那一刻,我长大了 作文批改评语
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统编教材五年级下册那一刻我长大了作文评语全文共5篇示例,供读者参考统编教材五年级下册那一刻我长大了作文评语篇1【统编教材五年级下册那一刻我长大了作文评语】亲爱的小朋友,我读完了你的作文《那一刻我长大了》,真是受益匪浅呀!你用生动有趣的语言,细腻入微地描绘了那个令你长大的重要时刻,读后让我也仿佛置身其中,感同身受。
你写到那天早晨,妈妈突然昏倒在厨房,你赶紧拨打了急救电话。
虽然内心很害怕,但你还是努力保持冷静,按照医生的指引做心肺复苏。
看到妈妈呼吸平稳,你终于放下心来。
这个细节描写得非常到位,让我看到了你在危机时刻展现出的勇气和果断,这是很多大人都做不到的。
你真了不起!接下来你写到妈妈住院期间,你每天都要做家务、照顾妹妹,生活重担一下子落在了你的肩膀上。
虽然很辛苦,但你没有半点怨言,反而努力适应新角色。
这种顾全家的心气可真让我钦佩。
你就像一个小大人一样,为家里的点点滴滴操心。
看来你在这次经历中,内心已经发生了巨大的转变和成长。
最后你写到,妈妈出院那天,你久违地看到她健康的模样,心里油然而生一种前所未有的成熟感。
你觉得自己终于真正长大了,从此将用更加负责任的心态对待生活和身边的人。
这种领悟确实很让人动容,看来这次经历不仅锻炼了你独当一面的能力,更让你明白了生命的可贵,懂得珍惜眼前拥有的一切。
总的来说,你的这篇作文情真意切、细腻入微,文笔也是行云流水。
我最欣赏的是,你并没有把"长大"狭隘地理解为年龄的增长,而是从内心层面上真正领悟了生命的意义与责任,这份超龄的睿智令人赞叹。
当然,你的作文也还有一些需要改进的地方。
比如有些情节描写得过于简单,如果能再多一些细节就更生动了;还有个别地方的语句表述不太连贯,需要好好推敲。
不过这都是小问题,相信通过不断的练习,你的写作水平一定会越来越高。
最后,我由衷地庆祝你在人生这条道路上迈出了坚实的一步。
人总有长大的那一刻,就看你能否把握并从中汲取力量。
看来你已经做到了,让我为你感到无比骄傲!祝你在未来的日子里勇敢地面对人生的种种挑战,继续茁壮成长!加油!祝写作愉快!统编教材五年级下册那一刻我长大了作文评语篇2【统编教材五年级下册那一刻我长大了作文评语】同学们啊,你们在五年级下册读了"那一刻我长大了"这篇文章后,有没有写过相关的作文呢?小编最近读到了大家的一些作文,我也想给你们一些评语,希望能帮你们在写作方面进步。
五下那一刻我长大了教师作文评语
1、表扬你事情经过描述很(较)清楚,长大情形写得十分(较为)具体,成长感悟表达真实。
以(“学骑自行车”)的经历,讲述“我”明白了长大的道理:(懂得坚持,也是一种成长)。
抓住了成长瞬间,(动作描写、心理描写…)特别到位!这篇习作让我看到了你的成长。
2、成长有很多种,(知错就改)是最难的。
这个长大的瞬间太赞了,值得每个同学学习!有时候,我们就是在一次次犯错与改正中长大的。
你能勇敢地面对错误,主动为错误“买单”,这个过程中的心理变化就是长大的瞬间——因错误而反思,在反思中进步。
之后的你,会越来越有担当,越来越优秀,这就是成长的意义。
3、(爱)是一种神奇的力量,懂得关心和爱也是一种成长。
你的成长瞬间让人眼眶湿润。
(照顾生病的爷爷),似乎是寻常情节,但这个过程却真实不易。
我们看到小作者的担心时的忐忑,由慌乱不安到镇定勇敢,和爷爷下棋、陪爷爷谈心……这一切突如其来又无比真切地告“我”,“我长大了!”。
小学语文那一课我长大了作文评语1.这篇作文表达了对成长的理解,内容丰富。
2.作者真实地展示了自己对成长的感悟。
3.语言简洁明了,表达清楚。
4.透过作文,能感受到作者对成长的期待和向往。
