小学三年级做风筝作文

自己动手做风筝作文英文回答：Making a kite is a fun and rewarding activity that can be enjoyed by people of all ages. To make a kite, you will need some basic materials such as thin wooden dowels, a large sheet of lightweight fabric, string, and tape.First, start by creating the frame of the kite using the wooden dowels. You will need to create a cross shape with the dowels, securing them together with tape at the intersection. Then, use the string to create the outline of the kite by tying it around the edges of the frame.Next, cut the fabric into a shape that matches the outline of the kite frame, leaving some extra fabric around the edges to fold over the string and secure it in place. Use tape to attach the fabric to the frame, making sure it is taut and secure.After the kite is assembled, you can add a tail using strips of fabric or crepe paper to help stabilize it in the air. Then, attach a long string to the cross section of the frame, which will be used to fly the kite.Once your kite is complete, find an open area with a steady breeze to fly it. Hold the string firmly and let the wind catch the kite, allowing it to soar into the sky.中文回答：自己动手做风筝是一项有趣且有成就感的活动，适合所有年龄段的人参与。

五年级下册制作风筝作文
终于到了周日，好不容易不下雨了，可我却不能出去玩，所以我准备在家自己做一个风筝。

我已经准备好了一些做风筝的材料，胶水、大彩纸、剪刀、竹棍、线，我的材料比较简易，因为家里没有其他材料了。

我左思右想，皱紧眉头，用手托着脸，还挠了挠头，心想：我的材料太少了，该怎么做才又能飞又漂亮呢？突然，我看见窗外有几个小朋友在放风筝，我一下子就有了灵感大脑似乎在快速旋转。

我先拿起两根竹棍，这就是风筝的骨架，接着我把彩纸铺平，选一个你喜欢的颜色，再拿出尺子量一下骨架的长度，用铅笔画到彩纸上，多留五厘米，如果你不想要做好看一点，就可以不留。

留下来的五厘米可以进行修剪创作，你可以剪出许多不同的形状，我剪了一个水滴形，我再把胶水涂在了骨架上面，等待粘住，在等的时间中我在“水滴形”上的彩纸上画了人物、兔子、小猫、花朵等等，这样我的风筝就能更加精致、细腻了，骨架成了一个“十”字，我再用胶水把彩纸也粘上，“最后我再把线给粘上，大功告成，我真是太开心了！这可是我第一次做风筝，可真有纪念意义啊！我赶忙跑到外面，天空是那么蓝，天上的风筝多欢快，我升起自己做的风筝十分自豪。

这只风筝比我买过的任何一个风筝都好，虽然没有多精美，但在我眼中是最好的！。

做风筝的作文做风筝的作文（精选58篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。

写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的做风筝的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

做风筝的作文篇1春天到了，万物苏醒，春风徐徐，让人感到凉快。

我萌发了自己做风筝的念头。

说做就做，我准备好了做风筝的材料：有棍子、纸、胶水、透明胶、剪刀、绳子。

这可是我第一次做风筝，所以不太熟。

我先把一张长方形的纸剪成菱形，把两根小棍子搭成一个十字架，在中间接点上涂上胶水，这就是第一步；第二步就是拿透明胶在菱形四边粘上，包括反面；第三步就是把十字架跟菱形形粘在一块，并用透明胶固定，把绳子从十字架上穿过打个结，绳子另一端绑在一根棍子上。

就这样，一个风筝出世了。

我拿着我的风筝在花园里放飞，兴奋不已。

从这件事中我懂得了：只有享受自己的劳动成果才是最快乐的。

做风筝的作文篇2阳春三月，柳枝吐蕊，春风徐徐，正是放风筝的好时机。

看到别人手里的风筝在空中飞舞，我跃跃欲试。

我多么想放飞自己亲手做的风筝阿！一回到家，我就马不停蹄地开始做风筝。

俗话说：“万事开头难。

”真做起风筝来我就犯了难，因为这是我第一次制作风筝。

于是，姥姥便成了我的顾问，她动口，我动手。

经过姥姥的讲解，我才明白：普通风筝的做法一般是采用竹子做骨架，纸做肉。

将竹子削成竹片，利用竹片的韧性做风筝的骨架。

我做了一个三角形的骨架。

可是我绑的骨架老是不对称，挽疙瘩留的线头太长，我急得头上直冒汗。

后来我终于做好了一个令我满意的风筝骨架。

接下来我把准备好的宣纸糊在骨架上，再系上线，就做好了。

我在做好的风筝上画了一只老鹰，又在风筝边缘粘上彩色皱纹纸。

拿着自己做的风筝往外跑，在空地上，我乘着劲风顺手一放，风筝便静静地升上空中。

风筝引来同伴们驻足观赏，自己心里洋洋得意。

我感到自己克服困难取得成功的那一刻才是最幸福的！做风筝的作文篇3你们看了这个题目，肯定会感到奇怪：“别人都是放风筝，你为什么会做风筝呢？”没错，我在三年级的时候就有这么一回。

