“市级文明校园”创建活动汇报材料
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2023漳州市市级文明校园汇报材料2023年,漳州市市级文明校园建设取得了长足的进步,各学校积极探索,不断创新,全面推进校园文明建设。
以下是我校在此方面的具体汇报:一、思想引领,树立文明新风学校高度重视学生思想道德教育,积极引导学生培养高尚的道德品质和良好的行为习惯。
通过开展“文明礼仪”教育活动,激发了学生校园礼仪意识,使学生在日常生活中注意细节,提高了学生的校园文明素养,营造了和谐文明的校园氛围。
二、开展志愿活动,增强责任意识学校鼓励学生参与志愿者活动,组织学生参与社会实践服务,在参与活动中培养学生的责任心和奉献精神。
学生自觉维护学校和社会环境的整洁秩序,发扬奉献精神,构建良好的社会公德。
三、关注他人,传递温暖学校注重培养学生的同理心和关爱精神,开展“关爱留守儿童”、“关爱老人”等系列活动,引导学生关注身边的人,帮助需要帮助的人,提高学生的社会责任感。
学生之间的关爱精神得到了增强,形成了浓厚的人文关怀氛围。
四、创建文明环境,树立校园形象学校加大了校园环境整治工作力度,开展了“美化校园”、“保护绿色”等系列活动,积极营造整洁、美丽的校园环境。
学生自觉遵守校园纪律,积极参与环境整治和绿化工作,提升了校园环境的整体形象,呈现出了文明有序的校园风貌。
五、宣传教育,普及文明礼仪学校利用校园广播、校园电视台等宣传媒体,加大了对文明礼仪的宣传教育力度,普及各类文明礼仪知识,增强学生的文明自觉。
同时,加强师生互动,促进良好师生关系,形成了齐抓共管的良好校园文明氛围。
六、校园文化,促进学生全面发展学校注重学校文化建设,丰富校园文化活动,开展“开放日”、“校园文艺节”等系列活动,促进学生在文学、艺术、体育等方面的全面发展。
培养学生的审美情趣和文化素养,激发学生参与校园文化建设的积极性。
七、完善制度,强化管理执行学校建立和完善相关规章制度,加强对学生行为的引导和管理,加强对学生的责任教育,提高学生的法制意识和纪律观念。
2023漳州市市级文明校园汇报材料一、自然概况漳州市位于我国东南沿海,是福建省的一个重要城市,具有丰富的历史文化底蕴和美丽的自然风光。
本次汇报材料所涉及的校园创建活动,以漳州市某市级学校为例,该校位于市中心,占地面积约100亩,是一所集幼儿教育、小学教育、初中教育于一体的全日制学校。
学校现有教职工200余人,学生3000余人,设有多个教学部门和特色班级,教育教学设施齐全,为师生提供了一个良好的学习和生活环境。
学校秉承“文明、和谐、创新、发展”的办学理念,以培养具有高度社会责任感、创新精神和实践能力的优秀人才为目标,高度重视校园文明建设,致力于营造一个文明、和谐、温馨的校园环境。
在创建文明校园的过程中,学校充分发挥地域优势,深入挖掘历史文化资源,结合教育教学实际,开展了一系列丰富多彩的活动,旨在提升师生的文明素养,推动学校教育事业的健康发展。
以下是该校在创建文明校园过程中的主要做法和成果。
二、创建的主要做法(一)加强组织领导,不断完善机构建设学校成立了以校长为组长的校园文明创建工作领导小组,明确各部门、各年级的职责和任务,形成了校领导、中层干部、班主任、教师、学生和家长共同参与的文明创建组织体系。
领导小组定期召开会议,研究解决创建过程中遇到的问题,确保创建工作的顺利进行。
同时,学校还设立了文明创建工作办公室,负责日常创建工作的协调、指导和督促,确保创建工作有序推进。
1. 制定详细的创建工作计划和实施方案,明确创建目标和具体措施。
2. 建立健全激励机制,对在创建工作中表现突出的个人和集体给予表彰和奖励。
3. 加强对文明创建工作的宣传,通过校内外的各种渠道,提高师生的创建意识和参与热情。
(二)建立管理机制,保障校园文明建设学校通过建立健全一系列管理制度,确保校园文明建设的深入推进。
1. 建立目标责任制,将文明创建任务分解到各部门、各年级,明确责任人和完成时限。
2. 实施定期检查与不定期抽查相结合的方式,对文明创建工作进行督促检查,确保各项措施得到落实。
【汇报材料】“市级文明校园”创建活动汇报材料引言概述:市级文明校园创建活动是学校积极响应国家号召,推动学校文明建设的重要举措。
本文将从五个大点出发,详细阐述我们学校在市级文明校园创建活动中所做的工作和取得的成果。
正文内容:1. 教育理念与目标1.1 建立文明校园的重要性1.2 制定明确的创建目标和指导方针1.3 加强师生宣传教育,树立文明校园意识2. 校园环境建设2.1 完善校园规划,提升校园美化水平2.2 建设绿色环保校园,推行垃圾分类2.3 加强校园设施维护,提升学习与生活环境3. 师生行为规范3.1 制定明确的行为规范和纪律制度3.2 开展道德教育活动,培养学生良好品德3.3 加强师生交流与互动,营造和谐校园氛围4. 文明礼仪教育4.1 引导学生树立正确的礼仪观念4.2 组织礼仪教育培训,提升学生礼仪素养4.3 举办文明礼仪比赛和展示活动,激发学生参与热情5. 文明校园评估与持续改进5.1 建立评估机制,定期对文明校园进行评估5.2 分析评估结果,总结经验教训5.3 根据评估结果,制定改进计划,持续推动文明校园建设总结:在市级文明校园创建活动中,我们学校始终坚持教育理念与目标的统一,通过校园环境建设、师生行为规范、文明礼仪教育等方面的努力,取得了显著成效。
