体所受的摩擦力的大小;(3)物体与水平面间的动摩擦因数.28.(7分)在冬天,高为h=1.25m的平台上覆盖了一层冰.一乘雪橇的滑雪爱好者,从距平台边缘s=24m处,以初速度v0=7m/s向平台边缘滑去.若雪橇和滑雪者的总质量为70kg,平台上的冰面与雪橇间的动摩擦因数为μ=0.05,如图所示,取g=10m/s2.求:(1)滑雪者离开平台时的速度;(2)滑雪者着地点到平台边缘的水平距离;(3)滑雪者即将着地时,其速度方向与水平地面的夹角.29.(8分)宇航员在某星球表面做了如下实验,实验装置如图甲所示,竖直平面内的光滑轨道由斜轨道AB和圆弧轨道BC组成.将质量m=0.2kg的小球,从轨道AB上高H处的某点由静止释放,用力传感器测出小球经过C点时对轨道的压力大小为F,改变H的大小,可测出F随H的变化关系如图乙所示,求:(1)圆轨道的半径;(2)星球表面的重力加速度;(3)作出小球经过C点时动能随H的变化关系E k﹣H图象.2015-2016学年江苏省扬州市高二(下)学业水平物理一模试卷(必修)参考答案与试题解析一、单项选择题:每小题只有一个选项符合题意(本大题23小题,每小题3分,共69分).1.(3分)下列单位中,属于国际单位制的基本单位是()A.克B.千克C.米/秒D.牛顿【解答】解:力学中的基本物理量有三个,它们分别是长度、质量、时间,它们的单位分别为m、kg、s,克不是基本单位,米/秒和牛顿是导出单位.故选:B.2.(3分)如图所示,小孩用水平推力推放置在水平面上的箱子,第一次轻推,没有推动;小孩用更大的力推,箱子还是不动.关于箱子所受摩擦力的大小,下列说法正确的是()A.所受摩擦力为0 B.所受摩擦力不变C.所受摩擦力变大 D.所受摩擦力变小【解答】解:之所以推不动,是因为箱子受到地面对它的静摩擦力作用,且静摩擦力和推力是平衡力,静摩擦力的大小等于推力大小,由于推力的增大,则摩擦力也变大,故C正确,ABD错误.故选:C.3.(3分)一物体做匀加速直线运动,经过一段时间后,若所受的一切外力都突然消失,则关于物体后续运动情况,下列描述中正确的是()A.立即静止B.做匀速直线运动C.继续做匀加速直线运动D.做减速直线运动直至静止【解答】解:匀加速直线运动的物体,所受的一切外力消失,由于之前物体是运动的,根据牛顿第一定律知,物体将改做匀速直线运动,故B正确,ACD错误.故选:B.4.(3分)关于自由落体运动的加速度,下列说法中正确的是()A.重的物体加速度大B.轻的物体加速度大C.加速度与物体质量大小无关D.加速度在地球上任何地点都相同【解答】解:A、同一地点物体的重力近似等于万有引力,则:=mg,因为R 是定值,所以同一地点轻重物体的g值一样大,故A错误,B错误.C、自由落体运动的加速度g是由重力产生的,由牛顿第二定律可知a=g,重力加速度与物体的质量无关,故C正确;D、另外地面的物体的重力加速度受纬度和海拔的影响.纬度越高加速度越大和海拔越高加速度越小,故D错误.故选:C5.(3分)如图是质点做直线运动的v﹣t图象.关于该质点的运动,下列说法正确的是()A.0~t1时间内质点做匀速运动B.t1~t2时间内质点保持静止C.质点先做匀加速运动再做匀速运动D.t1时刻质点的运动方向改变【解答】解:A、0~t1时间内是过原点的倾斜直线,表示质点做初速度为零的匀加速直线运动,故A错误;B、t1~t2时间内平行时间轴的直线表示质点做匀速直线运动,故B错误;C、根据AB分析,直线先做匀加速直线运动,然后做匀速直线运动,故C正确;D、整个过程速度均为正,表示运动方向没发生改变,故D错误;故选:C.6.(3分)在做“探究求合力的方法”中,要使每次合力与分力产生的效果相同,必须使()A.每次把橡皮条拉到相同的位置B.每次橡皮条拉直C.每次读出弹簧测力计的示数D.每次记准细绳的方向【解答】解:要使每次合力与分力产生相同的效果,每次将橡皮条拉到同样的位置,即用一个力与用两个力的作用效果相同,故BCD错误,A正确;故选A7.(3分)如图所示,手沿水平方向将书压在竖直墙壁上,使其保持静止.现增大手对书的压力,则书()A.将沿墙壁滑动B.受到的合外力增大C.对墙壁的压力不变D.受到的静摩擦力不变【解答】解:书保持静止,受合力为零,竖直方向受重力和静摩擦力平衡,水平方向受手的压力和墙壁的弹力平衡,当压力增大时,竖直方向受力不变,受到的静摩擦力不变等于重力;压力增大,对墙壁的压力增大,由于静止,合力仍然为零.故选:D.8.(3分)如图所示,有人用一簇气球使一座小屋成功升空.当小屋加速上升时,它受到的拉力与重力的关系是()A.一对平衡力B.作用力和反作用力C.拉力小于重力D.拉力大于重力【解答】解:对小屋受力分析,受重力和绳子拉力,重力和拉力都是小屋受到的力,作用在一个物体上,不是作用力与反作用力,根据牛顿第二定律:T﹣mg=ma,小屋加速上升,则a>0,故T﹣mg>0,得T>mg故D正确,ABC错误;故选:D.阅读下列内容,回答9﹣12题问题万有引力定律的发现过程犹如一部壮丽的科学史诗,是自然科学最伟大的成果之一,它为研究天体运动提供了理论依据,彻底使人们对宇宙的探索从被动描述走向主动发现.2015年12月29日0时04分,中国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭成功发射“高分四号”卫星,并成功进入地球同步轨道.“高分四号”可以从3.6万公里外看见大油轮,代表目前我国地球同步轨道遥感卫星最高分辨率水平.显著提升我国用“天眼”看地球,用“慧眼”识九州能力.9.(3分)“高分四号”卫星入轨后,其运行周期为()A.1小时B.24小时C.1个月D.1年【解答】解:根据材料内容可知,“高分四号”卫星是地球同步卫星,它的周期与地球自传周期相同,是24小时,故B正确.故选:B10.(3分)下列各情况中,可将“高分四号”卫星看做质点的是()A.研究“高分四号”卫星绕地球一周的路程B.研究“高分四号”卫星太阳帆板的指向C.研究“高分四号”卫星的内部结构D.入轨前对“高分四号”卫星进行姿态调整【解答】解:A、研究“高分四号”卫星绕地球一周的路程,“高分四号”的大小相对于和地球的距离来说,小很多,“高分四号”的大小完全可以忽略,可以看成质点,故A正确;B、研究“高分四号”卫星太阳帆板的指向时,太阳帆板的大小是不能忽略的,所以此时“高分四号”不能看做质点,故B错误;C、研究“高分四号”卫星的内部结构时,“高分四号”的大小当然不能忽略,故C 错误;D、入轨前对“高分四号”卫星进行姿态调整,看的就是“高分四号”的形状,“高分四号”的大小当然不能忽略,故D错误.故选:A11.(3分)下列说法正确的是()A.开普勒提出行星运动规律,并发现了万有引力定律B.万有引力常量是卡文迪许通过扭秤实验测量得出的C.牛顿发现了万有引力定律,并通过精确的计算得出万有引力常量D.伽利略发现万有引力定律并测出了万有引力常量【解答】解:A、开普勒提出行星运动规律,牛顿发现了万有引力定律,故A错误;B、牛顿发现了万有引力定律,卡文迪许通过精确的计算得出万有引力常量,故B正确;CD、牛顿发现了万有引力定律,万有引力常量是卡文迪许通过实验测量并计算得出的,故CD错误;故选:B.12.(3分)同步卫星相对地面静止不动,犹如悬挂在天空中,下列说法正确的是()A.同步卫星处于平衡状态B.同步卫星的速度是不变的C.同步卫星的高度是一定的D.线速度应大于第一宇宙速度【解答】解:A、同步卫星受到地球的万有引力提供向心力做匀速圆周运动,加速度不为零,不是平衡状态,故A错误.B、同步卫星做匀速圆周运动,速度方向必然改变,故B错误;C、因为同步卫星要和地球自转同步,即ω相同,根据F==mω2r,因为ω是一定值,所以r也是一定值,所以它运行的轨道半径是确定的值,所以同步卫星的高度是不变的,故C正确;D、第一宇宙速度是发射卫星的最小速度,是环绕地球运动的最大速度,所以同步卫星的速度小于第一宇宙速度,故D错误.故选:C13.(3分)2013年6月20日,航天员王亚平在“天宫一号”舱内授课,演示了小球做匀速圆周运动.则运动过程中()A.小球的速度不变 B.小球的加速度为零C.细线对小球的拉力为零D.小球的质量不变【解答】解:A、匀速圆周运动速度大小不变,方向时刻变化,故A错误;B、向心力和向心加速度大小不变,方向始终指向圆心,不为零,故B错误;C、细线对小球的拉力提供向心力,不为零,则C错误;D、在运动过程中,小球的质量不变,故D正确.故选:D.14.(3分)已知河水的流速为v1,小船在静水中的速度为v2,且v2>v1,下面用小箭头表示小船及船头的指向,则能正确反映小船在最短时间内渡河、最短位移渡河的情景图示依次是()A.①②B.①⑤C.④⑤D.②③【解答】解:根据题意,由运动的独立性可知,当船头垂直河岸渡河时,垂直河岸方向速度最大,渡河时间最短即,故(4)正确;已知v2>v1,小船速度与水流速度的合速度垂直河岸时,小船以最短位移渡河,两点间直线段最短,位移最小,如(5)图示,故C正确.故选:C.15.(3分)某同学的质量为50kg,所骑自行车的质量为15kg,设该同学在平直路面上正常骑行时脚踏自行车的功率为40W.若人与车受到的阻力是其重力的0.02倍,则正常骑行自行车时的速度大小约为()A.3m/s B.4m/s C.13m/s D.30m/s【解答】解:自行车匀速行驶时,F=f=0.02mg=0.02×650N=13N.根据P=Fv得:v=.故A正确,B、C、D错误.故选:A.16.(3分)某研究性学习小组用如图所示的装置探究牛顿第二定律.该小组在实验中确定的研究对象是小车,而且认为细线对小车的拉力等于砂桶和砂的总重力,也是小车所受的合外力.则对该实验,以下说法中不正确的是.A.在长木板不带定滑轮的一端下面垫一木块,反复移动木块的位置,直到小车在砂桶和砂的拉动下带动纸带做匀速直线运动,以平衡小车运动中受到的摩擦力B.实验中必须使砂桶和砂的总质量远小于小车的质量C.细线对小车的真实拉力一定略小于砂桶和砂的总重力D.