微课设计 字母A的发音规律

a在开音节中的发音在英语中，字母"a"在开音节中有多种不同的发音方式。

这些发音方式取决于其周围的字母和音节结构。

让我们一起来探讨一下这些发音规则。

首先，当字母"a"位于一个单词的开头时，它通常发出短音/æ/的音素。

例如，在单词"apple"中，字母"a"发出/æ/的音，读作/æpəl/。

同样，在单词"cat"中，字母"a"也发出/æ/的音，读作/kæt/。

然而，当字母"a"后面跟着一个辅音字母时，它通常发出长音/eɪ/的音素。

例如，在单词"cake"中，字母"a"发出/eɪ/的音，读作/keɪk/。

同样，在单词"gate"中，字母"a"也发出/eɪ/的音，读作/geɪt/。

此外，当字母"a"位于一个音节的结尾时，它通常发出中央元音/ə/的音素。

例如，在单词"sofa"中，字母"a"发出/ə/的音，读作/ˈsoʊfə/。

同样，在单词"banana"中，字母"a"也发出/ə/的音，读作/bəˈnænə/。

然而，需要注意的是，这些规则并不是绝对的，也有一些例外情况。

例如，在单词"father"中，字母"a"发出/ɑː/的音，读作/ˈfɑːðər/。

同样，在单词"car"中，字母"a"也发出/ɑː/的音，读作/kɑːr/。

总之，字母"a"在开音节中的发音方式取决于其周围的字母和音节结构。

通过了解这些发音规则，我们可以更准确地发音和理解英语中的单词。

元音a的发音规则引言元音字母a是英语中最常见的元音之一。

掌握好元音字母a的发音规则对于学习和理解英语非常重要。

本文将详细介绍元音a的发音规则，并提供一些训练方法，帮助读者正确地发音和运用元音a。

元音字母a的发音元音字母a可以有不同的发音，取决于其所处的音节、单词和音标。

下面将详细介绍几种常见的元音a的发音规则。

1. /æ/ 的发音元音字母a在很多单词中的发音是/æ/，这个音标常用于表示a的短元音。

例如，cat（猫）、bat（球拍）和hat（帽子）等词中的a均发/æ/ 音。

2. /ə/ 的发音元音字母a有时会发 /ə/ 音，表示中性或弱变音。

这种发音常见于一些重读音节中，尤其是在后面有辅音的情况下。

例如，banana（香蕉）、about（关于）和again（再次）等词中的a均发 /ə/ 音。

3. /eɪ/ 的发音元音字母a有时会发 /eɪ/ 音，表示a与长元音e的组合音。

这种发音常见于一些双元音词中。

例如，day（白天）、make（制造）和cake（蛋糕）等词中的a均发/eɪ/ 音。

4. /ɑ:/ 的发音元音字母a在一些单词中发 /ɑ:/（长音a），这种发音与元音字母o的发音类似。

例如，car（汽车）、park（停车场）和hard（艰难）等词中的a均发 /ɑ:/ 音。

5. /aɪ/ 的发音元音字母a有时也会发 /aɪ/ 音，表示a与长元音i的组合音。

这种发音常见于一些双元音词中。

例如，time（时间）、like（喜欢）和pine（松树）等词中的a均发 /aɪ/ 音。

元音字母a的读音规律除了以上几种规则外，元音字母a的发音还受到其所处的音节和单词结构的影响。

下面将详细介绍一些读音规律，帮助读者更好地理解和掌握元音字母a的发音。

1. 非重读音节中的元音a在非重读音节中，元音字母a通常以短元音/æ/ 的形式出现。

例如，banana（香蕉）中的第一个a发 /ə/ 音，而第二个a发/æ/ 音。

正确发a音教案教案标题：正确发a音教案教案目标：1. 学生能够准确地发出字母"a"的音素。

2. 学生能够正确运用"a"音素来发音和拼读单词。

教学重点：1. 发音准确性。

2. 拼读单词的能力。

教学准备：1. PPT或白板。

2. 单词卡片。

教学过程：引入活动：1. 准备一些与"a"音素有关的图片，如苹果、大象等，用来引起学生对该音素的兴趣。

2. 展示图片，引导学生观察并提问，例如：“这是什么？它的名字中有什么音素？”3. 引导学生注意到这些单词中的共同点，即它们都有字母"a"。

教学步骤：步骤一：发音示范1. 准备一些与"a"音素相关的单词卡片，如cat、bat、hat等。

2. 准备录音或自己发出这些单词的发音，确保发音准确。

3. 播放录音或自己示范发音，让学生仔细观察发音过程。

步骤二：发音练习1. 将单词卡片分发给学生，让他们跟读并模仿正确的发音。

2. 逐个点名学生，让他们独立发音。

3. 引导学生注意嘴唇、舌头和声带的位置，帮助他们正确发出"a"音。

步骤三：拼读练习1. 准备一些包含"a"音素的单词卡片，如apple、bag、cat等。

