国开-51759-文学概论-第八章 章节测评-学习资料

第八章练习题(内部资料,请勿外传)一、填空题1、真实性是衡量文学创造成就的首要标准。

（155）2、真实是一切优秀文学作品的共同的价值追求及审美品格。

（156）3、追求历史理性，揭示事物的本质和表现生活内蕴，是一切优秀的文学作品的共同的价值品格。

（158）4、诗艺即艺术手段和艺术技巧。

（161）5、“诗意的裁判”是恩格斯评价巴尔扎克时使用的一个概念。

（166）6、文学创造能否以高尚的情感态度裁判社会生活，最终取决于创造主体的人格。

（167）7、因为文学的价值追求是以人为中心的，所以高尔其把文学称为人学。

（171）8、人文关怀从来就是也应该是文学创造的永恒主题，是其尚善的终极价值追求。

（172）二、解释题1、鲁迅说：“从喷泉里出来的都是水，从血管里出来的都是血。

”解释：作品的艺术效应与创造主体的人格之间虽然不能简单地画上等号，但其情感评价的高品位来源于作家的以尚善为特征的人格力量，则是颠扑不破的真理。

（168）2、宗白华说：“艺术家往往倾向以形式为艺术的基本，因为他们的使命是将生命表现于形式之中。

”解释：文学的内容与形式不可分，形式创造对文学的审美价值实现具有生死攸关的意义。

（174-175）三、名词解释1、艺术概括：就是作家依据自己的体验和认识，以主体的审美价值追求能动介入方式，对富有特征的事物给予独特艺术处理，从而在主体与客体相统一的基础上，创造既具有鲜明的独特个性又具有相当普遍意义、体现着一定审美价值取向的艺术形象之方法。

（162）2、人文关怀：是一种崇尚和尊重人的生命、尊严、价值、情感、自由的精神，它与关注人的全面发展、生存状态及其命运、幸福相联系。

（170）四、简答题1、艺术真实在什么特征？答：1、与生活真实不同，艺术真实是一种内蕴的真实，假定的真实。

2、与科学真实不同，艺术真实是一种主观的真实，诗艺的真实。

（156-161）2、艺术真实是如何实现个别与一般的统一的？答：艺术真实是通过艺术概括来实现个别与一般的统一的。

2019年电大开放大学《文学概论》-形考任务1-9章试题和答案“文学概论”章节测评（第一章）（本次测评覆盖第一章的内容，请在学完第一章后完成本次测评，要求第2周以前完成。

本次测评包括：单项选择题5道，每小题0.2分，共计1分；多项选择题4道，每小题1分，共计4分；满分为5分。

）一、单项选择题（共1分，每小题0.2分）1．在魏晋时期，南朝宋文帝建立“四学”即“儒学”、“玄学”、“史学”和“”。

这是一个重要的标志性事件。

A．文学B．诗学C．佛学D．神学2．在中外文论史上，文学观念形形色色、种类繁多，我们教材中介绍的主要文学观念除了摹仿论、实用论、表现论、体验论、语言论以外还有。

A．文化论B．信息论C．意志论D．反映论3．文学的原初含义是。

A．文章和博学B．有文采的缘情性作品C．一切语言性符号D．语言性艺术4．文艺摹仿说以为突出代表，他认为艺术摹仿的世界可以达到真理的境界。

A．亚里士多德B．黑格尔C．康德D．德谟克利特5．强调文学是作家情感的外在表现的产物。

A．表现论B．信息论C．意志论D．反映论二、多项选择题（共4分，每小1分）1．文学一词在中国历史上曾经体现出的含义主要有。

A．文学即文章B．文学即有文采的缘情性作品C．文学即一切语言性符号D．文学即博学2. 关于文学观念的诸多认识中，体验论的观点较之于摹仿论、实用论以及表现论而言有其独特性，这就是认识到。

A．文学主要不是对于世界的摹仿B．文学主要不是对于一般情感的表现C．文学创作的主要任务不是忠实地记录客观感受或主观情感D．读者阅读作品，主要是要理解作者赋予其中的体验3. 美国学者艾布拉姆斯在《镜与灯》里提出文学四要素理论。