该实验是应用“控制变量法”来探究牛顿第二定律的【解答】解:A、做该实验需要平衡摩擦力,所以在长木板不带定滑轮的一端下面垫一木块,反复移动木块的位置,让小车做匀速直线运动,砂桶和砂不能挂在小车上,故A错误;B、当小车的质量远大于砝码盘和砝码的总质量时,才能近似认为细线对小车的拉力大小等于砝码盘和砝码的总重力大小,故B正确;C、实际上砂桶和砂也做匀加速运动,mg﹣T=ma,所以细线对小车的真实拉力一定略小于砂桶和砂的总重力,故C正确;D、该实验有两个变量,要保持质量不变,研究力与加速度的关系,保持力不变,研究质量与加速度的关系,是应用“控制变量法”来探究牛顿第二定律的,故D正确本题选错误的故选A17.(3分)如图把两张用软纸摩擦过的塑料片相互靠近,它们会张开,这是由于它们之间存在()A.弹力B.摩擦力C.静电力D.磁场力【解答】解:由于摩擦起电,用两张用软纸摩擦过的塑料片带同种电荷,相互靠近时,相互排斥,塑料片会张开,是由于静电力作用.故选C18.(3分)如图所示,匀强磁场垂直于纸面,磁感应强度为B.边长为a的正方形线框与磁场垂直,且一条对角线与磁场边界重合.则通过线圈平面的磁通量为()A.B.Ba C.Ba2D.2Ba【解答】解:据题意知,线框在匀强磁场中,线框平面与磁场方向垂直,则通过线框的磁通量是Φ=BS=,故A正确,BCD错误.故选:A.19.(3分)在图中,标出磁场B的方向,通电直导线中电流I的方向,以及通电直导线所受磁场力F的方向,其中正确的是()A.B.C.D.【解答】解:通电导线在磁场中受到安培力作用,其方向均由左手定则来确定.左手定则内容是:伸开左手大拇指垂直四指且在同一平面内,让磁感线穿过掌心,四指指的是电流的方向,则大拇指就是安培力的方向.所以安培力方向与磁场方向垂直、与电流方向垂直,即其与磁场和电流的方向所构成的平面垂直.A、电流方向水平向右,由左手定则可知安培力竖直向下,故A错误;B、由于电流方向与磁场方向平行,则没有安培力,故B错误;C、电流方向垂直纸面向外,由左手定则可得安培力方向竖直向下,故C正确;D、电流方向水平向右,由左手定则可知,安培力方向垂直纸面向外,故D错误;故选:C20.(3分)带电粒子M和N,先后以不同的速度沿PO方向射入圆形匀强磁场区域,运动轨迹如图所示.不计重力,下列分析正确的是()A.M带正电,N带负电B.M和N都带正电C.M带负电,N带正电D.M和N都带负电【解答】解:粒子向右运动,根据左手定则,N向上偏转,应当带正电;M向下偏转,应当带负电,故ABD错误,C正确;故选:C21.(3分)下图所示的四种电场中,分别标记有a、b两点,其中a、b两点电场强度相同的是()A.B. C.D.【解答】解:A、a、b两点到负电荷的距离相等,由E=k可知,电场强度大小相等,但方向不同,则电场强度不同,故A错误.B、两等量异种电荷连线的中垂线是一条等势线,根据对称性和电场线的分布可知,a、b两点的电场强度大小不等、方向相同,则电场强度不同,故B错误.C、由电场线的疏密看出,a点和b点电场强度大小相等,但方向相反,所以电场强度不同.故C错误.D、平行金属板内部是匀强电场,a、b两点的电场强度相同.故D正确.故选:D.22.(3分)如图所示,轻质弹簧竖直放置,下端固定.小球从弹簧的正上方某一高度处由静止下落,不计空气阻力,则从小球接触弹簧到弹簧被压缩至最短的过程中()A.小球的动能一直减小B.小球的机械能守恒C.弹簧的弹性势能先增加后减小D.小球的重力势能一直减小【解答】解:A、C、在刚接触弹簧的时候这个时候小球的加速度等于重力加速度,在压缩的过程中,弹簧的弹力越来越大,小球所受到的加速度越来越小,直到弹簧的弹力等于小球所受到的重力,这个时候小球的加速度为0,要注意在小球刚接触弹簧到加速度变0的过程中,小球一直处于加速状态,由于惯性的原因,小球还是继续压缩弹簧,这个时候弹簧的弹力大于小球受到的重力,小球减速,直到小球的速度为0,这个时候弹簧压缩的最短.所以小球的动能先增大后减小,弹簧的弹性势能是不断增加的,故A错误,C错误;B、压缩弹簧的过程中,弹性势能增加,故小球的机械能减小,故B错误;D、小球从接触弹簧到将弹簧压缩到最短的过程中,小球的高度不断减小,重力势能不断减小,故D正确;故选:D23.(3分)质量为m物体放在粗糙水平面上,在水平恒力F作用下由静止开始运动,经时间t通过的位移是S.如果水平恒力变为2F,物体仍由静止开始运动,经时间2t通过的位移S′是()A.S′=8S B.S′<8S C.4S<S′<8S D.S′>8S【解答】解:当水平恒力为F时,根据牛顿第二定律可得加速度:a1=,根据运动学计算公式可得:s=;。
高二物理(人教版)选修35课时同步练习卷:碰撞1.(多项选择)两辆动能区分为E k1、E k2的小车在一个润滑水平面上发作碰撞,碰后动能区分变为E k1′、E k2′,那么能够有( )A .E k1+E k2>E k1′+E k2′B .E k1+E k2=E k1′+E k2′C .E k1+E k2<E k1′+E k2′D .不能确定答案 AB2.质量区分为m A =1 kg 、m B =2 kg 的A 、B 两个小球在润滑水平面上发作碰撞,碰撞前后均在同一条直线上.碰撞前速度v A =6 m/s 、v B =2 m/s ,碰撞后速度v A ′=2 m/s 、v B ′=4 m/s.那么此碰撞是( )A .弹性碰撞B .非弹性碰撞C .完全非弹性碰撞D .无法确定 答案 B3.(多项选择)A 、B 两球在润滑水平面上做相向运动,m A >m B ,当两球碰撞后,其中一球中止,那么可以判定( )A .碰撞前A 的动量与B 的动量大小相等B .碰撞前A 的动量大于B 的动量C .假定碰撞后A 的速度为零,那么碰撞前A 的动量大于B 的动量D .假定碰撞后B 的速度为零,那么碰撞前A 的动量小于B 的动量答案 CD4.质量区分为m a =1 kg 、m b =2 kg 的两小球在润滑的水平面上发作碰撞,碰撞前后两球的位移—时间图象如下图,那么可知碰撞属于( )A .弹性碰撞B .非弹性碰撞C .完全非弹性碰撞D .条件缺乏,不能确定答案 A5.一中子与一质量数为A (A >1)的原子核发作弹性碰撞.假定碰撞前原子核运动,那么碰撞前与碰撞后中子的速率之比为( )A.A +1A -1B.A -1A +1C.4A (A +1)2D.(A +1)2(A -1)2 答案 A6.如下图,有两个质量相反的小球A 和B (大小不计),A 球用细绳吊起,细绳长度等于悬点距空中的高度,B 球运动放于悬点正下方的空中上.现将A 球拉到距空中高度为h 处由运动释放,摆动到最低点与B 球碰撞后粘在一同共同上摆,那么它们升起的最大高度为( )A.h 2 B .h C.h 4 D.22h 答案 C7.如下图,一个运动的中子与一个运动的中子发作弹性碰撞,碰撞进程中动量 (〝一定〞〝能够〞或〝一定不〞)守恒,碰撞后A 中子 (〝运动〞〝向右运动〞或〝向左运动〞).答案 一定 运动8.如下图,在列车编组站里,一辆m 1=1.8×104 kg 的列车甲在平直轨道上以v 1=2 m/s 的速度运动,碰上一辆m 2=1.2×104 kg 的运动的列车乙,它们碰撞后结合在一同继续运动,选列车甲碰撞前的速度方向为正方向,那么列车碰撞后运动的速度为 ,列车甲在碰撞进程中动量的变化量为 .答案 1.2 m/s -1.44×104 kg·m/s9.质量相等的三个物块在一润滑水平面上排成一条直线,且彼此隔开了一定的距离,如图4所示.具有动能E 0的第1个物块向右运动,依次与其他两个运植物块发作碰撞,最后这三个物块粘在一同,这个全体的动能为( )A .E 0 B.2E 03 C.E 03 D.E 09答案 C10.质量为2 kg 的物体B 运动在润滑水平面上,一质量为1 kg 的物体A 以2.0 m/s 的水平速度和B 发作正碰,碰撞后A 以0.2 m/s 的速度反弹,求碰撞进程中系统损失的机械能.答案 0.77 J11.质量为M 的物块运动在润滑水平桌面上,质量为m 的子弹以水平速度v 0射入物块后,以水平速度23v 0射出.那么物块的速度为 ,此进程中损失的机械能为 .答案 mv 03M 518mv 02-118Mm 2v 02 12.(2021·徐州模拟)如下图,润滑的水平面上,小球A 以速率v 0撞向正前方的运动小球B ,碰后两球沿同一方向运动,且小球B 的速率是A 的4倍,小球A 、B 的质量区分为2m 、m .(1)求碰撞后A 球的速率;(2)判别该碰撞能否为弹性碰撞.答案 (1)13v 0 (2)该碰撞是弹性碰撞 13.冰壶世锦赛上中国队以8∶6打败瑞典队,收获了第一个世锦赛冠军,如下图,队长王冰玉在最后一投中,将质量为m 的冰壶推出,运动一段时间后以0.4 m/s 的速度正碰运动的瑞典队冰壶,然后中国队冰壶以0.1 m/s 的速度继续向前滑向大本营中心.假定两冰壶质量相等,求:(1)瑞典队冰壶取得的速度大小;(2)试判别两冰壶之间的碰撞是弹性碰撞还是非弹性碰撞.答案 (1)0.3 m/s (2)非弹性碰撞。
普通高中学业水平测试(必修科目)物理一、单项选择题:每小题只有一个选项符合题意(本部分23小题,每小题3分,共69分).1、下列单位属于国际单位制中基本单位的是A.千克B.牛顿C.焦耳D.瓦特【答案】A【解析】试题分析:国际单位制规定了七个基本物理量.分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质的量.它们的在国际单位制中的单位称为基本单位,而物理量之间的关系式推到出来的物理量的单位叫做导出单位,A正确;考点:考查了力学单位制2、纪念抗战胜利70周年阅兵式上,20架直升机组成的“70”字样编队飞过天安门上空.飞行员认为自己处于静止状态,则他选取的参考系可能是A.天安门城楼B.邻近的直升机C.飞机上的旋翼D.天安门广场上飘扬的红旗【答案】B【解析】试题分析:直升机相对于太阳、天安门、云彩的位置不断改变,以他们为参照物,直升机是运动的;以别的直升机为参照物,它们之间的位置没有发生变化,所以是静止的,故B正确考点:考查了参考系3、图示为正在航拍的四旋翼无人飞机.下列过程中能将无人飞机看作质点的是A.调节飞机旋翼的转速B.调整飞机在空中的姿态C.观察飞机在空中的位置D.调整飞机上摄像机镜头的方向【答案】C【解析】试题分析:调节飞机旋翼的转速,飞机在空中的姿态,飞机上摄像机镜头的方向都需要用到飞行的大小和形状,不能看做质点,但眼睛飞机在空中的位置时,其形状和大小是次要因素,可以忽略,能看做质点,C 正确;考点:考查了质点的理解4、2015年12月,第二届世界互联网大会在浙江乌镇召开,会上机器人的展示精彩纷呈.