然而,我们也认识到文明校园建设是一个长期而复杂的过程,需要不断评估和改进。
未来,我们将继续加强师生宣传教育,不断提升校园环境,加强行为规范和礼仪教育,以持续推动学校文明校园的建设,为学生提供更好的学习和成长环境。
通过市级文明校园创建活动,我们相信学校将在文明教育方面迈出更加坚实的步伐,为社会培养更多优秀的人才做出贡献。
【汇报材料】“市级文明校园”创建活动汇报材料引言概述:市级文明校园创建活动是学校推动文明校园建设的重要举措,旨在培养学生的良好品德和社会责任感,提高校园文化氛围。
本文将从四个方面详细介绍我们学校在市级文明校园创建活动中所做的努力和取得的成果。
一、学生文明行为培养1.1 推行文明礼仪教育我们通过开展文明礼仪教育活动,教育学生遵守校园规范,尊重他人,培养良好的行为习惯。
其中包括举办礼仪培训班,引导学生学习正确的礼仪行为;组织校园文明行为示范活动,通过模拟演练等方式让学生亲身参与,提高他们的文明素养。
1.2 弘扬志愿服务精神我们鼓励学生参与志愿服务活动,培养他们的社会责任感和奉献精神。
学校成立了志愿者协会,定期组织各类志愿服务活动,如义务清扫校园、慰问社区老人等。
通过参与志愿服务,学生们深刻体会到帮助他人的快乐,进而形成了良好的行为习惯。
1.3 建立文明用语规范我们注重培养学生正确的语言表达习惯,建立了文明用语规范。
学校定期开展语言文明教育活动,教导学生用文明、礼貌的语言与人交流。
同时,学校还配备了语言监督员,对学生的语言行为进行监督和指导,确保校园语言环境的良好。
二、校园文化建设2.1 丰富校园文化活动为了提高学生的文化素养和艺术修养,学校举办了一系列校园文化活动。
包括艺术展览、文化讲座、书法比赛等,通过这些活动,学生们能够接触到不同的文化形式,增强自身的审美能力和文化品味。
2.2 建设文化特色区域学校在校园内建设了文化特色区域,如书香长廊、艺术角落等。
这些区域营造了浓厚的文化氛围,供学生们阅读、欣赏艺术作品。
同时,学校还定期组织文化展示活动,展示学生的文化创作成果。
2.3 弘扬传统文化我们重视传统文化的传承与弘扬,开展了一系列传统文化活动。
如传统节日庆祝、书法、国学等课程的开设。
通过这些活动,学生们对传统文化有了更深入的了解,增强了文化自信心。
三、校园环境整治3.1 加强环境卫生管理学校注重校园环境的整洁和卫生,制定了相关管理制度。
【汇报材料】“市级文明校园”创建活动汇报材料引言概述:市级文明校园创建活动是学校积极响应国家号召,以培养学生良好的道德品质和文明行为为目标的一项重要活动。
本文将从五个方面详细阐述我们学校在“市级文明校园”创建活动中所做的努力和取得的成绩。
一、营造文明校园的硬环境1.1 提升校园美化水平- 加强校园环境整治,定期进行清洁卫生工作,保持校园整洁有序。
- 增加绿化面积,种植各类花草树木,打造美丽的校园景观。
- 安装环保设施,如垃圾分类桶、自动洗手设备等,提高环境卫生水平。
1.2 完善校园设施建设- 更新教学设备,提供先进的教育技术设备,提高教学效果。
- 建设艺术活动场所,为学生提供展示才艺的平台。
- 改善食堂设施,提供安全、卫生、营养的饮食环境。
1.3 安全保障工作- 加强校园安全管理,建立健全安全制度和应急预案。
- 完善消防设施,定期进行消防演练,确保校园安全。
- 加强校园交通管理,确保学生出行安全。
二、培养学生的文明行为2.1 增强学生的公民意识- 组织学生参与社区志愿服务活动,培养学生的社会责任感。
- 开展法制教育,提高学生的法律意识和法治观念。
- 强化学生的环保意识,倡导低碳生活方式。
2.2 培养学生的礼仪修养- 开展礼仪教育课程,教授学生基本礼仪知识和技巧。
- 组织学生参加文艺演出和公众场合活动,提高学生的表演和交往能力。
- 建立文明用语宣传活动,引导学生文明用语的使用。
2.3 加强学生的道德教育- 组织道德讲座和主题班会,弘扬社会主义核心价值观。
- 开展志愿者服务活动,培养学生的奉献精神和团队合作意识。
- 建立学生奖励机制,鼓励学生树立正确的人生观和价值观。
三、加强师生的文明交流3.1 建立和谐师生关系- 加强师德师风建设,提高教师的教育教学水平和职业道德。
- 建立家校沟通平台,促进师生之间的有效沟通和互动。
- 组织师生共同参与文化艺术活动,增进师生之间的情感交流。
3.2 弘扬校园文化- 开展丰富多彩的校园文化活动,增强师生的归属感和荣誉感。
创建市级文明校园汇报材料
尊敬的领导、老师们:
大家好!我是xxx学校的一名学生代表,今天我来向大家汇报我校在创建市级文明校园方面所做的工作。
1. 文明宣传教育
为了提高学生的文明素养,我们开展了一系列的文明宣传教育活动。