他认为，任何一部文学作品都包含“四要素”：宇宙、、和观众。

A．作品B．艺术家C．语言D．情感E．符号4．文学表现论与文学摹仿论不同，文学摹仿论坚持文学来自对世界的摹仿，文学表现论则。

A．强调文学是作者情感表现的产物B．强调文学重视作者情感在作品中的表现C．强调文学是对宇宙万物的再现D．主张文学是为愉悦服务的E．主张文学是为教育而从事的摹仿“文学概论”章节测评（第二章）（本次测评覆盖第二章的内容，请在学完第二章后完成本次测评，要求第4周以前完成。

【国开(中央电大)专科《文学概论》网上形考(第一至九章章节测评)试题及答案】国开(中央电大)专科《文学概论》网上形考(第一至九章章节测评)试题及答案说明：适用于国开电大汉语言文学专科学员网上形考。

课程考核：形考手段为网核，形考比例50%，本资料为形考试题及答案；终考手段为机考，比例占50%。

第一章章节测评一、单项选择题1.十九世纪后期，德国哲学家狄尔泰从生命体验视角入手思考文学问题，体现了一条明晰的“()”思路。

[答案]B.体验论2.()强调文学是作家情感的外在表现的产物。

[答案]A.表现论3.在中外文论史上，文学观念形形色色、种类繁多，我们教材中介绍的主要文学观念除了摹仿论、实用论、表现论、体验论、语言论以外还有()。

[答案]A.文化论4.在魏晋时期，南朝宋文帝建立“四学”即“儒学”、“玄学”、“史学”和“()”。

这是一个重要的标志性事件。

[答案]A.文学5.文学的狭义解释是()。

[答案]D.有文采的缘情性作品6.文学的原初含义是()。

[答案]A.文章和博学7.文艺摹仿说以()为突出代表，他认为艺术摹仿的世界可以达到真理的境界。

[答案]A.亚里士多德8.中国古典文论的“风教”或“教化”说带有“()”倾向。

[答案]C.实用论二、多项选择题1.文学一词在中国历史上曾经体现出的含义主要有()。

[答案]A.文学即文章B.文学即有文采的缘情性作品C.文学即一切语言性符号D.文学即博学2.文学文化论十分关注文学的文化属性，它是一种()的文论倾向。

[答案]A.以语言论为基础D.注重语言的社会文化意义3.关于文学观念的诸多认识中，体验论的观点较之于摹仿论、实用论以及表现论而言有其独特性，这就是认识到()。

[答案]A.文学主要不是对于世界的摹仿B.文学主要不是对于一般情感的表现C.文学创作的主要任务不是忠实地记录客观感受或主观情感D.读者阅读作品，主要是要理解作者赋予其中的体验4.文学表现论与文学摹仿论不同，文学摹仿论坚持文学来自对世界的摹仿，文学表现论则()。

国开汉语言专科《文学概论》形考测验（第一至第九章）答案第一章章节测评一、单项选择题1.文学的狭义解释是（）。

D.有文采的缘情性作品2.文学的原初含义是（）。

A.文章和博学3.文艺摹仿说以（）为突出代表，他认为艺术摹仿的世界可以达到真理的境界。

A.亚里士多德4.中国古典文论的“风教”或“教化”说带有“（）”倾向。

C.实用论5.十九世纪后期，德国哲学家狄尔泰从生命体验视角入手思考文学问题，体现了一条明晰的“（）”思路。

B.体验论6.（）强调文学是作家情感的外在表现的产物。

A.表现论7.在中外文论史上，文学观念形形色色、种类繁多，我们教材中介绍的主要文学观念除了摹仿论、实用论、表现论、体验论、语言论以外还有（）。

A.文化论8.在魏晋时期，南朝宋文帝建立“四学”即“儒学”、“玄学”、“史学”和“（）”。

这是一个重要的标志性事件。

A.文学二、多项选择题（共4分，每小1分）1.文学一词在中国历史上曾经体现出的含义主要有（）。

A.文学即文章B.文学即有文采的缘情性作品C.文学即一切语言性符号D.文学即博学2.文学文化论十分关注文学的文化属性，它是一种（）的文论倾向。

A.以语言论为基础D.注重语言的社会文化意义3.关于文学观念的诸多认识中，体验论的观点较之于摹仿论、实用论以及表现论而言有其独特性，这就是认识到（）。

A.文学主要不是对于世界的摹仿B.文学主要不是对于一般情感的表现C.文学创作的主要任务不是忠实地记录客观感受或主观情感D.读者阅读作品，主要是要理解作者赋予其中的体验4.文学表现论与文学摹仿论不同，文学摹仿论坚持文学来自对世界的摹仿，文学表现论则（）。

