四年级上册道德与法治第12课《 低碳生活每一天》随堂测试题及答案

道德与法制2019-2020年度四年级上册第十二课低碳生活每一天练习卷（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 气象灾害预警信号发布红色，表示气象灾害可能造成的危害程度（）。

A．一般B．较重C．严重D．特别严重2 . 《全球环境展望》中说，在2003年一年中，有（）多个国家面临严重的粮食危机。

A．20B．303 . 以下不能反映人与自然和谐相处的一项是（）A．人在屋中居，屋在水中游B．因地制宜，就地取材C．消耗资源，发展经济4 . 你知道哪些地球“发烧”的症状呢？（）①天气持续高温，近几年一到夏天就闹电荒②气象台又发布高温橙色预警了③因连续40摄氏度高温天气，高速路旁的一块广告牌发生了自燃④因高温干旱，庄稼颗粒无收A．①②③B．①②③④C．②二、填空题5 . 近百年来，随着_______的增长和人类______的增加，地球越来越不堪重负。

6 . 资源分为（____________）和（______________________）两种。

7 . 为了保护地球家园，要大力发展________经济，实现_______发展。

三、判断题8 . 世界“地球日”是每年的4月22日。

（______）9 . 每年的6月5日是环境日。

（______）10 . 我家住在东南沿海一带，我们这里冬天时常发生雪灾。

（______）11 . 近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球越来越不堪重负。

（______）12 . 我们不一定非要选择循环经济，因为地球上的资源是取之不尽的。

（______）13 . “生物圈2号”的失败说明地球是我们唯一的生存家园。

（______）四、简答题14 . 气候变暖会产生哪些危害？。

答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。

２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的！随堂测试12低碳生活每一天一、填空题。

1.气候（）导致了全球范围内气候混乱异常，加剧了洪涝、干旱、高温等（）灾害，进而对环境和人类造成一系列的影响和伤害。

2.科学观测发现，地球“发烧”的“元凶”是大气中逐年增加的（）等“温室气体”。

3.现代人不断制造（），打破了原本和谐的大气平衡。

4.地球变暖是人类活动产生的过量“（）气体”导致的。

5.地球变暖不仅与大量的“（）气体”有关，还与人类对树木的过度砍伐有关。

因为（）遭到大量砍伐，减少了对二氧化碳的吸收。

6.近些年来，人们常常把“温室气体”的排放称为“（）”7.一些不经意的生活小事中都藏着（）的生活方式。

道德与法制2020年（春秋版）四年级上册第十二课低碳生活每一天练习卷（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 在上个世纪末，世界人口已经超过了60亿，目前，世界人口还在持续增长。

这让地球变（）A．大了B．挤了C．穷了D．脏了2 . 《全球环境展望》中说，在2003年一年中，有（）多个国家面临严重的粮食危机。

A．20B．303 . 下面哪些行为是在减少碳排放（）①节约用电②使用一次性餐具③开私家车上街④节约用纸⑤爱护花草⑥少买衣服A．①②⑤⑥B．①④⑤⑥C．①②③④4 . 为了保护和改善环境，防治污染和其他公害，我国修订了（）。

A．《中华人民共和国宪法》B．《中华人民共和国环境保护法》C．《中华人民共和国未成年人保护法》二、填空题5 . 人类利用地球上丰富的资源，进行_______和______。

