安徽淮北一中2013-2014学年高二上期期末考试生物卷(带解析)

2014年安徽省淮北市中考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题包括25个小题，每小题2分，共50分．每个小题4个选项中只有一个符合题意，请将选出的答案的序号填在括号内）1．（2分）（2014•淮北）海南岛尖峰岭热带雨林（具有“绿色水库”的美称）常年降雨量大，与其关系最密切的生理作用是（）A．生长作用B．呼吸作用C．光合作用D．蒸腾作用考点：绿色植物在生物圈水循环中的作用．分析：蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸汽状态散失到大气中的过程．解答：解：蒸腾作用不仅受外界环境条件的影响，而且还受植物本身的调节和控制，因此它是一种复杂的生理过程．植物的蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水的99%以上．蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气，增加空气湿度，降雨量增多，蒸腾作用散失水分，吸收热量，使气温降低，夏天也较凉爽，形成良性循环．蒸腾作用是根吸水的动力，促进了水和无机盐的运输，蒸腾作用还能降低温度．热带雨林中森林的蒸腾作用非常旺盛，为大气提供大量的水蒸气，增加空气湿度，降雨量增多．故选：D．点评：解答此类题目的关键是熟记蒸腾作用的意义．2．（2分）（2014•淮北）心脏是人体循环系统的主要器官，在此过程中主要提供（）A．场所B．动力C．血液D．原料考点：心脏的结构．分析：心脏是血液循环的动力器官．解答：解：心脏在跳动时，首先心房收缩，心室舒张；然后心室收缩，心房舒张；接着心房和心室同时舒张，心脏完成一次跳动．心室收缩时，血液被压入动脉血管．心脏就像一台机器的发动机，人体内的血液在心脏和血管中循环流动的动力，就是来自于心脏的跳动．故选：B点评：关于心脏的跳动，可通过具体的模型演示来达到巩固的目的．熟记心脏的主要功能是为血液循环提供动力．3．（2分）（2014•淮北）牛的运动系统组成是（）A．骨骼、肌肉B．关节、肌肉C．骨骼、肌肉、关节D．关节、骨骼考点：脊椎动物运动系统的组成．分析：动物的运动系统由骨骼和肌肉组成．骨骼是由多块骨连接而成．骨在运动中起到杠杆的作用．解答：解：A、哺乳动物的运动系统由骨骼和肌肉组成，A正确．B、骨和骨之间的连接叫骨连接．关节是骨连接的主要形式．关节在运动中起到支点的作用，B错误．C、哺乳动物的运动系统由骨骼和肌肉组成，关节是骨连结的主要形式，C错误．D、哺乳动物的运动系统由骨骼和肌肉组成，关节是骨连结的主要形式，D错误．故选：A点评：运动系统的组成的知识是考试的重点，注意理解和掌握．4．（2分）（2014•淮北）动物适应环境的生活方式多种多样，以下不是动物适应森林生活方式的是（）A．肉食动物往往采用伏击的方式进行捕食B．大多数动物用穴居的方式来防御和逃避敌害C．鸟类把自己的巢筑在树杈上或树洞里D．有些动物采用隐蔽躲藏的方式来避敌害考点：生物对环境的适应；动物多种多样的运动形式：飞行、游泳、爬行、行走、奔跑．分析：此题考查的知识点是生物对环境的适应．解答时可以从生物适应环境的表现方面来切入．解答：解：生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存．肉食动物往往采用伏击的方式进行捕食、鸟类把自己的巢筑在树杈上或树洞里、有些动物采用隐蔽躲藏的方式来避敌害，这些都是与适应森林环境的生活方式；而大多数动物用穴居的方式来防御和逃避敌害是与草原环境或沙漠环境或平原环境相适应的．森林里树木众多，土壤中树根遍布，不利于挖洞，又有高达树木遮挡或密集灌木丛遮挡便于隐蔽，不用挖洞．因此大多数动物用穴居的方式来防御和逃避敌害不是动物适应森林生活方式．故选B．点评：解答此类题目的关键是理解与环境相适应的结构的功能．5．（2分）（2014•淮北）在一个池塘里，鲫鱼能吃水草，又能吃螺蛳等小动物，草鱼吃水草，乌鱼会吃鲫鱼、草鱼苗．下面能反应次池塘中的食物链的是（）A．乌鱼←鲫鱼←螺蛳B．水草→鲫鱼→乌鱼C．乌鱼←水草←草鱼 D．水草→草鱼→鲫鱼考点：生态系统中的食物链和食物网．分析：在生态系统中，生产者与消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链；一个生态系统中往往有很多条食物链，这些食物链相互关联，就形成了食物网．解答：解：食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者．根据题干的叙述，该池塘中各种生物的关系可用下图表示：即该池塘中存在下列三条食物链：水草→草鱼；水草→鲫鱼→乌鱼；水草→螺蛳→鲫鱼→乌鱼．因此选项中能正确反映池塘中食物链的是水草→鲫鱼→乌鱼．故选：B点评：此题考查了食物链的正确写法，在书写食物链时要注意食物链中不应该出现分解者、食物链要以生产者开头．6．（2分）（2014•淮北）几年前，一种名为紫茎泽兰的热带植物被引入我国南方地区，这种植物生命力极强，迅速蔓延，使得当地的其它野生植物纷纷绝迹．这种现象在生物学上称为（）A．竞争B．捕食C．寄生D．共生考点：生物和生物之间有密切的联系．分析：此题考查的知识点是生物之间的关系．解答时可以从生物之间的相互关系方面来切入．解答：解：自然界中一种生物的存在一般会对其它生物的生活产生影响，即生物因素对生物的影响，也表现了生物之间存在各种关系．生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、共生关系等．紫茎泽兰与其它野生植物之间相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间属于竞争关系．紫茎泽兰生命力极强，在竞争中处于优势地位，使得当地的其它野生植物得不到充足的阳光、水分、无机盐，以及生存的空间减少，严重时导致其它野生植物纷纷绝迹．故选A．点评：解答此类题目的关键是理解生物与生物之间的相互关系．7．（2分）（2014•淮北）生物既能适应环境，也能影响环境．下列能反映生物影响环境的是（）A．种瓜得瓜，种豆得豆 B．螳螂捕蝉，黄雀在后C．千里之堤，溃于蚁穴 D．不入虎穴，焉得虎子考点：生物对环境的影响．分析：此题考查的知识点是生物影响环境．解答时可以从生物影响环境的表现方面来切入．解答：解：生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存．生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等．A、种瓜得瓜，种豆得豆，体现了亲子代之间的相似性，属于遗传现象．故不符合题意；B、螳螂捕蝉，黄雀在后，螳螂吃蝉、黄雀吃螳螂，体现了生物之间的捕食关系．故不符合题意；C、千里之堤，毁于蚁穴．是白蚁在大堤内挖洞影响了大堤的牢固性，体现了生物对环境的影响，故符合题意．D、不入虎穴，焉得虎子，每种生物生活在一定的环境中，体现了生物对环境的适应．故不符合题意．故选：C点评：解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释．8．（2分）（2014•淮北）蝉在夏天正午鸣叫得最厉害，而温度降低到24℃以下时，就停止鸣叫．这一现象说明对蝉的生活习性有影响的环境因素是（）A．阳光B．水C．温度D．空气考点：环境对生物的影响．分析：此题考查的知识点是环境对生物的影响．解答时可以从环境中哪些因素发生了变化方面来切入．解答：解：环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．夏天正午温度较高蝉鸣叫得最厉害，而温度降低到24℃以下时，就停止鸣叫．这一现象说明对蝉的生活习性有影响的环境因素主要是温度．故选：C．点评：解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释．9．（2分）（2014•淮北）蛋白质在人体消化道内最终消化为（）A．氨基酸B．葡萄糖C．甘油D．脂肪酸考点：食物的消化和营养物质的吸收过程．分析：食物中含有的蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收．解答：解：蛋白质的消化是从胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸．故选：A点评：此题考查了蛋白质的消化过程：蛋白质在胃内进行初步消化，进入小肠后被彻底消化为氨基酸．10．（2分）（2014淮北）我们常说的“藕断丝连”中的“丝”属于什么组织（）A．分生组织B．保护组织C．营养组织D．输导组织考点：植物的几种主要组织及功能．分析：细胞的分化形成了组织，藕是莲的根状茎，其内的细丝中有导管、筛管等，导管和筛管属于输导组织．解答：解：将藕折断后露出的细丝，可以输导水分、无机盐和有机物，是因为其内有导管、筛管，因而藕内的细丝属于输导组织．故选D点评：“藕断丝连”中的丝不是胞间连丝，而是输导组织．11．（2分）（2014•淮北）我们使用的马铃薯属于植物的哪种器官（）A．根B．茎C．果实D．种子考点：茎进行的营养繁殖．分析：绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的．解答：解：器官是指由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的．马铃薯食用的部分是茎．故选：B．点评：解此题的关键是认识植物的各器官，根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官．12．（2分）（2014•淮北）有一物象处于显微镜视野的右上方，要使该物像移至视野的正中央，玻片的移动方向是（）A．右上方B．右下方C．左上方D．左下方考点：显微镜的基本构造和使用方法．分析：在显微镜中看到的物象是实物的倒像，所以物像移动的方向与玻片标本移动的方向相反．解答：解：通过分析题目中某物像在显微镜视野的右上方，要使该物像移至视野正中央，物像应向左下方移动，而物像移动的方向与玻片标本移动的方向相反，所以玻片标本应向右上方移动，才能使物象移至视野正中央．故选：A点评：显微镜中看到的物象是实物的倒像，所以物像移动的方向与玻片标本移动的方向相反．13．（2分）（2014•淮北）教育部、国家体育总局和共青团中央提出“阳光体育”﹣﹣“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”，目的就是为了切实提高学生的健康水平，使学生能更好地学习、更好地生活．下列有关叙述，错误的是（）A．运动能使肌肉收缩，协调能力增强B．运动能使呼吸得到锻炼，促进肺活量增长C．运动能增强心脏的功能，促进血液循环D．饭后运动能使消化系统得到充分锻炼，增强消化系统的功能考点：体育锻炼对骨、关节和肌肉的影响．分析：运动能增强心、肺功能，促进血液循环，增强骨骼肌收缩和饭后不宜立即进行剧烈运动．解答：解：A、体育锻炼能促进血液循环，加强对骨骼肌的血液供应，从而使肌细胞获得更多的营养，A 正确．B、经过长期的体育锻炼和体力劳动，就能加强呼吸肌的收缩力量，扩大胸廓的活动范围，增多参与气体交换的肺泡数量．其结果是肺活量增大，呼吸功能加强．B正确C、经常参加体育锻炼的人，心肌发达，搏动有力，每搏输出的血量比一般人的要大，在安静状态下的心率比一般人的慢．C正确D、饭后立即剧烈运动，会使肌肉内的血流量增大，流经消化器官的血液减少，导致胃、肠蠕动减弱，消化腺的分泌功能降低，分泌的消化液减少，从而影响食物的消化和吸收．D错误．故选：D点评：解此题的关键是理解体育锻炼对提高心、肺功能和骨骼肌收缩的作用以及饭后不宜立即进行剧烈运动的原因．14．（2分）（2014•淮北）下列各项中，不属于青春期可能出现的正常生理现象的是（）A．神经系统功能进一步发育、完善B．学习期间常出现近视C．性器官发育、成熟 D．心脏功能进一步发育、完善考点：青春期的发育特点．分析：此题是关于青春期发育特征知识的选择题，据此答题．解答：解：青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期．其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征．而长时间的近距离作业，如读书、写字、看电视、玩游戏机等，使眼睛长时间的调节紧张，头部前倾，眼球内不断的充血，眼内压相应的增高，以及眼外肌的紧张和压迫眼球，或者因调节时牵引涡状静脉，妨碍了血液的流通，使巩膜的抵抗力减弱，导致晶状体过度变凸，不能恢复成原状；严重时使眼球的前后径过长，使远处物体反射来的光线形成的物像，落在视网膜的前方，因此不能看清远处的物体．形成近视．需要佩戴凹透镜进行矫正．学习期间的近视眼是用眼不当造成的．可见B符合题意．故选：B点评：只要熟练掌握了青春期发育的主要特点，即可作出正确的选择．15．（2分）（2014•淮北）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，错误的操作是（）A．在干净的载玻片中央滴一滴清水B．用镊子把撕下的内表皮在水滴中展平C．取一片盖玻片，使它的一边先接触水滴，再迅速放下D．将碘液滴在盖玻片的左侧，然后用吸水纸从对侧引流考点：制作临时装片观察植物细胞．分析：此题考查的是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的制作方法步骤，思考解答．解答：解：洋葱表皮细胞临时装片的制作过程是：1洁净玻片；2在载玻片上滴清水，为了维持细胞的正常形态；3用镊子从洋葱鳞片叶上撕取一块薄膜；4把薄膜放在载玻片中央的水滴中展平；5用镊子夹起盖玻片，先使它的一侧接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；6染色：因为细胞核里有染色体，容易被碱性染料染成深色，为了观察细胞核，在载玻片的一侧滴碘液，从另一侧吸引．故选C点评：洋葱表皮临时装片的制作是考查的重点，要记住实验步骤．16．（2分）（2014•淮北）下列选项中，属于相对性状的是（）A．猪的黑毛和狗的白毛B．人的长发和短发C．棉花的白色和青椒的绿色D．人的有耳垂和无耳垂考点：生物的性状和相对性状的概念．分析：同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状，解答时可以从相对性状的概念方面来切入．解答：解：A、猪的黑毛和狗的白毛，猪和狗是两个物种，不是相对性状．如猪的白毛和黑毛，或狗的白毛与黑毛都是相对性状，A错误；B、相对性状是由基因控制的，头发的长短不由基因控制，B错误；C、棉花的白色和青椒的绿色，棉花和青椒，是两个物种，不是相对性状．如棉花的白色和红色，或青椒的绿色与黄色都属于相对性状，C错误；D、人有耳垂和无耳垂是耳垂有无，这一个性状的不同表现形式，是相对性状，D错误．故选：D．点评：解答此类题目的关键是熟记同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．17．（2分）（2014•淮北）某生物一个体细胞中含有X条染色体，在细胞分裂过程中，染色体的数目变化情况是（）A．X→X→X B．X→2X→2X C．X→2X→X D．2X→2X→X考点：染色体、DNA和基因的关系．分析：细胞的分裂过程是：细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核．最后，在细胞的中央，形成新的细胞膜．动植物不同，植物还需形成新的细胞壁，这样一个细胞就分成了两个细胞．解答：解：细胞核分裂时，染色体的变化最明显．染色体复制，DNA也随之复制为两份，平均分配到两个子细胞中，使得后代细胞染色体数目恒定，从而保证了后代遗传特性的稳定．故染色体的变化应该是：X→2X→X．故选：C．点评：正确理解细胞分裂时细胞各部分的变化是解答此题的关键．18．（2分）（2014•淮北）科学家将雌黑鼠乳腺细胞的细胞核移到白鼠去核的卵细胞内，待发育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宫内．最后产下的小鼠的体色和性别分别是（）A．黑色，雌性B．褐色，雌性C．黑色，雄性D．白色，雌性考点：转基因技术的应用．分析：细胞核是遗传信息库，是细胞的遗传控制中心．染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位，叫基因．基因决定生物的性状．解答：解：基因控制生物的性状，基因在DNA上，DNA在染色体上，染色体在细胞核里，细胞核是遗传信息库．小鼠体内的遗传物质来源于雌黑鼠乳腺细胞的细胞核．因此小鼠的体色与性别是黑色、雌性．故选：C点评：解答此类题目的关键是熟记遗传物质在细胞核中．19．（2分）（2014•淮北）如果经常在草地上上行走，会造成土壤板结，从而影响草的生长．土壤板结影响植物生长的主要原因是（）A．植物缺少无机盐，影响生长B．植物缺少水，影响光合作用C．土壤缺少氧气，影响根的呼吸 D．气孔关闭，影响蒸腾作用考点：合理施肥．分析：生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的．解答：解：呼吸作用是生物的共同特征，为生物的生命活动提供能量，所以只要是活的细胞都需要能量，就都要进行呼吸作用，因此植物的根要进行呼吸作用，土壤板结，使得土壤颗粒之间的空隙变小，容的氧气就少，从而影响根的呼吸作用，不利于植物的生长．故选：C点评：知道：土壤板结会影响植物的生长，主要原因是土壤中缺少氧气，影响根的呼吸作用．20．（2分）（2014•淮北）除哪一种动物外，其余三种动物都具有一个共同的特征（）A．鲨鱼B．河蚌C．蛇D．家鸽考点：动物的分类．分析：对动物进行分类，除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能．解答：解：根据动物的体内有无脊椎骨构成的脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类．A、鲨鱼属于鱼类，体内有脊柱，属于脊椎动物．B、河蚌属于软体动物，体内没有脊柱．C、蛇是爬行动物，体内有脊柱．D、家鸽属于鸟类，体内有脊柱．可见除了B体内没脊柱外，其他的生物都有脊柱．故选：B点评：回答此题的关键是明确动物的分类特征．21．（2分）（2014•淮北）每个生物体都有一定的结构层次，绿色开花植物体的结构层次是（）A．植物体→组织→器官→细胞B．细胞→器官→组织→植物体C．细胞→组织→器官→系统→植物体D．细胞→组织→器官→植物体考点：绿色开花植物体的结构层次．分析：根据细胞构成组织，组织构成器官，器官构成系统或植物体，系统构成动物体，动物和植物的结构层次不同，动物比植物多系统这个结构．解答：答：因为细胞构成组织，组织构成器官，器官构成系统或植物体，系统构成动物体．植物没有系统这个结构，故绿色开花植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体．A：因为细胞构成组织，组织构成器官，器官构成系统或植物体，系统构成动物体，故A错误；B：因为组织构成器官，而不是器官构成组织，故B错误；C：植物没有系统这个结构，故C错误；D：因为细胞构成组织，组织构成器官，器官构成系统或植物体，故D正确；故选D点评：本题考查生物体的结构层次，同学们要记住植物和动物的结构层次不同，植物没有系统这个结构．22．（2分）（2014•淮北）某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验，在A、B、C、D四个烧杯中分别放等量的棉花，再将状况相同且完整的30粒玉米种子放在上面，在不同条件下进行培养（如下列表格所示）．最先发芽的应该是装置（）装置种子所处的环境A 干燥的棉花，置于25℃的黑暗环境中B 潮湿的棉花，置于25℃的黑暗环境中C 潮湿的棉花，置于4℃的黑暗环境中D 棉花和种子完全侵没在水中，置于10℃的黑暗环境中A．A B．B C．C D． D考点：探究种子萌发的条件．分析：该题要从种子萌发的环境条件方面考虑解答．解答：解：种子萌发的条件有自身条件和环境条件；自身条件是指种子的胚是完整的、活的，并且已过休眠期，环境条件是指适宜的温度、充足的空气和充足的水分；分析表中的实验设置可知：A装置中的种子缺水水分、C装置中的种子温度不适宜、D装置中的种子缺水空气和适宜的温度，都不会萌发；B装置中的种子满足了种子萌发的环境条件，会最先发芽．故选：B点评：该题考查了设置实验探究种子萌发的环境条件的方法．23．（2分）（2014•淮北）细菌的遗传物质存在于（）A．细胞质中B．细胞核中C．细胞特定的区域内 D．细胞膜中考点：细胞核在生物遗传中的重要功能．分析：图中各字母分别表示，A：未成形的细胞核；B：细胞膜；C：细胞壁；D：荚膜；E：细胞质；F：鞭毛．如图：解答：解：细胞核是遗传的控制中心，里面有遗传基因．细菌没有核膜，只有遗传物质集中的部位，故细菌的基因存在于未成形的细胞核中，即细胞特定的区域内．故选：C．点评：解题的关键是知道细菌的形态结构特征．24．（2分）（2014•淮北）下列属于特异性免疫的是（）A．唾液或胃液中的溶菌酶杀灭病菌B．皮肤阻挡致病细菌侵入人体内C．特定的抗体抵抗特定的抗原D．吞噬细胞吞噬侵入人体的病菌考点：人体特异性免疫和非特异性免疫．分析：此题考查的是特异性免疫和非特异性免疫的组成和区别．解答：解：人体免疫依靠的是我们人体的三道防线：第一道防线是皮肤和黏膜，它们不仅能阻挡病原体侵入人体，而且它们的分泌物还有杀菌作用，黏膜的某些附属物如鼻毛、气管黏膜上纤毛等有阻挡和清除异物的作用．人体的第二道防线指的是体液中的杀菌物质和吞噬细胞，体液中含有的一些杀菌物质能破坏多种病菌的细胞壁，使病菌溶解而死亡．吞噬细胞能吞噬和消灭侵入人体的各种病原体．人体的第一、二道防线属于非特异性免疫，是人生来就有的，对多种病原体都有防御功能．人体的第三道防线由免疫器官和免疫细胞（主要是淋巴细胞）组成，当病原体进入人体后，会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫做抗体，抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体的病原体；当疾病痊愈后，抗体仍存留在人体内．人体的第三道防线属于特异性免疫，特异性免疫是后天获得的，只针对某一特定的病原体起作用．根据以上内容可知：答案B属于人体的第一道防线，A和D属于人体的第二道防线，答案C正确，抗体是由抗原入侵够免疫细胞产生的，抗体只针对该抗原起作用，属于特异性免疫．故选：C点评：熟练掌握人体的三道防线的功能和作用．25．（2分）（2014•淮北）下列关于哺乳动物的说法，错误的是（）A．主要特征包括胎生和哺乳等B．是动物界最高等的类群C．有些可以生活在水中D．哺乳动物适应环境的能力很强，能适应任何环境考点：哺乳动物的主要特征．分析：本题考查哺乳动物的特征和适应能力，生物对环境的适应是相对的，分析解答．解答：解：哺乳动物的形态结构特征，如体表被毛；胎生哺乳；用肺呼吸；体温恒定．哺乳动物是动物界最高等的类群，体温恒定，不随环境的变化而变化对环境的适应能力强；哺乳动物胎生、哺乳，减少了对环境的依赖，提高了后代生存率高；但是不是能适应地球任何环境，如喜马拉雅山顶、马里亚纳海沟等极度恶劣的环境中没有哺乳动物；鲸、海豚是水生哺乳动物；白鳍豚是淡水哺乳动物．可见D符合题意．故选：D．点评：解答此类题目的关键是知道哺乳动物的特征以及哺乳动物的分布．二、综合题（本大题共50分）26．（12分）（2014•淮北）如图的遗传图解中，双眼皮基因用“A”表示，单眼皮基因用“a”表示．如果一对夫妇，父亲的基因组成是“aa”，其性状为单眼皮；母亲的基因组成是“Aa“，其性状为双眼皮．请据图回答：（1）图中精子①的基因组成为a；卵细胞②的基因组成为a．（2）子女③的基因组成为Aa，③的性状为双眼皮（填“单眼皮”或“双眼皮”）．（3）子女④的基因组成为aa，④的性状为单眼皮（填“单眼皮”或“双眼皮”）．。

