高一下学期语文期末模拟考试试卷

一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音、字义完全正确的一项是：A. 恍若隔世（wǎng）B. 情不自禁（jīn）C. 气喘吁吁（xū）D. 妄自菲薄（fěi）2. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 他的成绩之所以能取得如此优异，全靠自己的努力。

B. 我对他的建议表示赞同，并认为这是一个非常好的提议。

C. 为了提高我们的综合素质，学校决定开展一系列课外活动。

D. 他的讲话虽然有些啰嗦，但内容却非常丰富。

3. 下列句子中，使用成语正确的一项是：A. 他对这个问题进行了深思熟虑，最终得出了正确的结论。

B. 面对困难，他毫不退缩，勇往直前。

C. 他的成绩一落千丈，让人感到惋惜。

D. 他的言论荒谬绝伦，让人无法接受。

4. 下列诗句中，意境优美的一项是：A. 海内存知己，天涯若比邻。

B. 春风又绿江南岸，明月何时照我还？C. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

D. 千里共婵娟，但愿人长久。

5. 下列词语中，不属于近义词的一项是：A. 悲观B. 沮丧C. 悲伤D. 愁闷6. 下列句子中，使用比喻手法的一项是：A. 他的眼睛像明亮的星星。

B. 他跑得像兔子一样快。

C. 他的心像被刀割一样疼。

D. 他笑了，笑得像一朵花。

7. 下列句子中，句式变换正确的一项是：A. 他经常去图书馆看书。

（改为疑问句）B. 这本书很有趣，我已经看完了。

（改为反问句）C. 我觉得这个问题很重要。

（改为感叹句）D. 他昨天去了公园。

（改为否定句）8. 下列句子中，修辞手法使用恰当的一项是：A. 这场雨下得像瀑布一样。

B. 他的眼睛里闪烁着智慧的光芒。

C. 他的笑声像银铃一样清脆。

D. 这本书的内容丰富，引人入胜。

9. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是：A. 他问我：“你昨天去哪儿了？”B. 我对他说：“我很高兴认识你。

”C. 他看着我说：“你真是个好人。

”D. 我问：“你今天有空吗？”10. 下列句子中，语序不当的一项是：A. 他昨天晚上去看了电影。

商洛市2023-2024学年高一下学期期末考试语文试题考生注意：1.本试卷共150分，考试时间150分钟。

2.请将各题答案填写在答题卡上。

3.本试卷主要考试内容：部编版必修下册。

一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5 小题，18分）阅读下面的文字，完成小题。

材料一：黛玉之所以致死，并不是像高鹗所写的那样。

致黛玉死的主凶，是元春、贾政、王夫人、赵姨娘，却不是凤姐、贾母。

其间曲折经过，种种关系，还能从前八十回的线路和暗示推知一个梗概。

元春本来就不喜欢黛玉。

这在她赏赐东西时对钗、黛有厚薄分别，大家早已看出。

其实曹雪芹对此先有暗示：在“省亲”回中，由于元春的关系，两次都把“绿玉”字样废除不得使用，一是“红香绿玉”改成“怡红快绿”，一是“绿玉春犹卷”改成“绿蜡春犹卷”。

但仅仅因此，感情喜恶，还不能决定婚姻大事，因为“师出无名”，要想毁黛玉，必须有“名正言顺”的罪名。

这个，元春尚无法自定，必另有提供“罪状”之人。

为了宝玉的婚事而可以入宫正式向元春提供重大意见的人，只有贾政、王夫人。

贾政自己也并不能定出毁玉的罪名，因为他不真正了解：“真正了解”的，还是一位女眷，而且是能向贾政耳边枕畔灌注谗言的人，这就是赵姨娘。

赵姨娘处心积虑要害宝玉，这大家早都明白，不用赘述。

她害宝玉的手法，就是不时向贾政耳边进谏讲坏话。

坏话的主题并不只是“不读书”“爱顽”的条款，而是另有大题目：即说宝、黛二人有“不才之事”——这是最能触怒封建家长、使贾政深恶宝玉的关键问题。

宝、黛二人的形迹亲密，并不避人，可说是公开的事实，贾母、凤姐的话，早都明白表示承认默许。

至于凤姐。

她虽然罪恶深重，但在这方面的重要关节上，她是和宝玉一面的，而绝非敌对。

她在宝、黛之间，是个出力人物，从黛玉一入府，直到后来言谈行动，排难解纷，都是维护宝、黛的，前八十回所写，斑斑可见。

而高鹗却把凤姐当作替罪羊。

而对于贾母来说，她对宝、黛二人的婚事，不但她自己早已拿定，而且阖府上下尽人皆知，可说是“公开的秘密”一般。

绝密★启用前海南省部分学校2023-2024学年高一下学期7月期末考试语文试题考生注意：1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

回答非选择题时，将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，18分）阅读下面的文字，完成下面小题。

