关于小鱼的作文五篇
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我的小鱼作文我的小鱼作文(15篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
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我的小鱼作文1在我家的客厅里有一个不大的水族箱,仿佛有一台大彩电那么大。
里面有石头,有水草,有灯光,还有各式各样的小鱼。
这些小鱼都市我亲自到鱼市上去选购来的。
每天上学前,放学回家后,我都会站在水族箱前观赏它们,看着它们在水中逍遥自在地游动着,嬉戏着。
水族箱里的小鱼颜色不同,形态各异,有的全身雪白;有的全身透明,内脏都能清晰可见;有的全身红蓝绿三种颜色,就像交通信号灯;有的体形扁平得像盘子;有的体形修长像一把剑;有的尾巴长长就像穿着长裙的小女孩。
他们时而浮上水面,时而沉到水底,时而穿梭于水草之间,时而躲到水草后面,露出一个小脑袋,吐出几个圆泡泡。
真是千姿百态,惹人喜欢。
小鱼中我最喜欢的是吻嘴鱼,它是水族箱中体形最大,我养的时间最长的鱼。
它全身雪白,两个黑黑的大眼珠,外形就像从侧面看到的桃子。
每当我往水族箱前一站,他就游过来,眼睛看着你,小嘴不停地吧嗒吧嗒,一张一合,就像要和你亲嘴。
它的名字可能就由此而得来。
每天我都能看到这些活泼地游来游去,生机勃勃的小鱼,我喜爱它们。
要是江河湖海里的各种大鱼小鱼也能像它们一样,得到人们的保护,那该多好啊!我的小鱼作文2每个人都有快乐,快乐的记忆总是很美好的,但快乐总会成为回忆,回忆总是在那一瞬间消失不见让人遗憾。
而我最快乐的事,就是和小鱼一起玩耍。
那开心的一幕总是浮现在我的脑海里挥之不去。
这是前几年的事了,我家养了两条小鱼,大的叫丽丽,小的叫秀秀,这两条小鱼可好玩了。
有一次,我放学回家,看了看小鱼,它们盯着我好像在说:“小主人、小主人陪我们玩一会吧!”看着它们渴望的眼神,我心想:好吧!陪你们玩一会吧!我把它们放进了我自创的“飞流瀑布”里,两条小鱼在清澈见底的水里欢快的游着,还游过来冲我吐几个小水泡呢!顽皮极了!这时,我突然将鱼缸举高向下倾斜着到了下去,就在这一瞬间,我仿佛听见小鱼在说:小主人,我怕,我不要玩了。
我的小鱼作文300字5篇第一篇:小鱼是我家的宠物,它有着亮丽的颜色和灵活的身姿。
每当我静静地坐在鱼缸前观赏它游动的时候,心情都会变得特别愉悦。
小鱼虽然不会说话,但它用自己的方式陪伴着我,让我感受到了生命的美好。
我会时不时地给它喂食,清洁鱼缸,唤它出来游泳。
小鱼成了我在家的好伙伴,我喜欢和它在一起,享受宁静的时光。
第二篇:我家的小鱼颜色非常亮丽,它有着金黄色的鳞片和闪亮的眼睛。
我给它取名叫“小美”,因为美丽是它最大的特点。
小美每天都游来游去,时不时地在鱼缸中来回穿梭,仿佛在跳水一样。
我会拿出手机记录下它优雅的动作,然后和朋友分享。
小美不仅是我的宠物,还是我生活中的一份乐趣,带给我无尽的快乐和感动。
第三篇:小鱼在鱼缸中游动,它的身姿优美,让人赏心悦目。
我常常用手指轻轻敲打鱼缸,小鱼会立刻游过来,仿佛在和我打招呼一样。
有时候,我还会把小鱼抱出来放在手心,感受它柔软的身体和微微蠕动的触感。
小鱼虽然没有表达情感的方式,但它用自己的方式让我感受到了温暖和陪伴。
我会珍惜和它在一起的每一刻。
第四篇:我喜欢给小鱼喂食,因为它吃东西的样子太可爱了。
每当我将鱼食撒入水中,小鱼会游过来,用小嘴巴不停地吞食,还会时不时地做出憨态可掬的样子。
有时候,我会把手伸进鱼缸,小鱼便会围绕着我的手指游动,好像在玩耍。
它简直就是一个活泼可爱的小家伙,总是给我带来无穷的乐趣和快乐。
第五篇:小鱼在水中游动,它的身姿优雅柔美,让人心生喜悦。
有时候,我会拿出玩具鱼竿在鱼缸前摆动,小鱼就会跟着游动起来,仿佛在和我玩捉迷藏的游戏。
每当我放学回家,看到它优美的动作,我就能感受到一天的疲惫和压力都在瞬间消失。
小鱼就像是我的生活小天使,它用简单的存在,给我带来无限的欢乐和陪伴。
我真的非常爱它。
快乐的小鱼作文快乐的小鱼作文(6篇)在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是店铺帮大家整理的快乐的小鱼作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
快乐的小鱼作文1我常常想象我是一只小鱼,在书的海洋中遨游,在人生这片浩瀚的大海中领略人生的真谛,在美丽的珊瑚世界中玩耍……这一切都使我感到快乐,让我成为一只人人都羡慕的快乐小鱼。
人生的舞台是广阔的,它包含了世间的万物情感。
在这个舞台中会摔倒,但是我懂得要去乐观面对他们,不要再同一个地方摔倒第二次。
有许多人问我:“你整天开开心心的,难道一点烦恼都没有吗?我的回答却总是这样一句话:“有啊,但我会寻找快乐的。
”“寻找快乐?”好友总是一头雾水,但我却总是笑而不答。
其实就是这样生活中,劳动是快乐的,助人是快乐的,宽容是快乐的,合作是快乐的,正直是快乐的,知足是快乐的……换个角度,乐观的看世界,快乐原来很简单,生活中不是缺少快乐,而是缺少体验和感悟。