6 . （____________）、（_____________）、（___________）已成为破坏人类环境的三大公害。

7 . 地球发烧的元凶是大气中逐年增加的（______）等温室气体。

三、判断题8 . 人类可以离开地球而生存，但地球不能没有人类。

（______）9 . 很多物品在生产的各个环节都会产生碳排放。

（______）10 . 我们要尊重自然、爱护生态和保护环境。

（____）11 . 保护环境是我国的一项基本国策。

（______）12 . 可再生资源可以随便使用，不用节约。

（_____）13 . 水能、生物能是清洁能源。

（______）四、简答题14 . 列举地球提供给我们的自然资源：。

第12课低碳生活每一天第1课时一、填空题1. 地球的气候在悄悄的发生着，观测和研究证明全球气候在。

2. 气候变暖导致了范围内气候混乱异常，加剧了、、等气象灾害，进而对环境和人类造成一系列的影响和伤害。

3. 科学观测发现，地球“发烧”的“元凶”是大气中逐年增加的等。

4. 地球变暖是人类活动产生的过量导致的。

5.地球变暖，不仅与这些大量排放的温室气体有关，还与有关，因为森林遭到大量砍伐，减少了对的。

二、判断题1.温室气体就是二氧化碳。

2.全球变暖与我们小学生无关，那是国家的事。

3.全球气候混乱异常是气候变暖造成的。

4.绿水植物的光合作用可以吸收大量的二氧化碳。

5.砍伐树木就是增加空气中的温室气体。

6.到20世纪末，如果气温真的升高4℃，会给地球和人类生活带来严重后果。

7.森林被称为地球之肺，森林被大量砍伐的后果是使世界气候变冷。

三、问答题1. 在你身边有哪些地球“发烧”的现象?2.气候变暖会给地球和人类带来什么样的灾害？3. 你觉得全球气候变暖的原因是什么？4. 在我们的日常生活中，哪里会大量制造“温室气体”呢？参考答案：一、1.变化变暖 2.全球洪涝干旱高温 3.二氧化碳温室气体4.温室气体5.人类对树木的过度砍伐二氧化碳吸收二、1.× 2.× 3.√ 4.√ 5.√ 6.√ 7.×四、1.(1)晚上总停电,天气持续高温，近几年一到夏天就闹电荒；(2)气象台发布高温橙色预警；(3)连续40摄氏度高温天气，高速路旁的一块广告牌发生了自燃；(4）汽车自燃事件频发；（5）夏天中暑、热射病增多；（6）暖冬现象等。

