校园安全知识竞赛策划书简易版_1

知识竞赛活动方案策划8篇知识竞赛活动方案策划篇1一、活动主题：“谨记安全活动知识，秒杀安全隐患”二、活动背景：近年来中国的校园安全事故频发，其中用电安全事故尤为突出，每年都会造成一定数量的学生生命财产损失。

广东科技学院，正值新生入学之际，提高学生的安全意识，刻不容缓。

三、活动目的：提高学生的安全意识，丰沛学生的安全知识与应急能力，对校园新生的安全意识程度进行评估，并提出相应的提升措施以建造安全和谐的校园环境。

四、主办方：机电工程系安全委员会。

五、活动对象：机电工程系全系学生，以三人一小组的形式分组进行。

六、活动时间：第一轮笔试11月25，第二轮12月2日七、活动地点：八栋105八、活动形式：知识竞赛（包含抢答、答卷等形式）九、竞赛内容：比赛分两轮：1）首轮海选对报名竞赛者进行考卷试测试，全卷100分，75分及以上者晋级下一轮。

（此轮依照实际报名情况可以选择性跳过。

）2）次轮以抢答形式进行，采用积分式，由考官发文。

选手抢答，60分及以上者晋级下一轮。

以互动形式进行，考官提供存在安全隐患的场景图片，关卡难度依次递减，与选手以小游戏形式来进行，每关提供以难度为基准的积分，与第二轮积分相加来决定最后排名。

1）。

十一、奖励项目：一等奖：三张奖状以及一个奖杯二等奖：三张奖状三等奖：三张奖状四五六名都每人一张奖状十二、活动总结：由机电工程系安委会对本次活动进行总结即对学生对安全知识掌握程度进行评价并提出提升方案。

并推举第一名小组进行院级别的安全知识竞赛。

第一环节：问答环节比赛开始前，由组办方向每组成员发放一个本子作为答题本。

比赛开始后，由主持人展示安全知识相关的题目，向每个参赛小组提问。

听到问题后，各个小组在各自分发到的`答题本上写下答案，并于时间限制到达时同时亮出，若其余小组亮出后修改，视为回答无效。

答对小组获得积分，第一环节结束后计算本轮环节总得分。

游戏环节：猜词环节此环节有6组题目，每组题目有8个词语。

校园安全知识竞赛策划方案校园安全知识竞赛策划方案为了确保事情或工作安全顺利进行，预先制定方案是必不可少的，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。

制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的校园安全知识竞赛策划方案，希望对大家有所帮助。

校园安全知识竞赛策划方案1一、活动目的促使同学们树立安全思想，加强安全防范意识，促使同学们养成良好的生活习惯，丰富同学们的课余生活，提高自我管理，自我保护能力。

让大家真正参与到安全宣传当中来，让我们学校的每个学生都成为安全宣传员，真正做到“安全伴我行”。

二、活动口号：安全每天伴我行三、本次活动主办单位：机械工程学院团委学生会四、本次活动承办单位：机械工程学院学生会生活部五、本次活动赞助单位：中国移动通信公司六、活动对象：机械工程学院全体班级七、活动时间：20xx年4月20日——25日八、活动内容：一、初赛活动流程：二、复赛活动流程：1、知识问答题目内容涉及移动通信安全、突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面，知识涵盖广。

考察同学们的安全知识（1）安全演讲演讲之前每个代表队派出一名选手进行抽签决定出场顺序，每个代表队派出一名选手进行关于安全方面的演讲3---5分钟，稿件自行准备（每个队伍需将演讲稿提前交到大赛组委会）演讲结束后评委打分，总分100分，要求选手脱稿。

中间休息环节为中国移动知识观众互动环节，同时在PPT上放映关于中国移动新业务的有关信息。

（2）必答题环节选择题：共出6个板块，让各个代表队挑选自己要选择的答题板块，从选择A、B、C、D四个选项中选择。

主持人手持卡片，上有题目及正确答案。

念出答案时，操作PPT的同学同时在大屏幕上放映出来。

判断题：同学们通过对特定情景下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断，也可从中了解到对紧急情况等的应对措施。

主持人手持卡片，上有题目及正确答案，参赛选手判断正确与否。

a;校园是整个社会极其重要的组成部份，维护好校园的安全、稳定，不仅事关每一个学生的人身安全，还与社会家庭及全体人民的幸福安宁息息相关;不仅事关社会治安然定，而且关系到国家的长治久安和中华民族的伟大复兴。

下面就是给大家带来的校园安全知识竞赛活动策划，欢迎大家阅读参考!校园安全知识竞赛活动策划 1活动主题：安全校园、和谐校园--暨首节寝室文化节活动背景：随着近一段时间我院发生的盗窃、诈骗以及各种人身安全事故的逐渐增多，严重干扰了学校的正常秩序，而且对师生的人身安全构成为了一定的威胁，给社会、学校、家庭找成为了极坏的影响。

