2020年统编版六年级语文下册7汤姆索亚历险记同步检测试题(含答案解析)

部编人教版六年级语文下册《汤姆索亚历险记》同步练习及答案（完整）一、读拼音，写词语。

jiǎo zǐbiān pào jiān duàn rán fàngtián nìfěn suìwài tào rǎn gāng二、给加点字选择正确的读音，画“√”。

岷．山（mén mín）沉着．（zhuó zhóu）山涧．（jiān jiàn）抡．起（lūn lún）沸．腾（fèi fú）检阅．（yüè yuè）三、辨字组词。

竭（_________）侠（_________）浆（_________）眷（_________）歇（_________）狭（_________）奖（_________）卷（_________）渴（_________）峡（_________）桨（_________）巷（_________）四、词语积累我能行：把下面的词语补充完整，并选择合适的填入句中。

不可思_______ _______独有偶焉知非_______翻______倒柜负_______请罪画龙点________艰苦_______绝排山倒________ ________公移山全神贯________ 大步_______星五________四海1.那小偷竟然敢在白天登堂入室，_______洗劫一空。

2.只见他精神抖擞，_______地向村口追去。

五、选择恰当的关联词填空。

虽然…但…不但…还…只要…就…只有…才1．这是一个铁路线上的小站，（______）慢车（______）停靠两三分钟。

2．巨大的马匹（______）被整个省略，（______）骑马人那种特定和优美的姿态却鲜明地显现出来。

3．（______）有一个人做了一件新鲜玩意，大家看了有趣，很快（______）能风靡全班，以至全校。

部编版六年级语文下册7.汤姆索亚历险记（节选)同步练习题含答案姓名：___________班级：___________考号：___________一、给带点的字选择正确的读音，打上“√”。

疲．惫（bèi biè）敞．篷（chǎng cǎng）渲．染（xuān xuàn）遵．守（zūn zhūn）警．告（jǐn jǐng）瞟．见（piǎo piào）二、补充词语，并根据语境选词填空。

诚心诚（）大（）渲染游手好（）欣喜若（）虚（）一场大（）欢呼1．弟弟____________地向哥哥道歉，哥哥就原谅了弟弟。

2．爸妈每天辛苦地赚钱养家，我怎能放假后整日在家里____________地混日子呢？三、给加点字选择正确的解释。

够：①数量上可以满足需要；②达到某一标准或某种程度；③表示程度高；④（用手等）伸向不易达到的地方去接触或拿来1．怎样顺着两条通道一直走到他那根放风筝的绳子所能够．得着的地方。

（）2．捡来我总是感觉时间不够．用。

（）3．这椅子够．结实的。

（）4．参加竞赛？你还不够．格！（）四、选词填空。

连续陆续继续持续镇上的人们（）几天到镇外山上寻找这两个孩子，可是毫无消息。

大多数搜寻的人都放弃了搜寻（）回到镇上，（）干他们平日的活儿去了。

五、下列词语书写全部正确的一项是（）A．航海稍微天崖海角B．障碍祈祷头晕目眩C．荆刺聊天垂头丧气D．铁锨切墙流水潺潺六、下面句子中的画线词语运用不恰当的一项是( )。

A．救援人员费了九牛二虎之力，终于把受困者全部解救出来了。

B．这豆子非常不好咀嚼，我费尽口舌才吃几个。

C．在学校广播体操比赛中，我们班得了全校第一名，同学们欣喜若狂。

D．事情既然已经发生，你再怎么怪他也无济于事了。

七、选择恰当的词语填在括号里，再用加点的词语造句。

既……又……即使……也……如果……就……因为……所以……之所以．．．……．．．……是因为1．我们的国家（）能日益强大，（）有中国共产党的正确领导。

六年级语文下册《汤姆索亚历险记》同步练习及答案（精选）一、看拼音，写词语。

kǒng bùchè dǐjìng jiènuóyímiáo pǔjī xièchōu yēmái zàng二、用“＼”划掉加点字的错误读音。

憎．恶（zēng zèng）正．月（zhèng zhēng）磅．礴（páng bàng）花蕾．（léi lěi）追悼．（diào dào）气氛．（fēn fèn）三、比一比，再组词。

