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第1讲 古代中国的政治家与东西方的先哲[考纲要求] 1.古代中国的政治家：(1)秦始皇；(2)唐太宗；(3)康熙帝。
2.东西方的先哲：(1)孔子；(2)柏拉图和亚里士多德。
考点一 古代中国的政治家♦理主干(一)统一中国的第一个皇帝秦始皇 1． 秦统一六国(1)客观条件⎩⎪⎨⎪⎧①商鞅变法后，秦国确立封建制度，社会经济 迅速发展，为统一天下提供了条件。
②战国时代久经战乱的人民都渴望统一。
(2)主观条件⎩⎪⎨⎪⎧①广泛吸引各国贤士。
②采纳李斯建议，采取从弱小的韩国开刀，再 扫除两翼，最后灭齐的统一方略。
(3)过程：先后灭掉韩、赵、魏、楚、燕、齐，完成统一六国大业。
2． 建立集权统一国家3(1)焚书坑儒：对思想文化严加控制。
(2)修筑长城⎩⎪⎨⎪⎧①工程艰巨，民夫大量死亡。
②中国古代劳动人民汗水和智慧的结晶， 成为中华民族的伟大象征。
(3)大兴土木：仿建六国王室宫殿、修建阿房宫、修骊山墓。
(4)徭役兵役：伐南越、戍边疆。
4． 秦始皇的功与过(1)功绩：统一中国，建立中央集权王朝，开创了中华民族国家统一的新纪元。
(2)过失：暴政导致秦速亡。
(二)大唐盛世的奠基人唐太宗 1．“贞观之治”的出现(1)原因⎩⎪⎪⎨⎪⎪⎧①历史：吸取隋亡教训。
②用人：选贤任能，虚怀纳谏。
③经济：实行休养生息政策，不夺农时，推行均 田制，轻徭薄赋，反复强调“存百姓”的思想。
④以民为本，慎用刑法：制定《唐律》，体现仁义为本，刑罚为末的原则。
⑤文德治国，崇儒尊孔：完善科举制，提高进士 科地位。
(2)表现：政治清明、社会稳定、经济恢复和发展、文化繁荣。
2． 促进民族团结和发展(1)措施⎩⎪⎪⎨⎪⎪⎧①战而后和：武力讨伐，随后采取“战而后和”的策略。
②设置机构：在东突厥设置羁縻府州，以突厥首领 为都督、刺史，官职世袭。
在西突厥设置安西都护府，管辖西域地区。
③册封首领：西北各族首领请尊唐太宗为“天可 汗”，他们的后嗣由唐朝册封。
①平定三藩，有利于安定统一；②收复台湾，设一府三县，隶属福建省，正式隶属于中央管辖。
促进台湾开发，巩固海防。
③抗击沙俄入侵，签订《尼布楚条约》，确定中俄东段边界。
④三征噶尔丹，打击新疆蒙古分裂力量。
⑤册封五世班禅，加强对西藏的管理。
3、评价：是一位杰出的封建帝王。
功绩：①机智果敢。
八岁即位，十六岁智擒螯拜，稳定了朝廷秩序。
②维护并巩固了国家统一。
平定三藩之乱和准噶尔贵族噶尔丹的叛乱，派兵攻入台湾设立台湾府；加强对西藏地区的统治；组织雅克萨之战，迫使俄国签定《尼不楚条约》维护了国家的领土主权。
③学识渊博，弘扬了中国古代文化。
一生苦研儒学，推崇程朱理学，开博学鸿儒科，编撰《古今图书集成》《全唐诗》《康熙字典》。
④重视农业发展。
实行更名田制度和摊丁入亩制度，推动了社会生产力的发展。
⑤拉开了长达150年的“康乾盛世”的序幕。
消极：大兴文字狱；实行闭关政策。
第二单元东西方的先哲第1课儒家学派的创始人——孔子★注意问题：孔子在中国及世界思想史上的地位和影响。
1、孔子既是中国古代大教育家，也是世界上最伟大的思想家之一。
言论主要记录在《论语》,成为儒家学派的经典。
△孔子创立儒学的条件：（1）时代因素：春秋社会大变革时代；“礼崩乐坏”①经济：私有土地出现，井田制瓦解。
②政治：王室衰微，诸侯争霸，分封制走向崩溃。
③文化：私学兴起，文化下移，形成“士”阶层。
（2）历史传统：“儒”地位的变化春秋以前，儒是主持礼仪的巫、史、祝、卜一类的文化人；春秋时期，儒以相礼为业，或为人师。
（3）个人作用：崇拜周公，精通礼乐，充满弘扬传统文化、复兴周礼的使命感△孔子创立儒学的目的：通过恢复周礼，承担传承文化和改善人际关系的社会道义。
2、主要思想：①政治思想，主张“仁”（核心）和“克己复礼”。
要实现仁和礼，就必须遵循中庸之道；②教育思想，在中国开办私人办学先河，主张有教无类和因材施教。
3、地位和影响：①孔子及儒家思想对中国后世产生深远影响，儒家思想成为中国传统社会的主流思想，渗入生活的各个方面；孔子被神圣化；②儒家思想传到亚洲各国，成为东方文化的主干，与西方文化并称当今世界最具影响力的两种文化形态；③儒家文化对法、德等国西方哲学和文化产生重要影响。
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选修4 中外历史人物评说考点66 古代中国的政治家与东西方的先哲一、古代中国的政治家(一)统一中国的第一个皇帝——秦始皇1．统一全国：公元前221年，建立了第一个统一的多民族的封建国家。
2．巩固统一的措施(1)政治上①创立皇帝制。
②建立中央集权制度。
③地方推行郡县制。
(2)经济上：统一货币和度量衡。
(3)军事上①北击匈奴，迁民戍边，修筑万里长城。
②南征百越，设立闽中、南海、桂林、象郡。
③征西南夷，设置行政机构管辖。
(4)文化上①“书同文”，有利于政令推行、经济发展和文化认同。
②有利于统一多民族国家的凝聚和巩固。
③“焚书坑儒”，钳制了思想，摧残了文化。
3．评价(1)积极①结束了长期割据局面，符合人民的愿望。
②促进了各地经济文化交流，秦朝成为我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家。
(2)消极：“焚书坑儒”；严刑酷法；徭役、兵役负担沉重。
(二)盛唐伟业的奠基人——唐太宗1．“贞观之治”(1)政治上①主张文德治国，崇儒尊孔。
②完善科举制，提高进士科地位。
③选官不拘一格，重用魏征、房玄龄、杜如晦等人。
(2)经济上：提倡发展农业生产，减轻徭役赋税。
(3)民族政策上：实行开明的民族政策。
2．唐太宗的历史作用(1)领导完成统一全国的战争。
(2)实行较为开明的民族政策，促进了中国统一多民族国家的进一步发展。
(3)促使国家出现政治清明，经济发展，文化繁荣，唐朝出现了“贞观之治”的盛世景象。
(三)康乾盛世的开创者——康煕帝1．康煕帝在巩固统一多民族国家中的作用(1)巩固统一国家①平定三藩之乱：康熙帝平定了平西王吴三桂、平南王尚可喜、靖南王耿精忠的叛乱，加强了对云南、贵州、广东、广西、福建等广大地区的统治。
②收复台湾：康熙帝派施琅收复台湾，设立台湾府，隶属福建省，并设总兵、副将驻守台湾、澎湖，将台湾重新统一于中央政府的管辖之下。
③平定噶尔丹：康熙帝三次御驾亲征，取得乌兰布通战役、昭莫多战役的胜利，又切断噶尔丹去回部、青海及联络西藏的通道，最终平叛成功。