为加强同学的安全防范意识，促进同学们养成良好的生活习惯，丰富同学们的课余生活，提高自我管理，自我保护能力。

我部在院学工办老师的指导下开展此次安全知识竞赛。

活动目的： 1、普及校园安全知识，增强同学们的安全意识。

2、活跃校园文化气氛为同学们营造安全稳定的学习环境。

3、语学院师生共同努力打造安全医护，和协医护。

活动时间： _年 10 月 29--11 月 19 日活动地点：阶梯一教室活动对象：成都大学医护学院全体学生主办单位：成都大学医护学院院学生会承办单位：院学生会安全部活动内容：一、初赛活动流程：由各寝室各派一位代表进行初赛的笔试，初赛以答卷形式，不发相关资料，取前六名进入决赛。

二、复赛活动流程：题目内容涉及挪移通信安全、突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面，这是涵盖广，全面考察同学们的安全知识。

比赛口号：当主持人介绍各代表队时，各代表队可亮出自己的比赛口号并就相关安全理论知识进行阐述。

该题由仲裁组评分，满分为 20 分。

必答题环节选择题：共出 6 个版块，让各个代表队挑选自己要选择的答题板块，从选择 a、b、c、d 四个选项中选择。

主持人手持卡片，上有题目及正确答案。

念出答案时，操作 ppt 的同学同时在大屏幕上放映出来。

判断题：同学们通过对特定情境下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断，也可以从中了解到对紧急情况等的应对措施。

安全知识竞赛策划案5篇安全知识竞赛策划案（精选篇1）今年3月29日，是第十五个“全国中小学生安全教育日”。

为进一步增强我校中小学生安全防范意识，根据教育局要求结合我校实际情况制定方案如下：一、活动主题加强疏散演练，确保学生平安。

二、活动重点以提高我校中小学生安全防范意识，增强学生应对突发意外事故的能力为着力点，针对近两年中小学生事故主要集中在拥挤踩踏、交通安全、溺水伤亡等事故的特点，采取安全教育，与现场疏散演练相结合的方式，做到重点突出，目的明确，扎实有效。

三、活动安排(一)准备部署(3月22日至26日)。

结合我校实际，精心制定疏散演练方案、宣传标语、致学生家长的一封信等教育宣传资料，为活动顺利开展作好前期准备。

(二)组织实施(3月29日至4月2日)。

在3月29日前后，结合学校实际情况，开展系列中小学生安全教育活动。

落实“六个一”的要求。

即：校门口醒目处悬挂一幅宣传标语;举行一次以“安全教育日”为主题的国旗下的讲话;举办一场安全知识教育讨论;出一期墙报;写一封致学生家长的信;组织一次安全疏散演练。

(三)总结讲评(4月5日至6日)。

学校上交“安全教育日”工作总结及照片，及时将学校安全教育日活动的组织情况上报区教育局教育科。

工作要求(一)要提高认识，加强领导。

“全国中小学生安全教育日”，是教育部统一部署开展的一项重点工作，对于促进安全工作落实，提高广大中小学生安全防范意识具有重要的现实意义。

对此，学校提高思想认识，将其作为提高学校整体安全素质和防范能力的有力措施，加强领导，大力营造“加强疏散演练，确保学生平安”的良好氛围，不断夯实安全工作基础。

(二)要精心组织，确保效果。

安全教育活动前，学校做好宣传教育发动工作，营造安全教育活动氛围。

安全教育活动中，学校要充分利用校园广播、校报、墙报、标语、警示牌以及班会、团队活动等方式，大张旗鼓地向学生进行安全宣传教育。

既要突出重点扎实开展交通安全和防溺水等内容的教育，又能结合学校实际扎实开展针对性教育，组织疏散演练，确保这次“安全教育日”起到较好的促进和带动作用。

安全知识竞赛活动方案策划（汇编3篇）1.安全知识竞赛活动方案策划第1篇一、活动目的：为提高学生的安全防范意识，预防和减少学生安全事故发生，预防青少年违法犯罪，提高家庭、学校、社会齐抓共管意识;为充分发挥学校教育的主阵地作用，更好地引导学生学好用好安全知识;为配合市、县综治办、教育局、邮政局的工作。

