大学生涯——自我发展规划报告
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三年大学生涯个人发展规划(优秀13篇)个人三年发展规划篇一情况分析由于性格方面的原因,自己常感到认真有余而冲劲不足。
一所好学校能造就一批好教师。
来到洵小三年来的时间,我能真切地从感到自己身上发生的变化:1.教育教学理念有了转变。
以前更多地关心教育教学计划是否落实,很少去关注学生的发展、学生的需求。
2.科研意识有了提升。
以前总认为科研工作很苦,想逃避各项科研工作,如今逐步意识到“以科研促教研”的重要性。
3.德育的育人功能逐渐加强了。
在德育活动中更多地去关注学生个性、能力的发展。
存在问题1.教育教学的理念虽有了转变,但对问题的反思和重构的能力还不强。
2.在课堂教学中,课的质量不高,“四个变化”没有体现。
3.在教育教学过程中距离“关注每一位学生的发展”这一要求还存在差距。
4.德育工作中开展了不少活动,但尚不能形成学校的特色。
5.对于上级或学校下达的每一项工作,我都作为一项任务去认真完成,而很少去考虑为什么要这样做、怎样做更有效、更不善于去主动发现问题、解决问题。
发展目标以“立足岗位求作为,超越岗位求新知”为己任,将“不断提升师德修养、更新教育理念、转变教学方式、增强教育教学能力”作为今后三年的工作目标,将争创洵小“三星级”教师作为自己的发展方向。
以下是目标达成所采取的措施:具体措施一.提升师德修养,树好一面党旗。
1.写好每月的政治摘抄,在理论的学习中不断取养料。
2.精心准备每次的行政例会发言,以此作为亮出真实思想、求得帮助、开展好工作的重要途径。
3.在德育和班级活动中以身作则,以自己的道德行为来感染学生,杜绝违反师德规范的言行。
4.认真开展好党员责任区工作。
关心责任区内党员思想动态,与他们谈学习、谈思想,共同进步。
在此基础上,每月至少一次向《普陀教育报》和党建网发布学校信息。
5.把每月的师德考核作为检验当月师德规范的重要依据,力争在本学期全部达到级,能有一次达到A级。
二.增强理论底蕴,转变教学方式。
1.不断加强对学习重要性的认识,每月认真写好《文摘花絮》、《科研札记》,力争考评成绩为“好”!克服自己内向的性格,争取每一次在科研例会、沙龙上亮出自己的观点、想法。
大学生职业生涯发展规划(优秀4篇)时光在流逝,从不停歇;万物在更新,而我们在成长,你有为自己做过职业规划吗?这也意味着,需要开始写职业规划了。
我们该怎么去写职业规划呢?三人行,必有我师也。
择其善者而从之,其不善者而改之。
如下是作者小编帮大伙儿收集整理的大学生职业生涯发展规划(优秀4篇),希望对大家有所启发。
大学生职业发展规划篇一一、自我评估本人兴趣广泛,喜欢阅读各种书籍并从中不断吸取精华,努力提高自己,喜欢钻研。
性格开放。
但为人诚实,做事认真,不怕困难,敢于拼搏,积极进取。
具备从事精细工作的耐心。
乐于帮助他人,朋友不多但个个真诚,团结友爱,互帮互助。
这些朋友,在我过去的生活中,已经给了我无尽的帮助和支持。
在我的心目中,朋友占有非常重要的地位和分量,所以在此特别提出来,他们是我在职业规划中的一个重要砝码,是我人生路上的一个优势,在以后的人生路上都将是一笔不可多得的财富对未来有美好的憧憬,也愿意为了梦想而努力奋斗。
(1)经营取向:事情优势在于:自力性强,主动行动,有强烈的成就念头事情劣势在于:较主观,可能比较固执(2)自我实现取向:事情优势在于:重视他人感受与价值,干事目标示确,有强烈的发展、提升意识事情劣势在于:可能不敷客观,对自身利益考虑不敷,有时过于敏感(3)才能取向事情优势在于:有专项才能,思维活跃,多有创意,学识广博,乐于助人事情劣势在于:可能表现得较自负,有时不敷合群,自我,有时可能不能顾全大局二、自动化行业未来发展评价自动化行业,是一门涉及学科较多,应用广泛的综合性学科,主要的研究内容主要有自动控制和信息处理两个方面。
因此努力学习语言程序设计,高等数学,物理,线性代数等学科,提高自己的专业知识和技能素养!三、职业的选择自动化专业,就业面极广。
较主要的是进入工厂当一名高级技工。
考虑到家乡丰富的铁矿资源以及几家大型钢铁厂,矿山。
这两大产业已成为当地支柱产业。
对我个人而言,我选择从事与钢铁冶炼的职业设想相一致。
⼤学⽣个⼈职业⽣涯规划书⼤学⽣个⼈职业⽣涯规划书范⽂(通⽤6篇) ⽇⼦如同⽩驹过隙,不经意间,我们的⼯作⼜将告⼀段落了,你是否有⼀个清晰⽽精准的职业⽅向了呢?需要认真地为此写⼀份职业规划。
为了让您在规划中更加简单⽅便,下⾯是⼩编为⼤家整理的⼤学⽣个⼈职业⽣涯规划书范⽂,欢迎阅读与收藏。
⼤学⽣个⼈职业⽣涯规划书篇1 ⼀、⾃我认知 透过⼈才测评分析结果以及本⼈对⾃我的认识、朋友对我的评价,我认真的认知了⾃我。
1、职业兴趣:研究型,期望⽇后能在科研⽅⾯⼯作。
