2018 年下半年教师资格考试 《数学学科知识与教学能力(初级中学)》真题试卷及答案

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2018年下半年中小学教师资格考试

数学学科知识与教学能力试题(初级中学)

注意事项:

1.考试时间为120分钟,满分为150分。

2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效,不予评分。

一、单项选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用2B铅笔把答题卡上对应

题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。

1.与向量a=(2,3,1)垂直的平面是()。

A.x-2y+z=3B.2x+y+3z=3

C.2x+3y+z=3D.x-y+z=3

2.lim

x→0tan3x

x

cosx的值是()。

A.0B.1

C.3D.∞

3.函数f(x)在[a,b]上黎曼可积的必要条件是f(x)在[a,b]上()。

A.可微B.连续

C.不连续点个数有限D.有界

4.定积分a

-a乙

b1-x

aa󰀤2

dx(a>0,b>0)的值是()。

A.πabB.πab

2

C.πab

3D.πab

4

5.与向量α=(1,0,1),β=(1,1,0)线性相关的向量是()。

A.(3,2,1)B.(1,2,1)

C.(1,2,0)D.(3,2,2)

6.设f(x)=acosx+bsinx是R到R的函数,V={f(x)|f(x)=acosx+bsinx,a,b∈R}是线性空间,则

V的维数是()。

A.1B.2

C.3D.∞

7.在下列描述课程目标的行为动词中,要求最高的是()。

A.理解B.了解

C.掌握D.知道

1——8.命题P的逆命题和命题P的否命题的关系是()。

A.同真同假B.同真不同假

C.同假不同真D.不确定

二、简答题(本大题共5小题,每小题7分,共35分)

9.求过点(a,0)的直线方程,使该直线与抛物线y=x2+1相切。

10.设D=25

1󰀡󰀢

3,x′

y󰀡󰀢

′表示x󰀡󰀢

y在D作用下的象,若x󰀡󰀢

y满足方程x2-y2=1,求x′

y󰀡󰀢

′满足

的方程。

11.设f(x)是[0,1]上的可导函数,且f′(x)有界。证明:存在M>0,使得对于任意x

1,x

2∈

[0,1],有|f(x

1)-f(x

2)|≤M|x

1-x

2|。

12.简述日常数学教学中对学生进行学习评价的目的。

2——13.给出完全平方公式(a+b)2=a2+2ab+b2的一种几何解释,并说明几何解释对学生数学学习

的作用。

三、解答题(本大题1小题,10分)

14.设随机变量ξ服从[0,1]上的均匀分布,即P{ξ∈(-∞,x)}=0,x<0,

x,0≤x≤1,

1,x>11

󰀥

󰀥

󰀥

󰀥

󰀤

󰀥

󰀥

󰀥

󰀥

󰀦。求ξ的数学期望

Eξ和方差Dξ。

四、论述题(本大题1小题,15分)

15.论述数学教学中使用信息技术的作用,并阐述使用信息技术与其他教学手段的关系。

3——五、案例分析题(本大题1小题,20分)阅读案例,并回答问题。

16.案例:

如下是某教师教学“代入消元法解二元一次方程组”的主要环节。

首先,教师引导学生复习二元一次方程组的有关知识。

然后,呈现如下教材例题,让学生独立思考并解决。

例题:篮球联赛中,每场都要分出胜负,每队胜1场得2分,负1场得1分。某队10场比赛中得

到16分,那么这个队胜负场数分别是多少?

针对学生的解答,教师给出了如下板书:

解1:设胜x场,则负(

10-x)场,解2:设胜x场,负y场,则

2x+(10-x)=16x+y=10,

2x+y=11

6y=10-x

10-x=y

最后,教师强调了两种解法的内在联系,并给出了代入消元法的基本步骤及数学思想。

问题:

(1)该教师教学设计的优点有哪些?(6分)

(2)该教师教学设计的不足有哪些?(6分)

(3)代入消元法的基本步骤及数学思想是什么?(8分)

4——六、教学设计题(本大题1小题,30分)

