篮球行进间单手肩上高手投篮单元教学计划

初中篮球单元教学计划一：初中篮球单元教学计划关注点：使学生对篮球运动有初步了解一、篮球基础知识：1起源与发展2篮球运动的价值与特点3篮球运动规则简介二、关注点：激发学生对篮球的兴趣，培养球感1课堂常规2热身练习：1慢跑2滑步3肌肉拉伸3熟悉球性练习：1持球围绕身体各部位旋转（腰间，头部，腿间）2跨下前后接球3单手胯下运球 4 ”8”字运球4运控球练习:1高低运球 2体侧前后运球3体前左右换手运球5放松练习，收还器材下课三、关注点：运球时身体起伏尽量要小，变向要迅速突然1课堂常规2热身练习：1慢跑2徒手操活动各关节3诱导性练习：看手势跑动中进行变向4行进间运球：1行进间直线运球2行进间曲线（s形）运球（由左右手分别单手运球到双手交替运球）5教学比赛：运球比赛6放松练习，收还器材下课四、关注点：传接球的正确手型用，力顺序及接球时手臂迎球和缓冲1课堂常规2热身练习：1慢跑2肌肉拉伸3活动各关节（尤其上肢关节）3传接球练习：1双手胸前传接球2过顶传球4游戏：胸前传接球接力5身体素质练习:1立卧撑20次/组 (2组) 2原地抱膝纵跳15次/组 (3组) 6放松练习,收还器材下课五、关注点：1巩固运球和传接球的技术2投篮时用力顺序，身体姿势及手型1课堂常规2热身练习1慢跑2徒手操活动各关节3复习行进间运球和胸前传接球4学习原地单手肩上投篮（中，近距离）5放松练习（请一名学生组织，领作），收还器材下课。

初中篮球单元教学计划二：七年级篮球单元教学计划（2913字）凤溪中学年级七年级学期第二学期课次10执教单元学习目标1、进一步改进行进间运球、原地单手肩上投篮、行进间单手肩上投篮等基本技术，提高控球能力和传接球、投篮的准确性，发展速度、灵敏与协调素质。