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霍邱一中2013－2014学年度第一学期高二年级期末考试
生物试题答案
一．选择题答案：
1.D
2.D
3.B
4.D
5.D
6.A
7.A
8.A
9.D 10.A 11.C 12.B 13.D 14.D 15.D
16.C 17.C 18.B 19.D 20.B 21.B 22.C 23.B 24.C 25.C
26．（6分）（1）细胞核 （2）26% （3）T/A 被替换为 C/G
（4）浆细胞和效应T 细胞
（5）不完全相同 不同组织细胞中基因进行选择性表达
27.(13分,除特别说明外,每空1分)
（1）遗传效应的DNA 双螺旋 碱基互补配对 碱基对（或脱氧核苷酸对）的排列顺序
（2）无尾 AA （3）常 X
（4）基因的自由组合 (5)AaX B X b AaX B Y
28.(除特别说明外，每空1分，共13分)
（1）基因突变 新基因 不定向性 （2）三 不是 抑制纺锤体的形成
（3）白色：红色=1:1 （4）1 3/4 15/16 （每空2分）
29．（10分，每空1分）
(1)初级精母细胞； 精细胞； 次级卵母细胞；
(2)如图所示：
(3)X W X w ； 红眼雌果蝇； (4)14； 14
； 30．（8分）
（１）局部电流（或电信号，神经冲动）； 突触小泡； （特异性）受体 （２）内正外负； 无； 兴奋在神经元之间只能单向传递。

（３）血浆中的蛋白质和液体渗出 非特异性。

安徽省淮北市中学高三生物测试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

）1. 下列有关说法中，正确的是A．光合作用碳反应属于吸能反应B．细胞中表达出DNA聚合酶则说明细胞已经高度分化C．同一个体的肌细胞、干细胞、神经元内基因组成相同，mRNA和tRNA种类也相同D．ATP中的“A”表示腺苷，由腺嘌呤和脱氧核糖组成参考答案：A2. 下列有关细胞的叙述，正确的有几项①硝化细菌、霉菌、颤藻的细胞都含有核糖体、DNA和RNA②细胞学说揭示了细胞的多样性和统一性③柳树叶肉细胞的细胞核、叶绿体和线粒体中均能发生碱基互补配对现象④胆固醇、磷脂、维生素D都属于固醇⑤人体细胞内CO2的生成一定在细胞器中进行⑥葡萄糖从小肠被吸收进入到人的红细胞要通过4层膜，每次都要消耗能量⑦汗腺细胞和唾液腺细胞都有较多的核糖体和高尔基体A. 二B. 三C. 四D. 五参考答案：B【分析】1、原核细胞和真核细胞最主要的区别就是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核；它们的共同点是均具有细胞膜、细胞质、核糖体和遗传物质DNA。

2、细胞学说阐明了生物结构的统一性和细胞的统一性。

3、真核细胞的碱基互补配对发生于DNA的复制、转录和翻译的过程中。

4、脂质包括：脂肪、磷脂、固醇，其中固醇包括胆固醇、性激素、维生素D。

【详解】①硝化细菌和颤藻属于原核生物，霉菌属于真核生物中的真菌，原核生物和真核生物细胞中都含有核糖体、DNA和RNA，①正确；②细胞学揭示了“细胞结构的统一性”，没有揭示细胞结构的多样性，②错误；③DNA主要存在于细胞核，在细胞质的叶绿体和线粒体中也有分布，DNA的复制、转录均能发生碱基互补配对，故在柳树叶肉细胞的细胞核、叶绿体和线粒体中均能发生碱基互补配对现象，③正确；④固醇包括胆固醇、性激素、维生素D，磷脂属于脂质，不属于固醇，④错误；⑤人体细胞只能通过有氧呼吸产生二氧化碳，产生场所为线粒体基质，故人体细胞CO2的生成一定在细胞器中进行，⑤正确；⑥葡萄糖从小肠被吸收进入到人的红细胞要通过小肠上皮细胞的两层细胞膜、血管壁细胞的两层细胞膜和一层红细胞膜共5层膜，葡萄糖进入红细胞为协助扩散，不消耗能量，⑥错误；⑦汗腺细胞分泌汗液，汗液中不含蛋白质，故汗腺细胞的核糖体并不多，⑦错误。

安徽省淮北市天一中学2013-2014学年高二上学期期中考试生物试题考试时间90分钟分值100分命题人：唐巨星审核人：曹睿注意：（考生须将答案写在答题卷中，否则答题无效。

）第I卷（50分）一．单项选择题。

（每小题只有一个正确选项，每小题2分，共25题，合计50分。

）1. 下列有关遗传规律的叙述中，正确的是（）。

A.遗传规律适用于一切生物B.遗传规律只适用于高等植物C.遗传规律在配子形成过程中起作用D.遗传规律在受精作用过程中起作用1、【答案】C2、【知识点】孟德尔遗传定律的适用条件3、【难度值】34、【基础试题☆】5、【优质试题□】6、【易错试题○】7、【解析】遗传规律仅适用于真核生物，A、B错；遗传规律在配子形成过程中起作用，不是在受精作用过程中起作用，C正确，D错。

2.鉴别一株高茎豌豆是不是纯合体，最简便的方法是（）。

A.自交B.测交C.杂交D.测交或杂交1、【答案】A2、【知识点】分离规律在实践中的应用3、【难度值】34、【基础试题☆】5、【优质试题□】6、【易错试题○】7、【解析】鉴别一株高茎豌豆是不是纯合体，可采用自交或测交，其中最简便的方法是自交。

A正确。

3.一对夫妇为单眼皮，丈夫的父母均为双眼皮。

这对夫妇经手术后均明显地变为双眼皮，则他们所生的孩子一定是（）。

A.双眼皮B.单眼皮C.眼皮介于单双之间D.不能确定1、【答案】B2、【知识点】分离规律在实践中的应用变异的类型3、【难度值】34、【基础试题☆】5、【优质试题□】6、【易错试题○】7、【解析】一对夫妇为单眼皮，丈夫的父母均为双眼皮，。