我校决定开展一次安全知识竞赛活动。

二、活动时间：1、宣传学习阶段(20-年-月至20-年2月)：发动学生积极学习安全知识、参与竞赛活动。

2、竞赛邮寄阶段(20-年2月)：各班在20-年2月28日前完成安全知识竞赛活动及邮寄工作。

要遵循“学习――竞赛――寄答题卡”的流程。

3、收集评选阶段。

(20-年2月至3月)：由市、县综治办、教育局、邮政局组成评选组进行评选。

三、竞赛办法：1、全体学生均可参与，具体形式是“学习安全知识，填写答题卡”。

由邮政部门提供安全知识学习资料和答题卡。

2、活动由各学校组织推进，利用黑板报、校园广播、国旗下讲话、主题班会等形式进行广泛的宣传和学习安全知识。

3、学生学习后自行完成答题卡的填写，然后将答题卡交给班长统一邮寄。

有邮政部门专人上门收寄。

4、由综治办、教育局、邮政局组成的竞赛活动组委会对答题卡进行评改，对全对的答题卡通过抽奖方式产生一二三等。

五、奖项设置：1、全县评选优秀组织奖：根据各班答题卡数量，对本次活动组织好、参与率高的班级颁发优秀组织奖。

2、县竞赛活动组委会学生答题卡抽奖奖项设置：奖项人数奖品一等奖 10 价值200奖品二等奖 50 价值50元奖品三等奖 300 价值20元奖品六、活动组织推进要求：1、各班主任认真组织全班同学进行安全知识的学习，并做好答题卡的领取和填写工作。

2、各班主任要在20-年2月27日前报取答题卡的数量并取卡发放到学生手中进行填写，在2月29日前由班长统一收集邮寄。

3、各班于2月29日前对活动开展情况及领取答题卡数量进行小结，写一份安全知识竞赛活动小结交到政教处。

学生安全知识竞赛策划书3篇篇一《学生安全知识竞赛策划书》一、活动背景安全是学校教育教学工作顺利进行的重要保障，学生对于安全知识的掌握程度直接关系到他们的身心健康和校园的和谐稳定。

为了提高学生的安全意识和自我保护能力，特举办本次学生安全知识竞赛。

二、活动目的1. 普及安全知识，增强学生的安全意识。

2. 提高学生应对突发安全事件的能力。

3. 营造浓厚的安全教育氛围，促进校园安全文化建设。

三、活动主题“安全伴我行，知识护成长”四、活动对象全体学生五、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]六、竞赛内容包括但不限于消防安全、交通安全、食品安全、网络安全、校园安全等方面的知识。

七、活动流程1. 宣传阶段通过校园海报、广播、班级群等多种渠道对竞赛进行宣传，鼓励学生积极参与。

2. 报名阶段学生以个人或团队形式报名参加竞赛。

3. 培训阶段组织参赛学生进行安全知识培训，提供相关学习资料。

4. 竞赛阶段（1）初赛：采用笔试形式，选拔出成绩优异的学生或团队进入决赛。

（2）决赛：通过现场答题的方式进行，包括必答题、抢答题、风险题等环节。

5. 颁奖阶段根据竞赛结果，对获奖学生或团队进行颁奖。

八、奖项设置设一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名，优秀奖若干名，并颁发荣誉证书和奖品。

九、活动预算主要包括宣传费用、培训资料费用、奖品费用等，具体预算根据实际情况确定。

十、活动组织与人员安排1. 成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和实施。

2. 安排专人负责竞赛的命题、监考、阅卷等工作。

3. 邀请学校领导、老师担任评委和颁奖嘉宾。

十一、注意事项1. 确保竞赛题目科学合理、难易适中。

2. 维持好竞赛现场的秩序，确保活动安全有序进行。

十二、活动效果评估篇二《学生安全知识竞赛策划书》一、活动背景安全是学生学习和生活的重要保障，为了提高学生的安全意识和应对突发安全事件的能力，特举办此次学生安全知识竞赛。

二、活动目的1. 普及安全知识，增强学生的安全意识。

安全知识竞赛策划书(集合15篇)安全知识竞赛策划书1一活动目的为了让同学们加深对安全知识的了解，在日常生活中树立良好的安全意识，学习应急避难知识，增强将理论知识应用于实际生活的能力和激发同学们的安全意识，提高自我保护能力。

同时丰富同学们的课余生活。

二、活动对象：各院系为单位。

七院八院为一个单位。

三、活动时间：待定活动地点：待定四、可行性分析通过知识竞赛的形式，可以加深同学们对安全知识的了解，增强理论知识运用于实际生活的能力，通过此次活动，搭建同学们与学校安全问题的交流平台，激发同学们的安全意识，提高自我保护能力。

五、前期准备1.宣传栏通知：请宣传板在宣传栏发布相关通知。

2.内部准备：由宣传部撰写比赛的相关通知,由组织部撰写本次比赛所需试题以及试题的评分细则的。

比赛环节选择题(每题3分,共20题)题目内容涉及突发自然灾害，交通安全，急救常识，寝室安全及火灾，财产安全，传染病预防等多方面，知识涵盖广。

考查同学们的安全知识全面性。

各院系事先熟题目答案，竞赛时以抢答的方式。

竞赛所有试题均围绕大学生安全知识读本,竞赛试题分为必答题、抢答题、风险题三种。

六.答题规则1、必答题。

按答题顺序(抽签决定)，由参赛队伍选择一组题目，由主持人报题，每支参赛队伍每名选手至少各答一题，答题时其他人不得提示或补充，答题时间30秒，回答正确加10分，回答错误不扣分。