《第一次做风筝》满分作文英文回答：In my childhood, I was always fascinated by thecolorful kites that soared through the sky during the spring festival. The graceful way they floated in the air, defying gravity, filled me with a sense of wonder and longing. One day, I decided to embark on a journey to create my own kite, eager to experience the joy of sending my dreams aloft.The first step was to gather the necessary materials. I rummaged through my grandfather's attic and found some lightweight bamboo sticks and thin paper. It took me several attempts to assemble the frame of the kite, ensuring it was sturdy enough to withstand the force of the wind.Next, I meticulously covered the frame with paper, carefully pasting it down to create a smooth surface. Ichose a vibrant shade of blue, hoping it would stand out against the backdrop of the sky. As I worked, I imagined my kite soaring high above the trees, carrying my hopes and dreams with it.When the kite was finally complete, I couldn't wait to test it out. I ran to the nearby park, accompanied by my father who offered to help me launch it. With trembling hands, I held onto the string and released it into thegentle breeze.For a moment, the kite hesitated, as if it were unsureof its purpose. Then, with a sudden gust of wind, it took flight. It soared higher and higher, its blue surface shimmering in the sunlight. I watched in awe as it floated gracefully through the sky, a symbol of my childhood dreams coming true.中文回答：那年，我正值童年，每逢春风和煦，放飞风筝的人们络绎不绝，穿梭于大街小巷。

制作风筝的作文范文400字（精选6篇）制作风筝的作文范文400字（精选6篇）在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。

怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的制作风筝的作文400字，仅供参考，欢迎大家阅读。

制作风筝的作文400字1春天到了，又到了放风筝的好季节，可这个星期六，我没有去放风筝，而是去做风筝。

我和妈妈来到佳源广场做风筝的地方。

我迫不及待地跑了进去，啊，好多人呀，有大人，有小孩，大家都趴在毛毡上专心致志地画着，做着。

我也拿了做风筝的材料，也加入到做风筝的大军中。

我先拿起风筝纸，把它反过来放在毛毡上，又拿起一根竹竿，在竹竿的一面粘上双面胶后把它粘在风筝纸上。

一根竹竿粘好又粘另一根，就这样一共粘了四根竹竿，风筝就组装好了。

接着我就开始给风筝上的图案涂色了。

我的风筝上画了一只可爱的长颈鹿和两颗高大的椰子树。

我拿起水粉笔给长颈鹿身上涂上了黄色，又给它戴了一顶蓝色的帽子。

我又给椰子树的树干涂上黑色，叶子涂上了绿色。

涂好色的风筝立刻变漂亮了。

看，长颈鹿在风筝上开心地笑着，好像在对我说：“谢谢你，小朋友！”最后，我在风筝的右下角写上了名字，又给风筝粘了一条彩色的和两条白色的尾巴，再把风筝线从孔里穿过去，风筝就做好了。

看着自己亲手做的风筝，我想它一定会飞得最高。

制作风筝的作文400字2这大周老师给我们留了一个很难的作业，那就是做风筝。

第二天上午，妈妈带着我去文具店买了做风筝需要的布，我们本来要用宣纸的，可是宣纸太脏了，所以我们就买了布。

我和妈妈买完之后就回家了，我们都不会做，但是大大她会做，于是，我就和妈妈一起做，而大大就在旁边指点我们。

大大说，想要做好风筝，一定要先做好架子。

我拿出了刚买的竹签给大大看了看，我和妈妈一起做起架子来了。

妈妈来绑住竹签，而我就摁着架子。

大大告诉我，想要做风筝，一定要做好架子，弄好架子，我们就开始画轮廓。

手工制作风筝的作文英文回答：Making kites by hand can be a fun and fulfilling activity. It allows us to unleash our creativity and create something beautiful and unique. The process of making akite involves several steps, from designing the shape and size to choosing the materials and assembling them together.Firstly, we need to decide on the shape and size of the kite. This can vary depending on personal preference andthe type of kite we want to make. Traditional diamond-shaped kites are popular, but we can also experiment with different shapes like triangles or even animals.Next, we gather the necessary materials. This typically includes lightweight and durable materials such as bamboo sticks or dowels for the frame, strong string or fishingline for the bridle, and colorful paper or fabric for the covering. It's important to choose materials that aresuitable for the weather conditions and the strength of the wind.Once we have all the materials, we can start assembling the kite. We attach the bamboo sticks or dowels together to form the frame, using glue or tape to secure them in place. Then, we carefully attach the bridle, which is the string that connects the kite to the flying line. This helps control the kite's flight and stability.After the frame and bridle are in place, we can cover the kite with colorful paper or fabric. This is where our creativity can shine. We can paint or draw designs on the covering, or even use stickers or other decorative elements to make the kite truly unique.Finally, we attach the flying line to the bridle and head to an open area with enough space to fly the kite.It's important to find a location with a good amount of wind, but not too strong to prevent the kite from getting damaged. With a little practice, we can launch our handmade kite into the sky and watch it soar.中文回答：手工制作风筝可以是一项有趣而充实的活动。