5.作文结构严谨,逻辑清晰。
6.作者用自己的经历举例说明,语言生动。
7.通过作文,读者可以了解到作者对成长的独特见解。
8.作者用了许多比喻和象征的手法,让作文更富有想象力。
9.作文题材新颖,角度独特,引人深思。
10.作者有一定的写作天赋,表达能力强。
11.作文情感真挚,感染力强。
12.文章立意高远,有深刻的内涵。
13.作者的写作风格清新自然,让人耳目一新。
14.作者的思维前卫,见解独特。
15.作文语言优美,表达流畅。
16.作者的想象力丰富,用词精准。
17.作文扣人心弦,引人深思。
18.文章内容跌宕起伏,引人入胜。
19.作者观察细致入微,有亲身体验。
20.作文语言质朴,真挚感人。
21.文章结构合理,层次分明。
22.作者对成长的感悟让人深有感触。
23.作文篇章有力,条理清晰。
24.作者透过自己的成长经历,进行了深刻的思考。
25.作文观点鲜明,表达有力。
26.作者的逻辑严密,表达清晰。
27.作文富有个人的风格,出彩之处频频。
28.文章抒情性强,感情真挚。
29.作者运用了丰富的修辞手法,形象生动。
30.作文言简意赅,字字珠玑。
31.作者的成长理念发人深省,具有启发意义。
32.文章表达了对成长的良好展望。
33.作者的感悟与现实生活相结合,观点独特。
34.作文内容丰富,观点独到。
35.作者的写作表现出了深厚的思想底蕴。
36.作文语言简练,情感真挚。
37.作者对成长有独到的见解,富有哲理。
38.作文表达了作者对成长的热爱与向往。
39.文章结构严谨,脉络清晰。
40.作者的成长见解感人至深,有力地撼动了读者的内心。
41.作文表达深情,真挚感人。
42.作者的成长经历富有感染力,引人共鸣。
43.作文内容生动,感人至深。
44.作者的成长故事情节设计巧妙,引人入胜。
那一刻,我长大了眉批+总评眉批1开头展开回忆,自然引出了下文。
交代了事情的起因,“我”看同桌有电话手表,自己也想要一个。
对话描写,从侧面表现出了“我”的任性和乱花钱的坏习惯,为下文写“我”的反省做了铺垫。
小作者通过对妈妈的神态和自己的心理活动等细节的描写,写出了自己的愧疚感,也把自己受到触动的那一刻描写得很生动。
结尾写出了小作者经过这件事之后的变化,点明了主题。
2开篇进行自我介绍,为下文作铺垫。
这一段叙述行云流水,简明阐述了“我生病后家人的关心备至,细致描写了人物的动作、语言,轻重有别、详略得当。
运用欲扬先抑的手法,描述了“我”在家人的关爱中,深感内疚、自责,最终学会了安慰大人们,为下文的点题埋下伏笔。
在上一段描写、议论之后,用最简洁的语言结束全篇,揭示中心,言尽而意远。
3小作者将六年前的“我”与今天的“我”对比,突出“我”长大了,引起了读者的好奇——什么事让“我”长大了?小作者运用“猛扑”“急忙撑开”这些词语,体现了“我”被妈妈的爱深深地感动了。
小作者将妈妈帮自己撑伞的情景描写得十分细腻,如“把我搂在怀里”“把伞特意向我倾斜”等描写体现出妈妈对小作者的爱。
想要展现人物的情感,也可以试试这种方法哟。
4采用倒叙的方式开头,产生了悬念,让人迫切想知道事情的经过。
细节描写充分体现了小作者从紧张到失落的心情,也让人体会到了他对继续当班长的渴望。
对下课后小作者的表现的描写真实自然,小作者难过的样子仿佛就在眼前。
心理活动描写生动地反映出了小作者当时的感触,也表现出了这件事带给他的成长启迪。
结尾写了这件事带给小作者的感受,照应开头,升华了主题。
5以题记形式巧妙开头,主题鲜明,引人入胜。
承上启下,既言简意赅地写出了妹妹的娇俏可爱,姐妹相爱相争的相处模式,又为下文描写两个人的“争端”埋下伏笔。
极为细腻出色的心理描写,将小作者的诚惶诚恐和极度矛盾的内心展现得淋漓尽致。
结尾点明主题,与开头呼应,感情真挚,为当代二胎家庭的“老大”树立了阳光健康的正面形象。