2. 将这些卡片展示给学生，让他们尝试拼读这些单词。

3. 强调"a"音素的发音，并指导学生正确拼读单词。

步骤四：巩固练习1. 将一些包含"a"音素的句子写在PPT或白板上。

2. 逐个指导学生读出这些句子，并帮助他们纠正发音错误。

3. 让学生自己朗读这些句子，以巩固所学的发音技巧。

总结：1. 复习所学的"a"音素的发音要点。

2. 强调正确发音的重要性，并鼓励学生在日常生活中多加练习。

拓展活动：1. 让学生在小组内创造句子，包含尽可能多的单词，这些单词都含有"a"音素。

1. 重读开音节中的发音[ei]在重读的开音节中，字母a通常发音为[ei]，例如：•plane [plein]•radio ['reidiƏu]•wake [weik]•paper ['peipƏ]但是要注意一个例外情况，单词"have"发音为[hæv]，而不是[heiv]。

2. -ange组合中的发音[ei]在以"-ange" 结尾的组合中，字母a发音为[ei]，例如：•change [tʃeindʒ]•strange [streindʒ]•arrange[ Ə'reindʒ ]3. 重读音节前的闭音节中的发音 [æ] 或[Ə]在重读音节前的闭音节中，字母a一般发音为[æ]，例如：•activity [æk'tiviti ]•transcription [træns'krip ʃƏn]有时也会发音为[Ə]•accept [Ək'sept]•Atlantic [Ət'lænti k]4. 非重读音节中的发音[Ə]在非重读音节中，字母a发音为[Ə]，例如：•substance ['sʌbstƏns]•breakfast ['brekfƏst]•woman['wumƏn]5. "a-I-辅音字母（除r、w之外）+不发音的e的发音[i]在这种情况下，字母a发音为[i]，例如：•comrade ['kɔmrid]•courage ['kʌridʒ]但是，在"a-I-辅音字母"中的a不论重读还是非重读，都发音为[ei]，例如：•calculate ['kælkjuleit]•late [1eit]•hesitate ['heziteit]还有两个例外情况，即形容词形式的"separate"，发音为['sepƏrit]，以及"climate"，发音为['klaimit]。

元音字母a的发音教学设计黑龙江省望奎县恭六欣欣小学赵杨一、教学内容分析元音字母a在单词中的发音规则：可以利用自然拼读学习，例：在重读闭音节中a[æ]，并通过辅音字母辅助练习自然拼读，学习拼读、拼写单词会更容易！二、教学目标学生能学会区分a在单词中的发音，并能很好的拼读、拼写包括a的单词。

三、教学重、难点如何让学生正确区分元音a在单词中的发音。

四、教学准备音标卡、单词卡、PPT五、教学方法自主学习、合作交流六、教学过程Step1. GreetingSay “Hello” to letters.Step2. Warm-upReview some words we learnt before.轻辅音：/p//t/ /k//f//θ//s/浊辅音：/b//d//g//v//ð//z/轻辅音：/ʃ/ /h//ts//tʃ/ /tr/浊辅音：/ʒ//r//dz//dʒ//dr/鼻音：/m//n//ŋ/半元音：/j//w/边音：/ǀ/Review 5 vowels lettersThen we can read and spell the words.Such as, apple/ ant/ cap/ cat...Step3. Presentation利用辅音字母帮助拼读：/b/ /k/ /d/ /f/ /g//h/ /dz/ /l/ /m/ /n//p/ /kw/ /r/ /s/ /t//v/ /w/ /ks/ /j/ /z//tʃ//ʃ/ /tr/ /dr/ /θ///ð/ba[bæ] ca[kæ] da [dæ] fa[fæ] ga[gæ] ha [hæ] ja[dzæ] la[læ] ma[mæ] na[næ] pa[pæ] qua[kwæ] ra[ræ] sa[sæ] ta[tæ] va[væ] wa[wæ] xa[ksæ] ya [jæ] za[zæ] cha[tʃæ] sha[ʃæ] tra[træ] dra[dræ] tha[θæ]/tha[ðæ]PPT展示语音教学：例：bad bag bat cat cap lap lag...Step4. Practicea. spell and readb. listen and writeStep5. Consolidation元音字母a在重读闭音节中读[eɪ]。

