《爱护校园环境从我做起》

爱护校园环境从我做起演讲稿爱护校园环境从我做起演讲稿一亲爱的老师们、同学们：大家早上好！环境与生命息息相关，是人类生存之本，是社会发展之基，脏乱差的环境危害广大人民群众的身体健康，影响群众的生活质量，环境污染已成为影响健康和造成死亡的四大主要因素之一，更直接影响社会主义经济社会的健康协调发展。

因此，在当今社会生活中，环保十分重要。

校园是我们经常呆的地方，可以说，在学校的时间比在家的时间还多，校园环境更需要我们来保护。

这一学期，我们搬进了新学校，学校什么都是新的，新课桌、新操场，连一草一木都是崭新的。

生活在这样的新环境中，我感到十分荣幸。

作为学校的一份子，我们更有责任保护环境。

漫步在校园走廊之中，鱼儿在小溪里跳跃，小草互相争着往上蹭，可谓“遥看草色近却无”的朦胧画面。

一切的一切是多么美好。

可是有些同学一点也不珍惜，践踏草坪而且还抓小溪里的鱼，乱扔垃圾，随地吐痰更是普遍之事。

虽然有一定的制度在制约大家，但同学们的自觉性仍然不高。

在此，我想说，校园是我们学生共同的家，保护校园环境不是踊上功夫，而需要实际行动来证明。

不随地吐痰，不乱涂乱画，不乱倒垃圾，不践踏草坪等。

我们生活在不同的社会环境中，身边的一点一滴，一草一木都时刻影响着我们。

家里，社区中，街道上，随处可见人的身影。

家里面环境还好，因为母亲担起了清洁的责任；而社区中，街道上就不同了，虽然也有清洁工定时打扫，但仍然阻止不了人们破坏环境的行为，小孩子吃完零食毫不犹豫地把包装袋扔在地上；宠物狗到处拉屎拉尿；年轻的小伙子随便吐痰；漂亮的女士用过的卫生纸也到处乱扔；老大爷、老大娘们吃完了早饭，便将便食包装袋扔下，边扔边吃，忙得可真不亦乐乎！就这样，清洁工刚刚打扫完的街道被“装点”成了这样一幅“五彩缤纷”的画面。

但这种画面是我们任何人都不想见到的。

我们不想一出门就闻到垃圾的阵阵恶臭；我们不想走在街道上被“从天而降的不明物”误伤；我们不想被香蕉皮跘倒，不想被零食包装带和宠物粪便影响得心情不爽。

爱护校园从我做起主题班会教案学校的卫生环境，是学校精神文明建设的窗口，也是学校师生素质高低的综合反映。

下面由小编给大家带来爱护校园从我做起主题班会教案，一起来看看吧!爱护校园从我做起主题班会教案1一、背景最近一段时间以来，学校卫生工作出现一些不尽人如意的现象。

如：学生不太讲究卫生，随意乱丢垃圾，乱踏草坪，纸屑漫天飞等现象，严重影响校园环境。

不利于同学养成良好的卫生习惯，急需养成教育等。

学校的卫生环境，是学校精神文明建设的窗口，也是学校师生素质高低的综合反映。

但由于同学们多年养成的不良行为习惯，经常给校园文明带来不良的影响。

下面给大家介绍一下我们身边出现的一些不良行为习惯：1.乱扔乱丢。

现在同学们吃早点带进校园的包装纸、塑料袋不计其数，还有少数同学喜欢吃零食，也带进了包装袋或果皮等，除此之外，许多同学吃完冰棍就乱扔木棒，到处可见。

虽然绝大多数同学注意了环境卫生，但也有极少数不自觉的同学随手乱扔乱丢，即使不乱扔乱丢，也给学校的垃圾容器增加了负担。

2.乱涂乱画、乱踢乱踏。

有的同学好动，总喜欢在教室内外的墙上乱涂乱画、乱踢乱踏，在课桌上乱画，留下许多痕迹，如鞋印，篮球印以及打扫卫生时甩在墙壁上的污水等等，有的污迹漫延到一米多高。

除此之外，还有个别同学把楼道的护栏踢弯、踢断，此现象较严重。

3.随地吐痰。

不少同学公共道德意识不强，无论在教室里，还是在校园内，随地吐痰，结果在走道、教室内、地坪上经常出现令人作呕的痰迹。

4.垃圾乱倒。

有些值日生在打扫教室卫生时垃圾不是倒在垃圾箱内，而是倒在了不该倒的地方，甚至倒进果皮箱里。

5.从楼上往楼下扔东西在楼上的班级经常往楼下吐口水及扔垃圾，这种不道德的行为使很多楼下走动的人受到侵害。

二、交流讨论身边的不良卫生行为1、学生自由讨论，讨论身边出现的不良道德行为，并做出结论。

2、班主任老师总结：因此，同学们养成良好的卫生习惯十分重要，你们不仅自己要讲究卫生，还要人人争当卫生监督员，共同来把学校的卫生抓上去，人人养成良好的卫生习惯，为构造干净、清洁的文明礼仪校园做出一份贡献。

爱护校园卫生演讲稿5篇爱护校园卫生演讲稿5篇爱护校园卫生演讲稿5篇1大家好！今天我演讲的题目是《爱护校园，从我做起》。

清晨，当我们披着朝阳的光辉踏进学校大门时，一天紧张而又愉快的校园生活便开始了。

每天，我们都生活在学校这个大集体中，在这里学习，在这里生活，学校就如同我们第二个家。

这里的一草一木都是我们的朋友，和我们共同呼吸，共同成长，这里的一砖一瓦都是我们的伙伴，和我们共同承受，共同迎接每一个未知的挑战！优美的环境，让我们懂得珍惜，学会关爱；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境，让我们宽容谦让，学会做人。

每次看到整洁美丽的校园，我们仿佛看到了同学们辛勤扫除的身影，然而仔细地观察，却发现看似整洁的校园中也有不尽如人意之处：学校的墙壁，不知是哪位硬是要在上面加几个脚印；有些同学，喜欢在教学楼上，用垃圾来做“自由落体”的实验；还有一些同学，他们总喜欢在桌椅上刻刻划划。

