中考英语语法复习,情态动词四个必考点

中考英语必考语法一．英语语法重点与难点1、as…as…结构：你和汤姆是一样好的孩子。

You’re a boy as good as Tom.=You’re as good a boy as Tom.2、前者为简单句，主语只有一个，而后者为复合句，主语有两个，试比较：(1)too…to与so…that sb. can’t…的句型转换：The man was too angry to be able to speak. The man was so angry that he wasn’t able to speak.(2) too…to…与 not enough to句型的转换：He is too young to get married.=He is not old enough to get married.The book is too difficult for me to read.= The book is not easy enough for me to read.3、形容词原级表示比较级含义：约翰不象迈克那么苯。

John is not so stupid as Mike.John is less stupid than Mike.John is cleverer than Mike.4、用比较级表示最高级：约翰是班里最高的男生。

John is taller than any other boy in the class.John is the tallest boy in the class.5、the more….. the more….表示“越……越……”:The more books you read, the wider your knowledge is.The more food you eat, the fatter you are.6、more and more….表示“越来……越……”:More and more students realized the importance of a foreign language. Our country is getting stronger and stronger.二．中考考点—词组1. after, in 这两个介词都可以表示“……(时间)以后”的意思✓after 以过去为起点,表示过去一段时间之后,常用于过去时态的句子中? 如:She went after three days. 她是三天以后走的✓in 以现在为起点,表将来一段时间以后,常用于将来时态的句子中如:She will go in three days. 她三天以后要走2. how long, how often, how soon✓how long指多长时间,主要用来对一段时间(如three days, four weeks 等)提问。

中考动词知识点总结一、动词的分类1.情态动词情态动词是用来表示说话人的情感色彩或者表示说话人对某种行为的看法的动词。

常见的情态动词有can, could, may, might, must, shall, should, will, would等。

情态动词后面跟动词原形，表示主语的能力、许可、可能性、必要性、义务或意向等。

2. 动词的时态动词的时态是表示动作发生的时间的形式。

英语动词的时态有现在时、过去时和将来时，每种时态又可分为简单时、进行时和完成时。

掌握动词的时态对于正确理解英语句子的意思十分重要。

3. 及物动词和不及物动词及物动词是指后面需要接宾语的动词，而不及物动词则是指不需要接宾语的动词。

在中考中，考生需要对及物动词和不及物动词进行正确的使用和区分。

4. 动词的语态动词的语态分为主动语态和被动语态。

主动语态表示主语是动作的执行者，而被动语态则表示主语是动作的承受者。

中考中通常会考查考生对动词语态的正确理解和使用。

5. 不规则动词不规则动词是指在构成其过去分词和过去式时不遵循规则变化的动词。

在中考中，学生需要掌握常见的不规则动词的过去分词和过去式形式，以便正确使用这些动词。

二、动词的用法1. 动词的疑问句在英语的疑问句中，动词需要移至句首才能构成疑问句。

动词在疑问句中的变化和构成方式是中考中的重点考点之一。

2. 动词的否定句在英语的否定句中，需要在动词前加上助动词not来构成否定句。

在中考中，学生需要掌握动词否定句的构成方式，并在实际应用中正确使用。

3. 动词的不定式不定式是动词的一种特殊形式，它可以有自己的主语和宾语，并且可以放在句子的任何位置。

中考会考查学生对不定式的正确使用和理解。

4. 动词的动名词动名词是由动词加上-ing构成的名词形式，它可以充当名词使用。

在中考中，学生需要掌握动名词的构成方式和用法，以便正确使用动名词。

5. 动词的情态动词和助动词情态动词和助动词在句子中的作用是不同的，学生需要掌握情态动词和助动词的用法和区别。

初中英语必须掌握的19个重点语法知识点学好语法在学校（英语学习）中至关重要。

今日，我要和大家共享的是七（八班级）必需要把握的九大语法点，助力大家英语提分!学校英语必需把握的19个重点语法学问点一、情态动词can的用法can+动词原形，它不随主语的人称和数而变化。

1. 含有can的确定句：主语+can+谓语动词的原形+其他。

2. 含有can的否定句：主语+cant+动词的原形+其他。

3. 变一般疑问句时，把can提前：Can+主语+动词原形+其他? 确定回答：Yes，主语+can。

否定回答：No，主语+cant.4. 含有can的特别疑问句：特别疑问词+can+主语+动词原形+其他?I can speak English.I cant speak English.Can you speak English? What can you speak?二、what time和when引导的特别疑问句1. 询问钟点时用what time，询问日期、月份、年份时用when。

2. Whats the time?=What time is it?现在几点了?3. 时刻表达法：顺读法和逆读法。

顺读法：“钟点+分钟”直接读数字。

如：7: 05 seven five;8:16 eight sixteen逆读法：借助介词past或to表示，要先说分再说钟点。

a. 当分钟不超过30分钟时(包括30分钟)，即或=30，用past表示。

其结构为：“分钟+past+整点” 意为“几点过几分”。

如：1:25 twenty-five past oneb. 当超过30分钟时，即30，用to表示。

其结构为：“所差分钟(即60所过分钟数)+to+下一个整点”，to译成“差”，差几分钟到几点。

如：4:38 twenty-two to fivec. 当分钟为30分钟用half表示，当分钟为15分钟用a quarter。

三、how引导的特别疑问句1. how 引导的特别疑问句提问交通方式，其答语分三种状况：a. take a/an/the+交通工具(单数)b. by+交通工具(单数)c. on/in+限定词+交通工具---How do you go to school every day?---I take a bus to go to school every day./I go to school by bus every day./I go to school on the bus every day.2. how far 用来提问距离，多远，其答语分为两种：(1)用长度单位表示：It is five kilometers.(2)用时间表示：Its twenty minuteswalk.3. how long 用来提问时间，意为多久回答常用“for+段时”。

