动词不定式用法小结

小学英语动词不定式用法小结及练习一、动词不定式的形式动词不定式是动词的一种形式，由“to+动词原形”构成。

例如：to study, to play, to eat等。

二、动词不定式的用法1. 用作动词的宾语：- I want to go to the park.（我想去公园。

）- She likes to play soccer.（她喜欢踢足球。

）2. 用作动词的主语：- To learn English is important.（研究英语很重要。

）- To eat fruits is good for your health.（吃水果对健康有益。

）3. 用作形容词的补语：- I am happy to help you.（我很高兴帮助你。

）- She is eager to learn new things.（她渴望研究新东西。

）4. 用作副词的补语：- He went to the zoo to see the animals.（他去动物园看动物。

）- She ran fast to catch the bus.（她跑得很快以赶上公交车。

）5. 用作名词的补语：6. 用作介词的宾语：- Are you ready to start the game?（你准备好开始比赛了吗？）- She is excited to go on a trip.（她很兴奋去旅行。

）练：1. 请将下列句子中的划线部分改为动词不定式形式：- I like swimming in the pool. → I like to swim in the pool.- They want playing soccer. → They want to play soccer.2. 请填入适当的动词不定式形式：- My dream __________ (be) a teacher.- He needs __________ (study) harder for the exam.3. 请根据句意选择动词不定式的正确形式填空：- She decided ______ (go) to the movie with her friends. 以上是动词不定式的用法小结及相关练。

动词不定式的用法总结动词不定式在中学英语中应用非常广泛，一方面在句中可起名词、形容词或副词的作用，同时也可在句中作主语、宾语、定语、状语和宾语补足语。

接下来为大家提供了以下：动词不定式的用法总结一动词不定式的形式一般是to +动词原形，但to有时要省去。

而动词不定式在具体运用时用不用to，取决于谓语动词的用法。

现就以下几方面介绍如下。

一、不定式结构1. 带to的不定式结构能直接跟带to的不定式结构的动词主要有：want, ask, tell, hope, learn, try, decide, forget, remember, like, love, stop, go, come等。

如：I want to go to the movies with you.我想跟你一起去看电影。

Don’t forget to turn off the light before you leave.在你离开之前别忘了关灯。

注意：动词不定式的否定形式是在不定式前直接加not，即not to do sth.。

如：Dave told me not to wake up Kate.大卫告诉我别叫醒凯特。

2. 不带to的不定式结构以下几种情况使用不带to的动词不定式：(1)在固定词组had better之后。

注意：had better的否定形式是had better not do sth.。

如：You had better go home now.你最好现在回家。

It’s cold outside. You’d better not go out.外面很冷，你最好不要出去。

(2)在let, make, see, feel, watch, hear等感官或使役动词后，要跟不带to的动词不定式作宾语补足语。

如：I made them give me the money back.我迫使他们把钱还给我。

I didn’t see you come in.我没看见你进来。

初中英语动词不定式的用法小结当我们要表达“想要做某事、需要做某事或决定做某事”时，就会出现两个动词连用的情况，这时应如何表达呢？我们自然会想到want to do sth．,need to do sth．和decide to do sth．等表达方式。

主要行为动词后面的动词都采用了”to+动词原形”的结构，我们把这种结构称为不定式（有时可以不带to）。

动词不定式没有人称和数的变化，在句子中不能做谓语，那么英语中的动词不定式都可以表示什么意思呢？有什么样的语法功能呢？下面就做一下介绍。

一、动词不定式在句子中作主语。

1. 不定式作主语时，谓语动词一般用单数，常采用it作形式主语，不定式后置的方式，特别是不定式短语较长时，这样可以避免句子的“头重脚轻”，即It+形容词/名词+to do sth．。

动词不定式作主语，谓语动词用第三人称单数形式。

例如：It is not easy to learn English well. 学好英语真不容易。

It is difficult to speak a foreign language well. = To speak a foreign language well is difficult.说好一门外语是困难的。

It is necessary to remember enough words. = To remember enough words is necessary. 记住足量的单词是有必要的。

2. 带疑问词的不定式短语作主语常置于句首，复合不定式结构作主语常置于句末。

如：How to make requests politely is important. 如何有礼貌地提出请求很重要。

Where to go is not decided yet. 要去哪里还没做出决定。

It's good for you to walk after supper. 晚饭后散步对你是有益的。

动词不定式的用法总结动词不定式(to do)是英语课的一个重点，也是很多考试中要考查的一个项目。

你知道动词不定式的用法有哪些吗？接下来，小编给大家准备了动词不定式的用法总结,欢迎大家参考与借鉴。

●动词不定式的用法总结动词不定式属于非谓语动词的一种形式，很多同学经常把它和谓语动词混在一起，掌握起来有困难。

下面我们对动词不定式的用法做简单归纳，帮助同学们记忆：一、动词不定式在句子中不能充当谓语，没有人称和数的变化。

二、动词不定式是由“to+动词原形”构成(有时可以不带to)。

动词不定式的否定形式是“not+动词不定式”(not不与助动词连用)。

三、动词不定式短语具有名词、形容词和副词等的功能，可在句中用做多种句子成分。

1、主语：常置于句末，而用it代替其做形式主语。

例：To go in for sports helps youstay fit.(book4，L28)It helps you stay fit to go in for sports. It is dangerous to swim in the deep sea on your own.注：此句式中不定式逻辑上的主语可由for或of引出，逻辑主语由of引出时，表语的形容词为kind，nice，good，polite，clever，foolish，right，wrong等表示评价的形容词。

