手卫生操作考核评分标准洗手终审稿)

手卫生操作考核评分标准(清洁规范)背景手卫生是预防传染病的重要措施之一。

鉴于手卫生质量与操作规范直接相关，为了评估手卫生操作的准确性和有效性，制定了以下考核评分标准。

评分标准1. 洗手前准备- 自觉佩戴个人防护装备，如手套和口罩。

- 将手臂卷起至肘部，以防止污染传播。

- 打开水龙头和用于清洁的肥皂。

2. 用水洗手- 将双手浸入水中，确保手部完全湿润。

- 取适量肥皂在双手掌心，揉搓至起泡。

- 用手心相互揉搓，确保肥皂泡沫覆盖整个手部及指缝。

- 指缝、指尖、指甲与手心要特别注意清洁。

3. 揉搓双手- 将双手掌心相互揉搓，保持至少20秒。

- 注意揉搓双手的所有表面，包括手背、手腕和手指。

4. 冲洗手部- 用流动的清水彻底冲洗手部，确保清洁彻底。

- 冲洗时，注意手指间的彻底冲洗。

5. 用纸巾擦干- 用干净的纸巾或者洁净的手巾擦干双手。

6. 关闭水龙头- 用纸巾或洁净的手巾关闭水龙头，以避免再次污染双手。

评分标准解读- 优秀 (5分)：操作规范且全部步骤准确无误。

- 良好 (4分)：操作规范，但存在少量不准确的步骤。

- 一般 (3分)：操作基本规范，但存在几个不准确的步骤。

- 较差 (2分)：操作不规范，且存在多个不准确的步骤。

- 待完善 (1分)：操作严重不规范，需进行改进。

以上标准可根据实际需求进行适当调整和补充。

结论手卫生操作的准确性和有效性对于传染病的预防至关重要。

通过评分标准的使用，可以评估操作质量并找出改进的空间，以提高手卫生操作的水平。

如需更多信息或有任何疑问，请及时与我们联系。

手卫生操作考核评分标准(卫生)1. 引言本考核评分标准旨在指导卫生工作人员进行手卫生操作的评估，确保手卫生措施得到有效实施，减少传染病的传播。

本文档所述评分标准应应用于医疗机构、实验室、食品加工厂等涉及卫生操作的场所。

2. 评分标准以下是手卫生操作考核的评分标准：2.1. 常规要求- 手卫生操作区域应明确标识，并放置易于使用的手消毒液和洗手液。

- 手消毒液和洗手液的配方应符合相关卫生标准，并在使用前进行检验。

- 手卫生操作区域应清洁整齐，没有杂物和污染。

- 手卫生操作区域应保持干燥，以防细菌滋生。

2.2. 手消毒操作- 手消毒液应按照规定的用量使用，并覆盖双手的所有部位。

- 手消毒液应充分揉搓，至少持续15秒，并确保干燥。

- 手消毒操作前，应先将手上的污物洗净。

- 手消毒操作后，应检查双手是否干燥，不得擦拭。

2.3. 洗手操作- 洗手液应按照规定的用量使用，并覆盖双手的所有部位。

- 洗手液应充分揉搓，至少持续20秒，包括手指、指缝、掌心、手背、腕部等。

- 洗手操作前，应将手上的污物洗净，包括指甲、手腕等。

- 洗手操作后，应用纸巾或干燥器将双手彻底干燥。

2.4. 评分等级根据手卫生操作的符合程度，评分分为以下等级：- 优秀：操作符合要求的项目达到100%。

- 良好：操作符合要求的项目达到80%以上。

- 合格：操作符合要求的项目达到60%以上。

- 不合格：操作符合要求的项目未达到60%。

3. 结论手卫生操作考核评分标准的制定，有助于规范卫生工作人员的行为，提高手卫生操作的质量和效果。

医疗机构、实验室、食品加工厂等相关单位应将本评分标准纳入日常管理中，定期进行评估和改进，以确保手卫生操作的可靠性和有效性。

---以上是手卫生操作考核评分标准(卫生)的文档，旨在帮助卫生工作人员进行手卫生操作的评估。

根据评分标准的规定，合格的操作可以确保卫生操作的标准和有效性。

手卫生操作考核评分标准(卫生)该文档旨在制定手卫生操作考核评分标准，以确保员工正确、有效地实施手卫生操作，从而保障卫生安全。

以下是详细的评分标准。