惆（_________）绊（_________）谅（_________）绽（_________）稠（_________）拌（_________）惊（_________）淀（_________）四、补充词语，并选择合适的词语填空。

前（______）尽弃全神（______）注呆头呆（______）弄巧成（______）叱咤（______）云得（______）扬扬1．学习外语一定要坚持到底，如果半途而废，就会（__________）。

2．年少的人都梦想过自己将来能（__________），成就一番大业。

3．瞧小刚进门时那（__________）的样子，妈妈就知道他们班在今天的足球赛中赢了。

4．读书没有捷径，投机取巧，必然（__________）。

五、选择合适的词语填空。

竟然偶然猛然突然果然1．（_____），随着几声闷雷，头顶上真的落上了几个雨点儿。

2．门（_______）开了，一股清新的海风冲进屋子。

3．雨衣上（_______）还长着两只袖筒，不像那种斗篷式的。

4．一个（_____）的机会，我与京剧结了缘。

5．侦察兵（_______）一个翻身，将敌人稳稳地按住，没法动弹。

六、概括课文内容，填空。

这篇课文写了一对美国小孩________和________从________脱险归来后，镇上的人们____________的情形，________（谁）给大家讲______________________的经历，表现了他的____________（精神品质）。

最新部编版六年级语文下册《汤姆索亚历险记》同步练习（附答案）一、读拼音，写词语。

máng rén wéi kǒng jùjuéchǒu èzhēn lǐdìng lǜjīxièxǐzǎo二、给加点字选择正确的读音并画“√”。

兴．旺（xīng xìng）追悼．（dào diào）受苦受难．（nán nàn）压迫．（bōpò）死得．其所（dédě）剥．削（bōbāo）三、比一比再组词：崇（_________）峻（_________）砖（_________）仗（_________）踪（_________）俊（_________）传（_________）杖（_________）四、补充词语，并完成练习。

（____）空见（____）无（____）有（____）不可思（____）悬（____）结（____）（____）箱（____）柜（____）而不舍用其中一个赞美“科学精神”的词语说一句话：___________________五、选词填空。

诚心爱心信心恒心关心耐心1．我们在日常生活中，对自己要有（_______），做事要有（_______），学习要有（_______），与人交往要有（_______），对有困难的人要去（_______），向他们奉献自己的（_______）。

如果……就……虽然……但是……不但……而且……因为……所以……即使……也……2．（______）全家数我最小，（______）受到奶奶的偏爱。

3．有时和姐姐吵嘴，（______）是我的过错，外婆（_______）不责骂我。

4．现在奶奶（______）离开了我们，（________）我永远忘不了她。

六、概括课文内容，填空。

这篇课文写了一对美国小孩________和________从________脱险归来后，镇上的人们____________的情形，________（谁）给大家讲______________________的经历，表现了他的____________（精神品质）。

小学六年级语文下册《汤姆索亚历险记》同步练习（附答案）一、看拼音，写词语。

chún shúpŭ xiěqín jiàn jǐng xiàngmáo wūyōu jìng zhú guāng qīng yōu二、给加点的字选择正确的读音，画“√”。

嗓．子（sǎnɡshǎnɡ）咆．哮（báo páo）流淌．（tǎnɡshànɡ）澎湃．（pài bài）掀．开（xiān xiǎn）飞溅．（jàn jiàn）三、先比一比，再组词。

俯（_________）暴（_________）区（_________）考（_________）府（_________）瀑（_________）躯（_________）烤（_________）四、先把下列词语补充完整，再回答问题。

（____）石（____）草日（____）雨（____）恐惧（____）（____）（____）所未（____）郑重（____）（____）（____）（____）自慰（____）（____）安命天（____）海（____）1．写出三个带“天”的成语___________、____________、____________。

2．“形容说话做事时态度非常严肃认真”可用成语“____________”概括。

五、选词填空。

严肃严厉严峻严重1．局势越来越（________），父亲的工作也越来越紧张。

2．父亲保持着他那惯有的（________）态度。

3．他一再违反纪律，今天终于被老师（________）地批评了一顿。

4．升旗时要（________）认真。

六、填空。

(1)《鲁滨逊漂流记》一文紧扣“险”字，塑造了一个_____________的主人公形象。

他的这场苦难经历告诉世人：____________________________。

【分层训练】第7课汤姆索亚历险记（节选）同步练习【基础巩固篇】一、看拼音，写词语。

tái xiǎn xuān rǎng kāng kǎi píng zǎo（）（）（）（）líng lì gēda jǔsàng píjuàn（）（）（）（）二、每一组词语都有两个错别字。