望着眼前这些披上绿装的树木，望着脚下干净平坦的路面，望着一扇扇洁净明亮的窗户，试想一下，如果我们的校园充满了浑浊不堪的空气，花草树木全都枯萎调谢，墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累，尘土四处飞扬，到处都是垃圾污物，处于这样的校园之中，我们又怎么能够安心愉悦地学习、身心健康地成长呢？如果说，校园的整体美要归功于那些辛勤的身影，那么上述的那些说大不大，说小却又不小的污点，就应该是同学们个人卫生习惯了。

正所谓“细节决定成败”。

我们在任何工作中决不能以“差不多”而自满，决不能让狭隘的眼光阻挡我们前进的脚步。

维护校园环境，是一件稀松平常的事情。

只要我们端正心态，把简单的事情做得彻底，把平凡的事情做成经典，那么我们每一个人的综合素养也就得到了提升。

面对这些校园污点，我们希望宿舍、教学楼、每条道路都能保持着干净整洁的样子，我希望垃圾纸屑都能乖乖地待在垃圾桶里面，我希望同学们的身手才华，都能在不破坏周围环境的前提下施展，我们更希望与美不相符的行为会在南街小学消失……这些都要靠同学们的共同努力啊！爱护我们的校园，让我们从小事做起，遵守学校的规定和秩序，具体做到：不攀折花草树木，不随地吐痰，保护校园环境，将垃圾自觉放入垃圾箱中，不乱扔果皮纸屑，保护校园环境。

爱护校园环境范文：爱护校园环境，从我做起4篇爱护校园环境范文篇一：爱护校园环境，从我做起美丽的校园是我们快乐的家园，也是我们每天学习，生活的地方。

它的环境卫生好坏对我们有着直接的影响，同时，学校环境卫生也是一个文明的重要标志。

我们每个人都应该承担起保护班级，学校环境的责任。

看到校园，时有乱扔废纸等现象，我的心情非常难过。

为此，我下定决心保护校园环境，从我做起。

这段时间，我经常能在学校看到地上有废纸，我也主动把它捡了起来，放进了书包。

今天，学校放了一段关于主动捡纸的视频，视频中的同学有的看到废纸就主动捡了起来，有的看到了却若无其事的从废纸身边经过，这段视频，让我觉得保护校园环境卫生，靠个人力量是有限的，所以我要大声呼吁同学们，从现在开始，为了我们美丽的校园，我们行动起来吧!让我们一起做到，不损坏一花、一草、一木，不浪费一滴水、一度电，不乱撕、乱扔、乱吐、乱画。

看到废纸，请主动弯下腰，捡起，带出校园，因为我们不光是捡起了垃圾，同时也捡起了品德。

同学们，良好的校园环境需要你我共同创造与维护。

为了我们美丽的校园，我们一起努力，我们一起做到“手下留情，脚下留步”!更为了我们能够在优美的环境中学习，请大家从我做起，从点滴做起，共同营造美好温馨的校园。

我相信通过大家的努力，我们的学校会变得更加美丽，更加干净，整洁。

爱护校园环境范文篇二：保护校园环境亲爱的同学们：你们好!我们的校园多美啊!春天百花齐放，夏天树木葱郁，秋天果实累累，冬天雪花纷飞。

我在校园里学习已经六年了，清晨，小鸟听我们读书，下午夕阳陪我回家，我与校园挥手告别。

我与校园朝夕相处，使我与她有着浓厚的感情。

可是吧，在这个美丽的校园中，却存在一些人为的问题：高年级同学刚清扫干净不久，地上就有很多果皮纸屑;厕所里，水龙头在伤心的流泪;校园里的花草树木被糟蹋得面目全非;还有，地上有很多只用了几页纸的本子已经被丢弃，水沟里还塞满了垃圾。

像这样不节约资源，浪费资源的现象还有很多。

爱护校园环境演讲稿(精选15篇)爱护校园环境演讲稿1（1384字）敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是《爱护校园，从我做起》。

清晨，当我们披着朝阳的光辉踏进学校大门时，一天紧张而又愉快的校园生活便开始了。

每天，我们都生活在学校这个大集体中，在这里学习，在这里生活，学校就如同我们第二个家。

这里的一草一木都是我们的朋友，和我们共同呼吸，共同成长，这里的一砖一瓦都是我们的伙伴，和我们共同承受，共同迎接每一个未知的挑战！优美的环境，让我们懂得珍惜，学会关爱；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境，让我们宽容谦让，学会做人。

每次看到整洁美丽的校园，我们仿佛看到了同学们辛勤扫除的身影，然而仔细地观察，却发现看似整洁的校园中也有不尽如人意之处：学校的墙壁，不知是哪位硬是要在上面加几个脚印；有些同学，喜欢在教学楼上，用垃圾来做“自由落体”的实验；还有一些同学，他们总喜欢在桌椅上刻刻划划。

望着眼前这些披上绿装的树木，望着脚下干净平坦的路面，望着一扇扇洁净明亮的窗户，试想一下，如果我们的校园充满了浑浊不堪的空气，花草树木全都枯萎调谢，墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累，尘土四处飞扬，到处都是垃圾污物，处于这样的校园之中，我们又怎么能够安心愉悦地学习、身心健康地成长呢？如果说，校园的整体美要归功于那些辛勤的身影，那么上述的那些说大不大，说小却又不小的污点，就应该是同学们个人卫生习惯了。