篇一：制作风筝（三年级/200字）制作风筝今天上午老师安排我们放学回家做一个风筝。

回到家，吃完饭，赶紧拿来两张纸、四根竹片、胶水、剪刀、线，便做起风筝来。

先把两张纸用胶水粘好，像是一个机器人，再把四根竹片粘在纸上，然后给风筝粘上小尾巴，最后把线套在纸上，风筝终于做好了，我叫它A1号，但觉得一个风筝不好玩，就又做了A2号。

然后我在家里试飞了几次，效果还不错，风筝飞起来了。

我很高兴，心中充满了快活和自豪。

星期天我要到河边去放风筝，让我的A1号和A2号载着我的理想飞上蓝天！指导教师：田老师篇二：制作风筝（三年级/300字）今天的美术课，别具一格，让我们自己动手做一只小风筝。

我从工具袋中取出材料，分别是一张透明纸，三根竹签和一团棉线。

我先把竹签固定成“十”字形，再用棉线绕上去，起到进一步固定的作用，接着在“十”字上又加固了一根竹签，形成了一个“干”字形，风筝的架子就完成了。

小巧玲珑的蝴蝶风筝，急不可待地想飞向蓝天了。

可惜下课铃声迟迟未响。

篇三：制作风筝（三年级/300字）看见天上美丽的风筝，你一定非常羡慕吧！前几天，我制作的风筝成功地飞上了天空，下面就让我介绍一下制作风筝的过程。

第一步：用硬纸剪成一个正方形，找两根牙签交叉成x形，贴在小正方形的中间。

然后，再剪两条三角形纸儿做它的胡须，这样就做完了小风筝的头。

第二步：剪一些小纸条，用胶纸把小纸条贴成一个个小圆圈，要一个套一个连在一起。

到了一定的数量，就可以贴在风筝头上，风筝的身子就这样做完了。

第三步：剩下的就是制作风筝的尾部了。

剪几条细长的长方形纸条，把它们贴在风筝身子最后一个圈上。

一个可爱的小风筝就做好了。

当然了，我们还可以给它画上漂亮的图案，染上美丽的色彩，这样，风筝就更神气了，如果你们有兴趣，也可以照着做一做哦！篇四：制作风筝（三年级/500字）十月，秋风习习，秋高气爽，天空像大海一样湛蓝。