2、抢答题。

由主持人报题，说“开始”后开始抢答，答题时间30秒，由一人主答，其他队员可以提示或补充，回答正确加10分，答错或违规抢答扣10分。

3、风险题。

各队一题。

答题时间分别为60秒，各队由一人主答，其他队员可以提示或补充，回答正确加20分，回答错误减20分。

4、三轮答题结束，如遇得分相同，不能分出最后名次，则就分数相同各队加赛现场抢答题1轮(3题)，若再出现积分相等，继续加赛一轮，直至分出名次为止。

5、本次竞赛每支队伍基础分为100分，由主持人当场判定加分或减分。

安全知识竞赛活动策划书安全知识竞赛活动策划书精选4篇（一）活动名称：安全知识竞赛活动活动目标：1. 提升参与者对安全知识的认知和理解。

2. 激发参与者关注和遵守安全规则的意识。

3. 增强参与者应对紧急情况的能力。

4. 增加参与者之间的互动和交流。

活动时间：XX年X月X日（星期X）XX:XX-XX:XX活动地点：XX大厅活动流程：1. 活动开场（XX:XX-XX:XX）- 主持人介绍活动背景和目的。

- 活动规则简介。

- 介绍参赛队伍及指导老师。

2. 第一轮：安全知识竞答（XX:XX-XX:XX）- 分为初赛和决赛两轮进行。

- 初赛：参赛队伍回答安全知识相关的选择题，每题设有限时。

- 决赛：前三名队伍进入决赛，进行现场问答环节。

3. 第二轮：应急情况模拟演练（XX:XX-XX:XX）- 准备模拟人员和应急道具。

- 设计多个紧急情况场景，例如火灾、地震等，要求参赛队伍根据实际情况做出应急处理。

4. 第三轮：安全常识小游戏（XX:XX-XX:XX）- 设计一些趣味性强的游戏，通过游戏方式加深参与者对安全知识的理解和记忆。

5. 颁奖与闭幕（XX:XX-XX:XX）- 根据比赛结果，颁发奖品给获胜团队。

- 主持人总结活动过程，感谢参与者和工作人员。

活动宣传：1. 制作海报和宣传单张，张贴在校园的公告栏和教室。

2. 在学校的官方社交媒体平台上发布活动信息，邀请同学们参加。

3. 通过班级群、院系群等平台，向各班级扩散活动信息。

4. 口头宣传：利用晨会、课间休息时间等机会，向同学们宣传活动。

活动需求：1. 活动场地：需要一个宽敞的大厅，能够容纳所有参与者和观众。

2. 器材准备：答题器、音响设备、应急道具等。

3. 奖品准备：为前三名队伍准备奖品，例如书籍、奖杯等。

4. 模拟演练准备：准备需要模拟的应急情况与相关人员。

活动预算：1. 场地租用费用：XXX元2. 奖品费用：XXX元3. 答题器、音响设备、应急道具等费用：XXX元活动安全措施：1. 按照防火、防盗等安全要求对活动场地进行检查。

学校安全知识竞赛题库策划方案【三篇】篇一一、主题活动序言：学校安全难题一直全是各界人士关心的热点话题。

学校安全与每一个老师学生、父母和社会发展拥有亲身的关联，它立即关联到在校生能不能健康安全的发展，关联到千千万万家中的幸福快乐平静和社会稳定。

鉴于此，xx师范学校在校大学生青年志愿者服务站朝向该校举行学校安全知识竞赛题库，以提升学员学校安全专业知识，推动基本建设和谐校园。

二、主题活动目地：意外事故不但导致很多的残废和早亡，耗费极大的医疗费，并且消弱了人民生产主力；不但给孩子与家庭产生痛楚和悲剧，并且给社会发展、政府部门及院校导致极大的损害和压力。

为了更好地降低或防止学员们遭受多余的损害与损害，提升学员对学校安全专业知识的把握，推动和谐校园的基本建设，xx师范学校在校大学生服务站消防安全部朝向该校举行学校安全知识竞赛题库。

三、活动的具体时间：选拔赛時间于20xx年x月x日(星期三)决赛时间于20xx年x月xx日(星期六)待定四、主题活动地址：选拔赛地址xx师范学校xxx课室总决赛地址公共图书馆多功能厅五、主题活动目标：xx师范学校(xx教学区)在校生六、主题活动筹划：1.举办执委大会，将通告下达到各院系；2.院校南门开设报名处；3.依据报考总数分配预赛考试场；4、选拨晋升总决赛的参赛选手，随机分组；5、联络节目主持人及在场评审团；6、申请办理公共图书馆多功能厅。