如图所示,当爬壁机器人沿竖直墙壁缓慢攀爬时,其受到的摩擦力A.大于重力B.等于重力C.小于重力D.与其跟墙壁间的压力成正比【答案】B【解析】试题分析:缓慢运动,能看做是匀速运动,处于平衡状态,在竖直方向上受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力,二力平衡,故摩擦力大小等于重力大小,B正确;考点:考查了共点力平衡条件的应用5、图示大致反映了伽利略对自由落体运动研究的实验和推理过程,下列说法中正确的是A.图甲、乙、丙、丁都是实验现象B.图甲、乙、丙、丁都是推理得到的结果C.图甲、乙、丙是实验现象,图丁是推理得到的结果D.图丁是实验现象,图甲、乙、丙是推理得到的结果【答案】C【解析】试题分析:因为物体下落得太快,伽利略无法测量物体自由下落的时间,为了使物体运动速度变慢,伽利略转向探究物体在斜面上的运动问题.甲、乙、丙三个图都是实验现象,采用斜面的目的是可以“冲淡”重力的作用,使实验现象更明显.而之所以采用了不同倾角的斜面,则是观察其规律性,形成外推的实验基础,而丁图是在此基础上经过合理的外推得到的结论,故C正确.考点:考查了自由落体运动6、如图所示,磁悬浮地球仪悬浮在底座的正上方保持静止.已知地球仪的质量为m,底座的质量为M,重力加速度为g,则地球仪对底座的作用力大小为A .0B .mgC .MgD .(m +M )g【答案】B【解析】试题分析:对地球仪受力分析,受到竖直向下的重力,底座给的向上的浮力,二力平衡,故浮力等于重力大小mg ,地球仪对底座的作用力和底座对地球仪的作用力是一对相互作用力等大反向,故地球仪对底座的作用力大小为mg,B 正确;考点:考查了共点力平衡条件,相互作用力7、图示为测定反应时间的示意图.受测者看到站立者静止释放直尺时迅速用手抓住直尺,经历的时间为反应时间.测得某同学的反应时间为0.2s ,则该同学右手以上部分尺的长度至少为A .10cmB .20cmC .30cmD .40cm【答案】B【解析】 试题分析:米尺在同学的反映时间内做自由落体运动,故根据公式212h gt 可得米尺在反映时间内下落的高度为20cm ,能测量出反映时间,则受测试者一定能抓住米尺,所以同学右手以上部分尺的长度至少为20cm ,B 正确;考点:考查了自由落体运动8、在“探究求合力的方法”的实验中,把橡皮条一端固定于P 点,另一端通过细绳套连接两只弹簧秤,并使该端拉至O 点,测得PO 长为L ,如图所示.则实验中A .选取的细绳套适当长一些B .只需要记录弹簧秤的读数C .两根细绳套间的夹角尽可能大些D .改用一只弹簧秤拉橡皮条时,只需使橡皮条的长度仍为L【答案】A【解析】试题分析:为了减小实验测量的误差,选取的细绳套适当长一些,故A 正确;实验中需记录弹簧秤的读数、拉力的方向以及结点O 的位置,故B 错误;为了减小测量的误差,两根细绳套间的夹角要适当大一些,不是越大越好,故C 错误;为了产生相同的效果,改用一只弹簧秤拉橡皮条时,仍然拉到同一结点,故D 错误考点:“探究求合力的方法”的实验9、如图所示,处于压缩状态的轻质弹簧将木块由静止向右弹出,此过程中A .弹簧对木块做正功,弹性势能减少B .弹簧对木块做正功,弹性势能增加C .弹簧对木块做负功,弹性势能减少D .弹簧对木块做负功,弹性势能增加【答案】A【解析】试题分析:由静止向右弹出过程中,弹力的方向和木块的位移方向同向,故做正功,弹簧势能转化为木块的动能,弹性势能减小,动能增大,A 正确;考点:考查了功和功能关系10、如图所示,跳伞运动员以4m/s 的速度沿竖直方向匀速下降,下降一段距离后刮起了水平方向的风,最终运动员以5m/s 的速度匀速运动,则此时风速大小是A .1m/sB .3m/sC .5m/sD 【答案】B【解析】试题分析:在起风以后运动员涉及了两个方向上的运动,一个是水平方向上的运动,一个是竖直反向上的运动,因为风力是水平的,不影响竖直方向上的运动,所以运动员在竖直方向上的速度仍为4m/s ,而合速度为5m/s ,根据平行四边形定则可得3/y v m s ==,B 正确考点:考查了速度的合成与分解11、图示为“验证机械能守恒定律”的实验装置.关于该实验,下列说法中正确的是A .选择体积大、质量小的重锤B .可用公式v =gt 计算重锤的速度C .接通电源和释放纸带必须同时进行D .重锤下落的高度可通过纸带上点间的距离来确定【答案】D【解析】考点:“验证机械能守恒定律”的实验12、2015年7月14日,“新视野”号太空探测器近距离飞掠冥王星,如图所示.在此过程中,冥王星对探测器的引力A .先变大后变小,方向沿两者的连线指向冥王星B .先变大后变小,方向沿两者的连线指向探测器C .先变小后变大,方向沿两者的连线指向冥王星D .先变小后变大,方向沿两者的连线指向探测器【答案】A【解析】 试题分析:探测器相对冥王星由远到近,再从近到远,根据公式2Mm F Gr ,可得引力先变大后变小,方向沿两者的连线指向冥王星,A 正确;考点:考查了万有引力定律的应用13、图示为锥形齿轮的传动示意图,大齿轮带动小齿轮转动,大、小齿轮的角速度大小分别为ω1、ω2,两齿轮边缘处的线速度大小分别为v 1、v 2,则A .ω1<ω2,v 1=v 2B .ω1>ω2,v 1=v 2C .ω1=ω2,v 1>v 2D .ω1=ω2,v 1<v 2【答案】A【解析】试题分析:大齿轮带动小齿轮转动,轮子边缘上的点在相同时间内走过的弧长相同,则线速度大小相等,即12v v =,根据v rω=知,12r r >,则12ωω<,故A 正确 考点:考查了匀速圆周运动规律的应用14、2015年12月17日,我国成功将探测暗物质粒子的卫星“悟空”直接送入预定转移椭圆轨道Ⅰ,如图所示.则该卫星的发射速度v 满足A .v =7.9km/sB .7.9km/s< v <11.2km/sC .v =11.2km/sD .v =16.7km/s【答案】B【解析】试题分析:成为地球的卫星,发射速度需要大于第一宇宙速度小于第二宇宙速度,故7.9km/s< v <11.2km/s ,B 正确考点:考查了第一宇宙速度15、图示为点电荷与带电金属板共同形成的电场,则A 、B 两点的电场强度A .大小相同,方向相同B .大小相同,方向不同C .大小不同,方向相同D .大小不同,方向不同【答案】D【解析】试题分析:电场线的疏密程度可表示电场强度大小,电场线越密,电场强度越大,电场线的切线方向为电场强度的方向,故两点的电场方向不同,电场强度大小不同,D正确;考点:考查了电场线,电场强度16、如图所示,水平直导线中通有向右的恒定电流I,一电子从导线的正下方以水平向右的初速度进入该通电导线产生的磁场中,此后电子将A.沿直线运动B.向上偏转C.向下偏转D.向纸外偏转【答案】C【解析】试题分析:根据右手螺旋定则可得导线下方的磁感应强度方向为垂直纸面向里,根据左手定则可得电子受到向下的洛伦兹力,故向下偏转,C正确;考点:考查了洛伦兹力方向的判断17、研究磁场对电流作用的实验装置如图所示,光滑导体棒ab垂直放置在两根平行的水平金属导轨上,闭合电键,下列判断正确的是A.导体棒ab一定向左运动B.导体棒ab一定向右运动C.若导体棒中的电流由a到b,导体棒向左运动D.若导体棒中的电流由a到b,导体棒向右运动【答案】C【解析】试题分析:导体棒处在磁场中,由于导体棒中的电流方向未知,故无法判断ab棒的运动方向,故AB错误;若导体棒中的电流由a到b,根据左手定则可知受到的安培力向左,故向左运动,故C正确,D错误。
遂宁市高中2017级第四学期教学水平监测物理试题本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分.总分100分。
考试时间90分钟。
第Ⅰ卷(选择题,满分48分)注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、班级、考号用0。
5毫米的黑色墨水签字笔填写在答题卡上.并检查条形码粘贴是否正确。
2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上,非选择题用0.5毫米黑色墨水签字笔书写在答题卡对应框内,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
3.考试结束后,将答题卡收回。
一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分。
第1~10小题为单选题;第11~12小题为多选题,全部选对的得4分,选对但不全得2分,有选错或不答的得0分。
)1.下列各图象中表达的电流是正弦式交变电流的是2.声波能绕过某一建筑物传播,这是因为A.声波的波长较长B.声波是横波C.声波是纵波D.声波的频率较大3.一列简谐波在两时刻的波形如图中实线和虚线所示,由图可确定这列波的A.周期B.波速C.波长D.频率4.两个弹簧振子,甲的固有频率为f ,乙的固有频率为4f ,当它们均在频率为3f 的驱动力作用下做受迫振动时A.甲的振幅比乙大,振动频率为fB.乙的振幅比甲大,振动频率为3fC.甲的振幅比乙大,振动频率为3fD.乙的振幅比甲大,振动频率为4f5.下列说法中正确的是A.波长由长到短的排列顺序是:射线、红外线、紫外线、无线电波B.紫外线能促使荧光物质发出荧光C.利用光敏电阻制成光传感器可实现将电信号向光信号的转化D.光速不变原理说的是光在任何介质中运动的快慢是相同的6.类比是一种有效的学习方法,通过归类和比较,有助于掌握新知识,提高学习效率。
在类比过程中,既要找出共同之处,又要抓住不同之处。
某同学对机械波和电磁波进行类比,总结出下列内容,其中正确的是A.机械波既有横波又有纵波,而电磁波只有纵波B.机械波和电磁波的传播都依赖于介质C.机械波和电磁波都能产生干涉和衍射现象,但机械波能发生多普勒效应,电磁波不能发生D.机械波的频率、波长和波速三者满足的关系,对电磁波也适用7.如图,振幅、频率均相同的两列波相遇,实线与虚线分别表示两列波的波峰和波谷。
