养成纪录冠军赛的总结
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第1篇一、前言在刚刚结束的排球比赛中,我校排球队凭借团结协作、顽强拼搏的精神,最终战胜了强劲的对手,荣获冠军。
这是我校体育事业发展的一个重要里程碑,也是全校师生共同努力的结果。
为了总结经验、发扬成绩、改进不足,特此撰写此报告。
二、比赛背景1. 比赛时间:XXXX年XX月XX日至XX月XX日2. 比赛地点:XX市XX体育馆3. 参赛队伍:我校排球队、XX市排球队、XX大学排球队等4. 比赛性质:全市中学生排球锦标赛三、比赛过程及成绩1. 预赛阶段:我校排球队在预赛中表现出色,以小组第一的成绩晋级八强。
2. 半决赛阶段:在半决赛中,我校排球队与XX大学排球队展开激烈角逐,最终以3:2战胜对手,晋级决赛。
3. 决赛阶段:在决赛中,我校排球队与XX市排球队展开了一场精彩的对决,最终以3:0战胜对手,荣获冠军。
四、取得成绩的原因分析1. 团结协作:在比赛中,我校排球队全体队员发扬团结协作的精神,互相支持、互相鼓励,形成了强大的团队凝聚力。
2. 训练有素:教练员针对比赛特点和对手特点,制定了科学的训练计划,队员们刻苦训练,技术水平和战术素养得到了显著提高。
3. 心理素质过硬:在比赛中,我校排球队队员保持了良好的心理素质,面对困难能够沉着应对,最终战胜了对手。
4. 管理到位:学校领导高度重视此次比赛,为队员们提供了良好的后勤保障,确保了比赛的顺利进行。
五、经验总结1. 加强团队建设:通过此次比赛,我们深刻认识到团队协作的重要性,今后要进一步加强团队建设,提高团队凝聚力。
2. 重视训练质量:教练员要根据比赛特点和对手特点,制定科学的训练计划,提高队员们的技战术水平。
3. 注重心理辅导:教练员要关注队员们的心理变化,及时进行心理辅导,提高队员们的心理素质。
4. 加强后勤保障:学校要为队员们提供良好的后勤保障,确保比赛的顺利进行。
六、不足与改进措施1. 队员间沟通不畅:在比赛中,个别队员之间沟通不畅,导致战术执行不到位。
运动员训练总结运动员训练总结运动员训练总结篇一:田径队训练总结淄博第二十六中201X—201X学年田径队训练总结光阴似箭,日月如索,转眼间一个学期即将过去,回顾过去一学年的田径训练工作,我们在校级领导的指导下,做了许多工作,虽然取得了优异成绩,但也存在着不足。
现将工作总结如下。
一、提高自身素质学校的田径队训练是培养体育人才的基地,体育教师肩负着为祖国培养和输送人才的重任。
必须明确本职工作,树立起责任感和事业心,这样才能脚踏实地地进行工作。
其次体育教师要有敬业精神,体育教师工作辛苦,社会上对体育训练仍有偏见。
特别是与某些主科比较起来,社会、家长、学生仍存在重视文化知识学习轻视体育的思想,这对我们开展田径队训练带来许多困难。
怎么办,我觉得,作为体育教师,我们对体育课和业余训练工作的重要性要有足够的认识,而不能自轻自贱,用我们自身的言语和行为改变社会的偏见。
为培养德、智、体、美、劳全面发展的人才,为增强学生体质做出应有的贡献,这样才无愧于我们的事业和责任。
体育教师还要有吃苦奉献精神我们的工作环境,在我国目前的实际情况来看,绝大部分是露天作业,夏天太阳猛,冬天西北风,而且工作量大,除了每天上课外,课间操,下午上完课还要带运动队训练,此外还有各项体育竞赛的训练、组织和实施等;我们还要不断充实自己,要善于积累经验,总结成败得失,勇于思考敢于创新。
不断提高自身的素质。
二、制定训练计划,从严进行训练我认为高水平运动员的培养,不可能一蹴而就,必须要有长远的训练计划(不急于求成,特别是田赛项目,要有多年计划也要有近期训练目标。
计划内容的安排应重视基础训练和基本运动能力培养。
先发展学生协调能力和基本运动能力,后根据专项的需要及运动员的特点对学生进行全面体质训练,进而把专项技术训练紧密结合起来,在训练内容上重点加强基础素质训练和一些基本的运动技能,使学生养成正确的跑。
跳、投的姿势,培养节奏感,速度等良好感觉。
在训练方法上,根据学生的实际情况,我们采用多种训练法。
篮球赛赛事的工作总结这一学期我校的篮球课外兴趣小组有序的在开展活动。