影壁，即照壁，亦称萧墙，是中国传统院落中极具文化特征的建筑单元。

在东方传统院落中，与大门正对面，或者中轴线最外沿，拥有一面造型独特的迷你墙壁，这就是影壁。

乍看上去，影壁没有太大的实用功能，其文化功能显得比较突出。

影壁多与大门配套，要不耸立于大门之外，要不设置在门内显眼位置，或者附着于大门两翼墙面，呈八字形向外伸展。

一般来说，堵在大门之外的独立墙壁多称为照壁；若是在阳光下，人们要进入院落，身影首先会照在这面墙上。

若这面墙设在院内，光线相对柔和，多了很多阴影，大多是大门或者其他建筑的影子投射在上面，人们经过时上面也是影影绰绰，因而多称为影壁，字面感觉委婉了很多。

之所以称萧墙，则因为“萧”通“肃”，因为这面墙承载着礼制成分，人们面对此墙就会肃然起敬，开始表现出对一个家族的尊重。

从实用功能方面看，影壁就是一个建筑群的封面，主人会在影壁设计上下足工夫，精雕细琢。

影壁能传递出主人的价值观，表达家族的良好祈愿。

最明显不过的就是中南海大门后方的影壁，单独书写着“为人民服务”一行大字。

相对古老一点的如山西大同市的九龙壁，为当时代王府大门正前方的照壁，在这代北土地上有效地宣示着皇族成员作为封疆大吏该有的威严。

以上建筑带有公共性质或皇家色彩，所建的照壁自然无比气派。

在民间宅院中，照壁也不可缺席。

当一个个小宅院聚合成城堡式的家族大院，这种群落式建筑群也有了公共色彩，公共大门之外也会建造一个巨大的照壁，以便向十里八乡、向各方来客、向时代、向社会无声地展示着家族荣耀，宣扬着家族理念。

成都市2023-2024学年高一下学期期末调研考试语文考试时间150分钟，满分150分注意事项：1．答题前，考生务必在答题卡上将自己的姓名、座位号和准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写清楚，考生考试条形码由监考老师粘贴在答题卡上的“贴条形码区”。

2．选择题使用2B铅笔填涂在答题卡上对应题目标号的位置上，如需改动，用橡皮擦擦干净后再填涂其它答案；非选择题用0.5毫米黑色签字笔在答题卡的对应区域内作答，超出答题区域答题的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

3．考试结束后由监考老师将答题卡收回。

一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：A宁国府、荣国府是贾氏先祖宁、荣二国公在世时，官造留下给他们嫡系子孙的，依明律“其父祖有官身殁，非犯除名不叙，子孙许居原造房屋，不得以无官违式论”，清律“父祖有官身及，虽曾经断罪者，其房仍许子孙居住”。

事实上，房屋之外，其他车马、衣服等物也不禁止子孙及其家属使用。

这些在生活享受上的特权，使得官吏的家属成为社会上一个特殊的生活群体。

而府第、高墙、豪门自然亦成为一般百姓眼中敬畏羡妒之位势财富的象征了。

大门，堪称整个府第对外极具象征性的部分了。

所谓“侯门深似海”，除了门饰、间数制度之外，平常正门又不开，只留两旁东西角门出入，只有喜丧、年节或迎送高官时，才打开直通到底，这都增加了神秘感及庄严气氛。

譬如：第五十三回除夕祭宗祠，二府正门大开一路直到正堂。

两门间的街上也设着二府的仪仗执事乐器，来往行人皆不准过。

第七十五回尤氏由荣府返家，夜里省得套车，徒步过去时，两边的门子也把行人断住。

这些事例都可见得二府正门甚至面临的街道，也都成为二府的外围领域，含有威吓的意味。

给秦氏办丧事，在会芳园围墙开了一门，起宣坛乐台，尤二姐丧事停灵梨香院，临时开了对街一门。

这都是因为年轻媳妇、贱妾之丧不能由正门出灵，这也可见正门的庄严性不容破坏。

B园林的性质比宅第更近于艺术，也因此园林布景更可以供小说作者驰骋想象。

高一下学期语文期末模拟测试题高一下学期语文期末模拟测试题一、根底知识题(每题3分，共15分)1.以下词语中，加点字的注音有误的一项为哪一项( )A.提防(dī) 亲眷(juàn) 珠玑(jī) 鳏寡孤独(ɡuān)B.伺候(shì) 缜密(zhěn) 谂知(shěn) 阿谀逢迎(yū )C.抱怨(mán ) 栖迟(qī) 樯橹(qiáng) 繁文缛节(rù)D.自诩(xǔ) 吝啬(lìn sè ) 纶巾(ɡuān) 刎颈之交(wěn)2.以下各组中有错别字的一项为哪一项( )A.谛听淋漓报应残羹冷炙无可置疑B.枯燥鲁莽国粹晓风残月礼尚往来C.教诲斟酒暮蔼灰飞烟灭舞榭歌台D.料峭骸骨玉簪咄咄逼人良辰好景3.依次填入以下横线处的词语，恰当的一组是( )①写文章要_______搜集和引用第一手材料，决不贪图方便，随意录用第二手、第三手材料。