在校园广播中定期播放文明公约,校园里张贴了大量宣传标语和海报,提醒学生树立文明意识。
此外,我们举办了包括演讲比赛、征文比赛和主题班会等活动,引导学生树立正确的价值观和行为规范。
2. 环境整治
为了营造良好的校园环境,我们采取了多种措施。
首先,组织学生参与环境整治活动,如清理垃圾、修剪植物等,并定期进行校园环境检查和卫生评比。
其次,加强环境保护教育,通过课堂教育和实地参观等形式,培养学生的环保意识和责任感。
3. 交通安全
我们非常重视学生的交通安全问题。
每学期开展交通安全教育活动,组织交通安全知识竞赛和交通安全演练等,提高学生的交通安全意识。
此外,学校还加强对校园周边道路交通状况的监控和整治,确保学生的安全出行。
4. 社会实践
为了培养学生的社会责任感和公民意识,我们组织了丰富多样
的社会实践活动。
学生参与到社区服务中,帮助老人打扫卫生、照料儿童等。
此外,我们还组织了捐款活动和慰问困难群体等公益活动,传递了学校培养社会责任感的理念。
以上就是我校在创建市级文明校园方面所做的主要工作。
通过这些努力,我们见证了学生素质的提高,校园文明氛围日益浓厚。
当然,我们也深知还有很多需要改进和完善的地方,我们会继续努力,为创建更加文明的校园而不懈奋斗。
谢谢大家!。
2024文明校园申报汇报材料一、学校简介我校是一所位于城市中心的优秀学校,拥有一支优秀的师资队伍和一流的教学设施。
学校秉承“励志学习、健康成长”的校训,致力于为学生提供优质的教育资源和培养具有社会责任感的优秀人才。
二、文明校园建设情况作为一所文明校园,我校一直注重培养学生的美德和品德。
学校开展了各类文明校园创建活动,如主题班会、道德讲堂、志愿活动等。
通过这些活动,学校成功塑造了积极向上、阳光健康的校园氛围,受到了师生们的一致好评。
三、主要成果1.荣获市教育局颁发的“文明校园”称号。
近年来,我校多次荣膺市教育局颁发的“文明校园”称号,充分体现了学校文明校园建设的认可和肯定。
学校将继续致力于文明校园建设,为学生提供更好的学习和成长环境。
2.开展多样化的文明校园活动。
学校定期开展多样化的文明校园活动,如“争做文明校园标兵”评选活动、“创建美丽校园”主题班会、“文明礼仪讲座”等。
通过这些活动,不仅确保了学校的文明形象,还培养了学生的社会责任感和团队合作意识。
3.建立健全的文明校园管理体系。
学校建立了健全的文明校园管理体系,明确了各类管理规定和责任人,有效落实了校园文明建设的各项工作。
学校将继续完善管理机制,提升文明校园建设的效果。
四、文明校园建设展望未来,我校将继续加大力度,不断深化文明校园建设。
具体展望如下:1.加强道德教育。
学校将继续深化道德教育,开展更多形式多样的活动,增强学生的道德修养和品德素质。
2.强化师生互动。
学校将进一步加强师生之间的互动,建立更紧密的师生关系,形成更加和谐的校园氛围。
3.加强宣传力度。
学校将加强宣传力度,提升学校形象,吸引更多的社会力量参与文明校园建设。
五、结语文明校园建设是学校的永恒主题,也是社会各界共同关注的焦点。
我校将继续以“文明校园、励志学习、健康成长”为宗旨,不断深化文明校园建设,为学生提供更好的教育资源和更美好的成长环境。
相信在全校师生和社会各界的共同努力下,我校的文明校园建设将更加美好、稳步推进,成为全市的典范。
文明校园创建工作情况汇报文明校园创建工作情况汇报现如今,汇报的应用范围越来越广泛,汇报时,要熟悉掌握汇报内容,做到条理清晰,主次分明,那么,优秀的汇报内容都是怎么写的?以下是小编收集整理的文明校园创建工作情况汇报,欢迎大家分享。
文明校园创建工作情况汇报1学校是文明建设的前沿阵地,自从开展市级文明单位创建活动以来,学校按照市教育局的统一部署,精心组织各项工作,积极开展文明校园创建活动,以“提升教师的师德修养、提高学生的文明素质”为抓手,改善办学条件,提高办学质量,努力创建“境美、人和、师儒、生雅”的校园,成效显著。
重视创建工作,推进阶段目标:学校召开了班子成员会议,成立了文明校园创建活动领导小组,校长任组长,全面负责创建工作,各处室、班主任为成员,各负其责,共同做好创建工作。
确立了“规范、文明、文雅、儒雅、至善”逐步推进目标,并定期召开会议,梳理创建工作存在的问题,务实高效推动工作的进展。
重视文化建设,构建价值引领:学校的“山海精神”,以“山之高峻、敦厚、坚毅,海之浩瀚、深邃、灵动”为内涵,勉励师生成为“志向远大、品质诚朴、意志坚毅、胸怀宽广、学识渊博、富有创新”的可持续发展人材。
“山海精神”形成了独特的“山海文化”,学校将此“山海”文化贯彻到办公室文化、教研组文化、班级文化、寝室文化、食堂文化建设之中,使全校师生的思想观念、价值取向及行为方式统一到学校的文化建设上。
学校的校歌、校徽、楼名、班名等也都具有明显的山海文化特征,并形成系统。
“山海文化”衍生了“山之厚实,海之灵动”的办学理念,基于办学理念,学校确立了“诚朴、宽厚、拼搏、创新”的校风;“大爱、沉潜、精进、灵动”的教风;“知孝、明礼、弘毅、创新”的学风。