正所谓“细节决定成败”。

我们在任何工作中决不能以“差不多”而自满，决不能让狭隘的眼光阻挡我们前进的脚步。

维护校园环境，是一件稀松平常的事情。

只要我们端正心态，把简单的事情做得彻底，把平凡的事情做成经典，那么我们每一个人的综合素养也就得到了提升。

面对这些校园污点，我们希望宿舍、教学楼、每条道路都能保持着干净整洁的样子，我希望垃圾纸屑都能乖乖地待在垃圾桶里面，我希望同学们的身手才华，都能在不破坏周围环境的前提下施展，我们更希望与美不相符的行为会在南街小学消失……这些都要靠同学们的共同努力啊！爱护我们的校园，让我们从小事做起，遵守学校的规定和秩序，具体做到：不攀折花草树木，不随地吐痰，保护校园环境，将垃圾自觉放入垃圾箱中，不乱扔果皮纸屑，保护校园环境。

爱护校园环境,从我做起国旗下讲话稿3篇推荐文章爱护校园环境、人人有责国旗下讲话稿热度：爱护校园环境人人有责国旗下讲话稿热度：军训开幕式致辞讲话稿【精选五篇】热度：关于禁烟的演讲稿范文8篇热度：我的理想演讲稿范文8篇热度：校园环境的绿化,不仅为学生学习及学术活动的开展提供一定的物质条件,同时也为培养学生素质提供良好的校园背景。

下面是小编给大家整理的爱护校园环境,从我做起国旗下讲话稿，仅供参考。

爱护校园环境,从我做起国旗下讲话稿【篇一】老师们，同学们，早上好!今天我国旗下讲话的题目是《爱护校园环境，从我做起》。

同学们，每天，当你跨入学校的大门时，你是否感觉到好象是走进自己的另一个家呢?我想应该是的，因为，一小就是我们的另一个家，我们在这里快乐的学习、长大。

作家说：环境是心灵的港湾;画家说：环境是灵感的源泉;教育家说：环境是培养人的摇篮;我想说：环境是保证我们学习的必要条件。

因为，校园环境的好坏直接影响到我们每一个同学的学习和生活;同时，校园环境也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因素，也是学校学生整体素质的一个反映。

同学们，我们都渴望生活在一个干净整洁的环境中，碧绿的草坪，干净的走廊，洁白的墙壁，艳丽的花朵??哪一样不是我们渴望见到的呢?可是，在我们的校园里常会看到一些我们不愿意看到的情景：教室里，有的同学们纸屑随便乱扔;有的值日生做完值日把清洁工具随地一扔; 操场上、楼梯上、走廊里，校道门口常会躺着一些纸屑塑料袋;再看看小花，总有些花草耷拉着脑袋，那是不爱护花草的同学带给它们的伤害??每天，我们来到学校的第一件事情就是打扫卫生，课间我们也常看到有很多班级的值日生不停地扫地、拖地??同学们，大家是否想过：为什么我们天天打扫天天脏?为什么总有扫不完的垃圾?捡不完的纸屑?这些垃圾杂物是怎么来的呢?原因很简单，这些杂物来自于我们不良的卫生习惯。

同学们，校园的环境卫生不能只靠值日生打扫，更应该靠同学们自觉提高环保意识，用实际行动保持我们校园的环境卫生。

If you forget to wake up, then I would rather close your eyes first.精品模板助您成功！(页眉可删)恭敬的各位老师，亲爱的同学们：大家早上好！我们都知道，校园环境是一个学校的窗口，直观地反映了学校的精神风貌，体现了学校的文化氛围。

洁净、舒适、安全的校园环境不仅是我们学习生活的需要，而且是陶冶情操的需要，营造优良的校园环境是我们每一个人的神圣职责。

为此，我们学校在第五周在初一、初二、高一、高二级开展了“爱我校园，美化校园”献花活动，四个年级的同学积极响应，怀着对学校的爱心，为学校的美化绿化贡献自己的一份力量。

同学们有的把家里平时哺育的盆栽献给母校，有的拿出自己积攒的零花钱购买鲜花带到学校，更令我们感动的是我们的家长带着孩子把家里培养的漂亮盆栽送到学校。

几天的时间，上百盆品种各异的绿色植物，摆放在教学楼各楼层的各个角落，校貌顿时焕然一新，到处生机盎然。

绿色是生命的象征，绿色代表了希翼。

小小的一盆植物，为全校师生的工作、学习、生活增添了色采，给我们带来愉悦的心情。

与此同时，在上一周我们开展了全校性的“清洁校园大行动”的公益劳动，掀起了创建漂亮校园的又一个高潮。

一个星期来，我们各班同学在班主任老师的带领下，对教室和负责的公共场所进行全面清理。

同学们不怕脏、不怕累，擦洗门窗，铲除地上的香口胶，擦去墙壁上的污迹，扫去天花板上的蜘蛛，清洗教室、走廊、楼梯，捡走篮球场周边空地的垃圾、小石块。

做到哪里不卫生，扫帚就扫到哪里；哪里的地板不干净，拖把就跟到哪里；哪里的墙壁有污渍，砂纸就擦到哪里。

同学们齐心协力，用自己辛勤的汗水，为美化校园环境、创建绿色校园贡献了一份力量。

在此，我代表学校向在“爱我校园，美化校园”献花活动和“清洁校园大行动”中做出贡献的老师和同学们表示衷心的感谢！同学们，两年前，我们学校提出“师生与学校共同成长”的目标，回顾过去的两年，目睹学校环境的变化，看到我们的同学的点滴进步，我们全校师生应该倍感骄傲和自豪。

