小学数学一年级公开课教案

小小学学数数学学一一年年级级公公开开课课教教案案

教教学学内内容容::66、、77的的认认识识及及其其组组成成

教教学学目目标标::11、、认认识识数数字字66、、77 ,,能能用用66、、77表表示示生生活活中中的的物物体体数数量量.. 22、、通通过过学学生生动动手手操操作作,,亲亲历历知知识识的的形形成成过过程程,,认认识识66、、77的的组组成成,,培培养养学学生生对对学学习习的的兴兴趣趣..

教教学学重重点点::让让学学生生通通过过动动手手操操作作,,撑撑握握66、、77的的组组成成..

教教学学难难点点::让让学学生生在在认认知知感感悟悟的的过过程程中中对对学学习习产产生生浓浓厚厚兴兴趣趣,,激激发发学学生生对对学学习习的的热热爱爱是是本本课课时时的的难难点点..

教教学学过过程程::

一一、、认认识识66和和77

师师::同同学学们们,,请请大大家家观观察察黑黑板板上上的的图图,,你你们们能能数数清清黑黑板板上上有有几几个个圆圆吗吗??

出出示示::○○○○○○○○○○

生生::55个个

板板书书::55

师师::如如果果我我再再添添一一个个○○上上去去,,你你们们知知道道有有几几个个圆圆吗吗??

生生::66个个

师师::好好的的,,大大家家回回答答得得非非常常正正确确..

板板书书::66

师师::现现在在我我们们知知道道了了55再再加加一一个个上上去去就就成成了了66,,由由此此我我们们知知道道55比比66小小..

板板书书::55＜＜66

师师::哪哪好好,,现现在在我我再再添添一一个个圆圆上上去去,,大大家家请请看看现现在在又又有有几几个个圆圆?? 生生::77个个

板板书书::77

师师::现现在在我我们们知知道道了了66再再添添一一个个上上去去就就变变成成了了77,,由由此此我我们们知知道道了了77比比66大大..

板板书书::66＜＜77

二二、、教教学学66的的组组成成

师师::刚刚才才我我们们认认识识了了66和和77,,但但同同学学们们知知不不知知道道哪哪些些数数合合起起来来可可以以组组成成66吗吗??现现在在请请大大家家拿拿出出一一张张纸纸和和一一支支笔笔,,和和老老师师一一起起来来做做.. 出出示示::○○○○○○○○○○○○

师师::请请大大家家动动手手也也在在自自己己纸纸上上图图出出66个个圆圆,,并并动动手手把把其其中中的的一一个个圆圆涂涂上上黑黑色色..请请大大家家数数一一数数涂涂颜颜色色的的和和没没涂涂颜颜色色的的各各有有几几个个.. 生生::11个个涂涂了了颜颜色色55个个没没涂涂颜颜色色..

师师::对对,,大大家家回回答答得得非非常常正正确确,,由由此此我我们们可可以以得得出出11和和55能能组组成成66.. 板板书书:: 66

／／＼＼

11 55

师师::用用同同样样的的方方法法,,大大家家动动手手涂涂两两个个圆圆看看看看,,想想想想22和和几几能能组组成成66.. 生生::22和和44能能组组成成66..

板板书书:: 66

／／＼＼

22 44

师师::请请大大家家用用才才刚刚老老师师教教的的方方法法,,完完成成下下面面几几题题::

板板书书::

66 66 66

／／＼＼ ／／＼＼ ／／＼＼

33 (()) 44 (()) 55 (())

三三、、教教学学77的的组组成成

师师::刚刚才才我我们们学学习习了了66的的组组成成,,大大家家想想想想77,,有有哪哪些些数数能能组组成成77呢呢?? 师师::现现在在我我黑黑板板上上有有一一道道题题,,大大家家可可以以讨讨论论做做一一做做..

出出示示::画画一一画画,,填填一一填填,,再再添添几几个个圆圆能能得得到到77..

77 77 ／／＼＼ ／／＼＼ ○○＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 11 (()) ○○○○＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 22 (()) 77 77 ／／＼＼ ／／＼＼ ○○○○○○＿＿＿＿＿＿＿＿ 33 (()) ○○○○○○○○＿＿＿＿＿＿ 44 (())

77 77 ／／＼＼ ／／＼＼ ○○○○○○○○○○＿＿＿＿ 55 (()) ○○○○○○○○○○○○＿＿ 66 (())

四四、、巩巩固固提提高高

师师::大大家家刚刚才才通通过过自自己己动动手手,,已已经经知知道道了了66和和77的的分分别别可可以以由由哪哪些些数数组组成成,,大大家家可可不不可可以以根根据据66、、77的的组组成成完完成成66、、77加加减减法法的的运运算算呢呢??((可可讨讨论论完完成成))..

板板书书::11++55== 22++44== 66--33== 66--44==

22++55== 11++66== 77--55== 77--11==