中公图书特岗教师招聘面试用书 面试一本通

教辅人员面试题
近年来，教辅人员在教育领域中发挥着越来越重要的作用。

他们不仅在学习方面提供帮助，还起到了培养学生兴趣和激发潜能的作用。

为了确保面试过程中的公平性和质量，以下是一些常见的教辅人员面试题。

第一部分：个人介绍（300字）
请您简要介绍一下自己，包括您的教育背景、工作经验、专业技能以及您作为教辅人员的动机。

第二部分：教育理念（400字）
1. 您认为什么是成功的学习？
2. 您如何帮助学生建立自信心和学习动力？
3. 您如何与学生及其家长建立积极沟通的关系？
第三部分：教学能力（600字）
1. 请描述一次您最满意的教学经历，并说明为什么？
2. 您如何根据学生的不同需求和学术水平调整教学方法？
3. 请分享一些您用过的有效教学策略，并解释为什么它们有效？
第四部分：团队合作与发展（400字）
1. 您如何与教育团队成员合作，共同完成教学任务？
2. 请分享一次您参与的团队项目，并描述您在其中扮演的角色以及您从中学到的经验。

3. 您如何继续提升自己的教学技能和专业知识？
第五部分：问题回答与总结（300字）
您有什么问题要问我们，或者您还有什么其他需要补充的信息吗？
请注意，以上只是一些常见的面试问题示例，实际面试中可能会有其他问题。

在回答问题时，应展现出自信、清晰和专业的态度。

希望每位应聘者都能在面试中展示出自己的教育热情和专业能力，以便为学生提供更好的教育辅导服务。

注：本文为模拟文章，不可作为实际应试答案。

实际应试时请根据具体情况进行准备和回答。

特岗教师招聘考试专用教材历年真题详解及标准预测试卷北京·广州·上海·西安中公教育特岗教师招聘考试研究院编著严格依据最新特岗教师招聘考试要求编写特岗教师招聘考试专用教材·历年真题详解及标准预测试卷编著:中公教育特岗教师招聘考试研究院责任编辑:夏丹张会装帧设计:中公教育设计中心出版:世界图书出版公司北京公司出版人:张跃明发行:世界图书出版公司北京公司(地址:北京朝内大街137号邮编:100010电话:64077922)销售:各地新华书店印刷:北京今朝印刷有限公司开本:787mm ×1092mm 1/16印张:9.5字数:228千版次:2014年4月第1版2014年4月第1次印刷ISBN 978-7-5100-7665-7定价:22.00元版权所有翻印必究图书在版编目(CIP)数据历年真题详解及标准预测试卷/中公教育特岗教师招聘考试研究院编著.—北京:世界图书出版公司北京公司,2014.3特岗教师招聘考试专用教材ISBN 978-7-5100-7665-7Ⅰ.①历…Ⅱ.①中…Ⅲ.①中小学-教师-聘用-资格考试-题解Ⅳ.①G635.11-44中国版本图书馆CIP 数据核字(2014)第038983号农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划考试已经成为全国各地高校应往届毕业生最为关注的考试之一。

这一考试有两大特点,一是名额多。

设岗省份每年都会定期举行考试,且选拔人数每年都比较多,给高校应往届毕业生提供了广阔的就业机会。

二是待遇高。

被录用的人员工资待遇与当地同级公办教师水平一致。

为帮助更多有崇高理想,立志耕耘三尺讲坛的朋友们顺利加入到教师队伍中,中公教育组织数十名一线名师、原命题专家组成员,按照“立足考试,吃透题目,学练结合,回归能力”的编写思路,倾力打造了特岗教师招聘考试专用教材和试卷,相信这套书能解您备考之忧,提高备考效率。