3、2、通过简单、多样的篮球教学比赛，巩固与加强篮球基本技术的运用，激发主动参与体育健身的积极性，享受篮球运动的乐趣和魅力，养成自觉锻炼的行为习惯和能力。

3、增强同伴间的团结与协作，增强责任意识，培养尊重对手，公平竞争的优良品质。

体育教案行进间单手肩上投篮一、教学目标1. 让学生掌握行进间单手肩上投篮的基本技术要领。

2. 培养学生团队合作精神和积极参与体育活动的兴趣。

3. 提高学生的身体协调性和力量素质。

二、教学内容1. 行进间单手肩上投篮的动作要领讲解与实践。

2. 行进间单手肩上投篮的训练方法与技巧。

三、教学重点与难点1. 教学重点：行进间单手肩上投篮的动作要领和技巧。

2. 教学难点：动作的连贯性、协调性和准确性。

四、教学资源1. 篮球场地一个。

2. 篮球若干个。

3. 标志杆两个。

五、教学过程1. 课堂导入（5分钟）a. 教师带领学生做简单的热身运动，提醒学生注意运动安全。

b. 向学生介绍行进间单手肩上投篮的基本技术要领和重要性。

2. 技术讲解与示范（10分钟）a. 教师讲解行进间单手肩上投篮的动作要领，包括脚步、手部动作和投篮力度等。

b. 教师进行示范，让学生跟随示范动作进行练习。

3. 分组练习（10分钟）a. 学生分成若干小组，每组选出一个负责人，负责组织本组的练习。

b. 各小组按照教师的要求，进行行进间单手肩上投篮的练习。

4. 训练比赛（10分钟）a. 教师设置障碍物，模拟实际比赛场景。

b. 学生分成两队，进行行进间单手肩上投篮的比赛。

5. 总结与反思（5分钟）a. 教师引导学生总结本节课的学习收获和不足之处。

b. 学生分享自己的感受和体验，提出改进意见。

6. 课后作业a. 学生回家后，观看篮球比赛视频，了解行进间单手肩上投篮在比赛中的应用。

b. 家长监督并签字，确保学生完成作业。

六、教学评价1. 评价学生对行进间单手肩上投篮技术的掌握程度。

2. 观察学生在比赛中的表现，评价其运用该技术的实际情况。

3. 结合学生的课堂表现和课后作业，全面评估学生的学习效果。

七、教学反思1. 教师需针对课堂教学进行反思，分析教学方法的适用性及效果。

2. 针对学生的掌握情况，调整教学策略，以提高教学效果。

3. 关注学生的个体差异，因材施教，使每个学生都能在课堂上得到提高。

一、教学目标：1. 让学生掌握行进间单手肩上投篮的基本技术要领。

2. 培养学生的团队合作精神，提高投篮命中率。

3. 增强学生的自信心，提高他们在比赛中的表现。

二、教学内容：1. 行进间单手肩上投篮的动作要领讲解与示范。

2. 行进间单手肩上投篮的练习方法。

3. 行进间单手肩上投篮的比赛实践。

三、教学重点与难点：1. 教学重点：行进间单手肩上投篮的动作要领，投篮时的手腕灵活运用。

2. 教学难点：行进间保持平衡，投篮时的手腕力量与角度控制。

四、教学资源：1. 篮球场地一个。

2. 篮球若干个。

3. 标志物若干个。

五、教学过程：1. 热身活动（5分钟）：组织学生进行慢跑，做一些关节活动，如颈部、肩部、腰部、膝关节等，以充分准备活动身体。

2. 技术讲解与示范（10分钟）：教师讲解行进间单手肩上投篮的动作要领，并进行示范。

学生认真观察，体会动作要领。

3. 练习一（10分钟）：学生分组进行练习，每人手持一个篮球，按照动作要领进行行进间单手肩上投篮。

教师巡回指导，纠正动作不规范的地方。

4. 练习二（10分钟）：学生在半场进行行进间单手肩上投篮练习，每组轮流进行。

设置标志物，规定投篮线路，提高学生的投篮准确性。

5. 比赛实践（10分钟）：将学生分成两队，进行行进间单手肩上投篮比赛。

鼓励学生在比赛中积极进攻，提高投篮命中率。

6. 总结与反思（5分钟）：教师组织学生进行总结，让学生谈谈自己在练习和比赛中的收获和不足。

教师对学生的表现进行评价，给出改进意见。

7. 课后作业：让学生回家后，观看一些篮球比赛视频，了解行进间单手肩上投篮在实际比赛中的应用，并结合自己的练习情况进行总结。

六、教学策略：1. 采用分组练习法，让学生在小组内互相学习、交流、探讨，共同提高行进间单手肩上投篮技术。

2. 运用示范法，教师进行动作示范，学生跟随模仿，体会动作要领。

3. 采用比赛法，激发学生的竞争意识，提高他们在实战中的表现。

七、教学评价：1. 技术评价：检查学生行进间单手肩上投篮的动作是否规范，手腕灵活运用程度。

篮球行进间高手肩上投篮的教案一、教学目标：1. 让学生掌握篮球行进间高手肩上投篮的基本技巧。

