《了解生物圈》PPT课件

C.生物改变环境

D.生物依赖环境
2.下列生态因素中不属于非生物因素的是（ D）
A.阳光、温度
B.空气、温度
C.水分、土壤
D.花粉、病毒
3.下列影响小麦生长的环境因素中，属于生物因素的是（D）
A.光照
B.土壤湿度
C.温度 D.杂草
4.古人云：“橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳。”就是说，
淮南的橘子移种到淮北就不甜美了。想一想，产生这一差异的
生态系统的自动调节能力是有 一定限度的，超过这个限度， 生态系统就会遭到破坏。
想一想，议一议 环境、生物之间有哪些关系呢？ 即 非生物因素对生物的影响
生物因素对生物的影响
1.非生物因素对生物的影响
光
蝙蝠
昼
猫头鹰
伏
夜
出
的
动
物
向日葵朝向太阳
非生物因素对生物的影响
温度
阔叶林
针叶林
非生物因素对生物的影响
水
淡水鱼
海水鱼
在河流中生活的鱼能否在海洋中生活呢？
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2.生物因素对生物的影响 思考：生物因素有哪些？
物在陆地上定居起到了开路先锋的作用，这说明 ( B )
A. 生物不能改变环境 B. 生物能改变环境 C. 生物与环境之间没有关系 D. 生物能改变环境，而环境不影响生物
10. 生物与环境的关系是 ( C )
A. 环境对生物的生存总是有利的
B. C. 生物与环境相互作用 D. 生物与环境之间没有关系
第二节 生物与环境组成生态系统
想一想，议一议
1.图中影响牧草生存的生态因素有哪些？
阳光、温度、水和二氧化碳等。
2.这些生态因素是如何影响牧草生存的？

生物圈的范围
生物圈由大气圈、水圈和岩石圈中与生物密切相关的部分组成，这些部分通过物质循环和能量流动相互联系、相互作用。
生物圈的结构
生物圈包括生产者、消费者、分解者和非生物环境四个基本组成部分。生产者通过光合作用或化能作用制造有机物，为消费者提供食物；消费者通过摄食获取能量和营养；分解者将动植物遗体和动物的排泄物分解成无机物，归还到非生物环境；非生物环境为生物提供物质和能量，同时容纳和调节生物的活动。
湿地生态系统
湿地是地球上最重要的生态系统之一，具有调节气候、净化水质、提供生物栖息地等功能。湿地还是许多珍稀濒危物种的家园。
农田生态系统
农田是一种以农作物为主要生产对象的生态系统，具有人为控制性强、生物多样性低、物质循环快等特点。农田对于人类粮食生产具有重要意义。
城市生态系统
城市是一种高度人工化的生态系统，具有人口密集、建筑物众多、交通拥堵等特点。城市生态系统在物质循环、能量流动和信息传递等方面与自然生态系统有很大差异。
加强生态文明宣传教育，提高公众生态文明意识
THANKS
感谢您的观看。
环境污染与生态破坏
1
2
3
过度开发、乱砍滥伐、过度放牧、水资源过度利用等。
生态破坏的原因
生物多样性减少、生态系统退化、土地荒漠化、水土流失等。
生态破坏的后果
影响人类生存环境、制约经济发展、引发社会问题等。
生态破坏对人类的影响
加强环境监管，推行清洁生产，发展循环经济，促进废弃物资源化利用等。
环境污染治理
信息传递
生物圈中的信息传递包括物理信息、化学信息和行为信息，这些信息对于生物的生存和繁衍具有重要意义。
02
CHAPTER
生态系统的类型与特点