2、职业潜⼒:逻辑推理的潜⼒相⽐较较强,⽽信息分析潜⼒也不错的,⽐较喜欢对复杂的事务进⾏思考,将复杂事物简化。
3、个⼈特质:喜欢追求各种不明确的⽬标;观察⼒强,⼯作⾃觉、热情,能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习;喜欢独⽴⼯作。
4、职业价值观:基于家庭条件,⾸先思考待遇较⾼的⼯作,对所选取的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然,如果没有⼯资收⼊限制,我会先思考⾃我最喜欢的⼯作,同时思考这份⼯作是否能实现⾃我的⽬标或者⾃我的理想;最后,也思考这份⼯作我是否适宜去做,我的潜⼒是否能胜任,等等的⼀些相关的问题。
5、胜任潜⼒: 1)潜⼒优势:头脑灵活,有较强的上进⼼,逻辑推理潜⼒⽐较强;相信⾃我⾏,能全神贯注,能够客观地分析和处理问题,对⾃我要求严格,经常制定⽬标。
2)潜⼒劣势:⼀件事做第⼆遍定会出错;做事过于理性,⽽有时候就应是按常规出牌的;有严重的个⼈中⼼主义,有时听不进别⼈的劝导。
⾃我分析⼩结: 我认为⾃我明确职业兴趣及⽅向,有必须的潜⼒优势,但是也有必须的潜⼒劣势,所以要发挥⾃我的优势,培养⾃我不够的潜⼒。
平时要多对⾃我的不⾜进⾏强化的训练,譬如,要多练练写作,多看⼀些课外书,拓宽⾃我的视野,等等。
⼆、职业认知与决策 职业认知 1、家庭环境分析: 家庭经济潜⼒仅能维持正常的⽣活,我的学习费⽤为全额贷款。
我的⽗母亲的⼯作不够稳定,所以经济收⼊不稳定。
大学生职业生涯规划(15篇)大学生职业生涯规划1一、自我分析性格方面:从总体上看,我是一个内外向兼具的人。
这是因为在熟悉的人(比如:好朋友、室友)面前,我表现的比较活泼、无拘无束,对自己的观点会有清晰的表达,对事物也有自己独特的见解。
但是,一旦到陌生人面前,我便会紧张、拘束,话也少了很多,发表意见或见解时会因为紧张而不全面,往往给人一种胆怯的印象,当然,这种印象会随着以后的接触而慢慢改变。
兴趣方面:我喜欢安静、喜欢独处。
喜欢一个人在一个安静的环境里,静静的读书、思考、学习、做事。
不喜欢被太多的人关注,因此,在人多的场合,我选择静静的听别人说话,我想我比较适合做一个倾听者。
我知道自己的这种心态对未来的学习、工作和生活会有负面的影响,我正在努力调整自己的心态,虽然到目前为止效果甚微,但是我不会任自己这样下去,我还会继续改变自己。
二、职业目标综合各方面的因素,对自己未来的职业,我已经有了比较明确的方向和目标。
我不是一个野心勃勃或者说雄心勃勃的人,我追求的是一种安定平稳的生活,我不喜欢商场上的追名逐利,也学不会官场上的尔虞我诈,由于我比较细心,喜欢安静,我把自己的职业目标定为一名会计师。
三、自我优势巧用技能原则的根本,就是借力,借智发展自己,借名人之名,借权力之力,借智者之智。
比如巩俐,章子怡等演艺界的名人,没有出道之前可以说一文不值,没有任何名气,后来通过借电影之势和名人之名,很快就在影视界走红,迅速成为名演员。
而在实际生活中也不难发现,许多人的在借比自己的权力,经济,才干或者名声大得多的人的力量,来达到自己的目的。
大学生职业生涯规划2根据大学生职业生涯规划的特点以及一般职业生涯规划的时间维度划分方法,我们可以把大学的职业生涯规划大致分为两种类型:(一)远期规划远期规划是指规划年限在5年以上的大学生职业生涯规划,既一般职业生涯规划中的长期规划和人生规划。
对职业生涯进行远期的规划,能够使大学生明确各个阶段的职业目标,保持整个职业生涯发展的连贯性和持续性,使总体目标(比如说最终希望成为某上市公司的董事)更容易循序渐进地达成和实现,进而产生最大的职业动力。
大学生职业生涯规划报告范文三篇做好职业生涯规划对于大学生科学的自我认知、职业认知、职业决策和就业能力准备具有重要作用。
以下是为大家整理的关于大学生职业生涯规划报告的文章3篇 ,欢迎品鉴!这就是我的大学四年的一个整体规划。
本规划分成自学生活规划、社会活动规划和面向未来的准备工作计划。
其中,“自学生活”、“社会活动”两部分就是规划,只创建一个大概的发展方向,除少数目标外,在继续执行时可以根据须要有效率调整。
“面向未来的准备工作”就是计划,所有建议就是“死去建议”,就是我务必必须抵达的。
因为这些建议大多都很严苛,所以我以“计划”的形式列举。
其实,三个部分是紧密联系的、不可分割的。
我之所以分开来说,只是为了看的方便和比较容易操作。
在执行这份规划的时候,要密切注意三部分的不可分割性。
自学生活规划学习,乃学生之天职。
生活,每一天必不可少的点缀。
所以,我认为学习和生活是最重要的,故其规划应慎重。
首先,我必须明晰我在自学方面的最终目标,那就是在四年之后获得中国传媒大学学位委员会颁授的“中国传媒大学学士学位”。
这就是梦想,但也就是目标、而且就是务必抵达的目标。
能说道,如果拎没这张学位证书,那么我的大学将被定性为“失利”。