1 碰撞2 动量(时间:60分钟)题组一对弹性碰撞和非弹性碰撞的理解1.下列属于弹性碰撞的是 ( ) A.钢球A与钢球BB.钢球A与橡皮泥球BC.橡皮泥球A与橡皮泥球BD.木球A与钢球B答案 A解析钢球A与钢球B发生碰撞,形变能够恢复,属于弹性碰撞,A对;钢球A与橡皮泥球B、橡皮泥球A与橡皮泥球B碰撞,形变不能恢复,即碰后粘在一起,是完全非弹性碰撞,B、C错;木球A与钢球B碰撞,形变部分能够恢复,属于非弹性碰撞,D错.2.在光滑的水平面上,动能为E0的钢球1与静止钢球2发生碰撞,碰后球1反向运动,其动能大小记为E1,球2的动能大小记为E2,则必有( )A.E1<E0B.E1=E0C.E2>E0D.E2=E0答案 A解析根据碰撞前后动能关系得E1+E2≤E0,必有E1<E0,E2<E0.故只有A项对.题组二对动量和冲量的理解3.下列说法中正确的是( ) A.物体的速度大小改变时,物体的动量一定改变B.物体的速度方向改变时,其动量不一定改变C.物体的动量不变,其速度一定不变D.运动物体在任一时刻的动量方向,一定与该时刻的速度方向相同答案ACD4.(2014·西安高二期末)下列说法正确的是( ) A.动能为零时,物体一定处于平衡状态B.物体受到恒力的冲量也可能做曲线运动C.物体所受合外力不变时,其动量一定不变D.动能不变,物体的动量一定不变答案 B解析动能为零时,速度为零,而加速度不一定等于零,物体不一定处于平衡状态,选项A错误;物体受恒力,也可能做曲线运动.如平抛运动,选项B正确;合外力不变,加速度不变,速度均匀变化,动量一定变化,C项错误;动能不变,若速度的方向变化,动量就变化,选项D错误.5.如图1-1、2-4所示甲、乙两种情况中,人用相同大小的恒定拉力拉绳子,使人和船A 均向右运动,经过相同的时间t,图甲中船A没有到岸,图乙中船A没有与船B相碰,则经过时间t ( )图1-1、2-4A.图甲中人对绳子拉力的冲量比图乙中人对绳子拉力的冲量小B.图甲中人对绳子拉力的冲量比图乙中人对绳子拉力的冲量大C.图甲中人对绳子拉力的冲量与图乙中人对绳子拉力的冲量一样大D.以上三种情况都有可能答案 C解析甲、乙两种情况下人对绳子的拉力相等,由冲量的定义式p=Ft可知,两冲量相等,只有选项C是正确的.题组三动量定理的理解及定性分析6.从同样高度落下的玻璃杯,掉在水泥地上容易打碎,而掉在草地上不容易打碎,其原因是( )A.掉在水泥地上的玻璃杯动量大,而掉在草地上的玻璃杯动量小B.掉在水泥地上的玻璃杯动量改变大,掉在草地上的玻璃杯动量改变小C.掉在水泥地上的玻璃杯动量改变快,掉在草地上的玻璃杯动量改变慢D .掉在水泥地上的玻璃杯与地面接触时,相互作用时间短,而掉在草地上的玻璃杯与地面接触时作用时间长答案 CD解析 杯子是否被撞碎,取决于撞击地面时,地面对杯子的撞击力大小.规定竖直向上为正方向,设玻璃杯下落高度为h ,它们从h 高度落地瞬间的速度大小为2gh ,设玻璃杯的质量为m ,则落地前瞬间的动量大小为p =m 2gh ,与水泥或草地接触Δt 时间后,杯子停下,在此过程中,玻璃杯的动量变化Δp =-(-m 2gh)相同,再由动量定理可知(F -mg)·Δt =-(-m 2gh),所以F =m 2gh Δt+mg.由此可知,Δt 越小,玻璃杯所受撞击力越大,玻璃杯就越容易碎,杯子掉在草地上作用时间较长,动量变化慢,作用力小,因此玻璃杯不易碎.7.从高处跳到低处时,为了安全,一般都是让脚尖着地,这样做是为了 ( )A .减小冲量B .减小动量的变化量C .增大与地面的冲击时间,从而减小冲力D .增大人对地面的压强,起到安全作用答案 C解析 脚尖先着地,接着逐渐到整只脚着地,延缓了人落地时动量变化所用的时间,由动量定理可知,人落地动量变化一定,这样就减小了地面对人的冲力,故C 正确.8.质量为m 的钢球自高处落下,以速度大小v 1碰地,竖直向上弹回,碰撞时间极短,离地的速度大小为v 2.在碰撞过程中,地面对钢球的冲量的方向和大小为( ) A .向下,m(v 1-v 2)B .向下,m(v 1+v 2)C .向上,m(v 1-v 2)D .向上,m(v 1+v 2)答案 D 解析 物体以大小为v 1的竖直速度与地面碰撞后以大小为v 2的速度反弹.物体在与地面碰撞过程的初、末状态动量皆已确定.根据动量定理便可以求出碰撞过程中钢球受到的冲量.设垂直地面向上的方向为正方向,对钢球应用动量定理得Ft -mgt =mv 2-(-mv 1)=mv 2+mv 1由于碰撞时间极短,t 趋于零,则mgt 趋于零.所以Ft =m(v 2+v 1),即弹力的冲量方向向上,大小为m(v 2+v 1).题组四 动量定理的有关计算9. 质量为0.5 kg 的小球沿光滑水平面以5 m/s 的速度冲向墙壁后又以4 m/s 的速度反向弹回,如图1-1、2-5所示,若球跟墙的作用时间为0.05 s ,则小球所受到的平均作用力大小为________N.答案 90解析 选定小球与墙碰撞的过程,取v 1的方向为正方向,对小球应用动量定理得Ft =-mv 2-mv 1所以,F =-mv 2-mv 1t =-0.5×4-0.5×50.05N =-90 N “-”号说明F 的方向向左.10. 如图1-1、2-6所示,质量为1 kg 的钢球从5 m 高处自由下落,又反弹到离地面3.2 m 高处,若钢球和地面之间的作用时间为0.1 s ,求钢球对地面的平均作用力大小.(g 取10 m/s 2)答案 190 N解析 钢球落到地面时的速度大小为v 0=2gh 1=10 m/s ,反弹时向上运动的速度大小为v t =2gh 2=8 m/s ,分析物体和地面的作用过程,取向上为正方向,因此有v 0的方向为负方向,v t 的方向为正方向,再根据动量定理得(F N -mg)t =mv t -(-mv 0),代入数据,解得F N =190 N ,由牛顿第三定律知钢球对地面的平均作用力大小为190 N.11.一辆轿车强行超车时,与另一辆迎面驶来的轿车相撞,两车车身因相互挤压,皆缩短了0.5 m ,据测算两车相撞前速度约为30 m/s ,则:(1)假设两车相撞时人与车一起做匀减速运动,试求车祸中车内质量约60 kg 的人受到的平均冲力是多大?(2)若此人系有安全带,安全带在车祸过程中与人体的作用时间是1 s ,求这时人体受到的平均冲力为多大?答案 (1)5.4×104 N (2)1.8×103 N解析 (1)两车相撞时认为人与车一起做匀减速运动直到停止,位移为0.5 m.设运动的时间为t ,则由x =v 02t 得,t =2x v 0=130s. 根据动量定理得Ft =Δp =-mv 0,解得F =-mv 0t =-60×30130N =-5.4×104 N ,与运动方向相反. (2)若人系有安全带,则F′=-mv 0t ′=-60×301N =-1.8×103 N ,与运动方向相反. 12.将质量为m =1 kg 的小球,从距水平地面高h =5 m 处,以v 0=10 m/s 的水平速度抛出,不计空气阻力,g 取10 m/s 2.求:(1)抛出后0.4 s 内重力对小球的冲量;(2)平抛运动过程中小球动量的增量Δp ;(3)小球落地时的动量p′的大小.答案 (1)4 N ·s 方向竖直向下(2)10 N ·s 方向竖直向下 (3)10 2 kg ·m/s解析 (1)重力是恒力,0.4 s 内重力对小球的冲量I =mgt =1×10×0.4 N ·s =4 N ·s方向竖直向下.(2)由于平抛运动的竖直分运动为自由落体运动,故h =12gt ′2, 落地时间t′=2h g =1 s. 小球飞行过程中只受重力作用,所以合外力的冲量为I ′=mgt′=1×10×1 N ·s =10 N ·s ,方向竖直向下.由动量定理得Δp =I′=10 N ·s ,方向竖直向下.(3)小球落地时竖直分速度为v y =gt′=10 m/s.由速度合成知,落地速度 v =v 20+v 2y =102+102m/s =10 2 m/s ,所以小球落地时的动量大小为p′=mv =10 2 kg ·m/s.。
嗦夺市安培阳光实验学校隆化存瑞中学2015—2016学年度第二学期第一次月考高二物理试题一、单项选择题(40分,4分每小题)1.(多选)甲、乙两物体质量相等,并排静止在光滑水平面上,现用一水平外力F推动甲物体,同时在F的相同方向给物体乙一个瞬时冲量I,使两物体开始运动,当两物体重新相遇时()A.甲的动量为I B.甲的动量为2IC.所经历的时间为D.所经历的时间为2.(单选)质量为m的钢球自高处落下,以速率v1碰地,竖直向上弹回,碰撞时间极短,离地的速率为v2.在碰撞过程中,地面对钢球的冲量的方向和大小为()A.向上,m(v1+v2) B.向下,m(v 1+v2) C.向上,m(v1﹣v2) D.向下,m(v1﹣v2)3.(单选)如图所示质量为m的物块沿倾角为θ的斜面由底端向上滑去,经过时间t1速度为零后下滑,又经过时间t2回到斜面底端,在整个运动过程中,重力对物块的总冲量为()A. 0 B.mgsinθ(t1+t2) C.mgsinθ(t1﹣t2) D. mg(t1+t2)4.如图所示,位于光滑水平桌面上的小滑块P和Q都可视为质点,质量相等。
Q与轻弹簧相连,设Q静止,P以某一速度向Q运动并与弹簧发生碰撞,在整个过程中,弹簧的最大弹性势能等于:()A. P的初动能 B. P的初动能的 C. P的初动能的D. P的初动能的5.(单选)两辆质量相同的小车,置于光滑的水平面上,有一人静止在小车A 上,两车静止,如图所示.当这个人从A车跳到B车上,接着又从B车跳回A车并与A车保持相对静止,则A车的速率()A.等于零 B.大于B车的速率C.小于B车的速率 D.等于B车的速率6.(单选)如图所示,质量为的半圆轨道小车静止在光滑的水平地面上,其水平直径长度为,现将质量也为的小球从距点正上方高处由静止释放,然后由点经过半圆轨道后从冲出,在空中能上升的最大高度为(不计空气阻力),则A.小球和小车组成的系统动量守恒B.小车向左运动的最大距离为C.小球离开小车后做斜上抛运动D.小球第二次能上升的最大高度7.(多选)质量为M的物块以速度V运动,与质量为m的静止物块发生正撞,碰撞后两者的动量正好相等,两者质量之比可能为()A. 2 B. 3 C. 4 D. 58.如图所示,两块小木块A和B,中间夹上轻弹簧,用线扎在一起,放在光滑的水平台面上,烧断线,弹簧将木块A、B弹出,最后落到水平地面上,根据图中的有关数据,可以判定下列说法中正确的有(弹簧原长远小于桌面长度):A.木块A先落到地面上B.弹簧推木块时,两木块加速度之比aA:aB=1:2C .从烧断线时到两木块滑离桌面前,两木块各自所受合冲量之比IA∶IB=l∶2D .两木块在空中飞行时所受的冲量之比IA′:IB′=2:19.两球A、B在光滑水平面上沿同一直线,同一方向运动,mA=1 kg,mB=2 kg,vA=6 m/s,vB=2 m/s。