一、洗手过程 (40分)1. 用水湿润双手（3分）2. 取适量肥皂或洗手液，并在双手上形成泡沫（3分）3. 按摩掌心、掌背、手指缝及指尖，持续揉搓至少20秒（8分）4. 注意清洗掌心、指缝及指尖（5分）5. 充分冲洗双手，确保洗净肥皂或洗手液（5分）6. 用干净纸巾或干手器彻底擦干双手（6分）7. 用干纸巾或肘部关闭水龙头（5分）8. 用纸巾或适当洗手液清洁手卫生设备表面（5分）二、消毒过程 (30分)1. 确定使用消毒液（3分）2. 双手彻底湿润（3分）3. 取适量消毒液并在双手上充分摩擦（6分）4. 包括掌心、掌背、手指缝、指尖及手腕的清洗（8分）5. 双手均匀擦拭消毒液，待干（5分）6. 不使用纸巾或干手器擦干双手（5分）三、戴手套操作 (20分)1. 选择合适类型的手套（3分）2. 戴手套前，洗手并确保双手干燥（3分）3. 戴手套时避免触碰外表面（4分）4. 保持手套表面清洁和干燥（6分）5. 戴手套操作完成后，适当处理手套，不触摸清洁区域（4分）四、手卫生知识 (10分)1. 准确掌握洗手的目的和重要性（3分）2. 熟知洗手的正确步骤和时间（4分）3. 知道什么情况下需要进行手卫生（3分）五、个人卫生素质 (10分)1. 所有员工要保持良好的个人卫生惯（5分）2. 特定员工（如食品处理人员）还需戴口罩和帽子等防护用品（5分）总结根据以上评分标准，每个员工的手卫生操作考核得分范围为0-100分。

评分结果可根据不同得分将员工分为优秀、合格、待改进或不合格等不同等级。

通过定期考核并对得分低的员工进行培训和指导，可以提高员工的手卫生操作质量，从而确保卫生安全。

以上仅为手卫生操作考核评分标准的初步构想，具体细节根据实际情况进行调整和补充。

手卫生操作考核评分标准(卫生)手卫生操作考核评分标准（卫生）1. 引言手卫生是预防疾病传播的重要措施，良好的手卫生操作能有效降低疾病传播的风险。

为了确保在卫生环境中进行手卫生操作，制定本考核评分标准，以评估手卫生操作的合格程度。

2. 考核指标以下是手卫生操作评分标准的主要考核指标：2.1 手部清洁- 评分标准：根据手部清洁程度给予分数。

- 评分范围：分数从1到5，1表示手部非常脏，5表示手部非常干净。

- 考核要求：- 手部应使用流动水洗净，确保彻底清洁。

- 应使用适量肥皂，并搓揉手部面积达到全面清洁。

- 搓揉时间应不少于20秒。

- 清洗后应用干净的毛巾或纸巾擦干手部。

2.2 手部消毒- 评分标准：根据手部消毒的操作规范给予分数。

- 评分范围：分数从1到5，1表示操作不规范，5表示操作规范、正确。

- 考核要求：- 手部清洁后，应用合适的消毒剂对手部进行彻底消毒。

- 使用消毒剂要按照正确的比例和使用方法。

- 手部消毒时间应不少于30秒。

2.3 手部保护- 评分标准：根据手部保护的程度给予分数。

- 评分范围：分数从1到5，1表示保护不到位，5表示保护到位。

- 考核要求：- 执行手卫生操作前应佩戴手套，以保护手部。

- 执行手卫生操作后应及时更换干净的手套。

2.4 手卫生知识- 评分标准：根据手卫生知识的掌握程度给予分数。

- 评分范围：分数从1到5，1表示完全不了解，5表示掌握熟练。

- 考核要求：- 知晓手卫生操作的重要性。

- 知道手卫生操作的正确步骤和方法。

3. 评分汇总根据上述考核指标，对每个指标进行评分，然后按照一定的权重进行加权计算，得出最终的手卫生操作考核评分。

4. 反馈与改进根据考核评分结果，对于得分较低的个体，进行反馈和改进培训。

对于手卫生操作考核评分结果存在的问题，及时进行整改和优化，以提高手卫生操作的质量和标准化程度。

5. 结论本文档提供了手卫生操作考核评分标准，对于确保卫生环境中的手卫生操作的质量至关重要。

⼿卫⽣操作考核评分标准⼿卫⽣操作考核评分标准项⽬总分评分细则分值评分标准得分准备质量标准10分备齐⽤物（洗⼿液、或快速⼿消，⼀次性纸⼱）⼝述⼀次性⽤物的有效⽇期。

