我心目中的老师七年级作文400字

我心目中的老师(15篇)我心目中的老师作文1我心目中的老师是李老师，她穿着朴实，相貌一般，每天笑脸迎着人，上她的课，布满了乐趣。

她把我们当做自己的孩子一样对待，，她身上似乎有一种魔力吸引着我。

有一次，我生了病，好几天的课都落下了，生怕跟不上，当我愁眉苦脸时一个熟识的身影推门而入。

啊，原来是李老师，她是来给我补习的。

她拿起语文书。

细心地教我。

此时她在我眼中不是老师，更像我的"妈妈"，称职的好妈妈。

补习完了，老师要走了，我伸手拉住老师的手说："老师感谢您，要不是您，我可能是全班倒数第一了，"李老师微笑着说："你是我的同学，还是我最好的帮手，我可不想让你考全班倒数第一，""好帮手"多么有意义的称号，"李老师，再见，"我兴奋地说。

李老师是我心目中的好老师，她是一位学问渊博的"老者"，她教育我们要尊老爱幼，她是一个好伙伴，和她在一起你不会觉得紧急她就像春天的天使，让你尽情，不必再管那冗杂的师生关系。

我心目中的老师是亲切、和气的、她用那朴实的心灵的美，深深地打动了我。

我心目中的老师作文2一到五班级有许多老师。

在我回忆起来当中，我心回中的最好老师是二班级的数学老师。

她高高瘦瘦的，平常不爱笑，还带着一副眼镜，看起来很严格。

那天上数学课时，我走了神，课间老师写了好几道数学题，我一看，都不会。

我心想假如问数学老师，老师肯定会严峻的批判我，可是我也不敢不做，到最终还是去了，我当心翼翼的走向讲台，走向讲台的第一步我的心跳加快了10倍，我低声细语的问了老师，老师转过身看了看我，便和气可亲的给我讲解题目。

我的老师不仅讲课讲的好，而且还乐于助人。

那天学校早放学，可是外面却下了狂风暴雨，老师发觉小明没雨伞，老师就把自己的伞给了小明，小明问老师，您把伞给了我您怎么办呢？“老师摇了摇头说：我可以坐公交车回去，但你可不能由于淋雨感冒了哦！”这就是我心目中的好老师，心目中爱关心别人而不顾自身的老师。

我心目中的老师作文(15篇)我心目中的老师作文1我心目中的好老师是我们的英语老师陈老师。

我很喜欢我们的英语课，成绩也非常好。

有三个原因:1:我非常喜欢英语老师。

2:英语老师对我也很好。

3:英语老师对我总是和蔼可亲的。

我非常喜欢上我们的英语课，是因为这三个原因，我觉得英语课非常有趣，能让我学会一些英文，长大后就可以去国外了，或者是国外的来我们中国对我们说英语，最后我们不会念就会为难？所以我就好好学习英语啦英语老师还经常让我改课堂作业和家庭作业呢。