圈出错别字，再在括号内改正。

（1）美妙勇气论流墙根主视慢吞吞（2）海宾猎人睡觉抖动效外急火火（3）汽笛热列翅榜肥料聪明雾蒙蒙三、写词语练习。

1．写ABCC式词语：得意洋洋____________ ____________2．写AABC式词语：跃跃欲试____________ ____________3．写含反义词的四字词语：进退两难____________ ____________4．写含数字的四字词语：三心二意____________ ____________5．写含近义词的四字词语：见多识广____________ ____________四、先补全四字词语，再选词填空。

不可开（____）约定俗（____）戛然而（____）波涛（____）涌画龙点（____）笔走龙（____）（____）笔生花（____）夺天工1.舅舅家有一幅书法作品，字写得特别好，___________。

2.这处古迹的很多建筑都_______，古代工匠的手艺和智慧让人叹为观止。

3.端午节吃粽子的习俗是中国人自古以来________的。

4.只有在日常生活中注意积累，写作时才能做到________。

五、根据课文内容填空。

1．汤姆和贝琪很快发现，在洞里所遭受的三天三夜的疲劳和______，是不可能马上恢复过来的。

星期三和星期______整整两天，他们一直卧床不起，好像越躺越______，浑身没有一点儿力气。

2．文中提到的撒切尔太太和波莉姨妈分别是____________和____________。

小学六年级语文下册7汤姆索亚历险记同步练习卷一、填空题1．理解课文内容填空。

《汤姆·索亚历险记》的作者是（_______）国作家（_______）。

课文通过（_______）、（_______）、（_______）、休养恢复等主要情节，写出了一个（_______）的汤姆·索亚形象。

2．填入适当的量词。

一（______）火光一（_______）拖鞋一（________）破帆一（________）荒岛一（______）星星一（_______）山羊一（________）火柴一（________）墙壁3．辨字组词。

缰（_______）掀（_______）琼（_______）獠（_______）仆（_______）疆（_______）锹（_______）惊（_______）寥（_______）扑（_______）4．根据所学内容填空。

（1）经过一段时间的刻苦学习，丽丽取得了好成绩，便认为自己是最努力的人了，老师对她说：“（_______），（_______）。

”只有不断努力，才能一直进步。

”（2）“路遥知马力，（_______）”朋友间的情谊要能经得起时间的考验，经得起岁月的洗礼。

（3）通过学习本单元的课文，我们了解了不少外国著作中的人物形象。

其中，给我留下印象较深的是（_______），他是一个（______________）的人。

课外，我还阅读了其他外国文学作品，有《__________》《____________》等。

5．形近字组词。

乏（_______）聊（_______）稍（_______）泛（_______）卯（_______）梢（_______）栅（_______）贷（_______）惧（_______）珊（_______）货（_______）具（_______）6．读句子，完成练习。

1．撒切尔太太病得厉害，大部分时间都在说胡话。

人们听见她呼喊孩子，看见她每次抬起头来侧耳听上好久，然后一边呻吟着一边软弱无力地垂下头去，那情景真是让人心碎。

部编版六年级语文下册7.汤姆·索亚历险记(节选)一、读拼音,写词语。

huáng hūn() lǒng zhào()lán lǚ() chuīxū()二、课外阅读。

生死情我在广州培训时,老师出了一道题——“爱的表达方式”,要求我们每人说一种,但不能重复。

答案五花八门,有的说可以用宽容来表达;有的说可以用鲜花和语言来表达;有的说痛苦一个人承受,快乐两个人分享,这就是爱的最好的表达方式……轮到一个叫秦依的东北女孩时,她给我们讲了一个故事:有一对年轻夫妇,都是生物学家,经常一起深入原始森林考察。