透析中考英语语法情态动词考点【情态动词命题趋势与预测】根据对情态动词部分在全国各地中考试题的分析可知，今后该部分将是重点考查点之一。

其考查重点为：1、情态动词在一般疑问句中的问与答2、情态动词表示猜测的用法3、will与shall的用法4、dare与need的用法【考点诠释】一、考查情态动词的基本用法一些情态动词的常用的意义往往为高考考查的焦点，考生须准确理解其含义并根据句子意思选择正确的情态动词。

1．must和have to两者都表示“必须”的意思，但must含有说话人主观上的看法、态度；have to则表示客观上的需要。

【考例】--Must we finish giving out the posters today?--Yes, we _______. It can't be put off any longer. [太原市]A. canB. mayC. must[答案]C。

[解析] 此题考查情态动词的用法。

回答由must引起的一般疑问句，其肯定答语要用must，不能用can或may。

故选C。

-I didn't pass the math test. I think I have spent too much time playing computer games recently.--I agree. You __ play like that any more. [河南省]A. needn'tB. mustn'tC. may notD. wouldn't[答案]B。

[解析] 此处选mustn't。

表示“一定不能”“千万不能”，用较强的语气来提醒对方不能再玩游戏了。

When traffic lights are red. We _________stop and wait. [南京市]A. mayB. canC. mustD. might.[答案]C。

中考考点之——情态动词★初中语法口诀名代冠数介形副动词考试经常出时态变换和语态情态非谓都要用主谓一致和倒装各种句式脑中装★初中阶段需要掌握的情态动词can (could)“能，会”/ 疑问句中表“征求意见”，过去式could比can更委婉may (might)“可能，可以”/ 表示推测时不可用于疑问句will(would) “将，会”must“必须、应该、一定（只用于肯定句）”have to“客观上不得不做”need “需要”/ 也可以做动词 need to dohad better“最好”(+do/ not do sth)should“应该”★情态动词——对谓语动词增加感情色彩，表达说话人对事物的态度和看法。

在情态动词的考试中，应该特别注意两点：（1）情态动词后面跟动词原形;（2）情态动词没有人称变化。

★中考命题导航★考点一：can, may, must 的用法Can ——表示能力 e.g. He can speak Chinese.表示客观可能性 e.g. Man cannot live without air.表示许可 e.g. Can I borrow your book?表示猜测 e.g. Can it be true?May ——表示允许 e.g. May I come in ？陕西中考命题归纳年份 题型 分值 考点 备注 2011 单项选择 1 情态动词can 后跟动词原形 30题 2012 短文填空 1 情态动词could 表能力 66题 2013 完型填空 1 情态动词can 表 40题 高频考点 情态动词的考查点主要是其基本含义和用法，尤其是must 表示推测的用法考查较多。

权威预测 近年来陕西中考对情态动词的单纯考查较少，经常是结合上下文语境和其他知识点一同考查。

预计2014年陕西中考对情态动词的考查以推测可能性、请求允许等为主；以单项选择或短文填空的形式予以考查。

表示可能性 e.g. He may know it.Must——表示必须 e.g. Must I go now?表示猜测 e.g. You must be a teacher.表示绝对不允许 e.g. You mustn’t smoke.★考点二——不同情态动词的否定意义不同Can’t——不会，不能 e.g. I can’t play basketball.We can’t do it now because it is too dark.不可能 e.g. He can’t be ill. He is playing computer games at home.Mustn’t——不允许，不可以 e.g. He mustn’t leave his room.Needn’t——不必 e.g. You needn’t call me back.★考点三——含有情态动词的疑问句的回答（常常出现在单选题中，有情境呈现，然后选择相应的答语）May引出的疑问句的回答——肯定Yes, you may./ Yes, of course. / Yes,certainly. / Sure否定No, you mustn’t./ No, you can’t.must引出的疑问句的回答——肯定Yes, you must.否定No，you needn’t./ No, you don’t have to.★考点四: 情态动词的被动语态含有情态动词的被动语态的结构为：情态动词+ be + done (动词的过去分词)。

初中英语知识点归纳情态动词的概率和态度情态动词是英语中常用的一类动词，用来表达说话人对某种行为或情况的态度、看法、意愿、能力等态度和概率。

情态动词有很多种，包括can、could、may、might、must、shall、should、will、would等。

它们在句子中的位置一般位于行为动词之前，用来修饰行为动词或表示说话人的态度。

下面是关于情态动词的一些常见知识点的归纳。

1. 情态动词的基本用法情态动词通常用来表示说话人的态度、意愿、看法等，常见的情态动词有can、could、may、might、must、shall、should、will、would等。