七、活动流程：1、预赛以笔试题目的方式开展，笔试题目成绩前32的参赛者2、晋升总决赛的32名参赛选手任意分为八个队参与总决赛，总决赛方式为辩论会，分成必答题、选解题和挑戰题，挑戰题有由当场评审团依据难题单开展任意抽题，由评审团当场得分。

八、活动方案、预赛方案策划：统一机构参赛选手笔试题目考試，考卷多元化总决赛：1、节目主持人发言并公布上场比赛2、详细介绍特邀嘉宾及比赛队友3、上场比赛4、赛事中交叉综艺节目5、审查得分6、节目主持人公布赛果7、特邀嘉宾颁奖典礼、合照8、节目主持人公布赛事完毕9、特邀嘉宾离场10、梳理比赛场九、奖项设置：依据本人评分和团队评分评比出一等奖一队、二等奖两支球队、三等奖五队；组织奖一名、主要表现奖一名；出色组织奖数名。

学生安全知识竞赛策划书3篇篇一《学生安全知识竞赛策划书》一、活动背景随着社会的发展，学生的安全问题越来越受到关注。

为了提高学生的安全意识，增强学生的自我保护能力，我们特举办此次学生安全知识竞赛。

二、活动目的1. 普及安全知识，提高学生的安全意识和自我保护能力。

2. 增强学生的团队合作精神和竞争意识。

三、活动主题安全伴我行四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、参与人员全体学生七、活动安排1. 前期准备：确定竞赛题目：竞赛题目应涵盖交通安全、消防安全、食品安全、网络安全等多个方面，确保题目具有代表性和实用性。

宣传推广：通过海报、班级群等方式宣传推广此次活动，鼓励学生积极参与。

组织报名：以班级为单位组织报名，每个班级选拔 3 名学生组成参赛队伍。

准备奖品：根据竞赛结果，准备相应的奖品，以鼓励学生积极参与。

2. 竞赛流程：必答题环节：每个参赛队伍需要回答 10 道必答题，每题 10 分，答对得分，答错不扣分。

抢答题环节：共 20 道抢答题，每题 10 分，答对得分，答错扣分。

在主持人宣布“开始抢答”后，各参赛队伍方可抢答，提前抢答视为违规，取消本题抢答资格。

风险题环节：每个参赛队伍可以选择回答 1 道风险题，风险题分为 10 分、20 分、30 分三个档次，答对得分，答错扣分。

参赛队伍可以根据自己的实际情况选择相应档次的题目。

加赛环节：如果在竞赛过程中出现平局的情况，则进行加赛。

加赛题目为抢答题，每题 10 分，答对得分，答错扣分，直至决出胜负。

3. 颁奖环节：根据竞赛结果，评选出一等奖 1 名、二等奖 2 名、三等奖 3 名，并颁发相应的奖品和证书。

对参与此次活动的学生进行表扬和鼓励，提高学生的参与积极性。

八、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 证书费用：[具体金额]3. 宣传费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]九、注意事项1. 活动现场应保持安静，不得大声喧哗。

2. 参赛队伍应遵守竞赛规则，不得作弊。

校园安全知识竞赛策划书【三篇】篇一一、活动前言：校园安全问题一直都是社会各界关注的热点问题。

校园安全与每个师生、家长和社会有着切身的关系，它直接关系到在校学生能否安全健康的成长，关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。

鉴于此，xx师范大学大学生志愿者服务中心面向全校举办校园安全知识竞赛，以增加学生校园安全知识，促进建设和谐校园。

二、活动目的：意外伤害不仅造成大量的残疾和早亡，消耗巨大的医疗费用，而且削弱了国民生产力；不仅给孩子和家庭带来痛苦和不幸，而且给社会、政府及学校造成巨大的损失和负担。

为了减少或避免学生们遭遇不必要的伤害与损失，加强学生对校园安全知识的掌握，促进和谐校园的建设，xx师范大学大学生服务中心消防部面向全校举办校园安全知识竞赛。

三、活动时间：复赛时间于20xx年x月x日(星期三)决赛时间于20xx年x月xx日(星期六)暂定四、活动地点：复赛地点xx师范大学xxx教室决赛地点图书馆报告厅五、活动对象：xx师范大学(xx校区)在校学生六、活动筹备：1.召开主席团会议，将通知下发到各院系；2.学校北门设立报名处；3.根据报名人数安排初赛考场；4、选拔晋级决赛的选手，随机分组；5、联系主持人及到场评委；6、申请图书馆报告厅。