表明双眼皮是显性，单眼皮是隐性，故该夫妇均为隐性纯合子。

这对夫妇经手术后均明显地变为双眼皮，这只能改变表现型，不能改变基因型，所以他们所生的孩子一定是单眼皮。

B正确。

4. 下图是同种生物4个个体的细胞示意图，其中A对a为显性、B对b为显性。

哪两个图示的生物体杂交，后代出现4种表现型，6种基因型（）。

安徽省淮北市2014年中考生物真题试题一、选择题（本大题包括25个小题，每小题2分，共50分．每个小题4个选项中只有一个符合题意，请将选出的答案的序号填在括号内）1．（2分）（2014•淮北）海南岛尖峰岭热带雨林（具有“绿色水库”的美称）常年降雨量大，与其关系最密切的生理作用是（）A．生长作用B．呼吸作用C．光合作用D．蒸腾作用2．（2分）（2014•淮北）心脏是人体循环系统的主要器官，在此过程中主要提供（）A．场所B．动力C．血液D．原料3．（2分）（2014•淮北）牛的运动系统组成是（）A．骨骼、肌肉B．关节、肌肉C．骨骼、肌肉、关节 D．关节、骨骼4．（2分）（2014•淮北）动物适应环境的生活方式多种多样，以下不是动物适应森林生活方式的是（）A．肉食动物往往采用伏击的方式进行捕食B．大多数动物用穴居的方式来防御和逃避敌害C．鸟类把自己的巢筑在树杈上或树洞里D．有些动物采用隐蔽躲藏的方式来避敌害5．（2分）（2014•淮北）在一个池塘里，鲫鱼能吃水草，又能吃螺蛳等小动物，草鱼吃水草，乌鱼会吃鲫鱼、草鱼苗．下面能反应次池塘中的食物链的是（）A．乌鱼←鲫鱼←螺蛳 B．水草→鲫鱼→乌鱼C．乌鱼←水草←草鱼D．水草→草鱼→鲫鱼6．（2分）（2014•淮北）几年前，一种名为紫茎泽兰的热带植物被引入我国南方地区，这种植物生命力极强，迅速蔓延，使得当地的其它野生植物纷纷绝迹．这种现象在生物学上称为（）A．竞争B．捕食C．寄生D．共生7．（2分）（2014•淮北）生物既能适应环境，也能影响环境．下列能反映生物影响环境的是（）A．种瓜得瓜，种豆得豆 B．螳螂捕蝉，黄雀在后C．千里之堤，溃于蚁穴 D．不入虎穴，焉得虎子8．（2分）（2014•淮北）蝉在夏天正午鸣叫得最厉害，而温度降低到24℃以下时，就停止鸣叫．这一现象说明对蝉的生活习性有影响的环境因素是（）A．阳光B．水 C．温度D．空气9．（2分）（2014•淮北）蛋白质在人体消化道内最终消化为（）A．氨基酸B．葡萄糖C．甘油D．脂肪酸10．（2分）（2014•淮北）我们常说的“藕断丝连”中的“丝”属于什么组织（）A．分生组织B．保护组织C．营养组织D．输导组织11．（2分）（2014•淮北）我们使用的马铃薯属于植物的哪种器官（）A．根B．茎C．果实D．种子12．（2分）（2014•淮北）有一物象处于显微镜视野的右上方，要使该物像移至视野的正中央，玻片的移动方向是（）A．右上方B．右下方C．左上方D．左下方13．（2分）（2014•淮北）教育部、国家体育总局和共青团中央提出“阳光体育”﹣﹣“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”，目的就是为了切实提高学生的健康水平，使学生能更好地学习、更好地生活．下列有关叙述，错误的是（）A．运动能使肌肉收缩，协调能力增强B．运动能使呼吸得到锻炼，促进肺活量增长C．运动能增强心脏的功能，促进血液循环D．饭后运动能使消化系统得到充分锻炼，增强消化系统的功能14．（2分）（2014•淮北）下列各项中，不属于青春期可能出现的正常生理现象的是（）A．神经系统功能进一步发育、完善B．学习期间常出现近视C．性器官发育、成熟 D．心脏功能进一步发育、完善15．（2分）（2014•淮北）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，错误的操作是（）A．在干净的载玻片中央滴一滴清水B．用镊子把撕下的内表皮在水滴中展平C．取一片盖玻片，使它的一边先接触水滴，再迅速放下D．将碘液滴在盖玻片的左侧，然后用吸水纸从对侧引流16．（2分）（2014•淮北）下列选项中，属于相对性状的是（）A．猪的黑毛和狗的白毛 B．人的长发和短发C．棉花的白色和青椒的绿色 D．人的有耳垂和无耳垂17．（2分）（2014•淮北）某生物一个体细胞中含有X条染色体，在细胞分裂过程中，染色体的数目变化情况是（）A．X→X→X B．X→2X→2X C．X→2X→X D．2X→2X→X18．（2分）（2014•淮北）科学家将雌黑鼠乳腺细胞的细胞核移到白鼠去核的卵细胞内，待发育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宫内．最后产下的小鼠的体色和性别分别是（）A．黑色，雌性B．褐色，雌性C．黑色，雄性D．白色，雌性19．（2分）（2014•淮北）如果经常在草地上上行走，会造成土壤板结，从而影响草的生长．土壤板结影响植物生长的主要原因是（）A．植物缺少无机盐，影响生长B．植物缺少水，影响光合作用C．土壤缺少氧气，影响根的呼吸 D．气孔关闭，影响蒸腾作用20．（2分）（2014•淮北）除哪一种动物外，其余三种动物都具有一个共同的特征（）A．鲨鱼B．河蚌C．蛇D．家鸽21．（2分）（2014•淮北）每个生物体都有一定的结构层次，绿色开花植物体的结构层次是（）A．植物体→组织→器官→细胞B．细胞→器官→组织→植物体C．细胞→组织→器官→系统→植物体 D．细胞→组织→器官→植物体22．（2分）（2014•淮北）某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验，在A、B、C、D四个烧杯中分别放等量的棉花，再将状况相同且完整的30粒玉米种子放在上面，在不同条件下进行培养（如下列表格23．（2分）（2014•淮北）细菌的遗传物质存在于（）A．细胞质中B．细胞核中C．细胞特定的区域内 D．细胞膜中24．（2分）（2014•淮北）下列属于特异性免疫的是（）A．唾液或胃液中的溶菌酶杀灭病菌B．皮肤阻挡致病细菌侵入人体内C．特定的抗体抵抗特定的抗原D．吞噬细胞吞噬侵入人体的病菌25．（2分）（2014•淮北）下列关于哺乳动物的说法，错误的是（）A．主要特征包括胎生和哺乳等B．是动物界最高等的类群C．有些可以生活在水中D．哺乳动物适应环境的能力很强，能适应任何环境二、综合题（本大题共50分）26．（12分）（2014•淮北）如图的遗传图解中，双眼皮基因用“A”表示，单眼皮基因用“a”表示．如果一对夫妇，父亲的基因组成是“aa”，其性状为单眼皮；母亲的基因组成是“Aa“，其性状为双眼皮．请据图回答：（1）图中精子①的基因组成为_________ ；卵细胞②的基因组成为_________ ．（2）子女③的基因组成为_________ ，③的性状为_________ （填“单眼皮”或“双眼皮”）．（3）子女④的基因组成为_________ ，④的性状为_________ （填“单眼皮”或“双眼皮”）．27．（14分）（2014•淮北）如图为种子呼吸作用和植物光合作用实验示意图，请据图回答问题：（1）在盛有干种子的瓶中加适量水，过一段时间后种子的_________ 作用会加强，致使玻璃瓶内_________ 气体浓度增大，从而使玻璃罩内幼苗的_________ 作用增强．（2）如果把漏斗和玻璃管都堵塞，种子的_________ 作用会减弱，幼苗的_________ 作用也会逐渐减弱，原因是_________ ．（3）分析上述实验现象，说明该种子和幼苗的关系是：_________ ．28．（16分）（2014•淮北）实验探究洗衣粉中含有去污剂、表面活性剂及助剂等，助剂作用是提高表面活性剂去污能力，按助剂是否含磷洗衣粉可分为含磷洗衣粉和无磷洗衣粉两种．因为含磷洗衣粉会污染水体，对生物造成影响，因此提倡使用无磷洗衣粉．某同学欲探究“含磷洗衣粉中的磷对藻类繁殖的影响“进行了以下实验：①获得藻类：从丰富营养化的池塘中取水，静置4小时，倒去上清液，留下藻类：再静置4小时，倒去上清液，留②分组编号：将藻类先加水800毫升搅匀，平均倒入2只500毫升烧杯中，标号为A，B．③分别处理：A烧杯中加入0.1克含磷洗衣粉，B烧杯中加入0.1克同品牌不含磷洗衣粉．④培养观察：在适宜条件下培养5天，观察藻类的数量．（1）①中重复3次的目的是_________ ．（2）②中两个烧杯搅匀后平均倒入两个烧饼，符合实验设计控制变量中的_________ 原则．（3）③中B烧杯加入不含磷洗衣粉而不是加入清水，原因是_________ ．（4）④中“适宜条件”具体为_________ 、_________ 条件适宜．（5）实验前，根据你所学过的知识，对该实验做一个假设，你的假设应该是_________ ．（6）你预测藻类数量较少的烧杯应该是_________ ．（7）该实验尚有一不足之处是_________ ．29．（8分）（2014•淮北）DDT是一种化学性质稳定、不易分解的大分子有机化合物，该物质几乎对杀灭所有的昆虫都非常有效．科学家们研究发现，DDT进入食物链后，会导致一些食肉和食鱼的鸟接近灭绝，因此从70年代后DDT 逐渐被世界各国明令禁止生产和使用．某科研小组检测到了南极海洋生态系统中海水和A、B、C、D、E五种生物体内DDT的含量，其数据如表．请据表格）写出该生态系统的食物链_________ ．（2）在生态系统中，物质和_________ 沿着食物链和食物网流动，有毒物质也能够沿着它们进行积累，该南极海洋生态系统中积累DDT最多的生物是_________ ．（3）到南极进行考察的科学工作者，为了保护环境，除了必须把塑料和金属类废弃物带离南极外，还必须把人的尿液、粪便等带离南极，这主要是因为南极的自然环境中_________A．分解者很少 B．缺乏生产者 C．没有消费者 D．缺乏必要的治污设施．2014年安徽省淮北市中考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题包括25个小题，每小题2分，共50分．每个小题4个选项中只有一个符合题意，请将选出的答案的序号填在括号内）1．（2分）（2014•淮北）海南岛尖峰岭热带雨林（具有“绿色水库”的美称）常年降雨量大，与其关系最密切的生理作用是（）A．生长作用B．呼吸作用C．光合作用D．蒸腾作用考点：绿色植物在生物圈水循环中的作用．分析：蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸汽状态散失到大气中的过程．解答：解：蒸腾作用不仅受外界环境条件的影响，而且还受植物本身的调节和控制，因此它是一种复杂的生理过程．植物的蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水的99%以上．蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气，增加空气湿度，降雨量增多，蒸腾作用散失水分，吸收热量，使气温降低，夏天也较凉爽，形成良性循环．蒸腾作用是根吸水的动力，促进了水和无机盐的运输，蒸腾作用还能降低温度．热带雨林中森林的蒸腾作用非常旺盛，为大气提供大量的水蒸气，增加空气湿度，降雨量增多．故选：D．点评：解答此类题目的关键是熟记蒸腾作用的意义．2．（2分）（2014•淮北）心脏是人体循环系统的主要器官，在此过程中主要提供（）A．场所B．动力C．血液D．原料考点：心脏的结构．分析：心脏是血液循环的动力器官．解答：解：心脏在跳动时，首先心房收缩，心室舒张；然后心室收缩，心房舒张；接着心房和心室同时舒张，心脏完成一次跳动．心室收缩时，血液被压入动脉血管．心脏就像一台机器的发动机，人体内的血液在心脏和血管中循环流动的动力，就是来自于心脏的跳动．故选：B点评：关于心脏的跳动，可通过具体的模型演示来达到巩固的目的．熟记心脏的主要功能是为血液循环提供动力．3．（2分）（2014•淮北）牛的运动系统组成是（）A．骨骼、肌肉B．关节、肌肉C．骨骼、肌肉、关节 D．关节、骨骼考点：脊椎动物运动系统的组成．分析：动物的运动系统由骨骼和肌肉组成．骨骼是由多块骨连接而成．骨在运动中起到杠杆的作用．解答：解：A、哺乳动物的运动系统由骨骼和肌肉组成，A正确．B、骨和骨之间的连接叫骨连接．关节是骨连接的主要形式．关节在运动中起到支点的作用，B错误．C、哺乳动物的运动系统由骨骼和肌肉组成，关节是骨连结的主要形式，C错误．D、哺乳动物的运动系统由骨骼和肌肉组成，关节是骨连结的主要形式，D错误．故选：A点评：运动系统的组成的知识是考试的重点，注意理解和掌握．4．（2分）（2014•淮北）动物适应环境的生活方式多种多样，以下不是动物适应森林生活方式的是（）A．肉食动物往往采用伏击的方式进行捕食B．大多数动物用穴居的方式来防御和逃避敌害C．鸟类把自己的巢筑在树杈上或树洞里考点：生物对环境的适应；动物多种多样的运动形式：飞行、游泳、爬行、行走、奔跑．分析：此题考查的知识点是生物对环境的适应．解答时可以从生物适应环境的表现方面来切入．解答：解：生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存．肉食动物往往采用伏击的方式进行捕食、鸟类把自己的巢筑在树杈上或树洞里、有些动物采用隐蔽躲藏的方式来避敌害，这些都是与适应森林环境的生活方式；而大多数动物用穴居的方式来防御和逃避敌害是与草原环境或沙漠环境或平原环境相适应的．森林里树木众多，土壤中树根遍布，不利于挖洞，又有高达树木遮挡或密集灌木丛遮挡便于隐蔽，不用挖洞．因此大多数动物用穴居的方式来防御和逃避敌害不是动物适应森林生活方式．故选B．点评：解答此类题目的关键是理解与环境相适应的结构的功能．5．（2分）（2014•淮北）在一个池塘里，鲫鱼能吃水草，又能吃螺蛳等小动物，草鱼吃水草，乌鱼会吃鲫鱼、草鱼苗．下面能反应次池塘中的食物链的是（）A．乌鱼←鲫鱼←螺蛳 B．水草→鲫鱼→乌鱼 C．乌鱼←水草←草鱼D．水草→草鱼→鲫鱼考点：生态系统中的食物链和食物网．分析：在生态系统中，生产者与消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链；一个生态系统中往往有很多条食物链，这些食物链相互关联，就形成了食物网．解答：解：食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者．根据题干的叙述，该池塘中各种生物的关系可用下图表示：即该池塘中存在下列三条食物链：水草→草鱼；水草→鲫鱼→乌鱼；水草→螺蛳→鲫鱼→乌鱼．因此选项中能正确反映池塘中食物链的是水草→鲫鱼→乌鱼．故选：B点评：此题考查了食物链的正确写法，在书写食物链时要注意食物链中不应该出现分解者、食物链要以生产者开头．6．（2分）（2014•淮北）几年前，一种名为紫茎泽兰的热带植物被引入我国南方地区，这种植物生命力极强，迅速蔓延，使得当地的其它野生植物纷纷绝迹．这种现象在生物学上称为（）A．竞争B．捕食C．寄生D．共生考点：生物和生物之间有密切的联系．分析：此题考查的知识点是生物之间的关系．解答时可以从生物之间的相互关系方面来切入．解答：解：自然界中一种生物的存在一般会对其它生物的生活产生影响，即生物因素对生物的影响，也表现了生物之间存在各种关系．生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、共生关系等．紫茎泽兰与其它野生植物之间相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间属于竞争关系．紫茎泽兰生命力极强，在竞争中处于优势地位，使得当地的其它野生植物得不到充足的阳光、水分、无机盐，以及生存的空间减少，严重时导致其它野生植物纷纷绝迹．故选A．点评：解答此类题目的关键是理解生物与生物之间的相互关系．7．（2分）（2014•淮北）生物既能适应环境，也能影响环境．下列能反映生物影响环境的是（）A．种瓜得瓜，种豆得豆 B．螳螂捕蝉，黄雀在后C．千里之堤，溃于蚁穴 D．不入虎穴，焉得虎子考点：生物对环境的影响．分析：此题考查的知识点是生物影响环境．解答时可以从生物影响环境的表现方面来切入．解答：解：生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存．生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等．A、种瓜得瓜，种豆得豆，体现了亲子代之间的相似性，属于遗传现象．故不符合题意；B、螳螂捕蝉，黄雀在后，螳螂吃蝉、黄雀吃螳螂，体现了生物之间的捕食关系．故不符合题意；C、千里之堤，毁于蚁穴．是白蚁在大堤内挖洞影响了大堤的牢固性，体现了生物对环境的影响，故符合题意．D、不入虎穴，焉得虎子，每种生物生活在一定的环境中，体现了生物对环境的适应．故不符合题意．故选：C点评：解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释．8．（2分）（2014•淮北）蝉在夏天正午鸣叫得最厉害，而温度降低到24℃以下时，就停止鸣叫．这一现象说明对蝉的生活习性有影响的环境因素是（）A．阳光B．水C．温度D．空气考点：环境对生物的影响．分析：此题考查的知识点是环境对生物的影响．解答时可以从环境中哪些因素发生了变化方面来切入．解答：解：环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．夏天正午温度较高蝉鸣叫得最厉害，而温度降低到24℃以下时，就停止鸣叫．这一现象说明对蝉的生活习性有影响的环境因素主要是温度．故选：C．点评：解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释．9．（2分）（2014•淮北）蛋白质在人体消化道内最终消化为（）A．氨基酸B．葡萄糖C．甘油D．脂肪酸考点：食物的消化和营养物质的吸收过程．分析：食物中含有的蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收．解答：解：蛋白质的消化是从胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸．故选：A点评：此题考查了蛋白质的消化过程：蛋白质在胃内进行初步消化，进入小肠后被彻底消化为氨基酸．10．（2分）（2014淮北）我们常说的“藕断丝连”中的“丝”属于什么组织（）A．分生组织B．保护组织C．营养组织D．输导组织考点：植物的几种主要组织及功能．分析：细胞的分化形成了组织，藕是莲的根状茎，其内的细丝中有导管、筛管等，导管和筛管属于输导组织．解答：解：将藕折断后露出的细丝，可以输导水分、无机盐和有机物，是因为其内有导管、筛管，因而藕内的细丝属于输导组织．故选D点评：“藕断丝连”中的丝不是胞间连丝，而是输导组织．11．（2分）（2014•淮北）我们使用的马铃薯属于植物的哪种器官（）A．根B．茎C．果实D．种子考点：茎进行的营养繁殖．分析：绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的．解答：解：器官是指由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的．马铃薯食用的部分是茎．故选：B．点评：解此题的关键是认识植物的各器官，根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官．12．（2分）（2014•淮北）有一物象处于显微镜视野的右上方，要使该物像移至视野的正中央，玻片的移动方向是（）A．右上方B．右下方C．左上方D．左下方考点：显微镜的基本构造和使用方法．分析：在显微镜中看到的物象是实物的倒像，所以物像移动的方向与玻片标本移动的方向相反．解答：解：通过分析题目中某物像在显微镜视野的右上方，要使该物像移至视野正中央，物像应向左下方移动，而物像移动的方向与玻片标本移动的方向相反，所以玻片标本应向右上方移动，才能使物象移至视野正中央．故选：A点评：显微镜中看到的物象是实物的倒像，所以物像移动的方向与玻片标本移动的方向相反．13．（2分）（2014•淮北）教育部、国家体育总局和共青团中央提出“阳光体育”﹣﹣“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”，目的就是为了切实提高学生的健康水平，使学生能更好地学习、更好地生活．下列有关叙述，错误的是（）A．运动能使肌肉收缩，协调能力增强B．运动能使呼吸得到锻炼，促进肺活量增长C．运动能增强心脏的功能，促进血液循环D．饭后运动能使消化系统得到充分锻炼，增强消化系统的功能考点：体育锻炼对骨、关节和肌肉的影响．分析：运动能增强心、肺功能，促进血液循环，增强骨骼肌收缩和饭后不宜立即进行剧烈运动．解答：解：A、体育锻炼能促进血液循环，加强对骨骼肌的血液供应，从而使肌细胞获得更多的营养，A正确．B、经过长期的体育锻炼和体力劳动，就能加强呼吸肌的收缩力量，扩大胸廓的活动范围，增多参与气体交换的肺泡数量．其结果是肺活量增大，呼吸功能加强．B正确C、经常参加体育锻炼的人，心肌发达，搏动有力，每搏输出的血量比一般人的要大，在安静状态下的心率比一般人的慢．C正确D、饭后立即剧烈运动，会使肌肉内的血流量增大，流经消化器官的血液减少，导致胃、肠蠕动减弱，消化腺的分泌功能降低，分泌的消化液减少，从而影响食物的消化和吸收．D错误．故选：D点评：解此题的关键是理解体育锻炼对提高心、肺功能和骨骼肌收缩的作用以及饭后不宜立即进行剧烈运动的原因．14．（2分）（2014•淮北）下列各项中，不属于青春期可能出现的正常生理现象的是（）A．神经系统功能进一步发育、完善B．学习期间常出现近视C．性器官发育、成熟 D．心脏功能进一步发育、完善考点：青春期的发育特点．分析：此题是关于青春期发育特征知识的选择题，据此答题．解答：解：青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期．其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征．而长时间的近距离作业，如读书、写字、看电视、玩游戏机等，使眼睛长时间的调节静脉，妨碍了血液的流通，使巩膜的抵抗力减弱，导致晶状体过度变凸，不能恢复成原状；严重时使眼球的前后径过长，使远处物体反射来的光线形成的物像，落在视网膜的前方，因此不能看清远处的物体．形成近视．需要佩戴凹透镜进行矫正．学习期间的近视眼是用眼不当造成的．可见B符合题意．故选：B点评：只要熟练掌握了青春期发育的主要特点，即可作出正确的选择．15．（2分）（2014•淮北）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，错误的操作是（）A．在干净的载玻片中央滴一滴清水B．用镊子把撕下的内表皮在水滴中展平C．取一片盖玻片，使它的一边先接触水滴，再迅速放下D．将碘液滴在盖玻片的左侧，然后用吸水纸从对侧引流考点：制作临时装片观察植物细胞．分析：此题考查的是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的制作方法步骤，思考解答．解答：解：洋葱表皮细胞临时装片的制作过程是：1洁净玻片；2在载玻片上滴清水，为了维持细胞的正常形态；3用镊子从洋葱鳞片叶上撕取一块薄膜；4把薄膜放在载玻片中央的水滴中展平；5用镊子夹起盖玻片，先使它的一侧接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；6染色：因为细胞核里有染色体，容易被碱性染料染成深色，为了观察细胞核，在载玻片的一侧滴碘液，从另一侧吸引．故选C点评：洋葱表皮临时装片的制作是考查的重点，要记住实验步骤．16．（2分）（2014•淮北）下列选项中，属于相对性状的是（）A．猪的黑毛和狗的白毛B．人的长发和短发C．棉花的白色和青椒的绿色D．人的有耳垂和无耳垂考点：生物的性状和相对性状的概念．分析：同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状，解答时可以从相对性状的概念方面来切入．解答：解：A、猪的黑毛和狗的白毛，猪和狗是两个物种，不是相对性状．如猪的白毛和黑毛，或狗的白毛与黑毛都是相对性状，A错误；B、相对性状是由基因控制的，头发的长短不由基因控制，B错误；C、棉花的白色和青椒的绿色，棉花和青椒，是两个物种，不是相对性状．如棉花的白色和红色，或青椒的绿色与黄色都属于相对性状，C错误；D、人有耳垂和无耳垂是耳垂有无，这一个性状的不同表现形式，是相对性状，D错误．故选：D．点评：解答此类题目的关键是熟记同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．17．（2分）（2014•淮北）某生物一个体细胞中含有X条染色体，在细胞分裂过程中，染色体的数目变化情况是（）A．X→X→X B．X→2X→2X C．X→2X→X D．2X→2X→X考点：染色体、DNA和基因的关系．分析：细胞的分裂过程是：细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核．最后，在细胞的中央，形成新的细胞膜．动植物不同，植物还需形成新的细胞壁，这样一个细胞就分成了两个细胞．解答：解：细胞核分裂时，染色体的变化最明显．染色体复制，DNA也随之复制为两份，平均分配到两个子细胞中，使得后代细胞染色体数目恒定，从而保证了后代遗传特性的稳定．故染色体的变化应该是：X→2X→X．故选：C．点评：正确理解细胞分裂时细胞各部分的变化是解答此题的关键．。