爱护校园环境从我做起校园环境是我们学习生活的重要场所，它的美丑直接关系到我们的学习效果和身心健康。

因此，我们每个人都应该从自身做起，积极参与到爱护校园环境的行动中。

我们应该从日常生活中的小事做起。

例如，我们应该养成定期清理自己桌面、整理床铺、保持宿舍的干净整洁的好习惯。

这不仅可以提高我们的生活质量，也可以为他人营造一个良好的学习环境。

同时，我们还要注意避免在校园内乱扔垃圾，要将垃圾投放到指定的垃圾桶中。

这样不仅可以保持校园整洁，还可以保护环境，减少污染。

我们要关注节约资源。

对于学校的水、电、纸张等资源，我们要合理使用，避免浪费。

在使用水电时，我们要注意关掉不需要使用的电器和灯光，合理用水，避免浪费。

同时，我们还要养成节约用纸的好习惯，减少纸张的浪费。

可以通过双面打印、用草稿纸等方式来节约用纸。

这样不仅可以节约资源，还可以为环保事业做出自己的贡献。

我们要积极参与到校园环境的改善中。

可以参加学校组织的环境保护活动，如植树造林、清洁校园等。

通过实际行动，我们可以亲身感受到保护环境的重要性，并且能够与他人一起合作，共同改善校园环境。

同时，我们还可以提出自己的建议和意见，与学校管理部门沟通，共同营造一个更加美丽宜居的校园环境。

我们还要提倡绿色出行，减少对环境的污染。

可以选择步行、骑行或乘坐公共交通工具等环保出行方式。

这样不仅可以减少尾气排放，还可以锻炼身体，提高健康水平。

同时，我们还要注意保护校园内的花草树木，不乱踩踏植物，不随意摘取花朵，让校园更加美丽。

爱护校园环境是我们每个人的责任和义务。

我们要从自身做起，从小事做起，积极参与到环境保护中来。

通过我们的共同努力，相信我们一定能够营造出一个美丽、宜居的校园环境，为自己和他人创造更好的学习和生活条件。

让我们一起行动起来，以爱护校园环境从我做起。

爱护校园环境爱护公物的演讲稿（5篇）爱护校园环境爱护公物的演讲稿 1尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我今天演讲的题目是《爱护校园环境——从我做起》。

每当我们走进校园大门和教室，我们是否会觉得自己走进了另一个家？是的，校园是我们的家，是我们学*、生活、成长的地方，学校是我们的第二个家。

这里的每一棵树和草都是我们的伙伴和朋友，这里的每一条小路都给我们留下了求知的脚步，见证了我们成长的历程。

我们在这里学*和生活。

优美的环境，能让我们懂得珍惜和学会呵护；优美的环境，能让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，能让我们学*进步，道德高尚；美丽的环境可以让我们宽容谦逊，学会做人。

作家说环境是心灵的港湾，画家说环境是灵感的源泉，军事家说环境是制胜的法宝，教育家说环境是塑造人的摇篮，学生说环境是保证我们学*的必要条件。

我们每个同学都是这个校园的主人，有义务和责任维护校园环境。

那么，作为彭浦三中的主持人，我们应该怎么去爱护校园环境呢？让我在这里告诉你一个真实的故事。

这是一个中国年轻人在澳大利亚留学的亲身经历。

他说，有一天，当他走在林荫大道上时，一位老人突然从后面走了过来。

当他仔细看时，他正在追逐一张纸。

风好像是故意往老人身上吹，把纸吹来吹去，但老人坚持追着不放。

年轻人认为：这一定是老年人非常重要的材料。

所以，追上去，拿起纸条给老人。

没想到，老人接过纸条，转身把它丢进垃圾桶，高兴地说：“终于到了它该去的地方。

”。

同学们，听完这个故事，你们怎么看？我想，如果我们每个人都能像那个老人一样弯腰捡起手边的东西，那么我们的校园一定会因为我们的文明而留在春天。

大家也都知道环境对于我们健康成长的重要性。

谁不想生活、学*在舒适的环境中呢？碧绿的草坪，干净的走廊，洁白的墙壁，宽敞明亮的教室，哪一样不是我们渴望见到的呢？可是，正因为一些学生的一点小小的自私，几分懒惰，这美丽的环境从他们的指缝间悄无声息地溜走。

以往，每当下课后、午休时、放学后，操场、过道、楼梯、绿化带内。

爱护校园环境从我做起绿色是和平和生命的象征。

在很小的时候，我的心便融进了一个绿色的海洋。

以下是小编给大家带来的几篇爱护校园环境从我做起，供大家参考借鉴。

爱护校园环境从我做起1作家说：“环境是心灵的港湾。

”画家说：“环境是灵感的源泉。

”军事家说：“环境是制胜的法宝。

”教育家说：“环境是塑造人的摇篮。

”而我想对同学们说：“环境是保证学习的必要条件。

”当我们在绿树成荫、鲜花烂漫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护;优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;优美的环境，让我们学习进步，道德高尚;优美的环境，让我们学会谦让，学会做人!但优美的环境是要靠大家共同来营造的。

就在世纪英才这块美丽的校园中，最近也常常出现一些不和谐的音符，偶尔也有一些令人不满意的现象出现。

如：春暖花开，当你赏心悦目的走在校园里的时候，不经意间你会发现刚刚绽放的迎春花夺，刚刚返青的蔷薇枝条就落在了我们校园的甬道上;秀美的女贞丛曾为我们这美丽的校园增添了勃勃的生机，也曾让我们在芬芳的花香中徜徉，但是当你蹲下身子仔细看时，你会发现我们同学喝过的牛奶袋子赫然在目;在书声琅琅的课堂上，我们都在知识的海洋里畅游的时候，低下头，你会发现我们同学用过的废纸是那么的刺你的眼睛;在课间总有那么少数同学在高声喧哗，追逐打闹。

还有少数同学受一些不良习惯的影响，讲粗话，脏话，争吵，打架，搞不团结……这一切的一切与我们世纪英才的理念是多么的不和谐!同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的标志，时代要求我们要有责任感，心系全球、着眼身边，立足校园，在此我们倡议：1. 人人以爱护校园环境为己任，认真做好教室、办公室、公共区、厕所等卫生打扫，还给校园一个优美的环境。

2. 不在校园里丢弃废物和垃圾，主动做绿色环保卫士，主动捡起地面上的垃圾。

3. 不随地吐痰，不乱写乱画。

学文明人，做文明事。

4. 教室里的劳动工具摆放规范，学习用品摆放整齐。

爱护环境从我做起作文4篇地球是我们的家园，我们应该保护地球。

下面一起随学习啦小编欣赏一下爱护环境从我做起范文吧!在我们的日常生活中，环境卫生对人类的健康显而易见是十分重要的，但有些人却不把环境卫生看在眼里，养成了随地乱扔垃圾的坏习惯。

