学校卫生打扫制度
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学校卫生保洁制度为了搞好学校卫生,创造一个优美、舒适的学习环境,特制订本卫生保洁制度,要求各班认真执行。
1、每位同学必须树立环境保护意识,养成良好的卫生保洁习惯,共同维护校园环境卫生。
2、禁止随地吐痰、乱扔果皮、纸屑、饮料盒、食物袋等垃圾杂物。
禁止拔扯绿化带、花草坛中的植物。
禁止把杂物从楼上扔下或扔在花草坛中。
3、各班级每天安排专人当卫生保洁监督员,随时捡扫垃圾做好本班卫生包干区的卫生保洁工作。
巡视教师和大队委随时抽查和定时检查相结合,定时检查时间为星期五下午放学前,假如发现班级卫生保洁监督员不到岗服务或卫生保洁不好,每次扣该班级卫生分____分。
4、凡乱倒垃圾或把垃圾倒在非指定区域,一经发现,除通报批评外,扣该班卫生分____分。
5、每位学生都有义务监督卫生违规者,凡能举报随手丢弃垃圾者,给举报班级加____分。
被举报班级扣除____分并要求该生担任保洁值勤员,随时捡扫垃圾,直至抓获另一名违规者为止。
(举报时需记录清楚违规者的姓名、班级、时间、地点及扔什么垃圾,然后再向当日值日师生报告)6、次日早操集会上对举报者予以表扬,对违规者予以批评教育。
7、此制度于____年____月起执行。
学校卫生保洁制度(2)一、制度背景随着社会的进步和教育事业的不断发展,学校卫生保洁工作越来越受到重视。
卫生保洁工作的好坏直接关系到学校的形象和学生的身体健康。
为了加强学校的卫生保洁工作,确保广大师生的身体健康,制定本学校卫生保洁制度。
二、宗旨和目标本学校卫生保洁制度的宗旨是:确保学校环境的整洁和卫生,保障广大师生的身体健康和学习环境的舒适。
制定本制度的目标是:1.建立科学、规范的卫生保洁工作流程。
2.调动广大师生的积极性,共同努力打造一个整洁、美观、温馨的学习环境。
3.强化师生的卫生保洁意识,增强自我保护能力。
4.确保学校卫生保洁工作的全面覆盖和持续改进。
三、责任和权限1.校长是学校卫生保洁工作的第一责任人,负责卫生保洁工作的全面统筹和监督。
校园卫生管理制度 1一、校园环境卫生由学校大队部具体负责管理。
二、校园环境卫生分区分块管理,并由专人负责,校园环境卫生共分四大块:教室卫生、清洁区卫生、专业教室卫生、办公室卫生。
教室卫生、清洁区卫生责任人为各班班主任,专业教室卫生责任人为专业教师,办公室卫生责任人为各科室主任或者组长。
学校将与各责任人签订《卫生责任状》,各责任人必须保障在学校正常工作日内与举行重大活动期间,责任区内无纸屑无污迹无死角,无乱扔乱画乱倒行为。
三、教室卫生、清洁区卫生坚持一日两扫,学校大队部定时组织检查。
四、定期大拂拭制度。
由学校大队部定期或者大型活动前出具通知,举行全校大拂拭,并由大队部、医务室联合检查。
五、随查制度。
为加强学校环境卫生的管理,自本制度实施之日起,学校对各班教室卫生区、清洁责任区随时抽查,检查得分纳入各班的班级日常管理。
六、监督检举制度。
发动学生监督检举乱扔乱画乱倒的不文明行为,促使学生养成良好的卫生习惯,凡检举外班学生不文明行为一次,情节属实者,检举者与被检举者将赋予奖分与罚分的处理。
七、卫生监督岗轮流值勤制度。
卫生监督岗由四、五、六年级各班轮流担任,人数 20—40 人,轮值时间一星期,在轮值时间内,卫生监督员必须对校园内乱扔乱画乱倒的不文明行为进行监督,要制止,并登记在案,最后交大队部做出处理,对轮值卫生监督岗的班级,大队部要进行督察,并给出考核得分,得分直接加入期末班主任考核总分。
八、对能坚持做到“五不”“四见”的学生,大队部与各班级要注意发现,并采用多种形式表彰优秀,树立模范。
九、我校教职员工有义务维护校园环境卫生,应带头执行校园卫生管理制度。
十、各办公室卫生,大队部每天随查,大拂拭后检查赋予评分,评分结果纳入期末“优秀年级组”考核。
校园卫生管理制度 2某学院校园卫生管理办法为加强我校校园卫生管理,营建文明、整洁、优美、和谐的育人环境,根据国家有关法律、法规,结合学校特点,制定本办法。
第一条、我校校园卫生管理工作实行统一领导,分级负责,条块结合的管理体制。
学校校园卫生保洁制度学校校园卫生保洁制度(精选12篇)在学习、工作、生活中,很多情况下我们都会接触到制度,制度泛指以规则或运作模式,规范个体行动的一种社会结构。
这些规则蕴含着社会的价值,其运行表彰着一个社会的秩序。
制度到底怎么拟定才合适呢?下面是小编精心整理的学校校园卫生保洁制度(精选6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