淮北市第十二中学2014—2015 学年度第一学期期末测试高二生物试题一、选择题：本题包含25 小题，每题 2 分，共 50 分。

每题只有一个选项最切合题意。

1.生物学的研究离不开科学的方法，以下研究成就与运用的主要方法不切合的是A．孟德尔的豌豆杂交实验采纳了假说一演绎法B．沃森和克里克在发现DNA的双螺旋结构过程中使用了模型建构法C．萨顿推测基因在染色体上运用了类比推理法D．格里菲斯和艾弗里经过肺炎双球菌转变实考据明DNA是遗传物质，运用了同位素标志法2.基因型为 AaBbCcDdEeFF的植株，自然状态下产生的配子种类最不可以能是A. 8 种种种种3. 以以下图是某种遗传病的系谱图， 3 号和 4 号为双胞胎，以下有关选项正确的选项是A. 该遗传病是X 染色体隐性遗传病或常染色体隐性遗传病B.1 、 2 号后代出现了性状分别C. 若 3、 4 号为异卵双生，则两者基因同样的概率为4/9D. 若 3、 4 号为同卵双生，则两者性状差异来自基因重组4．某相对封闭的山区，有一种发病率极高的遗传病，该病受一对基因A、 a 控制，检查时发现双亲均为患者的多个家庭中，后代的男女比率约为1：1，此中女性均为患者，男性患者占3，以下相关4剖析中错误的选项是A．该遗传病为伴X 显性遗传病B．在患病的母亲样本中约有1/2 为杂合子C．正常女性的儿子都不会患该遗传病D．该检查集体中， A 的基因频率均为75%5.以下关于减数分裂和有丝分裂共同点的描述, 正确的选项是A．染色体复制一次, 着丝点分裂一次B．染色体和DNA均均分配C．细胞质和细胞核物质均均分配D．同一世物的不同样细胞分别进行一次有丝分裂和减数分裂形成的子细胞中, 染色体和DNA数目均与6.以以下图表示某哺乳动物细胞分裂过程中不同样期间的部分图像。

以下表达正确的选项是A.甲细胞中有 4 个染色体组 B.丙细胞为初级卵母细胞C. 丁细胞中①和②可能均为性染色体D.戊细胞的基因构成是Ab 或 aB7. 以下关于人类性别决定与伴性遗传的表达，正确的选项是（）A．人的性别决定方式是XY型和 ZW型B．性染色体上的基因都与性别决定相关C．性染色体上的基因都随性染色体传达D．伴性遗传均有交错遗传和隔代遗传现象8. 一个细胞中染色体数为2N，此种细胞有丝分裂后期的染色体数为a, 减数第二次分裂后期的染色体数为 a′ , 染色单体数为b,DNA分子数为 c, 以以下图中属于有丝分裂后期和减数第二次分裂后期的分别是A. ①②B.①④C.②③D.②④9.以下相关肺炎双球菌的转变实验和噬菌体侵染细菌的实验剖析中，正确的选项是A. 噬菌体侵染细菌的实验中，遗传信息的流动方向是DNA→ RNA→蛋白质B 噬菌体侵染细菌的实验中，离心的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分别.C.两个实验的原理都是依据遗传物质拥有控制性状表达的特色设计的D.两个实验均不可以够证明 DNA是主要的遗传物质10.用32P 标志的 T2 噬菌体侵染不含32P 的大肠杆菌。

淮北一中2014-2015学年度上学期高二期中考试生物试题一、选择题(每小题2分，共60分)1．下列关于细胞结构和功能的叙述，错误．．的是A.性激素主要是由内质网上的核糖体合成B.囊泡可以由内质网向高尔基体转运C.膜蛋白的形成与核糖体、内质网、高尔基体有关D.内质网既参与物质合成，也参与物质运输2．比较生物膜和人工膜（双层磷脂）对多种物质的通透性，结果如右图。

据此不能．．得出的推论是A.生物膜上存在着协助H2O通过的物质B.生物膜对K+、Na+、Cl-的通透具有选择性C.离子以协助扩散方式通过人工膜D.甘油、CO2、O2进出生物膜只于磷脂双分子层有关3．将某植物花冠切成大小和形状相同的细条，分为a、b、c、d、e和f组（每组的细条数相等），取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中，浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度，结果如图所示。

假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换，则A.实验后，a组液泡中的溶质浓度比b组的高B.浸泡导致f组细胞中液泡的失水量小于b组的C.a组细胞放在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b组D.浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于0.4～0.5mol﹒L-1之间4．神经系统正常发育过程中神经细胞数量的调节机制如图所示。

下列说法不正确的是A.在生长发育中产生的神经细胞是过量的B.细胞凋亡能够调节细胞数量C.神经细胞能够存活下来可能与足够的生存因子有关D.此过程与基因表达无关5．放射性同位素示踪法是生物学研究过程中常采用的技术手段。

下面几个放射性同位素示踪实验，对其结果的叙述正确的是A.用含有3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的营养液培养洋葱根尖，可以在细胞核和线粒体处检测到较强的放射性，而在核糖体处则检测不到B.将果蝇精原细胞中的DNA都用32P标记，然后放在不含32P的培养液中，所得到的4个子细胞中一定都含有32PC.小白鼠吸入18O2后呼出的二氧化碳一定不含18O，而尿液中有H218OD.赫尔希和蔡斯用噬菌体去侵染分别用32P和35S标记的大肠杆菌，证明了DNA是真正的遗传物质6. 性状分离比的模拟实验中，如右图准备了实验装置，棋子上标记的D、d代表基因。

淮北市高三生物第一学期期末试卷一、选择题（每小题3分，共45分）1. 下列有关细胞组成成分及功能的叙述，正确的是（）A．原核细胞没有生物膜，酶只分布在细胞质基质中B．活细胞的组成元素中C的含量最高，H的含量最低C．无机盐主要以离子形式存在，水主要以自由水的形式存在D．纤维素可为植物细胞的生命活动提供能量2.3. 一段原核生物的mRNA通过翻译可合成一条含有11个肽键的多肽，则此mRNA分子至少含有的碱基个数及合成这段多肽需要的tRNA个数，依次为（）A.33、11B.36、12C.12 、36D.11 、364.5. 下列有关植物体细胞杂交与单克隆抗体制备过程的比较，正确的是（）A.两者最终都可以获得杂种个体B.前者利用了植物细胞的全能性，后者利用了动物细胞的全能性C.均可用电刺激、灭活的病毒诱导细胞融合，需要进行筛选获得杂交细胞D.前者需经植物组织培养获得植株，后者是获得一种特异性蛋白质6. 研究发现高血压患者常出现胰岛素利用障碍，从而导致糖尿病。

服用降压药物——血管紧张素转换酶抑制剂(ACEI)可在一定程度上降低血糖。

下列相关分析正确的是()A．高血压是引起糖尿病的直接原因B．高血压会导致糖尿病患者体内胰岛素水平偏低C．服用ACEI后，靶细胞对胰岛素的敏感性可能增强D．胰岛素的合成和分泌受体内合成的ACEI的调节7. 某些T细胞在癌组织环境中能合成膜蛋白CTLA-4，这种膜蛋白对T细胞的杀伤功能具有抑制作用，因此这个蛋白被称作“刹车分子”。

科学家发现，只要使用CTLA-4抗体抑制CTLA-4蛋白，就能激活T细胞，使T细胞持续攻击癌细胞。

下列叙述正确的是（）A．T细胞增殖分化前需接受癌细胞膜表面抗原的刺激B．提高膜蛋白CTLA-4的活性，细胞免疫功能将增强C．CTLA-抗体抑制CTLA4蛋白的作用过程属于体液免疫D．效应T细胞裂解癌细胞的过程体现了免疫系统的监控和清除功能8. 下列关于人体细胞代谢场所的叙述，正确的是（）A.胰岛素基因翻译的场所是细胞核B.氧气被消耗的场所是线粒体基质C.血红蛋白合成的场所是内质网D.乳酸产生的场所是细胞质基质9. 1944年艾弗里(Avery)等人利用肺炎链球菌的转化实验证明了在不同肺炎链球菌之间传递的转化因素是DNA。

2024届淮北市重点中学生物高二第一学期期末复习检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。

回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。

每小题只有一个选项符合题目要求）1．一颗小小的望天树种子可以生长发育成参天大树，其生长发育受多种因素的调节。

下列说法错误的是（）A.光作为一种信号可以影响、调控望天树生长、发育的全过程B.望天树生长发育的过程完全由植物激素和环境因素调控C.重力通过将重力信号转换成运输生长素的信号造成生长素分布不均来调节望天树根的生长方向D.温度通过影响望天树种子萌发、植株生长、开花结果和叶的衰老、脱落等过程参与调节其生长发育2．下列关于细胞结构及其功能的叙述，错误的是（）A.代谢越旺盛的真核细胞，其内细胞核数量相对越多B.细胞膜的物质运输与信息交流功能主要取决于膜蛋白的种类和数量C.细胞核的核孔有利于实现核质之间频繁的物质交换和信息交流D.内质网、高尔基体和线粒体广阔的膜面积为酶分子提供了附着位点3．在一条离体的神经纤维中段给予适宜的电刺激，使其兴奋。

下图正确表示兴奋传导的是A. B.C. D.4．某些植物能够接受光照、温度等因素的刺激，越冬休眠、夏天生长，该过程受多种激素的调节。

下列有关推论不正确的是（）A.30℃可能促进①→③→④过程，从而促进细胞分裂B.10℃可能促进①→③→⑤→⑥过程，增加脱落酸含量C.日照时间延长可能促进①→②过程，从而解除休眠促进生长D.调节植物休眠和生长的过程与乙烯、生长素没有任何关系5．某男子是白化病基因携带者，其细胞中可能不含该致病基因的是（）A.神经细胞B.精原细胞C.淋巴细胞D.精细胞6．下列属于可遗传的变异的是（）A.由于水肥充足，小麦出现穗多粒大的性状B.人由于晒太阳而使皮肤变黑C.在棕色猕猴的自然种群中出现了白色的猕猴D.用生长素处理得到无子番茄二、综合题：本大题共4小题7．（9分）研究显示，生长素类似物2，4-D的生理作用与浓度密切相关。

2010-2023历年安徽淮北一中高二第一学期期末考试生物卷（带解析）第1卷一.参考题库(共25题)1.登革热病毒感染蚊子后，可在蚊子唾液腺中大量繁殖。

蚊子在叮咬人时将病毒传染给人，可引起病人发热、出血甚至休克。

科学家拟用以下方法控制病毒的传播。

(1)将S基因转入蚊子体内，使蚊子的唾液腺细胞大量表达S蛋白，该蛋白可以抑制登革热病毒的复制。

为了获得转基因蚊子，需要将携带S基因的载体导入蚊子的________细胞。

如果转基因成功，在转基因蚊子体内可检测出_____________ _____、__________和__________。

(2)科学家获得一种显性突变蚊子(AABB)。

A、B基因位于非同源染色体上，只有A基因或B基因的胚胎致死。

若纯合的雄蚊(AABB)与野生型雌蚊(aabb)交配，F1群体中A基因频率是________，F2群体中A基因频率是________。

(3)将S基因分别插入到A、B基因的紧邻位置(如上图)，将该纯合的转基因雄蚊释放到野生型群体中，群体中蚊子体内病毒的平均数目会逐代________，原因是__________________________________。

2.下列人体不同种类的体液之间，电解质浓度差别最大的一组是( )A．血浆与组织液的HCOB．组织液与细胞内液的蛋白质C．血浆与组织液的Cl－D．组织液与淋巴的Na＋3.下图①～⑤列举了五种育种方法，请回答相关问题：(1)①属于________育种。

水稻某一优良性状(A)对不良性状(a)为显性，如用第①种方法育种，杂合子Aa逐代自交3次，后代中纯合子的比例是________。

(2)第④种育种方法的原理是________，红色种皮的花生种子第④种育种方法培育获得了一株紫色种皮的变异植株，其自交后代中有些结出了红色种皮的种子，其原因是__________________。

(3)三倍体无子西瓜的培育采用的是方法______，能体现细胞具全能性的是方法______(选填①～⑤)。

安徽省淮北市坡里中学高二生物上学期期末试卷含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

）1. 蜡状杆菌可以被改造成像炭疽杆菌一样的致病菌，通常用的方法是（ ） A ．转基因技术B ．克隆技术C ．细胞杂交D ．分子杂交参考答案：A【考点】基因工程的原理及技术．【分析】基因工程又叫DNA 重组技术，是指按照人们的意愿，进行严格的设计，并通过体外DNA 重组和转基因等技术，赋予生物以新的遗传特性，从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品．据此答题．【解答】解：基因控制生物的性状，将蜡状杆菌改造成像炭疽杆菌一样的致病菌需要通过转基因技术． 故选：A ．2. 下表表术人体组织液和血浆的物质组成和含量的测定数据，相关叙述不正确的是B. ②属于组织液，①中的蛋白质含量减少将导致②的增多C. ②与①的成分存在差异的主要原因是毛细血管壁的选择透过性D. 肝细胞中的C02从产生场所扩散到①至少需穿过5层磷脂分子层参考答案：D血浆与组织液成分的差异主要是蛋白质等大分子物质的含量不同，因为血浆中含有丰富的血浆蛋白，且这些大分子物质一般不会经过毛细血管壁进入组织液，这也反映了毛细血管壁具有选择透过性的特点，因此①是血浆，②是组织液，AC 正确；组织水肿的原因之一是血浆中的蛋白质含量过少，使血浆渗透压降低，更多的水分从血浆渗透到组织液中，B 正确；肝细胞的线粒体中形成的CO 2离开肝细胞到组织液要穿过3层生物膜，再经过单层毛细血管壁才能进入血浆，所以共穿过5层生物膜，每层生物膜具有2层磷脂分子，所以共经过了10层磷脂分子层，D 错误。

3. 如图是生态系统中碳循环示意图，“→”表示碳的流动方向。

下列说法正确的是A. 图中A 是生产者，B 、D 、E 是消费者，C 是分解者B. 该生态系统中食物链可表示为：A→D→EC. 该生态系统的结构包括A 、B 、C 、D 非生物的物质和能量D. E 每增加1 kg 的体重，最多需要25 kg 的A参考答案：B 【分析】生态系统的成分包括：生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量；根据题意和图示分析可知：根据生产者和大气二氧化碳库的双箭头可以初步确定AC 为生产者和大气中二氧化碳的其中之一，由于所有生物均指向大气中二氧化碳库，因此C 是大气中二氧化碳库，A 是生产者，则D 、E 为消费者，B 为分解者；并且该生态系统中的一条食物链可表示为：A→D→E。