5漏⼀项扣1分。

⾐帽整洁，着长袖时卷⾐袖过肘。

5⾐帽不整齐扣1分，服装不洁扣2分。

操作流程质量标准70分1、洗⼿前修剪指甲。

5双⼿指甲长度<1毫⽶（观察）超过不得分。

2、打开⽔龙头，使双⼿充分淋湿。

5使⽤⽅法不对全扣，污染⼀处扣1分。

3、取适量洗⼿液，均匀涂抹⾄整个⼿掌、⼿背、⼿指和指缝。

51、按七步洗⼿法的步骤。

2、认真揉搓双⼿15秒钟以上，不⾜15秒扣10分。

3、要求每步均做，按顺序要求。

4、少洗步骤，则扣除相应的分值。

4、第⼀步：掌⼼相对，⼿指并拢，相互搓擦。

5第⼆步：⼿⼼对⼿背沿指缝相互搓擦，交换进⾏。

5第三步：掌⼼相对，双⼿交叉沿指缝相互搓擦。

5第四步：双⼿指相扣，互搓。

5第五步：⼀⼿握另⼀⼿⼤拇指旋转搓擦，交换进⾏。

5第六步：将五个⼿指尖并拢放在另⼀⼿掌⼼旋转搓擦，交换进⾏。

5第七步：螺旋式擦洗⼿腕，交换进⾏。

55、双⼿在流动⽔下彻底清洗。

56、关闭⽔龙头（⽤避免⼿部再污染的⽅式）。

107、⽤⼀次性纸⼱/⼩⽑⼱彻底擦⼲。

使⽤快速⼿部消毒液时，⾃然待⼲。

⼆选⼀即可。

5终末质量标准10分1、认真清洗指甲、指尖、指缝和指关节等易污染部位，⼿部不佩带饰物。

4 做不到不得分。

2、操作有序，每步⽅法正确，动作连贯。

6 不熟练、不规范扣2分。

⼝述10分洗⼿指征10 知识点掌握50%以下不得分。

洗⼿指征a)直接接触每个患者前后，从同⼀患者⾝体的污染部位移动到清洁部位时。

b)接触患者黏膜、破损⽪肤或伤⼝前后，接触患者的⾎液、体液、分泌物、排泄物、伤⼝敷料等之后。

c)穿脱隔离⾐前后，摘⼿套后。

d)进⾏⽆菌操作、接触清洁、⽆菌物品之前。

e)接触患者周围环境及物品后。

f)处理药物或配餐前。

医务⼈员在下列情况时应先洗⼿，然后进⾏⼿卫⽣消毒：a）接触患者的⾎液、体液和分泌物以及被传染性致病微⽣物污染的物品后。

1、直接接触每个患者前后，从同一患者身体的污染部位移动到清洁部位时。

2、接触患者黏膜、破损皮肤或伤口前后，接触患者的血液、体液、分泌物、排泄物、伤口敷料等之后。

3、穿脱隔离衣前后，摘手套后。

4、进行无菌操作、接触清洁、无菌物品之前5、接触患者周围环境及物品后6、处理药物或配餐前手卫生合格的判定标准卫生手消毒，监测的细菌菌落总数应≤10cfu/cm2外科手消毒，监测的细菌菌落总数应≤5cfu/cm2医务人员在下列情况时应先洗手，然后进行手卫生消毒：1、接触患者的血液、体液和分泌物以及被传染性致病微生物污染的物品后。

2、直接为传染病患者进行检查、治疗、护理或处理传染患者污物之后。

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顶0 收藏 2•【唯美句子】流年清浅，岁月轮转，或许是冬天太过漫长，当一夜春风吹开万里柳时，心情也似乎开朗了许多，在一个风轻云淡的早晨，踏着初春的阳光，漫步在碧柳垂青的小河边，看小河的流水因为解开了冰冻而欢快的流淌，清澈见底的的河水，可以数得清河底的鹅软石，偶尔掠过水面的水鸟，让小河荡起一层层的涟漪。

河岸换上绿色的新装，刚刚睡醒的各种各样的花花草草，悄悄的露出了嫩芽，这儿一丛，那儿一簇，好像是交头接耳的议论着些什么，又好象是在偷偷地说着悄悄话。

XX市人民医院洗手（卫生手消毒）操作考核评分标
准
科室操作者职业监考人考核日期得分
注：考核表满分100分，及格分90分。

★洗手或卫生手消毒指征：
1）直接接触每个患者前后，从同一患者身体的污染部位移动到清洁部位时；
2）接触患者黏膜、破损皮肤或伤口前后，接触患者的血液、体液、分泌物、排泄物、伤口敷料等之后；
3）穿脱隔离衣前后，摘手套后；
4）进行无菌操作、接触清洁、无菌物品之前；
5）接触患者周围环境及物品后；
6）处理药物或配餐前。