在具体的课程方面,除去思想课程和体育要保证及格以外的其他课程,我给自我的目标是,努力争取“优秀”成绩。
一份优秀的成绩单,不光是对自我的肯定与鼓舞,也是将对我人生起到重大作用的准备(这以后会再)说到。
这三十五门课:马克思主义哲学原理、马克思主义政治经济学原理、当代世界经济与政治、思想道德修养、法律基础、英语、体育、计算机应用基础、军事理论、传播学概论、艺术概论、文化产业概论、社会学通论、管理学原理、市场营销学、微观经济学、宏观经济学、音像语言、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学名著赏析、影视节目市场研究、影视剧制片管理、影视精品赏析、影视制作、电视栏目制片管理、媒体政策与法规、娱乐经济研究、艺术品市场、文化产业项目管理、整合营销传播、演艺活动策划、编剧艺术,这么多课程,咋一看起来挺厉害的,但是我坚信,在老师的指导下,我会充满信心,各个突破,把这些课程统统夺下。
大学生个人职业生涯计划7篇如果你对自己的未来感到迷茫,我们都要为自己好好做一份人生计划和职业计划,职业计划能让我们更充分的认识自我。
好的大学生职业计划都有哪些内容?下面是作者给大家带来的大学生个人职业生涯计划最新7篇,以供大家参考!大学生个人职业生涯计划篇1我是一位在校的大二学生,就读于河南财经学院,是财政金融学院20__级金融一班的一位学生。
本学期的大学生就业指导课结业论文要求写一份大学生职业生涯计划书,为了做好这份计划书,我认真分析了自己的爱好、特长、性情、学识、技能等各个方面,另外利用学校提供的北森职业测评软件认真的做了测评,并得到较为可信的测评报告。
本计划书就是根据测评报告结果并结和自己个人分析的做出的。
一、自我评估本人爱好广泛,特别爱好音乐,读书,爱好研究。
性情偏内向、不擅言谈。
但为人诚实,做事认真,不怕困难,敢于拼搏,积极进取。
具有从事精细工作的耐心。
乐于帮助他人,朋友不多但个个真诚,团结友爱,互帮互助。
对未来有美好的向往,也愿意为了企图而努力奋斗。
二、金融行业未来发展评判金融行业,特别是银行业和证券业,属于经营货币和资本业务的资金密集型行业,由于具有较好变现能力和活动性,属于高人民币资产的行业,人民币升值将吸引国际资金大量流入,对金融行业的发展产生积极影响。
各个研究机构也从行业中观角度论述了看好行业的发展前景。
三、职业的挑选金融学专业,就业面比较广。
较主要的有三个类型:从商、从政、学术。
对我个人而言,我挑选从事商业经营的职业方向。
将来就业可以是金融机构(银行、保险公司、证券公司)和非金融企业(主要是作财务和投融资分析)。
四、职业生涯计划方案:大学在校期间的学习任务计划:1,总的计划:通过大学的学习,努力学好自身专业知识,掌控必要经营管理技能。
积极参加社会实践,增强自己的社会实践体会。
在寒暑假期间参加短时间社会工作,至少赚够自己的生活所须。
积存自己的人脉,进一步提高自己的交往能力,团队合作能力,企业领导能力。
学生职业生涯个人规划5篇大学生职业生涯个人规划篇1一.前言历史的车轮驶进了21世纪,科学的日新月异,技术的突飞猛进,造成了竞争的日益激烈。
创新是第一生产力,国家的兴旺在于人才。
作为当代的大学生,想要在这物欲横流的社会里拥有自己的一片天地,就得珍惜时光,用知识、技能武装自己。
岁月如梭,人的生命是有限的,在这有限的生命里我们应该怎样去规划呢?目标是动力的源泉,摒着一颗对自己负责的心,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,为自己的将来仔细、认真地设计一下。
二.自我认识物以稀为贵,作为家族中唯一读大学的后生,吾感压力之大,集众希望于一身。
所以学习上不能轻松上阵,有时甚至危惧失败。
没有一颗持之以恒的心来对待学习,常常“两天打渔,三天晒网”。
双重性格,情绪易波动,不易让他人捉摸。
但平时与人交往时常以真诚相待,以心交友。
爱运动,喜欢参加有益于身心健康的户外活动。
孝顺父母,尊敬长辈,继承和发扬了中华民族的优良传统。
性格有点自信,以为一切皆有可能,敢于挑战和冒险,喜欢看报和阅读书籍。
过于执着,思想上属保守派,做事时易分心,精力不集中。
三.自我改进冰冻三尺非一日之寒,在以后的学习、生活和工作中扬长避短。
择善而从之,择不善而改之。
积极争取条件,参加校内外的各项勤工俭学活动。
虚心地向同学、朋友、老师以及长辈们学习。
虽然毅力不够,但可凭借那积极向上的热情时时鞭策和鼓励自己,相信会慢慢好起来。
学习融入社会,以锻炼自己和增强自身的社会工作阅历,为以后职业生涯创造物质和精神财富打下坚实基础。
四.个人未来职业规划1、20__—20__年(短期规划)拿到英语四、六级证书,教师资格证书;普通话,计算机过级;开始接触社会,熟悉工作性质、环境;成为一名知识兼技能型的本科生。