在此基础上,学校提炼出了好学生标准,即“一手好字,一件乐器,一项体育特长,一门兴趣爱好学科,一些公益义工活动”。
学校文化的核心内涵是强调人的素质提升,从战略上统领着学校的各项工作,确保了学校文明创建工作的持续有效推进。
创建市级文明校园汇报材料(2篇):学校工作管理师德校园活动文明发展心理健康学校文化讷河创建市级文明校园汇报材料第一篇:万伞中学坐落在风景秀丽的东湖之滨,创建于1940年,是陕西省首批办好的重点中学、陕西省标准化高中。
近年来,学校创文工作在市文明委、县文明办领导下,以”陕西省文明校园评估标准”为准则,坚持科学发展观,全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,遵循”以人为本,和谐发展”的办学思想,围绕”管理创新的实验园、科研兴校的示范园、素质教育的桃李园、文化育人的百花园”四园建设目标,努力实施”质量立校、改革强校、科研兴校、特色办校”四校发展战略,立足管理创新,谋求改革发展,深化课程改革,狠抓两大建设,全体教师集思广益解难题,班子成员分关把口抓落实,学校2016年7月、2016年5月参加了全市文明单位培训会,2016年6月参加了全市文明单位网上大巡礼。
创文工作扎实有效开展,并取得一定的成效,现将我校省级文明校园创建工作向各位领导、专家作以汇报。
一、实施表率工程,建设强有力的领导班子。
校长是学校之魂,创新是生命之源,强有力的领导班子是引领学校快速发展的核心。
在班子建设上我们遵循”六个以”的思路和”四个加强”的模式,提升班子的整体效能。
”六个以”即:”以紧密的团结凝聚人,以务实的作风带动人,以清晰的思路引导人,以民主的管理调动人,以高尚的人格鼓舞人,以真挚的感情温暖人”,”四个 1加强”即:加强思想建设,与时俱进强能力;加强作风建设,以身作则树形象;加强廉政建设,拒腐防变纯党性;加强组织建设,齐心协力谋发展。
目前,学校有一支政治素质好、学历层次高、教学业务精、管理能力强、年龄结构合理的领导班子,班子成员分工明确,职责权落实,既实行校长负责制,又体现集体领导,决策有胆,民主有方。
班子成员坚持带课、听课、导课、评课,与专任教师同考核、同评估,坚持深入教学第一线,搞调研、抓落实;坚持深入班级、宿舍、食堂,了解问题,解决困难,以实际行动实践教学、研究教学、服务教学、决策教学。
【汇报材料】“市级文明校园”创建活动汇
报材料
市级文明校园创建活动汇报材料
引言概述:
市级文明校园创建活动是学校在推动文明校园建设过程中的一项重要举措,旨
在营造良好的学习和生活环境,提高学生的综合素质和文明修养。
本文将对我校参与市级文明校园创建活动的情况进行汇报,详细介绍我们所做的工作和取得的成绩。
一、开展主题教育活动
1.1 组织“文明礼仪”主题教育讲座
1.2 开展“文明校园、文明行为”主题班会
1.3 制定并推广“文明行为规范”宣传栏目
二、开展文明环境整治行动
2.1 开展校园环境清洁大扫除活动
2.2 设立“爱护环境、从我做起”志愿者服务队
2.3 开展“绿色校园、绿色生活”主题宣传活动
三、推进文明素质教育
3.1 开展“文明礼仪、文明用语”教育活动
3.2 组织“尊敬师长、团结同学”主题讲座
3.3 开展“诚实守信、友爱互助”主题教育活动
四、加强家校合作,共同推进文明校园建设
4.1 开展“亲情校园、和谐共育”家长会
4.2 制定家校合作协议,明确双方责任和义务
4.3 开展“亲情助学、共建和谐”家校合作活动
五、总结成效,展望未来
5.1 对市级文明校园创建活动取得的成果进行总结
5.2 展望未来,提出进一步加强文明校园建设的措施和建议
5.3 呼吁全校师生共同努力,共同打造更加文明、和谐的校园环境
通过以上汇报材料,我们可以看到我校在市级文明校园创建活动中所做的努力和取得的成绩。
希望在未来的工作中,我们能够继续加强文明校园建设,为学生提供更好的学习和成长环境。
感谢各位领导和老师的支持与指导,也感谢全校师生的共同努力和付出。
【完】。
【汇报材料】“市级文明校园”创建活动汇报材料市级文明校园创建活动汇报材料引言概述:市级文明校园创建活动是学校推动文明校园建设的重要举措,旨在营造良好的校园文化氛围,提升学生的综合素质。
本文将详细汇报我校在市级文明校园创建活动中所取得的成绩和经验。
一、加强校园文明建设1.1 制定校园文明行为规范:明确学生和教职工在校园内的行为规范,规范校园秩序。
1.2 开展文明礼仪教育:组织各类文明礼仪教育活动,培养学生的良好行为习惯。
1.3 强化校园卫生管理:加强校园环境卫生管理,提高学生的卫生意识。
二、推动校园环境整治2.1 美化校园环境:组织学生参预校园环境整治活动,美化校园景观。
2.2 管理校园垃圾问题:建立垃圾分类制度,加强对学生的垃圾分类教育。
2.3 安全隐患排查整改:加强校园安全隐患排查,及时整改危(wei)险因素。
三、开展文明实践活动3.1 文明宣传活动:开展各类文明宣传活动,倡导文明行为。
3.2 志愿服务活动:组织学生参预志愿服务活动,传递正能量。
3.3 社会实践活动:组织学生参预社会实践活动,培养学生的社会责任感。