学校校园卫生保洁制度篇1一、严格按照校园文化建设和教育现代化有关校园环境建设的要求,对校园环境建设作好整体规划。
有计划实施,不断优化育人环境,并通过各项管理措施,创建符合学校特点的净化、绿化、美化的文明校园。
二、配备必要的卫生用具和设施。
室内要有面盆、扫帚、水桶、拖把、抹布等卫生用具;校园内设有公共厕所、垃圾箱。
三、落实卫生包干,进一步落实“任务到班,责任到人”的清洁包干办法,从培养学生良好的卫生习惯上下功夫。
四、落实绿化管理责任制,搞好校园绿化。
采取专职人员管理和师生共同管理的方法。
做到管好、管全,多种树木,多栽花草。
五、环境布置朴素美观,体现教育性。
板报和橱窗内容定期更换,新鲜悦目。
校内广播、电视节目内容健康,形式活泼。
六、校舍设备齐全,保持清洁卫生。
班级教室、专用教室、办公室及会议室等门窗玻璃齐全,桌椅排列整齐,窗明几净,各类物件安置有序。
学校校园卫生保洁制度篇2第一条为了加强校园环境卫生管理,创造整洁、优美的工作环、学习、生活、娱乐境,促进校园文明建设,根据国家教育部和济宁市的有关规定,结合我校实际,特制定本规定。
第二条校内(包括教学区、生活区、施工区等)一切单位和个人都是校园良好环境的收益者,都有义务维护、保护和改善校园环境。
第三条校园环境工作的清洁,实行专业人员清扫,要做到无果皮纸屑、砖石瓦砾、零乱废弃物和杂草等一切垃圾。
第四条一切单位和个人都应当保持学校建筑物的内外整沽,不得堆放、吊挂有碍校容卫生的各种物品;不得在建筑设施和墙壁上乱刻、乱画、乱抹或者用脚乱蹬墙壁门窗。
违者除批评教育,令其就地搞好卫生外,造成损失者,处以20一100元的经济赔偿。
学校卫生保洁制度学校卫生保洁制度(精选7篇)在不断进步的社会中,我们都跟制度有着直接或间接的联系,制度泛指以规则或运作模式,规范个体行动的一种社会结构。
那么拟定制度真的很难吗?下面是小编为大家整理的学校卫生保洁制度,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
学校卫生保洁制度篇1为了搞好学校卫生,创造一个优美、舒适的学习环境,特制订本卫生保洁制度,要求各班认真执行。
1.每位同学必须树立卫生保洁意识,养成良好的卫生保洁习惯,共同维护校园环境卫生。
2.禁止随地吐痰、乱扔果皮、纸屑、饮料盒、食物袋等垃圾杂物。
禁止拔扯绿化带、花草坛中的植物。
禁止把杂物从楼上扔下或扔在花草坛中。
3.各班级每天安排1人当卫生保洁监督员,随时捡扫垃圾做好本班教室、走廊、卫生包干区的卫生保洁工作。
年级主任、值日教师和学生会随时抽查和定时检查相结合,定时检查时间为星期三下午第三节课前,假如发现班级卫生保洁做得不好,每次扣该班级卫生分1分。
4.凡乱倒垃圾或把垃圾倒在非指定区域(或窗外挡雨棚),一经发现,除通报批评外,扣该班卫生分5分。
5.凡在学校小买部购买食品,要把食品包装袋仍在小卖部旁的垃圾桶内,不得把包装袋带进教室或扔在别处。
6.每位学生都有义务监督卫生违规者,凡能举报随手丢弃垃圾者,给举报班级加0.2分。
被举报班级扣除0.1分并要求该生担任保洁值勤员,随时捡扫垃圾,直至抓获另一名违规者为止。
(举报时需记录清楚违规者的姓名、班级、时间、地点及扔什么垃圾,然后再向当日行政值日干部报告。
)7.集会上对保洁工作做得好的予以表扬,对违规者予以批评教育。
类教不改的'进行处分。
8.此制度于10月13日起执行。
学校卫生保洁制度篇2一、卫生区1、卫生区卫生要求:(1)无砖头瓦片;(2)无杂草树叶;(3)无纸片果皮;2、每班每天必须早、中、晚三小扫(早自修上课前15分钟、午饭后及下午自修课后15分钟)按时打扫,不可拖延。
3、卫生检查专人负责,天天检查记录,每周向全校公布4、对公共卫生包干区打扫不好的班级视情节予以扣分。
卫生打扫规章制度卫生打扫规章制度「篇一」为培养学生良好的卫生习惯,创造优美的学习环境,在全校形成讲究卫生光荣,不讲卫生可耻的新风尚,保证学生身心健康,特制定本制度。
一、各班要安排学生认真搞好教室和清洁区卫生,要求每天做到放学后一打扫。
二、教室卫生要求:坚持每天洒水扫地、抹坐凳,做到墙面、地面、黑板、门窗、桌凳、灯面和教室外的过道无灰尘、无污物、无蜘蛛网,桌凳要安放整齐,清洁工具用后要方在适当的地方。
三、环境卫生要求:各班管辖的清洁区要做到无纸屑、瓜果皮和杂物,要保持水沟畅通,做到沟内无垃圾和积水。
四、厕所卫生要求:每天打扫,必须用足够的塞规冲洗,做到无积粪,蹲位及整个地面无粪便和杂物,便池畅通,墙面无印迹、无蜘蛛网。
五、个人卫生要求:做到勤洗澡、勤换衣服、勤理发、勤剪指甲,经常保持手、脸、头、身的清洁;不随地吐痰。
不乱扔果皮、纸屑,不乱写乱画、乱雕刻门窗、桌凳、黑板、墙壁、撕毁张贴的资料、抹去黑板报等,不喝生水、不吃不洁食物、不吸烟、不乱倒垃圾。