它们在句子中的位置一般位于行为动词之前或句末，用来修饰行为动词或表示说话人的意愿和态度。

2. 可能性情态动词常用来表示某种行为或情况的可能性。

其中，may和might表示可能性较大，could和can表示可能性较小。

例如：- It may rain later. （可能下雨）- He could be late. （他可能会迟到）- She might come to the party. （她可能会来参加聚会）3. 推测情态动词还可以用来表示对某种情况或信息的推测。

其中，must表示说话人很肯定，should表示对某种可能性的推测，might表示某种可能性较小。

例如：- He must be busy. （他一定很忙）- She should know the answer. （她应该知道答案）- It might rain tomorrow. （明天可能会下雨）4. 动词的能力情态动词can和could还可以表示某种能力。

can表示具备某种能力，could表示过去具备某种能力或表示某种委婉的说法。

例如：- I can swim. （我会游泳）- He could speak Spanish when he was young. （他小时候会说西班牙语）5. 表示请求或邀请情态动词常用来表达请求或邀请的意思。

【英语】中考考点_情态动词知识点汇总(全)经典一、初中英语情态动词1．—We've got everything ready for the picnic.—Do you mean I __________ bring anything with me?A. can'tB. mustn'tC. couldn'tD. needn't【答案】 D【解析】【分析】句意：—我们已经为野餐准备好了一切。

—你的意思是我不必带任何东西吗？A. can't 不能；B. mustn't 表示禁止，一定不要；C. couldn't不能，表示过去时态；D. needn't不必。

结合句意，故选D。

【点评】本题考查情态动词的用法。

2．—Where is Monica? I can't find her anywhere.—She be in the library. She loves reading books when she is free.A. mustB. needC. can't【答案】 A【解析】【分析】句意：——莫妮卡在哪？我到处都找不到她。

——她肯定在图书馆，她喜欢空闲时看书。

A肯定，肯定句中表示推测，B需要，C不可能，否定句中表示推测，根据 She loves reading books when she is free ，可知是肯定句表示推测，故选A。

【点评】考查情态动词，注意情态动词表推测的用法。

3．—Life is becoming convenient with the Internet.—That's true! Almost everything ______ be done online.A. mustB. couldC. shouldD. can't【答案】 B【解析】【分析】句意：——生活正随着网络变得方便。

九年级英语情态动词知识点情态动词是英语中的重要语法部分，它们可以用来表示承诺、建议、推测、可能性等含义。

掌握情态动词的使用规则，对于正确理解和运用英语至关重要。

本文将探讨九年级英语情态动词的相关知识点。

一、情态动词的定义及特点情态动词（modal verb）是表示说话人的意愿、可能性、客观能力等的动词。

英语中常用的情态动词有can、could、may、might、must、shall、should、will、would等。

情态动词有以下几个特点：1. 情态动词后面接动词原形，不加s/es；2. 情态动词本身没有过去式和将来式，它们的过去式和将来式由其他动词来表达；3. 情态动词后面的动词不需要加to。

二、情态动词的用法1. 表示能力与许可can和could都表示能力和许可的意思，can表示一般的能力或许可，而could则表示过去或虚拟条件下的能力或许可。

例如：- I can swim.（我会游泳。

）- Could you please lend me your pen?（你可以借给我你的笔吗？）2. 表示推测和可能性may和might表示可能性，may表示可能性较大，might表示可能性较小。

例如：- It may rain tomorrow.（明天可能会下雨。

）- He might be busy.（他可能很忙。

）3. 表示建议和命令should表示建议，而must表示命令或强烈的建议。

例如：- You should take a break.（你应该休息一下。

）- You must finish your homework before dinner.（你必须在晚饭前完成作业。

）4. 表示推测和虚拟条件would常用于if引导的虚拟条件句中，表示与现在或将来相反的假设情况。

例如：- If I were you, I would go to bed early.（如果我是你，我会早点上床睡觉。

2023年中考英语语法---动词及动词短语专题复习及练习题（含答案）一、动词的基本框架动词包括实义动词、系动词、助动词和情态动词。

(一)实义动词实义动词是能独立作谓语的动词。

按其句法功能可分为及物动词和不及物动词;按其持续性可分为延续性动词和非延续性动词。

1.及物动词：及物动词本身意义不完整,需要接宾语才能使其意思完整。

(1)动词+宾语I like this book very much.我非常喜欢这本书。

(2)动词+宾语+宾补We call the bird Polly.我们叫这只鸟Polly。

I saw the children play in the park yesterday.昨天我看见孩子们在公园玩。

注意:用省略to的不定式或现在分词作宾补的动词有:have,see,watch,notice,hear等。

(3)动词+间接宾语+直接宾语Please pass me the salt.请把盐递给我。

常见的带双宾语的动词有:give,bring,buy,get,leave,lend,make,offer,pass,teach,tell等。

2.不及物动词不及物动词自身意思完整,不用接宾语。

Horses run fast.马跑得快。

(1)有些动词既可作及物动词又可作不及物动词。

We study English.我们学习英语。

(及物动词)We study hard.我们努力学习。

(不及物动词)(2)有些不及物动词与一些别的词搭配在一起构成动词短语,它的作用相当于一个及物动词。

①动词+介词Listen to the teacher carefully.仔细听老师讲。

此类动词短语后面的宾语无论是名词还是代词,都只能放在介词后面,不能放在动词和介词之间。

②动词+副词+介词Let’s go on with our work!让我们继续我们的工作吧!He gets along well with his classmates.他与他的同学们相处得很好。