②老人没有喝茶，点起一支香烟，很有_______地吐了一口烟雾。

③中国人的________、韧性、吃苦耐劳真是举世无双。

A.尽力气派耐心B.尽量气度耐心C.尽量气派耐性D.尽力气度耐性4.以下各句中，加点的成语使用恰当的一项为哪一项( )A.这次班长竞选，他作了充分准备，竞选演说那天，他粉墨登场，受到了同学们的欢迎。

B.集、电脑、相机、信誉卡等功能于一体，手机在生活中的作用被发挥得酣畅淋漓。

C.在2023年南非世界杯6月25日晚22点的“意大利—斯洛伐克”小组对抗赛中，新军斯洛伐克队以3比2战胜了意大利队;意大利队追2球难救卫冕冠军，意大利队2-3负垫底出局，意大利队在观众的眼中真是差强人意。

D.上海世博会开幕式那天晚上，上海城万人空巷，人们兴高采烈走上街头，庆贺上海世博会开幕成功。

5.以下句子中，没有语病的一项为哪一项( )A.以“城市，让生活更美妙”为主题的上海世博会，让肤色不同、语言不同的人们在这样一个宏大的平台上共同寻找答案。

2023~2024学年第二学期高一年级期末学业诊断语文试卷（答案在最后）（考试时间：上午9：45—11：45）说明：本试卷为闭卷笔答，答题时间120分钟，满分100分。

题号一二三四总分得分注：将选择题的答案填到下面的答题栏内。

题号125891013答案一、现代文阅读（20分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共4小题，10分）阅读下面的文字，完成1~4题。

材料一：《周礼·考工记》中有云：“杂五色，东方谓之青，南方谓之赤，西方谓之白，北方谓之黑，天谓之玄，地谓之黄。

”中国传统色彩观有着悠久的历史，其中影响最深远的就是“五色观”。

中国传统的“五色观”，结合“阴阳五行说”，从自然中生发。

同时，“五色观”并非独立静观的存在，而是一个全息式的整体思维系统，对应天地、阴阳、方位、季节、声音，牵系五脏、五味、五气，关乎内心的声色与动静。

不同的色彩，对于国人而言有着不同的文化内涵。

例如，胭脂、月白、石青、黛色、松花黄五种中国传统颜色的名称诠释了独属于中华文化的浪漫：胭脂由“燕支”化名而来，后既是颜色也是女子梳妆用品；月白借月亮之色，月之光似白似蓝；石青似黑非黑，似青非青，一个“石”字将颜色具象化；“黛”为女子画眉的矿物，后将黛色用来形容颜色；松花黄出自松树春天的花骨朵。

研究表明，我国历朝历代的色彩名称约有400个，可谓十分丰富。

例如，仅是绿色就有松花碧、葱根绿、石绿等，红色则有桃红、洋红、珊瑚红等。

值得关注的是，这些色彩的命名往往与具体的物体有关。

然而，时至今日，物名与色名如何对应仍旧是一个难题。

中国美术学院教授郑巨欣认为，人类越来越依赖语言文字表述自然的色彩，“自然的色彩”似乎离开文字和数字变得难以描述，它已经成为一种文化的存在。

例如《诗经》中“青青子衿，悠悠我心”和“终朝采蓝，不盈一襜”。

“青”和“蓝”到底是什么关系，他通过蓼蓝染色的实验来求证，并由《楚辞》《唐宋诗词》《红楼梦》等文学作品的描述建立起物名和色名之间相关的色彩谱系，为人们探讨物名和色名关系提供了一个很好的思路。

安徽省亳州市部分学校2023-2024学年高一下学期7月期末考试语文试题一、现代文阅读阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一近年来流行一种观点，认为农业的发明对于人类而言并不是明智的选择。

因为，随着农业社会的建立，远古时期的农民需要从事松土、播种、收获等繁重的劳作，比采集渔猎者更辛苦；需要花费大量时间在田间劳动，生活更乏味；辛苦的劳作还带来身体上的多种疾病；农业生产主要种植一种或几种作物，导致食物结构单调，造成营养不良。

使人类体质下降等等。

总结上述一系列现象后，有学者提出远古时代的农业革命是一个骗局或者陷阱。

农业的发明的确产生了以上诸问题，但这些问题都是表面的和过程性的，并不是农业革命带来的变化的中心内容，农业的发明的实质和后续结果无疑是有利的。

农民虽然劳作更辛苦，但他们的资源开发效率大大提高，是采集渔猎者所不能及的，同样养活一个五口之家，采集渔猎者需要数十甚至上百平方公里区域，而农民只需要几十亩土地；农民虽然把更多时间投入到田间劳动，但他们的集中劳作能够积攒出一段较完整的农闲时间，有整段的较长时间可以进行其他活动。