那一刻我长大了教师批改评语哎呀妈呀,说起这“那一刻我长大了” 的作文批改评语呀,我可太有感触了,就因为我之前教过的那帮小鬼头里,有个叫小明的孩子写的这篇作文,那可给我留下老深的印象了。
那天呀,我坐在办公室里,桌上堆着一摞作文本,正准备挨个批改呢。
拿起小明那本的时候,我还寻思着,这小子平常古灵精怪的,不知道这次能写出啥花样来。
翻开本子,看着那歪歪扭扭的字儿,我就忍不住笑了,心里想着这字可得好好练练呀,不过可不能打击人家写作的积极性不是。
我开始逐字逐句地读起来,他写的呀,是有一回家里人生病了,爸妈都不在家,就他和生病的奶奶在一块儿。
他一开始那是慌得不行呀,都不知道该咋办了,满脑子都是乱哄哄的,像一群小蜜蜂在那嗡嗡叫呢。
可后来呀,他定了定神,想着自己得做点啥,就跑去厨房,想给奶奶熬点粥喝。
他在作文里把那熬粥的过程写得那叫一个详细呀,说自己先是找米,那米袋子放在柜子最上头呢,他够不着,还搬了个小板凳,站上去够,结果差点摔个跟头,吓得他心里“扑通扑通” 直跳。
好不容易把米拿下来了,又开始洗米,那水呀,放多了,流得满池子都是,他手忙脚乱地关水龙头,水溅得身上到处都是,活像个落汤鸡似的。
接着就是下锅煮了,他守在炉灶边,眼睛瞪得老大,就怕那粥熬糊了,那副认真又紧张的小模样呀,仿佛就在我眼前一样呢。
等粥熬好,端到奶奶床边,看着奶奶喝着粥,脸上露出点舒服的样子,他就觉得自己好像一下子变得不一样了,感觉自己长大了,能照顾家人了呢。
读到这儿呀,我心里头也挺感动的,这孩子虽然平时调皮捣蛋的,可关键时候还挺靠谱呀。
我就开始写批改评语了呀,我先是写了句:“嘿,小明呀,你这作文写得可太有意思了,老师读着就跟看电影似的,你这熬粥的那些个事儿呀,那细节描写得老到位了,老师都能想象出你那手忙脚乱的样子啦,哈哈!” 然后我又接着写:“不过呀,咱这字可得好好练练呀,不然以后写更精彩的事儿,别人看着费劲可就不好咯。
还有哦,你这次照顾奶奶,那确实是长大了呀,懂得承担责任了呢,老师得给你竖个大拇指,希望你以后不管啥事呀,都能像这次一样,勇敢地站出来,继续当个有担当的小大人哟,加油呀!”后来呀,作文本发下去,我看到小明看了评语那乐滋滋的样子,心里也挺美的。
小学生那一刻长大了的作文点评评语
作文点评评语一
优点:
1. 小作者在文中选取了[具体事例],通过细致的描写,让我们感受到了那一刻长大的瞬间。
比如“[描写事例的精彩语句]”,生动地展现了当时的情景,使读者能够感同身受。
3. 语言虽然简单,但充满童真,能够真实地表达出自己的情感,像“[文中的童真语句]”,让人读起来觉得亲切可爱。
建议:
1. 在描述事情的过程中,可以多运用一些形容词和动词,让内容更加丰富精彩。
比如在描写心情时,可以说“我的心像揣了一只小兔子,怦怦直跳”,而不是简单地说“我很紧张”。
2. 可以增加一些细节描写,比如环境描写,“那天阳光明媚,微风轻轻拂过我的脸颊”,这样能更好地烘托氛围。
3. 结尾部分可以再深入思考一下长大的意义,让文章更有深度。
作文点评评语二
优点:
1. 这篇作文以一件小事为切入点,“[简述小事内容]”,以小见大,让我们看到了小作者的成长,主题明确。
2. 文中对自己的心理活动描写得很细腻,像“我心里想着:我一定要勇敢面对”,让我们清楚地了解到小作者内心的变化。
3. 能够运用一些简单的修辞手法,为文章增色不少。
比如“我的脸像熟透的苹果一样红”,运用了比喻的修辞手法,形象地写出了自己的害羞。
建议:
1. 可以把事情的经过写得再详细一些,比如遇到了哪些困难,自己是怎么克服的,这样更能突出长大的不容易。
2. 在叙述过程中,可以适当加入人物的对话,使文章更加生动有趣。
3. 错别字和标点符号的使用要注意,写完后多读几遍,认真修改。
