【记叙文阅读】张莉《精神救助》语文阅读答案
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【记叙文阅读】张莉《精神救助》语文阅读答案
精神救助
张丽
我一直以为自己是个善解人意的人，在别人需要的时候，能解囊相助。可是，一个没坐过火车，没看过电视，连50元人民币都没见过的山村小女孩，面对我的盛情邀请，竟然对城市的繁华不感兴趣。
嗯，当我采访瓦房店镇白鹤沟小学的一位小学老师时，一个小女孩从门缝里看了我很长时间。我笑了，她也笑了。老师说她叫范春芳，是个好学生。在家里，我爸爸很笨，我妈妈很笨。生活是艰难的。两次辍学后，她通过养鹅、收药和卖钱回到学校。然后我们交了朋友。
夏天，在女儿的催促下，我接她来沈阳度假。我们登电视塔，逛公园，吃烧烤，唱卡拉ok，她却木然。一路上总是问我：“阿姨,妹妹的旧书能给我几本吗?”“那当然,你头一次来市里,玩够了再说。”她只好不作声。
到了晚上，我和女儿的声音以及电视的噪音都没能分散她的注意力。她先把女儿给她的那本旧书放进书包里，然后尽力抄袭女儿新数学书上的问题。我问她明天想去哪里。她说她哪儿也不去。她想完成50道题。如果她不能，她可以问她姐姐。也许她知道这座繁华的城市不属于她，她学到的知识是她自己的。
范春芳来时穿了一件长长的金黄色的衫子，显然是成人穿过的旧衣服。可她说这还是村长从救灾衣服里挑出的最鲜艳的一件呢。女儿听得鼻子发酸，就从衣柜里往外掏衣服。她拿出一套蓝白相间的学生套装递给范春芳时，我的心动了一下，那是我在女儿生日时花120元买的新衣服啊。“这衣服姐姐穿太大，不合适。”我拦了一下。“上衣是短袖，下身是裙子，有什么不合适的。”女儿没明白我的意思，范春芳明白了，“妹妹，你留着吧，这衣服太干净，不合适。你再给我几本用过的旧练习册吧。”女儿不由分说，先把衣服塞进她的包，又去找练习册。我有些不好意思，给她200元钱。她说：“学费您已经给我交两了，我不要。”“拿着，这是零花钱。”我也硬把钱塞进了她的包。
第二天，范春芳回家了。她抱着我的腿哭了很久：“阿姨，我一定要努力学习，配得上你。”我喉咙紧，不能说话。
从车站回来，女儿告诉枕头底下压着那套新衣服和200元钱。还有一张纸条：“阿姨，东西不带了，共拿走书21本，谢谢您和妹妹。”
我突然觉得，这种孩子气的天真反映了我的心理畸形：“自信掩盖了虚荣，善良与自私交织在一起。”你的慷慨是有条件的，因为你不再需要它了。孩子在我自私的施舍中流下了感激的泪水。我很困惑：我是在经济上救了范春芳，还是在精神上救了范春芳？ 16．文章题目“精神救助”的含义和作用各是什么？（4分）
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17．“我也硬把钱塞进了她的包”，这句中“也”字奇妙，联系本段相关语句分析。（4分）
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18.“自信掩盖虚荣，善良与自私交织”，这句话被深入分析。请分析它指的是什么以及这个句子的含义。（6分）
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19．请概括文中“女儿”的形象，并分析该人物在文中的作用。（4分）
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[参考答案]
16、含义是：我给了山区女孩物质的救助，山区女孩给了我精神的救助，让我看到了自己虚荣和自私的心理缺陷。（2分）题目画龙点睛，升华主旨。（2分）
17.“耶”字，加上后面的“塞进她的包”，写下了我看似慷慨自私的微妙心理，以摆脱当时的羞耻和尴尬。（2分）它不仅呼应了“我的心跳了一会儿”（1分），而且与我女儿被逼的衣服的真诚形成了鲜明对比。（1分）
18、自信表现在一直以为善解人意，能解囊助人；但在“你头一次来市里，玩够了再说”等一些言语上，显示出城市优越感虚荣心；（2分）善良表现在接山区的孩子来城市度假替交学费；但却不愿意把女儿的新套装送出去。（2分）“我”是一种有条件的大方，一种已所不需时的慷慨，是一种更隐更深的自私。（2分）（答案应对语句在文中的所指以及深刻的内涵作分析。大意符合即可）
19.“女儿”是一个对他人非常有同情心和真诚的女孩的纯粹形象（1分表示同情，1分表示真诚），这与文章中“我”的虚荣和自私形成了鲜明对比（“虚荣和自私”是1分，“对比”或“对比”是1分）。
