宁夏银川一中2019届高三历史第四次月考试题(20210210152002)

宁夏银川一中 2019 届高三第二次模拟考试文科综合历史试题1.从铁农具出土的散布范围看，春秋初期仅在西北和河南西部的秦、虢等国发现，中后期已遍及周、郑、秦、燕、齐、鲁、吴、越、楚等国，尤以南方出土为多。

这说明此期间A. 地区地点影响农业发展B. 吞并战争南移趋势显然C. 冶铸技术获得巨大进步D. 铁犁牛耕获取广泛推行【答案】 A【分析】铁农具大大促使了农业生产的发展，但从资料信息来看，不一样地域采纳铁农具进行农业生产的时间不一样，所以对当地农业发展的影响也有早晚之分，即地区地点影响农业发展。

故答案为 A 项。

资料没有波及吞并战争，清除 B 项；资料反应的是铁农具的使用和推行，没有反应冶铸技术的进步状况，没有波及牛耕的工作方法，清除C、 D项。

2.宋朝经过探索，创立了路制。

一改汉州、唐道固定地区、固定治所、固定机构、固定人员、权利集中的设置原则。

路以交通路线为骨干来区分，采纳分而治之、互相管制的目标。

这一建制A. 旨在扩大宋朝领土B. 表现了文武分权的特色C. 打破了市坊的界线D. 有益于防止地方盘据现象【答案】 D【分析】【详解】资料“路以交通路线为骨干来区分，采纳分而治之、互相管制的目标”反应了宋朝防备地方盘据，增强中央集权的目的，这利于解决藩镇盘据现象，故D正确；宋朝路制与扩大宋朝领土没关，故 A 错误；资料其实不可以表现文武分权的特色，故B 错误；资料未波及打破市坊的界线的问题，故 C 错误。

应选D。

【点睛】此题解题的重点是娴熟掌握宋朝增强中央集权的举措，学生能够紧扣资料重点信息“采纳分而治之、互相管制的目标”，即可清除没关选项，得出正确答案。

3.罗尔纲先生经考据后以为《水浒传》应分为前后两部分，分别出自不一样作者之手，前部分红书于元末明初，后部分红书于明中叶。

有此判断的原由之一，是《水浒传》的主题思想由“替天行道救生民”转变成“替天行道存忠义”。

由此可知A.史家对史料的解读带有激烈主观色彩B.只有大批的考据才能靠近历史的真切C.理性判断与解说利于历史研究的打破D.历史研究的深入惟有依靠丰富的史料【答案】 C【分析】【详解】罗尔纲先生依照《水浒传》的主题思想变化来考据《水浒传》前后两部分出自不一样时代不一样作者之手，这属于对历史的理性判断与解说，有益于历史研究的打破，应选 C 项；资猜中罗尔纲先生的解读属于对历史的理性解说与判断，不可以表现其激烈的主观色彩，清除A项；大批考据能证明历史，但在史料不足的状况下对历史进行合理的解说与判断也能靠近历史真切，清除 B 项；丰富的史料能推动历史研究的深入，但理性解说也能推动历史研究，清除 D项。

2019届宁夏银川一中高三上期第四次月考文综历史卷【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、选择题1. “大一统”是中国传统社会呈现的著名特色，秦汉时期形成，包括了地理一统、制度一统、经济一统、文化一统、思想一统。

作为对古代中国“一统”思想基础的表述准确的A．外儒内法、济之以道B．罢黜百家，表彰六经C．礼法并用，君舟民水D．礼乐文明、仁人志士2. 东汉时期，田庄经济规模庞大，占有大片土地、山林川泽，种植粮食、经济作物，经营手工、渔牧业；田庄拥有大量依附农民，，向庄主交租、服徭役；田庄还拥有私人武装。

