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(财务管理)专业培养方案

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（财务管理）专业培养方案

专业代码：110204 学科二级类：工商管理类 授予学位：管理学学士

一、有关说明

（一）业务培养目标

本专业培养具备管理、经济、金融、理财和法律等方面的知识和能力，能在工商企业、金融企业、事业单位及政府部门从事财务、金融管理以及教学、科研方面工作的高素质应用型高级专门人才。

（二）基本规格和要求

本专业学生主要学习财务、金融、管理方面的基本理论和基本知识，接受财务、金融、管理方法和技巧方面的基本训练，具有分析和解决财务、金融问题的基本能力。

毕业生应获得以下方面的知识和能力：其一，掌握管理学、经济学和财务与金融的基本理论和基本知识；其二，掌握财务、金融管理的定性和定量的分析方法；其三，具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取以及分析和解决财务、金融管理实际问题的基本能力；其四，熟悉我国有关财务、金融管理的方针、政策和法规；其五，了解本学科的理论前沿和发展动态；其六，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

（三）主干学科

经济学、管理学

（四）主要课程

管理学、微观经济学、宏观经济学、统计学、管理信息系统、会计学基础、中级财务会计、高级财务会计、财务管理、财务报告分析、高级财务管理、市场营销学、货币银行学、经济法等。

（五）主要实践环节

包括军训、课程实习、专业实习、毕业实习、毕业论文，共计27周。

（六）专业特色

本专业主要面向微观层面，着重对学生进行专业理论知识、技能与综合应用能力的培养，使学生具有广泛的适应能力和较强的专业拓展能力。本专业理论与实践并重，注重学生综合素质和创新精神的培养，通过专业课程的学习与实践环节的运用，使学生具备财务管理专业相关知识，通晓国内外会计准则、制度、金融法规，熟练运用各种会计软件，具有分析和解决公司财务管理实际问题的能力，能帮助公司在资本市场进行融资理财，同时协助公司搞好内部监控。

2

二、各教学模块学分学时分配比例表

序号 教学模块 学分 学分比例 学时 学时比例 备 注

1 公共必修课程模块 55 30.8% 776 37.5%

2 公共选修课程模块 8 4.5% 128 6.2% 包括社会科学类、自然科学类、文学艺术类、创新创业教育类四类。面向全校学生开设。由学校统一设置。

3 学科必修课程模块 28 15.7% 448 21.6%

4 学科选修课程模块 12 6.7% 192 9.3% 本学科发展前沿和本专业大类里其他专业基本知识的选修课程。面向专业大类学生开放。由学科组研究制定。

5 专业必修课程模块 17.5 9.8% 280 13.5%

6 专业选修课程模块 15.5 8.7% 248 12% 本专业最新、最前沿的知识和专业技能性课程。面向专业学生开放。由学院研究制定。

7 集中实践教学模块 25.5 14.3% （432） — 不计入总学时

8 素质教育实施方案 17 9.5% — — 不计入总学时

合 计 178.5 100% 2072 100%

说明：1、须修满178.5学分，方可毕业。

2、选修课须修满35.5学分，其中，公共选修课程为8学分（至少2学分自然科学类公共选修课和2学分的创新创业教育类的公共选修课程），学科选修课程为12学分，专业选修课程为15.5学分。

三、总周数分配表

项 目

周 数

学 期 理论教学 考

试 教学实习 课程实习 学年论文 社会调查 专业实验 毕业实习 毕业设计/论文 军

训 入学教育 毕业教育 机

动 假

期 合

计

一秋 15 1 1 1 5 23

一春 16 1 1 18

一夏 1 3 7 11

二秋 16 1 1 5 23

二春 15 1 1 1 18

二夏 1 3 7 11

三秋 17 1 5 23

三春 16 1 1 18

三夏 2 2 7 11

四秋 17 1 5 23

四春 8 8 1 1 18

合 计 112 7 1 5 2 3 8 8 3 1 1 7 41 197

3

说明：其它指公益劳动、运动会等机动时间。

4 四、课程设置及进度总表

会计 学院 财务管理 专业 学制:四年 校内专业代号：0604

课

程

类

别 课程要求 课程名称

（英文名称）

开课单位 学分 学时数 考核

方式

开课学期

合计 讲授 实践 其它 一秋 一春 一夏 二秋 二春 二夏 三秋 三春 三夏 四秋 四春

公

共

课

程 必

修 思想道德修养与法律基础Moral Culture

and Fundamentals of Law 人文学院 3 48 40 8 考试 3.2

中国近现代史纲要Modern History of China 人文学院 2 32 26 6 考试 2.1

马克思主义基本原理概论Principles of

Marxism 人文学院 3 48 40 8 考试 3

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论Introduction to Mao Zedong's