安徽省淮北一中2017-2018学年高二上学期期末考试生物试题一.选择题1. 下列关于蛋白质和核酸的叙述，正确的是A. 蛋白质和核酸是各种细胞器共有的化合物B. 某些核酸参与细胞内氨基酸的转运过程C. 蛋白质和核酸彻底水解的产物分别是氨基酸和核苷酸D. 空间结构改变的蛋白质和核酸不具有生物活性【答案】B【解析】蛋白质是各种细胞器共有的，而核酸只存在于线粒体、叶绿体与核糖体这三种细胞器中，A错误；某些核酸（tRNA）参与细胞内氨基酸的转运过程，B正确；核酸彻底水解的产物是磷酸、五碳糖、含氮碱基，C错误；蛋白质空间结构改变，蛋白质不一定会失活。

如细胞膜上的某些载体蛋白，在转运物质进出细胞时，就需要改变空间结构，D错误。

2. 正确的实验操作是生物学实验成功的关键。

下列关于实验操作与实验目的的对应正确的是A. AB. BC. CD. D【答案】D【解析】应将哺乳动物成熟红细胞放入蒸馏水中，使细胞破裂制备纯净细胞膜，A错误；小麦叶肉细胞中的叶绿体是绿色的，与被染成蓝绿色的线粒体不容易区分，不能清晰观察到蓝绿色的线粒体，叶绿体的颜色会妨碍线粒体颜色的观察，B错误；在低温诱导洋葱根尖细胞染色体数目加倍的实验中，将洋葱根尖低温处理后再制成装片观察，C错误；探究温度对淀粉酶活性的影响，将酶和底物先保温，再将酶与底物混合，防止温度变化影响实验结果，D正确。

【点睛】本题考查课本基础实验的原理和选材，意在考查学生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用；并对实验现象和结果进行解释、分析、处理。

3. 将大豆幼苗放在特定的实验装置中，研究温度对光合作用和呼吸作用的影响，各组其他实验条件相同且适宜，实验以C02的吸收量与释放量为指标，实验结果如下表所示:A. 每天光照24小时，在25℃是幼苗生长最快B. 每天光照24小时，在35℃是幼苗不能生长C. 每天光照12h，20℃时幼苗积累的有机物最多D. 每天光照12h，30℃时积累的有机物与5℃时的相等【答案】B【解析】本题结合实验结果数据考查温度对光合速率与呼吸速率的影响，要求考生明确净光合速率=实际光合速率-呼吸速率，净光合速率越大越有利于植物生长，进而分析、判断各选项。

2015-2016学年安徽省淮北一中高二（上）暑假返校生物试卷一、选择题（共60分，每小题2分，每题只有一个答案）1．下列四组生物中，结构最相似的是( )A．小麦、番茄、大豆B．烟草、草履虫、大肠杆菌C．变形虫、噬菌体、香菇D．酵母菌、灵芝、豌豆2．有关叶绿素的叙述，正确的是( )A．叶绿素都在叶绿体内合成B．叶绿素在酸性环境中保持稳定C．纤维素酶不能催化叶绿素分解D．叶绿素比叶黄素更易溶于层析液3．目前，埃博拉疫情已经导致几内亚、利比里亚、尼日利亚和塞拉利昂1145人死亡，近2千人感染．下列关于该病毒的说法正确的是( )A．该病毒的核糖体合成蛋白质的速率较快B．该病毒含有的核酸为DNA和RNAC．该病毒在普通培养基中不能繁殖D．该病毒是生命系统结构层次中的最低层次4．某同学以新鲜洋葱鳞片叶内表皮为材料，经不同处理和染色体剂染色，用高倍显微镜观察．下列描述正确的是( )A．经吡罗红甲基绿染色，可观察到红色的细胞核B．经吡罗红甲基绿染色，可观察到绿色的细胞质C．经健那绿染色，可观察到蓝绿色颗粒状的线粒体D．经苏丹Ⅲ染色，可观察到橘黄色颗粒状的蛋白质5．由m个氨基酸构成的一个蛋白质分子，含n条多肽，其中a条是环状肽，这个蛋白质分子完全水解需要的水分子个数是( )A．m+a﹣n B．m﹣n C．m+n﹣a D．m﹣a6．在组成生物体蛋白质的氨基酸中，酪氨酸几乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，这种差异的产生取决于( )A．两者的R基组成不同B．酪氨酸的氨基多C．两者的结构完全不同D．精氨酸的羧基多7．如图是某动物组织的一个细胞，其细胞质内含有的糖类和核酸主要是( )A．糖原和RNA B．糖原和DNA C．淀粉和RNA D．淀粉和DNA8．下列图中动植物糖类、脂质的分类正确的是( )A．B．C．D．9．下列哪项不属于细胞膜的功能( )A．控制物质进出细胞B．将细胞与外界环境分隔开C．进行细胞间的信息交流D．提高细胞内化学反应的速率10．下列关于细胞膜的流动性和选择透过性的叙述，不正确的是( ) A．细胞的胞吞和胞吐体现了细胞膜的流动性B．选择透过性的基础是细胞膜上的载体蛋白和磷脂分子具有特异性C．钾离子通过主动运输的形式进入细胞，体现了细胞膜的选择透过性D．流动性的基础是组成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子大多是可以运动的11．细胞内的小囊泡可来自( )①内质网②高尔基体③细胞膜④液泡⑤线粒体．A．①②③B．①②⑤C．②③④D．③④⑤12．下列模式图表示几种细胞器，有关说法正确的是( )A．衣藻细胞同时含有A、B、C、D、E、FB．绿色植物的细胞都含有A、C、D、E、FC．口腔上皮细胞A、D、F比唾液腺细胞多D．F与D均含有磷脂和蛋白质13．仔细观察下列两幅图，两图中各有几处错误( )A．植物细胞内有3处错误、动物细胞内有5处错误B．植物细胞内有2处错误、动物细胞内有5处错误C．植物细胞内有2处错误、动物细胞内有4处错误D．植物细胞内有3处错误、动物细胞内有4处错误14．以下有关实验的叙述正确的是( )A．观察植物细胞有丝分裂的操作步骤：取材→解离→染色→漂洗→压片→观察B．在观察质壁分离与复原的实验中需要用显微镜观察两次细胞形态C．蛋白质鉴定：将适量的双缩脲试剂A液和B液混合→滴加到豆浆样液中→观察D．用黑藻叶片进行观察质壁分离与复原实验时，叶绿体的存在不会干扰实验现象的观察15．浸泡在一定浓度的KNO3溶液中的洋葱表皮细胞，发生了质壁分离后又出现质壁分离复原，与质壁分离复原过程相关的细胞器有( )A．液泡B．线粒体、液泡C．线粒体D．细胞膜、液泡膜16．如图为质膜结构及其部分功能的示意图．图中E、F、G和H表示膜的组分．①和②表示物质跨膜运输方式．下列叙述错误的是( )A．细胞识别与E有关B．G分子比H分子更易移动C．氨基酸以②方式进入小肠上皮细胞D．物质以①方式运输时F的形状会发生改变17．下列有关物质进出细胞的叙述中，正确的是( )A．离子只能通过主动转运方式进出细胞B．能量供应不足将影响各种大小分子的进出C．胰脏腺泡细胞分泌蛋白质不需要载体蛋白也不消耗能量D．用蛋白酶处理细胞后，主动转运和易化扩散都将受到影响18．温度过高会蛋白质使永久失活，主要原因是高温破坏了该蛋白质的( )A．元素组成B．氨基酸种类C．氨基酸数目D．空间结构19．能够促使唾液淀粉酶水解的酶是( )A．淀粉酶B．蛋白酶C．脂肪酶D．麦芽糖酶20．由1分子磷酸、1分子碱基和1分子化合物a构成了化合物b，如图所示，则叙述正确的是( )A．若m为腺嘌呤，则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸B．在禽流感病毒、幽门螺杆菌体内b均为4种C．若m为尿嘧啶，则DNA中肯定不含b这种化合物D．若a为脱氧核糖，则由b构成的核酸完全水解，得到的化合物最多有8种21．含水量不同的玉米种子的呼吸速率（mg/100g•h）是不同的，如图所示，其中不能得出的结论是( )A．在一定范围内随着含水量的增加，玉米种子的呼吸速率增加B．要促进玉米种子的萌发，必须为其提供充足的水分C．从图中可知，玉米种子呼吸作用的最适含水量是18%D．为了有利于玉米种子的贮存，种子的含水量应控制在12%以下22．如图是细胞呼吸示意图，下列说法中错误的是( )A．图中方格内的物质是丙酮酸B．A、B、C阶段均释放少量能量C．产能最多的是D阶段，产[H]多的阶段是CD．E阶段在人体内不可能发生23．如图所示为人工培养的肝细胞中DNA含量随时间的变化曲线，据图判断正确的是( )A．细胞周期时长为14小时B．染色体数量倍增发生在Ⅰ段C．Ⅱ段可观察到高度螺旋化的染色体D．基因突变最可能发生于Ⅲ段24．图为植物细胞有丝分裂的示意图，下列有关叙述正确的是( )A．该植物的体细胞中有8条染色体B．该细胞中染色体与DNA分子的比例为1：1C．该细胞的两极各有一对中心粒D．该细胞中染色体与DNA分子的比例为1：225．下表为一植物细胞在两个不同的阶段细胞大小的一些数据．下列各图中，正确反应从阶段I到阶段Ⅱ在植物细胞中发生的变化的是( )长度直径细胞壁厚度细胞体积液泡体积阶段Ⅰ26μm 24μm 2μm 12600μm3600μm3阶段Ⅱ36μm 330μm 2μm 336000μm3273000μm3A．①和④B．①②④C．①③④D．②③④26．关于孟德尔所做的豌豆的两对相对性状杂交实验，在F2代重组类型中，纯合子所占比例为( )A．B．C．D．27．豌豆黄色（Y）对绿色（y）呈显性，圆粒（R）对皱粒（r）呈显性，这两对基因是自由组合的，甲豌豆（YyRr）与乙豌豆杂交，其后代中黄圆、绿圆、黄皱、绿皱4种表现型比例是3：3：1：1，乙豌豆的基因型是( )A．yyRr B．Yyrr C．yyRR D．YyRr28．与家兔毛型有关的两对基因（A、a与B、b）只要其中一对隐性基因纯合就能出现力克斯毛型，否则为普通毛型．aaBB和AAbb的家兔杂交得到F1，F1彼此交配获得F2．下列叙述正确的是( )A．若上述两对基因的遗传遵循自由组合定律，则F2力克斯毛型兔有4种基因型B．F2出现不同表现型的主要原因是，F1的精卵结合过程中发生基因重组C．若上述两对基因独立遗传，则F2与亲本毛型相同的个体占D．若要从F2力克斯毛型兔中筛选双隐性纯合子，可用F2力克斯毛型兔分别与亲本杂交29．人类的两条性染色体（X、Y）形态、大小差异很大，但它们是一对特殊的同源染色体，以下叙述中不支持这一结论的是( )A．从来源看，男性的X染色体来自其母方，Y染色体来自其父方B．从形态结构看，二者虽然差别很大，但却存在着同源区段C．从功能看，二者都与性别决定有关，其上只携带与性别相关的基因D．从减数分裂中行为看，二者能联会、分离，进入到不同的子细胞中30．下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法，不正确的是( )A．基因一定位于染色体上B．基因在染色体上呈线性排列C．四种脱氧核苷酸的数目和排列顺序决定了基因的多样性和特异性D．一条染色体上含有1个或2个DNA分子二．非选择题（共40分）31．美国科学家 James E．Rothman、Randy W．Schekman 以及德国科学家 Thomas C．Südhof，由于发现了囊泡准确转运物质的调控机制，同获得了2013年诺贝尔生理学或医学奖．下图表示细胞的生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系．COPI、COPII是被膜小泡，可以介导蛋白质在甲与乙之间的运输．请据图回答以下问题．（1）COPⅡ被膜小泡负责从甲__________（填细胞器名称）向乙运输“货物”．若定位在甲中的某些蛋白质偶然掺入到乙中，则图中的__________可以帮助实现这些蛋白质的回收．（2）囊泡是一种细胞结构，但由于其结构不固定，因而不能称之为细胞器．图示细胞中，能产生囊泡的结构是__________．“a”表示的大分子物质通过细胞膜的方式与主动运输的区别是__________．（3）细胞器乙产生的囊泡在物质精确投送过程中起着重要作用，能实现精确投送说明囊泡膜上可能含有__________．（填化学成分）（4）丙与吞噬泡融合，反映了生物膜在结构上具有__________特点．32．图甲为研究光照强度对某植物光合作用强度实验示意图，图乙表示其细胞气体交换情况，图丙表示光照强度与光合速率的关系，图丁表示夏季晴朗的一天，某种绿色植物在24小时内02吸收和释放速率的变化示意图（单位：mg/h）．A、B点对应时刻分别为6点和19点．（1）图乙中光反应的具体部位字母及名称是[__________]__________．（2）叶肉细胞处于图乙状态时，对应图丙中的区段是__________．（3）图丙中限制A～C段光合速率的主要因素是__________．若提高温度，曲线的变化是__________．（上移；下移；不动；无法确定）（4）丁图中测得该植物一昼夜的O2净释放量为240mg，假设该植物在24小时内呼吸速率不变，则该植物一天通过光合作用产生的有机物（以葡萄糖量来计算）总量是__________mg．（5）丁图中，若适当增加植物生长环境中CO2浓度，B点将向__________（左/右）移动．33．如图为具有6条染色体的某生物细胞进行有丝分裂过程的几个阶段，据图分析回答下列问题：（1）根据丙图的特有变化特征，可以判断该图表示动物细胞还是植物细胞的有丝分裂？__________，判断的依据是__________．（2）观察染色体的最佳时期是__________图．（3）染色单体数和DNA数目相等的细胞是图中的__________（4）上述细胞有丝分裂的先后顺序是__________（5）作为一个完整的细胞周期，该图中缺少了细胞周期的__________期，该期细胞内的主要变化特点是__________．34．（16分）狗皮毛的颜色受两对常染色体上的等位基因A、a与B、b（分别位于两对同源染色体上）控制，表现型有：沙色、红色和白色．经观察绘得如下系谱图，请分析回答：（1号、2号为纯合子）（1）该遗传遵循__________定律．（2）1号和2号的基因型是__________和__________．（3）6号和7号的后代出现三种表现型红色、沙色、白色，其比例为__________．（4）若已知8号不带有B基因，则15号的基因型为__________，其为纯合子的概率为__________；若12号与一白色雌狗交配，则生出沙色狗的概率为__________，生出红色狗的概率为__________．2015-2016学年安徽省淮北一中高二（上）暑假返校生物试卷一、选择题（共60分，每小题2分，每题只有一个答案）1．下列四组生物中，结构最相似的是( )A．小麦、番茄、大豆B．烟草、草履虫、大肠杆菌C．变形虫、噬菌体、香菇D．酵母菌、灵芝、豌豆考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．分析：一些常考生物的类别：常考的真核生物：绿藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物．常考的原核生物：蓝藻（如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等）、支原体、放线菌．此外，病毒既不是真核也不是原核生物．解答：解：A、小麦、番茄、大豆都是高等植物，它们的细胞结构最相似，A正确；B、烟草是高等植物，草履虫是原生动物，大肠杆菌是原核生物，它们的细胞结构相差较大，B错误；C、变形虫是原生动物，噬菌体是病毒，没有细胞结构，香菇是真菌，它们的结构相差较大，C错误；D、酵母菌和灵芝是真菌，豌豆是高等植物，它们的细胞结构相差较大，D错误．故选：A．点评：本题考查细胞结构和功能、原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，首先要求考生能准确判断题中各种生物所属的类别；其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，识记动植物细胞的异同，能根据题干要求选出正确答案．2．有关叶绿素的叙述，正确的是( )A．叶绿素都在叶绿体内合成B．叶绿素在酸性环境中保持稳定C．纤维素酶不能催化叶绿素分解D．叶绿素比叶黄素更易溶于层析液考点：叶绿体结构及色素的分布和作用．分析：叶绿体中的色素包括：叶绿素、类胡萝卜素，其中叶绿素包括叶绿素a、叶绿素b，类胡萝卜素包括胡萝卜素和叶黄素．原核生物中的蓝藻没有叶绿体，但是也能进行光合作用，这是因为蓝藻具有叶绿素．在色素的分离实验中，实验原理为溶解度越大扩散的越快，因此胡萝卜素的溶解度最大，而叶绿素b的溶解度最小．解答：解：A、叶绿素也可以在原核生物内合成，如蓝藻有叶绿素，A错误；B、叶绿素在酸性环境中容易被破坏，B错误；C、纤维素酶能使细胞壁分解，因为酶的专一性不能催化叶绿素分解，C正确；D、叶绿素和叶黄素都易溶于有机溶剂，只是叶黄素的溶解度更大，D错误．故选：C．点评：本题考查了叶绿素的相关知识，意在考查考生的识记能力和判断能力，难度不大．考生要能够明确蓝藻中也具有叶绿素，但是没有叶绿体；识记酶具有专一性的特性；识记色素分离实验的原理．3．目前，埃博拉疫情已经导致几内亚、利比里亚、尼日利亚和塞拉利昂1145人死亡，近2千人感染．下列关于该病毒的说法正确的是( )A．该病毒的核糖体合成蛋白质的速率较快B．该病毒含有的核酸为DNA和RNAC．该病毒在普通培养基中不能繁殖D．该病毒是生命系统结构层次中的最低层次考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．分析：病毒是一类没有细胞结构的特殊生物，只有蛋白质外壳和内部的遗传物质构成，不能独立的生活和繁殖，只有寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖，一旦离开了活细胞，病毒就无法进行生命活动．解答：解：A、病毒无细胞结构，无核糖体，A错误；B、病毒只含有DNA或RNA，B错误；C、病毒只能寄生在活细胞内，在普通培养基中不能繁殖，C正确；D、病不属于是生命系统结构层次，D错误．故选：C．点评：本题考查了病毒的代谢特点，解答本题的关键是熟练掌握病毒和其它细胞生物的区别以及离开了寄主细胞就无生命活动的特性．4．某同学以新鲜洋葱鳞片叶内表皮为材料，经不同处理和染色体剂染色，用高倍显微镜观察．下列描述正确的是( )A．经吡罗红甲基绿染色，可观察到红色的细胞核B．经吡罗红甲基绿染色，可观察到绿色的细胞质C．经健那绿染色，可观察到蓝绿色颗粒状的线粒体D．经苏丹Ⅲ染色，可观察到橘黄色颗粒状的蛋白质考点：观察线粒体和叶绿体；检测蛋白质的实验．分析：观察DNA和RNA在细胞中的分布实验的原理是：甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同，利用甲基绿和吡罗红混合染色剂对细胞染色，同时显示DNA和RNA在细胞中的分布，观察的结果是细胞核呈绿色，细胞质呈红色，说明DNA主要分布在细胞核，RNA要分布在细胞质．健那绿是专一性染线粒体的活细胞染料，能将线粒体染成蓝色．脂肪能被苏丹Ⅲ染成橘黄色；蛋白质能与双缩脲试剂发生紫色反应．解答：解：A、甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同，甲基绿能将DNA 染成绿色，而DNA主要分布在细胞核中，所以可观察到绿色的细胞核，故A错误；B、甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同，吡罗红能将RNA染成红色，而RNA主要分布在细胞质中，所以可以观察到红色的细胞质，故B错误；C、健那绿是专一性染线粒体的活细胞染料，能将线粒体染成蓝色，故C正确；D、经苏丹Ⅲ染色，可观察到橘黄色颗粒状的脂肪，故D错误．故选：C．点评：本题考查观察DNA和RNA在细胞中的分布实验、观察线粒体和绿叶体的实验和生物组织中化合物的鉴定实验，意在考查考生的识记能力；能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用．5．由m个氨基酸构成的一个蛋白质分子，含n条多肽，其中a条是环状肽，这个蛋白质分子完全水解需要的水分子个数是( )A．m+a﹣n B．m﹣n C．m+n﹣a D．m﹣a考点：蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．分析：由氨基酸脱水缩合反应的反应式可知，如果形成直线的肽链，肽键数=氨基酸的个数﹣肽链数，如果的形成环状肽链，一条环状肽链中氨基酸的个数=肽键数；解答：解：由题意可知，蛋白质含有n条肽链，其中环状多肽是a条，那么链状的肽链是（n﹣a）条，假设形成环状肽链的氨基酸的个数是X，那么形成链状肽链的氨基酸的个数是（m﹣X），该蛋白质脱去的水分子数是（m﹣X）﹣（n﹣a）+X=m﹣n+a；若该蛋白质水解需要的水分子数与脱水缩合反应生成的水分子数相等，是m﹣n+a．故选：A．点评：本题的知识点是氨基酸的脱水缩合反应过程氨基酸个数、肽链数、与形成肽键数之间的数量关系，主要考查学生对脱水缩合反应的理解与运用．6．在组成生物体蛋白质的氨基酸中，酪氨酸几乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，这种差异的产生取决于( )A．两者的R基组成不同B．酪氨酸的氨基多C．两者的结构完全不同D．精氨酸的羧基多考点：氨基酸的种类．分析：组成蛋白质的氨基酸的结构通式是．解答：解：由组成蛋白质的氨基酸的结构通式可知，组成蛋白质的氨基酸的种类不同是由R基决定的，因此酪氨酸和精氨酸的性质不同取决于两者的R基不同．故选：A．点评：对于组成蛋白质的氨基酸的结构通式的理解是解题的关键．7．如图是某动物组织的一个细胞，其细胞质内含有的糖类和核酸主要是( )A．糖原和RNA B．糖原和DNA C．淀粉和RNA D．淀粉和DNA考点：脂质的种类及其功能；核酸的种类及主要存在的部位．分析：本题抓住两个关键词“动物细胞”、“细胞质”就很容易解决此题．解答：解：动物细胞特有的糖类有半乳糖、乳糖、糖原，不会含有淀粉，淀粉是植物细胞特有的；动物细胞细胞质中的核酸有DNA和RNA，但主要是RNA，DNA主要分布在细胞核中．故选：A．点评：本题考查糖类和核酸分布的相关知识，意在考查考生的识记能力，属于容易题．8．下列图中动植物糖类、脂质的分类正确的是( )A．B．C．D．考点：糖类的种类及其分布和功能；脂质的种类及其功能．分析：本题是糖类和脂质的分类和分布，回忆糖类和脂质的分类和分布，然后分析选项中的概念图，进行解答．解答：解：A、动物细胞特有的糖是糖原和乳糖，植物细胞特有的糖是麦芽糖、淀粉、纤维素，动物细胞和植物细胞共有的糖是核糖、脱氧核糖、葡萄糖，A正确；B、葡萄糖、果糖是单糖，不是二糖，蔗糖也不是还原糖，B错误；C、脂质分为脂肪、类脂和固醇，脂肪与固醇之间是并列关系，不是包含与被包含的关系，C 错误；D、固醇不属于生物大分子，D错误．故选：A．点评：本题的知识点是动物细胞与植物细胞中含有的糖类的异同点，还原糖和二糖的种类，脂质的分类，细胞中生物大分子的种类，准确分析题图明确概念之间的关系是解题的关键．9．下列哪项不属于细胞膜的功能( )A．控制物质进出细胞B．将细胞与外界环境分隔开C．进行细胞间的信息交流D．提高细胞内化学反应的速率考点：细胞膜的功能．分析：本题是对细胞膜的功能的考查，回忆细胞膜的功能，然后分析选项进行解答．解答：解：A、控制物质的进出是细胞膜的功能之一，A错误；B、细胞膜作为细胞的边界，将细胞与外界环境分隔开，属于细胞膜的功能，B错误；C、细胞间的信息交流大多与细胞膜的结构与功能有关，因此进行细胞间的信息交流属于细胞膜的功能，C错误；D、提高细胞内化学反应速率是酶的功能，不是细胞膜的功能，D正确．点评：本题的知识点是细胞膜的功能，对于细胞膜功能的记忆是解题的关键．10．下列关于细胞膜的流动性和选择透过性的叙述，不正确的是( )A．细胞的胞吞和胞吐体现了细胞膜的流动性B．选择透过性的基础是细胞膜上的载体蛋白和磷脂分子具有特异性C．钾离子通过主动运输的形式进入细胞，体现了细胞膜的选择透过性D．流动性的基础是组成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子大多是可以运动的考点：细胞膜的结构特点；生物膜的功能特性．分析：细胞膜的主要由脂质和蛋白质组成，还有少量的糖类．细胞膜的功能：1、将细胞与外界环境分开；2、控制物质进出细胞；3、进行细胞间的物质交流．细胞膜的结构特点是流动性，功能特性是选择透过性．解答：解：A、细胞的胞吞和胞吐涉及膜的凹陷、突起、融合，体现了细胞膜的流动性，A 正确；B、选择透过性的基础是细胞膜上的载体蛋白具有特异性，而磷脂分子没有特异性，B错误；C、钾离子通过主动运输的形式进入细胞体现了细胞膜的选择透过性，C正确；D、组成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子大多是流动的是流动性的基础，D正确．故选：B．点评：本题考查细胞膜结构和功能的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力，难度不大11．细胞内的小囊泡可来自( )①内质网②高尔基体③细胞膜④液泡⑤线粒体．A．①②③B．①②⑤C．②③④D．③④⑤考点：细胞器中其他器官的主要功能；细胞膜系统的结构和功能．分析：分泌蛋白的合成与分泌过程：附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量．解答：解：小囊泡是往返细胞膜与高尔基体、内质网之间的运输工具，高尔基体在其运输过程中是交通枢纽．因此内质网、高尔基体、细胞膜可以产生小囊泡．液泡和线粒体不能产生小囊泡．所以，①②③正确．故选：A．点评：本题考查细胞器之间的协调配合，要求考生识记细胞中各种细胞器的功能，属于考纲识记层次的考查．12．下列模式图表示几种细胞器，有关说法正确的是( )A．衣藻细胞同时含有A、B、C、D、E、FB．绿色植物的细胞都含有A、C、D、E、FC．口腔上皮细胞A、D、F比唾液腺细胞多D．F与D均含有磷脂和蛋白质考点：细胞器中其他器官的主要功能；线粒体、叶绿体的结构和功能．分析：本题考查了各种细胞器的结构和功能．据图分析：A为高尔基体、B为中心体、C为线粒体、D为内质网、E为叶绿体、F为核糖体．1、线粒体：真核细胞主要细胞器（动植物都有），机能旺盛的含量多．程粒状、棒状，具有双膜结构，内膜向内突起形成“嵴”，内膜基质和基粒上有与有氧呼吸有关的酶，是有氧呼吸第二、三阶段的场所，生命体95%的能量来自线粒体，又叫“动力工厂”．含少量的DNA、RNA．2、叶绿体：只存在于植物的绿色细胞中．扁平的椭球形或球形，双层膜结构．基粒上有色素，基质和基粒中含有与光合作用有关的酶，是光合作用的场所．含少量的DNA、RNA．3、内质网：单层膜折叠体，是有机物的合成“车间”，蛋白质运输的通道．4、核糖体：无膜的结构，椭球形粒状小体，将氨基酸缩合成蛋白质．蛋白质的“装配机器”5、中心体：无膜结构，由垂直的两个中心粒构成，存在于动物和低等植物中，与动物细胞有丝分裂有关．。