据此能够得出东汉田庄经济的影响是A．古代官营手工业经济的重要组成部分B．古代中国农业自然经济的重要表现C．古代国家分裂，中央集权的对立因素D．古代封建经济发展的倒退，威胁统一3. 在古希腊世界城邦争霸一直是主旋律，但其中还蕴藏着某种走向更大规模的希腊国家的要求，如以提洛同盟为基础的“雅典帝国”的建立就可以看作是一次使希腊走向统一的尝试，但历史上却最终没有出现“希腊帝国”，造成这种结局的主要原因是A．海洋文明和商业的发展B．泛希腊主义思想的制约C．社会和阶级矛盾的激化D．城邦本位主义观念的影响4. 下图是中国人民银行发行的一套以中国古代科技发明为内容的纪念币，涉及马镫、阴阳八卦、算盘、伞、兵马俑，对此最为合理的认识是，我国古代科技发明A．注重实验B．涉及政治、经济、生活等多个领域C．是下层劳动人民智慧的结晶D．均以服务农业生产为目的5. 《中国经济制度史论》中说：“中国传统手工业各火部门都曾有过工场雇佣一．二人操作生产的记载，唯独棉纺织业没有任何手工工场的确切报道”古代社会出现这一现象的原因主要是A．历代政府都禁止棉花私营B．家庭作坊对规模生产的阻碍C．棉花传入中国的时间比较晚D．外来棉纺织品的强有力竞争6. 清朝嘉庆皇帝曾谕告军机大臣等：“浙江各府属山势深峻处所，多有外来游民……翻掘根株，种植苞芦，以致山石松浮，一遇山水陡发，……大为农人之害。

2019届宁夏大学附属中学高三上学期第四次月考文综历史试卷答案DBDCB AADCB CC41.不同：中国：国与家结合；地缘与血缘结合；逐渐形成皇权、专制主义。

希腊：由城邦国家发展为领土国家；城邦之间有统属关系；形成民主。

特点：国家仪式利用开国大典及国庆等节日塑造；采用群众运动的方式：广泛的动员民众参与；多方面塑造：政治、经济、社会都建新秩序，树新形象；内政外交结合，内建新政权，外建独立自主的新外交关系。

意义：使新中国赢得了广大民众的普遍认同；巩固了政权；提升了新中国的国际影响力。

42.论题：近现代西方经济思想的变迁具有时代性。

阐述：工业革命促使工业资产阶级实力不断增强，他们希望进一步摆脱封建束缚，要求自由经营、自由竞争和自由贸易。

这使自由主义逐渐取代重商主义；1929∼19331929∼1933年资本主义世界经济大危机表明，“自由放任”的经济政策已无法适应资本主义生产力的飞速发展，迫切需要国家从总体上对经济进行一定的计划、控制和调节，以保证国民经济的协调发展。

这使凯恩斯主义逐渐取代自由主义。

由此可见，近现代西方经济思想的变迁是时代变化的产物，具有鲜明的时代性。

45.学习西方；涉及面广；分步实施；形成了新税制体系；进步与落后并存。

促进了中国近代化进程；巩固了南京国民政府的统治；为抗战作了一定准备。

46.理由：阿富汗国内局势动荡和反共产主义起义危害苏联利益；阿富汗阿明政权离心倾向的威胁；冷战格局的战略考量。

原因：入侵阿富汗造成严重的负担；国际舆论的谴责和联合国决议的压力；撤军符合苏联的国家利益。

47.原因：传统药物奎宁疗效减低；越南战争期间、越南疟疾的发病率呈上升趋势，越南共产党向中国求援；中国政府重视疟疾的防治；屠呦呦及其团队紧密合作和辛勤工作；中西医结合利用现代科技进行创新。

（任答三点。

言之有理的情给分）意义：青蒿素的发现对疟疾的治疗产生了革命性影响；推动了世界医学的发展；是中国传统中医学对人类健康事业作出巨大贡献的体现；充分展现了中国科学家的创新能力；提高了中国的国际声誉。

宁夏银川一中2019届高三历史第四次模拟考试题24．据历史学家葛剑雄考证：1870年前后，德国地理学家李希霍芬正式提出“丝绸之路”的说法，而他指的是公元前2世纪前形成的由洛阳、长安一直到中亚撒马尔罕，以丝绸贸易为主的商道。

之后，学界出现了将古代中西交通命名为“丝绸之路”的现象。

这表明A．1870年之前丝绸之路并不存在B．丝绸之路并没有人们所说的那么长C．丝绸之路贯通中西在今天已是学界共识D．丝绸之路沟通了中原与中亚地区的联系25．安史之乱前，黄河的一般称谓是“河”，其中上游地区人口增至一千多万。

安史之乱关中遭叛军蹂躏，国内藩镇军阀叛服不常，吐蕃等民族时相攻击。

之后，“黄河”开始作为专名见之于史籍。

这说明唐朝A．人口激增和战乱导致生态环境恶化B．政治中心的迁移导致黄河文化影响力的下降C．民族纷争增强了人们对中原文化的认同D．南方经济的开发使南北经济差异性扩大26．宋人认为“唐以身言书判设科，故一时之士无不习书法，犹有晋宋余风。