小学语文那一课我长大了作文评语全文共5篇示例,供读者参考小学语文那一课我长大了作文评语11. 你的进步老师看在眼里,喜在心里,同学向你投向赞许的目光,希望你在今后的学习中“更上一层楼”2. 书写认真,字迹清晰,格式正确,给同学们留下了深刻的印象,让人觉得是一种美好的享受。
3. 你的书写有了很大进步,但从做作业的内容上看,应当善于思考,在今后的学习中,要多动脑,多动手,这样才能做一名好学生4. 凡事都要认真,不能马马虎虎,学习如此,做作业更是如此,你说呢?5. 大部分同学的作业都进步了,你还在等什么呀?6. 你的作业进步很快,这是你努力的结果。
老师相信你能行!7. 批阅完你的作业,老师很是高兴,干净整洁,如果字体再规范些,将会是一流的!8. 你的字体正规,书面整洁,你要加倍努力。
9. 你的成绩很好,来源于你的作业认真。
10. 在你作业遇到困难的时候,老师相信你不会退缩!11. 你是班内很有希望的学生,你会努力的。
12. 你的字体虽然不是很正规,但我相信你会练好的。
13. 你的'作业答案都很好,但今后要注意字体规范。
14. 你做作业认真的习惯是值得大家学习的。
15. 如果都象你一样作业做的这样好,老师多高兴啊!16. 如果你能听课认真,精力集中,善于思考,这些作业中的困难一定会克服的。
17. 做作业是提高成绩的基础,只要你认真做作业,成绩一定会很快提高的。
18. 你完成的真好,批阅你的作业给老师美的感受19. 孩子,老师相信你能行,再加把劲!20. 你的作业做的正确,书写干净、工整,希望你继续努力。
小学语文那一课我长大了作文评语21.你的书写速度提高了,字也写得漂亮了!2.聪明的孩子总会有不俗的表现,老师相信你是最棒的!3.你能按时完成老师布置的作业,老师非常高兴,虽然做得还不够理想,老师相信,有这么一个好的开端,以后的作业会渐渐好起来。
直起腰,相信自己能行!4.语言流畅生动,像潺潺流水。
但是如果把字写得再好一些,老师会更爱读。
给孩子作文那一刻我长大了,评语
以下是口语化风格的评语,针对孩子作文《那一刻我长大了》的,遵循了您的要求:
哇,这作文写得真不错!把成长的感觉写得这么生动,好像我自己也长大了似的。
你这孩子,真的挺会抓细节的。
特别是心里怎么想的那部分,写得特真实,让我也感受到了那种迷茫和一下子明白的感觉。
你这篇作文里说的那个事,真的就像成长的标志一样。
不只是年龄大了,感觉整个人都变得更懂事了,真不错!
你这作文写得简单但很有感觉,让我感受到了你对“长大”这个事的真实理解,很好!
感情写得很真挚,感觉你真的在怀念过去又憧憬未来。
这作文看得我都有点感动了,写得真好!
这些评语都是口语化的表达,没有使用连接词或过渡词,同时每段评语都保持独立,展现了不同的语言特点和评价角度。
那一刻我长大了作文眉批评语段落一:
哇哦,这篇作文写得真不错!你把“那一刻我长大了”的感觉写得特别到位,感觉就像我自己亲身经历了一样。
那些心理变化,你写得超细腻,真的让人感受到了成长的酸甜苦辣。
段落二:
结构这块儿你把握得挺好的,每个段落都有自己的重点,读起来一点也不乱。
具体的事例和细节也用得恰到好处,让文章更加有说服力。
那些对比和比喻也用得恰到好处,让文章更加生动有趣。
段落三:
你的语言水平真的不错!用词和句式都自然流畅,读起来特别舒服。
你描绘的场景和人物都栩栩如生,感觉就像看电影一样。
这语言功底,真不是盖的!
段落四:
不过,有个小小建议哈。
有时候你的描述稍微长了一点,读起来稍微有点累。
还有啊,那个“那一刻”的具体情境和细节如果能再深入一点,那就更完美了。
这样读者就能更好地理解你的成长经历了。
段落五:
总之,这篇作文真的写得很棒!主题明确,情感真挚,读起来特别有感觉。
希望你再接再厉,写出更多优秀的作品!。