高二必修物理同步训练高二下学期高中最重要的阶段,大家一定要掌握好高中,多做题,多练习,为高考奋战,小编为大家整理了2021高二必修物理同步训练,希望对大家有协助。
1.弹性碰撞是指( )A.正碰B.对心碰撞C.机械能守恒的碰撞D.机械能不守恒的碰撞2.以下说法不正确的选项是( )A.光电效应和康普顿效应深化地解释了光的粒子性的一面B.光的干预和衍射现象是光具有动摇性的有力证据C.继电子的动摇性被证明之后,迷信家陆续证明了质子、中子、原子、分子等的动摇性D.电子的德布罗意波长不能够比可见光的波长短3.氢原子从第4能级跃迁到第2能级收回蓝光,那么氢原子从第5能级跃迁到第2能级应收回( ) A.绿光 B.红光 C.黄光D.紫光4.氢原子的核外电子从距核较近的轨道跃迁到距核较远的轨道的进程中( )A.原子要吸收光子,电子的动能增大,原子的电势能增大B.原子要放出光子,电子的动能减小,原子的电势能减小C.原子要吸收光子,电子的动能减小,原子的电势能增大D.原子要吸收光子,电子的动能减小,原子的电势能减小5.关于原子结构,以下说法中正确的选项是( )A.电子的发现使人类看法到分子是可以联系的B.粒子散射是估量原子核半径的最复杂的方法C.汤姆孙发现电子并准确测定电子电荷D.卢瑟福的核式结构模型不只解释了粒子散射实验,也完美地解释了原子光谱分立特征6.以下说法正确的选项是( )A.用三棱镜观察太阳光谱是应用光的干预现象B.光导纤维有内芯与外套两局部组成,光传达时要在界面上发作全反射,所以内芯相关于外套的折射率大于1C.用规范平面反省光学平面的平整水平是应用光的偏振现象D.电视机遥控器是应用收回紫外线脉冲信号来变换频道的7.如图,N为金属板,M为金属网,它们区分与电池的两极相连,各电池的电动势和极性已在图中标出,金属板的逸出功为4.8eV.现区分用不同能量的光子照射金属板(各光子的能量在图上标出),那么以下各图中,可以抵达金属网的光电子动能最大的是()8.关于电磁波以下说法正确的选项是( )A.麦克斯韦经过实验验证了变化的电场发生磁场和变化的磁场发生电场,并预言了电磁波的存在B. 无线电波、光波、阴极射线、X射线、射线都是电磁波C. 赫兹经过测量证明在真空中,电磁波具有与光相反的速度D.太阳光中含有不同频率的各种电磁波,且能量均分在各个波段9.以下关于波的说法正确的选项是( )A.人通常讲话发生的声波,经过尺寸为1m左右的阻碍物时会发作清楚衍射现象B.当两列水波发作干预时,假设两列波的波峰在P点相遇,那么P点的位移一直最大C.只需波源与观察者发作相对运动,观察者接纳到的波的频率就会发作变化D.在波的传达中,与波面垂直的那些线代表了波的传达方向,叫做波线10.在润滑水平面上,原来运动的物体在水平恒力F的作用下,经过时间t,经过位移L后,动质变为p,动能变为Ek。
2015-2016学年第二学期高二期中考试物理学科试题一、单项选择题1.关于磁场和磁感线的描述,正确的说法是()A.磁感线从磁体的N极出发,终止于S极B.磁场的方向就是通电导体在磁场中某点受磁场作用力的方向C.沿磁感线方向,磁场逐渐减弱D.在磁场强的地方同一通电导体受的安培力可能比在磁场弱的地方受的安培力小2. 下列说法正确的是()A.洛伦兹力对带电粒子不做功B.洛伦兹力能改变带电粒子的动能C.运动电荷在某处不受洛伦兹力的作用,则该处的磁感应强度一定为零D.运动电荷在磁感应强度不为零的地方,一定受到洛伦兹力的作用3.某矩形线圈在匀强磁场中匀速转动,产生的感应电动势为e=E m sinωt.若将线圈的转速增加1倍,保持其他条件不变,则产生的感应电动势为()A.e=E m sin2ωt B.e=2E m sin2ωt C.e=2E m sin4ωt D.e=4E m sin2ωt4.中央电视台《焦点访谈》多次报道某些边远落后农村电价过高,农民负担过重.其中客观原因是电网陈旧老化,近年来进行了农村电网改造.为了减少远距离输电线路上的电能损耗而降低电费价格,以下措施中切实可行的是()A.提高输送功率B.应用超导材料做输电线C.提高输电电压D.减小输电导线的横截面积5.下列说法不正确的是()A.话筒是一种常用的传感器,其作用是将电信号转换为声信号B.电熨斗能够自动控制温度的原因是它装有双金属片温度传感器,这种传感器的作用是控制电路的通断C.电子秤所使用的测力装置是力传感器D.热敏电阻能够把温度这个热学量装化为电阻这个电学量6.如图所示,开始时矩形线框与匀强磁场的方向垂直,且一半在磁场内,一半在磁场外,若要使线框中产生感应电流,下列办法中不可行的是()A.将线框向左拉出磁场B.以bc边为轴转动(小于60°)C.以ab边为轴转动(小于90°)D .以ad 边为轴转动(小于60°)7.如图所示,A 、B 都是较轻的铝环,A 环闭合,B 环断开,横梁可以绕中间支点自由转动,开始时整个装置静止.下列说法中正确的是( )A .条形磁铁插入A 环时,横梁不会发生转动B .只有当条形磁铁N 极拔出铝环时,横梁才会转动C .条形磁铁用相同方式分别插入A 、B 环时,两环转动情况相同D .铝环A 产生的感应电流总是阻碍铝环与磁铁间的相对运动 8.如图所示,表示一交流电的电流随时间而变化的图像.此交流电流的有效值是 ( ) A . 52A B .5A C . 3.52A D .3.5A9.如图所示,水平放置的平行金属导轨左边接有电阻R ,轨道所在处有竖直向下的匀强磁场,金属棒ab 横跨导轨,它在外力的作用下向右匀速运动,速度为v .若将金属棒的运动速度变为2v ,(除R 外,其余电阻不计,导轨光滑)则 ( ) A .作用在ab 上的外力应保持不变 B .感应电动势将增大为原来的4倍 C .感应电流的功率将增大为原来的2倍 D .外力的功率将增大为原来的4倍10.如图所示,两条平行虚线之间存在匀强磁场,虚线间的距离为l ,磁场方向垂直纸面向里.abcd 是位于纸面内的梯形线圈,ad 与bc 间的距离也为L ,t=0时刻,bc 边与磁场区域边界重合.现令线圈以恒定的速度v 沿垂直于磁场区域边界的方向穿过磁场区域,取沿a →b →c →d →a 的感应电流为正,则在线圈穿越磁场区域的过程中,感应电流I 随时间t 变化的图线可能是图中的 ( )11. 电阻为1 Ω的矩形线圈绕垂直于磁场方向的轴在匀强磁场中匀速转动,产生的交变电动势随时间变化的图象如图所示.现把交流电加在电阻为9 Ω的电热丝上,下列判断正确的是 ( )A .线圈转动的角速度ω=100 rad/sB .在t =0.01 s 时刻,穿过线圈的磁通量最大C .电热丝两端的电压U =100 2 VLD.电热丝此时的发热功率P=1 800 W12.如图所示,理想变压器原、副线圈的匝数比为4∶1,电压表和电流表均为理想电表,原线圈接如图乙所示的正弦交流电,图中R′为热敏电阻(温度升高时其电阻减小),R为定值电阻.下列说法正确的是()A.电压表V2的示数为9 VB.原线圈两端电压的瞬时值表达式为u=362sin 50πt VC.R′处温度升高时,电流表的示数变大,电压表V2的示数变大D.变压器原线圈的输入功率和副线圈的输出功率之比为1∶4二、多项选择题13.如图所示,质量为m,电荷量为+q的带电粒子,以不同的初速度两次从O点垂直于磁感线和磁场边界向上射入匀强磁场,在洛伦兹力作用下分别从M、N两点射出磁场,测得OM:ON=3:4,则下列说法中正确的是()A.两次带电粒子在磁场中经历的时间之比为3:4B.两次带电粒子在磁场中运动的路程长度之比为3:4C.两次带电粒子在磁场中所受的洛伦兹力大小之比为3:4D.两次带电粒子在磁场中所受的洛伦兹力大小之比为4:314.如图所示,理想变压器左线圈与导轨相连接,导体棒ab可在导轨上滑动,磁场方向垂直纸面向里,以下说法正确的是()A.ab棒匀速向右滑,c、d两点中c点电势高B.ab棒匀加速右滑,c、d两点中d点电势高C.ab棒匀减速右滑,c、d两点中d点电势高D.ab棒匀加速左滑,c、d两点中c点电势高15.如图(a)、(b)所示的电路中,电阻R和自感线圈L的电阻值都很小,且小于灯A的电阻,接通S,使电路达到稳定,灯泡A发光,则()A.在电路(a)中,断开S,A将渐渐变暗B.在电路(a)中,断开S,A将先变得更亮,然后渐渐变暗C.在电路(b)中,断开S,A将渐渐变暗D.在电路(b)中,断开S,A将先变得更亮,然后渐渐变暗16.如图所示,相距为d 的两水平虚线L 1和L 2分别是水平向里的匀强磁场的上下两个边界,磁场的磁感应强度为B ,正方形线框abcd 边长为L (L <d ),质量为m ,将线框在磁场上方高h 处由静止释放.如果ab 边进入磁场时的速度为v 0,cd 边刚穿出磁场时的速度也为v 0,则从ab 边刚进入磁场到cd 边刚穿出磁场的整个过程中 ( ) A .线框中一直有感应电流B .线框中有一阶段的加速度为重力加速度gC .线框中产生的热量为mg (d+h+L )D .线框有一阶段做减速运动17.如图所示,在方向垂直向里,磁感应强度为B 的匀强磁场区域中有一个由均匀导线制成的单匝矩形线框abcd ,线框以恒定的速度v 沿垂直磁场方向向右运动,运动中线框dc 边始终与磁场右边界平行,线框边长ad =l ,cd =2l 。
暑假作业2姓名 班级学号 完成日期 家长签字1.如图所示,质量分别为m 2和m 的A 、B 两物块用轻弹簧相连,放在光滑水平面上,A 靠紧竖直墙。