A.强调文学是作者情感表现的产物B.强调文学重视作者情感在作品中的表现5.美国学者艾布拉姆斯在《镜与灯》里提出文学四要素理论。

他认为，任何一部文学作品都包含“四要素”：宇宙、（）和观众。

A.作品E.艺术家第二章章节测评一、单项选择题1.文学文本通常包含着这样一些层面：形象层、意蕴层、语言层、余意层、衍意层，其中（）应为第一层。

文学概论-第八章章节测评-辅导资料
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第1题
读者在文学阅读中会对文学文本发生审美感动，这说明文学阅读具有（）功能。

A. 认知
B. 评价
C. 鉴赏
D. 消费
正确答案是：鉴赏
第2题
读者在文学阅读中会对文学文本产生理智性认识和感知，这说明文学阅读具有（）功能。

A. 认知
B. 消费
C. 鉴赏
D. 评价
正确答案是：认知
第3题
文学阅读涉及四个基本要素，即（）、语境、文学文本、读解。

A. 消费
B. 媒体
C. 交流
D. 读者
正确答案是：读者
第4题
文学阅读是读者在特定语境中对文学文本的读解过程。

语境包括个体语境与社会语境，社会语境是指读者阅读时的（）。

A. 人与人的关系
B. 社会生活关联域。

《文学概论》思考与练习及答案(上)《文学概论》试题（第一到八章）第一章一、填空（10分，每一空1分。

）1、提出文学作为一种活动，是由作品、作家、世界、读者等四个要素组成的文艺家是。

2、目前，国内外文学理论界一般把文艺学分为、、。

3、面对创作—作品－接受和文学创造－艺术价值－艺术消费这统一的文学活动系统，把社会学、心理学等多种视角和方法融合在一起的理论是。

4、在西方文论中，有名的“直觉”说是由意大利美学家提出的。

5、美国著名学者、在《文学理论》一书中，对文学理论、文学批评和文学史三者进行了区别。

6、诞生于马克思主义为文艺学开辟了新篇章。

7、文学社会学在中国可以上溯到孟子的说。

二、名词解释（30分，每一题6分。

）1、文艺学2、文学理论3、文学批评4、文学史5、文学社会学三、判断（10分，每一题5分。

）1、文学理论作为一门科学，它具有实践性和自身独特的价值取向。

2、文学理论的任务一般有文学活动论、文学创作论、文学作品构成论、文学接受论。

四、论述题（50分，每一题25分。

）1、阐述文学理论的性质。

2、文学理论的基本形态有哪些？划分依据是什么？第二章一、填空（10分，每一空1分。

）1、在《列夫?托尔斯泰是俄国革命的镜子》一文中，首次用反映这个词说明了文学是对于生活的反映，这篇文章的作者是。

2、完整地提出并论述“审美意识形态”这个概念的是西方和东方信仰的学者。

3、马克思主义的文学反映论把文学看成是主体对于客体的的认识。

4、马克思主义认为，从现代的经济学观念看，文学是一种。

5、宣扬形式对内容的超越，往往用现代语言学来解释文学的本质的是。

6、人本主义的文论把作为文论研究的核心。

7、中国当代的文学理论建设以作为理论指南。

8、建设中国当代的文学理论，要具有，体现时代精神。

9、马克思、恩格斯总结西方19世纪以前的文学实践，批判继承西方古典美学，特别是古典美学的基础上，创立了马克思文学理论。

10、20世纪被称为，中国当代文学理论的建设必须面对20世纪西方文论的挑战。

最新文学概论网核第八章章节测评答案题目1正确获得0.20分中的0.20分未标记题干文学阅读中的形象感受与语言阅读是有区别的，但又有联系，其联系就在于，感受是在（）基础上的情感表达。