17.教学课题为平行四边形的判定定理:“对角线互相平分的四边形是平行四边形”。

请你完成下列任务。

(1)设计一个问题情境引入该定理,并说明设计意图。(10分)

(2)设计定理证明的教学片段,并说明设计意图。(10分)

(3)在教学中,为了巩固对该定理的理解,教师设计了如下例题。

如图,平行四边形ABCD的对角线AC,BD交于点O,点E,F是AC上的两点,并且AE=CF,求

证:四边形BFDE是平行四边形。

OA

BCD

E

F

请设计此题的变式题,以进一步理解和巩固定理。(10分)

5——2018年下半年中小学教师资格考试

数学学科知识与教学能力试题(初级中学)参考答案及解析

一、单项选择题

1.

【答案】C

。解析:本题考查空间解析几何中平面的法向量的相关知识。平面的法向量是垂直于平面的非零

向量。在直角坐标系中,平面Ax+By+Cz+D=0

(A

,B

,C

不同时为零)的一个法向量为n=

(A

,B

,C

)。本题中,向量a=

(2

,3

,1

)为平面2x+3y+z=3

的法向量,故垂直于平面2x+3y+z=3

。故本题选C

2.

【答案】C

。解析:本题考查函数极限的四则运算以及等价无穷小量替换。

(方法一)当x→0

时,tan3x~3x

。所以lim

x→0tan3x

x

cosx=lim

x→0tan3x

x·lim

x→01

cosx=lim

x→03x

x·1=3

(方法二)lim

x→0tan3x

xcosx=lim

x→0sin3x

xcos3xcosx=lim

x→0sin3x

x·lim

x→01

cos3xcosx=lim

x→0sin3x

x=3

·lim

x→0sin3x3x=3

。故本题选C

3.

【答案】D

。解析:本题考查黎曼可积的条件。

若函数f

(x

)在[a

,b

]上(黎曼)可积,则f

(x

)在[a

,b

]上必有界(可积的必要条件),故本题选D

下面说明其他三个选项。可积的充分条件有以下3

个:①

函数在闭区间上连续;②

函数在闭区间上有界且只

有有限个间断点;③

函数在闭区间上单调。由此可排除B

项和C

项。又因为在一元函数中,可微一定连续,且连续

一定可积,但反之不成立,故排除A

项。

一元函数在

闭闭

闭区

闭间上连续、可导、可微、可积、有界的关系图如下:有界

连续可导

可微可积

4.

【答案】B

。解析:本题考查定积分的几何意义或定积分的计算。

(方法一)定积分a

-a乙

b1-x

aa󰀤2

dx

表示被积函数y=b1-x

aa󰀤2姨

与x

轴所围成的图形的面积,即椭圆x2

a2+

y2

b2=1

在x

轴上方部分的面积。而椭圆x2

a

2+y2

b2=1

的面积为πab

。所以a

-a乙

b1-x

aa󰀤2姨

dx=πab

2。

(方法二)本题也可用第二换元积分法计算。令x=asint

,由于-a≤x≤a

,所以-π

2≤t≤π

2,且dx=acostdt

,所以

a

-a乙

b

1-x

aa󰀤2

dx=π

2

2乙

bcost

·acostdt=abπ

2

2乙

cos2tdt=abπ

2

2乙

cos2t+1

2dt=ab

2

2乙

cos2tdt+π

2

2乙

da󰀤

t=πab

2。故本题

选B

5.

【答案】A

。解析:(方法一)一个向量组中,若一个向量可由其余向量线性表出,则这几个向量必线性相关;

若任意一个向量都不能被其余向量线性表出,则这几个向量必线性无关。结合选项可知,只有选项A

可以由向量

α

和向量β

线性表出,即(3

,2

,1

)=α+2β

。故本题选A

(方法二)向量组α

,β

,γ

线性相关圳

矩阵A=

(αT,βT,γT)的秩小于向量的个数圳|A|=0

;向量组α

,β

,γ

线性无

关圳

矩阵

A=

(αT,βT,γT)

满秩

圳|A|≠0

。结合选项知,113

01

2

101=0

,111

012

101=2≠0

,111

012

100=1≠

6——