七年级人教版语文月考试卷
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一、选择题（每题2分，共20分）
1. 下列词语中字形、字音完全正确的一项是（ ）
A. 璀璨（cuǐ càn） B. 畏首畏尾（wèi shǒu wèi wěi）
C. 雕梁画栋（diāo liáng huà dòng） D. 漫不经心（màn bù jīn xīn）
2. 下列句子中，没有语病的一项是（ ）
A. 随着科技的发展，人们的生活水平越来越高，交通工具也越来越方便。
B. 他的成绩之所以优秀，是因为他每天晚上都熬夜学习。
C. 我觉得这部电影很有意思，你也应该去看看。
D. 学校要求我们每个人都必须遵守纪律，不能违反规定。
3. 下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是（ ）
A. 奔跑（bēn pǎo） B. 沉思（chén sī） C. 灵巧（líng qiǎo） D. 舒适（shū shì）
4. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（ ）
A. 小明像一只活泼的小鸟，在知识的海洋里自由翱翔。
B. 他的笑容像阳光一样温暖。
C. 那座山像一条巨龙。
D. 她的眼睛像星星一样明亮。
5. 下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是（ ）
A. 春天来了，小草发芽了，花儿开放了，鸟儿歌唱了。
B. 那是一个美丽的地方，有山有水，有花有草。
C. 他努力学习，成绩优异，品德高尚。
D. 我看到了他的笑容，听到了他的歌声，感受到了他的热情。
6. 下列句子中，使用了对偶修辞手法的一项是（ ）
A. 雨后初晴，阳光明媚。 B. 月亮弯弯，星星点点。
C. 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
D. 红花还需绿叶配，好戏还需人来抬。
7. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是（ ）
A. 小河在欢快地流淌。
B. 树叶在风中翩翩起舞。
C. 老鹰在天空中翱翔。
D. 雨后的花朵散发着清香。
8. 下列句子中，使用了夸张修辞手法的一项是（ ）
A. 她的学习成绩非常好，几乎每次考试都是第一名。
B. 这个小镇非常小，只有一条街道。
C. 她的歌声非常动听，仿佛能让人感受到天空的宽广。
D. 这本书非常厚，厚得像一座山。
二、填空题（每题2分，共20分）
9. 下列词语中，加点字的解释正确的一项是（ ）
A. 惊慌失措（chù）：慌张得不知怎么办才好。
B. 破釜沉舟（fǔ）：比喻下定决心，不顾一切。
C. 鹏程万里（péng）：形容前途远大。
D. 悠然自得（yóu）：形容心情舒畅，无忧无虑。
10. 下列词语中，加点字的读音正确的一项是（ ）
A. 振奋（zhèn） B. 疏忽（shū） C. 沉默（mò） D. 振作（zhēn）
11. 下列句子中，加点字的用法正确的一项是（ ）
A. 他是一个非常聪明的人，几乎什么问题都能解决。 B. 这个故事很有趣，大家听了都笑了。
C. 小明是个好学生，他总是认真完成作业。
D. 她的歌声很好听，让人听了心情愉悦。
12. 下列句子中，加点字的用法错误的一项是（ ）
A. 他把这本书读了很多遍。
B. 她的裙子很漂亮，大家都喜欢。
C. 我把这件事告诉了老师。
D. 他把书包放在了桌子上。
13. 下列句子中，加点字的用法正确的一项是（ ）
A. 这个城市非常繁华，有很多高楼大厦。
B. 她的舞蹈跳得很好，让人看了赞叹不已。
C. 我把这道题做出来了，感觉非常开心。
D. 他把手机关掉了，不想被别人打扰。
14. 下列句子中，加点字的用法错误的一项是（ ）
A. 他把这本书读了很多遍。
B. 她的裙子很漂亮，大家都喜欢。
C. 我把这件事告诉了老师。
D. 他把手机关掉了，不想被别人打扰。
15. 下列句子中，加点字的用法正确的一项是（ ）
A. 这个城市非常繁华，有很多高楼大厦。
B. 她的舞蹈跳得很好，让人看了赞叹不已。
C. 我把这道题做出来了，感觉非常开心。
D. 他把手机关掉了，不想被别人打扰。 三、阅读题（每题10分，共30分）
16. 阅读下面的文言文，完成下列小题。
孔子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
——选自《论语》
（1）解释下列加点字的意思。
①学而时习之：_______
②有朋自远方来：_______
③不亦说乎：_______
④不亦君子乎：_______
（2）将下列句子翻译成现代汉语。
①有朋自远方来，不亦乐乎？
②人不知而不愠，不亦君子乎？
17. 阅读下面的诗歌，完成下列小题。
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
（1）这首诗的作者是谁？请写出诗名。
（2）这首诗表达了诗人怎样的思想感情？
18. 阅读下面的现代文，完成下列小题。
夏天，蝉在树梢上鸣叫，像是在开音乐会。它们的声音高亢激昂，仿佛在诉说着夏天的炎热。
夏天，青蛙在池塘边跳跃，像是在跳舞。它们跳跃的动作优雅，仿佛在展示夏天的活力。
夏天，知了在屋顶上鸣叫，像是在呼唤同伴。它们的声音清脆悦耳，仿佛在传递夏天的信息。 夏天，微风拂过，像是在吹奏一首美妙的乐曲。它轻轻拂过脸庞，让人感受到夏天的凉爽。
夏天，阳光明媚，像是在照耀大地。它温暖的光芒洒在大地上，让人感受到夏天的热情。
（1）这段文字使用了哪种修辞手法？请举例说明。
（2）这段文字表达了作者对夏天的哪些感受？
四、作文题（50分）
19. 请以“成长”为话题，写一篇作文。
要求：①题目自拟；②内容具体，条理清晰；③语言通顺，表达真情实感；④不少于500字。