选择一项：A. 内容呈现B. 意蕴体味C. 情感共鸣D. 语言阅读反馈正确答案是：语言阅读评论写评语或修改得分题目2正确获得0.20分中的0.20分未标记题干文学阅读中读者受到道德洗涤和人格提纯的情形是（）。

选择一项：A. 共鸣B. 领悟C. 净化D. 欣赏反馈正确答案是：净化评论写评语或修改得分题目3正确获得0.20分中的0.20分未标记题干文学文本是文学阅读的对象要素，其价值的实现必须通过（）。

选择一项：A. 文学阅读B. 消费导引C. 媒体宣传D. 商业炒作反馈正确答案是：文学阅读评论写评语或修改得分题目4正确获得0.20分中的0.20分未标记题干读者在文学阅读中会对文学文本发生审美感动，这说明文学阅读具有（）功能。

选择一项：A. 消费B. 评价C. 认知D. 鉴赏反馈正确答案是：鉴赏评论写评语或修改得分题目5正确获得0.20分中的0.20分未标记题干隐含的读者这一概念是德国接受美学的代表人物（）提出的。

选择一项：A. 克罗齐B. 韦勒克C. 泰纳D. 伊瑟尔反馈正确答案是：伊瑟尔评论写评语或修改得分题目6正确获得1.00分中的1.00分未标记题干文学阅读具有认知功能，它与科学认识过程是有差别的，科学认识中的认知是（）。

选择一项或多项：A. 由感性到理性B. 由现象到本质C. 由理性到感性D. 由本质到现象反馈The correct answers are: 由现象到本质, 由感性到理性评论写评语或修改得分题目7不正确获得1.00分中的0.00分未标记题干文学阅读作为消费活动，有其特殊性，与一般物质消费不同的是，它（）。

选择一项或多项：A. 不发生损耗B. 不会消失C. 可以继续其生命D. 有排他性反馈The correct answers are: 不发生损耗, 不会消失, 可以继续其生命评论写评语或修改得分题目8正确获得1.00分中的1.00分未标记题干马克思主义创始人在看待文艺时，把文艺作为特殊的生产来认识，称之为（）。

文学概论-第八章章节测评作业资料答案
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【题目】
读者在文学阅读中会对文学文本发生审美感动，这说明文学阅读具有（）功能。

A. 认知
B. 评价
C. 鉴赏
D. 消费
[请认真阅读以上题目，运用所学知识完成作答]
参考答案：鉴赏
【题目】
读者在文学阅读中会对文学文本产生理智性认识和感知，这说明文学阅读具有（）功能。

A. 认知
B. 消费
C. 鉴赏
D. 评价
[请认真阅读以上题目，运用所学知识完成作答]
参考答案：认知
【题目】
文学阅读涉及四个基本要素，即（）、语境、文学文本、读解。

A. 消费
B. 媒体
C. 交流
D. 读者
[请认真阅读以上题目，运用所学知识完成作答]
参考答案：读者
【题目】
文学阅读是读者在特定语境中对文学文本的读解过程。

语境包括个体语境与社会语境，社会语境是指读者阅读时的（）。

A. 人与人的关系
B. 社会生活关联域
C. 文本媒介形式
D. 文本存在方式
[请认真阅读以上题目，运用所学知识完成作答]
参考答案：社会生活关联域
【题目】
文学文本是文学阅读的对象要素，其价值的实现必须通过（）。

A. 文学阅读。

文学概论-第八章章节测评-学习资料特别提醒：本课程每道题的出题顺序可能会被打乱，请仔细逐一搜索每道题在作答，请确保本材料是您需要的资料在下载！！第1题读者在文学阅读中会对文学文本发生审美感动，这说明文学阅读具有（）功能。