2. 培养学生团队合作精神和积极参与体育活动的兴趣。

3. 提高学生的身体素质和运动能力。

二、教学内容：1. 篮球行进间高手肩上投篮的动作要领。

2. 行进间高手肩上投篮的训练方法。

3. 行进间高手肩上投篮的比赛实践。

三、教学重点与难点：1. 教学重点：篮球行进间高手肩上投篮的动作要领和训练方法。

2. 教学难点：投篮时的手腕运用和投篮准确性。

四、教学资源：1. 篮球场一个。

2. 篮球若干个。

3. 标志物若干个。

五、教学过程：1. 准备活动（5分钟）：a. 组织学生进行慢跑，活动全身关节。

b. 进行一些简单的篮球基本功练习，如传球、运球等。

2. 技术讲解与示范（10分钟）：a. 讲解篮球行进间高手肩上投篮的动作要领，强调手腕的使用和投篮准确性。

b. 示范动作，让学生跟随示范进行练习。

3. 分组练习（10分钟）：a. 将学生分成若干小组，每组有一个负责人。

b. 每组按照指定的路线进行行进间高手肩上投篮练习，每投进一次得分。

c. 负责人记录每组的得分，鼓励学生积极参与，提高投篮准确性。

4. 比赛实践（10分钟）：a. 将学生分成两队，进行行进间高手肩上投篮比赛。

b. 比赛规则：每队每次进攻有限时，必须在规定时间内完成投篮。

c. 比赛过程中，鼓励学生发挥团队合作精神，争取获胜。

a. 让学生分享自己在练习和比赛中的收获和不足。

b. 教师对学生的表现进行评价，给予鼓励和建议。

注意：在教学过程中，教师应密切关注学生的练习情况，及时纠正动作不规范的地方，确保学生掌握正确的技巧。

要注重学生的安全，避免发生意外事故。

六、教学延伸：2. 邀请校队教练进行专业指导，进一步提高学生的投篮技巧。

3. 组织学生观看篮球比赛，分析比赛中行进间高手肩上投篮的运用和策略。

七、作业布置：1. 学生回家后，练习篮球行进间高手肩上投篮的动作要领，并拍摄视频提交给教师进行评价。

小学体育与健康篮球运动大单元教学计划：单手肩上投篮篮球是一项受到全世界广泛喜爱的运动，而单手肩上投篮是篮球运动中的一项基本技术。

对于小学生而言，通过学习单手肩上投篮，不仅可以提高他们的篮球技术水平，还能促进身体的全面发展。

因此，在小学体育与健康课程中，将单手肩上投篮纳入教学计划，对学生的身体素质和篮球技巧的提高都具有积极的意义。

一、教学目标1. 了解单手肩上投篮的基本动作要领和技巧。

2. 培养学生正确的投篮姿势和稳定的动作。

3. 提高学生的手眼协调能力和对目标的准确判断能力。

4. 培养学生的合作精神和团队意识。

5. 通过篮球运动促进学生的身体发展和健康成长。

二、教学内容1. 单手肩上投篮的基本动作要领和技巧。

2. 投篮的注意事项和常见错误的纠正方法。

3. 团队合作训练，提高学生的配合和协作能力。

4. 完整的篮球比赛，让学生将技巧应用到实践中。

三、教学方法1. 示范法：通过教师的示范，让学生直观地了解单手肩上投篮的动作要领和技巧。

2. 分组训练法：将学生分成小组进行练习，培养他们的协作意识和团队精神。

3. 实践操作法：通过实际的投篮操作，让学生亲自感受和掌握单手肩上投篮的技巧。

4. 进行比赛：通过组织篮球比赛，让学生将所学的技巧应用到实践中，提高他们的竞技能力。

四、教学过程1. 引入：通过介绍单手肩上投篮的重要性和应用场景，引起学生的学习兴趣。

2. 示范和解说：教师进行单手肩上投篮的示范，并对动作要领和技巧进行解说和讲解。

3. 学生练习：将学生分成小组，进行单手肩上投篮的基本练习，逐渐熟悉和掌握动作要领和技巧。

4. 配合训练：学生之间进行配合训练，练习传球和接球的技巧，提高团队配合的能力。

5. 实践操作：学生进行实际的单手肩上投篮操作，教师进行指导和纠正。

6. 比赛训练：组织学生进行内部篮球比赛，让他们能够在比赛中运用所学的技巧，并提高竞技能力。

五、教学评价1. 通过观察学生的动作和技巧表现，评估他们的掌握程度和进步情况。

一、指导思想
篮球项目是广大中学生十分喜爱的运动。

根据健康第一为指导思想，结合初中生的特点，本堂课主要以基本技术教学为重点，使学生掌握动作技术、技能，激发学习兴趣，提高锻炼的价值。

二、教学目标
1、学生知道行进间单手肩上投篮的动作要领。

2、90％的学生能够做到右脚跨一大步同时接球，左脚跨一小步上篮，50％
的学生能够做到运球上篮。

3、激发学生强烈的进取心和自信心，发展学生的团结协作能力和自主能力。

三、教学重点和难点
教学重点：重心降低，上体稍前倾，手臂协调用力，动作连贯。