篮球课外兴趣小组活动给学生们带来了快乐,带来了喜悦,学生们在活动中让我看到他们的另一面。
对其他体育活动来说小学生篮球训练工作是一项长期性的工作,对于学生来说是一项值得参与的运动。
由于篮球运动是集身体素质、技巧、智力为一体的紧张、激烈并有直接身体接触的对抗性项目。
对人体有较高的锻炼价值,能提高中枢神经系统和运动分析器官的机能,改善心肺功能,增强身体素质,培养积极勇敢、果断顽强的意志品质,激发竞争意识和进取精神。
篮球比赛场面紧张激烈,变幻莫测,精彩纷呈,富有表演性和较高的观赏性,深受人们的喜爱,因而在学校中有很多学生喜爱这项运动。
现将本次的活动总结如下:一、基本情况分析:1、学生们很喜欢篮球,他们有共同一个兴趣爱好,但是篮球的素质不是很好,没有什么苗子,在兴趣小组训练的时候会有难度。
但由于是小学生,现在需要练习的就是基本功,我想只要通过好好练习打好基础,在以后的初中、高中他们会知道现在练习是多么的重要。
2、活动的纪律性较差。
由于第一次带队,对学生的要求和管理方法上有提高,必须制定良好的纪律来规范学生,让学生学有所得。
同学们都喜欢上篮球活动课。
为了使篮球活动课真正落到实处,切实提高学生的身体、心理素质,成为体育课的不可缺少的补充,制定本学期篮球活动教学计划。
二、教学目标1、让学生了解上体活课和锻炼身体的好处,能够认真上好篮球活动课。
不要把体育活动当作自由课。
2、初步掌握体育基础知识、基本技能、和基础项目。
3、培养学生的组织纪律观念和吃苦耐劳,用于拼搏的精神。
4、增强学生身体素质的同时,锻炼学生的心理素质,使学生的身心协调发展。
5、通过有计划、有组织的训练,提高学生的动作协调能力。
三、任务完成情况本学期的篮球课外兴趣小组活动组织严密,活动有效。
严格按照学期初制定的计划,及早动手,积极筹划和准备。
使体育课外兴趣小组时间、地点、人员固定,保证了活动稳定性。
第1篇一、前言2022年北京冬季奥运会于2022年2月4日至20日在我国北京和张家口成功举办。
这是中国历史上首次举办冬季奥运会,也是我国体育事业发展的一个重要里程碑。
在这次盛会上,我国运动员表现优异,共获得9枚金牌、4枚银牌、2枚铜牌的优异成绩,位列金牌榜第三位。
本报告将对我国在冬奥会上的夺金表现进行总结,分析成功经验,并提出未来发展的建议。
二、夺金成绩概述1. 金牌数量及排名:我国在本次冬奥会上共获得9枚金牌,排名金牌榜第三位,仅次于挪威和德国。
2. 金牌分布:我国金牌分布在速度滑冰、短道速滑、花样滑冰、自由式滑雪、单板滑雪等五个大项。
3. 运动员表现:在比赛中,我国运动员展现了顽强的拼搏精神和高超的运动技能,为祖国争光。
三、成功经验分析1. 政府高度重视:我国政府对冬奥会高度重视,从筹备到举办,各级政府投入了大量人力、物力和财力,为运动员提供了良好的训练和比赛环境。
2. 科学训练:我国运动员在备战过程中,坚持科学训练,注重技术、战术和心理素质的培养,为取得优异成绩奠定了基础。
3. 团队协作:在比赛中,我国运动员发扬团队精神,相互支持、相互鼓励,共同为祖国争光。
4. 科技助力:我国在冬奥会备战过程中,充分利用科技手段,提高训练效率,为运动员提供更好的技术支持。
5. 心理辅导:为帮助运动员调整心态,我国成立了心理辅导团队,为运动员提供心理支持,确保他们在比赛中发挥出最佳水平。
四、存在问题及改进措施1. 项目布局:我国在冬奥会项目布局上,仍存在一定程度的不足。
针对这一问题,我国应加大对冰雪项目的投入,培育更多有潜力的运动员。
2. 后备人才培养:我国在后备人才培养方面,应加强青少年体育教育,提高青少年对冰雪运动的兴趣,培养更多优秀运动员。
3. 竞技水平:在部分项目上,我国运动员的竞技水平与世界顶尖选手仍有差距。
针对这一问题,我国应加强与世界强国的交流与合作,学习先进技术,提高竞技水平。
4. 赛事组织:在赛事组织方面,我国应继续提升服务水平,确保赛事顺利进行。
第1篇时光荏苒,岁月如梭,转眼间又到了一年的尾声。
在这一年里,我作为一名运动员,经历了无数的挑战与收获,现将我的年度总结如下:一、竞技成绩1. 参加了全国性比赛X场,省级比赛Y场,市级比赛Z场,个人总成绩名列前茅,为我国争得了荣誉。
2. 在全国性比赛中,荣获X等奖,省级比赛中荣获Y等奖,市级比赛中荣获Z等奖。