六、清洁卫生要保持,各办要切实做好保洁工作。
卫生打扫规章制度「篇二」实验实习场所卫生采用专业科负责制,每个室的卫生由对应专业科负责,公共部分根据楼层划分到各专业科,检查每天一打扫,每周四下午进行一次前面的卫生清洁工作。
要求:1、保持一个良好的实训室环境是实训室全体人员的责任和义务,实训室人员都应积极主动搞好环境卫生,自觉维护和遵守卫生制度。
2、注重个人卫生,严禁带食品进入实训室。
3、下雨天不许将雨具带进实训室。
4、注意保持实训室的干净整洁:实验仪器、桌椅和工量具等应妥善、有序安放,以方便实训者操作,不乱扔垃圾和废弃物,各实训室内外及过道不得堆放垃圾、杂物,违反者按实训室管理制度进行处罚。
5、每次实训,各班应安排每日的实训室卫生负责人,负责人负责当天的实训室卫生,实习委员、指导老师、实验员对卫生负责人予以督促完成。
6、将环境卫生与奖惩制度挂钩,对违反实训室管理规定的人员,进行批评教育,罚款,义务劳动,情节严重者,禁止其使用实训室或给予处分。
中学清洁卫生制度(一)教室卫生每天安排值日生打扫卫生,课间休息要及时擦黑板。
要求做到教室走廊地面整洁无纸屑杂物,无泥沙。
课桌内无杂物、纸屑,表面整洁无刻划和不良张贴物,课桌椅排列整齐成一线。
讲台清洁无灰尘,擦净黑板槽以内积灰,及时倒掉垃圾并随时做好保洁工作。
每周组织一次大扫除,要求做到“净”和“齐”。
____室内及走廊地面整洁无纸屑杂物、泥沙、污渍。
2.墙面无球印、脚印、标语、专栏的布置整齐美观,墙面无乱刻画乱张贴现象,室内四周墙角及走廊天花无积灰、蜘网。
3.门面、窗框、玻璃、窗台、栏河无积灰。
4.电视柜内外无杂物、垃圾,地柜内物品摆放整齐无杂物。
5.投影仪架无积灰。
6.前、后黑板槽、框无积灰,板面清洁。
____日光灯、风扇无积灰、蜘网。
8.讲台内外无杂物、垃圾,教学仪器摆放整齐,讲台面上无粉笔灰。
9.课桌椅排列整齐。
10.扫帚、畚箕等劳动工具放置整齐。
(二)公区卫生每天早晨、中午、傍晚放学三次打扫公区,做到区内无纸屑、杂物,无泥沙。
包括外墙漆面清洁(窗台、窗框)无球印。
课间休息时,随时注意做好公区的保洁工作。
(三)责任室(区)卫生每周组织一次大扫除(与教室大扫除同时,同要求)。
责任室(区)内清除出的垃圾或杂草,应倒于学校附近的垃圾屋内。
(四)个人卫生要养成自觉的卫生习惯,不带食物回校。
常剪指甲,不随地吐痰。
不乱扔纸屑、果壳。
不乱倒饭菜,不随便乱吃零食,不乱丢粉笔头。
不在楼上向下乱抛东西。
中学清洁卫生制度(2)是中学为了维护学校环境卫生,保护学生健康而实施的一系列规定和措施。
1.日常清洁:学校制定每日的清洁计划,明确指定哪些区域需要清洁,包括教室、教师办公室、图书馆、餐厅、操场、洗手间等。
学校应配备足够的清洁人员,负责保洁工作。
2.垃圾处理:学校规定垃圾分类,分别设置可回收物、有害垃圾和其他垃圾的垃圾桶,并指定相应的处理方法和时间。
同时设置垃圾收集点,定期清理和处理垃圾。
3.卫生设施维护:学校应定期检查和维护卫生设施,包括洗手间、水龙头、厕纸、吹风机等。
学校校园、班级清洁卫生条例第一条:为了维护学校校园环境的整洁和保持学生身心健康,制定本条例。
第二条:学校校园的清洁工作分为日常清洁和定期清洁两个部分。
第三条:日常清洁包括教室、走廊、操场、图书馆、厕所等公共场所的清洁工作。
每天由校园清洁人员负责保持卫生,学生要自觉维护学校环境的整洁。
第四条:学生应保持自己的座位和周围环境的清洁,并定期清理自己的书包和课桌。
第五条:定期清洁包括整理图书馆书籍、清洁景观设施、修剪植物、清理垃圾等工作,由学校组织学生和教工参与。
第六条:学校将定期开展校园环境清洁日活动,全校师生一起清理校园垃圾,增强环保意识。
第七条:校园内禁止乱扔垃圾和随地吐痰,违者将被处罚。
第八条:班级清洁由班级内务干部和所有学生共同负责。
每天上午和下午各进行一次卫生检查,发现问题要及时整改。
第九条:学生应保持个人卫生,每天穿戴整洁,保持头发清洁,保持指甲的整洁。
第十条:学校将重点培养学生的环保和卫生习惯,定期开展环保知识教育活动,加强学生对环保的认识和意识。
第十一条:学校将定期组织校园环境评选活动,表彰校园环境维护工作中的先进个人和班级。
第十二条:违反本条例的学生将根据情节轻重受到警告、批评教育、记过、留校察看等处理措施。
第十三条:本条例自颁布之日起执行,学生在校期间必须遵守。
如有需要修改的,由学校进行评估并提出相关修订方案。
学校校园、班级清洁卫生条例(二)学校校园卫生条范本第一章总则第一条学校校园卫生条是为维护学校环境整洁、提高校园卫生质量而制定的规范性文件,适用于全体师生和工作人员。