四、加强师生文明素质培养4.1 培训教职工文明素质:开展教职工文明素质培训,提高师德师风。
4.2 培养学生文明素质:开展学生文明素质培养活动,引导学生积极参预文明校园建设。
4.3 营造和谐校园氛围:加强师生之间的沟通与交流,营造和谐的校园氛围。
五、总结经验与展望未来5.1 总结经验教训:总结市级文明校园创建活动中的成功经验和不足之处。
5.2 展望未来发展:规划未来的文明校园建设目标和措施,持续推动文明校园建设工作。
5.3 强化监督与评估:建立健全的监督评估机制,确保市级文明校园创建活动的持续发展和提升。
通过以上汇报材料,我们可以看到我校在市级文明校园创建活动中取得了一定的成绩,但也存在一些问题和不足。
希翼在未来的工作中,我们能够继续努力,不断提升学校的文明素质,打造更加优美和和谐的校园环境。
【汇报材料】“市级文明校园”创建活动汇报材料引言概述:市级文明校园创建活动是学校推动文明校园建设的重要活动之一。
为了全面展示学校在创建活动中所取得的成绩和经验,特此汇报相关材料。
一、学校文明校园创建活动的背景和意义1.1 学校文明校园创建活动的背景学校作为学生学习生活的重要场所,文明校园建设是学校教育工作的重要内容。
市级文明校园创建活动是学校积极响应国家文明城市建设的重要举措。
1.2 学校文明校园创建活动的意义通过开展市级文明校园创建活动,可以提高学生的文明素养和道德水平,促进学校教育教学改革和发展,推动学校文化建设和校园环境卫生整治。
二、学校文明校园创建活动的组织与实施2.1 活动组织学校成立了文明校园创建活动领导小组,明确了各部门的职责和任务,制定了详细的工作计划和时间表。
2.2 活动实施学校开展了各项文明校园创建活动,包括开展主题教育活动、开展文明礼仪培训、组织文明宣传活动等,取得了显著成效。
2.3 活动效果通过文明校园创建活动的实施,学校师生的文明素养得到了提高,校园文化氛围更加浓厚,校园环境得到了明显改善。
三、学校文明校园创建活动的成果与亮点3.1 成果展示学校在文明校园创建活动中,取得了一系列的成果,包括学生文明行为明显增加、校园环境整治效果显著等。
3.2 亮点活动中的亮点包括学生积极参与、师生共同努力、校园文明氛围浓厚等,为学校文明校园建设注入了强大动力。
3.3 推广经验学校在文明校园创建活动中积累了丰富的经验,可以为其他学校提供借鉴和参考。
四、学校文明校园创建活动的后续工作计划4.1 巩固成果学校将进一步巩固文明校园创建活动取得的成果,持续开展相关活动,确保文明校园建设取得长效效果。
4.2 拓展范围学校将拓展文明校园创建活动的范围,加大宣传力度,吸引更多的师生员工参与,推动文明校园建设向更高水平发展。
4.3 持续改进学校将持续改进文明校园创建活动的方式方法,不断完善相关制度和机制,提高活动的针对性和实效性。
【汇报材料】“市级文明校园”创建活动汇报材料引言概述:市级文明校园创建活动是我校积极响应国家教育部的号召,以培养学生的良好行为习惯和道德品质为目标,通过一系列的措施和活动,努力打造一个文明、和谐、有爱的校园环境。
本文将对我们学校参与市级文明校园创建活动的情况进行汇报。
一、校园环境建设1.1 提升校园绿化水平我们学校积极开展绿化活动,增加校园的绿化面积。
通过栽植花草树木,美化校园环境,使学生在美丽的环境中学习和生活。
我们还建立了绿化管理队伍,定期进行绿化养护,确保校园环境的整洁和美观。
1.2 加强校园卫生管理我们注重校园卫生管理,定期组织学生进行卫生清扫活动。
学生分批次、分区域进行卫生打扫,保持校园的清洁和整洁。
同时,我们还加强了垃圾分类教育,让学生养成良好的环保习惯,共同维护校园的卫生环境。
1.3 安全设施完善为了保障学生的安全,我们学校加强了校园安全设施的建设。
安装了监控摄像头、安全警报器等设备,提高了校园的安全防范能力。
我们还组织了消防演习和安全知识培训,提高学生的安全意识和自我保护能力。
二、文明行为培养2.1 建立文明礼仪教育制度我们学校注重培养学生的文明礼仪意识,建立了文明礼仪教育制度。
制定了校园礼仪规范,组织学生参加礼仪培训和比赛,引导学生养成良好的行为习惯和文明礼仪。
2.2 弘扬传统文化我们积极开展传统文化教育活动,组织学生学习传统文化知识,举办传统文化展览和演出。
通过这些活动,让学生了解和尊重传统文化,培养学生的文化自信和民族自豪感。
2.3 倡导文明用语我们学校倡导学生使用文明用语,禁止使用粗俗、侮辱性语言。
开展了文明用语教育活动,组织学生参加演讲比赛和写作比赛,鼓励学生用文明、积极的语言交流,营造良好的校园氛围。
三、志愿者服务活动3.1 成立志愿者协会我们学校成立了志愿者协会,组织学生参与各类志愿者服务活动。
志愿者协会定期开展社区服务、环保活动、扶贫帮困等志愿者活动,让学生通过实际行动回报社会,培养学生的社会责任感。
【汇报材料】“市级文明校园”创建活动汇报材料引言概述:市级文明校园创建活动是学校积极响应国家倡导的文明校园建设,以培养学生的良好品德和行为习惯为目标,通过一系列的举措和活动来推进学校文明建设工作。