情态动词总结知识点一、情态动词的基本概念情态动词是一类具有特殊功能的动词，包括can, could, may, might, must, shall, should, will, would等。

这些动词本身具有比较模糊的词义，常常需要和其他动词搭配使用，构成一种特殊的句式结构来表达说话人对所述内容的态度、观点和意图。

二、情态动词的语法功能1. 表示情态情态动词在句子中起到表示情态的作用，表示说话人对所述内容的看法、态度、观点等。

比如，can表示能力，may表示可能性，must表示肯定性等。

2. 能力和可能性情态动词可以表示说话人的能力和可能性，比如can表示能力，may表示可能性。

例如，I can speak Chinese.（我会说中文。

）It may rain tomorrow.（明天可能会下雨。

）3. 必要性和义务情态动词还可以表示说话人对所述内容的必要性和义务，比如must表示肯定性，should 表示建议性。

例如，You must finish your homework.（你必须完成作业。

）You should listen to your parents.（你应该听父母的话。

）4. 推测和愿望情态动词还可以表示说话人对所述内容的推测和愿望，比如might表示推测，would表示愿望。

例如，It might rain tomorrow.（明天可能会下雨。

）I would like to visit London.（我想去伦敦旅游。

）三、情态动词的用法1. 情态动词加动词原形情态动词后面一般跟动词原形，构成情态动词加动词原形的句式结构，表示说话人对所述内容的态度、观点、意图等。

比如，I can play the guitar.（我会弹吉他。

）2. 情态动词的否定和疑问情态动词的否定形式是在情态动词后加not，表示否定的意思；情态动词的疑问形式是将情态动词置于句首，构成疑问句结构。

比如，I cannot play the guitar.（我不会弹吉他。

情态动词知识点大总结一、情态动词的概念和特点情态动词（modal verb）是一类专门用来表示说话者对事物的看法、态度或推测的动词。

常见的情态动词包括 can, could, may, might, must, shall, should, will, would, ought to, dare和need等。

与一般动词不同的是，情态动词具有以下几个特点：1. 没有人称和数的变化。

情态动词在句子中不受主语的人称和数的变化而变化，例如，can的第三人称单数形式依然是can，不需要添加-s或-es。

2. 没有时态的变化。

情态动词本身不具备时态的变化，它们不像一般动词那样有过去式和过去分词的变化形式。

3. 没有非谓语形式。

情态动词没有不定式、动名词和非谓语形式，也不能在句子中独立使用，必须与其他动词搭配使用。

4. 没有被动语态。

情态动词不能与被动语态一起使用，也就是说没有情态动词的被动语态形式，只能使用其它动词的被动语态。

二、情态动词的用法情态动词在句子中主要用来表示一种语气、情态或推测，它们有不同的用法和含义，下面将针对每个情态动词的用法进行详细介绍：1. cancan表示能力或可能性，用于表示能力时常用于肯定句中，表达“能够、会”之意，例如，“I can speak English.”而用于表示可能性时则用于疑问句或否定句中，表示“可能、或许”之意，例如，“Can you help me?”。

2. couldcould是can的过去式，用法与can类似，用于表示能力或可能性，也可以表示客气或恳求的语气，例如，“Could you pass me the salt?”。

3. maymay表示允许、请求或推测，用于表示允许时常用于疑问句或否定句中，表示“可能、或许”的意思，例如，“May I borrow your pen?”4. mightmight用法与may类似，表示可能性或意愿，但语气更加委婉，有时也用于表示过去的推测，例如，“It might rain tomorrow.”。

中考考点_情态动词知识点汇总(全)一、初中英语情态动词1．— Dick, ________ I use your e-dictionary? — Yes, sure. ________ you give it to David after you use it?A. will; WouldB. may; MightC. can; CouldD. shall; Should【答案】 C【解析】【分析】句意:一Dick我可用一下你的电子词典吗?一当然可以。

在你用完后你能把它给他David吗？根据句意及题干分析第一空表示请求允许，所以可以用may或can;第二空是表示对别人的请求.所以用could表示更加委婉，故选C。

2．All passengers ______ go through safety check before they take a plane.A. canB. mayC. mustD. could【答案】 C【解析】【分析】句意：所有乘客登机前必须接受安全检查。

A. can能够，表示能力；B. may可以，表示许可；C. must必须；D. could可能，可以。

登机前必须安检。

故选C。

【点评】情态动词词义辨析。

以及can、may、must、could四个词的词义和用法。

3．Please don't make so much noise. I ________ hear the speaker very well.A. needn'tB. can'tC. shouldn'tD. mustn't【答案】 B【解析】【分析】句意：请不要发出那么多噪音。