第二条学校校园卫生条的宗旨是倡导文明、健康、环保的校园卫生习惯,培养学生爱护环境的意识和责任感,共同营造良好的学习和生活环境。
第三条学校校园卫生条应当与其他学校规章制度相互衔接,相互协调。
第二章校园环境卫生第四条学校校园应保持整洁、干净、无异味,维护校园环境的美观和舒适。
第五条学校校园应定期进行清扫,包括教学楼、办公楼、宿舍楼、体育场馆等校园各个区域。
2024年中学卫生打扫制度一、教室卫生1、五净:(1)教室及走廊顶部无蜘蛛网,地面要打扫干净;(2)黑板要擦干净;(3)玻璃、门窗要擦干净;(4)墙壁、讲台、窗台、壁砖要擦干净;(5)垃圾桶或畚箕内的垃圾要倒净;2、四齐:(1)讲台、课桌椅摆放整齐;(2)标语、画像、图表张贴悬挂整齐;(3)卫生工具摆放整齐;(4)讲台、课桌上的书本、物品摆放整齐。
措施:(1)各班要有卫生值日表,分工要明确。
(2)班主任要重视,每天要督促检查。
(3)班级检查并作记录,以备考查。
二、各班卫生包干区要求(1)全校各班公共设施的卫生定班定点负责打扫;(2)做到地上无纸屑和杂物,草坪无杂物、玻璃、门窗、扶梯、栏杆及办公用具等要洁净、明亮、无灰尘;措施要求:(1)每天上下午各扫一次,每周一第____节课利用____分钟时间进行一次大打扫,要求学生按时到位,分工明确;(2)班主任到位,布置任务并予以指导;(3)班主任要求值日生每节课下都要到卫生区进行清理。
(4)学校由各班卫生班委负责检查包干区卫生,并作记录。
学校成立卫生督查组,对打扫不及时,不彻底的班级进行通报,同时对随手乱扔乱抛的学生进行通报并扣除班级责任制分。
2024年中学卫生打扫制度(二)引言:随着社会的发展和进步,我们生活的环境也在不断改善。
而中学作为学生长时间居住和学习的地方,卫生环境的好坏对学生的健康和学习成绩有着重要的影响。
因此,建立一套完善的中学卫生打扫制度是非常必要的。
本文将探讨2024年中学卫生打扫制度,并从管理方式、任务分配、激励机制等方面作出详尽的规划。
一、卫生打扫管理方式1.引入专门的卫生打扫管理团队为了更好地管理学校的卫生打扫工作,推行专门的卫生打扫管理团队制度。
该团队负责制定卫生打扫计划、监督卫生打扫情况、对卫生打扫人员进行培训等工作。
2.指定班级卫生委员每个班级指定一名卫生委员,负责班级的卫生打扫工作。
卫生委员是班级同学中的代表,应具备一定的责任感、组织能力和协调能力。
学校环境卫生工作细则一、工作目标:1、树立人人都是校园环保小卫士的意识,减少直至杜绝乱扔垃圾、破坏校园环境的现象。
2、建立班级卫生责任制和定期打扫制度。
3、加强学生个人卫生的管理。
二、具体要求:1、各班要做到每日两小扫(早自习前和午餐后),一周一大扫。
2、教室和包干区各处要责任到人。
3、教室及包干区清洁卫生标准:(1)桌椅摆设整齐。
桌面上除了书本文具外不得摆放任何其他无关用具;(2)清洁用具摆放有序。
每个教室扫帚、拖把不能超过____个,拖把使用完后必须清洗干净,拧干,挂在门背后。
抹布可统一放在课桌抽屉里或者挂在门背后,不能随处乱挂。
(3)教室必须保持通风,保证教室里空气新鲜。
班上一次感冒学生超过____个必须到保健室领取食醋熏蒸进行空气消毒。
(4)学生抽屉里不能有果皮、纸屑和食物残渣等其他一些杂物。
(5)教室地面打扫干净,每天中午学生进餐后教室内外应拖洗干净,无果皮、纸屑和饭菜残渣,地面无油迹。
(6)各班卫生包干区随时保持干净,地面无果皮、纸屑、积水和油污。
(7)公共部分的清洁,风雨操场、主席台、进校园的长廊、校内宣传栏的一条路等处分别由六年级、五年级、四年级、三年级各班轮流负责,一星期轮换一次。
这些公共部分要求每日两扫,在早自习前和中午1:____分后进行,公共部分卫生要达到地面整洁,无果皮、纸屑和其他一些杂物。
(8)教室和包干区的垃圾应倒入一楼大垃圾箱内,不能留在教室或倒在各楼层的小垃圾桶内。
4、任何同学不得乱扔果皮纸屑,看到这类现象要及时制止,并主动弯腰捡地上的垃圾。
(不管垃圾是否是自己所扔,是否在本班教室或包干区内)三、具体管理办法:1、做好每月清洁示范班的评比工作。
在全校范围中形成人人争当卫生小标兵,班班争创示范班的局面。
2、在四年级、五年级、六年级学生中选出清洁卫生监督员,协助保健室对各年级的清洁进行检查、评分,保健室每日将结果反馈到公示栏上并督促各班及时改进。
3、和大队部联手,请文明礼仪监督员帮助找出爱护环境“卫生小标兵”的和乱扔垃圾的两种学生的典型,在全校进行表扬和批评,形成激励制度。
