XX大学本科毕业设计(论文)工作管理办法(修订)
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XX大学本科毕业设计(论文)工作管理办法(修订)毕业设计(论文)是实现人才培养目标的一个重要的综合性实践教学环节,为加强毕业设计(论文)工作的管理,保证毕业设计(论文)质量,特制定本管理办法。
第一章毕业设计(论文)的目的第一条毕业设计(论文)的目的1.培养学生综合运用所学的基本理论、基本技能和专业知识的能力,培养学生独立工作、独立思考和解决实际问题的能力;2.培养学生的学习能力、方案设计能力,外语和计算机应用能力,运用文献资料能力,应用工具能力,写作能力等;3.培养学生的创新精神、严肃认真的科学态度和严谨求实的工作作风。
第二章毕业设计(论文)工作的组织机构与工作职责第二条毕业设计(论文)工作由教务处和各系负责组织,实行院系两级管理。
第三条教务处职责教务处作为学院本科教学管理的职能部门,负责毕业设计(论文)的宏观管理工作,主要职责为:1.落实上级主管部门下达的有关毕业设计(论文)指导性文件的要求和精神,制定本院毕业设计(论文)工作的有关管理办法和工作计划;2.协调院内有关部门,为毕业设计(论文)工作顺利进行提供保障;3.组织全院毕业设计(论文)工作的检查和评估;4.组织评选院级优秀毕业设计(论文)、优秀指导教师,组织专家对有异议的毕业设计(论文)进行复评;5.组织毕业设计(论文)的外审工作。
第四条各系职责各系负责毕业设计(论文)工作的具体组织和实施,对本系毕业设计(论文)工作进行全过程管理。
各系应成立毕业设计(论文)工作领导小组,由系主任任组长,成员由主管教学副主任、教研室主任等组成。
其主要职责为:1.根据专业培养计划,制定毕业设计(论文)工作计划;2.审核指导教师资格、毕业设计(论文)题目和指导学生人数;3.组织教师申报设计(论文)题目,对学生进行毕业设计(论文)动员,完成选题和分组工作;4.负责对本系毕业设计(论文)工作的进度和质量进行监控;5.成立5-7人组成的答辩委员会,审定学生毕业答辩资格,组织本系学生毕业设计(论文)的答辩和成绩评定工作,会同教务处组织专家对有异议的毕业设计(论文)进行复评;6.评选、推荐优秀毕业设计(论文)和优秀毕业设计(论文)指导教师。
第三章毕业设计(论文)的选题及题目确定第五条毕业设计(论文)的选题原则及要求1.必须符合本专业培养目标,有利于培养学生综合运用所学的基本理论、基本技能和专业知识的能力;2.体现理论联系实际的原则,密切联系生产实际、社会实际、科研实际等,提高学生解决实际问题的能力;3.体现适度原则,深度、广度和难易程度要适当,使学生在规定时间内工作量饱满,经过努力能够完成任务;4.体现先进性原则,既巩固所学知识,又适时引入专业的新技术、新理论和新方法,拓展知识面,培养学生创新精神。
第六条选题性质毕业设计(论文)的题目以选题的性质进行分类,包括:结合社会生产实际的题目、结合教师科研项目的题目、学生自拟的题目。
结合社会生产实际的题目:指运用本专业知识,结合社会实践或生产实际拟定的题目。
结合教师科研项目的题目:指课题是指导教师科研项目的一部分或根据科研内容设计的题目。
学生自拟的题目:指学生运用本专业知识,在指导教师的指导下自己拟定的题目。
根据我院的发展定位及应用型人才的培养目标,毕业设计(论文)选题应以结合社会生产实际的题目为主。