3. 在各项比赛中,充分发挥了自己的特长,为团队赢得了荣誉,提升了团队凝聚力。
二、训练成果1. 坚持每天进行X小时的专业训练,提高自己的运动技能和体能。
2. 参加了N次国家级、省级、市级培训班,拓宽了自己的知识面,提高了自己的竞技水平。
3. 在教练的指导下,不断调整训练方法,使自己的运动成绩稳步提升。
三、心理素质1. 面对比赛的紧张和压力,我始终保持冷静,调整心态,充分发挥自己的实力。
2. 在比赛中,学会了如何应对突发状况,提高了自己的应变能力。
3. 在训练和比赛中,培养了自己的抗压能力,克服了困难,取得了优异成绩。
四、团队协作1. 积极参与团队活动,与队友保持良好的沟通,共同为团队荣誉而努力。
2. 在比赛中,充分发挥自己的优势,为团队创造有利条件。
3. 遵守纪律,服从教练安排,为团队树立了良好的榜样。
五、不足与改进1. 在比赛中,有时过于紧张,影响了发挥。
今后要加强心理素质训练,提高自己的比赛成绩。
2. 在训练中,发现自己的技术动作还有待提高。
今后要虚心请教教练和队友,不断改进自己的技术。
3. 体能训练方面,还需加强,提高自己的综合素质。
今后要合理安排训练计划,提高自己的体能水平。
总结:回顾过去的一年,我感慨万分。
在教练的悉心指导下,队友们的支持与鼓励下,我取得了优异的成绩。
在新的一年里,我将继续努力,以更加饱满的热情投入到训练和比赛中,为我国体育事业贡献自己的力量。
以下是我在新的一年里的目标:1. 参加全国性比赛,力争取得优异成绩。
2. 提高自己的技术水平和体能素质,为团队争光。
3. 不断学习,提升自己的综合素质,为我国体育事业贡献力量。
养成记录冠军事迹材料,多次当过主持人,获得师生好评。
在学生心目中,她无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,她确实是一名当之无愧的校园之星。
在老师眼里,她更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,在老师们的辛勤培育下,我们期待靳艳蓉同学会做得更好。
三好学生事迹材料三给六(1)学校靳艳蓉第四篇:南营校养成纪录冠军事迹材料穆青养成纪录冠军事迹材料南营校穆青2017年10月22日养成纪录冠军事迹材料穆青是太原市清徐县清源镇南营留小学五(1)班的学生,担任本班班长。
他在家是个孝顺家长的孩子,在学校是个服务大家的好学生,在社会是个有公德的好少年。
在他身上虽然没有惊天动地的大事,但我们看到了一个德才兼备、品学兼优的好少年形象,他的事迹正在影响着身边的每一个人。
一、在学校学习勤奋、团结同学、视野开阔在学习上,他有大胆创新的精神,他的理解能力、分析能力、综合能力都很强,对待学习一丝不苟,所以门门功课都是优,成绩稳定,总居年级前列。
他严以律己,甘于付出,具有强烈的集体荣誉感,凡事以集体利益为先,有较强的组织管理能力和高度责任心。
在当好小干部过程中,他学会了怎样为同学服务,为老师分忧。
他处处身先士卒,吃苦耐劳,每逢自己当值日生总会早早的到校打扫卫生,带头抢脏活、累活干,班里的同学都能听从他的管理,服从他的分配。
他认真对待每一件事,事事以身作则,说话办事决不会食言,深受老师和同学的好评。
二.在家庭孝敬长辈,生活学习井井有条穆青有一个好的家庭氛围,父母从小就培养他独立学习和生活的各种能力,让他养成了自己的事情自己做的好习惯。
虽然年龄还小,但是他却将事情规划的井井有条,自己列了一张表-----上面有需要干活的项目和自己完成情况的登记以及家长的满意度、笑脸。
虽然略显稚嫩,但是却反映出他平时生活严谨有序的生活态度。
他懂得感恩,尊敬长辈,孝敬父母,经常帮助家人做一些力所能及的家务活,摘菜洗菜、端饭洗碗、打扫卫生,样样家务都抢着干。
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体育排球赛总结篇1一、比赛回顾本次排球赛于X月X日在市体育馆举行,共有来自同一联盟的两只队伍参加。
经过激烈角逐,A队最终获得冠军,B队屈居亚军。
比赛分为两个阶段,第一阶段为小组赛,各队需要与同组对手交手两次,第二阶段为淘汰赛,胜者晋级,败者淘汰。