那一刻我长大了作文旁批简短老师评语全文共5篇示例,供读者参考那一刻我长大了作文旁批简短老师评语1成长就是如在一个布满尖刺荆棘的丛林中慢慢磨练,领会真谛去学习。
但是在成长之中,也是需要爱的鼓励,最终我们才会真正……翻开记忆的相册,犹如乘坐着一艘轻巧的小船,在梦境之中来回飘荡,看着以前那令人怀念的照片,我不禁感慨万千,一下子想起了那人,那事。
在这个月黑风高的夜晚,不仅吹起了狂风,还下起了暴雨,好像整个世界都一片混乱,让人恐慌,这黑夜又给恐慌添加了几分孤独与寂静。
只听得见楼下车辆飞驰而过的声音,我无所事事的躺在了床上,想玩玩不了,想睡又睡不着,没过多长时间,只听见在妈妈的房间里传出了一阵阵强烈而又响亮的咳嗽声,一定是天气的寒冷,冻坏了妈妈她那柔弱的身子,我心中灵机一动:要不给妈妈去盖一张棉被吧!说干就干,我小心翼翼下了床,穿好睡衣拿起一张棉被,蹑手蹑脚的走进了妈妈的房间,生怕被发现了,可妈妈并没有睡着,还是清醒着。
他看见我就惊奇问道:“这么晚了,为什么还没有睡觉啊?”“妈妈!我刚刚听到你咳嗽的声音,就给你拿张棉被,怕你着凉。
”说完就马上走了过去,把棉被盖在妈妈的身上,只见的妈妈的嘴角微微上翘,看起来是非常的欣慰,犹如一朵美丽的花绽放在春光的温暖里,优雅迷人而又端庄。
“妈妈,我给你去倒一杯水,咳嗽了要多喝热水才会好。
”随之又倒了一杯充满着爱并且非常温暖的热茶,一股股热气飘了上来,感觉就像在一个美丽的仙境一般,令人为之向往,妈妈拿起了茶一饮而尽,此时此刻妈妈十分激动,有一种飘飘欲仙感,现在妈妈的'眼中好像藏着一个小太阳,感觉十分的温暖人心,她抱住了我:“儿子有你真好!”我已经很久没有如此近距离的看过妈妈了,苍白的脸色,疲惫的神情,微弱的呼吸,无力的双手外加不停地咳嗽,这还是我心目中那个天真的和我一般大的妈妈吗?这一刻我发现自己长大了,不再是那个年少不更事的孩子,成长不是享受母爱的温柔呵护更是对爱你的人默默付出……那一刻我长大了作文旁批简短老师评语2此刻的我谈不上多么成熟果敢,可是说实话,我对自我很满意,因为一年前的一件事情,我改变了许多。
那一刻我长大了作文眉批评语《那一刻,我真的长大了》作文眉批评语(口语化版)。
1. 段落一:
这一段写得真带劲儿,场景描述得特生动,我都能感觉到你当时的心情。
长大了就是不一样,面对事情更加冷静了,你这一转变真的很赞!
2. 段落二:
哈哈,你这写法挺有创意的,先讲结果再讲过程,让人摸不着头脑,然后又恍然大悟。
这样写真的挺吸引人的,继续保持这种创新劲儿!
3. 段落三:
这段话感情真挚,看得出来你是真心实意地感受到了成长的不易。
比喻和排比用得恰到好处,读起来很流畅,有味道。
4. 段落四:
哇,通过对话和行动来写成长,真是让人眼前一亮。
这种方式真的很直观,让人仿佛就在现场。
人物性格也很鲜明,下次继续保持!
5. 段落五:
最后这句结尾简直了,简洁又有力,一下子就把全文提升了一个档次。
这种结尾方式真的很有水平,期待你下次带来更多惊喜!。
那一刻我长大了作文教师批改评语
每个人都会慢慢长大,从天真幼稚走向成熟,每个人的一生,也都会有一个转折点,那一刻,就标志着我们褪去了幼稚——长大了。
那是一个星期六的上午,爸爸妈妈都要上班,就让我一个人在家好好写作业,我一口就答应了,还拍着胸脯对妈妈说:“妈妈你放心去上班吧,我一定会认真完成作业的!”虽然我答应了爸爸妈妈要好好写作业,但电视里那吸引眼球的节目怎能让我甘心放下电视呢?我心想:“反正他们也要很晚才回来,我看会儿电视也没关系的。
”于是,我就迫不及待地打开电视,津津有味地看起来,一看就看忘了时间。
过了不久,妈妈回来了,她见我在看电视,便严肃地问我:“作业写完了吗?”我害怕极了,吞吞吐吐地说:“没……没……没写完。