有些人觉得助人并不是快乐的,因为助人只会自己付出而收获却很少,这种观念是错误的,因为赠人玫瑰,手留余香。
放学回家的路上,看到地上有些人的自行车被风刮倒,我都会尽量帮他们扶一扶,走着见到垃圾,我都会留下脚步将它拾起扔进垃圾箱里。
有些人会感到诧异,拾它们干什么,又脏又累。
但我却从心底获得了一份满足,一份精神上的满足。
在逆境中,我能寻找到快乐。
你会发现当你在一番拼搏,战胜困难走向成功时,你会感到快乐。
因为“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,只有拼搏了,努力了,方能体验人生之味。
梅花只有经过风雪的侵蚀,寒风在狂虐之后,才能散发出它本身的香气。
“不经一番寒彻骨,怎得扑鼻梅花香”,磨砺后方可品味快乐。
其实快乐是要考自己去寻找,只要你努力寻找,你会发现,其实它就在你的身边。
读书之乐,助人之乐,磨砺之乐……与困难作斗争其乐无穷。
快乐的小鱼作文2“hello·······大家好!”我是一条快乐的小鱼,我的名字叫多多。
描写小鱼的作文500字5篇在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
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描写小鱼的作文500字5篇1前几天,妈妈给我买了一条小金鱼,它的到来使我十分兴奋。
我给小金鱼取了一个名字叫“一点红”,因为它的头上有一处火红的点儿。
它的头圆圆的,两边各有一个像灯泡似的眼睛,圆鼓鼓的;嘴巴小小的,一张一合;肚子大大的,像个椭圆形,我想它的胃口一定很大吧!对了,它大大的肚子上还有许许多多又细又密的鱼鳞。
最美要数它那又大又长的尾巴了,那尾巴轻轻一甩,真像舞动的扇子。
哎,瞧我这记性,金鱼的中餐时间马上到了,我得去给它喂食物了。
我拿起几颗食物,扔进鱼缸,小金鱼飞快地游了过来,一口吞了下去。
看它饥不择食的样子,真让我发笑,它可真是个“贪吃鬼”。
我决定来吓吓它,于是我靠近鱼缸,俯下身子,大声地喊一声“你好”,可能是声音太大了,它以为是海啸了,马上一溜烟地逃到另一边去了,平静的水面顿时荡起层层涟漪。
小金鱼可真是个不折不扣的“胆小鬼”。
一次,我到厕所里为它换水,怎么抓也抓它不着,费了九牛二虎之力抓住了它,它却纵身一跃,跳到地板上,弄得我手忙脚乱的,差点把鱼缸打碎了,它这个“淘气鬼”有时真让人哭笑不得。
小金鱼真是又调皮又活泼可爱,不久,它就成了我朝夕相处的“好朋友”。
只要我走近鱼缸,发出声音,它就会欢快地游过来,游上几圈,好像表演优美的舞蹈,而我也自然少不了给它“奖赏”。
描写小鱼的作文500字5篇2有一只小金鱼全身是金红色的,嘴巴是尖尖的,还带着银色的斑纹,圆鼓鼓的小肚皮有一层一层的鱼鳞组成的,在水里显得那么闪闪发亮,它的尾巴像银杏树的叶子,游的时候像在翩翩起舞的公主我就叫它公主;还有一只稍微大些的小金鱼的头部是深红色的,嘴巴鼓鼓的,身体是雪白雪白的它有四条岔开的尾巴摊开时犹如开屏的孔雀,于是我给他取名叫“孔雀先生”。
我的小鱼作文300字5篇1. 我的小鱼“小丽”(300字)我养了一条小丽,她是我家的宠物。
她身体小巧玲珑,金黄色的鳞片闪耀着阳光下的光芒。
每天我都会给她喂食,换水清洗鱼缸,爱护她像护理家人一样。
小丽非常聪明,她能听懂我的声音,有时还会有响应。
有一次,我在家里唱歌,她在鱼缸里也随着我一起唱,我们好像形成了一份默契。
小丽是我最好的小伙伴,我会一直爱护她,陪伴她度过美好的每一天。
2. 我的小鱼“小红”(300字)我的小鱼“小红”是一条红色的金鱼,她是我家的“财神”之一。
我常常会在她的鱼缸里放些金币、翡翠、玉器等物品,以示对她的喜爱和尊敬。
小红非常聪明,她每天早上都会游到鱼缸的一角等我喂食。
有一次,我不小心打碎了她的鱼缸,小红游到了地上,我急忙捡起她放回鱼缸里。
从那时起,小红对我更加亲近,我也更加珍惜她。
小红是我家的一道亮丽风景线,她的存在给我带来了快乐和幸福。
3. 我的小鱼“小美”(300字)我的小鱼“小美”是一条白色的金鱼,她是我最喜欢的宠物之一。
小美身体洁白如雪,鱼鳞上的斑点像极了星星。
每天我都会给小美换水、喂食,抚摸她的身体,让她感受到我的爱护。
小美很聪明,她每次看到我就会游到鱼缸的前面,伸出红色的鱼嘴等待我的喂食。
有一次,我不小心碰到了鱼缸,水花四溅,小美因害怕而躲到了鱼缸的角落里。
我赶忙去安慰她,结果小美很快就恢复了往日的活泼,让我非常感动。
小美是我生活中不可或缺的一部分,她的陪伴让我感到温馨和快乐。
4. 我的小鱼“小龙”(300字)我的小鱼“小龙”是一条黑色的金鱼,她是我家的小霸王。
小龙身体修长,鱼鳞上的光泽让人不禁想起远古的巨龙。
小龙非常聪明,她每天都会游到鱼缸的前面等待我喂食。
有一次,我不小心打翻了鱼食,结果小龙非常聪明地把鱼食拨到了自己的口中,吃得津津有味。
小龙是我家的小明星,她的存在让我感到骄傲和快乐。