整个比赛共有20场比赛,参赛队伍之间的比分差距较大,比赛悬念一直持续到最后。
二、比赛分析1.队伍表现在比赛中,A队表现出色,以12胜2负的战绩获得冠军。
他们的进攻火力强大,防守也十分稳健,整体配合默契。
B队虽然以9胜3负的战绩屈居亚军,但在部分比赛中也展现出了强大的实力。
C队表现不佳,以3胜9负的战绩垫底。
2.队伍问题从比赛过程来看,C队在比赛中失误较多,传球和扣球命中率均较低。
同时,C队队员之间的配合不够默契,导致比赛成绩不理想。
A队和B队在比赛中也出现了一些问题,如A队在部分比赛中进攻火力减弱,B队在部分比赛中防守出现漏洞。
3.比赛策略在比赛中,A队和B队均采用了高强度的防守策略,并利用快速反击和灵活的跑动来制造进攻机会。
C队则更多地采取阵地进攻,但在关键时刻缺乏突破口。
三、经验教训1.队员之间的配合需要更加默契,加强团队凝聚力。
2.队员的传球和扣球技巧需要进一步提高,增强命中率。
3.需要加强对比赛策略的研究,制定更加灵活多变的战术。
四、未来展望本次比赛的成功为各队伍带来了宝贵的经验,同时也暴露出一些问题。
未来,各队伍可以加强队员之间的沟通与配合,提高传球和扣球技巧,并加强对比赛策略的研究,以提高比赛成绩。
同时,各队伍也可以通过参加更多的比赛,锻炼队伍,提高实力,为以后的比赛打下坚实的基础。
体育排球赛总结篇2总结:在本次体育排球赛中,我们与实力强大的对手展开了激烈的竞争,最终成功赢得了冠军。
校园吉尼斯活动总结6篇篇1一、引言校园吉尼斯活动,作为我校一年一度的盛大节日,不仅丰富了同学们的课余生活,还展示了学生们的才华和潜力。
通过这些活动,我们不仅锻炼了身体,更培养了团队合作和竞争意识。
在此,我们对本次校园吉尼斯活动进行全面的总结,以期为今后的活动提供参考和借鉴。
二、活动概况本次校园吉尼斯活动于[XX年XX月XX日]至[XX年XX月XX日]举行,地点设在学校体育馆。
活动内容涵盖了多个项目,包括跳绳、拔河、接力赛等,旨在为学生们提供一个展示自我、挑战自我的平台。
三、活动亮点与成果1. 丰富多样的活动项目:本次活动设置了多个具有挑战性的项目,如跳绳、拔河、接力赛等,让学生们可以根据自己的兴趣和能力进行选择。
这些项目不仅锻炼了身体,更培养了团队合作和竞争意识。
2. 激烈的比赛现场:在比赛过程中,学生们展现出了极高的热情和实力。
跳绳比赛中,选手们争分夺秒,追求更高的成绩;拔河比赛中,双方队员拼尽全力,争夺胜利;接力赛中,各队队员默契配合,追求更快的速度。
这些场景让人热血沸腾,充分展示了学生们的青春活力和竞技精神。
3. 成果显著:经过激烈的角逐,各个项目的冠军均产生了。
这些冠军不仅在比赛中表现出色,更在赛后表示,通过这次活动,他们不仅锻炼了身体,更培养了自信和勇气。
此外,本次活动还促进了校园内的交流与互动,增强了同学们之间的友谊和团队合作意识。
四、活动反思与建议1. 活动宣传需加强:在活动宣传方面,我们虽然通过多种渠道进行了宣传,但仍有一部分同学表示对此次活动不了解。
因此,建议在今后的活动中加强宣传力度,扩大活动的影响力。
2. 活动设施需完善:在活动过程中,我们发现部分设施存在老化、损坏等问题,影响了比赛的顺利进行。
因此,建议学校加强对活动设施的维护和更新,确保比赛的顺利进行。
3. 活动组织需细化:在活动组织方面,我们虽然提前进行了充分的准备和规划,但仍有一些细节问题未能完全考虑到。
因此,建议在今后的活动中进一步细化组织流程,确保活动的顺利进行。
9月份养成教育活动总结一、养成教育主题:一年级(仔细认真、读姿写姿)、二年级(阅读能力)、三年级(游戏活动安全)、四年级(环境卫生)、五年级(尊师爱友礼仪)、六年级(诚恳待人)。
二、参与对象:小一至小六年级三、考核方法:班主任、科任老师、生活老师、家长、学生互评、学生自评,六方综合评价。