我不能很好地听清楚发言者的话。

needn't不必；can't不能；shouldn't不应该；mustn't禁止。

根据前半句的Please don't make so much noise.可知别人发出了太多噪音，所以他无法听见演讲者的话，故用情态动词can't。

情态动词情态动词又叫情态助动词;它们具有以下特点：⑴它们必须与其他动词连用,即：情态动词＋动词原形表示说话人对所述动作的看法,如需要、可能、意愿或怀疑等;⑵绝大多数情态动词没有人称和数的变化,即第三人称单数不加-s以be和have 开头的情态动词短语除外;⑶在意义上,情态动词具有“多义性”;例：can既可表示能力,又可表示可能、允许等意义;情态动词的基本用法1. can的基本用法：⑴表示体力或智力上的能力,即“能够,会”,可与be able to转换;例：He can speak English. = He is able to speak English.—Can you play basketball— No, I can’t.如果表示将来具备的能力,要用will be able to;例：If I have a good sleep, I will be able to do the problem.⑵表示许可,主要用于口语,书面语一般用may;例：—Can we go home now, please— No, you can’t.You can only smoke in this room.You can’t keep the library books for more than a month.⑶表示“可能”,与may同义,但一般用在疑问句中;例：What can he possibly want在否定句中,否定形式can’t表示推测“不大可能”;例：Anybody can make mistakes.The news can’t be true.与第一、二人称连用时,还可以就可能的解决问题的方式或可能的行为提出建议;在这里,也可用could使语气婉转;例：Can / Could we meet again next week 下周我们可以再见面吗—What shall we do 我们怎么办呢— We can / could try asking Lucy for help.——我们可以请露茜帮忙试试看;You can / could help me with the cooking. 你可以帮我做饭;2. may的基本用法:⑴表示“许可”,用can比较口语化;例：You may / can come if you wish. 如果你想来,你就来;You may not pick flowers in this park. 本公园内不许摘花;may not表示按规定不许可,如果用mustn’t则表示说话人不许可;我可以在这里抽烟吗—;mustn’t表示明确的禁止;⑵;例：It may rain tomorrow. 明天可能会下雨;;注意：如果,通常用例：那会是真的吗他究竟是谁呢⑶注意—Yes, you —No3. must的基本用法:⑴表示必须,强调说话人的主观意志;例：I must go now, or I’ll be late.You must be here by注意：表示“必须“时,must的否定式为或而不是mustn’t;也就是：—Must—Yes, you—No, you例：——No, you .⑵表示推测,一般只用于肯定陈述句,表示非常肯定;例：She didn’t look at me. She must be angry. 她不朝我看,一定是生气了;He is good at English. He must know the word. 他英语好,准知道这个词;You must be Mr. Jones. 想必您就是琼斯先生吧;4. have to的基本用法：have to可视为情态动词,但它与其他情态动词在用法上稍有不同;其他情态动词没有人称和数的变化,而have to却有人称和数的变化,要视主语的不同而变化;例：I / You / We / They have to….He / She / It has to….You don’t have to….意思是“必须,不得不”;have to强调客观需要;例：Sorry, I have to leave now. 对不起,现在我得走了;I’ve got to go to a meeting. 我得去参加一个会议;Will he have to work deep into the night 他将不得不工作到深夜吗5. need的基本用法：need的基本词义是“需要”,它既可作情态动词,又可作实义动词;⑴ need用作情态动词时,只用于否定句和疑问句;它只有一种形式,后接动词原形;例：I don’t believe you need worry. 我相信你没有必要焦急;—Need we go so soon我们需要这么早就去吗— Yes, we must. / No, we needn’t.是的,必须;／不,不必;So I needn’t tell him, need I 所以我不需要告诉他,对吧请比较以下两句话的不同意思：You needn’t buy the coat. 你没有必要买那件外衣;你还没买You needn’t have bought the coat. 你没有必要买这件外衣的;而你⑵My watch needs mending/to be mended. 我的手表需要修理了;We don’t need to work today. = We needn’t work today.Does he need to go right now = Need he go right now6. had better的基本用法：had bette r常略作’d better;现代语法认为它是一个助动词,因为它后接不意思是“最好做某事；还是做某事比较好”;get some sleep. 你最好睡一会儿;You’d better not do that again. 你最好别再做那件事;What had we better do now 我们现在怎么做才好呢, should, would, might表示推测：①.must多用于肯定句中表示把握性极大的推测,意思为“一定、肯定”;如: You have worked hard all day. You must be tired. 你已辛苦工作一整天了,一定累了;The book must be his. His name is on the cover. 这本书一定是他的,封面上写着他的名字;注意 must不表推测时,在肯定句中意思为“必须强调内在的职责”,在否定句中意思为“不许、禁止”,以它开头的疑问句否定回答常用needn’t或don’t doesn’t have to;如:We must obey the traffic rules. 我们必须遵守交通规则;Cars mustn’t be parked here. 此处严禁停车;—Must we hand in the papers this week 我们必须本星期交论文吗—No, you needn’t. 不,你们不必本星期交;②. can / could多用于否定句、疑问句或间上没有差别;用can时不相信的程度更强一些,如:The man under the tree can’t be Tom人不可能是Tom,他已经去英国了;Can it be true that he was fooled by a five-year-old boy 他被一个五岁的孩子愚弄了,这能是真的吗Could this be an excuse 这会不会是个借口How can you be so careless 你怎么这样粗心③.may / might多用来表示把握性不大的推测,意思为“也许、可能”, might比;注意区分“不可能”与“可能;如:Mr. Wang may know Professor Li’s telephone number.王先生也许知道李教授的电话号码;This might be the key Tom has been looking for.这可能就是汤姆一直在找的钥匙;She may not be there today. 今天她可能不在那儿;一、典型例题中考链接1．