5. 我的小鱼“小妮”(300字)我的小鱼“小妮”是一条粉色的金鱼,她是我家的小公主。
描写宠物小鱼的作文篇一《我家的小金鱼》我家养了几条小金鱼,那可都是些活泼的小家伙。
小金鱼们长得特别有意思,颜色五颜六色的。
有一条浑身红彤彤的,像一团小火球,在水里游来游去的时候特别显眼;还有一条是黑白色相间的,那模样就像是穿着一件时髦的斑马纹衣服。
它们的眼睛圆鼓鼓的,就像两颗小黑豆,整天瞪得大大的,好像在探索这个新奇的世界。
最有趣的是它们的尾巴,薄如轻纱,在水中轻轻摆动的时候,就像姑娘舞动着的彩带。
有一次,我想逗逗它们。
我拿了一小片鱼食,放到鱼缸的边缘。
这一举动可让小金鱼们躁动起来了。
那个红金鱼最先发现,只见它快速地摆动着鱼鳍冲了过来。
可是鱼食在鱼缸边缘不太好咬到,它就不停地尝试。
往上一蹿一蹿的,那模样就像个调皮的孩子想拿到挂在高处的糖。
黑白色的那条小金鱼也不甘示弱,也快速地游了过来。
两条小金鱼挤在一起,你争我抢的。
结果它们谁也没吃到,那片鱼食反而被水流冲得掉进了鱼缸底部的石头缝里,两条小金鱼瞅了瞅似乎在表示很无奈,然后就慢悠悠地游走了。
每天我最开心的时候就是看这些小金鱼游泳了。
它们在鱼缸里自由自在,一会儿游到水面上吐个泡泡,那泡泡在水面上晃悠几下才破裂;一会儿又钻到水草里玩捉迷藏。
看着它们这么无忧无虑的,我的心情也跟着特别好。
我家的小金鱼虽然很普通,但它们是我生活中的小乐趣,我可喜欢它们了。
篇二《调皮的小鱼们》我家那几条小鱼,说它们调皮一点都不为过。
先说说它们的样子吧,每一条都像是从童话世界里游出来的小精灵。
有一条鱼身上布满了金色的斑点,就像星星撒在了它身上一样,在灯光下还会闪闪发光。
还有一条橙色的鱼,它那嘴呀,总是一张一合的特别快,不知道的还以为它在不停地唠叨呢。
小鱼们的鳞片排列得非常整齐,像穿着一身精心打造的铠甲。
有一天,我打算给鱼缸换水。
这可把小鱼们给吓着了。
当我把抽水器伸进鱼缸的时候,小鱼们就像见到了怪物一样到处乱窜。
那条带金色斑点的鱼直接冲进了水草里,半天都不出来,可真是个胆小鬼。
那个橙色的鱼呢,它在鱼缸里横冲直撞的,一头撞到了鱼缸壁上,当时我都担心它会不会把自己的小脑袋给撞坏了。
我的小鱼作文400字5篇小鱼是一种生活在水中的小动物,他们外形可爱,身体灵活,是水中的快乐使者。
下面是几篇关于小鱼的作文,希望大家喜欢。
【1】我的小鱼我家养了一只小鱼,它是一只鹦鹉鱼,身体呈现出五彩斑斓的颜色,特别是在灯光下格外的美丽动人。
每当我回家的时候,就能够看到它在水里欢快地游动,摆动小尾巴和慢慢舞动鳍片,非常的可爱。
小鱼虽然是小小的一条,却教会了我许多事情,比如生命的珍贵和生命的渐进。
它的孱弱和柔弱让我深刻体会到相较于大自然的浩瀚力量,我们的力量是多么的渺小。
每次看到小鱼在水中无忧无虑地游动、翻滚、跳跃,我就深切地感受到生命的重要性和欢乐的点滴。
小鱼喜欢在水中游动,偶尔看到蚊子或其他小虫,它会张开贪婪的嘴巴,囫囵吞下。
每当它进食完毕后,就会尽情的舞动鳍片来庆祝自己的胃口。
小鱼的生活胜过其他的生物,它们每天都在水中自由自在地畅游,享受阳光和自由。
水中的一切食物都是真正的美味,而生活在水中的小鱼则能够更好地体验到这份美味。
尽管小鱼的生活方式可能与人们生活的方式大不相同,但它们所赠送给我们的无限乐趣仍在我们的生命中闪烁着,永不消失。
小鱼的世界充满了神奇和激情。
水中的每一条生命都与其他生物相互作用,相互依赖。
小鱼是水中最可爱的生命之一,它们舒展的身体和闪光的鳞片,让人忍不住想要停下脚步,仔细去观察。
除了长相可爱之外,小鱼还拥有非凡的本领。
它们擅长游泳,并且亦能在水中轻巧地跳跃。
此外,小鱼还有极高的环境适应能力,在各种不同的水质中都能生存和繁殖,在万物生灭之中存活下来。
小鱼充满了快乐和活力。
在水中自由自在,在那里它们能够尽情地跳跃、翻滚、游泳。
除此之外,小鱼还能够在水中追逐其他小鱼,或者看到人类时,他们会试图去互动,给人类带来无穷的乐趣。
小鱼的行动实在是一种美丽的视觉享受,这种美丽让人们能够直接感受到生命的热情和快乐。
当我看到小鱼在水中游动时,就会暂时忘却身处的世界,陶醉在它们美妙的世界里。
也许是因为小鱼单纯的生活和极中化的美,才能让人们沉醉其中,忘却一切烦恼和苦闷。
五彩斑斓的小鱼作文篇一五彩斑斓的小鱼哇塞,五彩斑斓的小鱼啊,那可真是太迷人了!每次去水族馆,我就像个孩子似的,眼睛都直了。
那些小鱼,红的像火,黄的像金,蓝的像宝石,哎呀呀,真的是太美了!它们在水里游来游去,就好像是在跳舞一样。
我觉得它们肯定特别快乐,每天无忧无虑的,只管游啊游。
也许它们也有烦恼呢,比如今天的食物不太好吃?哈哈,谁知道呢!我记得小时候,有一次和爸爸妈妈去海边玩,我在礁石缝里发现了好多五彩斑斓的小鱼。
我当时那个兴奋啊,就想伸手去抓。
结果当然是没抓到啦,那些小鱼太机灵了,一下子就游走了。
我当时还挺失落的呢,不过现在想想,它们本来就属于大海,我干嘛要去打扰它们呀。
有时候我就在想,要是我也能变成一条五彩斑斓的小鱼该多好啊。
可以自由自在地在水里游,想去哪里就去哪里。
不用每天写作业,不用听老师和家长的唠叨。