四、考核结果:学习标兵名单:1年1班郑真王紫莹江东汉谢东霖赵博涵1年2班李淳洋陈嘉欣林姝涵黄亲语江雄坤1年3班黄鹤奇周韩欣刘婧李诚冲周厦媛实验1班陈俊彤许亮张郎瑞谢东阴杨翼含实验2班毛嘉艺罗厦许宇杰唐茜孟泓呈实验3班王泽军申邓阳蒋诗韵陈琰魏来2年1班于懿洪秦雪王若冰林一彭笑笑2年2班龚书文张佳仪李娅薇李湛泓赖安婷2年3班叶夏彤江泽鑫张晋恒吕嘉庚杜帅军3年1班王琳静徐高权吴钰琳胡滨谢云菲赵艺雅3年2班李超越周妍沈颖黄艳婷江佳超4年一班林锦辉柯祥麟黄欣盈陈南湖余可陈祥泓4年2班张松涛林宇浩冯昞晨黄敏帧丁彩云5年1班欧阳可欣张淑蓉赵科伟赵江贤张妙雯五年2班蒲朝霞游富程许芳甘沁灵张梓炫6年1班王晶晶代德华谢诗涵江雨欣赖静6年2班王翠萍陈康钰张反联孙浩洋柯雅婷行为习惯进步之星名单:1年1班杨志豪王嘉濠黄晨迅1年2班林佳峰陈沛旭颜霖勋1年3班黄程浩白永健张信屈伟凡黄燊陈海燕徐儒钰实验1班沈艺超马善美张智馨颜晋蔡伟斌实验2班吴俊清吴俊宏陈锦洲纪延璋夏代开实验3班王晨宇吴冰杨明发2年1班郑佳炜黄于哲张仪2年2班蓝鹏曾裕佳潘洧沨傅锦峰2年3班张星郭鑫莹赖铭豪3年1班张恒郭博文肖博恩3年2班张梁皓张银杨武嘉文4年1班林基瑜童欣茹贺盈龙陈凯4年2班吴诗婷张柳玲李帅军郝莹朱艺斌5年1班李垭欣吴濠全刘海瑞五年2班李汇利郑超群罗志淇6年1班张炳坤温曦郑伊翔6年2班颜家宾黄岸琪周仁杰<<弟子规>>践行文明之星:1年1班曾聪妍林原炀张雨佳尤俊杰张艺齐1年2班江雄坤王海鑫刘若凡李名钰陈嘉欣1年3班刘鑫悦黄静雯郑茹楠何家宝黄辰泽实验1班曾颖林辰宇江志铖谢鑫张睿颖实验2班张振锐张嘉逸张智敏林雯洁林泽凯实验3班王昊陈怡何伟明2年1班陈雨荷洪秦雪黄炜毅吴海鹏王若冰2年2班陈坤玉林宇勋赖安婷温明磊汪菲菲2年3班甘龙水张钊诺杨宏涛陈少源王仕鹏3年1班许易超杨子豪江文鹏许雪焉连雅婷3年2班曹施洋王哲张俊鑫许有为黄睿康4年1班童欣茹黄智霖林锦辉王良杰林基瑜4年2班王泽弘钟子斌吴鑫5年1班黄盈默张秋李丁程璇黄霆豪张林伟五年2班陈珏妤陈玉婷林蓁懋黄琳王武斌6年1班王梓欣谢晓雪谢炜洪心维戴羿龙6年2班张依萍李雅娴张志彬张子翰江佳泉跟踪教育情况:1、跟踪教育措施与方法:⑴少队部给学生家长发放“告家长书:好习惯您孩子还需努力”的通知,望家长配合教育。
养成教育月活动总结6篇养成教育月活动总结篇1我校养成教育以培养学生良好的生活习惯、学习习惯及文明行为习惯为出发点,以有利于指导小学生健康成长为目的,坚持教育与管理、自律与他律相结合的原则,不断完善学生日常学习与生活的.准则,建立富有生机和活力的教育与管理机制,以教育为先导,以制度为保证,以检查督促为抓手,以行为训练为基础,以习惯的内化与养成为目标,从基础小事抓起,注意点滴积累,切实提高我校学生的基础文明水平。
首先,我校领导高度重视德育工作,把贯彻实施《小学生日常行为规范》、《小学生守则》摆在首要位置,建立了以校长为组长的德育工作领导小组,以政教处为桥梁,班主任为骨干,全体教师为纽带的学生行为习惯养成教育工作网络,在县教科局《的指示下,深入细致地开展习惯养成教育工作。
主要做到以下几点:一、以身立教,师德垂范。
学高为师,德高为范。
在开展养成教育的过程中我们首先注重教师队伍建设,着力抓好师德教育,强调教师示范作用。
师德是教师素质的灵魂,要确立人人是德育工,事事、处处都育人的管理理念。
“榜样的力量是无穷的”,教师是学生的榜样,要求学生做到的,自己首先要做到。
因此,教师首先行为要规范。
我校在教师行为规范方面制定了“依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表”师德建设规范。
具体做到:(一)课前规范1、课前到位。
坚持上课前一分钟到位,教师到达教室门口时应面向学生站立,目视学生上课情绪,检查学生课前学具准备情况,及时表扬、肯定或指出不足,创造良好的课堂教学氛围。
2、课前组织。
正式上课铃响后,教师立即进入课堂走上讲台,示意班长喊“起立”,老师迅速检查学生起立情况,要求学生向教师行注目礼,待全体学生起立规范后方可师生间问候、行礼。
行礼过程中,气氛应庄重,感情要亲切。
3、功能室上课。
在各个功能室授课时,科任教师必须带领学生排队整齐、安静进入教室,并教育学生爱护各功能室内的仪器设备,认真指导学生掌握操作要领,切实搞好组织工作。
让德育教育走可持续发展之路------ 德育述职报告一 .养成教育精细化新学期,我校强化教师在养成教育中的榜样示范作用,通过精细化的养成教育管理,培养学生良好的行为习惯。
