七上下成语大会比赛汇编
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成语擂台赛(适合高年级)活动目的帮助学生复习整理学过的成语,并适当拓展,以激发他们广泛阅读、积累成语的兴趣。
同时培养学生的竞争意识和合作精神。
活动方法将班上学生分为A、B两组进行答题比赛,必答题按先A组后B组的顺序交替出示,在规定时间内答对了给分,答错了不给分;抢答题由两组同学举手抢答,答对了给分,答错了倒扣分。
老师担任主持人,负责出题、评判、记分。
题目事先用投影片制作好。
比赛时逐一出示。
活动过程一、导入成语,内涵丰富,生动活泼,表现力强,我们在说话或写文章时恰当运用成语,可以使语言增色添彩。
今天,我们来举行一个成语擂台赛,全班同学分为AB两组,比一比哪个组将为本届擂台赛的擂主。
二、竞赛(一)必答题1.成语接龙。
(括号内为参考答案。
)A组:心口如(一)笔抹(杀)一儆(百)家争(鸣)锣开(道)不拾(遗)臭万(年)富力(强)词夺(理)直气(壮)志凌云D组:斗志昂(扬)眉吐(气)味相〔投)机取(巧)立名(目)送手(挥)洒自(如)释重(负)荆请(罪)魁祸(首)屈一指2.成语填空。
(括号内为参考答案。
)A组:(1)在括号里填上合适的字,组成城市名。
一技之(长)(春)风化雨来日方(长)(沙)里淘金难能可(贵)(阳)春白雪声东击(西)(安)居乐业一步登(天)(津)津有味(2)请在有“然”字的成语中填上合适的字。
(怡)然自得(依)然如故(恍)然大悟(茫)然若失(浑)然一体(豁)然开朗(安)然无恙(焕)然一新(庞)然大物(蔚)然成风B组:(1)在括号里填上合适的字,组成有关学习的事物名称。
千言万(语)(文)通字顺百炼成(钢)(笔)墨纸砚不计其(数)(学)有专长博览群(书)(包)罗万象九州方(圆)(规)行矩步(2)请在有“如”字的成语中填上合适的字。
一贫如(洗)视死如(归)对答加(流)挥金如(土)铁证如(山)度日如(年)守口如(瓶)胆小如(鼠)心急如(焚)巧舌如(簧)3.当成语医生。
(改错。
括号内为参考答案。
)A组:再接再励(厉)走头无路(投)迫不急待(及)天翻地复(覆)坚难险阻(艰)改斜归正(邪)南辕北撤(辙)座井观天(坐)克舟求创(刻)毫言壮语(豪)B组:烂竽充数〔滥)胜气凌人(盛)守珠待兔(株)拔苗助长(拔)完壁归赵(璧)无是生非(事)斩钉击铁(截)张冠李带(戴)振耳欲聋(震)引人入(胜)4.帮成语找朋友。
初中部成语竞赛第二轮:1、繁弦急管2、心旷神怡3、苦心孤诣4、妇孺皆知5、鞠躬尽瘁死而后已6、锲而不舍7、迥乎不同8、一反既往9、尽态极妍10、毛骨悚然11、耀武扬威12、迫不及待13、孜孜不倦14、一尘不染15、锐不可当16、张皇失措17、长途跋涉18、重蹈覆辙19、一抔黄土20、格物致知21、味同嚼蜡22、吹毛求疵23、断壁残垣24、正襟危坐25、花团锦簇26、千山万壑27、相形见绌28、悠游自在29、囊萤映雪30、孤陋寡闻31、断章取义32、强聒不舍33、影影绰绰34、一泻千里35、引颈受戮36、遮天蔽日37、睡眼惺忪38、鳞次栉比39、通宵达旦40、顶礼膜拜41、老骥伏枥42、重岩叠嶂43、波澜不惊44、觥筹交错45、山肴野蔌46、鸿鹄之志47、箪食壶浆48、辙乱旗靡49.一蹴而就:形容事情极易成功,多用于否定句中,用于难以一做就成功的巨大工程、艰难任务、伟大事业等。
50.振聋发聩:比喻用语言文字唤醒糊涂的人。
51.邯郸学步:模仿别人却丧失了自己的原有的技能。
52.罪不容诛:罪大恶极,即使死刑也不能抵偿所犯的罪恶。
53.耳提面命:形容师长热心恳切的教导,褒义。
54.集腋成裘:比喻集少成多,褒义。
55.励精图治:振奋精神,谋求治理好国家。
56.良莠不齐:好人和坏人掺杂在一起。
57.趋之若骛:比喻很多人争着前往,多含贬义。
58.莫衷一是:不能决定哪个是对的。
形容意见分歧,没有一致的看法。
