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防溺水安全知识教育讲座稿5篇同学们，珍爱我们的生命吧!生命是宝贵的，每个人都只有一次，她不像财富能失而复得，也不象离离原上草周而复始。
“安全无小事,生命价更高”,只要我们认真对待,防微杜渐,把安全知识教育与学习活动作为我们生活和学习中的头等大事,那么,我们的每一天就平平安安,快快乐乐!防溺水安全知识教育讲座稿篇二同学们：随着气温的升高，炎炎的夏季即将到来。
夏季是溺水事故的高发期，每年时有学生溺水事件的发生，蓓蕾初开，前程无限，却被无情的河水所吞噬，令人痛心。
有关数据显示，目前全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故，几乎相当于我们一个班的人数啊!其中溺水居意外死亡之首。
而就在不久前，全国各地又发生了十多起溺水而亡的事件，其中有成年人，也包括我们一些未成年人。
夏天因为天热，大家都愿意到水边玩耍、游泳，往往这时，就很容易发生危险的情况。
这其中一些事故是因为在发生溺水事故时同学们在互相救助时没有掌握科学的救助技巧而导致的，学校不提倡学生下水救人，发现有人溺水时，同学们千万不能冒然下水营救，应立即大声呼救寻找大人来救助，同时在保护好自己的前提下，将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。
今天，学校向全体同学提出六条以下建议，希望同学们严格遵守：(1)不准在上(放)学、双休日、节假日等时段在未经父(母)亲或者其他监护人同意的情况下下河(塘)游泳;(2)不准擅自邀请其他同学下河(塘)游泳;(3)不准在不会游泳的监护人带领下下河(塘)游泳;(4)不准到无安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水沟、小溪游泳或戏水、嬉闹;(5)不准擅自到海边、滩涂下玩耍;(6)不准在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下擅自下水施救或者避而不见逃走，要采取大声呼救及报警等措施。
综上所述，溺水是非常危险的，在日常生活中要提高安全意识，安全第一，防患于未然。
水无情，人有情。
儿童溺水该如何急救护理对溺水儿童的急救方法儿童溺水该如何急救护理对溺水儿童的急救方法儿童溺水的急救护理溺水死亡的主要原因有两种，一种是大量的水被吸人呼吸道，引起呼吸道堵塞，使气体交换发生障碍，导致体内缺氧，而引起窒息。
另一种是因为入水后，水刺激导致喉头痉挛或心脏突然停止跳动。
如抢救不及时，最终都是因为呼吸循环衰竭而死亡。
所以一旦发现小儿溺水，应立即采取措施进行急救处理。
首先倾倒呼吸道积水，应将小儿俯卧救护人员肩上，头向下垂，使水自然流出，大孩子可取头低脚高，俯卧在救护人员腿上控水;也可放在斜坡地面上倒立控水，然后清除口鼻腔分泌物及杂草污泥，其目的是恢复呼吸道通畅。
第三步是促进呼吸，可采用口对口人工呼吸法，即用口对准小儿口吹气，为防止漏气须捏住鼻子，使小儿的胸廓扩张，然后松开手，使肺里的气体自然呼出。
如此反复多次，每分钟大约做20次左右。
也可做胸部的人工呼吸，救护人员跨溺水儿臀部两侧，双手平放其两乳房下部，向下向前推压，当救护人员的肩膀与溺水儿的肩膀成一直线时，造成呼气，然后停止用力，恢复原位放松，造成吸气。
如果溺水儿心跳、呼吸均已停止，应同时进行胸外心脏按摩，将左手掌的跟部放在胸骨下1/3处，右手交叉重迭在左手背上，肘部伸直，以上身重力，有节律地向脊柱垂直按压。
心脏按摩每分钟80-100次。
直到恢复心跳、呼吸后送往医院继续抢救治疗。
因有少数溺水儿救护数日后突然死亡，称为迟发性溺水，多半是溺水后合并肺炎、肺水肿等并发症，而未引起足够重视所致。
对溺水儿童的急救方法1、迅速脱水上岸。
由于小儿在水中溺死的过程很短，所以应以最快的速度将其从河里或塘里救上岸。
若儿童是溺入深水中，抢救者宜从背部将儿童的头托起或拉住他的胸部，使其面部露出水面，然后将其拖上岸。
2、倾出呼吸道积水。
儿童被救上岸后，应立即倾出呼吸道内积水，以保证气道畅通。
方法一，是抢救者一腿跪地;另一腿屈起，将溺水儿童俯卧于屈起的大腿上，使其头足下垂。
幼儿园小女孩防溺水急救演练1. 演练的重要性1.1 说到防溺水急救，咱们得明白，这可不是随便说说的，而是关乎孩子们安全的大事。
小女孩们天真烂漫，游泳池对她们来说，就像一片诱人的海洋。
但小海洋也有风险，特别是水深的地方。
为了保护咱们的小宝贝们不受意外伤害，演练就显得尤为重要。
大家千万不要觉得这只是个形式上的活动，其实这可是拯救生命的关键时刻啊！1.2 先别急，咱们得理清楚为什么要做这些急救演练。
首先，溺水事故是发生在水边最常见的意外之一，不管是游泳池还是小河边，都可能发生。
演练不仅可以让孩子们知道遇到紧急情况时该怎么做，更能让他们心里有数。
这样，无论是在游泳池边还是在户外玩水，他们都能保持警觉，学会自我保护，减少危险发生的可能性。
简而言之，演练就是给孩子们上了一课，教他们如何在危险来临时冷静应对。
2. 演练的步骤2.1 第一步，咱们得让小女孩们了解一些基础的安全知识。
比如，教她们知道什么情况下需要大喊救命，遇到危险时怎么自我保护。
比如说，当她们在水里感觉到害怕或是不能动的时候，就要立刻用力挥手，或者大声呼喊周围的大人。
这样一来，就能引起大人的注意，及时采取措施救援。
想象一下，如果一个小女孩不懂得这些常识，遇到危险时她可能会慌张失措，从而错过最佳的救援时机。