thinking and Theoretical system of

socialism with Chinese characteristics 人文学院 4/2 96 64 32 考试 3.8 √

形势与政策Situation and Policy 人文学院 2 32 24 8 考查 1-8学期开设，每学期4学时，第7.8学期为实践教学

大学英语Ⅰ College EnglishⅠ 外国语学院 5 80 48 32 考试 5.3

大学英语Ⅱ College English Ⅱ 外国语学院 5 80 48 32 考试 5

大学英语Ⅲ College English Ⅲ 外国语学院 4 64 32 32 考试 4

大学体育College Physical Education 体育教学部 4.5 144 144 考查 第1、2、3、4个长学期每学期32学时，第6、7个长学期为体能达标测试，每学期8学时。

计算机基础Fundamentals of Computer 计算机学院 2.5 40 16 24 考试 2.7

程序设计基础（VB）Fundamentals of

Programming 计算机学院 4 64 40 24 考试 4

高等数学Ⅲ (1)(2)Advanced Mathematics 数统学院 4/3.5 64/56 64/56 考试 4.3 3.5

线性代数（非理工）Linear Algebra 数统学院 3 48 48 考试 3

概率论与数理统计（非理工）Probabilistic

Theory and Mathematical Statistics 数统学院 3.5 56 56 考试 3.5

小 计 55 952 602 174 176 15.5 15.5 10.5 2.1 3.8

选

修 人文艺术类公选课 4 64 64 考查

须修满8学分，其中至少修读2学分的自然科学类公共选修课程和2学分的创新创业教育类公共选修课程。公共选修课程每学期滚动开设。 社会科学类公选课

自然科学类公选课 2 32 32 考查

创新创业教育类公选课 2 32 32 考查

小 计 8 128 128

必 微观经济学Microeconomics 经贸学院 2.5 40 40 考试 2.5

宏观经济学Macroeconomics 经贸学院 2.5 40 40 考试 2.5

统计学Statistics 经贸学院 3.5 56 48 8 考试 3.5

会计学基础Fundamental Accounting 会计学院 3.5 56 56 考试 3.5

5 学

科

基

础

课

程

修 市场营销学Marketing 工商学院 3 48 48 考试 3.2

管理学Management Science 工商学院 3 48 48 考试 3.2

经济法Economics Laws 经贸学院 2.5 40 40 考试 2.5

中级财务会计Intermediate Financial

Accounting 会计学院 5 80 80 考试 5

管理信息系统Management Information

System 计算机学院 2.5 40 24 16 考试 2.7

小 计 28 448 424 24 6.4 8.5 11 2.7

选

修

︵

选满规定

12学

分︶

货币银行学Money and Banking（必选） 经贸学院 3 48 48 考试 3.2

技术经济学Technique Economics 工商学院 2.5 40 40 考查 2.7

证券投资学Securities Investment（必选） 经贸学院 3 48 36 12 考查 2.8

财政学Finance 经贸学院 2 32 32 考查 2.1

内部控制制度Internal Controlling

System（必选） 会计学院 2 32 32 考查 2

商业银行业务管理Commercial Bank

Business Management 经贸学院 2 32 32 考查 1.9

企业战略管理Enterprise Strategic

Management 工商学院 2 32 32 考查 2

国际结算International Settlement 经贸学院 3 48 48 考查 2.8

人力资源管理 经贸学院 2 32 32 考查 1.9

供应链管理 工商学院 2 32 32 考查 2

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财务管理专业人才培养方案

财务管理专业人才培养方案

2015级人才培养计划汇编

教务处编制

二O一五年八月

河南省高等学校高职高专专业设置情况汇总表 9.财务管理专业人才培养方案

一、培养目标

本专业培养德、智、体、美、劳等方面全面发展，既具备商品流通领域企业经营基本理论和专业知识，又有较强的涉外财务管理专业实践技能的复合型高级专门应用人才。

二、基本要求

1、人才培养的素质要求：（1）掌握马克思的基本理论，具有良好的思想品德、法制观念和职业道德。（2）掌握国外的基本概况、风土人情、社会文化、政策法规，具备涉外就业的综合素质。（3）具备刻苦钻研理论知识、作风严谨、吃苦耐劳、拼搏进取的可持续发展素质。（4）具有开拓创新、求真务实的专业素质。