59.开门揖盗:揖:拱手作礼。
开门请强盗进来。
比喻引进坏人,招来祸患。
60.醍醐灌顶:醍醐:酥酪上凝聚的油。
用纯酥油浇到头上。
佛教指灌输智慧,使人彻底觉悟。
比喻听了高明的意见使人受到很大启发。
也形容清凉舒适。
61.进退维谷:维:相当于“是”;谷:比喻困境。
无论是进还是退,都是处在困境之中。
形容进退两难。
62.为虎作伥:比喻给坏人当帮凶,帮助干坏事。
63.囫囵吞枣:囫囵:整个儿。
把枣整个咽下去,不加咀嚼,不辨滋味。
七年级语文第一次成语竞赛班级姓名学号得分一、成语积累(66%)(一)综合填充(16分)01、精()力尽02、如火如()03、先()后兵04、一()惊人05、龙()凤舞06、变本加()07、鞠躬()瘁08、酣()入梦09、出类拔()10、不()其数11、闻鸡()舞12、汗流()背13、踉踉()跄14、应接不()15、魂飞()散16、自()更生(二)填上动物名称(20分)01、()背()腰02、()飞()跳03、生()活()04、()朋()友05、()鬼()神06、()立()群07、()毛()角08、小肚()肠09、()年()月10、画()添足11、()寿鹤龄12、()落虎口(三)填上人体器官名称(14分)01、()昏()眩02、狼()狗()03、()瞪()呆04、昂()挺()05、迫在()()06、()惊()战07、()亡()寒(四)填上数字名称(6分)01、化整为()02、()上八下03、风靡()时04、()位一体05、()亲不认06、()霄云外(五)综合练习(10分)A.请用成语表达下面的意思⑴最大的差别——⑵最辽阔的地方——⑶最大的变化——⑷最难做的饭——⑸最长的一天——⑹最快的速度——⑺最大的手术——B.解释下列成语或写出它的比喻意思⑴刻舟求剑——⑵揠苗助长——⑶狐假虎威——二、改错题(要求:在错字下....)(24%)...画圈,并在括号内订正这一个字01、穿流不息()02、融汇贯通()03、朝三慕四()04、再接再励()05、南袁北辙()06、自相茅盾()07、百感交积()08、兴兴向荣()09、花好月圆()10、因地治宜()11、刻不允缓()12、爱不失手()13、按部旧班()14、完壁归赵()15、素然起敬()16、望程莫及()17、呵呵有名()18、排山导海()19、晃然大悟()20、碟碟不休()21、风餐路宿()22、意不容辞()23、朝气篷勃()24、承前起后()三、将下列成语补充完整(10%)01、文武之道,()。
七年级成语竞赛试题(一)考试时间:15分钟;总分:30分班级:________姓名:________学号:________一、根据拼音写出词语。
(每题1分,共10分)1.连那最末次的相见也已经隔了七八年,其中似乎què záo只有一些野草。
2.不必说碧绿的cài qí,光滑的石井栏。
3.Qīng jié的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。
4.油蛉在这里低唱,xī shuài们在这里弹琴。
5.像小珊瑚珠cuán成的小球,又酸又甜,6.老和尚说,这是飞蜈蚣,它能吸蛇的nǎo suǐ,美女蛇就被它治死了。
7.这是荒园,人迹罕至,所以不xiāng yí,只好来捕鸟。
8.我不知道为什么家里的人要将我送进shū shǔ。
9.他是本城中极方正,质朴,bó xué的人。
10.但在那里也可以爬上花坛去折蜡梅花,在地上或桂花树上寻chán tuì。
二、根据意思写成语。
(每题1分,共10分)1.(________):少有人来。
2. (________):形容人声喧哗。
3. (________):形容声势盛大的样子。
4. (________):垫高了枕头睡觉,无所忧虑。
比方平安无事,不用紧张。
5. (________):形容江河水流迅速,也形容文笔奔放、流畅。
6. (________):每家每户都知道。