—Who is the man over there Is it Mr. Li— No, it ______ be him. Mr. Li is much taller.A. mustn’tB. may noC. can’tD. needn’t2．—Must I go with them tomorrow— No,you ______.A. mustn'tB. shouldn'tC. needn'tD. can't3．—______ I take some photos in the hall— No, you ______.A. Can, needn’tB. Must, mustn’tC. Could, won’tD. May, m ustn’t4．—Dad, must I finish my homework today—No, you ________. You may do it tomorrow.A. needn’tB. mustn’tC. don’tD. won’t5．—The lake is said to be dry. Is that true—It , some kids are swimming in it.A. must be trueB. can’t be trueC. may not be true6．—What is your mother going to do this Saturday—I’m not sure. She _____ go to see my grandmother.A. canB. mustC. may7．—Susan has bought a large house with a swimming pool.—It ______ be very expensive. I never even dream about it.A. mustB. mightC. can’tD. shouldn’t8．—Listen Is Professor Johnson giving a report in the hall —No, it be him. He has gone to Japan.A. needn’tB. may notC. mustn’tD. can’t9．—Let’s go to the West Hill Park by taxi.—Oh, it is not far away from here. We _______take a taxi.A. couldn’tB. mustn’tC. needn’tD. can’t10．—Can you play the piano—Yes, I _______. I often practice it on weekends.A. needn’tB. needC. can’tD. can三、课后练习一、用can, may, must, need, have to, had better的适当形式填空：1.You ________________ return the library book on time.2.I ______________ not find the way to the hospital. _______________ youshow me the way3.—________________ I finish the work right now— No, you ________________ not. You ____________ do it later.4.He said he ________________ not come tonight.5.Her mother was ill. She ________________ stay at home and look afterher.6.It’s time for class. You ________________ stop playing football oryou __________be late for class.7.We ________________ start right now, or they would get there first.8.The cloud is lifting, so it ________________ not be a rainy daytomorrow.二、选择填空1.—Do we have to finish our homework this afternoon—Yes, you ________.A. mustB. canC. mayD. need2. —Must I be in hospital for a week, Doctor—No, you . You can go back home tomorrow.’t B.needn’t C. must3. The desk is not dirty. You _______clean it.A. mustn’tB. shouldn’tC. needn’t C. can’t4. —May I watch TV for a while—No, you _______. You have to finish your homework first.A. shouldn’tB. needn’tC. mustn’tD.won’t5.—Is Jessica giving us a speech this evening—No, it ________be her. She________ to Japan.A. mustn’t; has goneB. mustn’t ;has beenC. can’t ;hasgone D. can’t ;has been6. It’s the library So you________ know shouting is no t allowed here.A. canB. mustC. needD. may7. Boys and girls, don’t forget your report . It ______ today.A. can’t finishB. can’t be finishedC. should finishD. should be finished8.—Mr Smith must have been to your home this morning.—No, he ______ ,because he didn’t know my address.A. couldn’tB. can’tC. mustn’tD. may not9. —Must I mop up the window now—No, you________.’t B. can’t C. shouldn’t D. mustn’t10. —Is Lucy knocking at the door—No. It ________ be Lucy. She is in Japan now.A. needn’tB. mustC. can’t11. —Another cup of coffee—No, thanks. I _____ be off. Mary is waiting for me.A. canB. mayC. mustD. might12. —I’m a little tired. Let’s go to t he zoo by taxi.—We take a taxi. It’s not far from here.A. can’tB. mustn’tC. couldn’tD.needn’t13. If the traffic light is red, you ________ cross the road. It’s very dangerous.A. don’tB. mustn’tC. needn’tD.wouldn’t14. —Must I finish watering the flowers now—No, you________.A. mustB. won’tC. needn’tD. can’t15. —I can’t give up smoking, doctor.—For your health, I’m afraid you ________.A. mayB. canC. have toD. must。