例：It's right of him to refuse the invitation1.(him为逻辑主语)2、表语：Our duty is to protect the enviroment.3、动词宾语：此种情况可按固定搭配或句式去记。

例：would you like to see my photos?Kevin planned to visit his uncle.(book4，L11)和plan用法一样的词还有：start，want，agree，hope，begin，decide等。

初二数学动词不定式用法小结及练习1. 动词不定式的构成动词不定式由动词原形前加上“to”构成，如：to swim、to eat。

2. 动词不定式作主语动词不定式可以作主语，表示一个动作或状态，如：- To learn math is important. 研究数学很重要。

- To exercise regularly helps improve health. 经常锻炼有助于提高健康。

3. 动词不定式作宾语动词不定式可以作及物动词的宾语，如：- I want to eat an apple. 我想吃个苹果。

- She likes to play soccer. 她喜欢踢足球。

4. 动词不定式作后置定语动词不定式可以作名词的后置定语，表示目的、原因或解释，如：- The book to read is on the table. 要读的那本书放在桌子上。

- He has a lot of homework to finish. 他有很多作业要完成。

5. 动词不定式作状语动词不定式可以作状语，修饰动词、形容词或副词，表示目的、结果、原因、方式等，如：- He runs to keep fit. 他跑步保持健康。

- She studied hard to pass the exam. 她努力研究为了通过考试。

练：1. 用动词不定式作主语填空：- ______________ is necessary for a healthy lifestyle. (Exercise)- ______________ feels good after a long day of work. (Relax)2. 用动词不定式作宾语填空：- She wants ______________ French. (Learn)- They enjoy ______________ basketball together. (Play)3. 用动词不定式作后置定语填空：- The book ______________ is very interesting. (Read)- He has a lot of homework ______________. (Finish)4. 用动词不定式作状语填空：- I go to the gym ______________ fit. (Stay)- She worked hard ______________ a promotion. (Get)答案：1. To exercise2. To learn; playing3. To read; to finish4. To stay; to get。

动词不定式的用法一、做主语例如：To be a doctor is not easy.To learn English well is hard.为了避免头重脚轻，一般在句子前面加上形式主语“It”，而把真正的主语“动词不定式”放到句子后面。

It is not easy to be a doctor.It is hard to learn English well.It is important to plant trees in spring.为了表示动词不定式是说谁的，一般在形容词后面加上“for”引导的短语It is good for us to read English aloud in the morning.It is importang for students to use English every day.二、作宾语动词不定式可以放在一些词后面作宾语。

Want/like/begin/forget/help/need/ remember/start/stop/wish/agree/prefer/try/decide/believe/wish/agree/promise /choose/understand等，其中宾语一定要了解句子中和谓语动词的接续关系。

I want to tell you a story.They begin to work at eight every morning.Don't forget to lock the door.would you like to go and have a picnic with us tomorrow?如果用and连接两个动词不定式，第二个一般省略toHe wants to go and have a swim with us.如果作宾语的动词不定式很长，可以用it做形式宾语I find it interesting to learn English with you.He think it hard to catch up with others.三、做定语不定式作定语一般放在所修饰的名词或代词后面，且有动宾关系。

动词不定式的用法总结动词不定式是英语中一种常见的非谓语动词形式，由动词原形加上“to”构成。

它具有多种用法和功能，在句子中可以扮演多种角色。

下面将对动词不定式的用法进行总结和分析。

一、作主语动词不定式可以作为句子的主语，通常位于句首，帮助构成句子的基本结构。

例如：- To learn is to grow. - To study is important for success.二、作宾语动词不定式可以作为动词的宾语，跟在及物动词之后。

例如：- She wants to dance all night. - They decided to go on a trip.三、作介词宾语动词不定式还可以作为介词的宾语，通常介词后面要跟动词的-ing形式，但在某些情况下，使用动词不定式更为恰当。

例如：- She is afraid to speak in public. (介词“in”后接动词不定式) - He is capable of solving difficult problems. (介词“of”后接动词不定式)四、作定语动词不定式可以作为名词的定语，修饰名词。

例如：- I have some books to read. - This is a place to visit.五、作表语动词不定式有时也可以作为句子的表语，描述主语的身份或状态。

例如：- His goal is to become a doctor. - The key is to be patient.六、作宾补动词不定式可以作为宾语的补语，表示对宾语的补充说明。

例如：- She considers him to be her best friend. - They found the task to be challenging.七、作状语动词不定式还可以作为状语，修饰动词或整个句子，表示目的、原因、结果等。

例如：- She works hard to achieve her goals. (目的) - He left early to catch the train. (目的) - He stayed up late to finish his project. (目的) - He left the room, only to return a few moments later. (结果)动词不定式的用法多样灵活，在句子中起着重要的作用。

动词不定式的用法总结
1、动词不定式作主语时常用it来作形式主语，而将动词不定式移至谓语动词后作真实主语。

It is dangerous to drive very fast.
2、动词不定式可以作表语，如果主语部分含有实义动词do，且作表语的动词不定式又是do 的内容，这时表语不定式的to可以省去。

My idea is to ring him up at once.
3、动词不定式作宾语。

I do not know who to ask .
4、用作宾语补足语的动词不定式.
He was heard to sing every day .
5、不定式复合结构for somebody to do something。

可用作主语\表语\定语\状语等。

It is for her to decide.
6、作状语的动词不定式常表示目的、原因、方法、方向、结果等。

I am glad to meet you.
7、作定语的动词不定式。

We have no time to go to the town today .。