淮北市高三生物第一学期期末试卷一、选择题（每小题3分，共45分）1. 下列有关生物体内水和无机盐的叙述错误的是（）A. 萌发种子中结合水/自由水的比例增加，细胞代谢变得活跃B. 水既是细胞内良好溶剂，又是生物体内物质运输的主要介质C. 无机盐离子对维持血浆的渗透压和酸碱平衡等有重要作用D. 镁是构成叶绿素的必需成分，植物缺乏镁时会导致叶片发黄2. 下列关于人体体温调节的说法，错误的是（）A.正常人在寒冷环境中的散热量高于炎热环境B.人体热量的主要来源是细胞中有机物的氧化放能C.下丘脑既是体温调节中枢，也能分泌激素D.生病时发热不利于免疫细胞在血管内的运输3.4. 如果使用药物限制细胞膜上蛋白质的活性，则物质X 的运输速率迅速下降，如果抑制呼吸作用，却对运输速率没有影响。

对该物质运输方式的说法错误的是（）A．该方式是被动运输B．该方式是顺浓度梯度运输的C．与甘油进入细胞的方式相同D．葡萄糖进入红细胞通常为该种方式5. 下列关于细胞器结构和功能的叙述，错误的是（）A．细胞器的种类和数量及分布与细胞功能相适应B．分泌蛋白的加工与内质网和高尔基体密切相关C．叶绿体线粒体与细胞内物质和能量的转化有关D．无叶绿体线粒体生物的代谢类型为异养需氧型6. 科学家已能运用基因工程技术，让羊合成并由乳腺分泌抗体，相关叙述中正确的是（）①该技术将导致定向变异；②DNA连接酶能把目的基因与载体黏性末端的碱基对连接起来；③蛋白质中的氨基酸序列可为合成目的基因提供材料；④受精卵是理想的受体A．①②④B．①③④C．②③④D．①②③④7. 下列关于微生物培养和分离的说法中，正确的是（）A.先培养微生物，再加入刚果红进行颜色反应，立即出现有透明圈的菌落B.筛选纤维素分解菌的实验流程中不可省略选择培养这一步C.菌落的大小、颜色、有无荚膜、隆起程度等特征都可作为菌种肉眼鉴定的依据D.在以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂可初步鉴定尿素分解菌8. 细胞的衰老和死亡是普遍的生命现象,下列有关叙述正确的是()A.衰老时细胞内多数酶的活性降低，凋亡时有些酶的活性升高B.细胞的坏死对生物个体的生命活动有积极意义C.细胞凋亡由基因控制，凋亡速率与细胞功能无关D.端粒随着细胞分裂次数增加而变短，直接导致细胞生命活动异常9. 下列判断细胞死活的方法，不正确的是（）A．若细胞被台盼蓝染液染色，则表明该细胞为活细胞B．若黑藻细胞中叶绿体在运动，则表明该细胞为活细胞C．若细胞中线粒体被健那绿染色，则表明该细胞为活细胞D．若洋葱鳞片叶外表皮细胞发生质壁分离，则表明该细胞为活细胞10. 下列调查活动或实验中，计算所得数值与实际数值相比可能偏小的是（）A．用样方法调查蒲公英种群密度时在分布较稠密的地区取样B．用标志重捕法调查田鼠种群密度时标志物脱落C．用血细胞计数板计数酵母菌时先滴培养液后盖盖玻片D．调查酵母菌种群密度时，从培养液的上层取样11. 在减数分裂过程中，第一次分裂中不出现的是（）A．四分体平分为二B．同源染色体分离C．非同源染色体的自由组合D．着丝点一分为二12.13. 下列有关受精作用的叙述不正确的是（）A．减数分裂是进行有性生殖的生物，在产生成熟生殖细胞时进行的染色体数目减半的细胞分裂B．受精卵的遗传物质一半来自精子，一半来自卵细胞C．精卵识别体现了细胞膜之间的信息交流，精卵融合依赖于细胞膜的流动性D．减数分裂和受精作用使生物体前后代染色体数目维持恒定14.15. 成年男性的某一细胞处于减II后期时，正常情况下细胞中染色体的形态有（）A．23种B．24种C．23或24种D．46种二、主观题（共55分）1. 暴饮暴食、过量饮酒、长期吸烟和高盐饮食都不利于健康。

安徽省淮北一中2012-2013学年上学期高二年级期中考试生物试卷一．选择题（每题2分，共60分。

每小题只有一个选项符合题意）1．通过测交实验，不能够了解F1的A．基因型 B．相关基因的结构C．所产生配子的种类D．产生配子的比例2．若让某杂合体连续自交，那么能表示自交代数和纯合体比例关系的是３.正常人的染色体是46条，在下列细胞中，可能找到两条X染色体的是①精原细胞②卵原细胞③初级精母细胞④初级卵母细胞⑤次级精母细胞⑥次级卵母细胞A. ①③⑤B. ②④⑥C. ①②⑤⑥D. ①②④⑤⑥４．某生物的体细胞有3对同源染色体,在减数分裂的四分体时期,四分体和染色单体数依次是A.3个和12个B.6个和12个C.6个和24个D.3个和24个５．下图表示人体一个细胞分裂时，细胞核中染色体数和DNA分子数在A、B、C、D四个时期的统计数据，，则可能含有2个染色体组的时期是A．只有A B．A和BC．A和D D．A和B和C６.一对夫妻中，男性色觉正常，女性色盲，婚后生了一个性染色体为XXY的色觉正常的儿子，产生这种变异的细胞和时期分别是A．卵细胞、减数第一次分裂后期 B.卵细胞、减数第二次分裂后期C．精子、减数第一次分裂后期 D.精子、减数第二次分裂后期7.下列有关生物体遗传物质的叙述，正确的是A．豌豆的遗传物质主要是DNAB．酵母菌的遗传物质主要位于染色体上C．T2噬菌体的遗传物质含有硫元素D．烟草花叶病毒的遗传物质水解产生4种脱氧核苷酸８.在噬菌体侵染细菌实验中，如果细菌体内的DNA和蛋白质分别含有31P和32S，噬菌体中的DNA和蛋白质分别含有32P和35S，噬菌体DNA在细菌体内复制了三次，那么从细菌体内释放出的子代噬菌体中含有32P的噬菌体和含有35S的噬菌体分别占子代噬菌体总数的A.1/4和1B.3/4和0C.1/4和0D.3/49.雌雄异株的高等植物剪秋罗有宽叶和狭叶两种类型，宽叶（B）对狭叶（b）呈显性，等位基因位于X染色体上，其中狭叶基因（b）会使花粉致死。

淮北一中2023-2024学年生物高二第一学期期末复习检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。

用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。

将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。

2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。

答案不能答在试题卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答无效。

4．考生必须保证答题卡的整洁。

考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。

每小题只有一个选项符合题目要求）1．蜜蜂中工蜂和蜂王是二倍体，体细胞含有32条染色体（2n＝32）；雄蜂是单倍体，体细胞含有16条染色体（n＝16），雄蜂可通过一种特殊的减数分裂方式形成精子，如图所示。