中考英语复习，必考的语法重点系列之情态动词用法归纳情态动词是每年中考必考的考点之一，看似不难，但是从同学们得分情况看，其中的一些知识点还是很容易出错的。

今天我们就情态动词的用法及考点作详细归纳，只为帮助到更多有需要的同学们。

一、情态动词的基本用法情态动词本身是有意义的，通常表示说话人认为某事“可能、或许、应该”发生等。

它没有人称和数的变化，在句子当中不能单独作谓语，只能跟后面的动词一起构成谓语。

常考点之一：情态动词后接动词原形。

常见的情态动词主要有：以上这些情态动词，可以分成四类，分别是：只作情态动词（must，can/could，may/might，ought to ）；既是实义动词，又是情态动词（need，dare ）；既是助动词，又是情态动词（shall/should，will/would）;具有情态动词特点词（have/had to，used to）。

情态动词记忆口诀：为了方便记忆和区分这些情态动词的意义和用法，大家可以利用下面的口诀。

情态动词表委婉，动词原形跟后面。

can“能力”may“许可”，must“责任”或“义务”；否答needn’t表“不必”；need“需要”，dare“敢”；should “应该”would“愿”，have to“被迫”因客观。

这里其中包含了考点must和 have to的用法区别以及needn’t用法。

具体用法下面将会讲到。

二、情态动词考点分析1、can和could的用法和考点1）表示能力或客观可能性，还可以表示请求和允许。

如：Can you come here tomorrow?考点注意：1）could表示请求，语气更委婉，主要用于疑问句，不可用于肯定句，答语应用can，也就是说现在时态的回答语不能用could。

如：Could I borrow this book from you？Yes，you can. （否定答语可用No/Sorry，I’m afraid not.）2）can表示能力时，还可用be able to代替。

情态动词知识点情态动词是英语中一类特殊的动词，用于表示说话人对某种动作或状态的态度、判断、推测或许可等。

它们在句子中往往与动词原形搭配使用，并起到修饰动词的作用。

情态动词在语法和用法上有一些特殊之处，下面将介绍情态动词的基本知识点。

一、情态动词的定义与种类情态动词是一类特殊的动词，用于表示说话人对某种动作或状态的态度、判断、推测或许可等。

常见的情态动词包括can, could, may, might, must, shall, should, will, would等。

它们都没有人称和数的变化，并且后面一般接动词原形。

二、情态动词的用法1. 表示能力或可能性例如：He can swim.（他会游泳。

）They may arrive early.（他们可能会早到。

）2. 表示许可或能力例如：Can I borrow your pen?（我能借用你的笔吗？）You may go now.（你现在可以走了。

）3. 表示推测或可能性例如：She might be busy.（她可能忙。

）They should arrive soon.（他们应该很快会到。

）4. 表示义务或建议例如：You must finish your homework.（你必须完成作业。

）We should recycle.（我们应该回收。

）5. 表示意愿或请求例如：I will help you.（我会帮你的。

）Would you please close the window?（你能请关窗户吗？）三、情态动词与时态的搭配情态动词本身没有时态，它们与后面的动词共同表达时间和语态的变化。

一般情况下，情态动词后面接动词原形，表示动作或状态的不同时间和语态变化由后面的动词来表达。

例如：- He can play the piano.（他会弹钢琴。

）- He could play the piano.（他过去会弹钢琴。

）- He will be able to play the piano.（他将来会会弹钢琴。

语法专题八、情态动词（常考）考点精讲情态动词表示讲话人的态度、请求、许可、愿望、可能等。

本身具有一定的意义，但不能独立作谓语，没有人称和数的变化，且后面必须跟动词原形。

常考的情态动词有：can/could（能够，可以），may/might（可能，可以），must（必须，一定），should（应该），need（必要），have to（不得不）等。

Need用作情态动词时常用于否定句和疑问句，need还可作实意动词，常用结构need to do sth.考点1.情态动词+动原➢He can play the violin. 他会拉小提琴。

➢It might snow tomorrow. 明天可能下雪。

➢We should respect everyone. 我们应该尊重每一个人。

考点2.常考的一般疑问句的回答—Can you swim?—Yes, I can. /No, I can’t.—May I smoke here？—Yes, you may/can. /Sure. / Certainly. / Of course. /No, you mustn't / can’t.—Must we finish the work at once？—Yes，you must. /No，you needn't. / No，you don't have to.（must引导的一般疑问句的否定回答是常考点）考点3.must必须（强调主观看法）mustn’t表示禁止，不允许➢You must study harder this term. 你们这学期必须更加努力学习。

（说话者的个人看法）➢You mustn’t swim in the river. 你们千万不能去河里游泳。

（这条河禁止游泳）考点4.情态动词表推测表推测：由强到弱肯定：must 准是，一定can 可能could（可能）may (或许) might（大概）否定：can’t 不可能may/ might not 或许不能can 和could 表示推测，can 表示推测时，往往用于否定句和疑问句。

初中英语情态动词详细用法归纳（含练习及答案）情态动词有具体的词义, 但也同助动词一样, 需要与其他词语一起构成句子的谓语, 另外情态动词没有人称和数的变化, 情态动词后必须跟动词原形。

1.ca.的用法:（1）.表示能力、许可、可能性.表示能力时一般译为“能、会”.即有种能力, 尤其是生来具备的能力.如：Sh.ca.swi.fast.bu..can’.. 她能游得很快, 但我不能。

.ca.se.wit.m.eyes.我用眼睛看。

could是can的过去式。

表示过去的能力.b.abl.t.d.sth.常常指经过努力，花费了时间和劳力之后才能做到某事。

is/am/ar.abl.t.d.sthwas/were able to do sth.（2）.表示许可, 常在口语中。

如: .m.dictionary..你可以用我的字典。

（3）.表示推测, 可能性, 意为“可能”.常用于否定句和疑问句中.此时can’.译为.不可能”.如：Ca.th.new.b.true.这个消息会是真的吗？—Ca.i.b.ou.teacher?那个人有可能是我们老师吗？—No.i.can’.b.ou.teacher.H.i.o..visi.t.th.Grea.Wall.不可能。

咱们老师正在游览长城呢。

【例题】—.thin.Mis.Ga.mus.b.i.th.library.Sh.sai.sh.woul.g.there.—No.Sh.__b.there..hav.jus.bee.there..A.can’.B.mustn’.C.needn’.D.wouldn’t【解析】根据下文“我刚去过那儿”可知, 应为“不可能”, can’t 表示推测[答案] Acould的用法:（1）.can的过去式, 意为.能.会”, 表示过去的能力。