2、人才培养的知识要求：（1）具有本专业所必需的文化基础知识。（2）掌握本专业所必需的基础理论知识。（3）掌握财务管理专业理论知识。（4）掌握涉外财务管理专业的基本知识与技能。

3、人才培养的能力要求：（1）具有熟练使用自动化办公设备的能力。（2）具有财务文书的写作和相关文书的处理能力。（3）具有各类外资企业一般事务的管理能力。（4）具有一定的财务调研能力。（5）具有一定的涉外财务能力。（6）具有良好的普通话和外语口头表达能力。（7）具有良好的心理素质、敬业精神和创新能力。（8）具有对财务公司进行信息化管理的能力。（9）具有一定的财务谈判与推销能力。（10）具有公司办公室日常事务的管理与处理能力。

三、修业年限：3年

四、主要课程设置

（一）文化基础课

1、政治课：

（1）《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》：通过对毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论的课程教学，使学生明白马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的重要思想和科学发展观是一脉相承的科学体系。增强学生对党的路线、方针和政策的理解，自觉地投身全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面的伟大实践中。 （2）《哲学》：旨在帮助大学生树立科学的世界观，提高其思想道德素质；培养大学生的创新精神和创造性思维能力，提高其创新素质；培养学生的人文精神，提高其人文素质；提高大学生的心理素质。引导大学生实事求是地认识和尊重客观规律，充分发挥人的主观能动性，用联系、发展的观点分析和解决问题，正视矛盾、分析矛盾、解决矛盾。任何事物都充满了矛盾，主观和客观条件都具备需要一个过程，因此曲折、失败是难免的。运用马克思主义哲学关于身心相互关系的观点，大学生就能通过自我调节保持两者平衡，相互促进，维护身心健康。

铜陵学院2024级财务管理专业本科培养方案_

铜陵学院2024级财务管理专业本科培养方案_

铜陵学院2024级财务管理专业本科培养方案_

一、专业概述

财务管理专业是培养适应社会主义市场经济发展需要的应用型、高素质、创新型、复合型财务管理人才的专业。该专业旨在培养学生具备扎实的专业理论知识，熟练掌握财务管理工作所需要的基本知识和技能，具备较强的实际操作能力和综合分析问题、解决问题的能力。

二、培养目标

1.理论基础：掌握现代财务管理的基本理论和基本技能，了解财务管理的科学发展趋势，具备很强的理论基础。

2.实践能力：具备独立分析和解决实际财务问题的能力，能够运用所学知识和工具参与企业财务管理与决策。

3.综合素质：具备良好的职业道德和职业操守，具备在跨文化环境下工作和交流的能力。

三、培养要求

1.专业基础知识：学生应掌握扎实的财务管理基础理论和基本知识，包括财务会计、财务管理、金融管理、税收管理等，并能够熟练运用相关软件进行数据分析和处理。

2.实践能力：通过实习、实践等方式，培养学生运用所学知识解决实际问题的能力，并进行科研和创新活动。

3.语言能力：要求学生具备良好的英语听、说、读、写能力，能够运用英语进行跨文化交流和学术研究。 4.综合素质：培养学生具备较强的自学能力、团队合作能力和创新创业意识，并具备良好的职业道德和职业操守。

四、课程设置

1.公共基础课：包括高等数学、金融学、经济学、管理学等基础课程。

2.专业基础课：包括财务会计、财务管理、国际金融、投资管理、税法等专业基础课程。

3.专业核心课：包括财务决策、财务报表分析、资本预算、风险管理等专业核心课程。

4.专业选修课：根据学生的特长和兴趣进行选修，包括财务管理案例分析、投资银行等相关课程。

5.实践环节：包括实习和实践教学，培养学生的实际操作能力和解决问题的能力。

五、实践教学

1.实习：在企事业单位进行暑期实习，锻炼学生的实际操作能力和团队合作意识。

2.实践课程：开设财务管理案例分析课程，通过分析实际案例，培养学生解决实际问题的能力。

财务管理专业人才培养方案 2

财务管理专业人才培养方案 2

财务管理专业人才培养方案

一、培养目标

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握初步的经济、管理、投资等方面理论知识，掌握财务管理和财务会计的基本理论和知识，具备财务管理、财务会计、投资理财等方面综合素质和应用能力，具有一定的创新精神、创业意识，能在工商企业、金融企业、中介机构、事业单位和政府部门从事财务、会计、金融管理方面工作的应用型、复合型专业人才。