下列说法错误的是（）A.雄蜂的一个初级精母细胞中含有16条染色体B.雄蜂的一个初级精母细胞中含有16个DNA分子C.在精子形成过程中，着丝粒会发生一分为二的现象D.若不考虑突变，一只雄蜂只能产生一种类型的精子2．下列关于反射和反射弧的叙述正确的是（）A.反射弧是神经系统结构和功能的基本单位B.反射活动必须通过反射弧来完成C.只要有完整的反射弧，必然出现反射活动D.反射和反射弧在性质上是完全相同的3．下列有关植物激素和植物生长调节剂的叙述，正确的是（）A.人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质（如NAA）称为植物生长调节剂B.赤霉素通过促进丝氨酸转变成生长素、抑制生长素分解等途径促进植物生长C.在成熟组织中合成的乙烯可以促进果实成熟D.细胞分裂素的主要合成部位是幼嫩的芽、叶和发育中的种子4．下列关于基因与性状关系的叙述不正确的是A.基因控制生物体的性状是通过指导蛋白质的合成来实现的B.基因通过控制酶的合成，即可实现对生物体性状的全部控制C.基因与基因、基因与基因产物、基因与环境共同调控着生物体的性状D.有些性状是由多个基因共同决定的，有的基因可决定或影响多种性状5．2017年，科学家研制了一个充满电解质溶液的大塑料袋，并用它来抚育早产的羊羔。

安徽省淮北一中2022-2021学年高二上学期期中生物试卷一、选择题（每小题2分，共60分）1．（2分）下列关于细胞结构和功能的叙述，错误的是（）A．性激素主要是由内质网上的核糖体合成B．囊泡可以由内质网向高尔基体转运C．膜蛋白的形成与核糖体、内质网、高尔基体有关D．内质网既参与物质合成，也参与物质运输2．（2分）比较生物膜和人工膜（双层磷脂）对多种物质的通透性，结果如图，据此不能得出的推论是（）A．生物膜上存在着帮忙H2O通过的物质B．生物膜对K+、Na+、Cl﹣的通透具有选择性C．离子以易化（帮忙）集中方式通过人工膜D．分子的大小影响其通过人工膜的集中速率3．（2分）将某植物花冠切成大小和外形相同的细条，分为a、b、c、d、e和f组（每组的细条数相等），取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中，浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度，结果如图所示．假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换，则（）A．试验后，a组液泡中的溶质浓度比b组的高B．浸泡导致f组细胞中液泡的失水量小于b组的C．a组细胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b组D．使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于0.4～0.5mol•L﹣1之间4．（2分）神经系统正常发育过程中神经细胞数量的调整机制如图所示．下列说法不正确的是（）A．在生长发育中产生的神经细胞是过量的B．细胞凋亡能够调整细胞数量C．神经细胞能够存活下来可能与足够的生存因子有关D．此过程与基因表达无关5．（2分）放射性同位素示踪法是生物学争辩过程中常接受的技术手段．下面几个放射性同位素示踪试验，对其结果的叙述正确的是（）A．用含有3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的养分液培育洋葱根尖，可以在细胞核和线粒体处检测到较强的放射性，而在核糖体处则检测不到B．将果蝇精原细胞中的DNA都用32P标记，然后放在不含32P的培育液中，所得到的4个子细胞中肯定都含有32PC．小白鼠吸入18O2后呼出的二氧化碳肯定不含18O，而尿液中有H218OD．赫尔希和蔡斯用噬菌体去侵染分别用32P和35S标记的大肠杆菌，证明白DNA是真正的遗传物质6．（2分）性状分别比的模拟试验中，如图预备了试验装置，棋子上标记的D、d代表基因．试验时需分别从甲、乙中各随机抓取一枚棋子，并记录字母．此操作模拟了（）①等位基因的分别②同源染色体的联会③雌雄配子的随机结合④非等位基因的自由组合．A．①③B．①④C．②③D．②④7．（2分）如图表示每条染色体DNA含量的变化曲线，下列细胞分裂图象中不属于BC段范围内的是（）A．B．C．D ．8．（2分）雄蛙的一个体细胞经有丝分裂形成两个子细胞（C1、C2），一个初级精母细胞经减数第一次分裂形成两个次级精母细胞（S1、S2）．比较C1与C2、S1与S2细胞核中DNA数目及其贮存的遗传信息，正确的是（）A．D NA数目C1与C2相同，S1与S2不同B．遗传信息C1与C2相同，S1与S2不同C．D NA数目C1与C2不同，S1与S2相同D．遗传信息C1与C2不同，S1与S2相同9．（2分）在探究生物的遗传物质和遗传规律的漫长岁月中，众多学者做出了卓越贡献．下列说法中，正确的是（）A．萨顿运用“假说﹣﹣演绎法”提出了基因在染色体上B．克里克最先预见了遗传信息传递的一般规律，并将其命名为“中心法则”C．格里菲思的“肺炎双球菌的转化试验”，最早证明白DNA是遗传物质D．蔡斯等人用“噬菌体侵染细菌的试验”，使人们确信DNA是主要的遗传物质10．（2分）下列关于遗传学基本概念的理解中，正确的是（）A．杂种显性个体与隐性个体杂交子代同时消灭显性和隐性性状可称为性状分别B．纯合子aabb（a、b位于不同染色体上）减Ⅰ后期会发生非同源染色体的自由组合C．非同源染色体的自由组合时，全部的非等位基因也发生自由组合D．等位基因的本质区分是把握的性状不同11．（2分）下列是某同学关于真核生物基因的叙述：①携带遗传信息；②能转运氨基酸；③能与核糖体结合；④能转录产生RNA；⑤每三个相邻的碱基组成一个反密码子；⑥可能发生碱基对的增加、缺失或替换；其中正确的是（）A．①③⑤B．①④⑥C．②③⑥D．②④⑤12．（2分）假说﹣演绎法是现代科学争辩中常用的方法，下列相关分析不正确的是（）A．孟德尔运用假说﹣演绎法发觉了遗传因子的传递规律B．为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交试验C．孟德尔依据减数分裂的相关原理进行“演绎推理”的过程D．摩尔根运用假说﹣演绎法证明白基因在染色体上13．（2分）争辩发觉，人类免疫缺陷病毒（HIV）携带的RNA在宿主细胞内不能直接作为合成蛋白质的模板．依据中心法则（如图），下列相关叙述错误的是（）A．合成子代病毒蛋白质外壳的完整过程至少要经过④②③环节B．人体的全部细胞都具有①②③过程C．①②③④⑤过程均有碱基互补配对现象D．科学家可以研发特异性抑制逆转录酶的药物来治疗艾滋病14．（2分）下列关于育种的说法，不正确的是（）A．三倍体西瓜的无子性状是可以遗传的B．单倍体育种中接种到培育基上进行离体培育的F1的花药不需要进行筛选C．抗虫棉的培育过程中要进行植物组织培育技术D．推断是否培育出四倍体草莓的最简便方法是比较四倍体与二倍体的果实大小15．（2分）某家系的遗传系谱图及部分个体基因型如图所示，A1、A2、A3是位于X染色体上的等位基因．下列推断正确的是（）A．Ⅱ﹣2基因型为X A1X A2的概率是B．Ⅲ﹣1基因型为X A1Y 的概率是C．Ⅲ﹣2基因型为X A1X A2的概率是D．Ⅳ﹣1基因型为X A1X A1的概率是16．（2分）如图表示细胞中所含的染色体，①②③④的基因型可以表示为（）A．①：AABb ②：AAABBb ③：ABCD ④：AB．①：Aabb ②：AaBbCc ③：AAAaBBbb ④：ABC．①：AaBb ②：AaaBbb ③：AAaaBBbb ④：AbD．①：AABB ②：AaBbCc ③：AaBbCcDd ④：ABCD17．（2分）数量性状通常显示出一系列连续的表型．现有把握植物高度的两对等位基因Aa和Bb，位于不同的同源染色体上．以累加效应打算植株的高度，且每个显性基因的遗传效应是相同的．纯合子AABB高50厘米，aabb高30厘米，这两个纯合子之间杂交得到F1，再自交得到F2，在F2中表现45厘米高度的个体基因型为（）A．a aBB B．A Abb C．A ABb D．AaBb18．（2分）某争辩小组测定了多个不同双链DNA分子的碱基组成，依据测定结果绘制了DNA分子的一条单链与其互补链、一条单链与其所在DNA分子中碱基数目比值的关系图，下列正确的是（）A．B．C．D．19．（2分）基因A﹣a和N﹣n分别把握某种植物的花色和花瓣外形，这两对基因独立遗传，其基因型和表现型的关系如表．一亲本与白色宽花瓣植株杂交，得到F1，对F l进行测交，得到F2，F2的表现型及比例是：粉红中间型花瓣：粉红宽花瓣：白色中间型花瓣：白色宽花瓣=1：1：1：1．该亲本的表现型最可能是（）基因型表现型AA 红色Aa 粉红色aa 白色NN 窄花瓣Nn 中间型花瓣nn 宽花瓣A．红色窄花瓣B．白色中间型花瓣C．粉红窄花瓣D．粉红中间型花瓣20．（2分）下面的系谱图表示了人体某种性状的遗传，该性状受一对等位基因把握（不考虑染色体变异和基因突变），图中黑色表示该种性状的表现者．以下说法错误的是（）A．据图可知该性状为隐性性状B．若把握该性状的基因位于常染色体上，则系谱图中可能是杂合子的个体是Ⅲ﹣2C．若把握该性状的基因仅位于X染色体上，则系谱图中肯定是杂合子的个体是Ⅰ﹣2、Ⅱ﹣2D．若把握该性状的基因位于Y染色体上，在第Ⅲ代中表现型中不符合该基因遗传规律的个体是Ⅲ﹣1、Ⅲ﹣3和Ⅲ﹣421．（2分）MRSA菌是一种引起皮肤感染的“超级细菌”，对青霉素等多种抗生素有抗性．为争辩人母乳中新发觉的蛋白质H与青霉素组合使用对MRSA菌生长的影响，某爱好小组的试验设计及结果如表．下列说法正确的是（）组别培育基中的添加物MRSA菌1 100μg/mL 蛋白质H 生长正常2 20μg/mL 青霉素生长正常3 2μg/mL 青霉素+100μg/mL 蛋白质H 死亡A．细菌死亡与否是通过光学显微镜观看其细胞核的有无来确定B．第2组和第3组对比表明，使用低浓度的青霉素即可杀死MRSA菌C．试验还需设计用2μg/mL青霉素做处理的对比组D．蛋白质H有很强的杀菌作用，是一种新型抗生素22．（2分）若两条链都含32P的DNA分子的分子量是M，两条链都不含32P的DNA的分子量为N．现将含32P的DNA的细菌放在不含32P的培育基上让其分裂a次，则子代细菌的DNA的平均分子量是（）A．B．C．D．23．（2分）蜜蜂种群由蜂王、工蜂和雄蜂组成，如图显示了蜜蜂的性别打算过程，据图推断，蜜蜂的性别取决于（）A．X Y性染色体B．Z W性染色体C．性染色体数目D．染色体数目24．（2分）如图为人体内基因对性状的把握过程，下列叙述不正确的是（）A．图中①②过程发生的场所分别是细胞核、细胞质中的核糖体B．镰刀型细胞贫血症致病的根本缘由是基因突变C．人体年轻引起白发的主要缘由是图中的酪氨酸酶的活性下降D．该图反映了基因对性状的把握是通过把握酶的合成进而把握代谢活动来进行的25．（2分）下列关于人类遗传病的叙述，错误的是（）①一个家庭仅一代人中消灭过的疾病不是遗传病②一个家庭几代人中都消灭过的疾病是遗传病③携带遗传病基因的个体会患遗传病④不携带遗传病基因的个体不会患遗传病⑤多基因遗传病在人群中发病率较高⑥近亲结婚将会导致各类遗传病的发病率大大提高．A．①②③B．②③⑤⑥C．①②③④⑥D．①②③④⑤⑥26．（2分）某生物基因表达过程如如图所示．下列叙述与该图相符的是（）A．在RNA聚合酶作用下DNA双螺旋解开B．D NA﹣RNA杂交区域中A应与T配对C．m RNA翻译只能得到一条肽链D．该过程发生在原核细胞中27．（2分）安哥拉兔的长毛与短毛是由一对等位基因把握的相对性状，大量试验表明纯种的长毛兔和短毛兔杂交，无论正交、反交，F1雄兔均表现为长毛，雌兔均表现为短毛，F1相互交配得到的F2中，雄兔长毛：短毛=3：1，雌兔短毛：长毛=3：1，据此有关叙述正确的是（）A．由毛长短这对相对性状上的性别差异可知这对等位基因位于性染色体上B．一对长毛兔交配，子代可能消灭短毛兔，且该短毛兔肯定为雌兔C．一对短毛兔杂交消灭了长毛兔，则这一对兔的后代长毛兔约占D．安哥拉兔的毛长短这对相对性状的遗传不遵循孟德尔第肯定律28．（2分）如图为大麻的性染色体示意图，X､Y染色体的同源部分（图中Ⅰ片段）上的基因互为等位，非同源部分（图中Ⅱ1、Ⅱ2片断）上的基因不互为等位｡若大麻的抗病性状受性染色体上的显性基因D把握，大麻的雌､雄个体均有抗病和不抗病类型｡现有雌性不抗病和雄性抗病两个品种的大麻杂交，假如子代雌性全为不抗病，雄性全为抗病，则这对基因位于哪一片段上（）A．ⅠB．Ⅱ1C．Ⅱ2D．Ⅰ或Ⅱ129．（2分）科学爱好小组偶然发觉某植物雄株消灭一突变体．为确定突变基因的显隐性及其位置，设计了杂交试验方案：利用该突变雄株与多株野生纯合雌株杂交，观看记录代中表现突变性状的雄株在全部子代雄株中所占的比率（用Q表示），以及子代中表现突变性状的雌株在全部子代雌株中所占的比率（用P表示）．下列有关叙述不正确的是（）A．若突变基因位于Y染色体上，则Q和P值分别为1、0B．若突变基因位于X染色体上且为显性，则Q和P值分别为0、1C．若突变基因位于X染色体上且为隐性，则Q和P值分别为1、1D．若突变基因位于常染色体上且为显性，则Q和P 值分别为、二、非选择题（共40分）30．（8分）观测不同光照条件下生长的柑橘，结果见下表，请回答下列问题：光照强度叶色平均叶面积（cm2）气孔密度（个•mm﹣2）净光合速率（μmolCO2•m﹣2•s﹣1）强浅绿13.6（100%）826（100%） 4.33（100%）中绿20.3（149%）768（93%） 4.17（96%）弱深绿28.4 752（91%） 3.87（89%）（注：括号内的百分数以强光照的数据作为参考）（1）CO2以方式进入叶绿体后，与结合而被固定，固定产物的还原需要光反应供应的．（2）在弱光下，柑橘通过和来吸取更多的光能，以适应弱光环境．（3）与弱光下相比，强光下柑橘平均每片叶的气孔总数，单位时间内平均每片叶CO2吸取量．对强光下生长的柑橘适度遮阴，持续观测叶片、叶面积和净光合速率，这三个指标中，最先发生转变的是，最终发生转变的是．31．（8分）科学家推想DNA可能有如图A所示的三种复制方式．1958年，Meslson和Stahl用密度梯度离心的方法，追踪由15N标记的DNA亲本链的去向，试验过程是：在氮源为14N的培育基上生长的大肠杆菌，其DNA分子均为14N﹣DNA（对比），在氮源为15N的培育基上生长的大肠杆菌，其DNA均为15N﹣DNA（亲代），将亲代大肠杆菌转移到含14N的培育基上，再连续繁殖两代（子代Ⅰ和子代Ⅱ）后离心得到如图B所示的结果．请依据上述材料回答问题：（1）DNA精确复制的缘由是，DNA复制过程中用到了种RNA，DNA复制有意义．（2）假如与对比相比，子代I离心后能辨别出轻和重两条密度带，则说明DNA传递遗传信息的方式是．假如子代I离心后只有1条中等密度带，则可以排解DNA传递遗传信息的方式是．假如子代Ⅰ离心后只有1条中等密度带，再连续做子代Ⅱ的DNA密度鉴定：①若子代Ⅱ离心后，则可以确定DNA传递遗传信息的方式是全保留复制．②若子代Ⅱ离心后不能分出中、轻两条密度带，则可以确定DNA传递遗传信息的方式是的可能．他们观测的试验数据如下：梯度离心DNA浮力密度（g/mL）表世代实验对比亲代 1.724 1.710子Ⅰ代 1.717 1.710子Ⅱ代（）1.717，（）1.710 1.710子Ⅲ代（）1. 713，（）1.710 1.710（3）分析试验数据可知：试验结果与当时推想的DNA三种可能复制方式中的方式相吻合．32．（8分）荠菜的果实形成有三角形和卵圆形两种，该性状的遗传涉及两对等位基因，分别用A、a，B、b 表示．为探究荠菜果实外形的遗传规律，进行了杂交试验（如图）．（1）图中亲本基因型为．依据F2表现型比例推断，荠菜果实外形的遗传遵循．F1测交后代的表现型及比例为并用遗传图解表示为．另选两种基因型的亲本杂交，F1和F2的性状表现及比例与图中结果相同，推断亲本基因型为．（2）图中F2三角形果实荠菜中，部分个体无论自交多少代，其后代表现型仍旧为三角形果实，这样的个体在F2三角形果实荠菜中的比例为，还有部分共个体自交后发生性状分别，它们的基因型是．（3）与荠菜果实外形相关的基因a，b分别由基因A、B突变形成，基因A、B也可以突变成其他多种形式的等位基因，这体现了基因突变具有的特点．自然选择可积累适应环境的突变，使种群的基因频率．导致生物进化．33．（16分）果蝇的灰体（E）对黑檀体（e）为显性；短刚毛和长刚毛是一对相对性状，由一对等位基因（B，b）把握．这两对基因位于常染色体上且独立遗传．用甲、乙、丙三只果蝇进行杂交试验，杂交组合、F1表现型及比例如下：（1）依据试验一和试验二的杂交结果，推断乙果蝇的基因型可能为或．若试验一的杂交结果能验证两对基因E，e和B，b的遗传遵循自由组合定律，则丙果蝇的基因型应为．（2）试验二的F1中与亲本果蝇基因型不同的个体所占的比例为．（3）正常的亲代果蝇交配后，形成了一共性染色体组成为XYY的受精卵，其缘由是．有一种“嵌合体”果蝇，其身体左侧无“性梳”（雄蝇前腿下端有黑色梳子状的结构，雌性的没有），右侧有“性梳”．争辩发觉“嵌合体”果蝇左侧身体细胞性染色体组成为XX，右侧身体细胞性染色体组成为XO．该果蝇染色体的变异产生于（原始生殖、体）细胞的分裂过程中．（4）灰体纯合果蝇与黑檀体果蝇杂交，在后代群体中消灭了一只黑檀体果蝇．消灭该黑檀体果蝇的缘由可能是亲本果蝇在产生配子过程中发生了基因突变或染色体片段缺失．为探究其缘由，某生物爱好小组选用该黑檀体果蝇与纯合灰体果蝇杂交获得F1，F1自由交配，观看、统计F2表现型及比例．结果猜测：Ⅰ若为基因突变，则F2表现型及比例为．Ⅱ若为染色体变异，则F2表现型及比例为，请写出该过程的遗传图解．．安徽省淮北一中2022-2021学年高二上学期期中生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题2分，共60分）1．（2分）下列关于细胞结构和功能的叙述，错误的是（）A．性激素主要是由内质网上的核糖体合成B．囊泡可以由内质网向高尔基体转运C．膜蛋白的形成与核糖体、内质网、高尔基体有关D．内质网既参与物质合成，也参与物质运输考点：细胞器中其他器官的主要功能；细胞器之间的协调协作．分析：分泌蛋白的合成与分泌过程：附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜，整个过程还需要线粒体供应能量．解答：解：A、性激素的化学本质是脂质，合成场所是滑面内质网，而内质网上的核糖体合成的是分泌蛋白，故A选项错误；B、在分泌蛋白的合成过程中，内质网形成囊泡，向高尔基体运输，故B选项正确；C、膜蛋白的合成过程与核糖体、内质网、高尔基体和线粒体有关，故C选项正确；D、内质网是有机物的合成“车间”，蛋白质运输的通道，故D选项正确．故选：A．点评：本题考查分泌蛋白的合成、内质网的功能，意在考查同学分析问题和解决问题的力量，属于中档题．2．（2分）比较生物膜和人工膜（双层磷脂）对多种物质的通透性，结果如图，据此不能得出的推论是（）A．生物膜上存在着帮忙H2O通过的物质B．生物膜对K+、Na+、Cl﹣的通透具有选择性C．离子以易化（帮忙）集中方式通过人工膜D．分子的大小影响其通过人工膜的集中速率考点：物质跨膜运输的方式及其异同；生物膜的功能特性．分析：分析图解：图中两种膜对甘油、二氧化碳、氧气三种物质的通透性相同；人工膜对三种离子的通透性相同，并且均处于较低值，而生物膜对三种离子的通透性不同；生物膜对水分子的通透性大于人工膜．解答：解：A、图中看出，生物膜对水分子的通透性大于人工膜，说明生物膜上存在着帮忙H2O通过的物质，故A选项正确；B、图中看出，人工膜对三种离子的通透性相同，并且均处于较低值，而生物膜对三种离子的通透性不同，说明生物膜对K+、Na+、Cl﹣的通透具有选择性，故B选项正确；C、帮忙集中需要载体蛋白的帮忙，而人工膜是由磷脂双分子层构成的，不含载体蛋白，故C选项错误；D、图中看出，分子量越小，人工膜对其的通透性越强，故D选项正确．故选：C．点评：本题以生物膜和人工膜（双层磷脂）对多种物质的通透性的曲线图为载体，考查了物质跨膜运输方式的相关学问，意在考查考生的图文转换力量和识记力量，考生要识记帮忙集中需要载体蛋白的帮忙，而题中提出“人工膜为双层磷脂”，由此解题．3．（2分）将某植物花冠切成大小和外形相同的细条，分为a、b、c、d、e和f组（每组的细条数相等），取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中，浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度，结果如图所示．假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换，则（）A．试验后，a组液泡中的溶质浓度比b组的高B．浸泡导致f组细胞中液泡的失水量小于b组的C．a组细胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b组D．使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于0.4～0.5mol•L﹣1之间考点：细胞质壁分别与质壁分别复原现象及其缘由．分析：试验前长度/试验后长度的比值为1时，水分进出细胞达到平衡；比值小于1表明细胞吸水，且比值越小花冠吸水越多，则吸水量a＞b＞c；比值大于1表明细胞失水，且比值越大，花冠失水越多，则失水量d ＜e＜f．解答：解：A、据图可推知a组吸水多于b组，因此试验后a组细胞液中溶质浓度低于b组，故A选项错误；B、f组比值大于b组，因此失水量大于b组，故B选项错误；C、水分子进出细胞的方式是自由集中，不消耗能量，故C选项错误；D、由c组吸水，d组失水知细条细胞液浓度介于0.4～0.5mol﹒L﹣1之间，故D选项正确．故选：D．点评：本题考查渗透作用的相关学问，意在考查同学的识图和推断力量，属于中档题．4．（2分）神经系统正常发育过程中神经细胞数量的调整机制如图所示．下列说法不正确的是（）A．在生长发育中产生的神经细胞是过量的B．细胞凋亡能够调整细胞数量C．神经细胞能够存活下来可能与足够的生存因子有关D．此过程与基因表达无关考点：细胞的分化；细胞凋亡的含义．分析：分析题图：图示为神经系统正常发育过程中神经细胞数量的调整机制，神经细胞数量过多时，靶细胞会释放生存因子，只有得到足够生存因子的神经细胞才能生存下来，否则会凋亡．据此答题．解答：解：A、由图可知，神经系统在发育过程中，约有50%的细胞凋亡，因此在发育过程中产生的神经细胞一般是过量的，A正确；B、由图可知，细胞凋亡能够调整细胞的数量，B正确；C、由图可知，得到足够生存因子的神经细胞才能生存下来，否则会凋亡，这说明神经细胞能够存活下来可能与获得足够的生存因子有关，C正确；D、此过程中神经细胞的死亡属于细胞凋亡，而细胞凋亡是由基因打算的细胞自动结束生命的过程，因此该过程与基因表达有关，D错误．故选：D．点评：本题结合神经系统正常发育过程中神经细胞数量的调整机制图解，考查细胞凋亡的相关学问，要求考生识记细胞凋亡的概念，把握细胞凋亡的意义，能结合图中信息精确推断各选项．5．（2分）放射性同位素示踪法是生物学争辩过程中常接受的技术手段．下面几个放射性同位素示踪试验，对其结果的叙述正确的是（）A．用含有3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的养分液培育洋葱根尖，可以在细胞核和线粒体处检测到较强的放射性，而在核糖体处则检测不到B．将果蝇精原细胞中的DNA都用32P标记，然后放在不含32P的培育液中，所得到的4个子细胞中肯定都含有32PC．小白鼠吸入18O2后呼出的二氧化碳肯定不含18O，而尿液中有H218OD．赫尔希和蔡斯用噬菌体去侵染分别用32P和35S标记的大肠杆菌，证明白DNA是真正的遗传物质考点：核酸的种类及主要存在的部位；有氧呼吸的过程和意义；噬菌体侵染细菌试验；DNA分子的复制．分析：本题综合考查放射性元素的应用．同位素示踪法是利用放射性元素作为示踪剂对争辩对象进行标记的微量分析方法，即把放射性同位素的原子添加到其他物质中去，让它们一起运动、迁移，再用放射性探测仪器进行追踪，就可知道放射性原子通过什么路径，运动到哪里了，是怎样分布的，用同位素置换后的物质，除同位素效应外，其化学性质通常没有发生变化，可参与同类的化学反应．解答：解：A、胸腺嘧啶脱氧核苷酸是合成DNA的原料，洋葱根尖细胞中的细胞核和线粒体含有DNA，因此在细胞核和线粒体处检测到较强的放射性，核糖体是由蛋白质和RNA组成的，因此在核糖体处则检测不到放射性，A正确；B、将果蝇精原细胞中的DNA都用32P标记，然后放在不含32P的培育液中，由于DNA为半保留复制，故子代DNA中均含有32P，若进行减数分裂，DNA只进行一次复制，所得到的4个子细胞中每个DNA分子中都含有32P，故肯定都含有32P，若进行有丝分裂，需进行两次有丝分裂，其次次有丝分裂时一半DNA含有32P，一半DNA不含有32P，故4个子细胞中不肯定都含有32P，B错误；C、小白鼠吸入的氧气参与有氧呼吸的第三阶段，生成H218O，H218O又可以参与有氧呼吸的其次阶段，生成二氧化碳，所以呼出的二氧化碳会含有18O，同时H218O还可以经肾脏随尿排出，C错误；D、赫尔希和蔡斯用32P和35S分别标记的噬菌体去侵染大肠杆菌，证明白DNA是真正的遗传物质，D错误．故选：A．点评：本题的学问点是有氧呼吸的具体过程，DNA的半保留复制过程及场所，解答本题需要同学格外生疏教材上应用到“同位素标记法”的经典试验，并能关注到选项中的一些细节，在合理推理的基础上作出选择．6．（2分）性状分别比的模拟试验中，如图预备了试验装置，棋子上标记的D、d代表基因．试验时需分别从甲、乙中各随机抓取一枚棋子，并记录字母．此操作模拟了（）①等位基因的分别②同源染色体的联会③雌雄配子的随机结合④非等位基因的自由组合．A．①③B．①④C．②③D．②④考点：植物或动物性状分别的杂交试验．分析：依据孟德尔对分别现象的解释，生物的性状是由遗传因子（基因）打算的，把握显性性状的基由于显性基因（用大写字母表示如：D），把握隐性性状的基由于隐性基因（用小写字母表示如：d），而且基因成对存在．遗传因子组成相同的个体为纯合子，不同的为杂合子．生物形成生殖细胞（配子）时成对的基因分别，分别进入不同的配子中．当杂合子自交时，雌雄配子随机结合，后代消灭性状分别，性状分别比为显性：隐性=3：1．用两个小桶分别代表雌雄生殖器官，两小桶内的彩球分别代表雌雄配子，用不同彩球的随机结合，模拟生物在生殖过程中，雌雄配子的随机组合．解答：解：①由于甲、乙中都有D、d，所以分别从甲、乙中各随机抓取一枚棋子，只能获得D或d中的一个，说明等位基因的分别，正确；②同源染色体的联会是指在减数第一次分裂前期，同源染色体之间的配对，所以随机抓取一枚棋子没有体现同源染色体的联会，错误；③分别从甲、乙中各随机抓取一枚棋子，不同字母的随机结合，模拟生物在生殖过程中，雌雄配子的随机组合，正确；④试验中只有一对基因，不行能发生非等位基因的自由组合，错误．所以正确的有①③．故选：A．点评：本题考查性状分别比的模拟试验，首先要求考生把握基因分别定律的实质，明确试验中所用的小桶、彩球和彩球的随机结合所代表的含义；其次要求考生把握该试验的操作过中需要留意的细节，明确甲、乙小桶中摸出的D、d数量基本相等所表示的含义，属于考纲理解层次的考查．7．（2分）如图表示每条染色体DNA含量的变化曲线，下列细胞分裂图象中不属于BC段范围内的是（）。