今间有唐人遗迹，虽非知名人，亦往往可观。

”由此可知A．唐人的书法水平都很高B．科举制促进了唐朝书法艺术的发展 C．魏晋选官用人以书法水平为依据D．书法是唐朝科考的必考科目27．明初服饰总体保持俭约拙朴的传统习气,各阶层无甚僭越。

但明中后期追求衣着华丽时尚,色彩面料变幻繁多，款式丰富,既有外来服饰,更有复古之风、好异之风。

这本质上反映了A．传统经济结构的松动B．新兴阶级力量的崛起C．外来文明的的冲击D．政治体制的变革28．1912年9月,民国教育部公布“壬子学制”,规定:小学实行义务教育和男女同校、设立女子中学、女子职业学校等。

这说明A．我国近代教育体系已经形成B．我国开始普及九年制义务教育C．我国的职业教育开始起步D．新式教育仍然受到传统观念的制约29．马克垚在《世界文明史》中认为“现代民主政治都是妥协的产物。

因此也可以说,一个民族不善于妥协,就不可能走向真正的民主”。

以下历史事实符合这一观点的是A．“南北议和” B．国共第一次合作C．重庆谈判D．新政协会议召开图1030．图9中的灯是通电以前东北农村地区普遍使用的是煤油灯，当时许多人家几个房间只点一盏煤油灯。

宁夏银川一中2019届高三历史第四次月考试题命题教师：注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．作答时，务必将答案写在答题卡上。

写在本试卷及草稿纸上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：本题共35个小题，每小题4分，共140分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项24．《墨子·公孟》中举出儒家“足以丧天下”的诸多情形：坚持厚葬，父母死后实行三年之丧，浪费了人民的财富和精力；强调音乐，造成同样后果；相信前定命运，造成人们懒惰。

这反映出A．儒家不受当政者重视的根源B．墨家代表平民阶级的立场C．儒墨社会关注点存在差异D．墨子经世致用的思想主张25．下表是不同时期的学者对唐太宗形象的历史叙述和评价：这反映出A．历史叙述应当尊重历史事实B．对历史人物的评价没有确切定论C．学者立场不同影响历史评价D．历史叙述的差异性揭示历史本质26．北宋建立后，中枢体制上改变了唐朝三省制下分层决策与分层行政的权力运行模式，而是以中书、枢密分掌民政与军政的二府制下按照“依事系任”的原则进行事权分割。

此变化说明A．中枢机构的职能更加明确B．中央官僚机构进一步膨胀C．皇权独大的局面开始形成D．中枢制衡体制遭到了破坏27．鸦片战争前夕，中国国内市场流通的主要商品，第一位是粮食，约占42%；第二位是棉布，约占24%；第三位是盐，约占15%。

这反映了该时期A．私营手工业发展迅速B．商品经济得到迅速发展C．农耕经济占据主导地位D．农业技术仍领先于世界28．魏源与贺长龄于道光初年辑《皇朝经世文编》，全书120卷中，《礼政》（记述传统治国思想）占16卷；光绪十四年葛士凌辑《续编》，全书120卷中，《礼政》仅占12卷。

这一变化反映了清末A．儒家思想已经失去主流地位B．西方加快了对中国的文化侵略C．民主思想成为人们关注焦点D．人们的思想观念逐渐发生变化29．从1862年京师同文馆成立到1901年，全国20余所新式教育机构的分布为:广州5所，天津4所，上海3所，福州、南京、北京、武昌、台北各2所，珲春、烟台、旅顺、乌鲁木齐各1所。

宁夏银川一中2019 届高三历史第四次模拟考试题24．据历史学家葛剑雄考据：1870 年前后，德国地理学家李希霍芬正式提出“丝绸之路”的说法，而他指的是公元前 2 世纪前形成的由洛阳、长安向来到中亚撒马尔罕，以丝绸贸易为主的商道。

以后，学界出现了将古代中西交通命名为“丝绸之路”的现象。

这表示A． 1870 年从前丝绸之路其实不存在B．丝绸之路并无人们所说的那么长C．丝绸之路贯穿中西在今日已经是学界共鸣D．丝绸之路交流了中原与中亚地域的联系25．安史之乱前，黄河的一般称呼是“河”，此中上游地域人口增至一千多万。