现用力F 向左缓慢推物块B 压缩弹簧,当力F 做功为W 时,突然撤去F ,在A 物体开始运动以后,弹簧弹性势能的最大值是( )A. 3W C.W D. 32W 2.如图所示,两个大小相等互相绝缘的导体环,B 环与A 环有部分面积重叠,当开关S 断开时( )A .B 环内有顺时针方向的感应电流B .B 环内有逆时针方向感应电流C .B 环内没有感应电流D .条件不足,无法判定3.一环形线圈放在匀强磁场中,设在第1s 内磁场方向垂直于线圈平面向里,如图甲所示.若磁感强度B 随时间t 的变化关系如图乙所示,那么在第2s内,线圈中感应电流的大小和方向( )A .大小恒定,逆时针方向B .大小恒定,顺时针方向C .大小逐渐增加,顺时针方向D .大小逐渐减小,逆时针方向4.下列关于近代物理知识的说法正确的是( ) A.太阳辐射的能量来自太阳内部聚变时释放的能量,不断发生核聚变,使太阳的质量会不断减小B.结合能越大,原子核中核子结合得越牢固,原子核越稳定 C .在康普顿效应中,当入射光子与晶体中的电子碰撞时,把一部分动量转移给电子,因此,光子散射后波长变长 D.自由核子组成原子核时,其质量亏损所对应的能量大于该原子核的结合能5.如图所示为氢原子的能级结构示意图,一群氢原子处于4=n 的激发态,在向较低能级跃迁的过程中向外辐射出光子,并发射光子照射一个钠光电管,其逸出功为2.49 eV ,下列说法正确的( )A.这群氢原子能辐射出六种不同频率的光,其中从4=n 能级跃迁到3=n 能级所发出的光波长最长B.这群氢原子在辐射光子的过程中电子绕核运动的动能减小, 电势能增大,原子的能量减小C .能发生光电效应的光有4种D .金属钠表面所发出的光电子的最大初动能是10.26eV6.A 、B 两种放射性元素,原来都静止在同一匀强磁场,磁场方向如图所示,其中一个放出α粒子,另一个放出β粒子,α与β粒子的运动方向跟磁场方向垂直,图中a 、b 、c 、d 分别表示α粒子,β粒子以及两个剩余核的运动轨迹A .a 为α粒子轨迹,c 为β粒子轨迹B .b 为α粒子轨迹,d 为β粒子轨迹C .b 为α粒子轨迹,c 为β粒子轨迹D .a 为α粒子轨迹,d 为β粒子轨迹7.在光电效应实验中,波长为1λ的光恰好能使金属P 发生光电效应,波长为2λ的光恰好能使金属Q 发生光电效应,已知波长21λλ<,下列选项A 、B 是两种金属的光电子最大初动能k E 与入射光频率ν的图象;选项C 、D 是用甲光照射金属P 、乙光照射金属Q 的光电流I 与光电管两端电压U 的关系图象,已知甲、乙两束光的频率乙甲νν<,则下列选项中可能正确的是( )8.[物理——选修3-4](1)一简谐振子沿x 轴振动,平衡位置在坐标原点,t=0时刻振子的位移x=-0.1m ; t=4/3 s 时刻x=0.1m ;t=4s 时刻x=0.1m 。
2015-2016学年江苏省徐州市高二(下)学业水平模拟物理试卷一、单项选择题:每小题只有一个选项符合题意.本大题共20小题,每小题3分,总计69分.1.在国际单位制中,力学的三个基本单位是()A.秒,牛顿,米 B.秒,牛顿,千克C.千克,牛顿,米D.千克,米,秒2.下列田径比赛项目中的研究对象可视为质点的是()A.研究百米运动员到达终点的撞线动作B.研究铁饼在空中的旋转状态C.研究铅球在空中的运动轨迹D.研究跳远运动员腾空过程中的姿态3.在2015年世界蹦床锦标赛中,中国队并获得8枚金牌.如图所示,当蹦床运动员接触床面向下运动时()A.蹦床对运动员的弹力大于运动员对蹦床的压力B.蹦床对运动员的弹力与运动员对蹦床的压力大小相等C.蹦床对运动员的弹力小于运动员对蹦床的压力D.蹦床对运动员的弹力与运动员对蹦床的压力是一对平衡力4.如图所示,水桶保持静止,两位冋学对水桶拉力分别为F1、F2,则F1、F2的合力方向为()A.竖直向上 B.竖直向下 C.沿F1方向D.沿F2方向5.“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如图所示,下列说法正确的是()A.打点计时器应使用低压直流电源B.应将木板左端适当垫高平衡小车受到的摩擦力C.释放小车的同时接通打点计时器的电源D.应尽量保证小车的总质量远大于沙和桶的总质量6.如图所示,质量不同的两个小球从同一高度由静止同时释放,不计空气阻力.下列说法正确的是()A.质量大的小球加速度大B.质量大的小球先落地C.两球下落过程中速度变化一样快D.质量大的小球落地前瞬间的速度大7.在建筑工地上,塔吊先将重1000N的建筑材料竖直向上吊起10m,再沿水平方向移动20m.则在此过程中,重力做的功为()A.l×l04J B.﹣1×l04J C.3×l04J D.﹣3×l04J8.如图所示,在弹性限度内,将压缩量为x的弹簧缓慢拉伸至伸长量为x,关于这一过程中弹簧的弹性势能变化,下列说法正确的是()A.一直减小 B.一直增大 C.先减小再增大 D.先增大再减小9.小明坐在水平转盘上,与转盘一起做匀速圆周运动.关于小明的运动状态和受力情况,下列说法正确的是()A.角速度不变B.线速度不变C.向心加速度不变D.所受合力为零10.如图所示,运动员将垒球斜向上抛出,不计空气阻力.在垒球从出手到落地前的运动过程中,关于垒球具有的能量,下列说法正确的是()A.机械能保持不变B.机械能一定大于零C.重力势能保持不变 D.重力势能一定大于零11.在“用打点计时器验证机械能守恒定律”的实验中,下列说法正确的是()A.实验中必需用天平测量重物的质量B.打点计时器的两个限位孔应在同一竖直线上C.需使用秒表测出重物下落的时间D.打点结束应先检査纸带点迹是否清晰,再关闭电源12.如图所示,小明用与水平方向成θ角的轻绳拉小车,小车以速度v右做匀速直线运动,绳中拉力大小为F.则拉力的功率大小为()A.Fv B.FvsinθC.FvcosθD.Fvtanθ13.如图所示,一架执行救援任务的直升飞机用缆绳将被救人员竖立向上运速拉起,同时直升飞机沿水平方向匀速飞行.若仅增大飞机水平匀速飞行的速度,以地面为参考系,则被救人员()A.上升时间变短 B.上升时间变长 C.运动速度不变 D.运动速度变大14.如图所示为河的横截面示意图.小明先后两次从同一位置以v0、2v0的初速度将石子水平抛出,石子分别落在A点和B点,在空中运动的时间分别是t A,t B.则t A,t B的比可能是()A.1:1 B.1:2 C.3:4 D.2:515.在“研究电荷间作用力大小影响因素”的实验中,将一带电轻质小球挂在铁架台上,小球静止时丝线与竖直方向的夹角如图所示.现增大小球的电荷量后仍挂在原处,丝线与竖直方向的夹角将()A.增大 B.减小 C.不变 D.先减小再增大16.真空中,两点电荷A、B产生的电场的电场线分布如图所示.下列说法正确的是()A.A、B为等量同种电荷B.O点的场强方向可能向左,也可能向右C.O点的电场强度比P点的电场强度小D.O点与P点的电场强度方向相同17.竖直放置的通电直导线,通以如图所示的恒定电流,在其右侧水平放置一小磁针,关于小磁针静止时N极的指向(不计其它磁场的影响),下列说法正确的是()A.水平向右 B.水平向左 C.垂直纸面向里 D.垂直纸而向外18.如图所示,长为L的直导线垂直放置于匀强磁场中,导线中的电流大小为I,磁场的磁感应强度为B.关于导线受到的安培力,下列说法正确的是()A.不受安培力B.大小为BIL,方向为垂直于导线向左C.大小为BIL,方向为垂直于导线向右D.大小为BIL,方向为垂直于纸而向外19.在如图所示的四幅图中,正确标明了带正电粒子所受洛伦兹力F方向的是()A.B.C.D.(2016徐州模拟)请阅读下列材料,回答第20﹣23小题金猴奋起千钧棒,玉宇澄清万里埃2015年12月17日,长征二号丁运我火箭将我国首颗空间探测卫星﹣暗物质粒子探测卫星“悟空”发射升空.卫星成功抵达距离地面500km高的近地轨道绕地球运行.暗物质无法用任何光学或电磁观测设备直接“看”到.但它由万有引力定律证实存在.“悟空”将通过探测宇宙中高能粒子的方向、能量以及电荷大小来间接寻找和研究暗物质粒子.20.若火箭从地面竖直加速升空阶段做匀加速直线运动,下列能反映其运动的v﹣t图象的是()A.B.C.D.21.在“悟空”加速上升和绕地匀速圆周运动时,它所处的状态分别是()A.失重、超重B.超重、失重C.失重、失重D.超重、超重22.假设某暗物质粒子质量为m,速度为v,则其动能大小为()A.mv B.mv C.mv2D.mv223.若“悟空”在近地轨道上做匀速圆周运动,与地球的同步卫星相比,“悟空”具有较小的()A.周期 B.线速度C.角速度D.向心加速度二、填空题:本大题2小题,其中24小题4分,25小题6分,共10分.本题为选做题,考生只选择一题作答.若两题都作答,则按24-A计分.24.1886年德国科学家赫兹用实验证实了电磁波的存在.不同频率的电磁波在真空中的传播速度(选填“不同”或“相同”).在机场等处常用(选填“红外线“或“x射线”)进行安全检.25.在静电场中,沿着电场线方向电势逐渐(选填“升高”或“降低”).当静电力对电荷做正功时.电荷的电势能(选填“增大”或“减小”).26.在“探究求合力的方法”实验中,橡皮条一端固定于A点.(1)如图1所示,同时使用两只弹簧测力计通过细绳套将橡皮条的另一端拉至O点.分别记录两个拉力的大小和方向,其中一只弹簧测力计的示数如图所示,则其示数为N.(2)关于本实验,下列说法正确的A.细绳套尽可能短一些B.橡皮条的伸长量越大越好C.拉两个细绳套时,两拉力夹角越大越好D.拉细绳套时,拉力应尽量与木板平行(3)某同学通过多次实验得出:力的合成遵循平行四边形定则.图2为根据其中一次实验数据画出的两个力F1、F2的图示,请利用平行四边形定则在图中作出这两个力的合力F合,根据图示可以确定合力大小为N.三、论述计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分.有数据计算的题,答案中必须明确写出数值和单位(本部分3小题,其中26小题6分,27小题7分,28小题8分,共21分).27.2015年5月,北京大屯路隧道飙车案被告因危险驾驶罪被判拘役.假设其驾驶的汽车质量为1.5×103kg,以50m/s的速皮沿直线超速行驶,在发现前方有危险时,以10m/s2的加速度刹车直至停止.求汽车在刹车过程中:(1)所受的合力大小F;(2)刹车后2s末的速度大小v;(3)滑行的距离x.28.如图所示,AB段为粗糙水平面轨道,BC段是固定于竖直平面内的光滑半圆形导轨,半径为R.一质量为m的滑块静止在A点,在水平恒力F作用下从A点向右运动,当运动至B点时,撤去恒力F,滑块沿圆形轨道向上运动恰能通过最高点C.己知滑块与水平轨道间的滑动摩擦力f=,水平恒力F=.