A. 认知B. 评价C. 鉴赏D. 消费提示：题目难度适中，请复习国开课程知识，完成相应作答【参考答案】：鉴赏第2题读者在文学阅读中会对文学文本产生理智性认识和感知，这说明文学阅读具有（）功能。

A. 认知B. 消费C. 鉴赏D. 评价提示：题目难度适中，请复习国开课程知识，完成相应作答【参考答案】：认知第3题文学阅读涉及四个基本要素，即（）、语境、文学文本、读解。

A. 消费B. 媒体C. 交流D. 读者提示：题目难度适中，请复习国开课程知识，完成相应作答【参考答案】：读者第4题文学阅读是读者在特定语境中对文学文本的读解过程。

语境包括个体语境与社会语境，社会语境是指读者阅读时的（）。

A. 人与人的关系B. 社会生活关联域C. 文本媒介形式D. 文本存在方式提示：题目难度适中，请复习国开课程知识，完成相应作答【参考答案】：社会生活关联域第5题文学文本是文学阅读的对象要素，其价值的实现必须通过（）。

A. 文学阅读B. 媒体宣传C. 商业炒作D. 消费导引提示：题目难度适中，请复习国开课程知识，完成相应作答【参考答案】：文学阅读第6题文学阅读中读者与文本产生心灵共振与感应的情形属于（）。

A. 共鸣B. 领悟C. 净化D. 欣赏提示：题目难度适中，请复习国开课程知识，完成相应作答【参考答案】：共鸣第7题文学阅读中读者受到道德洗涤和人格提纯的情形是（）。

A. 净化B. 共鸣C. 领悟D. 欣赏提示：题目难度适中，请复习国开课程知识，完成相应作答【参考答案】：净化第8题文学阅读中跨越不同语言与民族生活界限而产生的共通意义，这是文学阅读的（）。

A. 民族意义B. 世界意义C. 个体意义D. 社会意义提示：题目难度适中，请复习国开课程知识，完成相应作答【参考答案】：世界意义第9题文学阅读中的形象感受与语言阅读是有区别的，但又有联系，其联系就在于，感受是在（）基础上的情感表达。

第八章文学接受一、单项选择题1.文学的生产、传播与产品都是指向（）。

A.消费B.出版C.流通D.销售【解析】A 本题主要考查的知识点为文学消费。

文学消费是相对于文学生产、文学产品而言的，它是指人们为了满足自身文化、审美与娱乐等方面的精神需求而对文学产品加以占有、利用、阅读或欣赏的一项活动。

文学的生产、传播与产品都是指向消费，为了消费，并以消费为中心与终极目标。

2.文学消费生产着生产与（）。

A.学习者B.消费者C.接受者D.生产者【解析】D 本题主要考查的知识点为文学消费在文学活动链中的作用，文学消费在整个文学活劝链中的重要作用表现在：文学消费活动使文学生产、文学传播、文学产品的价值与目的得以最终达成；文学消费生产着生产与生产者；文学消费者参与生产着文等产品。

3.文学消费者参与生产着（）。

A.文学结构B.文学产品C.文学语言D.文学传播【解析】B4.审美的“距离说”的提出者是（）。

A.叔本华B.尼采C.布洛D.黑格尔【解析】C 本题主要考查的知识点为审美的“距离说”的提出者。

在20世纪初，布洛提出了“距离说”，他认为只有心理上有了“距离”，对眼前的对象才能作出审美反应，这里的“距离”有两层意思，即既要与现实生活、现实功利态度拉开较大的距离，又要与审美对象即作品保持尽可能缩小的距离，也就是要暂时远离现实而不断逼近作品。

5.“慷慨者逆声而击节，酝藉者见密而高蹈，浮慧者观绮而跃心，爱奇者闻诡而惊听。

”这段（）。

A.《诗品》B.《文赋》C.《典论·论文》D.《文心雕龙·知音》【解析】D6.“期待视野”这一概念的提出者是（）。

A.伊瑟尔B.姚斯C.英加登D.哈贝马斯【解析】B 本题主要考查的知识点为“期待视野”这一概念的提出者。

“期待视野”这一概念的提出者是姚斯。

所谓期待视野，是指接受者在进入接受过程之前已有的对于接受客体的预先估计与期盼，是读者原先各种经验、趣味、素养、理想等综合形成的对文学作品的欣赏水平与接受要求在具体阅读中的表现。