因此，让她们掌握这些基础知识是非常必要的。
2.2 接下来，就要进行实际操作演练了。
先从最简单的开始，比如模拟一种场景，让孩子们学会如何在安全的环境中进行自救。
咱们可以用玩具池子或者专用的教学工具，让她们练习如何用正确的方法让自己漂浮在水面上。
同时，也可以教她们如何用正确的姿势呼救，甚至可以用玩具做些小小的演示。
这样，孩子们在真正遇到危险时，就能迅速反应，做出正确的应对。
这种模拟练习能有效帮助她们消除对水的恐惧感，提高自救能力。
3. 演练中的注意事项3.1 在进行演练时，一定要注意环境的安全。
别让孩子们因为环境的陌生或是意外的干扰而分心。
一定要确保周围没有危险物品，同时，水的深度要合适，最好是浅水区，这样更容易让孩子们安心地进行练习。
溺水急救知识溺水急救是一项重要的救援技能，能够在紧急情况下拯救生命。
以下是关于溺水急救的详细介绍。
1. 溺水的定义和分类溺水是指因水中呼吸系统受阻而导致窒息的状况。
根据溺水的严重程度，可以将其分为轻度、中度和重度溺水。
- 轻度溺水：受害者在水中短暂失去意识，但能够自行恢复呼吸。
- 中度溺水：受害者在水中失去意识，需要他人进行急救。
- 重度溺水：受害者在水中失去意识并住手呼吸，需要即将进行心肺复苏。
2. 溺水急救的步骤溺水急救包括以下步骤：- 第一步：确保自身安全。
在进行急救前，要先评估周围环境，确保自己不会受到伤害。
- 第二步：呼叫急救电话。
在开始急救前，要即将拨打当地的急救电话，通知医护人员前往现场。
- 第三步：将受害者从水中救出。
如果条件允许，可以使用救生圈、救生器材等工具将受害者拉出水面。
在进行救援时，要确保自己的安全，避免双重伤害。
- 第四步：检查呼吸和心跳。
将受害者放置在平整的地面上，子细观察是否有呼吸和心跳。
如果没有呼吸和心跳，需要即将进行心肺复苏。
- 第五步：进行心肺复苏。
按照心肺复苏的标准步骤进行操作，包括按压胸部和进行人工呼吸。
在等待急救人员到达之前，持续进行心肺复苏。
3. 心肺复苏的步骤心肺复苏是在心跳住手时进行的紧急救援措施。
以下是心肺复苏的标准步骤：- 第一步：确定心跳住手。
子细观察受害者是否有呼吸和心跳。
如果没有呼吸和心跳，需要即将开始心肺复苏。
- 第二步：按压胸部。
将受害者放置在坚硬的地面上，将手掌叠放在胸骨中央，用力按压胸部，每分钟100-120次。
- 第三步：进行人工呼吸。
将受害者的头后仰，捏住鼻子，用嘴对嘴进行人工呼吸，每次呼吸持续1-2秒，每分钟进行10-12次。
- 第四步：持续进行心肺复苏。
轮流进行按压胸部和人工呼吸，直到急救人员到达现场或者受害者恢复意识。
4. 预防溺水的措施除了掌握溺水急救知识，预防溺水也是非常重要的。
以下是一些预防溺水的措施：- 监护儿童：在水域附近时，要时刻保持对儿童的监护，确保他们的安全。
防溺水安全知识讲座教案5篇一、活动目标1、提高安全意识，学习溺水安全的有关学问，在学习中增加与同伴的合作沟通意识。
2、初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识。
3、引导幼儿了解如何转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯。
4、提高对生活中违反安全原则的行为的区分力量。
二、活动预备1、幼儿溺水的图片或视频2、安全教育《防溺水》PPT3、提前做了夏季安全教育三、活动过程1、教师创设情境，和幼儿谈话引入本次防溺水安全教育的主题。
（1）小朋友，你们知道现在是什么季节吗？（2）在夏天，我们生活的环境也会变得很热渐，你们热了怎么办？（3）我们通过吹风扇和空调、吃冷饮等方法让自己凉快，还有的小朋友会去游泳。
2、教师出示安全课件《防溺水》相关资料，引导幼儿观看并思索问题。
（1）请看图片中，有好几个小朋友由于热就静静去河里、池塘里游泳，你们知道他们去游泳发生了什么事吗？（2）有几个小朋友发生溺水。
而在我们身边也有小孩下河游泳或在池塘旁边玩耍不当心溺水淹死……他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。
（3）图片中的小朋友失去了生命，他们好可怜，他们的家人更是特别特别很难过，教师也难过。
3、通过动画视频以及相关的资料介绍后，教师带着幼儿进入本次主题：防溺水教育。
（1）小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢？（2）说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生？4、教师讲解夏天游泳安全：在夏天爱护自己的生命，不能任凭私自下河游泳，防溺水的应做到以下几点。
（1）我们小朋友在周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井、水坑边等处戏水、打捞东西、游泳。
不能单独或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水等。
（2）小朋友在在来园、离园的途中千万勿去玩河水，下池塘去游泳。
（3）我们是幼儿园的小朋友，许多小朋友都不会游泳，假如发觉有小朋友不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救，应大声召唤成年人前来相助或拨打“110”。
5、教师连续播放PPT中的图片或视频，看了这些图片后引导幼儿谈谈自己的心理感受。