英语中元音A的发音规则在英语中，字母A被认为是一个元音字母，它有多种不同的发音方式，取决于它所在的音节和相邻字母的影响。

下面将详细介绍英语中元音A的发音规则。

1. 短元音/æ/：这是最常见的元音A的发音。

它在单词中出现在闭音节的非重读音节中，例如“cat”（猫）、“bat”（蝙蝠）、“back”（背部）等。

这种发音是一个较开的元音，发音时舌头位置较低，口腔较开放。

2. 长元音 /eɪ/：这种发音在单词中通常由字母组合“ay”或“ai”表示，例如“day”（日子）、“rain”（雨）等。

这种发音是一个较明亮、较高的元音，发音时舌头前移，嘴唇微微张开。

3. 长元音 /ɑ:/：这种发音通常由字母组合“ar”或“ah”表示，例如“car”（汽车）、“park”（公园）等。

这种发音是一个较低、较后置的元音，发音时口腔大开，舌头位置较低。

5. 前半元音 /ʌ/：这种发音通常由字母组合“un”或“up”表示，例如“but”（但是）、“cup”（杯子）等。

这种发音是一个较中央的元音，发音时舌头稍微卷起，口腔略微张开。

6. 元音演变：在一些情况下，元音A可能会发生变化。

例如，在一些方言中，短元音/a/ 可能被发成/æ/，如在美国南部口音中的“bad”（坏）。

另外，在一些单词中，元音A后面的辅音字母的影响也会导致元音A的发音发生变化。

需要注意的是，英语中有许多例外情况，这些发音规则并不适用于所有单词。

因此，学习者仍然需要通过大量的阅读、听力和实践来熟悉单词的正确发音。

另外，不同的方言和音乐也会导致元音A的发音变化，因此学习者也需要注意不同地区和语境下的发音变化。

总结起来，英语中元音A的发音有短元音/a/，长元音/eɪ/、/ɑ:/和/ə/，以及前半元音/ʌ/。

这些发音取决于元音A所在的音节、相邻字母和方言的影响。

a的自然拼读概述自然拼读是一种教授儿童阅读和拼写的方法，通过教授字母和音节之间的关系，帮助孩子们快速准确地拼读单词。

其中，字母a是最常见的元音字母之一，在自然拼读中扮演着重要的角色。

本文将详细介绍a字母在英语中的发音规则以及相关的单词拼读技巧。

a的发音规则在英语中，字母a可以有多种发音方式。

以下是几种常见的发音规则：1.短元音/æ/：这是最常见的a字母发音方式，例如在单词”cat”、“hat”和”bat”中都可以听到这个发音。

这个发音通常出现在闭音节中，即一个辅音紧跟着一个短元音。

2.长元音 /eɪ/：这个发音通常出现在开音节或者以e结尾的单词中。

例如，在单词”cake”、“make”和”name”中，a字母都被读成长元音。

3.前置元音 /ɑ:/：这个发音通常出现在包含r后面跟着一个辅音的单词中。

例如，在单词”car”、“bar”和”hard”中，a字母都被读成前置元音。

4.中央元音 /ə/：这个发音通常出现在弱读时，例如在冠词”a”和介词”about”中。

这个发音在不强调的情况下比较模糊，可以简称为“短a”。

a的自然拼读技巧为了帮助孩子们更好地理解和运用a字母的拼读规则，以下是一些自然拼读技巧：1.音节划分：将单词分解成音节是学习自然拼读的关键。