本文将从五个方面介绍我们学校在“市级文明校园”创建活动中所取得的成果和经验。
一、课程设置与教学管理1.1 丰富多样的课程内容:我们学校通过优化课程设置,注重培养学生的道德和社会责任感。
在课程中增加了德育、公民教育和法制教育等内容,使学生在学习知识的同时,也注重培养他们的品德修养和社会意识。
1.2 强化教学管理:为了提高教学质量,我们学校制定了严格的教学管理制度。
教师要求按照教学计划进行教学,注重学生的学习兴趣和参与度,鼓励学生积极思考和表达。
同时,学校还加强了师德师风建设,要求教师以身作则,做学生的榜样。
1.3 加强家校合作:学校积极与家长进行沟通,建立家校联系群,定期举行家长会议,向家长介绍学校的教育理念和文明校园建设情况。
通过家校合作,促进学生在家庭和学校之间形成良好的教育环境。
二、校园文化建设2.1 建立文明校园规范:学校制定了一系列的文明校园规范,明确了学生在校园内的行为准则和礼仪规范。
学生要遵守校规校纪,尊重师长和同学,讲究卫生和环境保护,形成文明、和谐的校园氛围。
2.2 弘扬校园文化:学校注重培养学生的文化素养,开展各类文化活动,如书法比赛、诗歌朗诵等,激发学生对传统文化的兴趣和热爱。
通过这些活动,学生能够更好地了解和传承中华优秀传统文化。
2.3 建设绿色校园:学校积极倡导环保理念,开展植树造林和垃圾分类等活动,提高学生的环保意识和责任感。
同时,学校还注重美化校园环境,打造一个绿色、美丽的学习场所。
三、学生管理与服务3.1 加强学生管理:学校建立了健全的学生管理制度,包括学生考勤、行为评价、奖惩制度等。
通过这些制度,学校能够及时了解学生的学习和生活情况,及时发现和解决问题,保障学生的健康成长。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
【汇报材料】“市级文明校园”创建活动汇
报材料
尊敬的领导、老师们:
大家好!我是XXX学校XXX班的XXX,今天很荣幸向大家汇报我校参与“市级文明校园”创建活动的情况。
自从我校积极响应市教育局的号召,参与“市级文明校园”创建活动以来,全校师生齐心协力,共同努力,取得了一系列的成绩。
在活动中,我们重点加强了校园文明建设,加强了学生的文明素养教育,提高了学生的文明意识和道德水平。
在校园文明建设方面,我们加强了校园卫生管理,定期开展环境整治活动,营造了整洁、美丽的校园环境;加强了校园秩序管理,规范了学生的行为规范,形成了良好的校园秩序;加强了校园安全管理,定期进行安全教育,提升了学生的安全意识。
在学生文明素养教育方面,我们开展了形式多样的文明活动,如“文明礼仪大赛”、“文明宣传周”、“文明实践活动”等,引导学生养成良好的行为习惯和道德品质;加强了学生的道德教育,开展了“尊师重教”、“友爱互助”等主题教育活动,培养了学生的良好品德。
通过这些努力,我们学校在“市级文明校园”创建活动中取得了一定的成绩,也得到了市教育局的认可和肯定。
但我们也清醒地意识到,文明校园的建设是一个长期的过程,我们还有很多工作要做,需要继续努力,不断提升。
最后,感谢领导、老师们对我们的支持和关心,也希望大家继续关注我们学校的文明校园建设工作,共同努力,共同进步!
谢谢!以上是我对“市级文明校园”创建活动的汇报材料。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
文明校园创建报告(合集3篇)1.文明校园创建报告第1篇梅龙中心学校自XX年被评为市文明校园后,继续“坚持科学发展,构建和谐校园”,全面贯彻党和国家的教育方针,不断强化学校内部管理,积极推进教育现代化进程,以爱与责任为基石,以科研与创新为动力,扎实开展素质教育,靠思想育人,用文化提升,抓习惯培养,重能力提高,与时俱进,开拓进取,让学生学会学习、学会生存、学会合作、学会创新,取得了若干成绩。
近几年来,学校先后被评为池州市农村示范小学、池州市特色小学、池州市体育传统项目学校、贵池区文明单位,并多次获得池州市校本培训优秀学校、贵池区教育管理年优秀学校等等荣誉称号。
学校基本情况:我校本部现有7个教学班,在校学生400人,教职工21人。
学校占地面积13871平方米,建筑面积2070平方米,建有教学楼一栋,综合办公楼一栋,学生公寓一栋,多功能阶梯教室1个,卫星接收站1个,图书室1个,藏书4878册,生均12册,阅览室1个,供师生阅览。
建有200米环形塑胶跑道一个,附设100米直道,跑道内草坪上设足球场一个;综合楼前设标准水泥篮球场1个;东侧建乒乓球台4个;低双杠1副;高单杠1副;低单杠1副;爬杆一组6根;学生公寓前的操场内建跳远沙坑1个;铅球场地1个;体育器材室1间15平方米。
现就我校创建池州市文明校园情况作如下汇报:一、加强思想道德建设,树立起优良的校风校纪。
1、学校党、政、工、队组织健全,并能充分发挥各自的职能作用。
有以校长为首、教导主任、工会主席、少先队辅导员和班主任组成的思想道德建设工作队伍,形成了党、政、工、队齐抓共管的格局。