安徽省淮北市烈山区实验中学高二生物上学期期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

）1. 将某抗原先后两次注射到同一个小鼠体内，其体内抗体水平的变化如右图所示。

下列叙述中不正确的是（）A．该过程属于细胞免疫B．A的形成主要与记忆细胞增殖分化有关C．再次注射抗原发生的反应比初次反应更强D．抗体是由效应B细胞（浆细胞）分泌的参考答案：A2. 下列哪组生态学概念能正确地表示彼此的大小关系A．生物个体→种群→群落→一般生态系统→生物圈B．生物个体→种群→群落→生物圈→一般生态系统C．生物个体→群落→种群→生物圈→一般生态系统D．生物个体→群落→种群→一般生态系统→生物圈参考答案：A3. 下列关于生物体内水分和无机盐的叙述，错误的是A. 干种子内结合水的相对含量较低，不能进行旺盛的生命活动B. 旱生植物比水生植物具有较强的抗旱能力，其原因之一是结合水的相对含量较高C. 镁离子是叶绿素的重要成分，缺镁会造成叶片发黄D. 生理盐水能维持人体渗透压的平衡，防止细胞过度吸水而涨破参考答案：AA、代谢活动旺盛，细胞内自由水含量高，干种子内结合水的相对含量较高，不能进行旺盛的生命活动，A错误；B、旱生植物比水生植物具有较强的抗旱能力，其生理原因之一就是结合水含量较高，自由水的含量较低．，B正确；C、镁是叶绿素的组成成份，缺镁就无法合成叶绿素．但叶子中的叶黄素和胡萝卜素的含量没有改变，因此缺镁的叶子呈黄色，C正确；D、生理盐渗透压和人体一样，所以不会让细胞脱水或者过度吸水，保持细胞内液浓度的平衡，使细胞不会发生细胞失水或涨破的，D正确【考点定位】水和无机盐的作用的综合【名师点睛】本题可以用排除法．自由水与结合水的关系：自由水和结合水可相互转化细胞含水量与代谢的关系：代谢活动旺盛，细胞内自由水水含量高；代谢活动下降，细胞中结合水水含量高．一般情况下，代谢活跃时，生物体的含水量一般都在70%以上．含水量降低，生命活动不活跃或进入休眠状态．当自由水比例增加时，生物体代谢活跃，生长迅速；而当自由水向结合水转化较多时，新陈代谢强度就会下降，抗寒、抗热、抗旱的性能提高．旱生植物比水生植物具有较强的抗旱能力，其生理原因之一就是结合水含量较高，自由水的含量较低4. 下列有关基因与性状关系的叙述，错误的是A一对相对性状可由多对基因控制B基因可以通过控制酶的合成进而控制生物的性状C隐性基因控制的性状不一定得到表现D基因型相同时，表现型就相同参考答案：D5. 下列关于大脑皮层中央前回功能区的叙述，错误的是A．代表区的大小与躯体运动的精细复杂程度有关B．代表区的位置与躯体各部分的关系大致是倒置的C．若刺激右侧大脑皮层的中央前回可引起其左侧肢体运动D．用电刺激中央前回某一区域时，接受刺激的是反射弧中的感受器参考答案：D6. 在制备蛇毒抗毒素血清时，需将灭毒的蛇毒液注入家兔体内引起免疫反应，参与这一免疫反应的细胞有（）A．吞噬细胞、浆细胞、T细胞、效应T细胞B．吞噬细胞、T细胞、B细胞、效应T细胞C．吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞D．吞噬细胞、记忆细胞、T细胞、效应T细胞参考答案：C【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】根据题干分析，“蛇毒抗毒素”属于抗体，因此灭毒的蛇毒液引起体液免疫，相关的细胞有吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞．【解答】解：将灭毒的蛇毒液注入家兔体内，只能引起体液免疫，进而产生蛇毒抗毒素（抗体）．体液免疫过程为：（1）感应阶段：除少数抗原可以直接刺激B细胞外，大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇；吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，再由T细胞呈递给B细胞；（2）反应阶段：B细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞；（3）效应阶段：浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应．因此相关的细胞有吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞．故选：C．【点评】本题考查体液免疫的过程，意在考查学生分析问题和解决问题的能力，另外可用排除法，效应T细胞只参与细胞免疫．7. 神经冲动在神经中枢内的可能传导途径是A．树突→突触→神经元细胞体→轴突 B．轴突→神经元细胞体→树突→突触C．树突→神经元细胞体→轴突→突触 D．树突→突触→轴突→神经元细胞体参考答案：C8. 下列关于转基因植物的叙述。