电气控制技术实训课件项目1-2
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一、实验目的1、通过实训理解三相异步电动机连续运行控制原理。
2、通过实训掌握电器元件的选择。
3、通过连续运行控制线路的安装接线,掌握通过原理图安装接线的技能。
2、通过实训掌握自锁控制线路。
二、元件选择和检查从电气控制工具箱选出所需电气元件,并对电气元件进行检查,元件清单如下:交流接触器(1个),热继电器(1个),熔断器(1个),起动按钮(1个),停止按钮(1个),电动机(一台)。
三、实验电路按图1-1线路连线。
电路接线的原则:应遵循“先主后控,先串后并;从上到下,从左到右;上进下出,左进右出。
”的原则进行接线。
图1-1 连续运行控制电路四、实验步骤1、合上QS,接通电路电源;2、按一下起动按钮SB2,接触器KM得电吸合,电动机得电转动;3、按一下停止按钮SB1,接触器KM失电断开,电动机失电停止转动;4、断开QS,即断开电路电源。
一、实验目的1、通过实训理解三相异步电动机顺序运行控制原理。
2、通过实训掌握电器元件的选择。
3、通过顺序运行控制线路的安装接线,掌握通过原理图安装接线的技能。
2、通过实训掌握互锁控制线路。
二、元件选择和检查从电气控制工具箱选出所需电气元件,并对电气元件进行检查,元件清单如下:交流接触器(2个),热继电器(2个),熔断器(1个),起动按钮(2个),停止按钮(1个),电动机(2台)。
三、实验电路按图2-1线路连线。
电路接线的原则:应遵循“先主后控,先串后并;从上到下,从左到右;上进下出,左进右出。
”的原则进行接线。
图2-1 顺序运行控制电路四、实验步骤1、合上QS,接通电路电源;2、按一下起动按钮SB2,接触器KM1得电吸合,电动机M1得电转动;3、按一下起动按钮SB3,接触器KM2得电吸合,电动机M2得电转动;4、按一下停止按钮SB1,接触器KM1、KM2失电断开,电动机M1、M2失电停止转动;5、断开QS,即断开电路电源。
一、实验目的1、通过实训理解三相异步电动机正反转运行控制原理。
第一章实训的基本要求和安全操作规程第一节实训的基本要求电机及电气技术实训课的目的在于培养学生掌握基本的实训方法与操作技能。
培养学生学会根据实训目的,实训内容及实训设备拟定实训线路,选择所需仪表,确定实训步骤,测取所需数据,进行分析研究,得出必要结论,从而完成实训报告。
在整个实训过程中,必须集中精力,及时认真做好实训。
现按实训过程提出下列基本要求。
一、实训前的准备实训前应复习教科书有关章节,认真研读实训指导书,了解实训目的、项目、方法与步骤,明确实训过程中应注意的问题(有些内容可到实训室对照实训预习,如熟悉组件的编号,使用及其规定值等),并按照实训项目准备记录抄表等。
实训前应写好预习报告,经指导教师检查认为确实作好了实训前的准备,方可开始作实训。
认真作好实训前的准备工作,对于培养同学独立工作能力,提高实训质量和保护实训设备都是很重要的。
二、实训的进行1、建立小组,合理分工每次实训都以小组为单位进行,每组由2~3人组成,实训进行中的接线、调节负载、保持电压或电流、记录数据等工作每人应有明确的分工,以保证实训操作协调,记录数据准确可靠。
2、选择组件和仪表实训前先熟悉该次实训所用的组件,记录电机铭牌和选择仪表量程,然后依次排列组件和仪表便于测取数据。
3、按图接线根据实训线路图及所选组件、仪表、按图接线,线路力求简单明了,按接线原则是先接串联主回路,再接并联支路。
即接线时,先接主电路,即从220v 三相交流电源的输出端U、V、W开始,经接触器KM的主触头,热继电器FR的热元件到电动机M的三个线端A、B、C,用导线按顺序串联起来。
主电路连接完整无误后,再连接控制电路,即从220V三相交流电源某输出端(如V)开始,经过常开按钮SB1、接触器KM的线圈、热继电器FR的常闭触头到三相交流电源另一输出端(如W)。
显然这是对接触器KM线圈供电的电路。
为查找线路方便,每路可用相同颜色的导线或插头。
4、起动电机,观察仪表在正式实训开始之前,先熟悉仪表刻度,并记下倍率,然后按一定规范起动电机,观察所有仪表是否正常(如指针正、反向是否超满量程等)。
《电气控制与PLC应用技术》实训指导说明书目录前言 (3)实训一电动机点动控制和自锁控制 (4)实训二电动机双重联锁正反转控制 (7)实训三电动机顺序控制 (10)实训四三相异步电动机星-三角起动控制 (12)实训五 PLC基本指令的编程练习 (14)实训六 PLC控制LED数码显示控制 (19)实训七 PLC控制彩灯闪烁显示控制 (20)实训八 PLC控制电动机星-三角起动控制 (21)实训九 PLC控制机械手动作模拟控制 (23)实训十 PLC控制十字路口交通灯模拟控制 (25)实训十二 PLC控制全自动洗衣机模拟控制 (29)前言本课程为机电一体化技术专业的重要专业课,学生在学习了“电工电子技术”等课程以后,通过本课程的学习,获得电气控制基本理论等方面的知识;培养学生独立工作能力,使用所学理论解决实际问题,巩固基本理论并获得实践技能。
为了使学生更好地理解和深刻地把握这些知识,并在此基础上,训练和培养实际动手能力以及分析、解决实际工程问题的能力,特开设了以下实验项目:三相鼠笼式异步电动机实验,三相鼠笼式异步电动机点动和自锁控制,三相鼠笼式异步电动机能耗制动控制,三相鼠笼式异步电动机能耗制动控制,可编程控制器的基本指令编程练习,天塔之光模拟控制,三相鼠笼式异步电动机点动控制和自锁控制(PLC 控制),三相鼠笼式异步电动机带延时正反转控制(PLC控制)、三相鼠笼式异步电动机星/三角换接启动控制(PLC控制)、十字路口红绿灯控制。
通过以上实验使学生掌握如何用设计电气控制电路和使用PLC实现工业设备的控制。
本指导书所涉及的实验适用于机电一体化技术专业开设。
实训一电动机点动控制和自锁控制在顺序控制实验箱完成电动机点动控制和自锁控制实验。
一、实验目的1. 通过对三相异步电动机点动控制和自锁控制线路的实际安装接线,掌握由电气原理图变换成安装接线图的知识。
2.通过实验进一步加深理解点动控制和自锁控制的特点二、实验原理1. 继电─接触控制在各类生产机械中获得广泛地应用,凡是需要进行前后、上下、左右、进退等运动的生产机械,均采用传统的典型的正、反转继电─接触控制。