有一天,他们像往常一样钻进森林,可当他们爬过那个熟悉的山坡时,顿时僵住了,一只老虎正对着他们。

他们没带猎枪,逃跑也是不可能的。

他们脸色苍白,一动不动,老虎也站着。

僵持了几分钟,老虎朝他们走来,然后开始小跑,越跑越快。

就在这时,那个男的突然大喊一声,然后自顾自地飞快跑开。

奇怪的是,跑到那女的面前的老虎也突然改变方向,朝那男的追过去。

随后那边就传来惨叫声,而那女的却平安逃回来。

这时候,几乎所有的人都说那男的“活该”。

就在这个时候,秦依问我们知不知道那男的喊的是什么?我们几十个学员,大致给出两种答案:一是:“老婆,对不起啊!”二是:“赶快逃,逃一个算一个!”秦依说:“错了。

那个男的对他妻子喊:‘照顾好依依,好好活下去!’”秦依的脸上已经挂满了泪水。

面对着大家惊愕的表情,她接着说道:“在那种情况下,老虎只会攻击逃跑的人,这是老虎的特性。

”秦依最后说:“在最危险的时刻,我爸爸一个人跑开了,他用这种方式表达了对我妈妈最真挚的爱……”1.概括说出这个真实故事的内容。

2.在年轻夫妇和老虎僵持了几分钟的时间里,他们分别会想些什么呢?3.读了这个感人的故事后你有什么感受?7.汤姆·索亚历险记(节选)一、黄昏笼罩褴褛吹嘘二、1.一对手无寸铁的夫妻在原始森林考察时遇到了老虎,丈夫为了救妻子,利用老虎只会攻击逃跑的人的特性,独自跑开,最后丧生虎口。

第7课《汤姆-索亚历险记》阅读理解题（有解析）部编版语文六年级下册第7课《汤姆·索亚历险记》阅读理解题1.（二）汤姆·索亚历险记（节选）汤姆吃晚饭时，总是瞅机会偷糖吃，波莉姨妈这时开始问他，话里充满了诡计，而且非常巧妙——因为她要设点圈套，套他说出实话。

跟其他许多头脑简单的人一样，她很自负，并且相信自己很有点子，会耍弄诡秘狡猾的手腕，把自己极易被人识破的诡计当作最高明的计策。

她问：“汤姆，学校里挺热的，对吧？"“是的，姨妈。

”“热得厉害，对不对？"“对，姨妈。

”“那你是不是特别想去游泳呀，汤姆？"汤姆感到一阵慌乱，他偷偷瞟了波莉姨妈一眼，可是什么也没有看出来，所以他只得回答道：“没有啊，姨妈，呃，没特别想去来着。

”老太太伸出手摸摸汤姆的衬衣，发现衬衣是干的，她正准备再摸摸他的头，这时汤姆猜透了她的心思，他为防老太太的下一招来了个先发制人，所以避开说道：“不过，我和一些人倒是在抽水机旁往头上浇水降温来着，你瞧，我的头发现在还是湿的呢！"波莉姨妈不免为自己落后一步深感懊恼。

随后，她灵机一动，计上心来，说：“汤姆，你往头上浇水，不必拆掉你衬衫领子上缝的线，是吧？把上衣的纽扣解开让我瞧瞧！”汤姆悠然自得地解开上衣，衬衣的领子还是缝得好好的。

“真是怪事。

得，算了吧！我看你旷课去游泳了！我认为你就像俗话里说的烧焦毛的猫一样——并不像表面看起来那样坏。

就这一次，下不为例。

"可是，希德这时却开口说道：“哼，我记得姨妈给他缝领子的时候，用的是白线，可现在却是黑线。

”“对呀，我的确用白线缝的呀！汤姆！"汤姆已经一溜烟地跑到了门口，他回过头来说：“希德，我看你是欠揍！”(1)这部书的作者是美国作家。

(2)“套他说出实话"，这里指波莉姨妈想要知道___。

(3)“他为防老太太的下一招来了个先发制人。

”汤姆想到了什么想法？用“"画出相关语句。

六年级下册语文第7课《汤姆·索亚历险记（节选）》同步训练一、基础运用1．给下面加点字选择正确读音。

奇．（qí jī）异假．（jiǎ jià）如计划．（huǎ huà）瞟见（piāo piǎo）结．局（jiē jié）哀悼（dlào dào）喧嚣（xiāo qì）渲染（xuǎn xuàn）2．把下面的词语填写完整，再选词填空。