”妈妈听了顿时火冒三丈,但她压制住怒火,并没有骂我,而是把我拉进房间,语重心长地对我说,做人要讲信誉不能食言,你看,今天早上你答应我会好好写作业,可是你并没有做到,这就是你的不对了;还有学习是给自己学的,你要自觉主动地去学习,而不是靠别人来监督的。
”我听了妈妈的活,惭愧地低下了头,并小声对妈妈说:“对不起,妈妈,我错了。
我以后一定会做个守信用并且主动学习的好孩子。
妈妈微笑着对我点点头,我朝妈妈瞥了一眼,发现妈妈头上又多了几根银丝,脸上又爬上了几道皱纹,我深知那是妈妈为我操劳的象征。
那一刻我的心里酸酸的。
那一刻起,我长大了,我明白了妈妈的良苦用心。
虽然我做错了事,可是妈妈并没有责骂我,只是耐心的教导我。
让我感受到了浓浓的母爱。
是这浓浓的爱,激励着我成长,也是这浓浓的爱,让我明白:我长大了。
那一刻,我长大了的作文批改评语全文共5篇示例,供读者参考那一刻,我长大了的作文批改评语篇1长大,就在那一瞬间。
——题记室外春雨淅淅沥沥,洋洋洒洒,雨滴从窗户欢快地跳跃到书桌上,晶莹剔透。
一道刺眼的闪电划过天际,春雷隆隆,乌云滚滚,我心乱如麻,一切都令我烦恼不安。
“这道题是这么做的吗?加减法都不会了?” 爸爸怒目圆睁大声训斥着。
“嗯——嗳,你说什么?”手里的练习本被我捏得皱皱巴巴的,恨不得将它碎尸万段,抛到九霄云外,这时的我已不能心无旁骛,潜心静听,爸爸问什么只是下意识附和着,有时听都没听见,甚至听不进去,不知不觉中,听到爸爸说:“讲完了,快去做!”该怎么做呀?我连错在哪里都不知道。
我慌了神,不敢再问,望着爸爸那怒气未消的脸,我脊背就冷汗直冒。
把几道我认为错的题潦草地订正一遍,把不会做的空留着,拖着颤抖的双腿怯懦地走过去,额头的汗水涔涔地往下流。
我把练习本递给爸爸,正转身往回走,爸爸不耐烦地说:“回来!”我立住转身,不敢和爸爸的眼神接触,会不会是我又做错了?莫非格式不对?我忐忑不安地走过去。
没等我开口问,爸爸已厉声吼道:“这三题怎么一道题也没有订正?”爸爸的火气越来越飙,我的心也越绷越紧。
爸爸终于压制不住心中的怒气,把本子朝我一扔:“你想学就学!”这一句如雷贯耳刺痛着我的心,我捡起本子走回房间,“金豆豆”就像断线的珠子不停地往下掉。
我静静地坐在桌前,回想着刚才那一刻,我看到爸爸不再年轻了,眼角有了多且密的鱼尾纹,原来乌黑浓密的头发,现已簇簇斑白了起来,粗糙的双手记录了爸爸的勤劳,褶皱满脸见证了爸爸的沧桑,不再挺拔的身躯背负全家的责任,父母的负重前行,才有我们的岁月静好,他们辛苦辛劳及良苦用心,自己却不理解,甚至埋怨……窗外雨停了,望着墨蓝的夜空,那一刻,我长大了,我应该感恩父母,尽自己所能帮家里做一些力所能及的事。
“谁言寸草心,报得三春晖”!那一刻,我长大了的作文批改评语篇2有些人觉得年龄的增长,个子的长高就是长大;也有些人觉得能帮父母分担家务就是长大。
那一刻我长大了评语1. “哎呀,我怎么能这么笨呢!”那一次我不小心把妈妈最喜欢的花瓶打碎了,我害怕极了。
妈妈听到声音过来,看着一地的碎片,皱起了眉头。
我赶紧说:“妈妈,我不是故意的。
”妈妈却温柔地说:“没关系,下次小心点。
”那一刻,我感觉自己长大了,懂得要为自己的行为负责了。
就好像一只小鸟,终于要勇敢地面对风雨。
2. “爸爸,我来帮你吧!”周末,看见爸爸在吃力地搬东西,我跑过去帮忙。
爸爸笑着说:“哟,小家伙长大了呀。
”我们一起努力搬完,我满头大汗但很开心。
那一刻,我知道我长大了,能为家人分担了。
这就像是一棵小树苗,慢慢开始能为他人遮风挡雨了。
3. “奶奶,我给你捶捶背。
”奶奶忙碌了一天,我主动过去给她捶背。
奶奶欣慰地说:“乖孩子,真懂事。
”我笑着回应。
那一刻,我长大了,明白要关爱长辈。
如同阳光温暖着花朵,我也要给奶奶温暖。
4. “弟弟,别哭了,姐姐在这。
”弟弟摔倒哭了,我赶紧跑过去安慰他。