这就是我喜欢英语老师的原因我心目中的老师作文2我的老师眼睛大大的，头发长长的，脸上常常挂着笑容，感觉非常亲切。

她就是我的数学老师于海峰。

我非常喜欢上数学课，老师讲课的时候总是很细心，我们都很积极答复下列问题，会的就表扬，错了就耐心的给我们讲解。

知道我为什么喜欢数学老师吗?因为我特别喜欢数学，觉得数学很简单，老师一讲我就会了。

我最喜欢我的数学老师了我心目中的老师作文3从我走进校门的那一天起，陈效老师就是我的班主任兼语文老师。

陈老师三十岁左右，中等个儿，长长的头发黑亮黑亮的，大大的眼睛充满智慧。

你相信吗，她那双温柔的大眼睛与众不同――会说话！陈老师对学生严格公正。

不管你成绩好坏，只要犯了错误都会挨她的批评。

对偶尔没有考好的同学，她给予充分的抚慰和鼓励；而对那些不好好学习的同学，她会经常耐心地开导、教育，使他们的成绩一天天提高。

陈老师上课与众不同，可以毫不夸张地讲，她的授课是最受欢送的。

她给我们上课没有师生界限，几个淘气的男生到了她的课上更是如鸟投林，如鱼得水，越发得意。

她讲课声情并茂，且妙趣横生，一堂课下来，无人不精神抖擞、意气风发。

提出一个问题时，她叫同学答复，都要带上一个修饰语：“我的课代表〞“我的小助手〞，好似交情很“铁〞。

讲课时，她喜欢用一些有趣的手势和生动的比喻帮助我们理解，特别是她那副身临其境的模样真有趣！在笑声中我们轻轻松松地记住了她讲授的知识。

关于我最喜欢的老师的作文400字5篇在所有教过我的老师当中，我最喜欢现在的班主任——史老师。

他高高的身材，形象好气质佳，而且还说一口流利的普通话。

他对我们班的同学非常关心，我们班的同学都非常尊敬他。

下面是小编给大家带来的关于我最喜欢的老师的作文五篇，供大家参考，希望能帮到大家!我最喜欢的老师每当我回想起教过我的老师，第一个浮现在我脑海里的就是您一蒋老师。

蒋老师是我的书法老师，他名叫蒋振西，42岁，中等个子，长着一双炯炯有神的大眼睛，看到人总是面带微笑。

第一次我走进教室，发现墙上贴的都是他的荣誉证书，看得我入了迷，老师亲切地叫住了我，说：“李颂扬，请随便找个位置坐下吧。

”我坐在了第一排的第三个位置。

老师对我们很负责，记得有一次我写“缘”字走了神，字迹有点潦草，老师走到我跟前俯下身，注视着我的字，发现不足之处，老师挽着我的手，和蔼地告诉我：“”缘“字的意义是缘分，两部分是不能分家了，分家了不亲热了，不像一家人了，就没有缘分了，我抬起头正好看见老师那慈祥的目光，心里倍感温暖，随后他轻轻的拍了拍我的后背，好像再告诉我以后要留意每个字的结构。

他总是变着法给我们讲解每个字的意义，渐渐的我对书法产生了浓厚的兴趣。

从此，每当我写字时，时常会想起这温暖的一幕，以致现在练字进步很大，我知道这与老师平时对我的严格要求是分不开的，我感谢我的老师，您勤勤恳恳、诲人不倦的做事风格是我学习的榜样。