求:(1)滑块与水平轨道间的动摩擦因数μ;(2)滑块运动至C点的速度大小v c;(3)水平轨道AB的长度l.29.如图所示,光滑曲面AB与水平传送带BC相连,质量m=1kg的物体从A点由静止滑下,通过调整皮带轮的转动角速度ω可以改变物体到达C点时的速度大小.己知AB两点的竖直距离h=1.25m.BC长L=3m,皮带轮的半径R=0.lm,物体与传送带间的动摩擦因数μ=0.4.物体视为质点,g取lOm/s2,传送带始终张紧且呈水平状态.(1)求物体运动至B点时的速度大小.(2)若皮带轮逆时计转动,通过计算分析物体是否存可能再次返回曲面.(3)设物体到达C点的速度大小为v c,试画出v c随皮带轮角速度ω变化关系的v c一ω图象(规定皮带轮顺时针方向转动时ω取正值).2015-2016学年江苏省徐州市高二(下)学业水平模拟物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题:每小题只有一个选项符合题意.本大题共20小题,每小题3分,总计69分.1.在国际单位制中,力学的三个基本单位是()A.秒,牛顿,米 B.秒,牛顿,千克C.千克,牛顿,米D.千克,米,秒【考点】力学单位制.【分析】单位制包括基本单位和导出单位,规定的基本量的单位叫基本单位,国际单位制规定了七个基本物理量.分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质的量.【解答】解:基本单位和导出单位:基本量的单位成为基本单位;国际单位制中力学的三个基本单位分别是米、千克、秒.故选:D.【点评】国际单位制规定了七个基本物理量,这七个基本物理量分别是谁,它们在国际单位制分别是谁,这都是需要学生自己记住的.2.下列田径比赛项目中的研究对象可视为质点的是()A.研究百米运动员到达终点的撞线动作B.研究铁饼在空中的旋转状态C.研究铅球在空中的运动轨迹D.研究跳远运动员腾空过程中的姿态【考点】质点的认识.【分析】当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时,我们就可以把它看成质点,因此能否看作质点要看具有研究问题或者研究过程,据此可正确解答本题【解答】解:A、研究百米运动员到达终点的撞线动作时,不能忽略运动员的体积,此时不能看作质点,故A错误;B、研究铁饼在空中的旋转状态时,不能忽略铁饼的大小,此时不能看作质点,故B错误;C、研究铅球在空中的运动轨迹时,铅球的大小和形状可以忽略,能看作质点,故C正确;D、研究跳远运动员腾空过程中的姿态时,要看动作,不能忽略运动员的体积,此时不能看作质点,故D错误.故选:C【点评】考查学生对质点这个概念的理解,关键是知道物体能看成质点时的条件,看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响,物体的大小体积能否忽略3.在2015年世界蹦床锦标赛中,中国队并获得8枚金牌.如图所示,当蹦床运动员接触床面向下运动时()A.蹦床对运动员的弹力大于运动员对蹦床的压力B.蹦床对运动员的弹力与运动员对蹦床的压力大小相等C.蹦床对运动员的弹力小于运动员对蹦床的压力D.蹦床对运动员的弹力与运动员对蹦床的压力是一对平衡力【考点】物体的弹性和弹力.【分析】蹦床对运动员的弹力与运动员对蹦床的压力是作用力和反作用力,大小相等,方向相反,从而即可求解.【解答】解:蹦床对运动员的弹力与运动员对蹦床的压力是一对作用力和反作用力,大小相等,方向相反,故B正确,ACD错误.故选:B.【点评】解决本题的关键知道作用力和反作用力大小相等,方向相反,同时注意平衡力与相互作用力的区别.4.如图所示,水桶保持静止,两位冋学对水桶拉力分别为F1、F2,则F1、F2的合力方向为()A.竖直向上 B.竖直向下 C.沿F1方向D.沿F2方向【考点】合力的大小与分力间夹角的关系.【分析】根据受力分析,结合力的合成法则,及平衡条件,即可求解.【解答】解:由题意可知,水桶保持静止,受到重力与两位冋学对水桶拉力分别为F1、F2,根据力的合成法则,则F1、F2的合力与重力平衡,那么其合力的方向与重力方向相反,即为竖直向上,故A正确,BCD错误;故选:A.【点评】考查力的分析方法,掌握矢量的合成法则,理解平衡条件的应用.5.“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如图所示,下列说法正确的是()A.打点计时器应使用低压直流电源B.应将木板左端适当垫高平衡小车受到的摩擦力C.释放小车的同时接通打点计时器的电源D.应尽量保证小车的总质量远大于沙和桶的总质量【考点】探究加速度与物体质量、物体受力的关系.【分析】实验时需要提前做的工作有两个:①平衡摩擦力,且每次改变小车质量时,不用重新平衡摩擦力,②让小车的质量M远远大于小盘和重物的质量m,打点计时器应使用交流电源.【解答】解:A、打点计时器应使用低压交流电源,故A错误;B、应将木板右端适当垫高平衡小车受到的摩擦力.故B错误.C、实验时应先接通电源后释放小车,故C错误;D、让小车的质量m1远远大于沙和桶的总质量m2,因为:际上绳子的拉力F=Ma=,故应该是m2<<m1,即实验中应满足沙和桶的总质量远小于小车的质量,故D正确.故选:D.【点评】会根据实验原理分析分析为什么要平衡摩擦力和让小车的质量M远远大于沙和桶的总质量m,且会根据原理分析实验误差,难度不大,属于基础题.6.如图所示,质量不同的两个小球从同一高度由静止同时释放,不计空气阻力.下列说法正确的是()A.质量大的小球加速度大B.质量大的小球先落地C.两球下落过程中速度变化一样快D.质量大的小球落地前瞬间的速度大【考点】自由落体运动.【分析】在竖直方向上做自由落体运动的物体,运动的时间由高度决定,速度与时间有关.【解答】解:A、C、两个物体都做自由落体运动,它们的运动的情况是完全相同的,所以它们的加速度相同,下落过程中速度变化一样快.与质量的大小无关,故A错误,C正确;B、两个小球的加速度相等,落地的时间:t=是相等的,故B错误;C、两个小球的加速度相等,落地的时间相等,所以落地时的速度:v=gt也相等.故D错误.故选:C【点评】本题就是看学生对自由落体运动的理解,特别需要注意的就是在地球的不同的地方,重力加速度的大小是不同的.7.在建筑工地上,塔吊先将重1000N的建筑材料竖直向上吊起10m,再沿水平方向移动20m.则在此过程中,重力做的功为()A.l×l04J B.﹣1×l04J C.3×l04J D.﹣3×l04J【考点】功的计算.【分析】明确物体运动过程,根据重力做功W=mgh进行分析求解即可;注意明确重力做功和路径无关.【解答】解:由题意可知,物体上升的高度为10m;则重力做功W=﹣mgh=﹣1000×10=﹣1×l04J;负号说明重力做负功;故选:B【点评】本题考查重力做功的计算,要注意掌握功的计算方法,明确重力做功的特点;同时注意功的正负的判断.8.如图所示,在弹性限度内,将压缩量为x的弹簧缓慢拉伸至伸长量为x,关于这一过程中弹簧的弹性势能变化,下列说法正确的是()A.一直减小 B.一直增大 C.先减小再增大 D.先增大再减小【考点】弹性势能.【分析】发生弹性形变的物体的各部分之间,由于有弹力的相互作用,也具有势能,这种势能叫做弹性势能.同一弹性物体在一定范围内形变越大,具有的弹性势能就越多,反之,则越小.【解答】解:根据弹簧的弹性势能的表达式:可知,弹簧的形变量越大,弹性势能越大,将压缩量为x的弹簧缓慢拉伸至伸长量为x的过程中,弹簧的形变量先减小后增大,所以弹性势能先减小后增大;故选:C【点评】本题关键是明确弹性势能与弹簧的形变量之间的关系,知道形变量越大,弹性势能越大;弹性势能的增加量等于外力做的功.9.小明坐在水平转盘上,与转盘一起做匀速圆周运动.关于小明的运动状态和受力情况,下列说法正确的是()A.角速度不变B.线速度不变C.向心加速度不变D.所受合力为零【考点】向心力.【分析】匀速圆周运动的线速度大小、向心加速度大小、角速度大小不变,线速度方向、向心加速度方向时刻改变.【解答】解:A、匀速圆周运动的角速度大小和方向都不变,故A正确.B、匀速圆周运动的线速度大小不变,方向沿圆周的切线方向,时刻改变,故B错误.C、匀速圆周运动的向心加速度大小不变,方向始终指向圆心,时刻改变,故C错误.D、匀速圆周运动,合力提供向心力,合力不为零,故D错误.故选:A.【点评】解决本题的关键知道线速度、角速度、向心加速度都是矢量,匀速圆周运动线速度方向、向心加速度方向都在改变.10.如图所示,运动员将垒球斜向上抛出,不计空气阻力.在垒球从出手到落地前的运动过程中,关于垒球具有的能量,下列说法正确的是()A.机械能保持不变B.机械能一定大于零C.重力势能保持不变 D.重力势能一定大于零【考点】机械能守恒定律.【分析】只有重力做功时物体的机械能守恒.重力势能是相对的,当物体处于参考平面之上时重力势能大于零.【解答】解:AB、不计空气阻力.在垒球从出手到落地前的运动过程中,垒球只受重力,机械能守恒,故A正确,B错误.C、垒球的重力势能随着高度的变化而变化.故C错误.D、重力势能是相对的,由于参考平面未确定,所以垒球的重力势能不一定大于零.故D错误.故选:A【点评】解决本题的关键要掌握机械能守恒的条件:只有重力做功.明确重力势能的相对性,知道重力势能随着高度的变化而改变.11.在“用打点计时器验证机械能守恒定律”的实验中,下列说法正确的是()A.实验中必需用天平测量重物的质量B.打点计时器的两个限位孔应在同一竖直线上C.需使用秒表测出重物下落的时间D.打点结束应先检査纸带点迹是否清晰,再关闭电源【考点】验证机械能守恒定律.【分析】用自由落体运动运动验证机械能守恒定律,根据mgh=mv2,可知不需要测量重物的质量m,为保证重物做自由落体运动,必须保证计时器的两限位孔在同一竖直线上.【解答】解:A、根据mgh=mv2,可知不需要测量重物的质量m.故A错误.B、为减小纸带和限位孔之间的摩擦,实验中应使打点计时器的两个限位孔在同一竖直线上.故B正确.C、由于打点计时器可以测量时间,不需要秒表测量重物下落的时间.故C错误.D、打点结束应,先关闭电源,再检査纸带点迹是否清晰.故D错误.故选:B.【点评】对于基础实验要从实验原理出发去理解,要亲自动手实验,深刻体会实验的具体操作,不能单凭记忆去理解实验.12.