七、活动规则：1、初赛以笔试的形式进行，笔试分数前32的参赛选手2、晋级决赛的32名选手随机分成8个队参加决赛，决赛形式为辩论赛，分为必答题、选答题和挑战题，挑战题有由现场评委根据问题单进行随机抽题，由评委现场评分。

八、活动流程、初赛策划：统一组织选手笔试考试，试卷多样化决赛：1、主持人讲话并宣布比赛开始2、介绍嘉宾及参赛队员3、比赛开始4、比赛中穿插节目5、评审评分6、主持人宣布比赛结果7、嘉宾颁奖、合影8、主持人宣布比赛结束9、嘉宾退场10、整理赛场九、奖项设置：根据个人得分和团体得分评选出一等奖一队、二等奖两队、三等奖五队；组织奖一名、表现奖一名；优秀组织奖若干名。

学校安全知识竞赛活动策划方案（精选5篇）学校安全知识竞赛活动策划方案1一、活动宗旨：通过多种形式的互动问答及情景表演，加深对安全知识的了解，增强将理论知识应用于实际的能力。

二、主办部门：六年级、三年级三、活动时间：20xx年3月26日下午四、活动地点：前教学楼前面的空地上五、座位安排：从东至西北，依次为六(1)班、(2)班、(3)班、(4)班、(5)班六、主持人：六年级学生两名、数学老师两名。

七、场地布置及相关工作人员现场总负责人：XXX后背景设计：XXX音响：XXX(需要无线话筒4只、音响一套)成绩统计：六年级数学老师(三名)，(小黑板、粉笔、黑板擦)摄影：XXX现场布置：XXX、XXX(后背景黑板2块、桌子18张、椅子18把) 拉拉队：每班抽出10名同学作为拉拉队成员，拉拉队人员做在本班的队列前面。

各班班主任要对拉拉队的人员进行培训，要学会鼓掌。

八、现场纪律：各班班主任九、竞赛形式各班抽出3名学生参加比赛，其他同学作为拉拉队或者观众。

1、必答题：每个班要回答5道必答题，每题20分。

2、抢答题：每题20分(共10道)，答对加20分。

答错不加分3、抽查题：抽查各班对安全知识的了解情况，由各班参赛以外的同学回答。

答对加50分。

十、颁奖：取前三名，分别颁发奖状。

学校安全知识竞赛活动策划方案2一、指导思想根据市教委《关于开展本市中小学生食品卫生安全知识竞赛的通知》精神，为普及食品卫生安全和营养知识，增强学生的食品安全意识，教育和引导青少年儿童培养良好的饮食习惯、建立科学健康的生活方式。

区教育局与xx市食品药品监督管理局南汇分局将共同开展本区中小学生食品安全知识竞赛。

二、竞赛时间20xx年3月-5月。

三、参赛对象本区三年级以上小学生和初中学生。

四、竞赛内容食品卫生安全知识(竞赛试题由区食品药品监督部门提供)。

五、竞赛要求1、学校要利用校园网、健康教育宣传栏、晨会课、班队课等平台，大力宣传食品卫生安全知识(每月不少于一次)。

安全知识竞赛策划书通用15篇安全知识竞赛策划书1一、活动主题平安校园，珍爱生命二、活动目的促使同学们树立安全思想，加强安全防范意识，促使同学们养成良好的生活习惯，丰富同学们的课余生活，提高自我管理，自我保护能力。

让大家真正参与到安全宣传当中来，让我们学校的每个学生都成为安全宣传员，真正做到“安全伴我行”。

三、活动对象__大学科技学院全体班级，以班级为单位，每个班级均有四名参赛选手，要求积极向上并且对安全知识认识比较深刻，对生活常识了解甚多。

四、活动时间__年4月13号前节制报名，__年4月14号至4月22号举办活动。

五、活动地点__大学文科楼教室六、活动嘉宾老师、土木水电团学联主席团七、主办单位__大学科技学院团委八、承办单位__大学科技学院土木水电团学联九、活动前期工作以及各部门的工作分配（1）宣传部：负责出一期宣传此次活动的宣传板和通知，扩大对这次活动宣传的力度，增强我院同学对这次活动的了解和认识，提高同学们的参与度。

（2）文艺部：负责主持人的选择，形象设计，还有决赛时的流程衔接。

（3）外联部：负责考试时的监考和流动监考，以及拉外联工作。

（4）体育部：负责决赛时的记分员，及活动会场后勤保障和处理紧急情况。

（5）自律部：负责决赛时的会场秩序和观众安排。

（6）学科部和生活部：负责活动的题目的准备及PPT的制作。

（7）女生部：负责活动时得会场布置及活动后的会场清理。

（8）秘书部：负责决赛时主持人所需题目而制成的卡片。

（9）组织部：负责预赛考试试卷的评分工作，以及决赛的统分工作。

十、比赛形式共有两轮，预赛为笔试，决赛为现场答辩以及演讲比拼。

十一、比赛形式以及奖项设置预赛：以试卷形式进行第一轮比赛，试卷设有50道选择题，20道判断题和2道简答题（选择题为一题一分，判断题一题两分，简答题一题五分），满分为100分。