反观采集渔猎者，虽然可能一天只需要花费四五个小时，就能收集到满足一天需要的食物，其余时间用于娱乐。

但是，这些空闲时间是分散的，每天都要被搜寻食物的工作打破，很难形成专心于某一事务的整段时间。

而关于人类体质的变化和相关疾病，也不能完全归因于农业生产方式。

需要考虑的是，在原来的采集渔猎时期，人们居无定所四处流动，很多体质较弱的人，较早就被不稳定的环境和生活自然淘汰。

寿命较长的是原本体质较好的那部分人，他们大概率会呈现出较为强壮的特点，但这并不是采集渔猎生活带给他们的。

同时，较短的寿命也使许多由衰老带来的疾病来不及表现出来。

但到了农业社会，稳定的食物供应和良好的定居条件，使体质较弱的人摆脱了严酷环境和生活条件的自然淘汰，长期生存并参与繁衍。

人均寿命增长，由衰老带来的许多疾病才得以表现出来。

所以，从表面上看，农业社会人们的体质似乎下降了，而且疾病增多，但这在相当程度上，是弱者幸存和寿命变长造成的一种假象。

四川省遂宁市2023-2024学年高一下学期期末模拟检测语文试题（答案在最后）（时间：150分钟满分：150分）注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的班级、姓名、考号填写在答题卡上。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

写在本试卷上无效。

3.回答非选择题时，将答案写在答题卡对应题号的位置上。

写在本试卷上无效。

4.考试结束后，将答题卡交回。

一、现代文阅读（21分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成小题。

材料一：每当飞机失事，人们都急切地希望尽快找到黑匣子。

特别是在机毁人亡的情况下，黑匣子更是成了唯一的关键“证人”。

黑匣子是由芬兰的一位航空工程师傅在二战时期发明的，其初衷是为了记录试飞过程中的各种重要数据。

上世纪50年代澳大利亚工程师大卫·沃伦设计了一款“座舱通话记录器”，并开始试用于空难事故调查。

到70年代末期，全球所有民航客机都安装了黑匣子。

在西方文化中，黑色往往象征着灾难和不祥，但黑匣子的外壳一般都是鲜艳醒目的橙色或橘黄色。

现在的黑匣子，其实是两种飞行记录器的总体，一种是“座舱语音记录器”，另一种是“飞行数据记录器”。

座舱语音记录器由拾音盒和记录盒组成。

前者安装在飞机驾驶舱内，可以将舱内每个人的语言及与外界通信的音响信息全部接收，并转换为电信号，传送给记录盒。

记录盒一般安装在不易损害、不易着火的飞机尾部。

飞行数据记录器可以自动记录飞行过程中的各种数据，包括高度和速度，飞机的姿态、位置和航向，氧气和烟雾情况，各台发动机工作的参数，油料残量，油箱温度和液压系统情况，以及通讯系统的状况等各种资料。

一般飞机能记录1000多项数据，大型喷气客机记录的资料则多达3000项。

不过，造成飞机失事的可能性数不胜数，目前的飞机数据记录器还不能完全保证记录所有的可用数据。

无论是哪种记录器，通常都安置在一个密封盒内。

高一语文下学期期末考试模拟试题语文是高一学习的重要科目之一。

你知道高一语文下学期期末考试都考哪些知识吗？下面是小编为大家带来的高一语文下学期期末考试模拟试题，欢迎阅读。

第Ⅰ卷(选择题共30分)一、(本大题共4小题，每小题3分，共12分)1.下列词语中，字形和加点字的读音全部正确的一项是( )A.姗姗来迟功亏一蒉裨将(pí)诤友(zhèng)B.沸反盈天无耻谰言炮烙(páo)吮吸(yǔn)C.殚精竭虑负隅顽抗恫吓(dòng)拂晓(fú)D.卑躬曲膝长篇累牍回溯(sù)蛮横(hèng)2.下列语句中，加点的成语使用恰当的一项是( )A.家庭教育的粗暴专制必然会导致孩子产生更加逆反的心理，父母们应该改变耳提面命的做法，多一点民主，多一点平等的思想。

B.学习西方发达国家的管理经验，需要提倡“拿来主义”精神，如果脱离国情，盲目照搬，就有可能画虎不成反类犬。

C.收入差别过大，造成骨干教师流失，对那些师资力量本就不厚实的普通学校而言，无异于釜底抽薪。

D.明明是一条商业步行街，但是竟然还有许多机动车辆来往穿梭，令行人或如白驹过隙，或如悬崖却步。

3.下列各句中，没有语病的一句是( )A.近年，中国政府在世界各地兴办孔子学院，让世界不仅更全面地认识了中国，而且还激发了各国友人学习汉语和中国文化典籍的热情。

B.端午节已是中国的法定节日，然而在我国内地的很多大城市已经难见赛龙舟的景象，倒是繁荣的国际大都市香港却还保留着五月五赛龙舟以纪念伟大的爱国诗人屈原。

C.防止考生作弊的手段已从道德层面延伸到技术层面，手机探测仪、信息干扰仪、录像监控设备等将对防止考生作弊起到震慑作用。

D.上海世博会是由中国政府主办的国际性大型博览会，它以“城市，让生活更美好”为主题。

现在总计有240多个国家和国际组织参展，创下158年世博史的最高纪录。

4.下列各项中，标点符号使用符合规范的一项是( )A.科学对人类事物的影响有两种方式。

2023—2024高一下语文期末新课标卷一考试时间：150分钟满分：150分一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，18分）阅读下面的文字，完成1~5题。