2、20__—20__年(中期规划)支援西部,帮助那些需要帮助的人,实现自己的人生价值;提升自己的学历层次,向研究生、博士迈进;争取和创造条件出国深造;做为一个自由职业者,成为一个亿万富翁。
大学生职业生涯发展规划(通用6篇)大学生个人职业规划篇一自工业革命以来,科学技术不断地发展,可以说是日新月异。
这些年来,随着经济全球化的不断推进,已经深入了我们每个人的生活。
我们大学生,作为未来国家的建设者,在享受时代发展打来的丰富资源的同时,也讲面临更加严峻的挑战。
勇于创新,脚踏实地,不断锻炼自己的能力将是每个大学生必做的功课。
目前,大学生就业是个备受关注的问题,有压力也有动力,为了在日后能够找到一份满意的工作,现在我们的大学生活就须有一个很好的规划。
下面就是鉴于对自己的认识做出的一份职业生涯规划。
一、自我分析1、职业兴趣当一名具有出色专业技术的工程师。
能够解决工程问题,发挥创新精神,为国家电力系统做出自己的一份贡献。
当然,若能够走向管理人员,我也觉得是一件蛮好的事情。
通过自己的协调和管理,让企业取得长远的发展前景是一件值得骄傲的事情。
2、职业取向我的专业是热能与动力工程,主要面向电厂运行方面。
所以毕业后,倘若不读研,我将会选择火力发电厂、核电厂及其相关企业。
希望能够成为出色的技术人员,能够很好的处理常见的工程问题,利用自己的专业知识为电厂运行提供技术支持。
当然,鉴于自己的性格,我还是比较喜欢从事技术研发等方面。
开拓创新,用于实践,求真务实,努力勤奋,打破国外的技术垄断,为国家,为人民默默奉献。
3、我的性格我觉得自己的性格偏于内向,虽然不是很内向,但是在与人交流时还是比较羞涩的。
平时沉默寡言,为人严谨踏实,谨言慎行。
外表柔弱,内心坚强。
同时自己比较好强,执着,对于自己能够做的事情一定要做好。
在为人处事上,尚有欠缺。
在处理人际关系时,显得不够成熟,没有做到将心比心,未将事情考虑周全。
工作认真负责,但缺乏组织性和领导能力,有时还会有点懒散。
4、优势与劣势总的来说,我感觉自己在工科知识能力上比较强,学习能力强,踏实认真负责,同时能够很好的适应工作,对于一些技术问题能很好的运用知识解决。
当然,这只是个人能力上。
大学生职业生涯发展规划(最新6篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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大学生涯规划书14篇大学生涯规划书1刚进入大学的那段时间对于未来的茫然、懵懂,直到到现在对未来的规划一点点清晰,我能明显的感觉到自己的变化,因此我非常感谢周老师对我的指引。
一、自我分析我是一个性格外向、开朗活泼的女生,给同学们的感觉就是很阳光的一个人。
从小学到高中担任大大小小的职务,有班长、团支书还有学生会干事等等,现在在班里担任学习委员一职,可以说,我有较强的管理能力和与人沟通的能力。
我在做自己喜欢的事情的时候,一定要做到最好,有韧劲、不怕苦。
一旦树立了一个目标,就会努力去达到它,即使失败也要让自己做到没有遗憾,最注重过程。
我喜欢帮助他人,在帮助别人的过程中得到的快乐会让我觉得很满足、很快乐,我觉得一个人的价值就在于对社会真正的作出贡献。
然而对于我的脾气比较暴躁,容易激动,做事也比较感性、冲动,做事的时候尽可能做的完美,但有时候对自己或者他人要求过为严格。
在自己不喜欢的事情上,往往会一拖再拖,即使达到不错的效果,完成的过程中效率也极为低下。
最后,我的文笔不是很好,写作上往往不占优势。
二、职业选项在现在的社会需要复合型人才,所以对于法律与英语双学位的学生来说,职业选项还是比较多的,既可以从事专门的法律工作——法官、检察官、律师等,也可以从事英语方面的职业,比如翻译、教师等等。
经过考虑最理想的职业是法务律师,因为这样可以将我们所学的知识结合起来,这也是我当初选择这门专业的最重要的原因。
在《扬帆》一书中,我看到06级的学姐对自己人生的规划,其中有一句“我所做的一切都是为了做法务律师,所以无论怎样,律师才是我的终身职业,哪怕需要用一二十年的时间来实现这个目标也值得”我觉得很受感动。
我也打算一步一步地去慢慢实现自己的理想——法务律师。
我想在研究生毕业后先在法院工作两年,再去律所工作。
因为上次马国华律师的讲座中,他说他开始是在法院工作,然后转行做的律师,而且在国内,如果从律师再去法院或者检察院工作会很不容易,所以我计划先去法院工作两年,多接触一些法官、律师,多看一些案件的审理过程,从中总结出律师是怎样在法庭上打赢官司的,这样可以为我日后的道路打下基础。
大学生职业生涯与发展规划(精选5篇)大学生职业生涯与发展规划(精选篇1)一、自我分析结合人才测评报告等分析方法,我对自己进行了全方位、多角度的的分析。
我的人才素质测评报告中,职业兴趣前四项是社会型(8分)、企业型、现实型、研究型(7分)。