根据卷子分数，取班级总分数值高的班级进入决赛。

最多5个班级。

同时在预赛中取个人名次25名，按个人分数从高往低化。

校园安全知识竞赛活动方案活动名称：___科学技术职业学院第___届大学生安全知识竞赛活动时间：___年___月___日(具体时间待定)举办单位：大学生安全自我教育管理委员会策划承办单位：广科宣保处活动地点：具体地点待定一、活动主旨：1.为了唤起同学们的安全防卫意识;2.为了进一步加强我校学生安全教育和管理工作，增强广大学生的安全防范意识;3.为了我校学生，特别是高一新生在丰富趣味的竞赛氛围中增强安全意识和技能;4.让全校学生都行动起来，为共同营造一个文明安全有序的校园学习和生活环境而努力。

因此举行这次大学生安全知识竞赛活动，旨在提高学生安全意识与自我保护意识。

二、活动流程：1、请宣保处老师启动竞赛讲话;2、比赛前，我们将召集所有的选手同时进行两次抽签分别决定第一轮必答题和第三轮风险题答题顺序;3、由主持人介绍特邀嘉宾、评委团及参赛小组，以及各轮题目类型及评分标准4、比赛的第一轮为必答题，各系有三题为必答题，三名选手可共同商讨总结答案回答;答题顺序为赛前抽签决定的顺序，共三十六题，分十二组，编号1~12;每题五分，答对加分，答错不扣分;5、比赛的第二轮为抢答题，本轮共六个题目，由各系举手抢答，现场机动人员负责决定答题小组，每题十分，答对加十分，答错扣五分;6、第三轮为风险题，本轮共十二题，按难易程度分易中难三个等级，分值分别为___分、___分、___分，各小组可以自由选择是否答题，答对加分，答错扣分，按所选题分值加减，可以弃权;7、第四轮比赛为观众答题，本轮设两个题目，难度较大，由现场观众回答，主持人决定由哪位观众回答，每题五分，答对为该观众所在系加分，答错不扣分;8、评委由各系治保部负责人担任，主要负责第三轮风险题的答案评定;并对比赛各轮的公平性进行监督;9、比赛将评出一个一等奖，两个二等奖，两个三等奖和若干其他奖项。

四、活动安排：(一)前期准备：(1)由宣保处负责提前两个星期召开各院学生会治安保卫部负责人会议，通知有关比赛事宜。

安全知识竞赛策划书5篇安全知识竞赛策划书精选篇1一、班会目的通过本次活动，让学生了解校园安全、交通安全、食品安全、意外事件及心里健康中必备的安全知识，懂得生命安全的重要性，能够时时刻刻要注意安全，培养自我保护意识，并把自己学到的安全知识传达给身边的人，做安全教育的宣传员。

二、会前准备：1、竞选班会主持人。

2、全体学生搜集了解基本的安全知识。

3、组织学生会场布置(前后黑板写、画，桌椅摆放)。

4、和主持人一起设计班会流程，并制作课件。

三、班会过程：(一)、导入1、教师导语：生命是最宝贵的，每个人的生命只有一次，她不象财富能失而复得，也不象离离原上草“枯荣交替”。

谁失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下无比的遗憾和永远的伤痛。

据不完全统计，我国每年大约有320万人非正常死亡，这个数字很是惊人，基于现状我校今天组织召开《珍爱生命、健康成长》的主题班会2、主持人宣布班会开始：老师们、同学们，你们好!我们班《珍爱生命、健康成长》主题班会现在开始。

我们是祖国的花朵、是民族的希望。

我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。

我们是肩负重任的一代青年。

我们在家长温暖的目光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。

我们每个人都有权利享受如歌的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。

一些无端横祸向我们飞来，一个又一个的的噩耗传入我们的耳中。

我们不是危言耸听，庞大的数字就在我们面前，血淋林的事实总在我们眼前出现。

接下来请看屏幕：我们能做的不能只有心痛和惋惜，我们要学习安全知识，避免影响我们健康的因素，更要避免死神的召唤。

接下来我们就说说，在日常生活中，有哪些可能会影响到我们的生命和健康的安全：(二)、同学们积极发言——同学发言：(由学生积极发言，说出一些影响到我们的生命和健康的安全的实际例子。