材料一：中国古建筑群的基本布局单元是“院落”,从普通住宅到府邸官署直到皇宫，不同性质不同级别的建筑都是如此。

功能复杂，需要更多建筑，就增加更多院落，而很少建高楼。

所以中国的建筑艺术，一方面表现在建筑实体的构造和装饰上，一方面表现在院落与建筑室内形成的空间里。

明代初创时期皇宫的布局，虽然嘉靖时期作了一些改动，清代乾隆时期有些改建和添加，但是总的格局没有根本的改变。

它可以划分为三大功能区，外围是防御体系，包括筒子河、守卫围房和城墙及其城楼、角楼。

城内南部是外朝区域，占地轮廓成凸字形。

中轴线上依次有午门、太和门、太和殿、中和殿、保和殿，穿过太和门东的协和门，到达外朝东路文华殿。

太和门西的熙和门到西路武英殿。

太和殿周围用庑房和大门组成院落，殿前两庑中部，东有体仁阁、西有弘义阁，四角立崇楼。

外朝北部是内廷，占地成凹字形，用四条街分成东西并列的五个板块，分别是外东路的南三所、宁寿宫；东路的奉先殿、东六宫；中路的后三宫、御花园；西路的养心殿、西六宫；外西路的慈宁宫与花园、寿安宫和英华殿。

另外，外朝和内廷的外围和城内零星地块，安排内阁、内官衙署和手工作坊等服务性用房。

在故宫黄色琉璃瓦的海洋里，我们可以分辨这些大屋顶其实有庑殿、歇山、攒尖、悬山和硬山，以及单檐、重檐等差别，它们的屋脊上装饰着形式、等级和数量都有讲究的正吻和小兽。

这些用厚重的琉璃瓦、泥灰和椽子建成的屋顶，屋角却微微翘起，显出轻盈面貌。

我们可以观赏屋檐下形状特异、凹凸有致的斗秩，这是中国古建筑特有的构件，形成明清古建筑檐下的装饰带，又标志了建筑的等级和性质。

我们可以观察成排的大木柱之间安装的隔扇和槛窗，它们虽然只不过是门窗而已，但是玲珑剔透的窗格棂花也是造就中国建筑特色的因素。

用青砖砌就或用汉白玉包砌的高大台基，庄重地衬托着建筑物，而自身也形成建筑体量和外观的一部分。

高一下学期期末考试模拟试卷语文（考试时间150分钟，满分150分）试卷共9页一、现代文阅读（一）阅读下面的文字，完成问题。

（9分）提到“工匠精神”，也许我们会首先想到德国、瑞士、日本这些国家。

其实，在我国古代，“工匠精神”也是非常突出的。

《诗经》云“有匪君子，如切如磋，如琢如磨”，即君子的自我修养就像加工骨器、玉器等一样，切了还要磋，琢了还得磨。

这里体现的对工艺精细程度精益求精的追求，与西方工业精神中从99%到99.99%的追求不谋而合。

这说明，不论区域和文化有着怎样的差别，在追求精美、卓越、典雅等这些能充分反映人类文化审美创造力的艺术特征方面，东西方基本上是一致的，因为它代表了人类追求极致和完美的美学理想。