2.气候变暖导致了全球范围内气候混乱异常，加剧了洪涝，干旱、高温等气象灾害，进而对环境和人类造成一系列的影响和伤害。

全球气候变暖会导致冰山融化。

全球气候变暖会导致一部分地区干旱程度加剧。

全球气候变暖，导致海平面上升，会带来沿海陆地面积缩小的问题。

3.科学观测发现，地球“发烧”的“元凶”是大气中过量的二氧化碳等温室气体。

答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。

２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的！课时练12低碳生活每一天一、判断题。

(正确的画“√”,错误的画“X”)1.生产衣服不会存在碳排放。

()2.家里的电器-开,就会耗电,产生碳排放。

()3.绿色植物的光合作用能吸收大量的一氧化碳。

()4.周末去奶奶家,妈妈建议乘公交车,让家里的汽车也休假。

()5.用洗菜水浇花,这也属于低碳生活。

()二、选择题。

(将正确答案的序号填在括号里)1.()是“温室气体”的主要成分。

A.氧气B.氢气C.二氧化碳2.如果你家这个月用了100度电,那么这个月你家制造了()千克碳排放。

A.78.5B.785C.78503.地球变暖与大量排放的温室气体和()有关。

第12 课低碳生活每一天随堂测试题一、填空题3．地球的气候在悄悄地发生着变化。

观测和研究证明，全球气候在（）。

4．科学观测发现，地球“发烧”与大气中逐年增加的（）等“温室气体”有关。

5．地球变暖不仅与大量排放的“温室气体”有关，还与人类对（）有关。

因为森林遭到大量砍伐，减少了对（）的吸收。

1．人们常常把“温室气体”的排放称为“（）”。

2．原来，地球变暖是人类活动产生的过量“（）”导致的。

6．气候变暖导致了全球范围内（）混乱异常，加剧了（）、干旱、高温等气象灾害，进而对环境和人类造成一系列的影响和伤害。

二、判断题1．减少碳排放与我们生活中省一滴水，省一度电无关。

（）2．全球气候变暖会导致海平面上升，带来沿海陆地面积缩小等问题。

（）3．除了通过绿色低碳的生活来给地球降温外，还可以参与碳补偿的活动。

（）4．很多“碳排放”容易被人们忽略。

很多物品在生产的各个环节都会产生“碳排放”。

（）5．我们可以通过大力种草植树，爱护花草树木，来减少大气中的二氧化碳。

只有每个人自愿地过绿色低碳的生活，才能形成人类与自然界和谐共生的生态文明环境。

（）三、选择题1．下列做法正确的是（）。

A．出教室后电风扇还在转B．上完美术课后乱扔画画纸C．刷碗时开着水龙头一个碗一个碗地冲洗D．种草植树，爱护花草树木2．下列有关地球变暖的说法，不正确的是（）。

A．地球变明是“温室气体”排放过量造成的B．全球气候变暖会导致一部分地区干旱程度加剧C．全球气候变暖会导致冰山融化D．气候变暖，冬天就不那么冷了，对人类来说是好事3．关于全球变暖，下列说法正确的是（）。

A．与大气中逐年增加的二氧化碳等“温室气体”有关。

第十二课低碳生活每一天测试题班级 ____ 姓名 ____ 考号____一、填空题（每空3分，共30分）1.绿色植物的光合作用能吸收大量的_____。

2.地球变暖加剧了洪涝、____ 、____等气象灾害。

3.只有每个人自愿地过____ 的生活，才能形成人类与自然界和谐共生的____环境。

4.2016年“气候经济学之父”尼古拉斯·斯特恩指出：如果全球“温室气体”排放“一切照旧”，那么到21世纪末，温度上升幅度有可能超过_____。

5.地球变暖是人类活动产生的______“温室气体”导致的。

6.人们常常把“温室气体”的排放称为“_______”。

7.我们通过可以通过大力____，_____花草树木，来减少大气中的二氧化碳。

二、判断题（正确的在括号后边打“√”，错误的打“×”，每小题3分，共15分）1.生产衣服不会存在碳排放的问题。

（）2.“温室气体”与乱砍乱伐树木也有关系。

（）3.气候变暖与大气中逐年增加的一氧化碳有关。

（）4.减少碳排放，我们每个人都有责任。

（）5.全球气候变暖导致了冰山加速融化。

（）三．选择题（每小题5分，共25分）1.地球“发烧”的原因（）A．正常的自然现象B．地球上的人越来越多C．和“温室气体”有关2.找找下面加剧了“温室气体”现象的元凶（）A.汽车单双号限行B.电厂排放大量废气C.使用清洁煤取暖3.下面哪些行为是在减少碳排放（）①电脑始终处于待机状态②喜欢点外卖③使用可降解塑料袋④用手绢代替面巾纸⑤不践踏花草⑥用一次性杯子喝水A.②⑤⑥C.①②④4.如图，对图片理解正确的是（）A.地球正在自身发热B.地球被罩上了玻璃罩C.地球地表热量越来越多，气温越来越高5.森林被称为地球之肺。

森林被大量砍伐的严重后果是( ）A减少对二氧化碳的吸收B.让全球气候变冷C.增加二氧化碳的吸收四．简答题（共10分）1.什么是“碳补偿”？写一句倡导低碳生活的标语吧！五．自主探究（每小题10分，共20分）1.这是家庭用电碳排放的计算公式：消耗量（度）×0.785=？千克，假如你的家庭一个月用电量是80度，将产生_____千克的碳排放，对于这个数字有什么感触？2.2019年发改委发布通知，确定6月19日为全国低碳日。