浩浩十美滔滔褴褛①一说到科幻故事，他就。

②我们的母亲河——黄河，，奔流不息。

③这位的老人就是见义勇为的英雄。

④在小敏眼里，杨老师就是的人。

3．根据课文内容判断下面的说法是否正确。

（1）本课的作者是美国作家马克•吐温。

（）（2）本课由《汤姆•索亚历险记》这部名著的梗概和“找到汤姆和贝琪”这个精彩片段组成。

（）（3）梗概围绕“历险”，写了汤姆的四次历险。

（）（4）课文中几次历险纯粹是孩子的游戏。

（）（5）精彩片段讲述的是汤姆和贝琪从迷路的山洞返回家后的故事。

（）4．《汤姆·索亚历险记（节选）》围绕“历险”，写了汤姆的五次历险，正确的顺序是（）①汤姆和哈克、乔奇到杰克逊岛当“海盗”；②汤姆和贝琪在魔克托尔山洞迷路，真正的历险；③汤姆和哈克半夜到墓地检验胆量；④汤姆和哈克到鬼屋寻宝；⑤汤姆和哈克再次到洞中寻宝，结果找到了强盗藏匿的金币。

A．③①④②⑤B．③①②④⑤C．①②③④⑤D．①③②④⑤5．学习了《汤姆·索亚历险记》一文，你觉得汤姆·索亚是一个什么样的孩子？为什么？__________________________________________________________________________________________ 6．按要求写句子。

（1）鲁滨逊每天带着狗到森林里去打猎。

（缩句）__________________________________________________________________________________________（2）没有工具，干什么都困难重重。

部编六年级语文下册：7汤姆·索亚历险记阅读理解专项训练（含答案）部编六年级语文下册：7汤姆·索亚历险记阅读理解专项训练(含答案)一、语文课内外阅读理解1．阅读下文，完成练习。

缺陷者捧出的花束世界著名的音乐家贝多芬，到了晚年耳朵全聋了，他指挥着交响乐队在演奏；自己却没有听到什么。

听众向他发出雷鸣般的掌声，他也不知道，直到同伴向他示意的时候，他才猛然间醒悟地向听众致谢。

然而，就是这么一位生理上存在如此严重缺陷，几乎完全听不到任何声响的人，却陆续写下了那么多大量的美妙的乐章。

他为的不是自己的耳朵，他为的是广大听众的耳朵。

像这样的事，今天我们想起来仍是佷感动的。

在一个音乐的大厅里，美妙的音乐四溢，所有的人都沉浸在甜蜜的旋律中，然而那个以生命活力舞动着他的仙笛般指挥棒的音乐家，自己却一点也听不到。

但是这位不幸的音乐大师，我想，他所感受到的另一种幸福，恐怕是当时那音乐大厅里许许多多的人所没法体验到的，这就是：不被缺陷和困难所吓倒的那种劳动创造的快乐！这样的事情，我们现在不是也时常可以见到吗？这些年来，我们听到的多少缺陷者在学习和创造上攀达了怎样的高峰呀！有一位从事微细雕刻象牙工艺师，他能够在一粒米粒大小的象牙粒上刻上十八罗汉，在一粒芝麻大小的象牙上刻岳飞的《満江红》。

这位工艺师却是瞎了一只眼睛的，你如果以为他是由于从事微细雕刻而瞎了一只眼睛，那就大错特错了。

他是他青年时代右眼失明之后才从事这种微细雕刻研究的。

他原来仅存的一只眼睛发挥的作用竟比常人的不知大多少倍。

这些缺陷者捧出的艺术花束往往是格外鲜艳的。

他们的汗水，化作花上晶莹的露珠了。

让我们赞美能够征服缺陷的大勇者吧！让我们从历史上某些缺陷者所栽培出来的瑰丽的艺术鲜花中更好地体会勇敢劳动创造这些词的伟大。

（1）“这些缺陷者捧出的艺术花束往往是格外鲜艳的。

他们的汗水，化作花上晶莹的露珠了。

”这些缺陷者向人们“捧出来的花束”在文中指________。

最新部编版六年级语文下册《汤姆索亚历险记》同步练习及答案（精选）一、看拼音，写词语。

diǎn zhuìdì tǎn shāo děng dé xíngbó ruòyuàn hèn yǎ zhìhuǎng rán二、给加点的字选择正确的读音，用“√”表示。