第七条题目确定1.教研室组织有关教师初步拟出毕业设计(论文)题目,教研室主任组织教师进行论证,填写《XX 大学毕业设计(论文)题目申报表》,由系毕业设计(论文)工作委员会审批,此项工作应在学生进行毕业设计(论文)的上一学期期末完成;2.原则上应满足“一人一题”的基本要求,对于确需两人或多人合作完成的较大的题目,要保证每一名学生有相对独立的题目和内容,且要分工明确,独立完成各自的任务,避免相互抄袭;3.要加强毕业设计(论文)题目的更新。
每年毕业设计(论文)选题更新率应在50%以上,除比较好的经典题目可使用三届外,其它题目不要超过两届;4.毕业设计(论文)任务书经审定后,应在学生进行毕业设计(论文)的上一学期期末下达到学生手中,指导教师不得随意更改审定后的任务书,如确需变更的,必须经专业教研室主任同意和主管教学系主任批准。
第四章毕业设计(论文)撰写要求第八条毕业设计说明书(论文)字数及参考文献篇目要求1.毕业设计(论文)字数原则上要求:工学专业不少于1.8万字,经济学、管理学、法学、文学专业不少于1万字;2.参考文献篇目原则上不少于15篇,且必须有一定的外文文献,外文文献翻译出不少于3000汉字的内容简介附在毕业设计(论文)后面;3.各系可在此基础上根据各专业的不同情况制定具体的字数及参考文献篇数要求,亦可参照教育部高等学校专业教学指导委员会相关规定执行。
第九条中英文摘要要求200-500字左右,内容应包括设计(论文)的意义、完成的主要工作、形成的重要结论等。
语言力求精炼,突出论文的主要成果。
英文摘要的内容与中文摘要相同。
第十条毕业设计(论文)格式要求按照《XX大学毕业设计(论文)撰写规范》所提供的格式、要求进行书写,一律采用A4纸。
第五章毕业设计(论文)对学生的要求第十一条参加毕业设计的资格参加毕业设计(论文)前按培养计划规定,应修满的学分仍欠9学分及以上者,不允许参加毕业设计(论文)。
第十二条学生的任务和要求1.努力学习,勤于思考,在规定时间内独立完成毕业设计(论文)任务,严禁抄袭他人成果或请人代替完成;2.主动接受指导教师的指导和检查,定期向指导教师汇报毕业设计(论文)工作进度,主动接受院、系对毕业设计(论文)工作的检查监督;3.毕业设计(论文)工作期间,遵守纪律,一般不准请假,确因特殊情况需要请假时,应按学院相关规定办理请假手续,且指导教师同意方可。
第六章毕业设计(论文)的指导第十三条指导教师资格及指导学生数1.指导教师应由责任心强、有较高业务水平、实践经验丰富的中级及以上技术职称或者具有硕士及以上学位的教师担任;2.对首次参加毕业设计(论文)指导工作的教师,系应安排具有高级技术职称且有经验的教师对其工作进行指导;3.为确保毕业设计(论文)的质量,每位教师指导学生数原则上不得超过10人。
第十四条指导教师的任务1.拟定毕业设计(论文)题目,编写毕业设计(论文)任务书;2.指导学生制定合理的毕业设计(论文)工作进度计划及设计方案,按期完成设计(论文)工作;3.每周至少应对学生进行二次面对面指导,检查工作进程与质量,发现问题及时解决;4.审查学生毕业设计(论文)的完成情况,给出学生是否具有答辩资格的意见;5.完成毕业设计(论文)资料的整理归档工作。
第十五条对指导教师的要求1.认真履行职责,为人师表,既教书又育人,在传授知识、指导设计(论文)的同时,做好学生的思想教育工作;2.指导教师应能够准确把握所指导毕业设计(论文)题目涉及的主要内容,适时地给学生提供必要的指导;3.指导教师应认真审查学生的毕业设计(论文),杜绝相互抄袭现象发生;4.指导教师在学生毕业设计(论文)进行期间要严格控制外出。
确因工作需要必须出差时,应安排好出差期间学生毕业设计(论文)的指导工作。
第七章毕业设计(论文)评阅第十六条指导教师评阅指导教师应对所指导学生的毕业设计(论文)进行全面、认真地评阅,根据评分标准,按百分制给出成绩,写出评语。