报告分析显示,社会型的人喜爱训练人、治疗、教育人的活动。
他们具有教育能力和善于与人相处等人际关系方面的能力,这种类型的人适合于做教员、咨询、社会工作者等以与人接触为中心的社会服务性工作,其人格特征是社交的、爱帮助人和善解人意的。
在我自己看来:我的社交能力一般,并不能在与陌生人的交往中占据主导地位;性格上具有内外向的双重特点并倾于外向但有时有点情绪化。
关心他人不知道方法,易与他人发生摩擦,而自己却不知道,而且不善于表达自己的情感。
但我对生活和对待他人总是充满热度,有着主动乐观的态度。
总的来说,我的性格相对较符合社会型的特征。
二、职业分析参考人才素质测评报告建议等途径方法,我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。
1、家庭环境分析经济状况:父亲是公务员,总体经济情况较好.家人期望:我的体质不算很好,所以父母都希望我通过对中药的学习来调养自己以及家人的身体。
家庭文化及影响:我的家人对传统医学都非常信赖,小姨是学习中药学的,外祖父舅舅母亲也对养生方面很有研究,这使我对中药学和传统医学有着极高的热度。
2、学校环境分析学校特色:我们大学的校名就是“湖南中医药大学”,而中药学又是其中开办历史最久最有经验也是在各类中医药学校中权威的专业。
专业学习:中药学是医药学同中国传统文化的统一,发展空间大发展潜力大,社会需求量大市场广阔。
实践经验:我校拥有1.4亿元实验器材,8所省内知名的附属医院,创建了具备二级甲等中医医院临床基本诊疗技能训练条件的“模拟医院”,为我们的实践提供了优良的物质基础。
3、社会环境分析就业形势:中药学本科就业方向大致分为如下几种:从政:政府机关部门,如到各级药监局,中医药管理局作公务员;学术:教科研单位,如到中医药类大中专院校作教师、科研院所作实验研究人员;基层:医院、药店、药厂,如到各级医院药房、制剂室作药剂师、各医药企业内部或其下属药店作管理人员、各药厂作技术员等;经商:医药公司作销售代表。
大学生职业规划生涯发展报告(合集三篇)【篇1】大学生职业规划生涯发展报告一、前言当前社会的总体就业形势已经备受瞩目,由可知的数据显示,大学生的就业将要面临越来越大的压力,如若经济增长拉动就业的能力降低,用人需求明显减少,供求缺口将进一步加大;社会学家分析,就业形势需要集中解决的突出难点之一首先集中在毕业生就业难。
在大学毕业生面临越来越严峻的就业形势的同时,许多的毕业生缺乏自主择业观,缺乏对自身的评估也成为了大学生就业难的主要原因之一。
由此,我们应该在平时的学习之余,多关注社会,从而使得自己能够根据社会需要,去更好的练就自己的能力,全面提高自己的综合素质;除此之外,更需要结合当前的社会形形势、分析自己毕业后的社会形势,提前做好自己的职业规划,对自己进行充足的评估。
为自己将来要实现的目标,做一个客观、完整、全面的规划。
这就是这篇职业生涯规划的目的所在。
当然,我所认知的职业生涯规划并不仅仅是自己制定完整的步骤与目标去一步步去获得自己所想要的职业。
在我认为,自己的职业生涯里也应该包括在这么一段实现目标的时间里,怎么去改变自己,怎么来让自己得到充足的锻炼,怎样让自己获得想要的成功。
二、自身目标自身设定目标:社会成功、职场成功的目标太过遥远,首先,还是让自己成为一个自身成功的人;并且认为这样的人才能够适应今后的社会。
对我来说,作为一个成功的人的定义,并非如今所普遍认为的在职场上或者在自己的身家上获得了多少,这只是社会上的普遍认知,是一个人在社会上的成功。
但对于个人来说,我所认知的成功是:1.首先身体健康。
这是最重要的一点,也是最基础的一点。
高中的时候我们的校长和我们说过:一个人就像一样产品,学习不好是次品,思想不好是危险品,但身体不好是残品。
2.与自己的家庭与家人保持和-谐的关系。
一个与自己的亲人都无法和-谐相处,无法正确处理自己与家人关系的人,想必在社会上、职场上都不会有很高的处事的能力。
3.至少拥有一个自己在里面小有威望、与几乎所有的人都保持着友好关系的朋友圈。
全国大学生职业规划生涯发展报告优秀5篇职业生涯规划宛如为梦想助力的羽翼。
远大理想需扎根于现实,青春转瞬即逝,我们不能虚度。
从当下起,要主动出击,精心规划未来之路。
这是在生命的白纸上挥毫泼墨,书写属于自己的精彩。
每一次规划都是一笔,将勾勒出人生的轮廓,让我们朝着目标坚定前行,让青春因规划而闪耀。
下面是本店铺给大家分享的一些有关于全国大学生职业规划生涯发展报告的内容,希望能对大家有所帮助。
全国大学生职业规划生涯发展报告 1一、前言现在社是一会个经济迅速发展的社会,也是一个充满竞争的社会,提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础,作为新时代的大专生,就应该对社会有一个清醒的认识,对现在的就业形式,社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等,对自己的性格能力都应有清醒的认识,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自己的人生价值。