我们周围的环境中，那一片绿色的草坪上，开着美丽的花，草坪中，时有很多乱扔的塑料袋和果壳，夏天有很多蚊子在草坪里飞来飞去，不但影响了草坪的美丽，还对我们的身体健康产生不利的影响。

在放学路上，有很多同学把吃剩的东西随地乱扔，害的不少老人不小心跌倒了，还有的同学把叠好的纸飞机往水里扔，他们玩的很开心，可是那清澈的湖水遭了殃。

每每这时，我真想去跟他们说：“你们不要乱废纸了，这样不仅会给早上值日的同学带来很大的麻烦，还会破坏我们生活的环境。

”有一次，老师叫我去学校门口扫地，我想校外应该不会那么脏吧。

我来到学校外面，看到地上满是垃圾，我惊呆了，我心里想：地上怎么会这么脏呀?随便乱扔垃圾多不文明啊。

在回家的路上，我看见有很多老人在打扫大街，绿化草坪，他们每天早出晚归，为了我们周围的环境不停地打扫大街，装点我们和谐的生活。

所以，我们一定要保护环境，保护环境从我做起。

“我们只有一个地球，保护环境要从自己做起……”每当我听到这熟悉的声音，我的心底仿佛就有一个声音在呼唤：“保护环境，人人有责!”我们的教室在第五小学四楼，是一个宽敞明亮的教室，它与其他的教室不同，它是一个电脑教室。

每当我跨进这里，它的干净、宽敞、明亮就深深的吸引着我。

可是，近来却发生了一些不愉快的事情，有的同学不爱护环境，老往地上扔废纸，使我们的教室变得越来越脏，越来越乱，有的同学见到脏的乱的地方也不管，教室就成了一个不雅的环境：窗台落灰没人擦，鞋柜乱了没人摆，地上有纸也不捡，黑板脏了更不擦。

从此，我跨进教室的那种感觉没有了，取而代之的是肮脏、零乱，那时侯，我仿佛听到了教室在伤心地哭泣着，感觉到了它的心在隐隐作痛。

我多么想让教室变回原来的样子啊!环境是我们生活中最重要的一个因素，如果没有了环境，我们将面临的是什么?是温室效应?是肮脏?是酸雨?是黑暗?不，都不是，而是不能在地球上生存，现在回过头来想想，没有好的环境是多么的可怕!所以，我们要从自身做起，保护环境。

爱护校园环境从我做起演讲稿爱护校园环境从我做起演讲稿一老师们，同学们：今天我演讲的内容是：爱护校园环境，养成良好的卫生习惯！当早晨第一缕阳光悄悄洒落校园时，看到干净的地面，洁白的墙壁，你心中是否和我一样油然而生一种愉悦的感觉？当灰茫茫的天空弥漫着尘土和黑烟，嘈杂的喧哗声充斥着你的耳朵，楼梯过道上、操场教室里，散落着一些食品包装袋、用过的餐巾纸，墙壁上印着一些污点，你是否也会不由自主地皱起眉头？是啊，谁不想仰望蓝天，俯看绿地，大口呼吸新鲜的空气？谁不想自己的家干净整洁、清幽而充满温馨呢？那就需要我们共同爱护定海五中这个我们共同的家园。

每次看到整洁的校园，我们仿佛看到了同学们辛勤打扫的身影，然而仔细地观察，却发现校园中也有不尽人意的地方：学校雪白的墙壁，不知是谁硬是在上面加了几个脚印；教学楼上，有同学喜欢用垃圾来做“自由落体”的实验；还有一些同学，喜欢在桌椅上刻刻划划，随意涂鸦。

还记得我们刚进入初中，我们都为自己能坐在崭新的教学楼里学习而倍感舒畅，但是试想一下，如果由于我们不加以爱护使我们的校园充满了浑浊不堪的空气，花草树木被随意摧残，墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累，地面到处都是随意丢弃的垃圾污物，在这样的环境里，我们又怎么能够安心愉快地学习、身心又怎么能够健康地成长呢？优美的环境，需要我们懂得珍惜，学会关爱；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境，需要我们养成良好的卫生习惯。

同学们，我们是新一代的中学生，应当切实地树立起时代的责任感，心系全球，着眼身边，立足校园，从我做起，从小事做起，从现在做起，从爱护校园环境做起：每一张废纸切记扔进垃圾筒；每一次打扫要认真负责；每一张桌子让它干净整洁；每一面墙壁让它洁白无瑕。

