《我要做好孩子》梗概作文500字
- 格式:docx
- 大小:17.50 KB
- 文档页数:2
《我要做好孩子》梗概作文500字
篇一:
今天,我要给大家介绍一本书<<我要做好孩子>>.这本书的主人公是一个又胖又可爱的女孩子,她的名字叫金玲.原来她是一个学习成绩很平常的乖乖女,可是在她胖嘟嘟的外表下却有一颗善良的心.她真诚而又热情的帮助邻居家的小妹妹,通过帮助别人她找到了自己的快乐!在班级里她是个乐于助人的好孩子,老师生病的时候她勇敢的承担了小老师的角色,组织全班的同学们一起学习,共同努力.为了即将到来的毕业考试,每个人的心里都有许多压力.但是金玲却是一个开朗而又活泼的孩子,她在养蚕的过程中,因为蚕的桑叶没了,为了给蚕宝宝们寻找食物,她第一次用“偷”的方式进入了孙奶奶的家,并因此获得了一位优秀的特级老师:孙奶奶的帮助。孙奶奶发现金玲其实是个善良诚实的好孩子,于是孙奶奶和金玲秘密约定,让她每天放学后去孙奶奶家学习!在孙奶奶的鼓励和帮助下,金玲终于明白了自己在学习中存在的一些错误和粗心的习惯,不久之后,那个在爸爸妈妈眼里时常粗心时常丢分的金玲终于找到了自己学习的方向!
我喜欢金玲,喜欢她的善良.她的可爱!其实,我在学习中也时常会粗心,时常会让老师和爸爸妈妈们操心!我真想也能象金玲那样在某一个日子里,偶然的遇见一位象孙奶奶那样优秀的老师来帮助我!来鼓励我......我要做好孩子!我每天都在这样想......
如果,你也有时间的话,就赶紧去找到这本书吧!
篇二:
上个月,妈妈下班回家带回来一本书,书的名字叫《我要做个好孩子》。每天晚上睡觉前,妈妈会给我读一章节,第一天听妈妈读这本书,我就喜欢上了书中的小姑娘金玲。金玲是一个长胖乎乎的,对人很热心,在学习上有点粗心的小女孩。当看到邻居家无人照顾的小孩子哭泣时,她就毫不犹豫得把小女孩带回来,恳请妈妈让小女孩子在自己家中住几天,她还拿出自己舍不得花的零花钱给小女孩买礼物;当看到自己的同桌受到不公平的待遇时,她就勇敢得站出来替同桌说话,不怕其它的人嘲笑她;当看到老师生病时,她突然就变得乖巧懂事,还送给老师一朵花,让老师很感动;当看到家中的蚕宝宝饿得很可怜时,她不怕辛苦地走过好几条街道,为蚕宝宝找桑叶吃。
我的生活和金玲的生活很像---不太好的一面是:我每天要写很多作业,有些是老师布置的,有些妈妈布置的。学校里经常有考试,如果考得不好,我就要听妈妈的批评。美好的一面是:我有爸爸妈妈爱我,有老师关心帮助我,有同学小朋友陪我玩耍。读了这本书后,我也要像金玲一样,做一个诚实、正直、勇敢、有爱心、不怕困难的好孩子。
篇三:
在爸爸妈妈的陪伴下,我读完了《我要做好孩子》,看完后,我才发现自己真不是个好孩子,以后我要努力做个好孩子。 书中主人公叫做金铃,胖嘟嘟的圆脸,小小的鼻子和可爱的樱桃小嘴。金铃在本市新华街小学读六年级,一个成绩不是名列前茅,却善良、正直、活泼的女孩,她为了做让父母、老师都满意的“好孩子”作出了各种努力,并为保留心中那份天真丶纯洁,向大人做了许多“抗争”……其中,另我影响最深的是那个强化班的故事.金铃不小心说漏了嘴,使强化班的孩子越来越多,最后转移到张灵灵家学习。然而引起了扔垫子事件,因为于胖儿的.不诚实,导致邢老师冤枉了金铃和尚海。但金铃却能不凭父母的力量解决了这场误会。从此,金铃决定要做好孩子,一个学习好的孩子。
“跑吧,孩子,冲刺吧!”简单的一句话却深深的感动了我。金铃的妈妈从你内心发出的呼唤,以及信任。她认为金铃一定能考上她满意的成绩。妈妈的信任给了金铃动力,金铃更加认真学习了,她没有辜负父母和老师的期望。
当我读完《我要做好孩子》后,我仿佛身临其境。似乎自己也经历过这些事情一般。从此,我就暗暗下定决心做一个成绩丶道德各方面优秀的好孩子。以后,没经历一件事情,我都会细心体会,因为我要做好孩子。