教学难点：跨右脚同时双手接球。

四、教学流程
1、队列队形练习及小游戏，培养学生行为规范的养成及团队意识。

2、篮球（行进间单手肩上投篮）：重点掌握动作的连贯性，节奏清楚，起跳
充分，做到‘一大、二小、三高跳起’；难点掌握跨右脚同时双手接球。

3、接力：提高学生的身体素质，培养学生团队协作的意识。

4、在教师的指导下，学生自由放松。

篮球教学单元计划。

初中体育行进间单手肩上投篮教学教案一、教学目标：1. 让学生掌握行进间单手肩上投篮的基本技术要领。

2. 培养学生的团队合作精神，提高集体协作能力。

3. 增强学生的身体素质，提高运动能力。

4. 培养学生勇敢、自信、坚持的品质。

二、教学内容：1. 行进间单手肩上投篮的基本动作。

2. 行进间单手肩上投篮的训练方法。

3. 行进间单手肩上投篮的比赛实践。

三、教学重点与难点：1. 教学重点：行进间单手肩上投篮的基本动作，投篮时的手腕运用。

2. 教学难点：动作的连贯性，投篮的准确性。

四、教学资源：1. 篮球场一片。

2. 篮球若干个。

3. 标志物若干个。

五、教学过程：1. 开始部分：热身活动（5分钟）内容：慢跑、关节活动、拉伸等，目的是让学生充分活动身体，避免运动损伤。

2. 基本部分：1）讲解示范（10分钟）讲解行进间单手肩上投篮的动作要领，示范动作，让学生跟随示范进行练习。

2）分组练习（15分钟）将学生分成若干组，每组选出一个负责人，按照示范动作进行练习，组长负责指导、纠正动作。

3）比赛实践（10分钟）组织学生进行行进间单手肩上投篮的比赛，鼓励学生积极参与，培养竞争意识。

3. 结束部分：1）总结讲评（5分钟）教师对本次教学进行总结，表扬优秀学生，指出不足之处，鼓励学生继续努力。

2）放松活动（5分钟）内容：轻松的音乐、拉伸等，使学生身心得到放松。

教学反思：在教学过程中，关注学生的个体差异，因材施教，针对不同水平的学生给予适当的指导。

注重培养学生的团队合作精神，提高集体协作能力。

在比赛实践中，培养学生勇敢、自信、坚持的品质。

不断优化教学方法，提高教学效果。

六、教学评价：1. 技能评价：观察学生在行进间单手肩上投篮时的动作准确性、连贯性，以及手腕的运用。

2. 体能评价：通过比赛实践，观察学生的运动能力、耐力和毅力。

3. 态度评价：关注学生在练习和比赛中的态度，如团队合作、遵守纪律、积极进取等。

七、教学建议：1. 针对初学者，可适当降低投篮难度，注重基本动作的培养。

篮球行进间单手肩上投篮教案一、教学目标：1. 让学生掌握篮球行进间单手肩上投篮的基本技术要领。

2. 培养学生团队合作精神，提高集体协作能力。

3. 增强学生的身体素质，提高运动能力。

二、教学内容：1. 篮球行进间单手肩上投篮的动作要领。

2. 行进间单手肩上投篮的训练方法。

三、教学重点与难点：1. 教学重点：篮球行进间单手肩上投篮的动作要领。

2. 教学难点：行进间单手肩上投篮的协调性和准确性。

四、教学准备：1. 篮球场一座。

2. 篮球若干个。

3. 标志物若干个。

五、教学过程：1. 课堂导入：讲解篮球行进间单手肩上投篮的重要性，激发学生学习兴趣。

2. 技术讲解与示范：（1）讲解篮球行进间单手肩上投篮的动作要领，强调重点和难点。

（2）示范篮球行进间单手肩上投篮的动作，让学生跟随示范进行练习。

3. 分组练习：（1）将学生分成若干小组，每组四人，每人持一个篮球。

（2）按照动作要领，在教练的指导下，进行行进间单手肩上投篮的练习。

（3）教练巡回指导，纠正动作不规范的地方。

4. 训练比赛：（1）设置障碍物，模拟比赛场景。

（2）各小组进行行进间单手肩上投篮比赛，记录每组的得分。

（3）比赛结束后，教练对比赛情况进行总结，给予表扬和鼓励。

5. 课堂小结：（1）回顾本节课所学内容，巩固篮球行进间单手肩上投篮的动作要领。

（2）强调行进间单手肩上投篮在比赛中的应用和重要性。

（3）鼓励学生在课后多加练习，提高自己的篮球水平。

六、教学评估：1. 观察学生在练习过程中的动作准确性、协调性和投篮成功率。

2. 记录学生在比赛中的表现，包括得分、助攻和团队协作。

3. 收集学生反馈，了解他们在学习过程中的困难和问题。

七、教学反思：1. 分析教学过程中的成功之处和不足之处。

2. 根据学生表现，调整教学策略，以提高教学效果。

3. 考虑如何在后续教学中更好地激发学生的学习兴趣和积极性。

八、课后作业：1. 学生回家后，进行行进间单手肩上投篮的练习，记录练习成果。