一片纸，我们捡起；一堆垃圾，我们打扫；一朵花，我们珍惜；一棵草，我们爱护。

我们要用自己的实际行动保护环境，培养绿色意识，养成良好的卫生习惯，让绿色生命激发我们热爱生活，热爱学习。

爱护校园环境从我做起作为一名学生，我们每个人都应该积极参与到校园环境保护中来。

倡导环保，从自己做起，从身边做起，从小事做起，我们可以为美丽的校园和我们的家园尽一份力。

校园垃圾分类垃圾分类是一项非常重要的环保工作，它可以减轻垃圾处理压力，促进资源循环利用。

在校园中，垃圾分类的工作同样也很重要。

我们应该养成垃圾分类的好习惯，把每种垃圾放置在相应的分类桶内。

同时，积极宣传垃圾分类知识，鼓励更多人参与其中，共同营造环保的氛围。

避免乱扔垃圾乱扔垃圾是很多人的不良习惯，它不仅破坏了校园的美丽环境，也污染了自然环境。

因此，我们应该养成不乱扔垃圾的好习惯，把垃圾放置在指定的垃圾桶内。

同时，如果发现有人乱扔垃圾，应该及时提醒他们，协助他们正确处理垃圾。

减少不必要的用水用电用水用电是我们日常生活中必不可少的一部分，但过度浪费会对环境造成极大的压力。

因此，我们应该养成节约用水用电的好习惯，不要用完后不关水龙头或电器。

同时，我们也可以积极宣传节约用水用电的知识，让更多的人参与其中，共同建设环保校园。

种植树木树木是自然环境中的重要组成部分，它们不仅可以净化空气，还能防止土壤侵蚀，保护地表水资源。

因此，我们可以在校园内积极开展植树活动，种植些树木，为校园增添一份生气勃勃的景色。

同时，我们也应该关注树木的日常保护，如及时清理落叶杂物、定期给树木修剪。

参与环保实践除了以上几点，我们在日常生活中还可以参与一些环保实践活动，如众筹环保项目、义卖环保产品、志愿者服务等。

通过参与这些活动，我们可以更深入地了解环保知识，并通过自身的力量，为环保事业做出贡献。

总之，保护校园环境是我们每个人的责任。

我们要积极行动，少一些口号，多一些实践，从小事做起，从自己做起，从身边做起，将环保意识化为行动。

让我们一起为美丽的校园而努力，让环保成为我们的最基本素质。

爱护校园环境从我做起作为一个学生，我们应该时刻牢记保护校园环境的重要性，从自己做起，为创造一个美丽、整洁、舒适的学习环境而努力。

下面我将从几个方面阐述我个人对于爱护校园环境的理解和具体行动。

首先，节约用水是我们爱护校园环境的基本要求之一。

尽管水是地球上最宝贵的资源之一，但我们往往对其浪费得十分严重。

学校和寝室的自来水是学生们生活中不可或缺的，但我们也要在使用水的时候尽量减少浪费。

例如，当我们刷牙或洗手时，可以将水龙头轻轻一拧，避免水流过大造成浪费。

在洗衣服时，我们可以将衣物集中起来一次性洗，减少水的使用次数。

此外，如果发现学校的水龙头存在漏水问题，我们应该及时报修，以避免浪费。

其次，应该妥善处理废物，保持校园的整洁。

在学校里，我们经常会产生各种各样的垃圾，如纸屑、食品包装袋等。

我们要将这些垃圾投放到指定的垃圾桶中，不乱扔垃圾。

同时，我们还要养成垃圾分类的好习惯，将可回收物、不可回收物和厨余垃圾分类投放。

此外，我们还应该关注学校的卫生环境，主动参与到校园环境的整治中，比如定期参加学校组织的义务清扫活动，保持校园的整洁和美观。

再次，要倡导绿色出行。

尽可能地减少使用私家车，选择步行、骑自行车或乘坐公共交通工具来往学校和居住地之间。

这样既可以减少尾气排放，降低空气污染的程度，也可以锻炼身体，提高学习效率。

此外，我们还要爱护学校的自行车停车场，不随意乱停放自行车，并遵守交通规则，保证行车安全。

如果有可能，我们还可以参加学校组织的骑行活动，以此来宣传绿色出行的重要性。

另外，我们也要注意节约用电。

学校里的电费大多是由学校负担的，但我们不能因此而浪费电能。

在使用电灯时，我们可以尽量利用自然光线，合理安排学习和生活的时间，避免长时间开灯。

此外，我们要养成随手关灯的习惯，比如在离开教室或寝室的时候，记得熄灭灯光。

此外，在使用电脑时，要及时关闭不必要的软件和设备，避免电脑长时间处于待机状态，节约电能。

最后，我们还可以积极参与到植树造林、绿化校园等活动中来。

爱护校园保护环境演讲稿(5篇)爱护校园保护环境演讲稿【篇1】亲爱的老师、同学们：大家好！今天我演讲的题目是“保护校园环境——从我做起”。

每当我们踏进校门，走进教室，我们是否像走进另一个家。

是的，校园是我们的家。

我们在这里学习、生活和成长。

学校是我们的第二个家。

这里的每一颗树和草都是我们的伙伴，我们的朋友，这里的每一条路都留下了我们学习的足迹，见证着我们成长的过程。

我们在这里学习和生活。

美丽的环境，能让我们懂得珍惜，学会去爱；优美的环境，能让我们懂得知书达礼，更加文明；优美的环境，能让我们学习进步，品德高尚；美丽的环境，能让我们宽容谦虚，学会做人。

作家说：环境是心灵的港湾，画家说：环境是灵感的源泉，分析师说：环境是一个获胜的法宝，教育家说：环境是塑造人的摇篮，学生说：环境是确保我们学习的必要条件。

我们每个人都是校园的主人，都有维护校园环境的义务和责任。

那么，我们应该怎么做呢？让我告诉你一个真实的故事。

这是一个年轻的中国学生在澳大利亚学习的个人经历。

有一天，他正沿着大街走着，一个老人从后面跑了上来。

他仔细地看了看，发现他正在追赶一张纸。

年轻人想，这对老人来说一定是很重要的材料。

于是他跑上去，把它拿在手里，递给了老人。

令他吃惊的是，老人接过纸条，转过身把它扔进了垃圾桶。

同学们，你们觉得这个故事怎么样？我想，如果我们每个人都能像老人一样弯腰驼背，拾起一点什么，那么，我们的校园将会为文明和煦的春风锦上添花。

每个人都知道环境对我们健康成长的重要性。

谁不想在一个舒适的环境中生活和学习呢？绿色的草坪，干净的走廊，白色的墙壁，宽敞明亮的教室，这不是我们想看到的吗？然而，由于一些学生有点自私，有点懒惰，这美丽的环境从他们的手指悄悄溜走。

过去，每次下课、午休时、放学后、操场、走道、楼梯、绿化带……我们的学生走过的每一个地方都散落着包装袋，糖果纸，塑料瓶等，破坏了我们美丽的校园环境。

这些不文明行为与我们美丽、干净、和谐的校园环境是不相称的。

爱护环境从我做起国旗下讲话稿•相关推荐爱护环境从我做起国旗下讲话稿（精选5篇）在不断进步的时代，我们都可能会用到讲话稿，讲话稿的作用是辅助讲话者集中有效地围绕会议议题把话讲好，不至于走题或者把话讲错。