可是再一想,变成小鱼也有不好的地方呀,比如不能吃好吃的冰淇淋和汉堡了,哎呀,这可真纠结。
不管怎么说,五彩斑斓的小鱼就是特别神奇,特别让人着迷。
它们让我感受到了大自然的魅力,也让我对这个世界充满了好奇和向往。
下次再去水族馆,我一定要好好地看看它们,和它们说说话,虽然它们可能听不懂,但那又有什么关系呢!篇二五彩斑斓的小鱼嘿,你们知道五彩斑斓的小鱼有多酷吗?那简直就是水中的艺术品啊!我家附近有个小池塘,里面就有一些五彩斑斓的小鱼。
每次路过那里,我都要停下来看好久。
那些小鱼的颜色真的是太鲜艳了,红的、黄的、绿的、紫的,啥样的都有。
它们在水里穿梭着,就像是一道道流动的彩虹。
有一次,我突发奇想,我要给这些小鱼拍些美美的照片。
于是我拿着手机,趴在池塘边,等啊等,等那些小鱼游到一个好的角度。
结果等了半天,它们好像故意和我作对似的,就是不配合。
哎呀,我当时那个气呀,真恨不得跳进水里把它们都抓过来摆好姿势。
说起来,五彩斑斓的小鱼也让我想起了一些美好的回忆。
以前去奶奶家,奶奶家旁边有一条小溪,里面也有很多小鱼。
我和小伙伴们经常去那里捉鱼,虽然每次都捉不到几条,但我们玩得可开心了。
我家的小鱼作文我家的小鱼作文(通用58篇)在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的我家的小鱼作文,欢迎阅读与收藏。
我家的小鱼作文篇1我得好好写写我们家的小鱼,它叫“明明”,是我家里最调皮的小鱼。
它的鱼鳞就像女孩的眼影一样,特别美丽。
一天早晨,我走到鱼缸面前欣赏小鱼,发现只要人往哪里走,鱼就往哪里游。
中午的时候它们玩的很自在,有的在游泳,有的在午休,还有的在吹泡泡。
晚上的.时候它们都睡觉了,这是为什么呢?我来到鱼缸前仔细观察,发现早晨小鱼们特别饿,所以人走到哪里,小鱼就跟到哪里,小鱼好像在说:“主人我饿了,我要吃食物。
”中午的时候因为它们很没意思所以才玩耍。
晚上的时候小鱼们特别累所以才会睡觉。
多么可爱的小鱼!从那时起,小鱼就成了我最喜爱的动物。
它和我一起睡觉,一起起床,一起度过美妙时光。
我家的小鱼作文篇2因为小鱼缸裂了一条缝,所以大鱼缸移到我这儿来了,免得鱼缸破了不好收拾。
哟!瞧!有一条鱼儿朝我游过来。
近了,更近了!这是一条“彩虹鱼”呀。
看它的尾部,呈现蓝紫色,肚子那儿确是白色和黄色的,而尾巴是大红的。
它尾巴的形状让我难以形容。
而且……啊,它游走了,另一条鱼从右边游了过来。
它虽然大点儿,但也不失美丽和生机,看它的尾巴,从里向外,从白色向红色,又从红色变为白色,尾部也是紫蓝色的,而它的下巴却闪着迷人的绿色的光。
尾巴也同样美丽。
哇!那只我公认的最最漂亮的鱼阿花游过来了。
它是那么的与众不同,它的身上有几块红色斑块。
尾巴有5种颜色:黑色、白色、淡红色、淡黄色、和红色。
身上的颜色更多:红色、蓝色、绿色、黄色、白色、黑色,还有闪着绿光的鳞片。
着好看阿!它们的鳍也是闪闪发光的,有的'闪着白光,有的闪着绿光,有的闪着蓝光,还有不闪光的,有黑色和红色。
真可谓色彩缤纷。
色彩缤纷的鱼儿不仅有孔雀尾一种,比它更漂亮更“贵”的还有不少,但我喜欢它,妈妈也花钱帮我买鱼。
我家的小鱼优秀作文篇1我家的鱼缸里有三条炫丽多彩的小鱼。
它们细长的身子,圆溜溜的眼睛,小小的嘴巴,透明的鱼鳞。
它们身穿红绿的衣服,妈妈说它们叫“红绿灯”,就是因为它们像马路上的红绿灯一样,它们还会发光呢!它们活波可爱、小巧玲珑,却游得非常快。
有一次,我放了一片鱼食进去,它们争先恐后地朝鱼食游过来,结果,平局。
它们不懂得谦让,所以为了争食物打了起来。
更可笑的是,有一条小鱼趁其它二人打的时候,偷偷地吃掉了全部,等它们斗个两败俱伤的时候,才知道太晚了。
还有一次,我趁它们吃得津津有味的时候,突然大叫一声,鱼毫无感觉。
我又用手拍了下玻璃,它们吓得魂飞魄散,大惊失色,在鱼缸里逃来逃去。
我这才知道,鱼不怕声响,却怕震动。
我越玩越起劲,连拍了四五下,小鱼们好像遇上地震了一样,拼命地找安全的地方躲藏。
有一条小鱼钻到了岩石和海藻的交界处,卡在里面一动不动,我还以为它死掉了呢。
为了证明小鱼有没有真死,我沉思片刻,又用力的拍了一下玻璃,它吓得蹦了出来,吓死我了!我家的小鱼真调皮,尤其是吓我的那招!我家的小鱼优秀作文篇2我家的鱼缸里,养着一群小鱼。
有红的,黑的,金色的,配着那碧绿的水草,漂亮极了。
在和鱼儿们朝夕相处的日子里,再加上妈妈交给我的每天的任务——喂鱼,我对它们就像对好朋友一样了解了。
不信?让我慢慢地告诉你吧。
平时,白天的时候,小鱼们大部分时间静静地在水草中游动,有时成群地聚在一起,好像在召开会议,有的小鱼们头碰头,好像在说悄悄话呢。
一有人从鱼缸边经过或者别的好奇的小孩凑到鱼缸边和它们打个招呼,甚至打开鱼缸里的照明灯,它们都会受惊,像说好似的,全都躲到了水草的背后。
过一会儿,才有一些小鱼慢慢从水草丛中探出脑袋,看看有没有危险。
如果它们觉得没有危险了,才会出来,否则,它们可还会缩在里面好一会儿呢。
真是一群胆小鬼。
但是一到傍晚,它们可全不是这样的了。
它们全都游在外面,把嘴朝向鱼缸外侧,一有人经过,就再也不逃走了,反而摇头晃脑地,样子很像一条条欢快的狗。