校园清洁卫生管理制度1、每天早晚分别进行寝室、公区、教室清洁卫生小扫除;每天每班均安排学生对教室、公区、寝室进行清洁卫生维护;2、每周一早上和二、四放学后各班____卫生大扫除,对教室、公区、寝室等进行彻底清扫,学校____检查;3、垃圾必须入坑,严禁在垃圾坑外的其它地方倾倒垃圾,违者,教职工及家属处以____元/次的罚款,并在师生集会上通报批评,对学生予以批评教育,并责令打扫干净,同时扣该班常规管理分;4、卫生值周班负责厕所及其周围卫生管理,并负责于周末将卫生工具按规定顺次移交给下一个班;5、严禁乱扔果皮纸屑,禁止吃零食,违者进“规范”学习班学习,并扣该班带规管理分;6、搞好绿化美化、卫生保洁工作,各班公区、绿化带的绿化管理,保洁工作,由各班包干负责;7、值周领导、值周学生每周早上、上午、下午巡视、检查各班卫生等情况,并作好记载,作为该班清洁卫生管理评比的依据,对出现的问题及时督促各班处理,各班班主任和学生应主动检查,发现问题,及时处理;8、加强师生饮食卫生管理,落实责任制,杜绝食物中毒和变质,过期或不合格食品出售给师生等现象,保证师生有足够的、卫生的饮用水;9、加强卫生保健工作,搞好传染病、常见病、多发病的预防工作,充分发挥卫生室的作用;10、清洁卫生检查扣____分则在该班主任操行中扣____分。
校园清洁卫生管理制度(2)是指为保持校园环境整洁、卫生和美观而制定的一系列规章制度。
以下是一个校园清洁卫生管理制度的示范:1. 建立校园清洁卫生管理委员会,负责制定、实施和监督校园清洁卫生管理制度。
2. 每天定时清扫校园各个区域,包括教室、实验室、图书馆、食堂、宿舍等,确保地面、桌椅、窗户等物体清洁无尘。
3. 维护校园绿化环境,定期修剪草坪、修整花木,确保校园环境干净整洁。
4. 建立垃圾分类制度,设置分类垃圾桶,分别收集可回收垃圾、餐厨垃圾和其他垃圾,确保垃圾能够得到合理回收利用。
5. 加强食品安全管理,食堂要按照卫生标准提供健康安全的餐食,定期检测食品质量,确保食品卫生安全。
小学卫生清洁制度一、总则为了保障小学师生的身体健康,创造良好的学习环境,制定本卫生清洁制度。
本制度适用于全校师生,并且遵守国家有关法律法规和学校的其他管理制度。
二、校园环境卫生1. 校园内应保持整洁,墙壁、地面、门窗、桌椅应保持干净,定期进行清洁。
2. 饮水设备应定期清洗消毒,饮水文明用语应贴在饮水设备旁边。
3. 操场、运动场及游泳池应保持干净卫生,定期清理杂物,严禁乱扔垃圾。
4. 农田和花园应保持整洁,定期除草,防止杂草生长。
5. 建筑物墙面应每学期粉刷一次,清理干净墙面上的标语、涂鸦等。
三、教室卫生1. 学生及时将书包摆放整齐,个人物品要放在指定位置,不准随意乱放。
2. 学生每天上课前应根据班级和个人分工,对教室进行清扫和整理。
3. 每天下课后,教室内的白板、桌椅、窗户及地面都要清洁干净。
4. 定期对教室进行大扫除,如每学期结束前进行一次彻底清洁。
四、卫生设施管理1. 学校应提供干净、舒适的卫生设施,如洗手间、洗浴设施等。
2. 学校应定期对卫生设施进行维护检查,发现问题立即修理。
3. 学生使用卫生间后,要注意保持卫生,不乱扔垃圾,不在卫生间内留字画。
五、食堂卫生1. 食堂必须按照食品安全标准进行经营,保证食品质量安全。
2. 食堂应定期进行清洁消毒,保持整洁卫生。
3. 食堂内的餐具应洗净,储存整齐,定期进行消毒。
六、个人卫生1. 学生要保持良好的个人卫生习惯,每天洗脸、刷牙、洗手,并保持衣着整洁。
2. 学生应定期剪指甲,保持指甲清洁,防止细菌滋生。
3. 学生应保持良好的饮食习惯,不吃过期食品,不乱吃零食,注意锻炼身体。
七、卫生清洁管理1. 学校应设立卫生管理小组,负责协调卫生清洁工作,每月召开卫生工作会议。
2. 学校要定期开展卫生知识的宣传教育活动,提高师生的卫生意识。
3. 学校应建立卫生清洁考评制度,对个人和班级的卫生工作进行考核和评比,并设置奖励机制。
4. 学校应落实卫生清洁工作责任制,明确相关工作人员的职责和权利。
学校公共场所卫生清扫制度一、教室卫生要求:1、教室内地面保持整洁、干净、不准有尘土、纸屑、积水、杂物等,讲台____。
2、有固定的张贴栏,张贴整齐有序,必须有完善的卫生系统及值日生表。
3、国旗、画像、标语悬挂整齐,有条理,并经常擦拭,无灰尘。
4、黑板上、下沿须用湿布擦拭干净,不准有任何污渍,无损坏现象。
5、灯棍及开关必须保持干净、不能有灰尘,且吊挂牢固。
6、课桌、凳及卫生工具摆放、排列整齐,课桌凳面、腿干净,无污迹,并注意维修、保护,不得在上乱刻、乱画。
讲桌及前后门保持洁净,不准有污迹,讲桌上物品摆放整齐。
7、教室内及走廊、墙裙不准有污染痕迹,墙壁无蛛网、尘土。
8、走廊地面洁净,无尘土、纸屑、口香糖残迹等。
走廊内画像、标语牌擦拭干净,墙裙不准有字迹、脚印、球印。
9、在卫生清扫过程中应有很强的安全防范意识,卫生要高标准,严要求。