如: H.coul.writ.poem.whe.h.wa.10. 他十岁时就会写诗。

（2）.could在疑问句中, 表示委婉的语气, 此.coul.没有过去式的意思。

中考英语必考的十个情态动词情态动词有具体的词义，但也同助动词一样，需要与动词原形一起构成句子的谓语，另外情态动词没有人称和数的变化，情态动词后必须跟动词原形。

一. 10个最重要情态动词的用法1. can⑴ 表示能力，一般译为“能、会”，尤其指生来具备的能力。

She can swim fast, but I can’t .她会游泳，但我不会。

⑵ 表示许可，常在口语中。

You can use my dictionary.你可以使用我的词典。

⑶ 表示推测，意为“可能”，常用于否定句和疑问句中，此时can’t 译为“不可能”。

Can the news be true?这个消息可能是真的吗？It can’t be our teacher. He is on a visit to the Great Wall.不可能是我们老师。

他正在参观长城呢。

2. could⑴ can的过去式，意为“能、会”，表示过去的能力。

He could write poems when he was 10.他十岁的时候就会写诗。

⑵ could在疑问句中，表示委婉请求的语气，此时could没有过去式的意思。

Could you do me a favour?你可以帮我一个忙吗？—Could I use your pen? 我可以使用你的钢笔吗？—Yes, you can.（注意回答）可以。

3. may⑴ 表示请求、许可，比can正式，May I borrow your bike?我可以借用你的自行车吗？You may go home now.你现在可以回家了。

⑵ 表示推测，谈论可能性，意为“可能，或许”，一般用于肯定句中。

It may rain tomorrow .明天可能会下雨。

⑶ may的过去式为 might。

might 也可以表示可能性低于may（此时might没有过去式的意思）。

He is away from school. He might be sick.他离开学校了。

初中情态动词知识点归纳1.情态动词的定义：情态动词是一类特殊的助动词，用来表示说话者对其中一种动作或状态的态度、意愿、能力、推测等。

2.情态动词的特点：a.情态动词本身没有人称和数的变化；b.后面一般不加动词的“s”形式；c.后面直接接动词原形。

3.情态动词的用法：a. 表示能力和可能性：can，could，may，might，shall，should，will，would；b. 表示命令和建议：shall，should，ought to，must；c. 表示义务和必须：must，should，ought to；d. 表示推测和可能性：may，might，could；e. 表示许可和禁止：may，can，mustn't，shouldn't；f. 表示愿望和要求：would like，would rather，should；g. 表示意愿和决心：will，would；h. 表示猜测和推测：could，might。

4.情态动词的否定形式：a. 在情态动词之后加not，构成否定形式，例如：can not，could not，may not，might not，shall not，should not，will not，would not等；b. 能力和意愿的否定形式：cannot，could not，may not，might not，will not，would not。

5.情态动词的疑问形式：b. 以情态动词开头的特殊疑问句：疑问词+情态动词+主语+动词原形，例如：What can she do? Where should we go? Who could help me?6.情态动词的省略：a.在与已知的情况一致时，情态动词可以省略；b. 在直接接不定式的情态动词后，可以省略to。

7.典型的情态动词搭配：a. can/could: 表示能力和可能性，例如：I can swim. He could play the piano when he was young.c. must: 表示推测和肯定，例如：She must be at home. You must be tired after such a long journey.d. should: 表示建议和应该，例如：You should study hard. She should go to bed early.e. will/would: 表示意愿和将要，例如：I will help you. He would like to go to the park.以上是初中情态动词的知识点归纳。

(完整版)情态动词知识点总结什么是情态动词情态动词（Modal verb）是一种特殊的动词形式，用来表示说话人对某种行为、情况或可能性的态度、观点、意愿、能力等。

情态动词可以用来构成陈述句、疑问句、否定句、建议句等。

常用的情态动词及其用法1. Can：表示能力、许可、可能性、请求等。

Can：表示能力、许可、可能性、请求等。

- 表示能力：I can swim.（我会游泳。

）- 表示许可：Can I use your phone?（我可以用一下你的手机吗？）- 表示可能性：He can be late.（他可能会迟到。

）- 表示请求：Can you help me?（你能帮我吗？）2. Could：表示过去的能力、请求、建议等。

Could：表示过去的能力、请求、建议等。

- 表示过去的能力：When I was young, I could run faster.（我年轻的时候，跑得更快。

）- 表示请求：Could you please pass me the salt?（你能给我递一下盐吗？）- 表示建议：You could try using a different approach.（你可以尝试用一种不同的方法。

）3. May：表示可能性、许可、祝愿等。

May：表示可能性、许可、祝愿等。

- 表示可能性：It may rain tomorrow.（明天可能会下雨。

）- 表示许可：May I use your bathroom?（我可以使用你的卫生间吗？）- 表示祝愿：May you have a happy birthday!（祝你生日快乐！）4. Might：表示可能性、建议、推测等。

Might：表示可能性、建议、推测等。

- 表示可能性：She might be at home.（她可能在家。

）- 表示建议：You might want to consider another option.（你可以考虑另一个选项。