评语应包括以下主要内容:学生工作态度、任务完成情况;题目工作量、难度;学生调研、论证、设计、计算、实验等方面能力;内容的正确性、成果的实用性及创新性;说明书撰写质量、外文翻译水平;是否同意提交答辩。
第十七条评阅教师评阅1.评阅教师应具有指导教师资格。
2.评阅教师在答辩以前对毕业设计(论文)进行评阅,根据评分标准,按百分制给出成绩,写出评语。
评语应包括以下主要内容:学生任务完成情况;题目工作量、难度;学生调研、论证、设计、计算、实验等方面能力;内容的正确性、成果的实用性及创新性;说明书撰写质量、外文翻译水平;是否同意提3.评阅教师即为主答辩教师,应围绕设计(论文)的主要内容准备若干不同难度的问题,在学生答辩时进行提问。
第八章毕业设计(论文)的外审第十八条外审的目的为了提高我院本科毕业设计(论文)的质量和水平,促使学生和教师更加重视毕业设计(论文)环节,实行毕业设计(论文)外送评审制度。
第十九条外审的组织及要求毕业设计(论文)的外审工作由教务处实践教学管理科负责组织。
1.外审的毕业设计(论文)从每个本科专业按一定比例抽取,学生名单在答辩前7天确定,名单的确定将采用公开、透明、随机方式产生,以保证每个同学被抽中的概率相等。
外审学生名单一经确定,学生应在规定时间内上交毕业设计(论文)送审终稿。
2.外审只评审设计(论文)部分,不包括外文翻译。
原则上,送审的设计(论文)由省重点院校专家进行严格的评审。
3.外审的设计(论文)采用活页装订方式,不允许出现学生的姓名、指导教师和评阅教师评议书。
第二十条外审成绩的使用在毕业设计(论文)总成绩的评定中,采取外审成绩一票否决制,即外审不及格,学生不能参加答辩,毕业设计(论文)总成绩不及格。
外审成绩及格,按本办法二十六条之规定评定毕业(设计)总成绩。
第九章毕业设计(论文)答辩第二十一条各系应成立5-7人组成的答辩委员会,组织毕业答辩工作。
毕业答辩有系级公开答辩和小组答辩两级。
第二十二条系级公开答辩系级公开答辩由系答辩委员会负责组织,答辩专家由系毕业设计指导教师组成,人数不少于7人。
参加系级公开答辩的学生由指导教师择优推荐或随机抽取产生。
参加系级公开答辩的学生不再参加小组答辩。
第二十三条小组答辩各系根据需要成立若干答辩小组。
答辩小组由学科相同或相近的指导教师组成,人数不少于3人。
第二十四条答辩要求每个学生的答辩时间应不少于30分钟,其中学生自述时间不超过10分钟,回答问题时间不少于20第二十五条补答辩(二次答辩)答辩成绩不及格者,毕业前给一次补答辩机会,即学生可申请参加二次答辩。
第十章毕业设计(论文)成绩评定第二十六条评定方法1.毕业设计(论文)总成绩由指导教师评定成绩(满分40分)、评阅教师评定成绩(满分20分)、答辩成绩(满分40分)三部分构成。
2.毕业设计(论文)的总成绩最终由答辩委员会审定,分为优秀(90-100分)、良好(80-89分)、中等(70-79分)、及格(60-69分)和不及格(60分以下)五个等级。
在审定毕业设计(论文)总成绩时,应考虑整个专业学生成绩的合理分布,原则上毕业设计(论文)的优秀率不超过20%。
3.有下列情况之一者,毕业设计(论文)总成绩为不及格,并以其不及格项目得分折合百分制计入设计(论文)总成绩。
①指导教师评定成绩不及格;②评阅教师评定成绩不及格;③外审成绩不及格;④经补答辩(即二次答辩),答辩成绩仍不及格。
第二十七条不及格学生的处理毕业设计(论文)总成绩不及格者,可在正常毕业半年后向教务处提出重修申请,重新做毕业设计(论文)。