怎么写讲话稿才能避免踩雷呢？下面是小编整理的爱护环境从我做起国旗下讲话稿（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

爱护环境从我做起国旗下讲话稿1尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！我是初一2班的蒋xx。

今天我在国旗下演讲的主题是：“爱护校园环境，从我做起”。

作家说：“环境是心灵的港湾。

”画家说：“环境是灵感的源泉。

”教育家说：“环境是塑造人的摇篮。

”而我想对同学们说：“环境是保证学习的必要条件。

”当阳光透过天际的云罅缓缓泻下，像是透过梳篦的发丝零零散散，柔柔的照在校园的小路上，耳畔萦绕着朗朗的书声。

有风，渐渐游弋过梧桐大道，穿梭过走廊，驻足沙沙作响的绿树之下，我看见……有许多同学在校园的各个角落捡起果皮纸屑，用自己的双手去保护校园环境的优美。

这个弯腰的动作承载着一份责任心，公德心，更是自我良好品质的体现。

正所谓：“细节决定成败”。

我们在任何的学习中绝不能以“差不多”而自满，绝不能让狭隘的眼光阻挡我们前进的脚步。

维护校园环境是一件稀松平常的事情。

只要我们端正心态，把简单的事情做得彻底，把平凡的事情做成经典，那么我们每一个人的综合素养也就得到了提升，也能让我们的学习效率提高。

同学们，爱护校园，从我做起。

当你正想扔出手中的瓜皮果壳时，请多走几步路，把它丢进垃圾箱里；当你看见地上飘逸着纸屑时，请弯弯腰，将它捡起；当你想踏上可爱的草坪时，请绕个路，给小草一条生路；当你想随地吐痰时，请忍一忍，给大地一个干净。

所谓：“哪有什么岁月静好，只不过有人在替你负重前行。

”面对给我们送水、送饭的叔叔，打扫走廊的阿姨，一句简单的“谢谢，辛苦了！”既体现了自身的修养，也给他人带来了温暖。

同时我们也要珍惜来之不易的资源，节约用水、用电、用纸。

爱护校园环境从我做起演讲稿爱护校园环境从我做起演讲稿一尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！我是来自__年级__班的一名普通学生，我叫__，今天我要说一说我对于保护校园环境的看法。

相信大家对于保护环境这几个字都不会陌生，毕竟我们都小的时候就被灌输了要保护环境的理念，但是真正想要把这种理念转换为实际行动且坚持下去的话，的确不是一件容易的事情啊，虽然保护整个社会的环境对于我们这些小学生来言十分难，但是保护好校园环境就简单不少了，毕竟咱们校园也不算多大。

大家在上学的时候，有没有被路边的垃圾给影响到呢？相信不少的同学在看到地上的垃圾时，心里都会有一种说不清的厌恶感，的确，在我们的心中，我们都希望自己能生活在一个干净卫生的环境里，但是随着见识的多了，倒也麻木起来了，以前的时候我们见到地上有垃圾时我们或许还会主动地捡起来丢到垃圾桶里，但是我们却较少去做这样的事情了，一是因为现在的环境已经越来越好了，二是我们已经不太想去做这样的事情了，就拿我来说，除非是垃圾距离垃圾桶比较近且不会脏手，那么我才会去考虑一下，这也让我反思起了自己，如果人人都和我一样变得只为自己考虑的话，那么世界会变得怎样呢？虽然我们做不到把大环境的卫生给保护好，但是我觉得我们是有责任、有能力去把我们的校园给保护好的啊，校园对于我们有着不一样的意义，这里相当于我们的第二个家园呀，我们几乎天天都要来校园里学习、生活，要是我们不把这里给打扫干净并保护好的话，那么我们的必然也会受到不小的影响，试问谁不想在一个干净的环境下学习呢。

我们要视校园为我们的家，如果家里都脏了，那么我们就应该尽快打扫干净它才行，保护校园环境可不是一个人的事情，这必须要靠大家的努力才行，只要有一个人还抱有破坏它的心思，那么我们的努力就会受到影响，无论多么干净的校园，只要地上出现了一些垃圾，就会让这幅美好的画面变得不和谐起来。

只要我们人人都献出一点点的力量，我们就足以把校园的卫生给打扫干净，然后我们只需要费一点心思维护好就足够了，所以大家也别犹豫了，赶紧把自己的卫生给处理好，要是谁再乱扔垃圾的话，一定要好好地谴责一下他！谢谢大家！爱护校园环境从我做起演讲稿二尊敬的教师、敬爱的同学们：大家好！同学们，每当你们跨入校内，步入教室时，你们是否感觉到又走进自己的另一个家呢？是的，校内就是我们的家，我们将在这里学习、生活、成长。

保护校园环境,从我做起的国旗下讲话稿范文〔精选5篇〕保护校园环境,从我做起的国旗下讲话稿范文〔精选5篇〕保护校园环境,从我做起的国旗下讲话稿1教师们，同学们：早上好！今天国旗下讲话的主题是《保护校园环境，从我做起》。

每当我们走进xx小学的校园时都能感受到她的干净和美丽，虽然她的占地面积不大，但你瞧：两排整齐的教学楼，宽阔干净的过道，崭新的橡胶跑道，宜人的花草树木无处不浸透着她的活力和活力。

可是进来我发现我们的校园环境有了一些微妙的变化。

如：楼梯旁的白墙壁上出现了黑黑的脚印和斑点，教室里常有一些纸屑，学校的大门口随处可见一些食品包装袋，厕所里到处是垃圾，花池里的花草树木总有人爱摸它……这些都是我们个别不自觉同学的“杰作”。