二、自我认识1、我的兴趣爱好:自己的性格有时候比较活泼开朗,有时候又比较内向,不太善和同学交流;喜欢听歌,但不会唱歌;还是比较喜欢运动,比如跑步球类都还挺喜欢的,但对于舞蹈部感冒;平时上上网啊,看看电影;对于学习,通常是前半学期比较积极,后半学期就开始懒惰了,导致成总是不理想绩。
比较喜欢做各种实验。
2、我的性格是具有双重性的,在做事方面有时很马虎比较的轻率,有时存在一定的惰性,在理智中又存在着盲目。
现在来到学校我想主动的观察已经代替了过去在高中的那种被动的接受,自己在清醒的面对现实时又多少带有一种脱离实际的幻想。
在以后的学习工作中,我要努力改进自己的不足发扬自己的长处,让自己变的更优秀。
3、自己在学习上有点马虎不认真,造成学习成绩的不理想,以后这方面应该积极的改进,在以后我将以积极的态度努力学习,争取以优异的成绩完成学业。
4、自我的潜能的分析,我想没个人都有自己的潜能,只是发挥没发挥出来的问题,在高中里我的理综都较好,数学也还好,英语比较差,我想我的逻辑思维有较好的潜能。
大学生的职业生涯规划书15篇大学生的职业生涯规划书1第一章:认识自我一、自我认识从个人性格和个人能力等看来,认识到自己是个活泼开朗、善于与人交往;有着一定的学业能力,喜欢实践和动手操作;是喜欢和适合从事一些操作性强的工作的人。
二、他人评价:1、父母:好动、懂事听话,比较顾家,但比较胆小、为人处事有时表现得不够成熟。
2、朋友:生活乐观向上,充满激情,爱笑,有较强的人际交往能力。
动手能力比较强。
小结:从他人对自己的评价中,我看到了自己的优缺点评价。
所以在以后的日子里,我要继续发扬自己的优点并进一步改正自己的缺点,培养一名工程师所要具备的素质。
三、评估1、性格测评报告:我是一个有些内向、但是有风趣的、自发的、精力充沛的、合群的、客观的、善于构建生活以及乐观沉稳的人。
2、职业兴趣测评报告:我适合做需要一定技术水平和操作技能的常规的稳定的工作!主要职业有:工程师、技术员、机械操作技术人员;戏剧等方面的演员等3、职业能力测评报告:我适合的职业类型有:技术员、测量员、制图员术家、演员、电器修理工、电工等总结:通过自我评价、他人评价、测评工具等方式,我更加全面地了解自己who am I?——我是一个活泼开朗、有一定动手能力的读机电专业的大学生!What I like to do?——我适合做需要一定技术水平和操作技能的常规的稳定的工作,又或带有艺术性的工作!What I can do?——我能胜任需要一定推理能力、数理能力的工作!What can I to be?——我可以成为一名工程师!综上所述,我把自己的职业方向为工业界、职业目标是做一名机械工程师,这是合适的,这,也正是我所追求的梦想!接下来的8年,我将位这个目标而努力奋斗!第二章:职业目标的实施“机会往往只青睐于有准备的人”。
我将把我是终极目标分为近期、中期、长期目标三个阶段实施。
一、基本路线:普通操作工→技术人员→工程师助理→初级工程师(通过考取资格认证)→高级工程师二、目标拟定:近期目标:(大学生活阶段)大学二年级1、通过英语三级B证书2、多与它人沟通,要建立起良好的人际关系网,加强口才,能流畅清晰的表达,增加自身竞争力3、熟练学习好制图软件,如CAD,3DMAS等4、多到图书馆阅读相关专业知识,并深入研究,借一些求职的书籍,让自己对的面试技巧有所了解5、暑假期间到工地或公司进行实习,积累经验继续加强口才,多与它人沟通中期目标:(刚工作阶段)毕业后一、三年1、先在一家公式任职普通职员2、期间,在积累工作经验的同时,了解行规!3、提高自身的社会阅历,同时继续努力学习英语4、争取做一名合格的技术人员,多向高级工程师学习,吸取优秀经验,多了解本行的`内情,从事一些简单设计工作,做好该做的工作5、继续学习相关机械工程行业的书籍,丰富自我。
大学生职业规划生涯发展报告集合3篇【篇一】大学生职业规划生涯发展报告一、职业规划对自我的意义从专业角度来看,职业生涯规划是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。
生涯设计的目的绝不仅是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工作,达到与实现个人目标,更重要的是帮助个人真正了解自己,为自己定下事业大计,筹划未来,拟定一生的发展方向,根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。
于我自身而言,职业生涯规划就是有计划的规划自己的未来,一步一个脚印的去实现自己的职业理想。