基于文化的属性和发展的形态不同，东西方的“工匠精神”在具体表现样式上又存在着一定差异。

西方侧重于对刚性要素的重视，要求必须确保每个部件质量上乘，无论是材料、设计还是生产流程，都以最高标准要求，并对最终的产品质量进行严格的检测。

特别是进入工业化时代后，标准化的大规模生产，对产品质量提出了统一的严格标准，以打造本行业最优质的产品。

如英国航海钟发明者约翰·哈里森于1759年完工的“哈氏4号”航海钟，64天只慢了5秒，远比法案规定的最小误差(2分钟)还少，完美解决了航海经度定位的问题。

相比较而言，中国则侧重于对柔性要素的重视，在设计和制造上，为追求完美和极致，多强调不惜花费时间精力，反复揣摩，孜孜不倦。

中国工匠“依天工而开物”“法自然以为师”，把对自然的敬畏和观察体验、揣摩感悟，倾注于一双巧手，让中国制造既体现出精益求精的功能特点，也展现出典雅优美的审美特点。

如中国的传统建筑，在设计和建造中既追求实用功能，也追求天人合一的审美功效。

北宋徽宗时烧制的汝瓷“似玉非玉而胜玉”，让人顿生“纵有家财万贯，不如汝瓷一片”的感慨。

中国的“工匠精神”附着于精美绝伦的作品，世代相传。

天工开物，随物赋形，是中华民族对制造业的价值取向共识。

2023学年第二学期温州市高一期末教学质量统一检测语文试题（A卷）考生须知：1．本试卷分四部分，全卷共8页。

满分150分，考试时间150分钟。

2．考生答题前，务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题卷上。

一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成下面小题。

①盛唐诗人常常根据羌笛作为塞外之物的文化属性，将其用于边塞诗中，借以反映征人之悲。

如王昌龄《从军行七首》（其一）云：“更吹羌笛关山月，无那金闺万里愁。

”王昌龄此诗中的抒情主人公用羌笛吹奏“伤离别”的《关山月》，表达其久戍边地不得归的无奈与悲痛。

《关山月》不仅成为诗人情感的爆发点，而且还有力地渲染了诗人的哀伤，使诗歌的情思变得更为明晰、深沉。

王之涣《凉州词二首》（其一）云：“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

”唐汝询《汇编唐诗十集》评论此诗“一语不及征人，而征人之苦可想”。

盛唐的羌笛描写多渲染了征人的思归之苦、久战无功的遗恨等哀情，与诗人的心声水乳交融，这是之前的同类诗歌难以企及的。

②盛唐诗人常借羌笛吐露他们浓烈的思乡之愁，比起前代，此类诗歌的艺术水平也大大提升。

如李白《春夜洛城闻笛》：“谁家玉笛暗飞声？散入春风满洛城。

此夜曲中闻《折柳》，何人不起故园情？”笛声再大也不可能“满洛城”，这里显然是诗人用夸张的手法形容羌笛之声，为诗歌抒情作了铺垫。

其后，诗人巧用“折柳”，说明其所闻的笛曲为《折杨柳》，同时建立了本诗的情感基础。

最后，再用一个反问句将故园之思自然地从折柳送别之情引出。

如此，诗歌的情感内容变得更为丰富、深沉。

浓郁的乡愁与嘹亮的笛声交相辉映，致使全诗达到情景交融、浑然天成的艺术高度和出神入化的境界。

《唐宋诗醇》卷八评《春夜洛城闻笛》云：“凄切之情，见于言外，有含蓄不尽之致。

至于《折柳》笛曲，点用入化。

”以羌笛表达乡愁的诗歌，盛唐约有9首，而盛唐之前仅约有4首，尽管早在先唐就有诗人以羌笛抒写故园之思，但其数量和质量，均不能与盛唐类似诗歌相媲美。

2020年年高一语文第二学期期末模拟试卷及答案（共三套）试卷类型：B2020年年高一语文第二学期期末模拟试卷及答案（一）本试卷共8页，21小题，满分150分。

考试用时150分钟。

注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的铅笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上。

用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。

2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再填涂其他答案。

答案不能答在试卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹的铅笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答的答案无效。

4．作答选做题时，请先用2B铅笔填涂选做题的题组号对应的信息点，再作答。

漏涂、错涂、多涂的，答案无效。

5．考生必须保持答题卡的整洁。

考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。

一、本大题5小题，每小题共15分1.下列词语中加点的字，每对读音都不相同．．．．的一组是A.蹙．缩/撮．合悭．吝/铿．锵脖颈．/长颈．鹿B.纶．巾/冠．军蚊蚋．/口讷．更．深/不更．事C.驯．熟/殉．节银镯．/蜀．国新正．/正．经人D.险峻．/郡．守凝噎．/懿．旨间．或/不间．断2.下列句子中的括号应依次填上一些词语，正确．．的一项是这个单元的议论文作者，他们或思索日常生活( )的丰富含义，或追问心灵( )的原因，或( )国家发展的方略，或( )美的存在。

A.蕴藏迷惘探究找寻B.隐藏迷茫探究找寻C.蕴藏迷茫找寻探究D.隐藏迷惘探究发现zxxk3.下面语段中画线的词语，使用不恰当．．．的一项是《红楼梦》是一座富丽堂皇、精工细巧的艺术大厦，我们看到了缔造者的匠心。

《红楼梦》是一条天造地设的江流，我们看到了它的波澜。

虽然，它没有金鼓大作的场面、兵血交飞的情景，但是，它不是平淡无奇的。

它和传奇式的作品分道扬镳，以独特的形式安排情节，而又注重在日常生活的描写中，体现生活的波涛发展。

高一下学期期末考试语文试卷及参考答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5 小题,18分)阅读下面的文字，完成1~5题。

材料一：《红楼梦》是一部伟大的小说，在叙事上采用了曲折复义的表达方式，明确说小说故事是假语存(贾雨村)、真事隐(甄士隐)，在真假、有无、虚实之间，《红楼梦》中有大量的艺术空白点，也就是“不写之写”。