7. (________):形容事物错综复杂,难于辨别。
8. (________):形容广阔或壮大。
9. (________):本意指黄河的地理、自然特性。
现在是形容很曲折、复杂的情况,也可以形容河流弯曲。
10. (________):指山路、道路或水流曲折、蜿蜒,曲折围绕。
也常比方事情不顺利或形容事情的困难性。
三、选择题。
(每题1分,共10分)1.下面故事讲述的成语是什么?(____)鲍叔牙和管仲都是春秋时期很有才干的人,少时二人经商分利时,管仲曾欺哄鲍叔牙,多分给自己一些,鲍叔牙则因他家贫,不认为言。
中学生成语大会秩序册
一、活动主题
“传承中华文化,展现语言魅力”
二、活动目的
1. 激发学生对成语的学习兴趣,提高他们的语言表达能力。
2. 培养学生的团队合作精神和竞争意识。
3. 传承和弘扬中华优秀传统文化。
三、参与人员
中学生
四、活动时间及地点
时间:[活动时间]
地点:[活动地点]
五、活动流程
1. 开幕式:主持人宣布活动开始,介绍活动主题、目的及参与人员。
2. 第一轮:胸有成竹写成语。
选手在规定时间内完成给定主题的成语书写,每写对一个得一分。
3. 第二轮:精挑细选填成语。
选手在规定时间内完成给定填空题的成语填写,每填对一个得一分。
4. 观众互动环节:观众参与答题,答对有奖。
5. 颁奖仪式:颁发奖项,表彰优秀选手和团队。
6. 闭幕式:主持人总结活动,宣布活动结束。
六、比赛规则
1. 所有参赛选手需按时到达比赛场地,遵守比赛纪律,尊重评委,服从安排。
2. 选手需自备比赛用具,如笔、纸等。
3. 选手在比赛过程中不得使用电子设备,不得查阅任何资料,一经发现取消比赛资格。
4. 选手需按照规定时间完成题目,超时答题无效。
5. 观众不得干扰比赛进程,否则将被请离场地。
6. 活动最终解释权归主办方所有。
七年级语文第三次成语竞赛班级_____姓名_______学号____得分____注意:全卷100题,每题1分,总分100分,时间45分一、请判断下列句子中加线的成语使用是否正确。
对的请打,错的请打×。
()1、这篇论文观点新颖,论据有力,材料丰富,文字精当,堪称不刊之论。
()2、那是一张两人的合影,左边是一位英俊的解放军战士,右边是一位文弱的莘莘学子。
()3、《还珠格格》播出时,几乎万人空巷,人们在家里守着荧屏,街上显得静悄悄地。
()4、在我告别时,他非要送我几套高档衣服不可,真是大方之家。
()5、为了富国强兵,王安石舍家忘身,殚精竭虑地推行新法;宋神宗不动声色,宵衣旰食地谋划改革。
()6、自去年中国社会科学辑刊提出建立社会科学规范化以来,“规范化”成为学者之间的一个炙手可热的论题。
()7、语文考试能得高分的学生大都思维敏捷,博闻强志,并且综合能力较强。
()8、刚一起跑,七年级(1)班的夏曦就滑倒了,他爬起来奋力追赶,离终点20米时终于成为后起之秀,夺得3000米跑的第一点。
()9、斯诺的其它著作都不可和《西行漫记》相提并论。
即使是杰出的报告文学,在事过境迁之后,往往成为明日黄花。
()10、这位老教师总结出的经验,在教学实践中,屡试屡爽,大家都很佩服。
()11、王宝森之流贪污腐化,挥霍浪费国家财产,他的人格可说是不名一文。
()12、我们都司空见惯了那种“违者罚款”的告示牌。
()13、期中考试,刘军同学数学获得满分,真可谓是登堂入室了。
()14、如果把中国人民的严正声明和强烈抗议置之度外,一意孤行,他们必将自食其果。
()15、你游桂林的山水,见到那些构造奇妙的山洞,一定会说是鬼斧神工,天造地设。
()16、他是个计算机专家,又会两种外国语,我们这些初学计算机的人要虚心向他求教,不耻下问。
()17、只要你设身处地,到抗洪抢险的第一线去,你就不能不为我们子弟兵那种舍己为人的精神所感动。
()18、有些人对经济建设上的浪费损失已经习以为常,养成了一种麻木不仁的恶习。