二、培养规格

（一）综合能力要求

1．具备良好的思想道德品质、较强的法制观念和诚信意识，具备科学的世界观、人生观和价值观，具备较高的文化素养、健康的心理素质、良好的心理调适能力和职业素养；

2．具备良好的语言表达能力，能够运用英语进行交流沟通，掌握一定的信息处理技术，具备信息处理方面的基本能力；

3．具备健康的体魄、顽强的意志、积极向上的精神和乐观开朗的心态，养成良好的劳动习惯，掌握一定的职业技能。

4.具有扎实的理论基础，知识面宽，通识能力强，具备良好的职业能力素养。

（二）专业能力要求

1．掌握经济学、管理学、会计学、投资学的基本知识和基本技能，具备较强的经济分析能力和基本管理能力。

2.掌握财务管理、财务会计的定性、定量分析方法，具备财务会计和财务管理的基本知识和基本技能、财务会计软件操作能力和财务报表的分析能力，具有组织和处理财务、会计及相关业务的基本能力；

3．熟悉我国有关财务、会计、税收等方面的政策和法规，具有将相关法规与财务会计和财务管理实践相结合的能力；

4．掌握文献检索、资料查询、收集的基本方法，具有独立获取财务管理和财务会计新知识的能力，初步具备本专业领域的研究能力。

（三）能力拓展要求

1.熟悉创业的有关政策，具有良好的创业意识、创业精神，初步具备职业生涯规划的能力，具备较强的就业意识和就业能力；

2.积极参加社会实践、文体等活动，具备较强的素质拓展能力；

3.积极参与志愿服务等公益活动，具备较强的社会适应能力、社会责任能力。 三、专业方向

财务管理专业本科培养方案

财务管理专业本科培养方案

一、财务管理专业简介

商学院财务管理专业前身是中南工业大学工商管理学院下的技术经济专业和长沙铁道学院经济管理学院下的财务管理专业，2000年三校合并时全校性专业调整，财务管理专业归口商学院(财务与投资系)进行建设。现有财务管理软件应用与计算机模拟实践、证券与期货交易模拟二个专业实验室，财务与投资系还开拓了湖南株冶集团股份有限公司、湘潭江麓机械有限公司等校外专业实习基地7个。

财务管理专业方向现有专任教师16人(仅指财务与投资系，不包括会计系、金融系财务管理方向的教师)，其中教育部新世纪人才2人，博士生导师3人，教授6人，副教授4，讲师6人，拥有博士学位教师10人。

财务管理专业经过近20年来的发展，形成了以下办学特色与优势：(1)人才培养知识结构体系涵盖会计、财务、金融、企业管理、经济学等知识，符合“宽基础、厚专业”的复合型人才培养模式；(2)能力培养与素质教育相结合。(3)课程体系强化了投资项目前期策划和评价内容。

二、培养目标

财务管理专业培养具有扎实的会计知识、广博的金融学知识以及精深的财务管理知识，掌握财务预测、财务决策、财务计划、财务控制及财务分析方法，具有较强的信息获取以及分析和解决财务管理工作中实际问题的能力，能在企事业单位、金融机构及政府部门从事财务、金融理财工作的高级专门人才。

三、培养要求

1．具有扎实的学科基础理论知识和专业知识，熟悉并能正确运用我国财务、会计、金融管理方面的政策和法规；

2．掌握财务预测、财务决策、财务计划、财务控制及财务分析方法；

3．具有筹资管理、投资管理、利润分配管理及营运资金管理，以及公司日益增多的派生内容管理的基本技能，具备获取知识、创新、分析解决问题、组织协调和沟通管理能力；

4．具有财务管理通用软件、投资项目决策分析与评价、统计分析软件、财务会计信息系统的应用能力；

5．具有较强的英语听、说、读、写能力，能利用英语获取专业信息，通过国家英语四级水平测试；