我最喜欢的老师在生活中，老师是我们成长的守望者;在校园里，老师是我们的朋友;在课堂上，老师是我们的智慧神。

从小学到现在有很多老师教过我，可是在我的脑海里，印象最深的就是柯老师。

有一次月考，我考得很差，柯老师不但没有批评我，反而鼓励我，教我怎么学习是好方法。

她耐心的教，我也认真的听，用心去了解。

柯老师又说，做人也是这个道理，对什么事情都要认真，有付出才会有收获。

老师对我的教育让我明白了许多道理，从中也学到了学多学习方法。

经过老师的细心辅导，我的成绩突飞猛进。

我心目中的老师作文5篇篇一：我心目中的老师我心目中的老师，不一定英俊潇洒，但要有爱心。

他会爱漂亮优秀的孩子，更会爱那些其貌不扬落后的孩子。

他会时常用微笑告诉孩子们：我是你可以信赖的朋友。

我心目中的老师，会有一颗宽容的心。

面对孩子的错误，知道这是成长的必然，相信孩子有改正错误的勇气和希望，不以一时一事的成败论英雄，不轻易下结论断言孩子的一生，相信在自己的宽容下孩子会慢慢长大。

我心目中的老师，是一个童心未泯的人，知道马小跳为什么可爱，《昆虫记》里到底讲了哪些虫子的故事。

会走进孩子的世界与他们一起遨游，和孩子们在游戏中找到童年的快乐，在课堂的共同学习中享受心灵的成长。

我心目中的老师，怀有一颗感恩的心，他会感谢孩子们用金色的童年陪自己走过青春岁月，感谢生活在和平时代没有生命的烦忧，感谢身边的亲人、朋友给自己的那一份深深的爱。

我心目中的老师是一个平常的人，他可能不是学校里最优秀的老师，不会拥有一官半职，带过的班成绩不是最高，但他一定是学生一辈子都难以忘怀的人。

毕业多年后，在茫茫人海中把你一眼认出，并高兴地喊一声：老师好！我心目中的老师，是一个有血有肉的人。

他不会因为工作的繁忙忘记家庭的责任，他也会有生活的压力和工作的烦恼，也会犯错误，也会抱怨不公，但最终他能抛开这些困扰勇敢的向前进走，尽管有时会露出无奈的微笑。

我心目中的老师是一个拥有自我的人，他不会人云亦云，在世事的纷繁中迷失自我。

不会用牺牲做人的道德去换取所谓的成绩和金钱。

他会真诚的面对身边的人，平和的用心去交流。

我心目中的老师是一个平淡的人，在人生的旅途中会放慢脚步，听听窗外花开花落，看看庭前云卷云舒。

追求完美，但从不刻意，因为他知道平平淡淡才是生命的真谛。

每个人都有自己心目中的老师，就让我们努力去实现自己心中的梦想吧！篇二：我心目中最好的老师从上幼儿园开始，我们的心中就对自己的老师有着或多或少的想法。

但无论像中的老师是什么样子，他都是那个孩子心目中理想的'完美老师。

我的老师初一作文400字3篇大全我的初一老师初中的三年时间里，我遇到了许多优秀的老师，但最难忘的还是我的初一老师。

她是一位热爱教学的老师，不仅教会了我许多知识，还让我懂得了做人的道理。

在我的印象中，初一老师是一位非常严格的老师，她要求我们做作业认真，上课专心听讲。

每堂课她都会把课堂内容讲得通俗易懂，让我们听懂了才离开。

虽然她比较严格，但她也是一位很关心学生的老师，每周都会检查我们的学习情况，发现问题及时解决。

我记得有一次我生病了，她还特地来我家看望我，让我感受到了老师的关爱。

初一老师的教学方法也非常有创意，她总是通过各种方式激发我们的学习兴趣。

例如，她会在课堂上播放一些生动有趣的视频，让我们从中学到知识。

还有一次，她让我们在草地上寻找各种植物，让我们通过亲身体验了解植物的特点和生长环境。

最让我感激的是，初一老师不仅教会了我许多知识，还让我懂得了做人的道理。

她常给我们讲一些人生哲理，让我们明白做人要有什么样的品质和态度。

她也经常告诉我们，不要一味追求成绩，要注重人生的综合素质和品格修养。

总之，我的初一老师是一位非常优秀的老师，她用她的真心和努力影响了我和我的同学，我们会一直怀念她的。

我相信，在她的教育下，我们一定能够成为更好的人。

我最喜欢的初一老师在我上初中的三年里，我遇到了许多优秀的老师，其中最让我难忘的是我的初一英语老师。

她是一位非常认真负责、亲和力强的老师，让我感受到了英语学习的乐趣和美好。

我的初一英语老师教学方法非常有创意，她经常使用各种教学工具和模型，让我们在亲身体验中学习英语知识。

例如，她会让我们分组进行英语演讲比赛，或者让我们在课堂上进行英语角色扮演，让我们在亲身实践中学习英语表达能力。

她还会用一些有趣的故事和趣味搞笑的视频来帮助我们理解英语知识点，让我们在轻松愉快的氛围中学习。

除了教学方法，我的初一英语老师还非常关心我们的成长和学习情况。

她会不定期地组织课外活动，例如参观英语短剧或者英语歌唱比赛，让我们在英语学习中感受到乐趣和动力。

我心目中的老师初中作文我心目中的老师初中作文10篇我心目中的老师初中作文1我心目中最美的老师有一头乌黑发亮的短发，眉宇间充满了智慧，有一双慈爱的、会发现美的大眼，还有一张能说会道的樱桃小嘴。

她气质非凡，心态也很美，假如在一次单元考试上，有一位同学考得不理想，她不但不会责备他拖班级成绩的后退，反而用鼓励的语言安慰他下次再接再厉。

她的语言亲切，用词精准，把我们之间的距离一下子缩短了。

她任劳任怨，和蔼可亲，她还告诉大家，学习上遇到不懂的可以随时去提问。

她尽职尽责，主动帮助学习上有困难的同学。

她还热爱班级，关心班级。

她经验丰富，把自己多年总结的记字、记词的方法毫无保留地交给我们，以免一些难记的字词错了一遍有一遍，只要有一个人不懂，她也要再讲一遍，直到大家都明白了为止。

我心目中最美的老师在现实生活中随处可见，他们循循善诱、寓教于乐，把我们美丽的校园打造成孩子们温暖的第二个家。

我心目中的老师初中作文2在我的心目中，老师是一个神圣而又崇高的职业，老师是我们每个人心中重要的人物，是促进我们成长的源泉。

给我留下印象最深的老师是我在六年级时的语文老师，她教学的方法很独特，课堂上经常会听到我们响亮的笑声。

她的嘴角总是挂着一丝微笑，让人觉得十分亲切。

她对人的态度十分和蔼可亲，感觉就像是我们的朋友一样。

而且，她还十分地关心我们。

记得有一次，我们学校组织集体坐车去春游，一路上我们都兴高采烈。

可是，就在这时，一名同学突然开始呕吐起来，老师急忙从包里拿出纸巾来给那名同学擦拭污物，一边关切的问道：“你还好吗？”事后，老师才发现自己的身上也沾上了同学呕吐的污物，可她却毫不在意。

老师就像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。

那次期中考试，一向在语文方面得意的我却仅仅只考了一个中等，老师却并没有责怪我，而是帮我仔细地分析了错误的原因，用轻柔的语气对我说：“没关系，这一次没有考好，下一次再继续努力，你一定能行的，要相信自己有这个能力。