如图所示,小明用与水平方向成θ角的轻绳拉小车,小车以速度v右做匀速直线运动,绳中拉力大小为F.则拉力的功率大小为()A.Fv B.FvsinθC.FvcosθD.Fvtanθ【考点】功率、平均功率和瞬时功率.【分析】根据瞬时功率的表达式P=Fvcosθ直接可以得出拉力的功率.【解答】解:小车以速度v右做匀速直线运动,绳中拉力F的方向与水平方向之间的夹角是θ,只有水平方向的分力对物体做功,所以拉力F的功率为:P=Fvcosθ.故选:C【点评】本题考查瞬时功率的计算,在解答的过程中要注意当力的方向与运动的方向之间有一定的夹角时,要使用公式P=Fvcosθ进行计算,而不能直接使用P=Fv计算.13.如图所示,一架执行救援任务的直升飞机用缆绳将被救人员竖立向上运速拉起,同时直升飞机沿水平方向匀速飞行.若仅增大飞机水平匀速飞行的速度,以地面为参考系,则被救人员()A.上升时间变短 B.上升时间变长 C.运动速度不变 D.运动速度变大【考点】运动的合成和分解.【分析】根据运动的合成法则,结合分运动与合运动等时性,及速度具有矢量性,即可求解.【解答】解:由题意可知,当仅增大飞机水平匀速飞行的速度,没有影响直升飞机沿水平方向匀速飞行的速度,则竖直方向的飞行时间不变,根据矢量的合成法则,则合速度会变大,故ABC错误,D正确;故选:D.【点评】考查分运动与合运动相互独立,且时间相等,并掌握矢量的合成法则.14.如图所示为河的横截面示意图.小明先后两次从同一位置以v0、2v0的初速度将石子水平抛出,石子分别落在A点和B点,在空中运动的时间分别是t A,t B.则t A,t B的比可能是()A.1:1 B.1:2 C.3:4 D.2:5【考点】平抛运动.【分析】运用假设法,假设河中没有水,斜坡足够长,落在B点的石子落在斜坡上,结合竖直位移和水平位移的关系得出时间之比,从而得出运动时间之比的最小值.结合下降的高度关系得出时间之比的最大值,从而进行判断.【解答】解:假设河中没有水,斜坡足够长,可知落在B点的石子将落在斜坡上,下落的高度更大,根据tanθ=得,t=,初速度之比为1:2,则运动的时间比为1;2,由于落在B点的石子下降的高度没有这么大,可知运动的时间之比大于1:2.因为落在A点的高度小于落在B点的高度,根据t=知,下落的时间之比小于1:1,故C正确,A、B、D错误.故选:C.【点评】解决本题的关键知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律,知道平抛运动的时间由高度决定,初速度和时间共同决定水平位移.15.在“研究电荷间作用力大小影响因素”的实验中,将一带电轻质小球挂在铁架台上,小球静止时丝线与竖直方向的夹角如图所示.现增大小球的电荷量后仍挂在原处,丝线与竖直方向的夹角将()A.增大 B.减小 C.不变 D.先减小再增大【考点】库仑定律.【分析】根据库仑定律,可判定库仑力的大小变化,再结合平衡条件,即可判定丝线与竖直方向的夹角变化情况.【解答】解:由题意可知,当增大小球的电荷量时,根据库仑定律,则库仑力增大,由平衡条件,则有:,因此丝线与竖直方向的夹角增大,故A正确,BCD错误.故选:A.【点评】该题考查库仑定律的演示实验,属于记忆性的知识点,实验时,先保持两球电荷量不变,使A球从远处逐渐向B球靠近,再保持两球距离不变,改变小球所带的电荷量,本实验的方法是控制变量法.16.真空中,两点电荷A、B产生的电场的电场线分布如图所示.下列说法正确的是()A.A、B为等量同种电荷B.O点的场强方向可能向左,也可能向右C.O点的电场强度比P点的电场强度小D.O点与P点的电场强度方向相同【考点】电场线.【分析】电场线是从正电荷或者无穷远出发出,到负电荷或无穷远处为止.在两等量异号电荷连线的中垂线上,中间点电场强度最大,也可以从电场线的疏密判断场强的大小.电场线的方向表示场强的方向.【解答】解:A、根据电场线分布的特点:电场线从正电荷出发到负电荷终止,可知A、B 是两个等量异种电荷.故A错误;B、由于没有说明哪一个是正电荷,哪一个是负电荷,所以不能判断出电场的方向,O点的场强方向可能向左,也可能向右,故B正确;C、电场线的疏密表示电场的强弱,由图可知,O点的电场线密,所以O点的电场强度大于P点的电场强度.故C错误.D、电场线的切线的方向表示场强的方向,由图可知,O点的电场的方向与P点的电场的方向不同.故D错误,故选:B【点评】常见电场的电场线分布及等势面的分布要求我们能熟练掌握,并要注意沿电场线的切线方向表示场强的方向,同时注意等量异号电荷形成电场的对称性.加强基础知识的学习,掌握住电场线的特点,即可解决本题.17.竖直放置的通电直导线,通以如图所示的恒定电流,在其右侧水平放置一小磁针,关于小磁针静止时N极的指向(不计其它磁场的影响),下列说法正确的是()A.水平向右 B.水平向左 C.垂直纸面向里 D.垂直纸而向外【考点】通电直导线和通电线圈周围磁场的方向.【分析】小磁针能体现出磁场的存在,且小磁针静止时N极的指向为磁场的方向,即为磁感应强度的方向.也可为磁感线在该点的切线方向.而电流周围的磁场由右手螺旋定则来确定磁场方向.【解答】解:当通入如图所示的电流时,根据右手螺旋定则可得小磁针的位置的磁场方向是垂直纸面向外,由于小磁针静止时N极的指向为磁场的方向,所以小磁针的N极将垂直于纸面向外转动,稳定后N极的指向垂直于纸面向外.。
高二物理选修3-5 第1章第1节碰撞(同步测试)(满分60分,30分钟
完成)
班级姓名总分
1.(10分)如图所示为气垫导轨上两个滑块A、B相互作用后运动过程的频闪照片,频闪的频率为10 Hz.
开始时两个滑块静止,它们之间有一根被压缩的轻弹簧,滑块用绳子连接,绳子烧断后,两个滑块向相反方向运动.已知滑块A、B的质量分别为200 g、300 g,根据照片记录的信息,A、B离开弹簧后,A滑块做________运动,其速度大小为________m/s,本实验中得出的结论是
_______________________________________________.
2.(10分)用如图所示的装置进行以下实验:
A.先测出滑块A、B的质量M、m及滑块与桌面间的动摩擦因数μ,查出当地的重力加速度g
B.用细线将滑块A、B连接,使A、B间的弹簧压缩,滑块B紧靠在桌边
C.剪断细线,测出滑块B做平抛运动落地点到重锤线的水平距离x1和滑块A沿桌面滑行的距离x2
(1)为探究碰撞中的不变量,写出还需测量的物理量及表示它们的字母:
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(2)若mv为不变量,需验证的关系式为:
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3.(10分)某同学利用打点计时器和气垫导轨做“探究碰撞中的不变量”的实验,气垫导轨装置如图甲所示,所用的气垫导轨装置由导轨、滑块、弹射架等组成.在空腔导轨的两个工作面上均匀分布着一定数量的小孔,向导轨空腔内不断通入压缩空气,压缩空气会从小孔中喷出,使滑块稳定地漂浮在导轨上,如图乙所示,这样就大大减小了因滑块和导轨之间的摩擦而引起的误差.
(1)下面是实验的主要步骤:
①安装好气垫导轨,调节气垫导轨的调节旋钮,使导轨水平;
②向气垫导轨通入压缩空气;
③把打点计时器固定在紧靠气垫导轨左端弹射架的外侧,将纸带穿过打点计时器和弹射架并固定在滑
块1的左端,调节打点计时器的高度,直至滑块拖着纸带移动时,纸带始终在水平方向;
④使滑块1挤压导轨左端弹射架上的弹射装置;
⑤把滑块2(所用滑块1、2如图丙所示)放在气垫导轨的中间;
⑥先________,然后________,让滑块带动纸带一起运动;
⑦取下纸带,重复步骤④⑤⑥,选出较理想的纸带如图丁所示;
⑧测得滑块1(包括撞针)的质量310 g,滑块2(包括橡皮泥)的质量为205 g;试着完善实验步骤⑥的内容.
(2)已知打点计时器每隔0.02 s打一个点,计算可知,两滑块相互作用前质量与速度的乘积之和为
________ kg·m/s;两滑块相互作用以后质量与速度的乘积之和为________ kg·m/s(保留三位有效数字).(3)试说明(2)问中两结果不完全相等的主要原因是
_______________________________________________
________________________________________________________________________.
4.(10分)在用气垫导轨做“探究碰撞中的不变量”实验时,左侧滑块质量m1=170g,右侧滑块质量
m2=110g,挡光片宽度为3.00cm,两滑块之间有一压缩的弹簧片,并用细线连在一起,如图所示。
开始时两滑块静止,烧断细线后,两滑块分别向左、右方向运动。
左、右挡光片通过光电门的时间分别为Δt1=0.32s、Δt2=0.21s。
取向左为正方向,则两滑块的速度分别为v1'=m/s,v2'=m/s。
烧断细线前m1v1+m2v2=kg·m/s,烧断细线后m1v1'+m2v2'=kg·m/s。
可得到的结论
是。
5.(10分)某同学把两块质量不同的铁块用细线连接,中间夹一被压缩了的弹簧,如图所示。
将这一系统置于光滑水平桌面上,烧断细线,观察物体的运动情况,进行必要的测量,来探究物体间相互作用时的不变量。
(1)该同学还必须准备的器材是。
(2)需要直接测量的数据是。
(3)用所得数据验证物体间相互作用时的不变量的关系式是。
6.(10分)有甲、乙两辆小车,质量分别为m1=302 g,m2=202 g,甲小车拖有纸带,通过打点计时器记录它的运动情况,乙小车静止在水平桌面上,甲小车以一定的速度向乙小车运动,跟乙小车发生碰撞后粘合在一起共同运动.这个过程中打点计时器在纸带上记录的点迹如图所示,在图上还标出了用刻度尺量出的各点的数据,已知打点计时器的打点频率为50 Hz.
(1)从纸带上的数据可以得出:两车碰撞过程经历的时间大约为________s;(结果保留两位有效数字)(2)碰撞前甲车的质量与速度的乘积大小为________kg·m/s,碰后两车的质量与速度的乘积为
________kg·m/s;(结果保留三位有效数字)
(3)两车碰撞过程中,两车的质量与速度的乘积如何变化?。