河里的小鱼作文河里的小鱼作文河里的小鱼欢快地游来游去,享受着自由的乐趣。
今天小编就来分享河里的小鱼,请各位读者好好欣赏和借鉴。
河里的小鱼作文(一)阳光明媚的一个下午,我沿着小溪散步。
我看见小溪表面上的冰变成了一滴滴晶莹的溪水。
鱼儿欢快的游来游去,像在寻找原来的朋友,小虾出现在我面前,我说:“你还认识我吗?”小虾点点头说:“我当然还认得,你比以前高了,而且更听话了!”我问小鱼:“你今年为什么这么欢乐呢?”小鱼说:“因为我在被冻得小溪里憋了一个冬天。
当然今年春天我的轻松一下吧”河里的小鱼作文(二)在小木桥边上,有一条澄澈的小溪。
由于人们老是钓鱼,鱼都没了,就剩下一只橙色和黑色的鱼。
橙鱼看到没有钓鱼的人了,就很自由地游来游去,寻找自己的同伴。
走到一个拐角,和黑鱼碰头了。
橙色的鱼因为看到自己的同伴了,十分高兴,而黑色的鱼却若无其事,慢慢地游来游去。
橙鱼很奇怪,就跟着它。
走到了深处,水变黑了,黑鱼很着急地摇了摇尾巴,摆了摆头,让橙鱼往那边看。
橙鱼看到了,一个污水管,是黑水的来源。
黑鱼回到清水区,一眨眼的功夫,不见了,橙鱼找了好久,才发现它跑到了一个洞穴里,找了一块长方形的石头,很吃力。
橙鱼赶紧帮忙,黑鱼让橙鱼把抬到污水区的边上。
最后,橙鱼明白了,黑鱼想让污水不再污染清水区。
旁边的青蛙看到了这奇怪的举动,就跑过去看。
黑鱼开口了:“帮个忙好吗?”青蛙靠近了一点,问:“什么忙?”橙鱼说:“你去别的地方找个人来,把污水区处理掉吧!”青蛙一开始有点儿犹豫,但后来想了想,自己也是小溪里的生物,让河水清澈没什么不好,就答应了。
这是一个很偏僻的地方,想找到有人烟的地方不是很容易,青蛙每遇到了不少水生物,问了问附近有没有人家。
终于,一只老乌龟回答了:“北边有座工厂,你去看看,里面有人。
”青蛙就跑了进去。
看到了一个工人,青蛙就问了问,工人居然说可以,青蛙第一次问就这样的成功,很兴奋,蹦蹦跳跳地在前方领路,给老乌龟道谢。
老乌龟回答:“不用谢。
观察小鱼作文5篇今天早上,妈妈给我买了三条小红锦鲤,我快乐极了,终于可以有时机好好观察一下它们了。
于是我发现,它们的头是三角形的,就像块可爱的小积木。
眼睛圆圆小小的,像两颗黑珍珠。
它们的嘴巴一张一合,像跑步后拼命地喘气。
鱼鳍左摇右摆,像一条美丽纱裙,在水中游来游去,保持平衡。
它们的尾巴又长又大,呈橘黄色,就像一把大剪刀。
一天,我刚往鱼缸里放了一些鱼食,才走开没几步,就听见妹妹大声叫道:“呀,小鱼们打起来了!“我一听感到大事不妙,连忙跑了过来,一看,可不是嘛!小鱼在水中斗得正欢呢!其中一条想吃鱼食,被另一条压在了身下,后一条趁此大好时机“打劫“去了。
看到这里,我又好气又好笑,哎!小鱼们,你们可真固执呀!总之,我非常喜欢小红锦鲤!前几天,我和爸爸妈妈一起去买小鱼。
晚上,我去看小鱼的时候已经十二点了。
我很想睡了,可小鱼怎么没睡去呢?我带着疑问躺上了床。
过了一会儿,我又去看小鱼,一看,小鱼还瞪着个大眼睛,我不敢相信,心想:小鱼刚到我手中就死了吗?但是,在卖鱼的阿姨的鱼缸里还活泼自在地游得很欢呢!难道说我在买走的时候,阿姨放了点东西吗?可是,她没放过呀!我的问题一个一个冒上来。
第二天早上,我去问爸爸,爸爸说:“小鱼并没有死,卖鱼的阿姨也没有放过什么东西。
”“为什么呢?”我好奇地问。
“想知道为什么吗?”爸爸说。
“想!”我重重地点点头。
爸爸说:“是这样的,因为鱼是没有眼皮的,不像我们有眼皮,所以,睡觉时是不会闭眼的,懂了吗?”我恍然大悟。
原来,小鱼是没有眼皮,所以睡觉时才不闭上眼睛。
真是,生活处处有奥秘,生活处处有科学。
今天,我那美丽的鱼缸住进了一个小家伙——虾子。
这只小虾子很活泼,只不过是太孤单了,因为它没有伙伴,在我的帮助下,几分钟后,又住进了一位新伙伴——小烧火鱼。
自从有了新伙伴,这里就热闹起来了。
小烧火鱼和小虾子相处得很好。
小烧火鱼,不,这个小姐姐从水面拖下来些美味的佳肴,给小弟弟——小虾吃。
小弟弟趁姐姐休息的时候,悄悄从后面绕过来,淘气地用长长的触须去绕小姐姐的尾巴。
描写小鱼作文200字(共五篇)篇一:我家里有三条小鱼,它有一条金色的尾巴,也有许多鳞片,其中有一条黑乎乎的,身上有很多花纹,那就是我家金鱼缸里的“清道夫”。
有一次,我回家的时候,金鱼们摇着尾巴游上来,只有“清道夫”在金鱼缸里呆着,我没有发现它,还以为它游上来了,另外两条金鱼好像在对我说:“我饿了,请给我一点吃的吧!”我拿了一些鱼料给它们吃了。
此时,令我大吃一惊,我终于发现了“清道夫”,它一点也不吃东西,我急急忙忙地冲去爸爸那里,问道:“你养的‘清道夫’怎么不吃鱼料啊?”爸爸回答道:“因为它专门吸灰尘。
”哦,我终于明白了!篇二:暑假的一天,我把作业做完了,便去二中喂小鱼,我带了一袋子方便面和小鱼一起吃。
我把方便面放了一点给鱼池里的鱼吃,它们吃东西的时候,争先恐后,你抢我夺,囫囵吞枣。
而不是不急不燥,和平友好,相安无事,等鱼儿把方便面吃完就游走了。
于是我又把辣椒粉倒进池子里面。
鱼儿也吃了起来,我想它们肯定辣得够呛。
只见一些小鱼一会儿游上来。