我心目中的好老师400字优秀作文5篇篇一：我心目中的好老师对于我们同学来说，老师是与我们打交道最多的人。

但是不是每个同学都喜爱自己的老师，每个人心目中好老师的标准都不一样。

今日，我就来谈谈我心目中的好老师：他（她）不仅要有宇宙一样渊博的学问，还要有海洋一样宽广的胸怀；不仅要有慈眉善目的形象，还要有模特儿般的身材，让我们感到赏心悦目……他（她）要象伴侣一样对待、敬重我们，不会在我们做错事时，伸出“纤纤玉指”象敲木鱼一样敲打我们的小脑袋瓜；不会由于我们回答不出问题，使出“乾坤大挪移法”把我们转移到教室后面去面壁思过；不会在我们考差了时，象唐僧一样“口若悬河”地念“紧箍咒”……他（她）还要有一颗孩子般的童心，既给我们讲课本学问，又给我们讲科普世界；既给我们布置作业，又带我们去郊游野炊；既教我们唐诗宋词，又陪我们打电动、看动漫；既教我们诚恳做人、敢作敢当，又象母鸡一样地爱护着我们……怎么样？这样的老师，你们都喜爱吧？但是，这样的条件的确太苛刻，凡人是做不到的。

长大后，我要按心目中好老师的标准设计一种机器人，把上面的条件编成程序输入到它身上，它就会成为人见人爱的“好老师”了！篇二：我心目中的好老师老师是园丁，老师是母亲，我心目中的老师就是一个对同学既像园丁又像母亲的人。

她就是我上二班级时的班主任刘丽英老师。

她40多岁了，身材不高也不矮，胖胖的，脸也是胖胖的，不是很美丽，但特别爱笑，我们一进教室就观察那慈爱的笑容。

有一次，我的脚扭伤了，我和老师说：“老师我的脚扭伤了，不能上体育课。

”老师说：“好！”听着外面那喧哗声，我也想上体育课，可是我不能去，只好在教室里。

下课了，老师和同学们都回来了，老师问我：“脚好一点没有？”我说：“好一点了，不过还是有一点疼。

”老师仔细地检查着我的伤处，用手轻柔地按摩着。

我立即感觉到了像妈妈一样的爱。

我的脚立刻就不疼了。

刘老师上课与众不同，她给我们上课没有师生界限，几个淘气的男生在她的课上更是如鱼得水，更加得意，她讲课声情并茂，且妙趣横生，一堂课下来，无人不精神抖擞，意气风发。

2019我心目中的老师400字优秀范文5篇老师是太阳底下最崇高的职业。

从古至今，不知有多少赞美老师的诗句。

这次小编给大家整理了我心目中的老师作文，供大家阅读参考，希望大家喜欢。

我心目中的老师作文400字1我们的数学老师可帅了!粗粗的眉毛，一对又大又圆的眼睛，脸有点黑又有点红，他走路的姿势就像一位军人似的，看上去又像一只老虎似的，他就是我们的张老师。

我们张老师有一个爱好-打蓝球，早晨来学校时，经常看到他在操场里打蓝球，还有一次，我们上体育课时，恰好看到张老师从操场里路过，我们央求他和我们一块打蓝球，他给我们表演了一次投球，投了十个，个个都进了蓝筐，让我们很是羡慕。

张老师上课时可严厉了，要是谁上课说话，会受到很严厉的批评。

有一次上课时，我趁数学老师在黑板上写字时，想和同桌偷偷的说句话，老师突然一转身，很很的看了我一眼，我的心突突直跳，从那以后，我再也不敢捣乱纪律了。

张老师不仅帅，而且很慈祥，别看他上课严厉，但是生活上很关心我们，有一次数学竞赛时，我被淘汰了，我伤心极了，老师让我去办公室劝了我好长时间。

我们的张老师既像一个严师，又像一位严父。

我心目中的老师作文400字2我的老师，她很关心我们班的每一个同学，把我们当做她的孩子一样照顾我们。

我们班的每一个同学都很喜欢她，她就是我们的魏老师。

她扎着一个长长的马尾辫，炯炯有神的眼睛，还有一个高高的鼻梁，脸上经常露出一丝微笑，让人觉得和蔼可亲。

还记得在我上三年级的时候，学校领导要听魏老师的公开课。

那天老师讲《富饶的西沙群岛》，课堂上老师提出了一个问题，她先让同学们想一分钟然后再提问。

一分钟过去了，老师开始提问同学，她提了阮继强同学，阮继强同学吱吱唔唔地回答了一句，但是阮继强同学回答错了，阮继强以为老师要批评他呢，但是老师确和蔼可亲、满脸笑容地对阮继强说：“没关系的阮继强，你再看一下课文，再来回答。

”阮继强看了一遍课文后，把正确的答案说出来了。

此时，教室里响起了一片震耳欲聋的掌声，这掌声不但是对阮继强的表扬，还是对老师的赞美。