这可正是放风筝的好时节啊。

看到别人手里的风筝在空中飞舞，我多么想自己制作一架风筝在这美好的秋天里去放飞。

风筝的制作写作文星期天，我想起老师要我们写一篇作文。

我怎么也拿不定主意。

因为想做这个没有材料，想做这个又不会做。

这时，还是表姐帮忙我明确提出个意见：搞风筝。

我应允了。

花了好大的功夫终于做出一个可爱的小风筝。

以下是做风筝的过程：第一：用纸剪成一个正方形，找两根牙签交叉成“x”形，贴在小正方形的中间。

然后，在剪两条三角形纸条儿搞它的胡须，这样就略过了大风筝的头。

第二：抠一些大纸条，用胶纸把小纸条伏毛一个个小圆圈，必须一个套一个连在一起。

到了一定的数量，就可以贴在风筝头上，这就是风筝的身子。

第三：剩下尾巴的部分了。

抠几条细长的长方形一样的纸条，把它们张贴在身子最后一个圈。

一个有头有尾的调皮的小风筝就搞好了。

还可以给它画上漂亮的的图案，染上色彩，这样，风筝就更神气了，如果你们有兴趣，也可以照着做一做哦。

星期天，我想到老师必须我们写下一篇作文。

我怎么也搞不清楚主意。

因为想要搞这个没材料，想要搞这个又不能搞。

这时，还是表姐帮忙我明确提出个意见：搞风筝。

我应允了。

花掉了加把劲的功夫终于作出一个调皮的小风筝。

以下就是搞风筝的过程：第一：用纸剪成一个正方形，找两根牙签交叉成“x”形，贴在小正方形的中间。

然后，在剪两条三角形纸条儿做它的胡须，这样就做完了小风筝的头。

第二：抠一些大纸条，用胶纸把小纸条伏毛一个个小圆圈，必须一个套一个连在一起。

至了一定的数量，就可以张贴在风筝头上，这就是风筝的身子。

第三：剩下尾巴的部分了。

剪几条细长的长方形一样的纸条，把它们贴在身子最后一个圈。

一个有头有尾的调皮的小风筝就搞好了。

还可以给它图画上可爱的的图案，染上色彩，这样，风筝就更神气了，如果你们有兴趣，也可以照著搞一搞哦！风筝为中国人发明，相传墨翟以木头制成木鸟，研制三年而成，是人类最早的风筝起源，后来鲁班用竹子，改进墨翟的风筝材质，更而演进成为今日多线风筝。

传《红楼梦》作者曹雪芹也是一位风筝制作大师。

风筝就是一种玩具，在竹篾等的骨架上糊纸或绢，扎着系则在上面的长线，趁着风势可以摆上天空。

关于做风筝的作文英文回答：Kite-making is a traditional craft that has beenenjoyed for centuries by people of all ages. It is a great way to relax, be creative, and have some fun outdoors. Making a kite is also a relatively simple project that can be completed in a few hours.There are many different ways to make a kite, but the most common method is to use a simple frame made of sticksor bamboo. The frame is covered with paper or fabric, and a tail is added for stability. Kites can be any shape or size, and they can be decorated with your favorite colors and designs.Once you have made a kite, you can fly it in the park,at the beach, or anywhere there is a good breeze. Flying a kite is a great way to enjoy the outdoors and get some exercise. It is also a great way to socialize with friendsand family.If you are looking for a fun and easy way to spend an afternoon, making and flying a kite is a great option. Itis a great activity for people of all ages, and it is agreat way to enjoy the outdoors.中文回答：风筝是中国传统民间工艺，已有几千年的历史。

风筝作文风筝作文600字（精选51篇）在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的风筝作文600字，欢迎大家分享。

风筝作文篇1天刮起了风，一个少年在刚收完稻子的田里奔跑，手上拿着一个风筝，是大雁状的，它飞得很高很高……曾记得妈妈下班回来送我了一个沉甸甸的风式的盒子，我摇了摇，“哐啷”亮着响。

我拆开了盒子，哇！一个大风筝，是一个有铁架的大雁式的，不像那塑料架的，风一大了就不中用。

我牵着它在过道上跑来跑去，“咣——”一下撞到桌腿，“啷——”一下撞到地平线。

接着“哐啷哐啷——咚咚铛铛” 好像交响曲一般奏起来了。

妈妈在厨房里做吃的，似乎厨房噪声太大，她听不见。

我东溜溜西窜窜，一头大汗也不知停。

“大大，你闲得没累着呀！” 厨房里传来严厉的叫声。

我摇了摇头，放好了风筝，去做作业了。

做作业大功告成了，我就爬到桌子上，望着窗外，好像守着门似的等着风。

突然，风“呼——”吹了一下，又“呼——”吹了第二下，接着“呼——”吹起来了。

风很大，树在摇动，像一个喝了个大醉的酒鬼，一头散发，摇来摇去。

小鸟坐在巢里不安地叫着，太阳只剩半张了，像被山吞了一半，另一半吞不下，塞在嘴里。

我眼睛一亮，跑到妈妈跟前望了望。

“妈，今天不是要一家去运动吗？”我找了一下借口。

“我什么时候说过呀？”妈妈一边看手机，一边答道。

“你没说，爸可说了！”我脸一红说道。

妈妈对我笑了笑，又去看手机了。

我见机不可趁，上了床睡觉了，等待着风的光临。

到第四天，我开始怀疑老天不成全我玩风筝，故意刁难我，一有风筝，天气连续都是晴的。

下午，我对风筝没了希望，只有好好好学习，天天向上。

我在鸟鸣莺啼的下午，正在回家的路上，突然感觉一阵微风，我以为是某饭店的风扇吹了我一下，走进了饭店，又一阵。

我伸手试了试，啊！有风！有大风！我跑到家里拿出风筝，对妈妈大嚷：“妈有风！有风！”一溜烟，我跑到了田野上，一放风筝，飞得好高好高，我跑着跑着身上异然轻盈，好像飞了起来，飞呀！飞呀……风筝作文篇2盼望着，盼望着，终于盼到了星期六，我们可以去放风筝啦！为什么我这么迫切的想去放风筝呢？因为上个星期语文老师教了我们一首诗——《村居》，在这首诗里，孩子们放学后放风筝的画面一直深深的萦绕在我脑海里。