对于包含a字母的单词，通常需要将其划分为辅音+短元音或者辅音+长元音的形式。

例如，在单词“apple”中，我们可以将其划分为/ap/和/əl/两个音节。

2.规律记忆：尽管英语中有很多例外规则，但仍存在一些规律可循。

例如，当a字母后面跟着一个辅音时，它通常被读成短元音。

通过反复练习这些规律并应用于不同的单词中，孩子们可以逐渐培养出正确拼读单词的能力。

3.上下文理解：有时，a字母的发音也会受到上下文的影响。

在某些单词中，根据与其他字母的组合，a字母可能会被读成不同的音素。

例如，在单词“wash”中，a字母被读成/ɔː/，而在单词“want”中被读成/ɑ:/。

字母a的发音规则
字母a在重读开音节里有两种读音，一是读字母音[ei]，二是读长音[a:]。

字母a在重读闭音节里读[æ]。

字母a在非重读音节里有两种读音，一是读[ə]，二是读[i]。

字母a在W后读[ɔ]或[ɔ:]；在s或n前读[a:]。

1、/æ/ 如：
apple 苹果
bag 背包
cat 猫
panda 熊猫
在这些单词中字母A 都发/æ/ 音
2、本身音/ei/
baby 小宝贝
cake 蛋糕
face 脸
name 名字
在这些单词中枯伍态字母A 都发字母本身音/ei/
3、/a:/如：
banana 香蕉
father 爸爸
class 班级
在这些单词中字母A 都发/a：/橘念
4、/ə/如：
China中国
America 美国
Japan 日本
在这些单词中字母A都发/ə/ 5、/i/没源如：
cabbage 卷心菜language 语言
village 村庄
在这些单词中字母A都发/i/。

幼儿园语文启蒙教案：认识字母Aa的发音与形状一、引言在幼儿园语文课程中，字母的学习是孩子们接触到的第一步。

字母是构建语言的基本单位，对幼儿的语言学习和阅读能力有着重要的影响。

本教案将以字母“Aa”作为教学内容，帮助幼儿认识字母“Aa”的发音与形状。

通过有趣、生动的教学活动，引导幼儿对字母“Aa”进行有效的学习。

二、认识字母“Aa”的发音与形状1.发音：字母“Aa”是英语字母表中的第一个字母，它的发音为/æ/音。

请教师在黑板上写下字母“Aa”，并向幼儿朗读字母“Aa”的发音，重点强调/æ/音。

在发音过程中，教师可以示范口型，让幼儿模仿。

2.形状：字母“Aa”的形状由一个大写字母“A”和一个小写字母“a”组成。

教师可以在黑板上写下大写字母“A”和小写字母“a”，并请幼儿观察它们的形状。

引导幼儿比较它们的相同点和不同点，帮助幼儿加深对字母“Aa”形状的认识。

三、教学活动设计1.游戏：找字母“Aa”活动目标：通过游戏培养幼儿对字母“Aa”的敏感性，加深对字母“Aa”的认识。

活动过程：教师事先准备了许多字母卡片，其中包括了字母“Aa”和其他字母。

将字母卡片混合放在桌面上，让幼儿轮流从中抽取一张卡片，如果抽到的是字母“Aa”，则幼儿要高兴地大声说出字母“Aa”的发音并举起卡片，如果抽到的是其他字母，则轮到下一个幼儿进行抽取。