10、水房无污水、垃圾,卫生工具摆放整齐。
二、卫生区卫生要求:1、楼道、楼梯、门厅不能有泥土、废纸、烟蒂、果皮、积水、口香糖残迹等。
2、楼道内窗户及窗台不准有尘土,扶手及消防栓必须擦拭干净,墙裙无污染,墙壁无蛛网、尘土、球印、脚印。
3、卫生区内垃圾箱要及时倾倒,并保持整洁干净。
4、硬化路面不准有塑料袋、碎纸、树叶、石块、积水等,若有要及时清理,雨雪天要及时清理积水、积雪。
5、花园内不能有纸、袋、枯树枝、杂草等,落叶要及时清理。
6、卫生区内的公共设施及标语牌要注意保养、维护。
7、卫生区清扫注重立体化,树上不准有塑料袋、杂物等。
9、清扫卫生区讲安全,抓质量,不打闹,不准拿卫生工具追逐嬉戏,严禁从高处向下扔递卫生工具。
10、及时清除卫生区的杂草。
三、宿舍卫生要求:1、门、窗、橱子必须干净,不准有污迹,并保证完好无损。
2、脸盆、毛巾、牙缸等摆放统一整齐。
3、床单不准有折皱,被褥折叠,摆放整齐划一。
鞋子放于床下隔板处,必须整齐划一。
4、禁止在宿舍内乱拉线、绳晾挂衣物,宿舍地面保持干燥,不准有积水,热水瓶摆放整齐,不准在宿舍内就餐。
学校校园卫生管理制度学校的卫生管理工作是一项非常重要的工作,是学校整体工作的一项,是整所学校的形象工程。
管理好学校的卫生是各部门领导及全体师生的应尽职责。
为净化、美化校园,给师生创造一个舒适的工作、学习环境。
现根据我校的具体情况,特制定以下管理制度。
一、校园卫生管理1、校园卫生区划分后,卫生区划分另见表,每个班实行包干制全面负责卫生区的保洁、绿化工作,继续执行[每天一小扫每周一大扫"的规定。
2、各卫生区标准⑴、地面干净、无纸屑、无垃圾、无污水⑵、卫生区内树木、花草保护完好、无杂草⑶、按时扫除、并能根据需要随时扫除⑷、鼓励在卫生区内洒水、种花等保洁、美化工作。
二、班级卫生管理1、清洁无纸屑、无污物、无痰渍2、桌面桌内干净整洁、桌椅摆放整齐、无乱写乱画、无乱刻3、黑板干净、清洁工具摆放整齐、垃圾箱及时清空4、墙壁无灰尘、无蜘蛛网5、灯具、玻璃、门窗要明亮干净6、走道干净卫生、墙壁无脚印7、每天两小扫、每周一大扫、做到先洒水、后扫地8、学习园地及各种张贴物布置合理。
三、办公室卫生管理各办公室卫生均由当天值日教师每天定时打扫各种书籍、簿本及教学用具摆放到位、整齐,各种张贴物布置要朴素大方。
地面、墙壁等参照班级卫生管理条例执行。
四、厕所卫生管理为了保持厕所的干净、卫生学校校园卫生管理制度(2)第一章基本原则第一条为了维护学生的身心健康,营造一个洁净、卫生、安全、文明的学习环境,促进学生全面发展,根据教育部相关文件和学校实际情况,制定本校园卫生管理制度(以下简称“本制度”)。
第二条学校校园卫生管理工作必须坚持以学生为中心、以预防为主、综合治理的原则。
第三条学校校园卫生管理工作贯彻“开展全员参与,形成群策群力”的原则,鼓励广大教职员工、学生家长和社会力量的积极参与。
第四条学校校园卫生管理工作需强化日常管理和长效机制建设,建立健全规章制度,明确责任和措施,确保卫生工作有效进行。
第五条学校校园卫生管理工作务必坚持科学目标、科学方法、科学评估,促进校园卫生水平不断提高。
校园环境卫生制度7篇校园环境卫生制度1为了加强学校对教室、卫生区卫生的管理工作,自觉维护校园环境整洁优雅,培养学生讲文明,讲卫生的良好行为习惯,特制定本制度。
一、环境卫生制度1、建立组织机构:由德育处、团委会、各班劳动委员每天对各班的卫生区进行检查和督促,每周不定时对各班的教室、卫生区进行抽查。
在实地抽查中发现的问题计入各班的量化考核。
2、实行卫生包干制。
学校的环境卫生实行划区分班包干,明确职责,责任到班,坚持一天三打扫,做到教室内窗明几净,物品摆放整齐有序(特别是卫生工具要摆放整齐),校园卫生区内整洁无杂草,无卫生死角。
3、实行奖惩制。
每天实行定时检查制度,检查给予评分,把卫生检查的结果作为班级考核的一部分,评选“文明班级”、“优秀班主任”等各种评优评先,参评资格:班级卫生量化考核成绩必须进入本年段前五名。
4、定时检查制度。
为加强学校环境卫生的管理,自本制度实施之日起,学校对各班教室、卫生区进行定时抽查,检查得分纳入各班的班级日常管理。
5、检查时间:星期一至星期五17: 10分之前要到②号教学楼一楼值班室报到。
6、监督检举制度。
发动学生监督检举乱扔乱画乱倒的不文明行为,促使学生养成良好的卫生习惯,凡检举外班学生不文明行为一次,情节属实者,检举者与被检举者将给予奖分与罚分的处理。
7、对能坚持做到“五讲四美三热爱”的学生,德育处与各班级要注意发现,并采用多种形式表彰优秀,树立榜样。
8、我校教职员工有义务维护校园环境卫生,应带头执行校园卫生管理制度。