《最新国家开放大学电大《文学概论》形考任务7-8试题及答案》摘要：最新国家开放大学电大《文学概论》形考任务7-8试题及答案形考第七章题目1 在相同或类似的作者语境条件下，作者的创作却大不相同，这主要取决于作者个体的主体条件，作者的主体条件主要包括、想象力、语言敏感和拟想读者等四个方面，文学资源场 C. 个体体验 D. 历史情境题目2 构思是文学写作过程的重要阶段，它构成了文学写作的环节，C. 最终 D. 初始题目3 作者的语境条件包括历史情境、、文学资源场及文学创新需要等几个重要方面最新国家开放大学电大《文学概论》形考任务7-8试题及答案形考第七章题目1 在相同或类似的作者语境条件下，作者的创作却大不相同，这主要取决于作者个体的主体条件，作者的主体条件主要包括、想象力、语言敏感和拟想读者等四个方面。

选择一项： A. 创作过程 B. 文学资源场 C. 个体体验 D. 历史情境题目2 构思是文学写作过程的重要阶段，它构成了文学写作的环节。

选择一项： A. 中间 B. 核心 C. 最终 D. 初始题目3 作者的语境条件包括历史情境、、文学资源场及文学创新需要等几个重要方面。

选择一项： A. 意识形态氛围 B. 拟想读者 C. 个体体验 D. 创作过程题目4 文学写作的双重属性是指文学写作兼具与机构制作特点。

选择一项： A. 集体行为 B. 商业运作 C. 历史演绎 D. 个人创造题目5 文学写作召唤着和而不同的文化“全球化”，这本身就说明，文学写作具有。

选择一项： A. 个体意义 B. 民族意义 C. 社会意义 D. 世界意义形考第八章题目1 文学阅读涉及四个基本要素，即（）、语境、文学文本、读解。

选择一项： A. 交流 B. 读者 C. 消费 D. 媒体题目2 隐含的读者这一概念是德国接受美学的代表人物（）提出的。

选择一项： A. 泰纳 B. 韦勒克 C. 克罗齐 D. 伊瑟尔题目3 文学阅读中读者与文本产生心灵共振与感应的情形属于（）。

国家开放大学电大《文学概论》机考第八套标准试题及答案T√F×2.锁闭式结构倾向于在戏剧中以最大的可能描写生活的丰富性和复杂性，并保持戏剧行动的从容不迫。

T√F×3.文学批评语言的科学性体现在准确使用专门术语形成的语言系统。

T√F×4.在文学文本语言中，如果出现一种语言内部蕴含其他语言的现象，就有了杂语或者互文性现象。

T√F×5.文学语言比普通语言更依赖文本语境和文化语境。

T√F×6.文学语言仅仅是表达意义的工具和手段。

T√F×7.从意象的表达方式来看，一个意象往往通过隐喻、转义等等方式，暗示其内在的意义。

T√F×9.文字媒介是语言媒介的一种重要形态，是以书面符号系统承担人际传播任务的语言媒介。

T√F×10.文学媒介随着人类生活的发展在不断地演化和实现技术创新。

T√F×主观题二、作品分析题（共1题，共60分）作品分析题：请在下面所给出的诗歌、散文、小说三类文学作品中，选择一部作品进行分析与评价。

同学们可以根据文学概论课程学到的任何理论知识与观点，既可以选取文学的属性描述、文学的语言特点、文学的形象性认知理论、文学体裁的特征表现、文学的阅读理论或者文学批评的相关模式等等对所选择的文学作品进行分析与评价。

具体要求如下：1．必须运用文学理论知识，结合作品展开分析与评价；2．要准确、恰当地使用不低于2限次的学科专业术语；3．问题回答要划分出层次，条理清晰，合乎逻辑；4．避免出现照搬材料内容，就事论事，缺乏理论依据的表述。

散文评析：信念的力量鲁先圣鲁西南深处有一个小村叫姜村。

这个小村子因为这些年几乎每一年都要有几个人考上大学、硕士甚至博士而闻名遐迩。

方圆几十里以内的人们没有不知道姜村的，人们会说，就是那个出大学生的村子。

久而久之。

人们不叫姜村了，大学村成了姜村的新村名。

姜村只有一所小学校，每个年级一个班。

以前的时候，一个班只有十几个孩子。