本试卷有以下几个显著特色:1.本试卷在深入研究特岗教师招聘考试内容的基础上,全面总结命题规律。

中公教育教师资格考试研究院⦾编著北京·广州·上海·西安严格依据最新国家教师资格考试大纲编写国家教师资格考试专用教材小学一本通(综合素质+教育教学知识与能力)国家教师资格考试专用教材·小学一本通编著:中公教育教师资格考试研究院责任编辑:夏丹马玉珍装帧设计:中公教育设计中心出版:世界图书出版公司北京公司出版人:张跃明发行:世界图书出版公司北京公司(地址:北京朝内大街137号邮编:100010电话:64077922)销售:各地新华书店印刷:北京今朝印刷有限公司开本:850mm ×1168mm 1/16印张:31字数:595千版次:2014年1月第1版2014年1月第1次印刷ISBN 978-7-5100-7506-3定价:78.00元版权所有翻印必究图书在版编目(CIP)数据小学一本通/中公教育教师资格考试研究院编著.—北京:世界图书出版公司北京公司,2013.12国家教师资格考试专用教材ISBN 978-7-5100-7506-3Ⅰ.①小…Ⅱ.①中…Ⅲ.①小学教师-资格考试-自学参考资料Ⅳ.①G625.1中国版本图书馆CIP 数据核字(2014)第002127号2011年10月,教育部师范教育司、教育部考试中心颁布了《中小学和幼儿园教师资格考试标准(试行)》。

该标准发布后,教师资格考试打破了以往各地分别组织考试的形式,全国统一组织考试成为定式。

为帮助广大考生在较短的时间内提高考试成绩,中公教育教师考试研究院在各级教育行政部门的大力支持和协助下,组织相关专家深入研究考试大纲和命题趋势,精心编写了这套国家教师资格考试专用教材。

本套教材共80本图书,包括广受考生欢迎的25本公共科目辅导用书,及55本专业的学科知识与教学能力辅导用书。

本套教材涵盖了教师资格考试大纲所规定的所有科目,包括幼儿园系列10本,小学系列10本,中学系列60本。

在编写过程中,我们实现了以下几个目标:1.依据大纲紧扣真题2013最新版的教师资格考试丛书因严格依据新大纲编写,深受广大考生的欢迎,销量一直领先。

全国通用教师招聘面试结构化一本通共有89道随机答题1. 成绩差的同学向成绩优秀的同学请教题目，成绩优秀的同学不愿讲解。

你是班主任怎么做？【参考答案】班级后进生向学习成绩优异的同学请教问题，表明后进生具有积极进取的精神，但是成绩优秀的同学不愿意帮助后进生学习，这种做法不仅会影响后进生学习的主动性、积极性，也不利于优秀同学的品德培养。