看着他破涕为笑,我觉得自己长大了,有责任照顾弟弟了。
这仿佛是黑夜中的一盏灯,我要为弟弟照亮前行的路。
5. “妈妈,我自己的事情自己做。
”早上起床,我自己穿衣洗漱。
妈妈惊讶地看着我,笑着点头。
那一刻,我长大了,要学会独立。
就像一艘小船,开始独自驶向远方。
6. “同学,我来帮你解答。
”看到同学为难题苦恼,我主动去讲解。
同学感激地说:“谢谢你。
”那一刻,我长大了,懂得互相帮助。
好比是星星相互照亮,我们一起进步。
7. “爷爷,我陪你下棋吧。
”假期里,我主动陪爷爷下棋。
爷爷开心地和我对弈,边下边笑。
那一刻,我长大了,知道陪伴的重要。
仿佛是一阵春风,给爷爷带来快乐。
8. “我可以的,让我试试。
”面对新的挑战,我勇敢地说。
大家都鼓励我,最后我成功了。
那一刻,我长大了,有勇气面对困难。
就像勇士拿起宝剑,去战斗。
9. “妈妈,放心吧,我会照顾好自己。
”独自在家时,我对妈妈说。
妈妈有些担心,但还是相信了我。
那一刻,我长大了,要让妈妈放心。
那一刻我长大了作文批改评语那一刻我长大了作文批改评语在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是店铺收集整理的那一刻我长大了作文批改评语,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
那一刻我长大了作文批改评语1光阴似箭,日月如梭。
转眼间我已经10岁了,个子直追爸爸,俨然一个大孩子了。
现在的我非常勇敢,做什么事都敢于尝试、敢于冲在前面。
可是,谁能想到小时候的我,却是胆小如鼠,不敢一个人在小区里走动,不敢独自一人去上学,晚上不敢独自一人睡觉,凡事都需要爸爸妈妈的陪伴。
事情的转折点是我8岁时发生的一件小事,这件事让我变得越来越勇敢。
那是很平常的一个晚上,写完家庭作业后,我正飞快地跑向卫生间去洗澡。
这时妈妈叫住了我,我回过头问妈妈有什么事情。
妈妈一脸认真地对我说:“壮壮,现在你已经8岁了,是个大孩子了,应该学会独立与勇敢,就从今天晚上独自睡觉开始吧。
”听了妈妈的话,我的心一下子就揪紧了,脸上的'表情比哭还难看,浑身软绵绵地挪进了卫生间。
从洗完澡到上床,我一直都闷闷不乐,无精打采。
但是,不高兴归不高兴,人总是要面对现实。
我关了灯,一个人躺在偌大的床上,想起了平日里爸爸妈妈的陪伴,再看看此刻床上只有我孤零零一个人,我感到深深的恐惧。
看着窗外漆黑一片,如同一只黑暗怪兽趴在天空,听着窗外”呼呼“的风声,犹如怪兽在哀嚎。
我越看越害怕,越听越恐惧,把头钻进被子里,双眼紧闭,浑身抖个不停。
这时我的耳边回响起爸爸对我说过的话:”小小男子汉,有什么可怕的?“我努力控制自己的情绪,慢慢地把头探出被子,深呼吸,平复恐惧。
经过我的努力,终于没有那么害怕了,我慢慢睁开了双眼。
可是,偏偏在这个时候,“咣当!”卫生间传来一声脆响,我的心再一次被提到了嗓子眼儿,害怕、恐惧裹夹着我,我就像一个夹层饼干,在被窝里被吓得瑟瑟发抖。
哪一刻我长大了作文老师评语段落一:
哇,你这篇《哪一刻我长大了》写得真心不错!那种成长的瞬
间被你描述得好像就在眼前一样。
没有多余的废话,直接戳中了我
的心。
那种从迷茫到坚定的感觉,太真实了!
段落二:
哈哈,你这对比用得真妙啊!过去和现在的自己,简直是两个人!看得我都惊呆了。
那些小细节,平时都不会注意,但被你一提,好像真的挺重要的。
段落三:
你这作文结构真清晰,看得我一点也不累。
开头就吸引了我,
中间的故事让我感动,结尾还给了我点期待。
你这小子,长大了肯
定不得了!
段落四:
你这语言运用得真牛啊!场景写得跟电影一样,人物刻画得也
活灵活现。
你的风格,既有老派的稳重,又有现代的活泼,简直是
个语言小天才!