安史之乱关中遭叛军践踏，国内藩镇军阀叛服不常，吐蕃等民族时相攻击。

以后，“黄河”开始作为专名见之于史籍。

这说明唐代A．人口激增和战乱致使生态环境恶化B．政治中心的迁徙致使黄河文化影响力的降落C．民族纷争增强了人们对中原文化的认可D．南方经济的开发使南北经济差别性扩大26．宋人以为“唐以身言书判设科，故一时之士无不习书法，犹有晋宋余风。

今间有唐人遗迹，虽非著名人，亦常常可观。

”由此可知A．唐人的书法水平都很高B．科举制促使了唐代书法艺术的发展C ．魏晋选官用人以书法水平为依照D．书法是唐代科考的必考科目27．明初衣饰整体保持节俭拙朴的传统习惯, 各阶层无甚僭越。

但明中后期追求穿着华美时尚 , 色彩面料变化众多，样式丰富, 既有外来衣饰 , 更有复古之风、好异之风。

这实质上反应了A．传统经济构造的松动B．新兴阶级力量的兴起C．外来文明的的冲击D．政治系统的改革28． 1912 年 9 月, 民国教育部宣布“壬子学制”, 规定: 小学推行义务教育和男女同校、建立女子中学、女子职业学校等。

这说明A ．我国近代教育系统已经形成B．我国开始普及九年制义务教育C．我国的职业教育开始起步D．新式教育仍旧遇到传统看法的限制29．马克垚在《世界文明史》中以为“现代民主政治都是妥协的产物。

所以也能够说, 一个民族不擅长妥协, 就不行能走向真实的民主”。

宁夏大学附属中学2019届高三历史上学期第四次月考试题本卷共35个小题，每小题4分,共140分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符号题目要求的。

柠檬性喜温暖、耐阴、怕热、不耐寒，因此适宜在冬暖夏凉的亚热带地区栽培。

2002年以来，重庆市万州区对柠檬产业进行了全面、系统的规划,形成柠檬产业化发展的新格局，产业规模不断扩大，经济效益显著.然而，与其他地区柠檬产业形成鲜明对比的是,万州区太龙镇自2017年以来，柠檬严重滞销，据此完成1～3题24、历史叙事是描述曾经发生过的事件,而历史解释则是说明历史发展的原因及意义。

以下属于历史解释的是A．（周）武王继位，太公望为师,周公旦为辅，师修文王绪业B．（楚庄王）伐陆荤戎,遂至洛,观兵于周郊C．（秦）始皇三十五年,除道，道九原抵云阳,堑山堙谷，直通之D．(西汉）叔孙通依制设礼仪,使君臣尊卑差别犹如天壤之别25、汉朝的土地所有制与秦朝相同，土地私有，并可自由买卖。

土地所有者须向国家缴耕地税，耕地税率为亩产的十五分之一或三十分之一，在文帝时，曾全部免收田租,前后历十一年之久.这将会导致A．大量自耕农出现B．土地兼并加剧C．有效保护非耕地D．田庄经济产生26、《论语》中载:“尧曰：‘咨，尔舜!天之历数在尔躬，允执其中。

四海困穷,天禄永终。

’舜亦以命禹。

”《韩非子》中却说：“古之所请圣君明主者……逼上弑君而求其利也。

舜逼尧，禹逼舜。

”据此能够被认定的历史事实是A．《论语》的记载更符合上古时代特征B．有关尧舜禹的记载是后人有意杜撰C．上古时代还未形成“家天下”的局面D．《韩非子》的记载更具有史料价值27、民政部曾公布了首批300名著名抗日英烈与英雄群体名录。

如图为该名录构成示意图从中可得到的正确认识是A．抗日民族统一战线的最终形成B．全民族的浴血奋战是抗战胜利的基础C．日本法西斯的罪行罄竹难书D．中国共产党是抗战胜利的中流砥柱28、九一八事变爆发后，上海久益烟公司立即生产出“三省"烟,烟盒上绘有东北三省地图，并印有曾子的名句“吾日三省吾身”，告诫国人勿忘国耻,一时畅销全国。

宁大附中2018-2019学年第一学期高三第四次月考文综试卷注意事项：1、答题前，考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，认真核对条形码上的姓名、准考证号，并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置上。