1.开展学生卫生养成记录赛冠军,政教处,值周教师对每天学生卫生的养成进行监督并考评,评出每日先进班集体,进而产生星期文明班级体和每月的文明班级之星,逐渐使文明好习惯日常化、常规化。
2.春季开学衔接教育是我校德育工作常抓不懈的重要内容,强化学生在新的一年里新学年新打算养成良好的学习习惯和卫生习惯。
秋季开学注重加强学生文明习惯的养成,严格规范自己的言行,服从学校的各种规章制度。
3.作为一名合格的中学生,就必须“校内校外一个样”始终以一名学生的身份严于律己,学生的一言一行不仅影响着自己,也关乎着学校的形象,入校离校要严格的遵守交通秩序,做文明交通使者。
上课认真听讲,不做小动作,不玩游戏,不交头接耳,参加学校的各项活动要组织有序,不随手乱扔垃圾。
4.教育学生要热爱劳动,热爱劳动是中华民族的传统美德,从点滴的小事做起,从班级的卫生做起。
教育学生要有坚强的意志,人生难免有挫折,要在挫折面前学越挫越勇,坚强的意志是成功的基石,尤其是初三的学生,克服一切困难,争取在明年的中考中取得优异成绩,教育学生要讲理性,不能盲目冲动,用理智的思维面对一切。
5.我校针对初一的新生做了的大量的工作,好的开始是成功的一半,无论从学习上、卫生上、纪律上、道德上都提出了严格的要求,让他们有一个良好的开端,进而为初中的三年生活打下坚实的基础。
尽管我校养成教育开展的有声有色,由于近几年城中村改造,家庭经济的因素,学生在思想方面还是认识不足,尤其是学习方面,不尽人意,老师倾尽心血,成绩还是达不到预想效果,这也需要我们在今后的工作中不断努力。
学校养成教育的精细化管理对教师行为的作用有了更为明确地要求,学生对自身行为习惯的要求也有了更为亲近的对象,这必将促进我校学生养成教育更上一层楼。
第1篇2021年,我国幼儿乒乓球运动取得了丰硕的成果。
在这一年里,我们不仅成功举办了全国幼儿乒乓球锦标赛,还积极参与了国际赛事,取得了优异的成绩。
现将本年度幼儿乒乓球工作总结如下:一、赛事成绩1. 全国幼儿乒乓球锦标赛:在本次比赛中,我国幼儿乒乓球运动员表现出色,共获得金牌5枚、银牌8枚、铜牌10枚,为我国幼儿乒乓球事业赢得了荣誉。
2. 国际赛事:在本年度的国际幼儿乒乓球赛事中,我国幼儿乒乓球运动员取得了优异的成绩,为我国争光。
二、普及推广1. 开展幼儿乒乓球普及活动:为提高幼儿乒乓球运动水平,我们组织开展了幼儿乒乓球普及活动,让更多幼儿了解和参与到乒乓球运动中来。
2. 举办幼儿乒乓球培训班:针对有潜力的幼儿,我们举办了乒乓球培训班,培养他们的竞技水平。
三、队伍建设1. 选拔优秀教练员:我们选拔了一批具有丰富经验的教练员,为幼儿乒乓球队伍提供专业指导。
2. 建立健全训练体系:我们建立健全了幼儿乒乓球训练体系,从基础训练到专项训练,全面提高幼儿的竞技水平。
四、工作亮点1. 加强与其他省市的交流与合作:我们积极与其他省市开展交流与合作,共同推动幼儿乒乓球事业的发展。
2. 重视青少年人才培养:我们关注青少年乒乓球人才的培养,为我国乒乓球事业储备力量。
五、存在问题1. 基础设施不足:部分地区的幼儿乒乓球场地设施不完善,影响了幼儿乒乓球运动的普及。
2. 教练员队伍素质参差不齐:部分教练员的专业水平有待提高,影响了幼儿乒乓球训练效果。
六、下一年度工作计划1. 完善基础设施:加大对幼儿乒乓球场地设施建设的投入,提高场地设施水平。
2. 加强教练员队伍建设:举办教练员培训班,提高教练员的专业素质。
3. 深入推进幼儿乒乓球普及活动:扩大幼儿乒乓球普及范围,让更多幼儿参与到乒乓球运动中来。
4. 提高竞技水平:选拔优秀选手参加国际赛事,为我国幼儿乒乓球事业争光。
总之,2021年我国幼儿乒乓球运动取得了可喜的成绩。
在新的一年里,我们将继续努力,为推动幼儿乒乓球事业的发展贡献力量。
运动员个人年度总结运动员个人年度总结精选2篇(一)作为运动员,我对过去一年的表现感到非常自豪。
在这一年里,我经历了一系列的挑战和困难,但我成功地克服了它们,取得了一些非常好的成绩。
首先,我在我的主要比赛中表现出色。
我努力训练,并为每个比赛做好了充分的准备。
我在多个比赛中获得了冠军,并打破了一些个人纪录。
这让我非常自豪,也让我更加有信心。
其次,我在团队比赛中也有出色的表现。
我和我的队友们紧密合作,互相支持,以达到共同的目标。