大家说说这些是我们文明小学生的做法吗？答复肯定是“不”字。

为了使我们的校园多一份绿，多一份活力，多一份干净，让她成为我们童年的乐园。

大家积极行动起来吧！保护好我们的校园环境，我向全体师生建议“保护校园环境，从我做起”，希望大家做到以下几点：1、从我做起，从如今做起，养成良好卫生的好习惯。

2、保护校园的公共设施，不乱涂乱画，不踩踏草坪，不乱折树枝。

3、提倡“弯腰精神”，一见垃圾就捡拾，仍进桶里不怕烦。

4、自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争，成为环保小卫士。

各位教师、同学，让我们从点滴做起，保护校园环境，自我约束，互相检查。

拾起一片垃圾，留下一方干净。

“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同努力！谢谢大家！保护校园环境,从我做起的国旗下讲话稿2各位教师、各位同学：上午好！今天我国旗下讲话的题目是《保护校园环境，从我做起》。

清晨，当教师和同学们披着朝阳的光芒踏进学校大门时，一天紧张而又充实的校园生活便开场了。

每天，我们都生活在莼湖中学这个大家庭中，我们在这儿学习，在这儿生活，学校就是我们的第二个家。

这里的一草一木都是我们的伙伴、我们的朋友，这里的每一条小径都曾留下我们求知的脚步，见证着我们成长的历程。

维护校园环境卫生从我做起作文400字5篇维护校园环境卫生从我做起作文1“羊有跪乳之恩”，“鸦有反哺之义”。

身为一名学子，我们该为学校做些什么呢?假如你在一个绿树成荫、鸟语花香的环镜下生活时;假如你在一个姹紫嫣红、四季如春的氛围里学习时;假如你在一个蓬勃向上、充满生机的校园中成才时;你们该又会想些什么呢?同学们都会异口同声地回答：携手美化我们的校园，让她变得越来越美好!当我们在芳草遍地、充满花香的校园中漫步时;你一定会感到心旷神怡;当我们坐在宽敞明亮、窗明几净的教室里，吮吸着新鲜的空气写字时，你一定会专心致志;当我们坐在整洁优雅、一尘不染的花坛边读书时;你一定会倍感心情舒畅。

优美的环境可以陶冶我们的心情，开阔我们的视野;优美的环境可以让我们懂得珍惜，学会爱护;优美的环境可以让我们知书达礼，更加文明;优美的环境可以让我们学习进步，道德高尚;优美的环境还可以让我们学会谦让，学会做人……在优美的环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，畅想着未来。

校园是我们师生共同学习、生活的地方，她像我们的家，对校园的一草一木，我们都有责任爱护它。

校园环境的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习与生活，同时，校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志。

可是，在我们的校园中却有少数同学不注意检点自己的行为：你们看，门牌被毁坏，花草被践踏，还有那各种食品包装袋、饮料瓶，教室地面上的话梅核、瓜子壳……这些都是少数同学“赐予”的“点缀”，每当风一吹，这些“点缀”在校园里就会张牙舞爪，为所欲为。

所有这些，都是跟我们洁净的校园是极不相称的。

我坚信，没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地、放眼斑斑点点的环境中学习与生活。

所以，我向全校的同学们发出如下倡议：一.不践踏草坪，不摘花摇树。

二.不乱丢果皮，纸屑及残渣废物。

三.不乱丢垃圾，主动清理地面和墙壁上污垢。

四.以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，做好值日生工作。

从我做起，从现在做起，从小事做起;言必行，行必果;众心齐，泰山移;未来的明天一定会更美好!维护校园环境卫生从我做起作文2星期一下午，我们全班师生召开了进入崇文街小学的第一次班队会，主题是《爱护校园，我们共同的责任》。

教师爱护校园环境演讲稿（通用10篇）教师爱护校园环境演讲稿篇1尊敬的各位老师，同学们：早上好！今天我演讲的题目是——爱护校园环境从你我做起。

踏入实中的校园，一排排整齐的楼舍，一条条洁净的过道，片片宜人的绿茵，处处斑驳的树影……怡人的校园环境似缕缕春风抚慰着我们，似潺潺清泉润泽着我们，使我们蓬勃向上，健康成长。

整洁美丽的校园，折射出实中领导先进的办学理念，显示着实中良好的校风，反映了实中师生良好的修养和习惯，然而仔细地观察，我们发现整洁的校园中也有不尽如人意之处：学校洁白的墙壁，却不知是哪位“校园艺术家”，硬是要在上面加几个脚印；有些“物理研究者”，喜欢在高层宿舍上，用垃圾来做“自由落体”的实验；还有一些“文学家”、“雕刻家”，他们总喜欢在桌椅上刻刻划划，其内容之丰富，真可谓无所不有！如果说，校园的整体美要归功于园丁工人和师生的辛勤卫护，那么上述的那些说大不大，说小却又不小的污点，却反映了个别同学卫生习惯的欠缺。

这些校园污点，我们每一个人都应尽力去避免、去制止、去清除。

我希望宿舍、教学楼、每条道路都能保持干净整洁，我希望垃圾纸屑都能乖乖地待在垃圾桶里面，我希望同学们的身手才华，都能在不破坏周围环境的前提下施展，我更希望与美不相符的行为会在实验中学里消失……这些都要靠同学们的共同努力啊！努力，就是要努力提高环保意识，就是要培养良好的卫生习惯，努力，就是要从小事做起，从自己做起，对破坏环境的行为予以制止，对爱护环境的行为予以赞赏。

今天，面对着各位已经告别少年时代，渐渐步入成年的同学们，我不想把一些作为高中生本应做到的事再一遍遍地重申，我相信，只要大家能携手爱护校园环境，实验中学一定能变得更美！谢谢大家！教师爱护校园环境演讲稿篇2各位老师，同学们：大家好!我今天演讲的题目是《保护校园环境，从一点一滴做起》。

学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园的文明直接折射出社会的文明。

然而，我们的校园中常常出现一些不好的现象却不由得让我们对这个问题重新进行了思考：究竟，我们的校园还是一个洁净的校园吗?我们的同学是出色的学生吗?作为中国跨世纪新一代的学生就是我们这样的吗?这不得不引起我们的思考。