如果我是班主任，我会积极引导成绩优秀的学生，并帮助后进生提高成绩。

首先，找到优秀的同学，向他询问不愿意帮助后进生的原因，是不是担心后进生成绩超越自己，还是和后进生有矛盾等。

通过了解情况，进行疏导，晓之以理，告诉他们帮助同学学习也是对自己知识的巩固，同学之间应该友爱互助，进而培养成绩优异的学生乐于助人精神。

其次，鼓励后进生，表扬后进生好学的精神，并且告诉后进生学习的方法，并建议他向多类人请教学习，并且要注意请教询问时的态度。

比如上课认真听课、积极回答问题，不懂的问题可以向任课老师请教，向家长请教，以及自我探索学习等，如果向他人请教学习一定要谦虚，注意礼貌。

最后，和任课老师以及家长进行沟通，商讨学习计划，帮助后进生取得进步。

我会向任课老师了解后进生的学习情况，并嘱咐任课老师多留意后进生的学习。

向家长了解后进生的性格特点，并告诉家长一些辅导方法，做好后进生的课后辅导。

2. 如果学校为了减轻学生负担，缩短了课程，但学生成绩下降了。

作为班主任，你该怎么办？【参考答案】学校按照国家规定实施“减负”之后，学生却成绩下降了，作为班主任，我会多方调查，及时协调，以促进学生的全面发展。

一是多方调查，了解情况。

我会将学生的各科成绩进行横向比较分析，了解学生哪些学科的成绩变化较大。

之后，我会与任课教师共同商讨分析，查找学生成绩下降的原因。

我还会与成绩下降严重的学生交流，询问其内心的想法，并了解其在家的状态，以便确定是否是家庭原因导致的成绩下降。

二是根据情况，对症下药。

如果是学生对课程认识上的不重视，那么我会及时召开班级会议或主题班会，将学校“减负”的初衷、课程结构与设臵的情况等，向学生进行详细说明，使学生树立正确的学习意识。

曲阳县2021年特岗教师面试教材一览表根据《XX省2022年农村义务教育阶段学校特设岗位教师招聘办法》要求，特岗教师招聘经过笔试环节，现进入到面试阶段，根据省教育厅相关规定并结合实际，特制定本实施方案。

一、面试时间及地点面试时间：2022年8月13日(早6:30—7:00入场)。

面试地点：XX第二中学(乘车路线：由火车站或长途客运站，乘19路公交车到财富中心站点下车)二、面试内容面试包括两部分：说课和答辩。

说课内容以我市中小学各学科现行课程(教材)为准;答辩主要考查考生的工作动机、职业态度和个性特点等。

三、面试形式1.面试以小组(小组内多学科的，同一学科序号相邻)为单位，按参加面试人员抽签顺序进行。

2.各学科说课题目由每科第一位考生现场抽签确定，同一学段学科说课题目相同;答辩题目不分学段和学科。

3.考生准备时间和说课(含答辩)时间各8分钟，面试成绩满分为60分(说课50分，答辩10分)。

4.说课按确定的题目准备后进行说课，答辩由首席评委现场提问后做答。

5.面试采取7评委制，考生最后成绩为去掉一个分和去掉一个最低分后的平均分。

6.面试成绩现场公布，成绩由首席评委、计分员、监督员和考生共同签字后生效。

四、面试要求1.请携带本人身份证和笔试准考证参加面试。

入场时出示吉祥码、通信大数据行程卡、48小时内核酸检测阴性报告(8月11日8：30以后采样)、监测记录表及承诺书。

2.不准将教材和参考资料带入考场(自带备课用笔)，不准携带任何电子通讯工具。

3.请在面试时自行把握好说课时间，为答辩预留好时间(考试期间不做提醒)。

4.说课准备统一提供用纸，只准在“面试考生备课纸”上进行说课准备，并只允许将其带入面试考场，其他个人物品一律放在考场外。

5.请自行准备饮用水和午餐(面试将全天进行)。

6.请服从考场工作人员安排，上厕所时间统一安排、分散如厕，面试后取手机直接离开学校。

7.未按规定时间(早6：30入场，7:00入场完毕)参加考试的考生，视为自动放弃考试资格。

中人版湖南省教师招聘测试教材一本通（中学英语）图书信息【书名】中人版—2012年湖南省教师招聘测试一本通（中学英语）【作者】中人教育教师招聘测试命题研究中心【出版社】中国出版集团现代教育出版社【主编】卫晓东适合对象：教育局公开招聘、事业单位公开招聘、中学公开招聘、教师进城测试、农村特岗教师招聘、面向高校毕业生招聘、“代转公”“民转公”及教师入编测试；本书特点：目标明确、路径清晰、复习计划合理、预测核心、考练互补、深度切合大纲、直击重点、解读难点、全真吻合考点、历年真题、深度剖析、规避学习误区、现场模拟、视频辅导、专家在线答疑；正版赠50元超值学习卡+在线测试+赠送培训课件前言导读该系列教材由我社和中人教育联合出版，本系列教材自出版以来，不仅对全国教育主管部门的招聘测试工作起到了积极推进作用，而且在广大教育战线的相关领导和专家的关心下，中人版教材已成为现阶段各地教师招聘工作的重要参考材料，已帮助数万考生顺利通过教师招聘测试。