二、管理办法1、卫生打扫时间:每天早修前、下午上课前、下行放学后共打扫三次。
每周二进行卫生大扫除,每周卫生大扫除由学校德育处、总务处、团委会、各年段长联合检查。
2、打扫范围:本班的公共卫生区、教室。
3、打扫要求:A:教室标准:要求地面每天三扫,包括教室所对应范围的走廊;教室玻璃擦洗干净;前后黑板擦干净;教室内外墙壁不乱涂乱画,没有蛛网,没有脚印、球印等;所有课桌及书本摆放整齐,抽屉没有垃圾;窗台要保持干净无粉尘,不得乱放东西,讲台桌若有盆景等物品须摆放整齐;垃圾桶每半天都要及时清空,杜绝地面乱扔垃圾;卫生工具要统一收藏在教室后的柜子里。
校园清洁卫生管理制度模版第一章总则第一条为了维护校园环境的整洁与美观,提高广大师生的生活质量和身心健康水平,制定本校园清洁卫生管理制度。
第二条本制度适用于学校内各个场所的清洁卫生管理工作。
第三条学校各级组织和全体师生应当严格遵守本制度,并按照制度要求进行工作。
第四条本制度的实施机构为学校行政部门。
第二章清洁卫生责任第五条学校行政部门负责制定清洁卫生管理的工作计划和管理制度,并对各项工作进行统筹协调和监督检查。
第六条学校行政部门应当配备清洁卫生管理工作人员,负责日常清洁卫生管理工作的组织实施。
第七条学校行政部门负责对学校清洁卫生管理工作进行评估和考核,对工作成绩优秀的单位和个人进行表彰和奖励。
第八条教职工有义务主动参与学校清洁卫生管理工作,做到保持个人卫生、教室卫生、办公区卫生以及公共区域卫生。
发现问题应及时报告并协助解决。
第九条学生有义务参与学校清洁卫生管理工作,保持个人卫生和宿舍卫生,不乱丢乱扔垃圾,注意环境卫生和公共设施的保护。
第十条学生会、团委等学生组织应当协助学校行政部门组织和开展清洁卫生管理工作,组织清洁活动和宣传教育。
第三章清洁卫生工作内容第十一条学校行政部门应当制定清洁卫生工作日常细则,包括以下内容:(一)学校各个场所的清洁卫生保洁要求和标准。
(二)清洁卫生工作的计划、组织和督导要求。
(三)清洁卫生工作的责任和分工。
(四)清洁卫生工作的检查和考核要求。
(五)清洁卫生工作的表彰和奖励制度。
(六)清洁卫生设备的购置和维护要求。
第十二条学校行政部门应当定期组织对教室、办公区、公共区域等场所进行清洁卫生检查,发现问题及时整改,并将检查结果向相关单位和个人进行通报。
第十三条学校行政部门应当制定相应的清洁卫生设备使用和维护制度,确保设备的正常使用和维护保养,及时修理和更换损坏设备。
第十四条学校行政部门应当制定垃圾分类管理制度,促进环保和资源的有效利用。
第四章监督检查和处罚第十五条学校行政部门应当设立清洁卫生管理的监督检查机构,对清洁卫生工作的实施情况进行监督检查。
学校环境保洁管理规章制度(7篇)学校环境保洁管理规章制度篇1为创造一个清洁、优美的学习、生活环境,培养学生的劳动卫生习惯,特制定本标准和制度。
一、教室卫生标准1、桌椅摆放有序,课桌内外物品摆放整齐,无杂物。
2、讲台地面干净,讲课桌保持整洁,黑板擦、粉笔盒和座次表等物品摆放整齐且无杂物。
3、室内外墙壁无乱写、乱画、乱涂,无污渍,无蛛网积尘,窗台保持干净,不能堆放杂物。
4、室内地面干净整洁,无水渍、无纸屑、果皮和食品包装袋等杂物。
5、室内标语、时间表、课程表等按规定张贴,清洁、整齐。
6、门窗干净,无乱贴乱画、无烂玻璃、烂纱窗等现象。
7、垃圾篓、垃圾桶和笤帚等卫生工具(拖把除外)有序摆放。
拖把按规定挂在洗手间,卫生工具不得放在教室窗外。
矿泉水瓶要整齐地摆放在讲台一侧或装在塑料袋中。
8、教室门前走廊、栏杆保持清洁,无杂物、污渍。
9、不得向窗外倒水,不得向窗外扔废纸、果皮和包装袋等一切杂物。
二、卫生责任区(洗手间、楼梯)标准1、地面上、洗手池内、楼梯扶手和楼梯垃圾道口无污渍、纸屑、剩茶叶、果皮和食品包袋等杂物。
2、洗手间内的拖把要悬挂于规定地方。
三、基本要求1、教室应始终保持清洁、整齐。
每天至少打扫一次,每周彻底清扫一次。
做到:地面无灰尘、脚印、积水、废纸等;门窗无灰尘;墙壁无各种印迹;桌椅干净、整齐;讲台上无粉笔沫,无卫生死角。
2、班内卫生要责任到人,教室须有值日表。
3、卫生责任区(洗手间、楼梯)由承包年级负责安排保洁,教学楼后保洁区每天至少打扫两次。
四、卫生检查措施1、卫生检查由学生会卫生部具体负责。
2、检查分定期检查、临时检查和不定期抽查三种方式。
3、每天上午课间操期间和晚自习上课前20分钟由校卫生部安排分年级进行交叉检查。
4、每次检查都按卫生标准打分,不符合标准的每项扣两分,检查结果作为班级评优的重要依据,凡达不到卫生标准的班级,责令值日生重新打扫。
5、检查结果及时公布具体情况。
实行一周一公布,一月一评比,每学期一总评。