一会儿又游下去,好象跟我玩捉迷藏似的。
还有些鱼儿躲在亭子下面,等食物撒进池子就冲出来吃食。
这些鱼五颜六色、十分美丽——有红的,白的,黑的,灰的,紫的,黑白相间红白相间,好看极了。
我十分喜欢它们。
篇三:去年,我家买了七条小鱼,其中四条叫地图鱼,两条黑色的,两条桔黄色的,剩下的三条是蓝色的,名字叫蓝曼龙,它们非常漂亮,我真喜欢它们。
每天晚上我都会给他们喂食,当我打开鱼缸灯的时候,地图鱼就会猛地向上冲,然后大口大口的吃食,吃的可香了。
蓝曼龙也很聪明,虽然挤不过大鱼,它们也会变着法子去吃食。
在我的精心照顾下,鱼慢慢的长大了,长的`胖乎乎的,在鱼缸里自由自在的游来游去,我看着他们心里美滋滋的,高兴极了!篇四:今天,我去我朋友家去看她家的金鱼。
她们家的金鱼很灵活、可爱,我喂它吃东西,我把东西扔到哪里,金鱼就游到哪里。
我朋友家的妈妈说送我一条金鱼,我自己觉得不好意思,没有收下。
小鱼的作文小鱼的作文范文(通用10篇)无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的小鱼的作文范文(通用10篇),希望对大家有所帮助。
小鱼的作文1瞧!那三只小鱼在浴缸里欢快地游来游去,它们就像几个快乐的小天使。
那三条小鱼都是有名字的,“闪闪”是那只最大的,身披金黄色的衣服,摇着大尾巴在灯光的照射下波光粼粼,非常漂亮!“点点”,为什么要叫这个名字呢?是因为它是一条雪白的鱼,但它身上却有不少斑点,尾巴上还有一小块是红色的;“多多”穿着一身金黄色的衣服,就像一位高贵的公主。
如果你问我最喜欢那一条鱼,我会毫不犹豫地说:“闪闪!”因为这是我在重庆的时候买的。
在回宁波的火车上,我正津津有味地看着窗外的风景,过了一会儿,我看见鱼缸里的闪闪居然已经飘在水面上,我急得快哭了!幸好,它还没死,鳃还在煽动!我摸了摸水,原来是因为车上开空调了,水都变温了。
我赶紧让妈妈换水,换完水之后,我把它放在玻璃窗旁边,并打开窗户保持通风,没过一会,闪闪就开始摇着大尾巴,游来游去,又恢复了生机!没想到吧,闪闪还有这样一段死里逃生的传奇故事呢!点点和多多是我怕闪闪太孤单而买来的,望着它们,有时我也仿佛变成了一条小鱼,和它们一起玩耍,一起比赛谁吐的泡泡多!美好的时光总是短暂的,它们已经随着时间的流逝,永远地离开了我,但它们永远地留在了我的记忆中……小鱼的作文2我家养的一条小金鱼,漂亮又可爱。
头上一对眼睛鼓鼓的,看起来炯炯有神。
一张O字形的嘴巴总是欢快地吐着泡泡。
它的肚子胖乎乎的,背上镶嵌着金黄的鳞片,象穿的一件黄金甲,游动起来闪闪发光。
它胸前的两片鱼鳍,就像两支船桨,帮助它划水,在水里穿行自如。
不过最漂亮的还要数它的尾巴,像一条鲜艳的公主裙,游动时简直就是一朵盛开的金花。
小金鱼刚买回来时,喂它饵料,它一开始不吃,好像很害羞、很害怕,等大家都熟悉了就不客气了。
我家的小鱼作文5篇篇一:我家的小鱼我家养了一些小鱼。
这些小鱼有的温和,有的凶狠,比如“虎皮鱼”吧,它有着黑黄相间的条纹,还会经常咬其它的鱼,有一条就是它咬死的。
当然,还有性格相反的鱼,比如“鳗龙”,它就像个“读书人”,悠哉悠哉地东游西逛,我真羡慕死它了。
因为我家的鱼缸是有氧气供给的,所以下雨时它们不会浮出水面。
这就是我家的小鱼。
它们活泼又可爱,我非常喜欢它们。
篇二:我家的小鱼我家有条小鱼,它叫聪聪,我可喜欢它了。
聪聪的头部是红色的,头很大,眼睛黑黑的。
它的腹部是银白色的,有一条大大的尾巴。
它在水里快活地游来游去。
聪聪是一条罗汉鱼,也许是因为头大,所以它特别聪明。
爸爸刚买来把它放在鱼缸里,它就开始和两条鹦鹉鱼争斗。
爸爸用玻璃把它们隔开后,罗汉鱼就不和鹦鹉鱼争斗了,而鹦鹉鱼还是一个劲地往玻璃上撞。
所以我给罗汉鱼起名叫聪聪,鹦鹉鱼一个叫笨笨,一个叫蛋蛋。
我家的小鱼真可爱!篇三:我家的小鱼一开学的科学课,老师就鼓励我们养小动物,于是我买了3条小鱼和鱼缸。
本来妈妈不想养动物,她养死了,心里会不舒服。
但看我很兴奋的样子,就不想扫我的兴,就拿钱让我自己去张罗。
可是刚买来的第二天,我的那只怀孕的鱼竟然难产死掉了,我赶紧连鱼缸都拿去梦幻水族馆,我想问卖鱼的姐姐,不是说好鱼不会死的,怎么就死了呢。
卖鱼姐姐也许被我的天真打动了,态度非常好,又送我一条怀孕的鱼,还帮我给鱼缸换了水。
并教我一些照顾鱼的知识。
篇四:我家的小鱼我家有六条小鱼,最小的一条只有0。
5厘米长,最大的有2。
5厘米,它们游的可真快。
有一次。
我为了给它们清洗鱼缸,把鱼和水一起到一个装满水的盆子里。
然后把鱼缸装满水,把瀣给用网捞出来。
然后把鱼缸放回原来的地方,小鱼的身体上很透明。
从外面能看到一点晶莹剔透的东西,我想那是内脏。
小鱼的身体是银绿色的,一对鳍很难发现。
我发现它们都很警惕,它们吃东西时。
一双双警惕的大眼睛不停四处张望,这些小鱼真的很可爱!篇五:我家的小鱼我家有五只小鱼,三只是红的,两只是黑的,它们身上的花纹五花八门,有横的、竖的、斜的。