为促进教师职业向专业化方向发展，我国教育主管部门正全力落实教师招聘制度，真正实现教师“凡进必考”。

由于各地招考具体情况千差万别，测试内容涉及范围极广，不仅省内不同城市之间测试科目和内容不一致，而且同一地区不同县的测试科目和内容也不一致（市场上其他类别的图书，已跟不上测试的最新变化）,秉承高度的社会责任感，我们特和各地教育主管部门进行充分合作和调研，全新打造中人版这套最适合考生的复习教材。

本教材不仅对教师招聘测试涉及的知识点做了全面覆盖，而且命题研究专家专门针对每个地域不同的测试特点，设计了最科学的教材使用方案，以真正帮助考生实现省钱、省力、省心、省时间……从而达到顺利通过测试的目的。

目录第一篇中学英语专业知识第一章语音知识第二章词汇第三章语法第四章阅读理解第五章人文知识第六章短文改错第七章翻译第八章书面表达第二篇中学英语教材教法第一章中学英语课程基础知识第二章中学英语教学模式和课型第三章中学英语教学设计第四章中学英语学习评价第三篇教育理论综合知识第一部分新课程改革第二部分教育学第三部分心理学第四部分教育心理学第五部分教育法律法规第六部分教师职业道德规范和修养。

精心整理
特岗教师结构化面试试题：综合分析类（三）
1.许多学校为什么强调学生穿校服，除了整齐外，还有别的意义吗?
【参考答案】
统一穿着校服的意义：第一，校服可以使学生在身份感上区别社会其他人，因而有了学生自身的约束力，如荣誉感、遵纪守法、文明礼貌，这些方面校服都可以起到内在约束的作用，一种象征
2.
(1)
(2)
3.
【参考答案】
我认为，所谓的“贵族学校”、“贵族班”，只是学生的学习条件好、设施好而已，中公师资未必好于普通学校、普通班，良好的教学条件和设施有利于学生的学习是值得肯定的，但我认为更重要的应该是学生自己把学习放在第一位，“贵族学校”、“贵族班”容易让学生形成攀比心理，形成等级意识。

第1篇1. 教师要认识学生，要学习学生。

请谈谈你对这句话的理解。

2. 你认为教师的主要职责是什么？请结合实际谈谈你的看法。

3. 在教学过程中，如何调动学生的学习积极性？4. 请谈谈你对新课程改革的看法。

5. 如何处理课堂上的突发事件？6. 你认为教师应该具备哪些素质？7. 请谈谈你对教师职业道德的理解。

8. 请谈谈你对教师与学生关系的看法。

9. 在教学过程中，如何体现“以人为本”的教育理念？10. 请谈谈你对教育公平的认识。

二、参考答案1. 这句话的意思是说，教师要全面了解学生，关注学生的个性特点，尊重学生的兴趣和需求。

我认为这句话非常有道理。

首先，教师要深入了解学生的知识储备和思维发展，以便在备课过程中有针对性地制定教学计划。

其次，教师要关注学生的性格、爱好、需求等，针对学生的个别差异进行因材施教。

最后，教师要学会与学生沟通，发现学生感兴趣的话题，不断学习新知识，实现教学相长。

2. 教师的主要职责是教书育人，培养学生的综合素质。

我认为教师应该具备以下职责：传授知识、培养能力、塑造人格、引导学生树立正确的价值观。

3. 调动学生的学习积极性，可以从以下几个方面入手：激发学生的学习兴趣，让学生在学习过程中感受到快乐；创设良好的学习氛围，让学生在轻松愉快的氛围中学习；关注学生的个体差异，因材施教；培养学生的自主学习能力，让学生学会学习。

4. 新课程改革旨在全面推进素质教育，提高国民素质。

我认为新课程改革具有以下价值取向：注重培养学生的创新精神和实践能力；关注学生的个性发展，实现教育公平；强调教师的专业发展，提高教育教学质量。

5. 面对课堂上的突发事件，教师应保持冷静，迅速判断事件性质，采取以下措施：及时制止学生的不良行为；与学生沟通，了解事件原因；调整教学计划，确保教学顺利进行；加强班级管理，预防类似事件再次发生。