段落五:
总的来说,你这篇作文真是写得太好了!我都有点自愧不如了。
继续保持这种写作热情,未来肯定大有可为!。
那一刻我长大了的评语1. 你看啊,“那一刻我长大了”,就像破茧成蝶一样。
我记得小时候总是依赖妈妈给我做饭,有一次妈妈生病卧床不起,我走进厨房,看着那一堆食材,就像看着一堆乱麻。
我心里直发慌,可又能怎样呢?我硬着头皮按照记忆里妈妈做饭的步骤,居然做出了一顿还算能吃的饭。
当我把饭菜端到妈妈床前,看到她欣慰的眼神,我就知道,我不再是那个只知道等饭吃的小孩子了,我长大了,能照顾家人了,这难道不是长大的标志吗?2. “那一刻我长大了”,这可不是一句空话。
就好比一棵小树苗,突然有一天发现自己能为周围遮风挡雨了。
我以前特别胆小,怕黑怕鬼。
有次和朋友去鬼屋玩,朋友吓得直哭,我虽然心里也怕得要死,但我知道我得保护他。
我深吸一口气,紧紧拉着他的手,一边安慰他,一边在黑暗中摸索着找出口。
当我们终于走出鬼屋,朋友感激地看着我,我才意识到,原来我已经有了面对恐惧、保护他人的勇气,我真的长大了呀。
3. 哟,“那一刻我长大了”,就像雏鸟终于学会飞翔。
以前在学校里,我总是等着别人来主动和我做朋友,从不会主动去社交。
有一回新来了个转校生,他看起来很孤单。
我心里就想啊,我也曾经这么孤单过呢。
于是我鼓起勇气走过去跟他打招呼,还带着他熟悉校园。
那一刻,当我看到他脸上露出笑容,我突然觉得自己不再是那个内向怯懦的自己了,我像个大人一样,能够主动伸出友善之手,这就是成长吧。
4. 嘿,“那一刻我长大了”,仿佛是花朵从含苞待放一下子盛开。
我一直是个丢三落四的人,什么东西都得爸妈操心。
那天要去参加一个很重要的比赛,我提前把所有东西都整理好,还仔细检查了好几遍。
比赛过程中,我应对自如,最后还得了奖。
当我拿着奖杯站在台上,我心里想,我不再是那个马马虎虎的小孩了,我学会了对自己的事情负责,就像大人一样,这难道还不算长大吗?5. 哎呀,“那一刻我长大了”,就像毛毛虫变成了美丽的蝴蝶那般神奇。
以前我花钱总是大手大脚的,要什么爸妈就给买什么。
有次看到爸爸工作到很晚,累得眼睛都睁不开了,我才意识到钱来之不易。
那一刻,我长大了眉批+总评
眉批
1
开头展开回忆,自然引出了下文。
交代了事情的起因,“我”看同桌有电话手表,自己也想要一个。
对话描写,从侧面表现出了“我”的任性和乱花钱的坏习惯,为下文写“我”的反省做了铺垫。
小作者通过对妈妈的神态和自己的心理活动等细节的描写,写出了自己的愧疚感,也把自己受到触动的那一刻描写得很生动。
结尾写出了小作者经过这件事之后的变化,点明了主题。
2
开篇进行自我介绍,为下文作铺垫。
这一段叙述行云流水,简明阐述了“我生病后家人的关心备至,细致描写了人物的动作、语言,轻重有别、详略得当。
运用欲扬先抑的手法,描述了“我”在家人的关爱中,深感内疚、自责,最终学会了安慰大人们,为下文的点题埋下伏笔。
在上一段描写、议论之后,用最简洁的语言结束全篇,揭示中心,言尽而意远。
3
小作者将六年前的“我”与今天的“我”对比,突出“我”长大了,引起了读者的好奇——什么事让“我”长大了?
小作者运用“猛扑”“急忙撑开”这些词语,体现了“我”被妈妈的爱深深地感动了。
小作者将妈妈帮自己撑伞的情景描写得十分细腻,如“把我搂在怀里”“把伞特意向我倾斜”等描写体现出妈妈对小作者的爱。
想要展现人物的情感,也可以试试这种方法哟。
4
采用倒叙的方式开头,产生了悬念,让人迫切想知道事情的经过。
细节描写充分体现了小作者从紧张到失落的心情,也让人体会到了他对继续当班长的渴望。
对下课后小作者的表现的描写真实自然,小作者难过的样子仿佛就在眼前。
心理活动描写生动地反映出了小作者当时的感触,也表现出了这件事带给他的成长启迪。
结尾写了这件事带给小作者的感受,照应开头,升华了主题。
5
以题记形式巧妙开头,主题鲜明,引人入胜。
承上启下,既言简意赅地写出了妹妹的娇俏可爱,姐妹相爱相争的相处模式,又为下文描写两个人的“争端”埋下伏笔。
极为细腻出色的心理描写,将小作者的诚惶诚恐和极度矛盾的内心展现得淋漓尽致。
结尾点明主题,与开头呼应,感情真挚,为当代二胎家庭的“老大”树立了阳光健康的正面形象。
6
开头富有哲理。
交代事件的起因。
真实生动地表现出小作者当时害怕的心理。
从真实的感受中得到了深刻的体验。
过渡段,使文章自然过渡到下文。
成长的体验是深刻的,更是具有启发性的。
结尾富有哲理,照应文题。
7
第1段先声夺人,直接进入故事现场。
第2段细腻地写出了自己演讲前的怯场心理,为下文老师的鼓励作铺垫。