“不写之写”应该主要从美学修辞学上来理解，而不是从索隐或随意联想的角度来理解。

遗憾的是，“不写之写”大多数情况为属于历史学范畴的考证派或非文学立场的索隐派所笼罩。

一部艺术作品，所能写到的东西相对于无始无终、波澜壮阔的生活来讲总是有限的。

也就是说，“不写之写”在“写”和“不写”之间有一个辩证关系。

对于作家来说，“写”什么是值得反复思量和推敲的，“写”是主要的，是呈现给广大读者和观众的，是他们能够直接感知和认知的，是直接诉诸读者直觉经验的。

至于“不写”，则属于并不完全由作家掌控的部分，由“写”唤起人们对“不写”感知、认知，这对作家来说不是一个轻而易举的技能，对阅读来说不是轻易能获得的效果。

那么作家和作品中的“不写之写”究竟该怎么理解?作家的“不写之写”，应该服务于其艺术目的或者一定的艺术目的。

作家通过作品写出来的东西，虽然是局部的，但可以意识到它的整体，这才是“不写之写”。

换言之，是有限与无限的统一，是确定性和不确定性的统一，而并不是所有的空白、笔触不到的都叫“不写之写”，不是在阅读过程中随意生发、随意联想到的内容都是“不写之写”。

从《红楼梦》的文本举例，如第三十五回宝玉与薛宝钗丫鬟莺儿的对话。

莺儿笑道：“你还不知道，我们姑娘有几样世上的人没有的好处呢，模样儿还在次。

”宝玉见莺儿娇憨婉转，语笑如痴，早不胜其情了，那更提起宝钗来！便问道：“好处在哪里?好姐姐，细细告诉我听。

成都石室中学2023-2024学年度下期高2026届期末考试语文试卷本试卷满分150分，考试用时150分钟。

注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、班级填写在答题卡上。

2.作答时，将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3.考试结束后，将答题卡交回。

一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成下面小题。

班级计划开展“敦煌壁画中的中国古建筑”分享交流会，请你阅读材料并完成以下任务。

任务一分享会前，你们小组对敦煌壁画中的中国古建筑相关信息进行了搜索，你负责对收集到的资料进行归纳整理，随后在分享会上与其他小组成员交流讨论。

敦煌石窟遗存着一千年间的历代壁画，规模巨大，内容丰富，尤其是建筑和山水环境常用作经变画和各种故事画的背景。

敦煌壁画中反映的古代建筑与园林形象在历史中累积出不言之美，映射着人类礼仪制度、审美意趣等传统。

中华民族的民族特性是崇尚自然，强调天人一体，所以古代多是土木建构殿堂，进而创造出能见证文化与历史的建筑样式，如皇宫祠堂、寺观塔庙、衙署庭院，亭台园林等。

可惜漫长的历史既铸就了中华民族坚韧的品质，（），我们只能依据文献中的记载推演、在遗址上复原。

所幸在敦煌石窟中，保留着从公元4至14世纪的壁画图像，千年时光通过建筑画卷唤醒我们封存的记忆，填补中国建筑艺术史研究的诸多空白，真实大美且意义深远。

敦煌壁画作为中华民族记忆与文化的载体，饱含深邃的内涵：中华文明的礼仪、智慧、审美等，以空间营造为缩影，跃然壁上。

1．在整理材料时，你发现文中画横线的句子有语病，为使语言表达准确流畅，请你选出下列修改正确的一项（）A．中华民族的民族特性是崇尚自然，强调天人一体，所以古代多是土木建构殿堂，进而创造出能传承文化与见证历史的建筑样式。

B．中华民族的民族特性是崇尚自然，强调天人一体，所以古代多是以土木建构殿堂，进而创造出能见证文化与传承历史的建筑样式。

C．中华民族的民族特性是崇尚自然，强调天人一体，所以古代多是以土木建构殿堂，进而创造出能传承文化与见证历史的建筑样式。

咸阳市2023-2024学年度第二学期普通高中期末质量检测高一语文试题（答案在最后）注意事项：1.本试题共10页，满分150分，时间150分钟。

2.答卷前，考生务必将自己的姓名和准考证号填写在答题卡上。

3.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。

回答非选择题时，将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

4.考试结束后，监考员将答题卡按顺序收回，装袋整理；试题不回收。

第I卷（阅读题共70分)—、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成1-5题。

材料一：在中国和西方旧石器时代，先民们为了谋求基本的生存空间而促进了住宅的营造，最初出现的住宅都是用树枝和泥土搭建而成的树枝棚和洞穴。

《墨子·辞过》说：“子墨子曰：古之民未知为宫室时，就陵阜而居，穴而处，下润湿伤民，故圣王作为宫室。

”维特鲁威在《建筑十书》“房屋的起源及其发展”中也说：“有些人便开始用树叶铺盖屋顶，有些人在山麓挖掘洞穴，还有一些人用泥和枝条仿照燕窝建造自己的躲避处所。

”“巢居”和“穴居”的进一步发展，即是中原大地上出现的干阑式建筑和木骨泥墙的地面建筑，以及欧洲大陆上逐渐发展起来的蜂巢形石屋、树枝棚屋、帐篷、长方形房屋等。

据考古发掘和复原研究，这些住所在空间上具有某些共同的特征，例如，规模都很小，形状都是圆形和方形，构成方式主要以“单间复合式”和“多间集中式”为主。

然而，中西传统居住建筑也存在不同。

中国住宅多数以院落式布局为主，通过廊或廊庑连接室内空间形成整体，空间组织讲究主从关系；而西方住宅多数以独立式布局为主，通过大厅等连接室内空间形成整体，空间组织注重序列关系。