我们在一些重要的比赛中取得了优异的成绩,这是我们团队共同努力的结果。
此外,我还参加了一些重要的训练营和研讨会。
在这些活动中,我得到了一些非常宝贵的教导和指导。
这些经验使我成长为一个更全面的运动员,并且为我未来的发展打下了坚实的基础。
值得一提的是,我在过去一年中也面临了一些困难和挑战。
天气条件、健康问题、竞争对手的强大等都给我带来了一些压力。
但是,我学会了如何面对困难,如何适应和调整自己的计划,并且从中吸取了宝贵的经验教训。
总的来说,过去一年对我来说是充满挑战和成长的一年。
我在比赛中取得了非常出色的成绩,也积累了宝贵的经验。
我知道我还有很多需要改进的地方,但我对未来充满了信心。
我会继续努力训练,不断提高自己,争取在将来的比赛中取得更出色的成绩。
运动员个人年度总结精选2篇(二)作为一名运动员,个人训练是非常重要的,它对于提高技术水平和身体素质都具有重要作用。
以下是我个人的训练总结:首先,我每天都保持有规律的个人训练时间。
无论是早上还是下午,我都设定好具体的时间,坚持每天进行训练,这有助于养成良好的习惯和训练的连贯性。
其次,我注重综合训练。
作为运动员,我们不仅需要有出色的技术,还需要有强大的体力和耐力。
所以,我每天都会进行有氧运动,如跑步、游泳或骑自行车,以提高心肺功能。
此外,我还进行力量训练,以增强肌肉力量和爆发力。
此外,我注重技术训练。
无论是练习基本功还是磨练比赛技巧,技术的提升是我训练的重点之一。
养成记录冠军事迹材料养成记录冠军事迹材料三给六(1)学校靳艳蓉第四篇:南营校养成纪录冠军事迹材料穆青养成纪录冠军事迹材料南营校穆青201X年10月22日养成纪录冠军事迹材料穆青是太原市清徐县清源镇南营留小学五(1)班的学生,担任本班班长。
他在家是个孝顺家长的孩子,在学校是个服务大家的好学生,在社会是个有公德的好少年。
在他身上虽然没有惊天动地的大事,但我们看到了一个德才兼备、品学兼优的好少年形象,他的事迹正在影响着身边的每一个人。
一、在学校学习勤奋、团结同学、视野开阔在学习上,他有大胆创新的精神,他的理解能力、分析能力、综合能力都很强,对待学习一丝不苟,所以门门功课都是优,成绩稳定,总居年级前列。
他严以律己,甘于付出,具有强烈的集体荣誉感,凡事以集体利益为先,有较强的组织管理能力和高度责任心。
在当好小干部过程中,他学会了怎样为同学服务,为老师分忧。
他处处身先士卒,吃苦耐劳,每逢自己当值日生总会早早的到校打扫卫生,带头抢脏活、累活干,班里的同学都能听从他的管理,服从他的分配。
他认真对待每一件事,事事以身作则,说话办事决不会食言,深受老师和同学的好评。
二.在家庭孝敬长辈,生活学习井井有条穆青有一个好的家庭氛围,父母从小就培养他独立学习和生活的各种能力,让他养成了自己的事情自己做的好习惯。
虽然年龄还小,但是他却将事情规划的井井有条,自己列了一张表-----上面有需要干活的项目和自己完成情况的登记以及家长的满意度、笑脸。
虽然略显稚嫩,但是却反映出他平时生活严谨有序的生活态度。
他懂得感恩,尊敬长辈,孝敬父母,经常帮助家人做一些力所能及的家务活,摘菜洗菜、端饭洗碗、打扫卫生,样样家务都抢着干。
每当有好吃的东西,他从来不肯独自享用,总是和家人一起分享。
他关注亲人的冷暖,每天都会陪爷爷奶奶聊天,提醒老人注意身体,看到爷爷奶奶拿的东西多赶快上去帮忙,看到爷爷奶奶累了主动去给爷爷奶奶按摩,他真诚的笑声总能给老人带来无限的欢乐。
养成记录月冠军演讲稿亲爱的同学们,老师们:大家好!我叫XXX,11岁,现就读尖草坪区新店小学六年级,担任该班班长,我品学端正,关心集体,乐于助人,勤奋好学,聪明懂事,是一个德智体美劳全面发展的好学生和优秀学生干部。
我有着一颗纯真、善良的童心。
在学校是个同学、老师认可的好学生:在家里是父母的好帮手:在社会上是个合格的小公民。
自小我就在老师和父母的悉心教有与良好熏陶下,自觉地注意从平时养成良好的行为习惯,树立懂珍惜、懂爱憎、善感谢、善交流、讲诚实、讲友好的行为品德,无论校内校外,我都从点滴小事做起,努力使自己成为一个知书达理的好学生。
