八年级物理上册《第四章 光的直线传播》同步练习题带答案-人教版

第 1 页 共 7 页 八年级物理上册《第四章 光的直线传播》同步练习题带答案-人教版

学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________

知识点回顾

一、光源

1.能够发光的物体叫做光源，可以分为人造光源和天然光源。

2.自然光源：太阳、恒星、萤火虫等。

3.人造光源：火把、电灯、蜡烛等。

二、光的直线传播

1.光的直线传播：光在 介质中沿直线传播。

2.光线：用来表示光传播的路径和方向的带有箭头的直线，光线的引入利用了 法。

3.光速：光既可以在空气、水、玻璃等介质传播，也可以在真空中传播。光速用字母c表示，在通常情况下，真空中的光速可以近似取c = m/s。（真空中的光速是宇宙中最快的速度，C=2.99792×108m/s，光在空气中的速度接近真空中的速度，计算中取C=3×108m/s。水中是真空的3/4，玻璃中是真空的2/3。）

三、光沿直线传播的现象

1.影子：光在传播过程中，遇到不透明的物体，在不透明的物体后面，光照射不到，形成了黑暗的部分就是物体的影子。

2.日食与月食：

3.小孔成像：用一个带有小孔的板遮挡在屏幕与物体之间，屏幕上就会形成物体的倒像，我们把这样的现象叫小孔成像。 第 2 页 共 7 页

①成像特点：倒立、实像。

②成像大小：小孔成像的大小与物体和小孔的距离，光屏到小孔的距离有关。

③小孔成像的形状与小孔的形状无关。如：树荫下的光斑，是太阳的像。

巩固练习

一、单选题

1．下列物体不属于光源的是（ ）

A．烛焰 B．月亮 C．萤火虫 D．发光的灯泡

2．下列关于光线的说法中错误．．的是（ ）

A．光线表示出了光的传播路径和方向 B．引入光线运用了建模法，即理想模型法

C．光线就是很细的光束 D．光线实际上是不存在的

3．关于光速，下列说法正确的是（ ）

A．光的传播速度总是3.0×108m/s B．光在真空中的传播速度为3.0×108m/s

C．光在水中的速度大约是真空中光速的35 D．科学家不可以使光的速度减慢

4．如图所示人类从月球上拍摄因地球形成的“日食”照片。下列对发生此现象的判断，正确的是（ ）

A．此时月球正处在太阳和地球之间

B．此时太阳正处在月球和地球之间

C．此时在地球上的某一地区可能出现“日食”现象

D．此时在地球上的某一地区可能出现“月食”现象

5．2010年1月15日下午，一场“千年一遇”的日环食天文奇观如约光临中国。由于地理位置的原因，家住北京的小华只能观测到日偏食，小华借助小孔成像实验装置对“ ”形太阳进行观察，第 3 页 共 7 页 纸盒上扎有圆形小孔，则她在半透明光屏上看到像的形状是（ ）

A． B． C． D．

6．如图所示，下列现象中，不是由于光的直线传播形成的是（ ）

A． 水中倒影 B． 日食

C． 林中万缕阳光 D． 小孔成像

7．小苗夜间路过一盏路灯时，在路灯光的照射下，她在地面上影子的长度变化情况是（ ）

A．先变长，后变短 B．先变短，后变长

C．逐渐变短 D．逐渐变长

8．太阳光通过树叶间的空隙，在地上形成许多形状不同的亮斑，关于亮斑下列说法正确的是（ ）

A．这些亮斑的亮度相同

B．这些亮斑都是太阳通过小孔成的像

C．这些亮斑都是由于光的直线传播形成的

D．亮斑的形状都由孔的形状决定 第 4 页 共 7 页 9．如图是小亮做的小孔成像实验装置，他将A、B两个厚纸筒套在一起，并可将B纸筒向右拉伸，使半透明纸与小孔间的距离增大，下列论述中正确的是（ ）

A．小孔成像是由于光沿直线传播产生的

B．小孔成像所成像的形状取决于小孔的形状

C．小孔成像所成的像一定是倒立的、缩小的

D．当图中A纸筒不动，B纸筒向右拉伸时，半透明纸上的像将不变

二、填空题

10．光在真空中的传播速度最大，其速度大约为 m/s。“光年”是 的单位。（选填“时间”或“长度”）

11．舞蹈“千手观音”是我国佛教文艺形式的精品，给人以美的熏陶，善的启迪．如图，观众看不见领舞者身后站着的其她舞蹈者，这是因为光的 的缘故．当绚丽的舞台灯光照射到舞蹈者手上的饰品时，佛光普照， 饰品 (填“是”或“不是”)光源．