学习了职业生涯规划,让我更加清晰的认清了自己的发展方向,让我更加明白这条路该如何走。
二、自我分析记得高中时老师就告诉我们要认识自己,认识自己,仅仅四个字,实践起来是何等的艰难,古往今来那么多仁人志士为了能认识自己,不断实践,不断创新,可又有几个能在生命即将终了之时,拍拍胸膛,告诉自己,我终于认清了自己!但经过20***年的思考,终归是比一年前要对自己有更深一些的了解。
首先,我的性格属于双层的,有时候活泼开朗,有时候又很安静内敛,但是这两种性格的转换总是不适时宜的出现,由此我觉得应该加强自我对自身性格的控制,是这两种性格出现的恰到好处,这就需要从小事做起,例在竞选和社交的方面就要当仁不让,要活泼一些;在读书,听课的时候就应该控制自己要安静下来。
我觉得自身有一些成功需要的必备品质,如强烈的竞争意识,不达目的不罢休的坚持,不到黄河心不死的决心等。
这些都是需要在今后的道路上保持和增强的。
其次,我的兴趣很广泛。
我非常喜欢读书,但迫于学习压力,涉猎面很狭窄,基本上只看教材,所以今后我需要多看一些经济、管理、文学、保险方面的书籍,以扩充自己的涉猎面;会很多种球类运动,虽然不是专业水平,但是作为娱乐还是很受用的,因此可以通过这些运动多认识一些朋友,以扩大自己的交友范围;小时候学过很多种乐器,还有书法、绘画等最后,我想对我三年后想拥有的能力做一个期望,因为我认为我现在的水平并不能够达到我未来想从事的职业的标准,但是通过三年的努力,我一定能实现目标。
大学生个人职业生涯规划书(通用7篇)大学生个人职业生涯规划书篇1一、前言从我们呱呱坠地就开始了我们人生的旅程。
人生的曲折与坎坷铸就了我们对生活的百折不挠,也磨练了我们坚韧不拔的毅力。
人们常说:“人无远虑,必有近忧。
”如何使我们的人生显得更有价值,体现生命的意义?我想拟定一份职业生涯规划书是我们不可或缺的基础石料。
未来,掌握在自己手中。
花开花又落,春去春又回。
踏着时光车轮,我已走过20岁的年轮边界,驻足观望,电子网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。
身处信息世界,作为一名当代大学生,我不由得考虑起自己的未来。
在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?于是,经过一番深思熟虑之后,我决定把自己的未来设计一下。
有了目标,才会有动力。
我是_学院_养殖学_班的一名学生。
为了给自己做好这份大学生职业生涯规划书,我认真分析了自己的兴趣、特长、性格、学识、技能等各个方面,另外利用网上的职业测评软件认真的做了测评,并得到较为可信的测评报告。
本规划书就是依据测评报告结果并结合自己个人分析的做出的。
二、自我分析(一)认识自己的职业性格我是一个热情、活泼的女孩,自信而不张扬,正直而不呆板。
对待学习态度端正,对待工作兢兢业业,在自己人际交往的圈子中,我努力用真诚对待每一个人,因为我相信,爱出者爱返,福往者福来,只是有时心直口快,难免忽略别人的感受。
我乐于交友,希望能朋友身上学到自己所没有的优点。
坚强的毅力是我的特征,虽有些倔强,但是如果认为自己实在没能力完成任务,我会适时放弃。
因为我觉得适时的放弃也算是人生中的大智慧。
做事毛躁是我的大缺点,缺乏细心度,容易冲动,做事雷厉风行从不拖泥带水,但有时欠缺考虑。
我是一个完美主义者,只要是自己做的事总希望能够办得十全十美,尽管我知道这是不可能的,但我会朝那个方向靠拢。
(二)自己的兴趣爱好总的来说我的兴趣和爱好还算比较广泛,喜欢交友、唱歌、绘画、棋艺、球类运动等。
大学生职业生涯规划书(精选20篇)大学生职业生涯规划书11、大学计划(20—24岁)在这一阶段中我的主要任务是为即将走上工作岗位做准备。
想要在就业应聘中脱颖而出,就需要我在大学中好好把握每一分钟,为将来进入社会打下良好的基础。
大一,在学好专业知识之余,虽有加入校红十字会和学院学生会,但不久后就退出了,在这点看来,耐心有待改进。
而且,不够积极主动参加学校组织的课外实践活动,师范技能训练欠缺。
大二,在努力学好专业知识之余,拿下英语四级。
担任班长,主动为同学们服务,积累经验,提高自己处理事情的能力、大二暑假,将会参加三下乡活动等社会实践。
大三,以培养教师的师范专业技能为重点,参加模拟课堂练习,提高师范技能实战能力及培养教师的文化素养。
积极参加模拟课堂练习,体验课堂教学,提高师范生技能的实战能力,提高教师素养。
考取普通话证书,英语六级证书以及计算机等级证书等。
大四,重视实习,认真实习,主动联系教育实习单位,在实习中要虚心求教,积极总结反思;准备招聘考试面试:了解就业信息,积极参加各种社会招聘活动,努力复习专业知识和公共知识,关注时事政治,深入掌握教育学、心理学基本知识。
2、短期计划(24—26岁)在这一阶段中我的主要任务是走上工作岗位,成为一名幼师的`过程。