通过游戏的方式，培养幼儿对字母“Aa”的兴趣和注意力。

2.手工制作：爱心冰淇淋活动目标：通过手工制作，让幼儿巩固对字母“Aa”的形状的认识。

活动过程：教师准备事先剪好的纸板，纸板上画有一个大写字母“A”。

请幼儿用彩纸裁剪出小爱心的形状，然后将小爱心粘贴到大写字母“A”的上方，形成一个爱心冰淇淋的样子。

在制作过程中，教师可以引导幼儿观察字母“A”的形状，并鼓励他们按照形状进行裁剪和粘贴。

完成后，幼儿可以将自己制作的爱心冰淇淋带回家，展示给家人。

3.音乐游戏：唱一唱“爱的小蓝花”活动目标：通过音乐游戏，加深幼儿对字母“Aa”的发音的记忆和理解。

字母A的发音规则元音字母发音规则A在开音节中发/eɪ/ [e],例如：(注:本文所有//的音标为英音音标，[]的音标为美音音标)age /eɪdʒ/ [edʒ] 年龄ape /eɪp/ [ep]cage /keɪdʒ/ [kedʒ] n.笼子; cake /keɪk/ [kek] n.蛋糕make /meɪk/ [mek] vt.制造; 生产; take /teɪk/ [tek] vi.拿; 获得; save /seɪv/ [sev] vt.节省; 保存made /meɪd/ [med] v.使late /leɪt/ [let] 晚的date /deɪt/ [det] n.日期face /feɪs/ [fes] n.表面; 脸;A在闭音节中发/æ/,例如：act /ækt/ v.行动; 表演; bad /bæd/ adj.坏的cap /kæp/ n.盖; 帽子dam /dæm/ n.水坝fan /fæn/ n.扇子gap /gæp/ n.缺口cat /kæt/ n.猫dad /dæd/ n.爸爸; hand /hænd/ n.手lap /læp/ n.膝bag /bæg/ n.袋，包hat /hæt/ n.帽子; fat /fæt/ adj.肥的man /mæn/ n.男人lack /læk/ n.缺乏back /bæk/ n.背，背部; 背面sad /sæd/ adj.悲哀的rat /ræt/ n.大老鼠catch /kætʃ/ vt.赶上; 接住;字母a 在非重读音节中发/ə/,例如：ability /əˈbɪləti/ n.能力abrupt /əˈbrʌpt/ adj.陡峭的address /əˈdres/ n.地址; ago /əˈgəʊ/ [əˈgoʊ] adv.以前;arrest /əˈrest/ n.拘留American /əˈmerɪkən/ n.美国人alike /əˈlaɪk/ adj.同样的China /'tʃaɪnə/ n. 中国across /əˈkrɒs/ [əˈkrɔ:s] prep.穿过;横过;animal /ˈænɪm(ə)l/ n. 动物字母a 在非重读音节中发/ɪ/ ,例如：private [ˈpraɪvɪt] adj.私有的cabbage /ˈkæbɪdʒ/ n. 卷心菜image /'ɪmɪdʒ/ n. 影像manage /'mænɪdʒ/ vt. 管理package /'pækɪdʒ/ n. 包，包裹village /'vɪlɪdʒ/ n. 村庄；村民；climate [ˈklaɪmɪt] n. 气候necklace /'neklɪs/ n. 项链字母组合ai/ay 在重读音节中发/eɪ/ [e] ,例如：aid /eɪd/ [ed] n.助手aim /eɪm/ [em] vt.瞄准again /ə'geɪn/ [ə'ɡɛn] adv. 又afraid /əˈfreɪd/ [əˈfred] adj.害怕的;brain /breɪn/ [bren] n. 头脑，智力Spain /spein/ [spen] n. 西班牙pray /preɪ/ [pre] vt. 祈祷stay /steɪ/ [ste] vi. 停留relay /'riːleɪ/ ['ri:le] vi. 转播say /seɪ/ [se] vt. 讲daily /'deɪlɪ/ ['delɪ] n. 日报ray /reɪ/ [re] n.光束play /pleɪ/ [ple] vt. 扮演；lay /leɪ/ [le] vt. 躺下bay /beɪ/ [be] n. 海湾hay /heɪ/ [he] n.干草delay /dɪ'leɪ/ [dɪ'le] vi. 延期；耽搁字母组合ai/ay 在非重读音节中发/eɪ/,例如：Sunday /ˈsʌndeɪ/ n.星期日Monday /ˈmʌndeɪ/ n.星期一Saturday /ˈsætədeɪ/ n.星期六Tuesday /ˈtju:zdeɪ/ n.星期二字母组合air在重读音节中发/eə/ [ɛr],例如：air /eə/ [ɛr] n. 空气affair /ə'feə/ [ə'fɛr] n. 事情hair /heə/ [hɛr] n. 头发pair /peə/ [pɛr] n. 一对stair /steə/ [stɛr] n. 楼梯airport /'eəpɔːt/ ['ɛr'pɔrt] n. 机场airline /'eəlaɪn/ ['ɛrlaɪn] n. 航空公司chair /tʃeə/ [tʃɛr] n. 椅子repair /rɪ'peə/ [rɪ'pɛr] vi. 修理fair /feə/ [fɛr] adj. 