12．小明同学用如图所示的实验装置探究小孔成像的特点。请你猜想：烛焰通过小孔所成的是

（选填“实像”或“虚像”），其成像原理是 。

13．如图，是我国古代用来测量时间的仪器——日晷，它是利用铜针被太阳照射时投在石盘上的影子来计时。这利用光的 的原理。正午时分，影子的长度较 。

14．如图，小明想通过三张纸片上的小孔看见烛焰，他应该将烛焰、三个小孔和人眼调到 第 5 页 共 7 页 上，此时看见的烛焰 （选填“是”或“不是”）烛焰通过小孔成的像。

三、实验探究题

15．小明发现小孔成像时像的大小会变化，于是他设计了探究“小孔所成像的大小与哪些因素有关”的实验，如下图所示。他猜想：小孔所成像的大小可能与烛焰到小孔的距离、烛焰ab的高度以及像到小孔的距离有关。于是他用同一个蜡烛实验，且保持烛焰ab到小孔的距离为8cm不变，多次改变小孔到薄膜之间的距离时，他测出了像的高度填入表格内（见下表）。

实验次数 ① ② ③ ④ ⑤

小孔到薄膜的距离s/cm

2.0 4.0 6.0 8.0

10.0

像的高度h/cm

1.0 2.0 3.0 4.0

5.0

（1）为了使效果明显，应将图中圆筒的 （选填“A”或“B”）蒙上薄膜作光屏；

（2）如果易拉罐底部小孔是三角形，则他在薄膜上看到的像是( )；

A．三角形光斑 B．圆形光斑

C．烛焰的正立像 D．烛焰的倒立像

（3）若只将三角形小孔改为小圆孔，则像的形状 （选填“改变”或“不变”）；

（4）从表格中可以看出：当烛焰AB和小孔的距离保持不变时，薄膜离小孔越远，所成的像越

（选填“大”或“小”）；由表格可以推知当薄膜距小孔12cm时，像的高度是 cm；

（5）若将点燃的蜡烛向上移动，则塑料薄膜上的像向 （选填“上”或“下”）方移动；若只将蜡烛靠近小孔少许，蜡烛的像将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）；

（6）晴天正午，小华从树荫下走过时，发现地面上有许多大小、形状不同的光斑，如图所示。经与同学们讨论后认为：形状不规则光斑和较小的圆形光斑的形成原理是 （选填“相同”或“不同”）的。其中圆形光斑大小不一的原因是 。 第 6 页 共 7 页

A．树叶缝隙到地面的距离不同

B．树叶缝隙到太阳的距离不同

C．树叶缝隙的大小不同

16．如图所示是小明用易拉罐制成的简易针孔照相机：

（1）使用针孔照相机时，圆筒上应使用 （选填“透明”、“不透明”或“半透明”）塑料膜制成光屏；

（2）小明从实验室借来用发光二极管制成的“F”字样光源，如图甲所示，将“F”字样光源、简易针孔照相机按图乙所示位置放好，小明观察到塑料膜上所成的像是图丙中的 （填序号），这个像是 （选填“实像”或“虚像”）；

（3）保持“F”字样光源的位置不变，将易拉罐靠近发光的“F”小明观察到塑料膜上所成的像的会

（选填“变大”、“变小”或“不变”），像的亮度 （选填“变亮”、“变暗”或“不变”）；

（4）当“F”字样光源顺时针旋转，小明观察到塑料膜上所成的像会 （选填“顺”或“逆”）时针旋转； 第 7 页 共 7 页 （5）小华在实验中在易拉罐的底部扎了两个小孔，则在半透明膜上可以观察到的“F”像有

个。

参考答案

1．B

2．C

3．B

4．D

5．A

6．A

7．B

8．C

9．A

10．3×108；长度

11．直线传播；不是

12．实像；光的直线传播

13．直线传播；短

14．同一直线；不是

15．（1）A

（2）D

（3）不变

（4）大；6

（5）下；变大

（6）相同；A

16．（1）半透明

（2）②；实像

（3）变大；变暗

（4）顺

（5）二