★医务人员在下列情况时应先洗手，然后进行卫生手消毒：
1）接触患者的血液、体液和分泌物以及被传染性致病微生物污染的物品后；2）直接为传染病患者进行检查、治疗、护理或处理传染患者污物之后。

七步洗手法操作考核评分标准项目总分评分细则分值评分标准得分准备质量标准10分备齐用物（洗手液、一次性纸巾）5漏一项扣1分。

衣帽整洁 5衣帽不整齐扣1分，服装不洁扣2分。

操作流程质量标准70分1、 洗手前修剪指甲，锉平甲缘，清除指甲下的污垢。

5双手指甲长度<1毫米（观察）超过不得分。

2、打开水龙头，使双手充分淋湿。

5使用方法不对全扣，污染一处扣1分。

3、取适量洗手液，均匀涂抹至整个手掌、手背、手指和指缝。

51、按七步洗手法的步骤。

2、 认真揉搓双手15秒钟以上，不足15秒扣10分。

3、 要求每步均做，按顺序要求。

4、 少洗步骤，则扣除相应的分值。

4、第一步：掌心相对，手指并拢，相互搓擦。

5第二步：手心对手背沿指缝相互搓擦，交换进行。

5第三步：掌心相对，双手交叉沿指缝相互搓擦。

5第四步：双手指相扣，互搓。

5第五步：一手握另一手大拇指旋转搓擦，交换进行。

5第六步：将五个手指尖并拢放在另一手掌心旋5转搓擦，交换进行。

第七步：螺旋式擦洗手腕，交换进行。

5 5、双手在流动水下彻底清洗。

5 6、关闭水龙头（用避免手部再污染的方式）。

10 7、用一次性纸巾/小毛巾彻底擦干。

5终末质量标准10分1、认真清洗指甲、指尖、指缝和指关节等易污染部位，手部不佩带饰物。

4做不到不得分。

2、操作有序，每步方法正确，动作连贯。

6不熟练、不规范扣2分。

口述10分洗手指征10知识点掌握50%以下不得分。

洗手指征a)直接接触每个患者前后，从同一患者身体的污染部位移动到清洁部位时。

b)接触患者黏膜、破损皮肤或伤口前后，接触患者的血液、体液、分泌物、排泄物、伤口敷料等之后。

c)穿脱隔离衣前后，摘手套后。

d)进行无菌操作、接触清洁、无菌物品之前。

e)接触患者周围环境及物品后。

f)处理药物或配餐前。

医务人员在下列情况时应先洗手，然后进行手卫生消毒：　 a）接触患者的血液、体液和分泌物以及被传染性致病微生物污染的物品后。

b）直接为传染病患者进行检查、治疗、护理或处理传染患者污物之后。

七步洗手法操作考核评分标准项目总分评分细则分值评分标准得分准备质量标准10分备齐用物（洗手液、一次性纸巾）5漏一项扣1分。

衣帽整洁 5衣帽不整齐扣1分，服装不洁扣2分。

操作流程质量标准70分1、 洗手前修剪指甲，锉平甲缘，清除指甲下的污垢。

5双手指甲长度<1毫米（观察）超过不得分。

2、打开水龙头，使双手充分淋湿。

5使用方法不对全扣，污染一处扣1分。

3、取适量洗手液，均匀涂抹至整个手掌、手背、手指和指缝。

51、按七步洗手法的步骤。

2、 认真揉搓双手15秒钟以上，不足15秒扣10分。

3、 要求每步均做，按顺序要求。

4、 少洗步骤，则扣除相应的分值。

4、第一步：掌心相对，手指并拢，相互搓擦。

5第二步：手心对手背沿指缝相互搓擦，交换进行。

5第三步：掌心相对，双手交叉沿指缝相互搓擦。

5第四步：双手指相扣，互搓。

5第五步：一手握另一手大拇指旋转搓擦，交换进行。

5第六步：将五个手指尖并拢放在另一手掌心旋5转搓擦，交换进行。

第七步：螺旋式擦洗手腕，交换进行。

5 5、双手在流动水下彻底清洗。

5 6、关闭水龙头（用避免手部再污染的方式）。

10 7、用一次性纸巾/小毛巾彻底擦干。

5终末质量标准10分1、认真清洗指甲、指尖、指缝和指关节等易污染部位，手部不佩带饰物。

4做不到不得分。

2、操作有序，每步方法正确，动作连贯。

6不熟练、不规范扣2分。

口述10分洗手指征10知识点掌握50%以下不得分。