6. 教师应具备以下素质：敬业精神、爱心、责任心、专业知识扎实、教育教学能力、良好的心理素质、沟通能力、团队协作能力等。

河南省特岗教师招聘考试专用教材·高频考点·每日必练编著:中公教育河南特岗教师招聘考试研究院责任编辑:夏丹和静装帧设计:中公教育设计中心出版:世界图书出版公司北京公司出版人:张跃明发行:世界图书出版公司北京公司(地址:北京朝内大街137号邮编:100010电话:64077922)销售:各地新华书店印刷:三河市华骏印务包装有限公司开本:889mm ×1194mm 1/32印张:10.5字数:202千版次:2014年3月第1版2014年3月第1次印刷ISBN 978-7-5100-7706-7定价:28.00元版权所有翻印必究图书在版编目(CIP)数据河南省特岗教师招聘考试专用教材.高频考点每日必练/中公教育河南特岗教师招聘考试研究院编著.—北京:世界图书出版公司北京公司,2014.3ISBN 978-7-5100-7706-7Ⅰ.①河…Ⅱ.①中…Ⅲ.①中小学-教师-聘用-资格考试-习题集Ⅳ.①G451.1中国版本图书馆CIP 数据核字(2014)第039070号河南省农村义务教育阶段学校特设岗位计划考试已经成为河南省高校应往届毕业生最为关注的考试之一。

这一考试具有以下特点:一是名额多。

河南省几乎每年都会定期举行考试,且选拔人数从2009年实施农村义务教育阶段学校特设岗位计划考试以来的10000名到2013年已达到11000名,基本在稳定中增长,这就给高校应往届毕业生提供了广阔的就业机会。

二是待遇较高。

被录用的人员工资待遇与当地同级公办教师平均水平一致。

因此,几乎每年河南省都有近五六万的考生参与这些名额的角逐。

为帮助更多有崇高理想、立志耕耘三尺讲坛的朋友们顺利加入到教师队伍中,中公教育教师考试研究院依十余年教师考试之积淀,携数百名业内专家及一线名师团队,编写了本套河南省特岗教师招聘考试专用教材。

本教材具有如下特点:※立足考试特点袁全面夯实考点※古语有云“工欲善其事,必先利其器”,对于准备参加河南省特岗教师招聘考试的考生而言,考生的“器”就是对河南省特岗教师招聘考试特点的精准把握。

宣城市宣州区历年教招语文面试指定年级教材
一、高中职位：
语文必修下册人民教育出版社
化学必修第二册山东科学技术出版社
地理必修第二册湖南教育出版社
二、初中职位：
语文九年级上册人民教育出版社
数学九年级上册华东师范大学出版社
英语九年级上册科学普及出版社
物理八年级全一册上海科学技术出版社
化学九年级上册人民教育出版社
生物(生物学) 八年级下册人民教育出版社
政治(道德与法治) 九年级上册人民教育出版社
历史(中国历史) 九年级上册人民教育出版社
地理八年级下册人民教育出版社
体育(体育与健康) 九年级全一册华东师范大学出版社
音乐(简谱) 九年级上册人民音乐出版社、安徽文艺出版社
信息技术九年级上册安徽大学出版社、安徽电子音像出版社、
心理学(心理健康) 九年级全一册北京师范大学出版集团、北京师范大学出版社
三、小学职位：
语文六年级上册人民教育出版社
数学六年级上册人民教育出版社
英语六年级上册北京师范大学出版社
体育(体育与健康) 六年级上册中原出版传媒集团、中原传媒股份公司、中原农民出版社
音乐(五线谱) 六年级上册人民音乐出版社、安徽文艺出版社
美术六年级上册人民教育出版社
信息技术六年级上册安徽大学出版社、安徽电子音像出版社
心理学(心理健康教育) 六年级中原出版传媒集团、中原传媒股份公司、海燕出版社。