2、加强教师政治理论学习。
明确全面实施素质教育、推进基础教育课程改革、全面提高教育质量的办学方向,号召全体教师敬业爱岗、无私奉献、努力提高自身素质,适应基础教育课程改革的需要,适应竞争上岗、岗位聘任的需要。
坚持利用每周政治学习,组织引导全体教师学习《宪法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《贵池区中小学教师十不准》、《贵池区教师违规违纪行政处分办法》,学习教育政策法规和素质教育理论,学习有关文件。
“市级文明校园”创建活动汇报材料“市级文明校园”创建活动汇报材料
市、县文明委:
xx 初级中学始建于1946 年,是一所镇办初级中学。
学校占地面积XX 〃,建筑面积XXXX.0 〃,现有学生XXX名,XX个教学班,教职工xx 名,其中专任教师xx 名,专科以上学历人数xx 人(其中本科以上学历人数22人),专任教师学历合格率为100%,岗位合格率100%。
专任教师中级以上职称8人,初级职称42人,目前正在函授本科学历的20 人。
近年来,在上级教育行政部门及各级政府大力关怀支持下,我校始终坚持以人为本、科学发展,构建和谐学校的理念,积极创建“文明校园”、“平安校园”,以努力提高办学条件和教育质量为核心,狠抓教师队伍和学生队伍建设,全面落实素质教育,加强学生文明行为习惯的养成教育。
通过全体师生共同努力,我们在办学条件、教育教学管理,落实推进素质教育及教育教学质量等方面都有了长足发展,教育教学质量位居全县中上游,受到了上级政府、主管部门的肯定和表彰,特别是在“文明校园”创建方面赢得了社会的一致认可与好评,现简要汇报如下:
1、高度重视“文明校园”创建活动,全方位部署安排。
成立“文明校园”领导小组,制定规划、完善制度、明确分工、狠抓落实,至始至终把
“文明校园”创建工作摆到中心工作之一,并贯穿于学校各项教育教学活动当中。
2、抓校建、搞好内部配置,大幅度改善办学条件,学校环境面貌空前提高。
一是中西部校舍改造项目工程(公寓楼、餐厅)于2009 年10 月建成投入使用,属国债资金项目,包括内部配置总投资为265 万元;二是正在建的二批灾后重建项目工程于2009
年12 月动工,2010 年8 月底交付使用,属中央资金,总投资为560万元;三是全校楼房暖气化项目工程于2009年10月底建成供暖,总投资46 万元,属县财政投资;四是新添图书5000 余册,属县教育局安排的上级支援项目,总投资15万元;五是2008年灾后校舍维修加固,属国家项目资金,总投资为xx 万元;六是2005年新建厕所240 m2,属学校投资,总投资为5万元;七是学校内部多年以来用于实验药品、仪器、课桌凳、办公设施、教学设施、体音美设施、安全设施等的添置、更新总投资为18 万元;八是改建大门、建造花园和绿化带、安装景观照明灯和体育建设设施、更新文化墙和标语。
我校已成为一所部室齐全、规格标准、功能完善、文化氛围浓郁、充满生机活力的一所现代化初级中学。
3、以“创选评”工作统揽全局,狠抓教职工及学生管理。
一是每月对教职工工作全面检查,从德、能、勤、绩四方面定性、量化考核,汇总后张榜公布,把“创选评”考核结果和绩效工资方法、职务评聘晋升、评优树模相挂钩,极大提高全体教职工的工作热情;二是每周由值周领导、值周员、团委、学生处四方面对班级学生学习、纪律、卫生等进行考核,按
佳、优、差三等评等,把班级“创选评”结果纳入班主任津贴发放、先进班集体及优秀班主任评选考核系列,班级管理规范、公平,校风、学风得到根本好转。
4、突出德育首位,狠抓德育创新。
一是学校成立了以主管德育工作校长为组长,学生教育处、各年级组组长及班主任为成员的德育工作领导小组,坚持以养成教育、诚信教育为重点,由学生处牵头,每周落实有重点、有检查、有评比、有通报,采取了抓反复、反复抓的办法,勤学上进、惜时守纪的学生多了,厌学散漫、不思进取的学生少了。
好人好事多了,违犯校纪校规的少了。
二是由团委牵头组织实施,坚持设立“校园卫生监督岗”“校园安全监督岗”和“学生文明行为监督岗”,着力构建学生德育实践的平台。
通过学生上岗执勤,增强学生自律自护意识,倡导文明行为习惯,消除陈规陋习,力促学生日常文明行为习惯的养成。
另外,通过争创“新三好”学生,评选表彰行为规范生,切实实现“在校做一个好学生,在家做一个好孩子,在社会做一个好公民”的育人目标。
三是坚持每年秋季新生入学后进行入学教育,每天课外活动学校合唱队、电子琴班、舞蹈队、美术兴趣小组组织训练,开发学生艺术潜力,培养学生艺术特长,增强学生组织纪律观念,培养学生互助协作的团队精神。
四是坚持每月召开德育工作例会和每学期德育工作总结会,指导我校德育工作全面健康协调发展。
坚持每周四召开思想教育专题报告会,每学期召开两次学生家长会,坚持家长接待日制度,加强家校联系,加强家校协作,拓展学生管理空间,携手做好学生的思想道德教育和学生在校内外的教育管理。
另外,各班主任坚持做到与学生家长每周不少于1 次互访活动,并详实做好家长接
待谈话记录和对学生的安全教育记录。