2、选择题答案使用2B铅笔填涂，如蒞改动，用橡皮搽干净后，再选涂其它答案的标号；非选择题答案使用0.5毫米的黑色中性（签字）笔或碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3、做选考题时，考生按照题目要求作答，并用铅笔在答题卡上把所选题目对应的题号涂黑。

本卷共35个小题，每小题4分，共140分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符号题目要求的。

1.历史叙事是描述曾经发生过的事件，而历史解释则是说明历史发展的原因及意义。

以下属于历史解释的是A. （周）武王继位，太公望为师，周公旦为辅，师修文王绪业B. （楚庄王）伐陆荤戎，遂至洛，观兵于周郊C. （秦）始皇三十五年，除道，道九原抵云阳，堑山堙谷，直通之D. （西汉）叔孙通依制设礼仪，使君臣尊卑差别犹如天壤之别【答案】D【解析】【详解】D项中的“使君臣尊卑差别犹如天壤之别”，是对叔孙通依制设礼仪这一事件的作用和意义的说明，是对历史事件的功能性定位，属于历史解释。

故答案为D项。

其他三项均是描述曾经发生过的历史事件，没有涉及这一事件的发生原因和历史意义，属于历史叙事，排除A、B、C项。

【点睛】学习历史必须分清历史事实、历史解释和历史观点这三个概念。

历史事实是指对历史人物或事件的客观叙述，不带任何功能性（或作用）定位，即“是什么”的问题；历史解释必须对历史人物或事件作出主要的较准确的功能性定位，即“有什么用”的问题；历史观点不仅要对历史人物或事件做出准确的功能性定位及定性，更带有强烈的主观评判色彩，即“是什么性质，有何积极和消极影响”的问题。

2.汉朝的土地所有制与秦朝相同，土地私有，并可自由买卖。

土地所有者须向国家缴耕地税，耕地税率为亩产的十五分之一或三十分之一，在文帝时，曾全部免收田租，前后历十一年之久。

宁夏银川市 2019 届高考历史 4 月模拟试题（含分析）一. 选择题：每题 4 分，在每题给出的四个选项中，只有一项为哪一项符号题目要求的.1.孔子反对贫富过于悬殊，指出“不患寡而患不均，不患贫而患不安”；孟子也抨击过“庖有肥肉，厩有肥马，民有饥色，野有饿殍，此率兽食人也”的社会现象。

这反应了先秦儒家A.对专制系统的不满B.对社会正义的诉求C.过于理想化的追求D.不切合统治者需求【答案】 B【分析】【详解】依据题干可知，孔子反对贫富差距过大，孟子反对豪侈珍爱民生，反应了对社会公正正义的诉求，故 B 项正确。

资料未表现对专制的不满，故 A 项清除。

资料表现的是合理诉求，并不是过于理想化，故 C 项清除。

资料思想与能否切合统治者需求没关，故D项清除。

2.秦汉期间，粮食生产是农民的主要经营，别的还有桑麻纺织业、牲畜饲养和园艺栽种等副业。

以上多种经营的收入，也仅占农家生产总收入的40%以上。

这表示小农经济A. 是不完整的自给自足经营B. 农产品商品化程度较低C. 是一种柔弱的经济构造D. 是封建国家的统治基础【答案】 A【分析】【详解】经过资料能够看出，小农经济下多种经营的收入只占40%，说明其余收入还占很大比率，也就是说小农经济其实不完整实现自给自足，故A正确；资猜中信息没法看出农产品商品化程度，故 B 项清除；资料信息不可以看出小农经济的柔弱性，故C项清除；资料信息的要旨不是重申小农经济是封建国家的统治基础，故 D 项清除。

3. 贞观三年，唐太宗设国史馆，由宰相监修前代和本朝史。

自此，国史“皆官撰而成于多人之手也”。

梁启超对此评论说“官撰、合撰之史，其最大流弊，则在著者无责任心。

这说明了A.官修史册缺少可信度B.史学家缺少求真的精神C.史册私修优于官撰D.官修史册的政治选择性【答案】 D【分析】【详解】依据资料“由宰相监修前代和本朝史”“官撰、合撰之史，其最大流弊，则在著者无责任心”可知，官修史册中修前代史时常常立足于为本朝统治供给合法性，修本朝史时则常常掩饰太平，表示没居心系民族兴亡的责任感，故D项正确。