洗手指征a)直接接触每个患者前后，从同一患者身体的污染部位移动到清洁部位时。

b)接触患者黏膜、破损皮肤或伤口前后，接触患者的血液、体液、分泌物、排泄物、伤口敷料等之后。

c)穿脱隔离衣前后，摘手套后。

d)进行无菌操作、接触清洁、无菌物品之前。

e)接触患者周围环境及物品后。

f)处理药物或配餐前。

医务人员在下列情况时应先洗手，然后进行手卫生消毒：　 a）接触患者的血液、体液和分泌物以及被传染性致病微生物污染的物品后。

b）直接为传染病患者进行检查、治疗、护理或处理传染患者污物之后。

手卫生操作考核评分标准(清洁)引言手卫生是预防传播疾病的一项重要措施。

保持良好的手卫生操作是保障公共卫生安全的关键。

本文档旨在制定手卫生操作考核评分标准，以提高手卫生操作的质量和效果。

一、手卫生操作规范1. 要求每位工作人员在以下场景进行手卫生操作：- 在工作前、工作后- 接触污染物后- 上厕所后- 接触动物后- 打喷嚏、咳嗽或擤鼻涕后- 接触其他易感染物后2. 手卫生操作规范包括以下步骤：a. 进水洗手：用流动的清水，用肥皂揉搓至泡沫丰富，确保整个过程持续20秒以上。

b. 涂抹肥皂：将肥皂均匀涂抹于双手的每个区域，包括指尖、指关节、手背等。

c. 搓揉双手：双手掌心相互搓揉，手背互相交叉搓揉，指缝搓揉，指腹搓揉，揉搓20秒以上。

d. 冲洗双手：用流动的清水，从指尖开始冲洗至肥皂清洗干净，并确保整个过程持续20秒以上。

e. 用纸巾擦干：用干净的纸巾擦干双手，避免交叉污染。

二、手卫生操作考核评分标准考核人员根据手卫生操作规范，对每位工作人员的手卫生操作进行评分。

评分标准如下：1. 进水洗手：- 注重流水：使用流动的清水，并确保持续20秒以上的洗手时间。

(5分)- 使用肥皂：使用肥皂揉搓至泡沫丰富。

(5分)- 洗手频率：洗手的场景与频率符合要求。

(5分)2. 涂抹肥皂：- 均匀涂抹：将肥皂均匀涂抹于双手的每个区域。

(5分)3. 搓揉双手：- 揉搓时间：搓揉双手至少20秒以上。

(5分)- 各个区域：手掌、手背、指缝、指腹等各个区域搓揉均匀。

(5分)4. 冲洗双手：- 持续冲洗时间：使用流动的清水冲洗至肥皂清洗干净，并确保持续20秒以上的冲洗时间。

(5分)5. 用纸巾擦干：- 擦干程度：用干净的纸巾擦干双手，避免交叉污染。

(5分)考核总分：满分为30分，大于20分为合格。

结论本文档制定了手卫生操作考核评分标准(清洁)，以指导工作人员正确、高效地进行手卫生操作。

通过评分标准的执行，可以提高手卫生操作的质量和效果，促进公共卫生安全的保障。

洗手操作考核评分标准
一、操作前准备（20分）
1. 穿着整洁的工作服和手套。

2. 准备洗手设备、擦手巾和相关用品。

3. 检查手部皮肤无破损、无污渍等异常情况。

4. 确认洗手设备完好、无故障。

二、洗手设备（20分）
1. 设备清洁卫生，无污渍、无残留物。

2. 水流充足，水温适宜，水压稳定。

3. 肥皂或洗手液供应充足，清洁卫生。

4. 洗手设备易于使用，便于清洁维护。

三、洗手步骤（40分）
1. 使用清水洗手，将手浸湿。

2. 取用适量肥皂或洗手液涂抹手部。

3. 搓揉双手至少20秒，确保手心、手指、手背均得到清洁。

4. 用清水冲洗干净手部，避免残留物。

5. 用擦手巾擦干手部，避免交叉感染。

四、手部卫生保持（20分）
1. 手部清洁干燥，无水珠或残留物。

2. 不用手接触面部，特别是口、眼和鼻子。

3. 在接触患者前后均要洗手，确保手部卫生。

4. 在需要长时间操作时，可佩戴手套进行保护。

五、操作后整理（10分）
1. 将使用过的擦手巾清洗干净并晾干。

2. 清理洗手设备，确保清洁卫生。

3. 保持周围环境整洁有序，无杂物或污染源。