薄．雾（bó báo）旋转．（zhuàn zhuǎn）蹲．下（zūn dūn ）咔嚓．（cā chā）尽．管（jǐn jìn）蒸．融（zhēn zhēng）兴．奋（xīng xìng）默书簿．（bó bù）三、区分组词。

催（_________）爆（_________）葡（_________）堂（_________）摧（_________）暴（_________）匍（_________）膛（_________）四、补全带有“然”字的词语，再选择合适的填空。

（____）然起敬（____）然无恙（____）然大悟（____）然而起（____）然一新（____）然正气春（____）盎然（____）然有序大义（____）然1．李大钊在法庭上____________，他大无畏的革命精神令人____________。

2．为了迎接春节的到来，孩子们把小院重新装修了一遍，给人一种____________的感觉。

3．经过他这么一解释，我才____________。

五、选择近义词填空。

A．行当 B．行头1．戏曲根据角色类型分为不同的（_______），演出时每种角色（_______）也不尽相同。

A．威风凛凛 B．大义凛然2．戴上红脸面具，手持青龙偃月刀，弟弟（______）地走进客厅，叫道“俺——姓关，名羽，字云长”A．凝视 B．凝聚 C．凝神 D．凝望3．我（_______）着远处的灯塔，不禁思绪万千。

人教部编版六年级语文下册同步练习7.汤姆·索亚历险记一、下面加点的字的注音完全正确的一组是（）。

A.溺．水(ruò) 竹筏．(fá) 倒毙．(bì)B.保佑．(yòu) 墓．地(mù）褴褛．(lǚ)C.混．(hùn)杂埋藏．(cáng) 笼．(lóng)罩D. 吹嘘．（xū）煞．白(shà）措．施(chuò）二、下面词语书写没有错误的一组是（）。

A. 祈祷疲备倾听聚集B. 喧嚣辉煌渲染糟遇C. 恢复梢微疲乏敞篷D. 监督警告钥匙瞥见三、形近字组词。

淘( )惹( ) 敞( ) 饥( ) 踪( )掏( ) 若( ) 敝( ) 讥( ) 综( )四、照样子写词语。

诚心诚意（ABAC）____________ ________________ _____________ ______________ 平平安安（AABB）____________ ________________ _____________ ______________ 饥饿（近义词） ____________ ________________ _____________ ______________ 五、给带点字选择正确解释，把序号写在括号里。

好：①使人满意的；②友爱；③容易；④很，甚；1.镇上的人们找了他们好．几天，急坏了……（）2.他告诉了贝琪这个好．消息。

（）绝：①断绝；②穷尽；③极端的；④一定。

3.法官和他的几个朋友滔滔不绝．地讲了起来。

（）4.绝．不允许这样的事再次发生。

（）六、在比喻句的后面画“√”。

1．他们星期三和星期四两天都完全睡在床上，而且似乎越来越觉得疲乏。

( ) 2．迎接的人也跟着车子往回走，在大街上派头十足地一阵风似的涌过来，一面发出一阵又一阵的欢呼。

( )3．贝奇一直到星期天才走出她的房间，而且还好像是害过一场使人消瘦的大病一般。

部编版六年级语文下册汤姆索亚历险记同步练习题及答案一、读拼音，写词语。

chōu ti jīnɡ huānɡfènɡ xìjiànɡ yóuzī yuán táo zuìlínɡ lìshùn jiān二、给加点字选择正确的读音，画“√”。

柏．林（bǎi bó）战役．（yìméi）咔嚓．（cāchā）嗤．笑（chīcī）傻．笑（shǎsǎ）重．复（zhònɡchónɡ）三、辨字组词。

冠（_________）增（_________）凝（_________）寇（_________）赠（_________）疑（_________）浆（_________）仰（_________）孤（_________）桨（_________）抑（_________）狐（_________）四、补充词语，完成后面的练习。