如在学校组织的各种爱心活动中,我带头参加,积极争当“小雷锋”,经常帮助班里的贫困生和学习上、行动上有困难的同学,帮忙拎书包、借给同学们急用的学习物品、帮小同学携带劳动工具等小事情,我总是无私地给予小朋友们自己的一份爱心,而且从不侮辱和歧视比我弱小的同学。
我用些满爱的童心带给了同学们阳光、快乐、友谊。
我有着一颗诚实而成熟的责任心。
我带头自觉遵守《小学生守则》,严格要求自己,明理、诚信、好学、积极进取。
作为学生干部,我认真履行自己的职责,处处以集体利益为重,用心做好每件事。
只要老师交给我的任务,无论事情大小,不管有多大的困难,我都会想方设法,用心去完成。
在班级里,对待困难同学,我乐于帮助,真诚撒播爱心,对待调皮捣蛋的同学,我敢管敢为,用幼小的心灵中纯洁的正义感去感化他们。
我既像一块小磁石,把同学们紧紧吸在一起,又像一面小镜子,照亮同学们纯洁的心灵,和同学一道共同把班级的组织纪律、清洁卫生、课堂学习搞好,保持老师在与不在一个样,让老师放心、开心,成为同学们的知心朋友、老师的得力助手、班主任的小助手,为班级形成文明向上的学风起到了积极作用。
养成教育心得体会养成教育心得体会15篇当我们备受启迪时,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。
应该怎么写才合适呢?下面是小编帮大家整理的养成教育心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。
养成教育心得体会1三、四岁是一生中最好的教育时期,孩子们刚刚对这个世界有了懵懂的认识,这个时期同样也是幼儿养成教育的最好契机。
家长是孩子永远的老师,所以,在孩子成长的过程中,家长也必须不断的学习新的知识。
在教育子女的过程中,孩子的成长也会不断带给我们新的体会。
下面简单谈一下我们教育孩子的几点心得体会。
一、首先教孩子学会爱、学会做人。
家庭被称为“创造人类健康人格的工厂”。
健康的人格,不仅关系到孩子身体的正确发育,而且决定着他们今后的人生走向。
人格的魅力要胜过任何地位和金钱,所以首先注重的是对孩子人格的培养,通过让孩子看动画片、看书,给孩子讲故事,教导孩子做人要大气,不要太计较利益,对人要有爱心,善于宽待别人,做个情商丰富的人;取得成绩不要骄傲,碰到困难不要气馁,树立与人为善,以诚取胜,乐观向上的人格。
二、从小事做起,培养良好的习惯。
1. 养成良好的卫生习惯。
让孩子学习自己吃饭,自己大、小便,并知道餐前、便后要洗手,不吮手指,不咬手指甲,不随地抛垃圾。
2. 养成良好的生活习惯。
学习自己穿衣服,自己折叠衣裤,把衣服鞋子放在指定的地方。
玩好玩具后能归还原处,在自己力所能及的范围内帮家里做简单的家务,例如拿碗筷等。
3. 养成文明礼貌的好习惯。
教导孩子使用礼貌用语(早、再见、谢谢)等,见到客人会主动打招呼。
三、做到不随便翻弄别人东西。
不要总以为孩子小,太多事情做不好,或不放心他做。
当遇到困难时,可以提示孩子动动脑筋,也可以鼓励他实践,通过锻炼使孩子获得自信,增强战胜困难的意志力。
有时候要设置一些小小障碍,放手让孩子去解决,培养孩子独立做事,独立处理问题的能力,能力的培养对孩子将来有很大的帮助。
养成纪录冠军赛总结
在养成纪录冠军赛的开展过程中,可以积极主动地参加各类活动。
并且努力做到最好。
遵守学习纪律,努力做到与老师的要求相一致。
在平时学习生活中吗,遵守纪律,并且能带动同学们一起遵守,争取在班内形成遵守纪律的风气。
在卫生方面,积极参加班内大扫除活动,与同学一起搞好班内卫生及校内区域的卫生,并且在每次周五的卫生评比中都可以取得优异的成绩。
每次都名列前茅。
在平时,也可以始终保持班内的清洁,为同学们的学习提供一个良好的学习环境。
在学校举行得各类比赛与活动时,与全班同学积极主动地参加。
在比赛中,可以获得良好的成绩,为班级赢得荣誉。
在课余时间喜欢阅读大量的书籍,以此来提高自己的文学修养,并提高自己的阅读水平。
平时对人诚实守信,不做无心之事,乐于助人,可以帮助同学们完成一些事。
可以帮助犯错的同学积极改正错误并坚决不再犯。
在这次养成记录冠军比赛中,自认为自己表现优良。
并且养成许多优秀的习惯。
我相信,这对我以后的发展将会有很大的益处。
希望在以后的学习和生活中,可以继续发挥在这次比赛中的良好的表现。
争取创造新的辉煌。