有趣的小鱼作文有趣的小鱼作文(精选107篇)在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是店铺精心整理的有趣的小鱼作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
有趣的小鱼作文篇1今天,阳光明媚,我和妈妈去公园捞小鱼。
远远地就看到许多小朋友三五成群[注:几个人、几个人在一起。
]的趴在河边的岩石上,眼睛一眼不眨的盯着河面。
来到河边,忽然,一群小鱼飞快的游过来,我眼睛一亮,把网兜往下一捞,来了个“海底捞月[注:到水中去捞月亮。
比喻去做根本做不到的事,只能白费力气。
]”,再小心翼翼[注:翼翼:严肃谨慎。
本是严肃恭敬的意思。
现形容谨慎小心,一点不敢疏忽。
]地提上来,网兜却空空如也[注:空空:诚恳,虚心。
原形容诚恳、虚心的样子。
现形容一无所有。
]。
我心里倍感失望,只好慢吞吞地坐在岩石边,继续捞。
过了一会儿,我隐约感觉到网兜沉重了起来,便往上一提,杆子弯成了一条优美的弧线,原来捞到了很多水草。
拨开水草一看,哇!是一只又大又肥的田螺!我一边兴奋地把田螺往水桶里仍,一边向妈妈做了个鬼脸,妈妈也不甘示弱[注:示:显示,表现。
不甘心表示自己比别人差。
表示要较量一下,比个高低。
],她从我手里夺过网兜,往岩石缝处一捞,啊!居然是一条活蹦乱跳的小鱼!我开心得直拍手。
最有趣的是捞小虾了,我站在河提边,把网兜扔向了两米深的地方。
一次,两次……袖子浸湿了,也浑然不知。
过了一会儿,当我把网兜提出水面时,惊喜出现了,一只小虾竟然被我捞住了!它成了我的“俘虏”可还是那么威风,摇摆着两条长须,活像戏台上的一员武将。
今天,真是还开心的一天,捞鱼真有趣。
有趣的小鱼作文篇2今天,金色的太阳暖暖地照耀着大地,朵朵白云在天空中悠闲地散着步。
在这么好的天气里,爸爸、妈妈决定带我和姥姥、姥爷一起去太平森林公园万花山景区玩。
经过一个多小时的车程,我们终于来到了太平森林公园。
关于小鱼的作文【篇一:小鱼】瞧!红的、黄的、花的……”妹妹一边指着鱼缸里自由自在游玩的小鱼, 一边赞叹着, 描述着。
我看着妹妹这么专心地欣赏, 不忍心打扰她, 正准备离开, 只听她大喊:“啊, 小黄鱼快要死了, 肠子都流出来了!呜……”妹妹禁不住放声大哭。
我心头一紧, 想:这些鱼, 我辛辛苦苦养了两年, 小黄鱼现在才两岁多, 就要死了……我急忙跑过去看, 哎呀, 真的!只见那条“黄尾大仙”的屁股后面拉了一条约两厘米的粗带子。
我急得抓耳挠腮, 大喊, 爷爷, 您可爱的宝贝金鱼要死了!爷爷赶忙穿上拖鞋跑了过来, 靠近鱼缸仔细看着。
妹妹也屏息凝神, 观察着鱼儿的一举一动。
“哈哈哈……”爷爷发出爽朗的笑声, 把我和妹妹吓了一跳。
我生气地摇了一下爷爷的胳膊说:“幸灾乐祸, 人家的金鱼都快要牺牲了, 您还笑。
”爷爷扶了扶眼镜, 说:“是鱼儿的大便。
它四五天排泄一次, 因为很象鱼肠子, 所以你们两个糊涂虫以为是鱼儿快死了。
”我恍然大悟, 一颗悬着的心终于落了下来, 我和妹妹也“呵呵”地笑了。
这场“生死风波”终于平息了, “鱼肠子”的秘密也解开了。
【篇二:小鱼儿】我有一个小小的鱼缸, 里面养着两条可爱的小鱼儿, 我每天给它们换水、喂饲料, 让它们跟我一块儿长大。
这两条小鱼儿是阿姨送给我的礼物, 我非常喜欢它们!小鱼儿浑身金黄金黄, 只有尾巴上有点儿红色。
眼睛鼓鼓的, 像带了一副高度近视眼镜。
它们的背滑溜溜的, 上面有一片小蝴蝶似的鱼鳍, 好像一条漂亮的美人鱼。
每当我用饲料喂它们时, 两条小金鱼儿就你追我赶抢着吃, 吃饱了就在水里吹泡泡, 那样子真叫人喜欢。
我把它们放在窗台上, 每当我写作业觉得累的时候, 看着游来游去的小鱼儿, 就会感到浑身轻松。
每当我不开心的时候, 我就和小鱼儿聊天, 这时我什么烦恼都烟消云散了。
有一天晚上, 我又来看望我喜爱的小金鱼, 发现它们都一动不动, 我很着急, 以为它们死了, 就哭着喊:“妈妈, 金鱼死了!”妈妈跑过来, 看了看金鱼, 然后笑着对我说:“傻孩子, 金鱼没有死, 它们在睡觉呢!”我有点不相信, 就把手伸进鱼缸里, 想摸一下金鱼, 这时小鱼儿好像是吓了一大跳, 马上慌张地游动起来。
小鱼小学生作文《小鱼》篇一在我家的鱼缸里,住着几条小鱼。
它们就像一群灵动的小精灵,在那一方小小的水世界里游来游去,给我的生活带来了许多乐趣。
我常常趴在鱼缸前,目不转睛地看着它们。
这些小鱼呀,长得可真是各有特色。
有一条红色的小鱼,它的身体红得像燃烧的火焰,尾巴像一把精致的小扇子,游起来一摆一摆的,那模样简直酷毙了。
还有一条白色的小鱼,身体是半透明的,能隐隐看到它的内脏,我有时候就想,这鱼是不是有点太“坦诚”了呢?它的眼睛就像两颗黑宝石,滴溜溜地转,看起来机灵极了。
小鱼们的生活可真是悠闲自在。
每天除了游来游去,就是找吃的。
我一撒鱼食,它们就像饿了好几天似的,“嗖”地一下就游了过来。
那速度,简直比火箭发射还快。
它们你争我抢的,互不相让。
我就纳闷了,这鱼食又不是什么山珍海味,至于这么拼命吗?也许在它们眼里,这就是最美味的大餐了吧。
有时候,我觉得这些小鱼也挺孤独的。
就那么一个小小的鱼缸,虽然有水草和小石子做伴,但它们的世界终究还是太小了。
