仁爱英语七年级上册Unit3 单元复习学案(含答案)

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3 Unit 3 Topic 1

Ⅰ:人称代词—宾格

人称 我 你 他 她 它 我们 你们

他/她/它们

主格

宾格

动词与介词后的人称当宾语时用宾格

He helps ____ (我) with my English.

My grandparents live with ____ (我们).

I like ____ (她) very much

Ⅱ: 几个动词词组的用法

①come from = be from 来自

She Japan. = She

Japan. (来自)

② help sb with/do sth 帮助某人做某事(注意sb用宾格)

Jane often

. (帮助我学习英语)

Jane often . (帮助我学习英语)

③ live in + 地点:居住在某地 live with +对象:与…一起住

Does he (居住在) Beijing?

My grandparents

(与…一起住) us?

④want to do sth: 想要做某事

We (想要参观) Shanghai tomorrow.

I (想要买) a T-shirt.

Ⅲ: 程度副词的应用

十分,非常: _______________ = _______________

一点点: _______________

一点也不: _______________

. 我十分喜欢中国食物。

3 . 我喜欢英语一点点。

. 她一点也不喜欢黑色。

Ⅳ: 一般现在时态的各种句型(行为动词当谓语时)

①肯定句:当主语是非单三时,谓语动词用 ;

We (come) from China.

I (like) English very much.

主语是单三时,谓语动词用 形式,一般情况在动词后+s/es.

She often (help) me with my Chinese.

Michael (teach) English in China.

②否定句:当主语是非单三时,在谓语动词前加 ;

They (not know) me.

I (not have) big eyes.

当主语是单三时,在谓语动词前加 ,并还原动词原形.

He (not like) English at all.

Jane (not live) in Beijing.

③一般疑问句:当主语是非单三时,句首用 ;

(do) you have long hair?

(do) they speak Japanese?

当主语是单三时,句首用 ,并还原动词原形.

(do) she (come) from the USA?

(do) he (find) his sister?

Topic 1 重点句子综合应用

请以My Pen Pal为题写一篇50词左右的短文。可以从下面几个方面来写:

1. 名叫Jack,13岁,来自美国,现居住在北京;

2. 会讲一些中文,非常喜欢中国;

3. 想要参观长城(the Great Wall);

4. 经常帮助我学习英文;

5. 我们互相帮助,我们是好朋友。

My Pen Pal

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Unit 3 Topic 2

Ⅰ:名词所有格of (中英文颠倒)

我家的一张照片

一张中国地图

Ⅱ: 后置定语(复习)

介词短语可以充当后置定语,位于所修饰名词的后面

Who’s the ? 穿黄色衣服的那位年轻妇女是谁?

Is your uncle? 在沙发上的那个男人是你的叔叔吗?

The girl___________________ is my sister.在我旁边的那个是女是我的妹妹。

Ⅲ: 动词转化为名词

部分动词在后面+er/r/or,则变成名词

work→ 工人 teach→ 教师 farm→ 农民

drive→ 司机 act→ 演员 cook→ 厨师

Ⅳ. 问与答句子

1. 询问工作:

What do / does + 主语 + do? 主语 + be + 工作名称。

① ?—— .

你是做什么的? 我是一名学生。

② ? —— .

你父母是做什么的? 他们是工人。

③ ? —— .

他是做什么的? 他是一名医生。

④ ? —— .

这个女孩是做什么的? 她是一个老师。

3 2. 询问工作地点:

Where do / does + 主语 + work? 主语 + work(s) + 地点。

① ? —— .

你在哪里工作? 我在学校工作。

② ? —— .

他们在哪里工作? 他们在农场工作。

③ ? —— .

她在哪里工作? 她在办公室工作。

④ ? —— .

你叔叔在哪里工作? 他在医院工作。

⑤ ? —— .

你在哪里工作? 我在学校教书。

3. 延伸:含有动词的特殊疑问句句(一般现在时态):

疑问词 + do / does + 主语 + 动词原形 + ...?

① ? 你们住在哪里? (live)

② ? 他来自哪里? (come from)

③ ? 你是怎么拼写它的? (spell)

④ ? 你喜欢什么颜色? (like)

Topic 2 重点句子综合应用

假如你是Tom,写一篇以My Family为题的60词左右的短文。根据下

面几个方面来写:

1. 有一个快乐的大家庭,来自美国,现在居住在北京;

2. 父亲在西餐馆(western restaurant)工作,是一名厨师;

3. 母亲是一名老师,在北京国际学校教英语;

4. 哥哥是司机,在北京开出租(taxi);

5. 我们非常喜欢中国。

My Family

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Unit 3 Topic3

Ⅰ:掌握以下短语

请随便吃(喝)

吃早餐 吃午餐 吃晚餐

吃饭 下馆子 为你点餐

…怎么样 为什么不

好主意 对...友好

1. Please (请随便吃) to some fish, Jim.

2. Please (请随便喝) to some juice, kids.