领导者创新思维与领导艺术刘峰国家行政学院公共管理教研部副主任、博士生导师大家好，今天我主讲的题目是领导者的创新思维与领导艺术。
江泽民同志曾经说过，各级领导干部都要研究领导科学。
而且江泽民同志说，领导科学就是研究领导工作的特点和规律。
那么今天呢，我们就结合诸位的工作实际，来探讨一下在我们日常的领导工作中如何把我们的经验上升到理性认识以寻求规律性的东西。
进一步把这些规律性的认识应用到我们工作实际当中去，提升为领导艺术，把我们的工作做得更有成效。
今天的课程我分两个部分来讲。
第一个部分呢，主要讲领导者的创新思维，讲六个要点，然后我讲第二个部分，讲领导能力与领导艺术，也讲六个要点。
一、领导者的创新思维（一）打开空间，创新思维打开空间，创新思维。
为什么我们从这里切入呢，大家都记得毛泽东同志曾经讲过，而且讲得极为深刻，领导工作概括起来有两件大事，两件根本性的大事。
一是出主意，即今天同志们经常说的，中央领导经常要求我们要做好的领导决策。
第二件大事呢是用干部、用人，也就是今天我们第二部分要探讨的这个领导艺术。
领导工作的重点，第一个重点在于决策，而决策的重点在于选择，选方案、选思路、选力度、选时机，一切决策都是选择。
而选择的重点在于打开空间，打开选择的空间、打开思维的空间。
备选方案、备选思路要大于等于两个才可能选。
而大于等于两个这就有了我们说的决策的前提——决策的空间。
而打开空间，就是一种创新思维的过程。
而做到创新思维，今天我们一起要探讨这么几个方面。
1. 从外看内第一小点，要学会用外部的视角来看待内部问题。
从外看内，比如说，我们讲全心全意为人民服务、我们讲立党为公执政为民，这都是清清楚楚没有问题的。
但是，我们为人民服务，不是站在机关内部我们有多少能力就提供多少服务。
我们认为老百姓需要什么服务就尽量的提供什么服务，这还是一种内部的观点。
这个服务的质量、执政的水平由谁来评判呢,由我们服务的对象——老百姓，由老百姓站在外部来评判政府的工作做得究竟好不好，用邓小平的话来说就是让老百姓对我们的工作满意不满意、拥护不拥护、赞成不赞成、答应不答应。