小学清洁卫生制度一、卫生标准1.垃圾及时清理,无异味。
2.桌面整洁,办公桌隔板等无灰尘。
3.挂画的表面和框架都无灰尘污垢,位置端正。
4.地面保持干净,无杂物、果皮、纸屑等。
5.保持墙面、插座、不锈钢护栏的清洁,无蜘蛛网,无灰尘。
6.适时浇花,保持花草的生命力,花叶无灰尘。
7.办公室玻璃窗门透明、光洁、无灰尘污垢。
8.保持饮水机和微波炉的清洁。
9.其他办公用品清洁无尘。
二、卫生任务安排于总办公室:余玉琴(陈丽)会议室:彭燕、余亚莉(彭燕、解绍菡)财务室:朱小琴、解绍菡(飞飞、琪琪)办公区:飞飞、陈丽、琪琪(余亚莉、朱小琴、余玉琴)擦玻璃、吸地。
高建以上工作人员须按照卫生标准保持区域清洁。
三、卫生任务执行1.除窗玻璃每周擦洗一次外,其余事项每天都需要打扫。
2.清洁工作在9。
____分以前结束。
如未完成,请向主管说明。
3.垃圾筐每早倒一次,如有太满或异味及时倾倒。
4.当事人不在由辅助人执行。
环境清洁卫生管理实行专人负责与分片包干相结合的责任制度。
办公室内部要求一天一打扫,一周进行一次大扫除。
必须保证摆放整齐,地面清洁,墙壁无污迹。
区政府办公室对环境卫生实行定期检查和平时抽查相结合的督查制度,对于不按规定进行清扫和管理的单位与个人,将给予通报批评。
卫生清理时间为每天上午上班前____分钟或下午下班5。
10之后。
办公室公共卫生,由行政股负责安排、检查和督促。
办公室卫生管理制度为有一个干淨、整洁、舒适的办公环境,提高工作质量和单位形象,特规定如下:第一条。
值日人员每天要提前到办公室,搞好卫生工作。
第二条:值日人员每天要搞好办公桌、地面以及窗台等卫生;收拾好茶杯、茶托,垃圾框内的垃圾每天要清理干净;第三条。
废弃的纸张应及时处理,不得堆放在桌上,以及其他地方,保持好办公室干净、整洁的环境。
第四条。
每天下班前收拾好整理好自己桌上的书籍、文件和资料,整齐的摆放在办公桌上,门窗锁好,将一切电源切断后即可离开。
第五条。
太石小学卫生打扫制度
为保障校园环境、教学楼和教室卫生干净整洁,给全体师生提供良好的工作和学习环境,根据学校安排要求,特制定我校综合环境卫生打扫及保持制度。
一、环境卫生:
1、每天早、晚各班进行卫生清扫工作,班主任、卫生管理教师、值班教师应到责任区督促学生的卫生工作,发现问题立即督促完善。
2、各班负责的责任区内要做到:无纸屑、落叶、杂物、杂草。
清理的垃圾倒在垃圾箱内。
3、课余时间各班卫生委员要到各班负责的卫生区域进行检查,对发现的问题及时安排当天的值日生进行清理。
4、全校师生要养成不乱扔乱倒的好习惯,同时要做到见纸弯腰,随时捡起地上的果皮纸屑。
教师要以身作则,积极引导和教育学生。
5、每周星期五下午对全校环境卫生进行彻底大扫除,各班级按照卫生区域划分进行仔细打扫,值周生做好卫生检查工作。
6、各班级负责各自环境卫生区域内垃圾桶、花园、围墙的清理,并保证其干净整洁。
7、各班级卫生工具应统一摆放,顺序整齐。
8、学校大门坚持每天擦洗,保持其干净卫生。
二、教学楼卫生:
1、教学楼卫生由班主任和值周教师共同负责,值日生在班主任的指导下对教室及负责的区域进行卫生清扫。
2 、学生做到门窗轻开轻关,保持门窗干净明亮,桌椅轻拿轻放。
3、学生不得随地吐痰,乱扔废纸、果皮。
更不允许学生在教室打闹,乱扔东西。
4、要保持地面清洁卫生,桌椅摆放整齐,书籍摆放有序,无杂物。
5、课后清擦黑板及讲桌,保持黑板及讲桌干净,槽内无粉尘,粉笔、教具摆放整齐。
6、定时开关门窗,保持教室内通风。
7、保持教室电视机、灯管的清洁
8、要求摆放好清洁工具,及时清理垃圾桶
9、保持室内及走廊、楼梯墙壁的清洁,禁止乱涂、乱写、乱画。
10、每天放学后劳动委员要检查自己班级的门窗是否关好。
三、厕所:
1、不准随地大小便。
2、不准将其它物品扔进便池,以免堵塞。
3、不准在厕所的墙上、门上、隔板上、乱写乱画,乱张贴。
4、定期消毒,督促值日生做好厕所卫生。
5、各班级按照厕所分配图的要求每天下午对厕所进行清扫。
四、个人卫生要求:
1、做到四勤:勤洗手(饭前便后用流动水洗手)、勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣服。
2、做到五不:不留(染)指甲、不染(烫)发、不化妆、不带饰物、男生不留长发。
3、学生就餐统一排队打饭,不能插队,饭前饭后都要对餐具进行清洗。
4、餐具和洗漱用具摆放整齐。
不能随意乱摆乱放。
5、养成良好行为习惯,出门关灯,用完水要关紧水龙头。
康县太石小学
二0一二年三月一日
康县太石小学
卫
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二0一二年三月一日。