其中最重要的就是从普通教师转变为学校骨干教师这个个环节。
想要在自己的职业中有所成就,就需要不断的学习和进步,因此转变为学校骨干教师是刚成为教师后我的主要方向。
在毕业后,通过佛山教育局的招聘考试,成为实习老师。
之后虚心想前辈学习,观摩优秀教师的课堂,学习并运用优秀教师的教学模式:担任班主任服务小朋友和家长,从而一步步从普通教师爬到骨干教师的位置。
3、中期目标(26—35)进入幼师行业三年后,我应该积累了许多教学经验,在教学上有良好的表现,同时在论文发表上应该更积极了,成为了学校里的骨干幼师。
在这之后,我努力进修,课余时间,学习关于行政管理方面的知识,搞好与同事间的有好关系,用自己出色的成绩赢得级长的位置,在一步步坐上主任的位置。
大学生涯规划报告
自己通过这么长时间的学习,目标是方向,有了目标才会少一些迷茫,但仅仅只有付诸了行动才真的起了作用。
光说没有行动则是“语言的巨人,行动的矮子。
”所以我会好好珍惜我的大学生活并经营我的大学时光,确定明确目标,并付诸行动。
总结现在的我,先给自己定位:因为我自小在农村长大,所以被乡村淳朴气息所笼罩,具有朴实、善良、勤劳的本性;对待同学、朋友我都是敞开心扉,坦诚以待。
应为在我心里我坚信只有你掏出那份真挚,别人才会回报以真诚,同时真诚待人是为人基本。
小学五年级我就在校住宿,离开父母,因此,我的自理能力较强,能很好的处理自己的日常生活问题,而且我对自己也能很好的约束,兴趣方面,我比较喜欢看书,特别是文学类的名著,同时我对经济、科技研究等也较为感兴趣平时喜欢益智类棋牌,特别是象棋;也较为喜欢钢琴名曲等轻音乐。
在高中时,担任过班干部,所以本身具有一定的组织领导能力。
但是,自身还存在着很多缺点:性格上,有点过于内敛,偏于内向。
做事认真但有时太过于谨慎,有些犹豫不决而不够果断,也有时会有些浮躁。
进入大学,我不会摒弃以前的好的习惯、好的品质以及高中时的良好的学习方法,更不会放任自己的不足之处存在而不加以改变和提高。
所以我给自己制定了一个规划。
总的目标:顺利拿到各种该拿的证书,如英语四级、六级等。
至少一次拿到奖学金,同时将自己的性格完善,交际沟通能力提升、口才提升,最后上研究生。
把自己培养成一个全能型、应用型的人才。
为了完成总的目标,我给自己制定各学年分段目标使得能更好的安排四年的生活。
大一,
尽快适应大学生活,通过请教学长,在最短的时间内转换角色,适应大学学习规律化被动为主动。
养成按时作息的习惯,并将自己的时间安排好并制成表格,每星期对自己做一次总结。
另外,抓好基础课程,每天早起晨读背记英语,并争取在大一末过英语四级。
尽可能多的到图书馆,了解地质方面的信息并多看书籍,丰富大脑。
课余,多听一些与自己专业、学术有关的学术讲座,积极参加各种活动,锻炼交际以及处理事情的能力,并培养好各方面(如做事的细致程度等)的习惯。
大二,
继续把对基础及专业基础课的学习抓紧,并进一步深化对专业、对学校、对社会的理解。
同时,对思想不放松,密切关注专业的发展前沿以及学科动态,进一步养成刻苦勤奋、脚踏实地的学风,争取英语过六级,计算机过二级,拿到普通话过级证书并提高自己的英语口语能力。
另外,并对自己加强管理,积极参加社会实践,提高团结协作、组织领导能力。
做一份兼职,积累工作经验。
并去追求自己感兴趣的知识领域。
选修自己感兴趣的课程,并做到运用自如。
大三,
此学年课程学习由基础课转向专业课,训练也更加突出专业技能和职业能力,也更加注重了实际能力的锻炼和培养所以在此学年得把计算机的运用能力提高,并努力过计算机三级。
因此,需要抓住课堂,并充分利用好课外及各种实践活动,进一步加强成就事业、贡献社会的责任感和目标,更加重视并努力去学好
专业知识,训练实际能力,拓展各方面的素质。
英语口语水平提升,学习上并要经过努力能在全院排上名次,争取拿到奖学金。
再者,撰写专业学术论文,提出自己的见解,在暑期参加和专业有关的实践活动。
对该学年以及前两年的生活进行反思,努力将自己没有实现的目标化为现实,并进行总结,再对下一学年大四进行调整。
大四,
即将走出校园踏上求职之路,要主动的完善各方面的素质,并此要开始学习写求职信和简历,了解搜集信息的渠道,并积极尝试,确立真确的职业理想。
积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的资料及对人才的要求,强化求职技巧,积极参加专业培训。
另一方面,准备毕业论文的撰写,并要积极准备复习,准备考研。
同时,总结以前的学习经验,失败教训,从而使自己少走弯路,并抓紧时间完成没实现的目标。
水滴石穿,持之以恒。
俗语有云:机会只会青睐那些有准备的人。
付出了汗水,就会有回报。
我相信,只要我自信,只要我坚持,一定会成功的将自己的各方面的能力提高,实现的目标,并在社会中打出自己的一片天空。