五是抓实常规管理工作,完善学生评价体系。
①抓好班主任工作。
班主任是联系教师与学生、学校与家长的桥梁和纽带。
一个好的班主任就是一个好班级。
各班主题班会做到有计划、
有主题、有实效,要求班主任建立“问题”学生、留守学生的分类档案,
及时有针对性地采取有效措施,减少违纪现象,杜绝犯罪,要求班主任每天、每周、每月必做“五件事”,细化班主任工作。
每月举行1—2 次班主任工作例会。
学习理论,不断提高班主任的思想素质和工作水平。
②落实《中学生日常行为规范》。
为此,我们制订了《xx 中学学生文明规范》和《XX中学校内十不准》,深入持久地开展“争做文明小中人”活动,坚决杜绝留长发、彩发、着奇装异服、佩
戴首饰、MP3手机等进入校园。
每学期邀请法制副校长来校进
行法制教育讲座,督促、约束极少数同学的不文明行为,增强学生法律意识和自我保护意识。
③有效实施学生综合素质考评。
为充分体现新课程改革精神,落实学校培养目标,关注学生特长,开发学生潜能,促进学生全面协调发展,我校自06 年以来实施学生综合素质考评。
目标多元,形式多样,简便直观。
一学期考评一次,坚持过程性评价和终结性评价相结合,注重学生的日常行
为规范,充分发挥了评价的激励、发展功能。
每班成立学生考核小组,由班主任、任课教师、班级学生考核小组每学期对学生进行跟踪评价一次,实现学生自我评价f同学相互测评f学生考核小组审核f任课教师评价f 班主任综合评价f教导处存档的有效过程。
学生综合素质评价的长期、有效实施有力地促进了我校学生日常行为的规范和良好道德品质的养成,为提升教学质量提供了有力保障。
5、强化安全管理,确保了师生人身安全。
学校根据中省市各级校园安全会议精神,对学校的安全管理和安全教育进行认真排查整改,制作安保、震慑宣传标语、口号6 块、不锈钢警示牌4 块,横幅一条,喷绘警示牌2 个;多次召开班子会、教职工会议、师生大会、班主任工作会及时传达上级安全会议及文件精神,通报各地安全事件,全方位、宽领域安排我校校园安全工作,并加强学生安全教育;分层召开房东会、包点教师会、住宿学生家长会及全校学生家长会,通报各地安全事件及我校安全隐患,宣
讲安全防控知识,夯实安全管护责任;安全工作领导小组成员重新分工,修订《安全工作责任制》、《值班巡逻制度》、《安全教育制度》、《安全检查制度》、《学生放学护送制度》、《安全工作责任追究制度》、《警务室职责》、《保安职责》等制度和职责,抓住五类学生(品德差、行为差、纪律差、学习差、身体差)加强内部打架、伤害、爬越、玩水等的教育防范。
制定《校园暴力伤害工作预案》及《校园安全应急处置预案》等预案;联系派出所及时配备保安2 名,组建警务室,油漆、粉刷门房,更换门房内所有电线,装框各类制度职责牌30 面,为警务室、门房制作专业
规范喷绘两块,制作门牌3 个。
按规定要求配齐钢叉、橡胶棒、警用手电、防割手套、警盔等设备设施,购置遮阳伞2 顶,设两道防线,突出“一岗双责”,加强安全保卫力量;成立巡逻队,坚持昼夜24 小时对校园重点部位及学生宿舍进行巡逻;细化强化学生放学护送工作,向安全倾斜强化值周员值周工作,切实保障学生课堂上、大门口、路途上的安全;细化强化公寓楼管理工作及校外寄宿生管理工作,切实保障校内、外住宿学生的安全;分楼、分层安装应急灯10 个,更新并安装灭火器及使用说明3 套,装订《疏散示意图》、《安全通道指示标识》玻璃牌24 个,并再次组织学生进行疏散演练灶上操作间安装推拉门3 个、防护窗网3 块,切实做好饮食安全防范,为蛋奶贮藏室安装空调1 套;教学区与施工区封闭2 处,在施工的特殊时期特殊防范;为工地施工人员造册发放《出入证》
60 余个;坚持两灶一日三餐和蛋奶留样48 小时制度;师生灶工作人员办齐《健康证》;拆除学生公寓楼宿舍内所有风扇叶片等,以安全为核心,向各个职能部门下发安全整改通知书8 份,中期表彰时设立了多项有关安全的师生奖项。
除此之外学校在校门八字路口竖立六幅安全警示标语,在校门口划设禁区线,严禁摆摊停车,并成立了校园周边环境治理领导小组进行安全管理、纠察,建立周边综治长效机制,校园周边再无一处乱停乱摆现象,环境得到根本治理。
学校对校外寄宿学生,实行领导包区域、点长包点、学生家长每晚轮流值班巡查,点长日查日报告,家长周查周报告,学校月查月登记的校外寄宿学生巡查管理制度。
多年来,学校无一不安全事故发生。
6、积极广泛开展各种学生喜闻乐见、寓教于乐的校园活动。
一是利用每天课外活动时间,学校合唱队、电子琴班、舞蹈队、美术兴趣小组、体训队、信息技术特长班等组织坚持开展活动;二是学校相继安排、组织了专题讲座、报告会、演讲比赛、各科竞赛、才艺表演、“唱红歌”、校园艺术节、乒乓球赛、篮球赛、读书征文、影评、文艺联欢等等不同项目的活动,愉悦校园气氛,陶冶学生情操。
我们虽然做了大量扎实的工作,学校各项工作也取得了一些成绩,但与上级的要求、与社会对教育的期望相比,仍存在许多问题,我们完全有信心有能力全力面对,在今后的工作中,不断探索,努力改进,扎实工作,负重奋进,我校的各项工作一定能取得更好、更快、更大的发展。