第二章 了解生物圈
生物圈是最大的 生态系统
一、生物圈的范围
大气圈的部 1．生物圈的范围 水圈的大部
岩石圈的表面 2．以海平面为基准，上、下各达 10千米，总厚度为20千米左右。
3．岩石圈的表面大多覆盖着土壤， 是一切陆生生物的“立足点”。
练习1：下列关于生物圈的说法正确的 是：A．生物圈由植物、动物以及微生 物构成B．生物圈包括地球的全部 C．生物圈是指生物活动能够到达的范 围 D．生物圈是指地球上的生物及其生存
检测对象 A B
DDT浓度／ 0.00 2.0
×10-6
5
CD E 0.5 75.5 0.04
检测对象 A B C D E
DDT浓度／ 0.00 2.0 0.5 75.5 0.04
×10-6
5
根据上表所列检查结果分析：
（1）5种生物的食物链关系可能
是A E C B D 。
（2）从表中可以看出, 生物体中 DDT浓度的积累是通过 食物链 这条
3．海洋生态系统 海洋中植物每年制造的氧气占地 球每年产生氧气总量的70%。 4．森林生态系统 特点：动植物种类繁多，有“绿 色 水5．库淡”水及生“态地系球统之肺”的美称。
6．农田生态系统： 特点：以农作物为主体，动植物
种 类 7．相城对市较生少态,系统结构简单, 易退 人化类。起着重要的支配作用。植物的 种类和数量少。
练习2：生物圈的范围为： A．大气圈、水圈和岩石圈的全部 B大气圈和水圈的全部、岩石圈的 上部 C．大气圈的底部、水圈和岩石圈 的全部 D．大气圈的底部、水圈的大部和 岩石圈的表面
二、多种多样的生态系统 1．草原生态系统 草原在水土保持和防风固沙等方 面起着重要的作用。
2．湿地生态系统 湿地具有净化水质、蓄洪抗旱的 作用。有“地球之肾”之称。

洋 生 态 系 统
森林生态系统
分布：湿润或较湿润的地方。 特点：动植物种类繁多，处
于稳定状态。植物以乔木为主， 少量灌木和草本植物;由于在 树上容易找到丰富的食物和栖 息的地方，所以营树栖和攀缘 生活的动物种类特别多。
作用：1、为人类提供大量的
木材和林副业产品。 2、改善生态环境,有“绿色水 库”之称。
小组讨论:“技能训练”，表达自己的想法 • 有关系。大量使用农药和化肥，污染河 流和稻田中的水，不利于鱼虾等生物的 生长。
关于生物圈二号
生物圈二号全景
生物圈2号结构图
生物圈二号局部
生物圈2号中的农业区
农业区内景
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生 物 生 圈 态 是 系 最 统 大 的
一、生物圈的范围
地球上所有的地方都有生命吗？
地壳内部是不可能有生物存在的。 地球上适合生物生存的地方，其实只是 它表面的一薄层，科学家把这一薄层叫 做生物圈。 如果把地球比作一个足球大小，那 么，生物圈就比一张纸还要薄呢！
一、生物圈的范围
一、生物圈的范围 地球表面分成三个圈层
地 球 大 气 圈
水 圈
岩 石 圈
一、生物圈的范围
生物圈的范围包括： 大气圈的底部、 水圈的大部和 岩石圈的表面。
生物圈包括： 地球上全部生物和它们生活所需要的环境
（二）多种多样的生态系统
PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuw en/ 英语课件：/kejian/ying yu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/是城市生态系统的核心，生物部分 主要是人，其他生物种类和数量都很少。

然 生
3.荒漠生态系统
态 系
４.淡水生态系统
统
生态系统
的种类
5.海洋生态系统 6.湿地生态系统
人
工 生
７.城市生态系统
态
系 统
8.农田生态系统
三、生物圈是一个统一的整体
1.各种各样的生态系统是孤立存在 的吗? 2.与其他生态系统有关系吗？谈谈 你的看法。
❖ 资料分析（课本P30页）
1.河流生态系统与哪些生态系统有关联？ 2.从哪几个方面来说明各种生态系统之间 的关联？
农田生态系统
❖ 形成：
❖ 人生物的特点作： 用
❖ 功能：
以农作物为主，动植物种类相对较少。
为人类提供食物和生活所需。
城市生态系统
城市生态系统
❖ 分布：
❖在特人点：群较多的地方。
人是城市生态系统的核心，生物部分主要是 人，消费者主要是人类。其他生物种类和数 量都很少。
１.森林生态系统
自 ２.草原生态系统
❖ 每一个生态系统都与周围的其他生态系统相关联， 这种关联表现在方方面面。
❖ 1.非生物因素
❖ 2.地域关系
阳光、大气、水。
黄河、长江 ❖ 3.生态系统中的生物
微小的生物、花粉、种子，能够随大气运动。动 物的运动，人类的活动。
ＤＤＴ 农田生态系统
河流生态系统
海洋生态系统
DDT在生态系统中的循环
城市生态系统
水循环 阳 光 普 照 大 地
大
气
非生物因素：阳光、大气和水
的
等
流
动
黄河 长江
草原生态系统
地域关系
森林生态系统 源头
源头
灌溉
农田生态系统