开山（____）祖能歌善（____）（____）然不同（____）堂大笑张灯结（____）万象更（____）日夜不（____）有（____）无力①这一学期小明的表现和上一学期_________。

②新年到了，到处是_________的景象。

五、选词填空。

尴尬难堪1.他现在的处境很（_____）。

2.他（_____）负重，离开了那个是非之地。

戛然而止不可开交风雨不透3.师傅这会儿正忙得（_____），他一只手炒着肉片，一只手剁青椒。

4.他的话音（_____），发现老头儿脸色陡地变得青灰……5.她的话说得（_____），让对方很难找到破绽。

六、根据课文内容填空。

本文讲述了汤姆和贝琪_________的故事。

作品成功塑造了汤姆这个____形象，让我们看到他身上所具有的______________的精神。

七、阅读短文，完成练习。

汤姆•索亚历险记（节选）半夜时分，镇上传来了发疯（fēng fěng）般的钟声。

最新部编版六年级语文下册《汤姆索亚历险记》同步练习及答案（完整）一、看拼音，写词语。

jù pàkùn fáqī liáng jì mòlǒng zhàoyàn huìshū jízhà lán wú liáo jì xù二、给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。

弗．若（fúfó）教诲．（huǐhuì）花圃．（púpǔ）机械．（xièqiè）弓缴．（zhuójiǎo）华．罗庚（huáhuà）三、先比一比，再各组两个词语写下来。

框（_________）峻（_________）蝉（_________）债（_________）眶（_________）竣（_________）婵（_________）绩（_________）四、先补充词语，然后根据解释选择恰当的成语填空。

（____）色（____）流千（____）一（____）（____）神（____）注张（____）结（____）（____）然大（____）（____）钉（____）铁1.张挂彩灯、彩带等，形容事态极其危险。

（____）2.千钧的重量系在一根头发上，形容事态极其危险。

（____）五、选词填空。

剧烈猛烈强烈1.我的心（______）地跳动起来，用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。

2.后续部队遭到敌人炮火的（______）阻击，在黑暗里找不到突破口。

3.晚上，我走在公路上，突然，一道（______）的灯光照过来，刺得我睁不开眼睛。

六、根据课文内容判断下面的说法是否正确，正确的打“√”，不正确的打“×”。

1．《汤姆·索亚历险记》的作者是美国作家马克·吐温。

（______）2．课文中几次历险纯粹是孩子的游戏。

部编六年级语文下册：7汤姆·索亚历险记阅读理解专项训练(含答案)一、语文课内外阅读理解1．阅读《真理诞生于一百个问号之后》片段，回答问题。

①洗澡水的漩涡，紫罗兰的变色，睡觉时眼珠子的转动，这些都是很平常的事情。

善于“打破砂锅问到底”的人，却从中有所________，有所________，有所________，有所________。

②科学史上，这样的事例还有很多，它说明科学并不神秘，真理并不遥远。

只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，就能发现真理。

③当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。

正像数学家________说过的，科学的灵感，决不是坐等来的。

如果说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。

（1）“锲”字用部首查字法应查________部，用音序查字法应查________。

（2）按照课文，把短文中的第①段的横线填完整。

善于“打破砂锅问到底”的人，却从中有所________，有所________，有所________，有所________。

（3）文段中“追根求源”的意思相近的俗语是________。

（4）文段中见微知著的意思是________。

（5）文中举了________、________、________三个例子，在科学史上，这样的事例还有很多，试举一例:________。

（6）第③段中“科学的灵感，决不是坐等来的”这句话是________说的。

A. 陈景润B. 郭沫若C. 钱学森D. 华罗庚（7）“打破砂锅问到底”表达了________的科学精神。

【答案】（1）钅；Q（2）发现；发明；创造；成就（3）打破砂锅问到底（4）见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势（5）洗澡水的漩涡；紫罗兰的变色；睡觉时眼珠子的转动；鲁班上山，手被植物叶划伤，后来发明了锯（6）D（7）锲而不舍【解析】【分析】（1）此题考查汉语拼音、音序、汉字结构、偏旁部首、笔画笔顺、字义等方面的知识。