12．低碳生活每一天一、核心词汇我会填。

1.观测和研究证明，全球气候正在变暖。

2.气候变暖导致了全球范围内气候混乱异常，加剧了洪涝、干旱、高温等气象灾害。

3.地球变暖是人类活动产生的过量二氧化碳等“温室气体”导致的。

4.“气候经济学之父”指的是尼古拉斯.斯特恩。

5.人们常常温室气体的排放称为“碳排放”，很多物品在生产的各个环节都会产生“碳排放”。

6.绿色植物的光合作用能吸收大量的二氧化碳。

7.我们可以通过大力种草植树，爱护花草树木，来减少大气中的二氧化碳。

二、火眼金睛我会判。

1.“温室气体”中的气体主要指的是二氧化碳。

（√）2.全球气候变暖与我们小学生无关，那是大人的事。

（×）3.全球气候混乱异常都是气候变暖造成的。

（√）4.有很多电器一开，就会耗电，产生碳排放。

（√）5.一月份用了350度电，制造了２８０千克的碳排放。

（√）6.绿色植物的光合作用能吸收大量的二氧化碳。

（√）三、眼花缭乱我会选。

1.家居用电碳排放计算:消耗量（度）×( B )=？千克。

A.0.275B.0.785C.0.892.倡导低碳出行方式，应( B )乘坐公交车，( ) 开私家车。

A．少,多 B.多,少 C.多,多3.造成气候变暖的主要原因是人类生产活动中排放大量（Ｃ）等温室气体。

A.氧气B.臭氧Ｃ.二氧化碳4.下面行为中不属于低碳生活的是（ D ）。

A.每周上班走路或骑自行车一到两次 B．多在户外运动锻炼，少去健身房ｃ．家里减少养花种草5.所谓（ A ），就是人们通过直接或间接的植树，或者其他对减排有贡献的方式来补偿自己造成的碳排放。

A．碳补偿 B．碳源 C．碳汇6.不属于低碳旅游的行为是（ C ）。

A.尽量使用公共交通，避免自己开车或坐出租车B.在风景区时要注意维护周围环境，不要乱扔垃圾C．爬山时不沿着指定的途径进行，而是另辟蹊径7.从低碳生活的角度考虑，（ C ）值得提倡。

A．多购买商品 B．多使用一次性用具C．物尽其用四、开动脑筋我会答。

人教统编版小学四年级上册道德与法治12.低碳生活每一天习题（含解析）（1）一、填空题1．人们常常把（_________）的排放称为（_________）。

2．地球变暖不仅与这些大量排放的温室气体有关，还与人类对树木的（_________）有关。

3．人们常常把（______）的排放称为“碳排放”。

很多“碳排放”容易被人们（______）。

4．气候变暖导致了全球范围内气候混乱异常，加剧了洪涝、干旱、（______）等气象灾害，进而对环境和（______）造成一系列的影响和伤害。

5．科学观测发现，地球（______）与大气中逐年增加的二氧化碳等（______）有关。

6．只有每个人自愿地过绿色低碳的生活，才能形成（_________）与自然界和谐共生的（_________）环境。

7．气候变暖导致了全球范围内气候混乱异常，加剧了（_________）、干旱、（_________）等气象灾害，进而对（_________）和（_________）造成一系列的影响和伤害。

8．除了通过（_________）的生活来给地球降温外，还可以参与碳补偿的活动。

9．（_________）导致了全球范围内气候异常，加剧了很多气象灾害的发生。

10．我的低碳生活经验有（_________）、（_________）、（________）等。

二、选择题11．下面做法属于提倡低碳出行的是（）。

A．上班骑自行车B．排斥进口汽车C．提倡骑马12．“气候经济学之父”尼古拉斯·斯特恩指出：如果全球“温室气体”排放仍“一切照旧”，那么到21世纪末，温度上升幅度有可能超过（）。

A．2℃B．3℃C．4℃D．5℃13．到21世纪末，温度上升幅度有可能超过（）。

A．2℃B．3℃C．4℃D．5℃14．小明家7月用电600度，碳排放量是（）千克。

A．471B．741C．41715．森林的大量砍伐减少了对（）的吸收。

A．氧气B．汽车尾气C．氮气D．二氧化碳16．1880—2012年全球地表平均温度上升了（）℃。