我就想啊,如果我是一条小鱼,被限制在这么个小地方,我肯定会闷死的。
我是不是应该给它们换个大一点的鱼缸呢?可是又担心换了环境它们会不适应。
哎,这可真是个让人纠结的问题。
有一次,我发现那条红色的小鱼总是躲在水草后面,也不怎么游动。
我可着急了,心说这鱼是不是病了呀?我赶紧上网查资料,看了半天也没弄明白到底怎么回事。
我就对着鱼缸说:“小鱼啊小鱼,你可别吓唬我啊,你要是病了,我可不知道该怎么办了。
”结果过了一会儿,它又慢悠悠地游了出来,好像什么事都没有。
我这才松了一口气,心想这小鱼可真会捉弄人,差点把我吓出心脏病来。
小鱼虽然小,但它们却给我带来了很多意想不到的快乐和感动。
看着它们在鱼缸里无忧无虑地游着,我也觉得心里暖暖的。
我希望它们能一直这样健康快乐地生活下去,陪着我度过一个又一个美好的日子。
《小鱼》篇二小鱼,在很多人眼里可能就是普普通通的小生物,但是在我这儿,它们可有着特殊的意义。
[小学作文]我家的小鱼作文(15篇)我家的小鱼作文(15篇)我家养了两条小金鱼,一条红色的,一条黑色的,它们非常惹人喜爱。
红色的小金鱼全身红红的,就像一团火,所以我给它取了个好听的名字――小红;黑色的那条小金鱼从头到尾像墨汁泼过一样,所以我给它取名为――小黑。
它们除了颜色不同,样子长得几乎一模一样。
小小的头上两只眼睛特别引人注目,圆圆的,鼓鼓的,就像两个灯泡似的,嘴巴总是不停地一张一合,小金鱼张开嘴巴的时候最可爱,就像在一直在读字母o一样。
两片鳃也不停地一动一动的,这是在帮助它呼吸。
遍布全身的鱼鳞闪闪发亮,就像是一件坚硬的盔甲一样。
小金鱼的背部和腹部都长有鳍就像船浆一样帮助它们游泳。
最漂亮的可能要数它们的尾巴了,长长的,大大的,就像扇子一样。
小红和小黑在水里玩得可高兴了!它们你追我,我追你,好像在玩游戏;有时还会妞妞脖子,摆动着它们那漂亮的大尾巴,好像在跳摇摆舞。
它们玩得可高兴了!玩着玩着,不一会儿,它们就渐渐地睡着了。
我家这两条小金鱼真是太可爱了!是它们带给了我快乐!我家有一条活泼可爱的小鱼,这条可爱的小鱼就叫“小桔黑”。
我有一个好朋友很喜欢“小桔黑”,他打算领养“小桔黑”几天,我听了他的打算后便开始介绍起我家的小鱼。
“小桔黑”浑身桔色,身上有很多黑斑,因此取名为“小桔黑”。
它的尾巴是纯黑色的,就像一件黑色的纱巾。
“小桔黑”吃东西时的样子十分可爱。
有一次,我拿了一块南瓜馒头撇成一小块一小块的,然后一块儿一块儿地扔进水里。
正在水里睁着眼睛睡大觉的“小桔黑”一个激灵醒了过来,在水底下游来游去,似乎在抱怨我把它吵醒了。
忽然,“小桔黑”变得呆若木鸡。
这可把我吓坏了,正当我准备叫人时,它又开始行动了。
只见它一跃而起,以一个鲤鱼跃龙门的姿势瞬间把一个小馒头给吃掉了。
我还没有看够呢,于是又撇了几块馒头下水。
不出我所料,“小桔黑”又以迅雷不及掩耳之势一下子吃掉了好几块小馒头。
如果你养“小桔黑”的话,请每天早上七八点左右喂食。
关于小鱼的作文五篇
篇一:小鱼回家
暴风雨后,许多小鱼从海里被卷到沙滩上的浅水洼里。
听,一条小鱼伤心地说:“看来我们回不了大海妈妈的怀抱了。
”“是啊。
”一条小鱼也难过地说。
“没办法,”另一条小鱼垂头丧气地说,“快乐的时光真够短暂的。
”
突然,一个小男孩走过来,把小鱼一条一条捡起来,然后扔回大海。
“我们终于可以回家了!”小鱼们开心地说。
篇二:两条小鱼
海水把两条小鱼留在沙滩的浅水洼。
一条鱼想,我必死无疑,与其无谓挣扎,还不如安静度过最后几天。
一条鱼想,不能坐以待毙,一定要争取回大海。
涨潮了。
第二条鱼奋力一跃回到海里,快活地向大海深处游去。
第一条鱼依然呆在原地。
第二天,人们发现了它的尸体。
故事告诉我们:机会需要自己去争取。
篇三:被困住的小鱼
一天,农场里的小鸭子在草丛里玩。
玩着玩着,他看见了一个鱼缸,鱼缸里有一条小鱼,看着小鱼chóu眉苦脸的样子,小鸭子就问:“小鱼,你为什么这么不高兴呢?”小鱼说:“我整天被困在鱼缸里,一点自由也没有!”小鱼没好气地说。
小鸭子又说:“那我把你放出吧!”小鱼说:“好呀,好呀!你快点儿吧!”小鸭子就把小鱼放到河里去了,小鱼高兴的不得了,他一边蹦一边跳地跟小鸭子说:“谢谢你,小鸭子,我永远都会记住你的!”说完,小鱼高兴地回家了。
篇四:被困住的小鱼
有一天,小鸭在家无聊。
它打算出去做一点又让自己快乐又有意义的事。
小鸭走呀走,突然小鸭在草丛里发现一个水桶。
小鸭往里面一看,里面有一条小金鱼。
小鸭想小鱼如果我不救它,说不定它就会永远困在这里,于是小鸭就把小鱼放回了小河里,小鱼发现自己已经得救了。
小鱼忙向小鸭道谢。
小鸭真是个好孩子。
篇五:老牛与小鱼
有一天,老牛正在草坪上睡懒觉,但被小鱼吐泡泡的声音给吵醒了。
老牛气愤地来到河边,又奇怪地问小鱼:“你怎么没牙齿呢?”小鱼说:“有呀!”可老牛自言自语地说:“你这小东西,敢骗我,待会儿有你好看。
”小鱼却笑眯眯地说:“喂,我的牙齿长在喉咙里,叫咽喉牙,吃河里的东西首先要把东西咽到喉咙里,再用咽喉牙嚼就可以了呀!”老牛不好意思地说:“哦,我明白了,你的牙齿长在喉咙里,怪不得看不见呢!”
说完,老牛和小鱼都笑了。