公平的字母组合al 在重读音节中发/ɔ:/ [ɔ]或/ɔ:l/ [ɔl],例如：small /smɔːl/ [smɔl] adj. 少的ball /bɔːl/ [bɔl] n. 球wall /wɔːl/ [wɔl] n. 墙壁all /ɔːl/ [ɔl] adj. 全部的hall /hɔːl/ [hɔl] n. 过道recall /rɪ'kɔːl/ ['rikɔl] vt. 召回tall /tɔːl/ [tɔl] adj. 高的stall /stɔːl/ [stɔl] n. 货摊also /'ɔːlsəʊ/ ['ɔlso] adv. 也salt /sɔːlt/ [sɔlt] n. 盐bald /bɔːld/ [bɔld] adj. 秃顶的false /fɔ:ls/ [fɔ:ls] adj. 错误的talk /tɔːk/ [tɔk] vt. 说；谈话chalk /tʃɔːk/ [tʃɔk] n. 粉笔walk /wɔːk/ [wɔk] vt. 散步always /ˈɔ:lweɪz/ ['ɔlwez] adv. 永远almost /'ɔːlməʊst/ ['ɔlmost] adv. 差不多字母组合al在f 、m前在重读音节中发/ɑ:/[ɑ],例如：half /hɑːf/ [hæf] n. 一半calm /kɑːm/ [kɑm] adj. 静的balm /bɑːm/ [bɑm] n. 香油palm /pɑːm/ [pɑm] n. 手掌calf /kɑːf/ [kæf] n.小腿字母组合au/aw在重读音节中发/ɔ:/ [ɔ],例如：autumn ['ɔːtəm] ['ɔtəm] n. 秋daughter ['dɔːtə] ['dɔtɚ] n. 女儿天author ['ɔːθə] ['ɔθɚ] n. 作者awful ['ɔːf ʊl] ['ɔfl] adj. 可怕的raw [r ɔː] [r ɔ] adj. 生的strawberry [ˈstr ɔ:b əri] ['str ɔb ɛri] n.草莓dawn [d ɔːn] [d ɔn] n. 黎明 jaw [d ʒɔː] [d ʒɔ] n. 颌；下巴 law [l ɔː] [l ɔ] n. 法律 audience ['ɔːd ɪəns] ['ɔd ɪəns] n. 听众 draw [dr ɔː] [dr ɔ] vt. 画字母组合ar 在重读音节中发/ɑ:/ [ɑr],例如：Car [k ɑː] [k ɑr] n. 汽车；车厢 farm [f ɑːm] [f ɑrm] n. 农场dark [d ɑːk] [d ɑrk] adj. 黑暗的 sharp [ʃɑːp] [ʃɑrp] adj. 急剧的 arm [ɑːm] [ɑrm] n. 手臂 art [ɑːt] [ɑrt] n. 艺术bark [b ɑːk] n. 树皮cigar [s ɪ'g ɑː] [s ɪ'ɡɑr] n. 雪茄 jar [d ʒɑː] [d ʒɑr] n. 罐；广口瓶 park [p ɑːk] [p ɑrk] n. 公园star [st ɑː] [st ɑr] n. 星party ['p ɑːt ɪ] ['p ɑrti] n. 政党在重读音节中在[w]之后/ɔ:/ [ɔr],例如：War [w ɔː] [w ɔr] n. 战争 warm [w ɔːm] [w ɔrm] adj. 温暖的 award [ə'w ɔːd] [ə'w ɔrd] n. 奖品quarter ['kw ɔːt ə] ['kw ɔrt ɚ] n. 四分之一warn [w ɔːn] [w ɔrn] vt. 警告towards [t əˈw ɔ:dz] [t ɔrdz] prep.对于; 接近字母组合ar 在非重读音节中发/ə/ [ɚ],例如：collar ['k ɒl ə] ['k ɑl ɚ] n. 衣领popular ['p ɒpj ʊl ə] ['p ɑpj əl ɚ] adj. 流行的sugar ['ʃʊg ə] ['ʃʊg ɚ] n. 糖 calendar ['kæl ɪnd ə] ['kæl ənd ɚ] n. 日历 liar ['la ɪə] ['la ɪɚ] n. 说谎的人orchard ['ɔːt ʃəd] ['ɔrt ʃɚd] n. 果园cellar ['sel ə] ['s ɛl ɚ] n. 地窖 standard ['stænd əd] ['stænd ɚd] n. 标准dollar ['d ɒl ə] ['d ɑl ɚ] n. 美元familiar [f ə'm ɪl ɪə] [f ə'm ɪlj ɚ] adj. 熟悉的vinegar ['v ɪn ɪg ə] ['v ɪn ɪɡɚ] n. 醋 Burglar ['b ɜːgl ə] ['b ɝɡl ɚ] n. 夜贼，窃贼 grammar ['græm ə] ['græm ɚ] n. 语法短语 a bad man a cat catches a ratman's handa fat catsad man句子Don't let the cat out of the bag 天机不可泄露Marry your match 和相配的人结婚Many sands will sink a ship 积沙沉舟5、Avery's army's armory.埃弗里的军章.1、Ada made a 'Gator hate her, so the 'Gator ate her.埃达惹得一个名叫加特的人恨她，于是加特把她吃了。