中国住宅发展到周代，院落式布局已经基本形成，此后一直沿用到明清时期。

院落式布局由一座座单体建筑、廊或廊庑、围墙围绕着中心院落，在平面方向上向四个方位扩展和延伸的组群形式，造就了一种使建筑物依存于大地的感觉。

湖北省武汉市江岸区2023—2024学年高一下学期期末质量检测语文试卷一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，18分）阅读下面的文字，完成1～5题。

材料一：方言是语言多样性的重要体现，承载着不同的地域文化和风土人情。

在经济、文化等方面都快速发展的新时期，各地域之间的地理隔被打破，人类的社会交际活动也日益频繁，因此形成了空前活跃的语言大交流格局，使得各地方言正面临着前所未有的挑战，有的甚至走向濒危和消亡，严重地威胁到了方言文化的多样性发展。

新时期以来，党和政府高度重视方言文化的保护和传承工作。

2017年1月，中共中央办公厅、国务院办公厅联合印发了《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》，首次提出了“保护传承方言文化”的口号。

2015年至今，在教育部、国家语委和财政部的支持下，以曹志耘教授为首席专家的中国语言资源保护工程顺利开展，全国共调查了1289个汉语方言点和429个少数民族语言点，另外，还出版了一系列方言文化成果，如《中国语言文化典藏》《中国濒危语言志》。

2022年9月29日，“推动新时代国家语言文字事业高质量发展论坛”发布了《中国语言文化典藏》（第二辑）20册新成果。

这些都为传承中华优秀传统方言文化，推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展贡献了力量。

一个地区的方言文化是维系人民群众情感认同和身份认同的重要依据。

唐代诗人贺知章有“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”的感慨，客家人有“宁卖祖宗田，不忘祖宗言”的祖训。

他们所表达的都是对乡音的重视，也反映了中国人民自古以来就铭记于心的浓浓的家乡情怀，这种情怀毫无保留地通过方言文化展示出来。

保护和传承方言文化，有利于创造一个和谐、平衡的“方言生态”。

所谓“方言生态”，指的是一种语言内部的个体语和共同语既排斥竞争，又合作共赢的关系。

随着推普工作的深入，普通话业已占据语言主体地位，而作为地域变体的方言，其生存空间日益缩小，有些地区甚至出现“方言生态”失衡的问题。

华中师大一附中2023—2024学年度下学期期末检测高一年级语文试题满分：150分考试时间：150分钟一、现代文阅读（共35分）（—）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一先秦哲学家荀子是中国第一个写了一篇较有系统的美学论文——《乐论》的人。

他有一句话说得极好，他说：“不全不粹不足以谓之美。

”这话运用到艺术美上就是说：艺术既要极丰富地全面地表现生活和自然，又要提炼地去粗存精，提高、集中，更典型，更具普遍性地表现生活和自然。

由于“粹”，由于去粗存精，艺术表现里有了“虚”，“洗尽尘滓，独存孤迥”（恽南田语）。

由于“全”，才能做到孟子所说的“充实之谓美，充实而有光辉之谓大”。

“虚”和“实”辩证的统一，才能完成艺术的表现，形成艺术的美。

但“全”和“粹”是相互矛盾的。

既去粗存精，那就似乎不全了，全就似乎不应“拔萃”。

又全又粹，这不是矛盾吗？然而只讲“全”而不顾“粹”，这就是我们现在所说的自然主义；只讲“粹”而不能反映“全”，那又容易走上抽象的形式主义的道路；既粹且全，才能在艺术表现里做到真正的“典型化”，全和粹要辩证地结合、统一，才能谓之美，正如荀子在两千年前所正确地指出的。

清初文人赵执信在他的《谈艺录》序言里有一段话很生动地形象化地说明这全和粹、虚和实辩证的统一才是艺术的最高成就。

他说：“钱塘洪防思（即洪昇，《长生殿》曲本的作者）久于新城（即王渔洋，提倡诗中神韵说者）之门矣。

与余友。

一日在司寇（渔洋）论诗，防思嫉时俗之无章也，曰：‘诗如龙然，首尾鳞鬣，一不具，非龙也。

’司寇哂之曰：‘诗如神龙，见其首不见其尾，或云中露一爪一鳞而已，安得全体？是雕塑绘画耳！’余曰：‘神龙者，屈伸变化，固无定体，恍惚望见者第指其一鳞一爪，而龙之首尾完好固宛然在也。

若拘于所见，以为龙具在是，雕绘者反有辞矣！’”艺术的表现正在于一麟一爪具有象征力量，使全体宛然存在，不削弱全体丰满的内容，把它们概括在一麟一爪里。