)过度：总结出以下几大方面：(三)、主持人总结主要影响安全方面并逐条剖析1、心理健康随着现代观念更新的加快，家庭、学校、社会教育的复杂化，心理健康不可小视，从我们的统计数据可以看出，自杀人数占很高比例，他们是真的活不起了吗?不是!是心理健康出了问题。

校园安全知识竞赛策划书(精选5篇)校园安全知识竞赛策划书1一：活动引言当今社会是一个飞速发展，信息爆炸的时代。

我们可以通过各种各样的途径去获取知识。

知识充实我们的内心，让我们的气质由内而外的散发出来。

既然你拥有它，何不来参加比赛？匆匆忙忙度过每一天，日复一日离心中的目标越来越近，回头想想，我们忽略是不是了什么？什么可以让我们的未来走的更加坚定？我们需要安全。

与安全同行，让我们走过的每一步都有所保障。

二：活动主题将知识作为武器，与安全并肩同行，遇见最好的自己。

三：活动目的1：为电子系学子提供一个展示自己的平台，不需要歌唱，不需要舞蹈，只需要沉稳的心，睿智的头脑，简短的说出几个字的答案。

2：通过比赛让同学们获取各方面知识，充实自己，并且学习到团队协作能力。

3：为大家展示督导部的工作风采，希望得到大家的肯定。

四：活动时间__.3.11―__.3.17五：活动地点教学楼，文化墙六：活动面向对象电子系__,__,__级全体同学七：参赛队伍三人组成一个小组，不限班级，年级。

本系学生即可。

每对需想出队名，作为参赛使用。

八：奖项设置：一等奖一队：奖金150元+奖状（个人）二等奖一队：奖金90元+奖状（个人）三等奖一队：奖金60元+奖状（个人）优秀奖三队：小礼物+奖状（个人）九：活动流程1：各班发放策划书进行传阅。

2：在文化墙搭帐篷进行宣传。

3：知识竞赛初赛为笔试。

注意：初试成绩取三人平均分。

试题形式为选择题30道（60分），判断题20道（20分）简答题两道（20分）试题内容为百科知识50%，安全知识50%。

答题时不允许交头接耳，带移动设备。

决赛为台赛。

注意：比赛由必答题，选答题，现场互动，抢答题，风险题五部分构成。

进入决赛的同学需与初赛人员保持一致。

三人小组式。

遵守比赛秩序。

十：活动细节：前期准备工作:时间：__年 3月12日地点：文化墙内容：1：对场地进行布置，如帐篷，展板，桌椅，横幅2：利用同学上下课时间，邀请同学们答题，获得礼品。

2024年校园安全知识竞赛策划书一、背景介绍随着社会的不断发展，校园安全问题日益引起人们的关注，尤其是学生群体的安全问题更是备受关注。

为了提高学生的安全意识和应对能力，增强校园安全防范工作的实效性，我们计划举办一场校园安全知识竞赛。

本次竞赛旨在通过知识测试、实操演练等方式，增强学生对校园安全问题的了解，提高其自我保护和应对突发事件的能力。

二、竞赛目标1. 提高学生的校园安全意识，培养他们的自我保护能力；2. 通过比赛的方式，激发学生对校园安全知识的兴趣；3. 加强学校和社会的合作，共同推动校园安全教育的发展；4. 宣传校园安全知识，提高广大家长对学生安全问题的关注度。

三、竞赛内容1. 知识测试：包括校园安全相关的法律法规、突发事件防范、急救知识等。

测试题目将根据不同年级的学生进行分类，保证题目的针对性和难度适宜性。

为了鼓励学生积极参与，将设立单个题目或整套题目的抽奖环节，提高参与的积极性。

2. 实操演练：通过模拟校园突发事件的实操演练，考察学生在紧急情况下的应对能力。

演练内容可包括火灾逃生、地震应急、人际关系冲突等。

参与演练的学生必须事先参加相关培训，掌握基本的逃生和自救技巧。

3. 安全小窍门分享：设置专门的展示区域，供学生分享实用的校园安全小窍门。

学生可以准备海报、小册子、视频等形式来展示自己的创意和想法。

四、竞赛组织1. 时间：选择一个阳光明媚、气温适宜的日子，以确保比赛的顺利进行。

整个竞赛活动时间大约持续一天，包括知识测试、实操演练和分享展示三个环节。

2. 参赛人员：主要是针对中小学生开展，可以根据不同年级设置不同的比赛组别。

学生报名参加，学校和社区也可以组织一些特别关注校园安全问题的家长和志愿者参与到活动中来。

3. 预算：校园安全知识竞赛所需费用主要包括奖品及材料费用、活动场地费用、宣传费用等。

可以通过募捐、赞助等方式筹集经费。

4. 竞赛评选：针对知识测试环节，可以根据答题分数进行排名评选，并设立一、二、三等奖。