九上科学练习题推荐
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初三上科学试题及答案人教版初三上科学试题及答案(人教版)一、选择题(每题2分,共20分)1. 光合作用是植物进行的哪种生命活动?A. 呼吸作用B. 光合作用C. 蒸腾作用D. 吸收作用2. 以下哪个选项不是生态系统的组成部分?A. 生物B. 非生物C. 空气D. 土壤3. 人体最大的器官是什么?A. 心脏B. 肺C. 皮肤D. 肝脏4. 以下哪个元素是构成水分子的主要成分?A. 碳B. 氢C. 氧D. 氮5. 以下哪个选项是植物细胞特有的结构?A. 细胞核B. 细胞壁C. 线粒体D. 叶绿体二、填空题(每空1分,共10分)6. 植物的根、茎、叶属于______器官,花、果实、种子属于______器官。
7. 人体的消化系统由消化道和______组成。
8. 细胞是生物体结构和功能的基本单位,除______外,所有生物都是由细胞构成的。
9. 光合作用的产物是______和氧气。
10. 人体的呼吸作用主要发生在______。
三、简答题(每题5分,共10分)11. 请简述光合作用的过程。
12. 请简述人体呼吸系统的组成。
四、实验题(每题5分,共10分)13. 请设计一个实验来证明植物的光合作用需要光。
14. 请描述如何观察植物细胞的细胞结构。
五、综合题(每题5分,共10分)15. 请结合生态系统的概念,解释为什么保护生物多样性对维持生态平衡至关重要。
16. 请解释为什么说细胞是生命的基本单位,并举例说明。
答案:一、选择题1. B2. C3. C4. B5. B二、填空题6. 营养;生殖器官7. 消化腺8. 病毒9. 葡萄糖10. 线粒体三、简答题11. 光合作用是植物利用光能,将二氧化碳和水转化为葡萄糖和氧气的过程。
12. 人体呼吸系统由呼吸道和肺组成,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管和支气管。
四、实验题13. 实验设计:将两盆相同的植物放置在不同光照条件下,一盆置于光照充足的地方,另一盆置于黑暗处,观察一段时间后植物的生长情况。
九年级上科学期中专项练习-实验探究题一、实验探究题1.用如图装置完成 CO 还原 Fe2O3的实验。
缓慢通入一定量的 CO.点燃酒精喷灯,继续通入 CO.一段时间后,当粉末全部变为黑色时,停止通入 CO,熄灭酒精喷灯。
(1)CO 与 Fe2O3反应的化学方程式是。
(2)在冷却过程中,为防止管中黑色粉末表面因与空气接触而变为红色,应补充的操作是。
(3)有同学提出黑色粉末中还可能含有 Fe3O4.资料:Fe3O4不与 CuSO4溶液反应。
为验证黑色粉末成分。
该同学取少量样品于烧杯中,加过量 CuSO4溶液,充分反应。
证明黑色粉末中含 Fe 和 Fe3O4的现象是。
2.有一瓶气体,可能由O2、CO、CO2中的一种或几种组成。
为确定其组成,在老师的指导下,实验小组对该瓶气体进行了如下探究:[查阅资料]脱氧剂(还原铁粉)能够吸收氧气和水蒸气。
[实验设计]用下图所示的装置进行实验(已略去夹持装置)。
[实验步骤]①检查装置气密性;②通入一定量氮气;③通入该气体,点燃酒精灯。
[实验现象]步骤③实验过程中,A装置无现象,B和F装置出现白色沉淀,E装置中出现光亮的红色物质。
(1)[实验结论]该气体由________组成。
(2)[实验反思]C装置的作用是________。
(3)步骤②通入一定量氮气的目的是________。
(4)E装置中氧化铜粉末发生反应的化学方程式为________。
3.将0.4%的氢氧化钠溶液滴加到2mL0.4%的盐酸中,测得混合溶液的pH变化曲线如图所示。
某学习小组对加入0~V mL氢氧化钠溶液过程中,所得混合溶液pH增大原因进行了如下探究:[猜想与假设]猜想Ⅰ:pH增大是因为________________________________________;猜想Ⅱ:pH增大是因为发生了反应,写出反应方程式________________________________________。
[实验探究]为验证猜想Ⅱ,请你帮助该小组完成下列实验。
九年级上册科学试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪种物质在常温下是固体?A. 氢气B. 氧气C. 水D. 铁2. 光的传播速度在真空中是多少?A. 3×10^8 m/sB. 3×10^6 m/sC. 3×10^4 m/sD. 3×10^2 m/s3. 下列哪种能源属于可再生能源?A. 煤炭B. 石油C. 太阳能D. 天然气4. 下列哪种动物属于哺乳动物?A. 青蛙B. 老虎C. 鲨鱼D. 蜗牛5. 下列哪种化合物是由酸和碱反应的?A. 氧化物B. 盐C. 酸D. 碱二、判断题(每题1分,共5分)1. 地球是太阳系中最大的行星。
()2. 植物进行光合作用时,会产生氧气。
()3. 电路中的电流方向是由正极流向负极。
()4. 食物链中,生产者总是位于第一级。
()5. 声音在空气中的传播速度比在水中快。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 地球上的水循环包括蒸发、降水和______。
2. 光的折射现象是指光从一种介质进入另一种介质时,光的传播方向会发生______。
3. 化学反应的基本类型有合成反应、分解反应、置换反应和______。
4. 植物体内的导管和筛管分别负责运输______和______。
5. 生态系统中,分解者主要是指______和______。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述牛顿第一定律的内容。
2. 描述植物进行光合作用的过程。
3. 解释电路中的短路现象。
4. 简述食物链和食物网的关系。
5. 解释为什么地球会有四季变化。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 小明家的电热水器功率为2000W,正常工作时间为2小时,求电热水器消耗的电能。
2. 一个长方体的长、宽、高分别为10cm、5cm、3cm,求长方体的体积。
3. 如果一辆汽车以60km/h的速度行驶,需要多少时间才能行驶100km?4. 在一个密闭容器中,有4g的氢气和32g的氧气,求反应后的多少克水。
9年级上册科学试卷一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列变化属于化学变化的是()A. 冰雪融化。
B. 酒精挥发。
C. 蜡烛燃烧。
D. 玻璃破碎。
2. 下列物质属于纯净物的是()A. 空气。
B. 海水。
C. 氧气。
D. 大理石。
3. 下列实验操作正确的是()A. 用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯。
B. 把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味。
C. 给试管里的液体加热时,试管口对着自己。
D. 取用固体药品时,用药匙或镊子。
4. 化学符号“H_2O”表示的意义错误的是()A. 水这种物质。
B. 一个水分子。
C. 水是由氢、氧两种元素组成。
D. 水由2个氢原子和1个氧原子构成。
5. 下列关于空气的说法中,错误的是()A. 空气中含有氮气、氧气等多种气体。
B. 空气是一种重要的资源。
C. 空气质量报告中所列的空气质量级别越大,空气质量越好。
D. 工业上常用分离液态空气的方法制取氧气。
6. 某同学用托盘天平称量5.3g(1g以下用游码)药品,称量时砝码和药品的位置放反了,则所称药品的实际质量是()A. 5.3g.B. 5g.C. 4.7g.D. 4.3g.7. 下列关于氧气的性质描述,错误的是()A. 氧气具有氧化性。
B. 氧气不易溶于水。
C. 氧气能支持燃烧。
D. 氧气具有可燃性。
8. 实验室制取氧气的下列操作正确的是()A. 为防止加热时高锰酸钾粉末进入导管,装高锰酸钾的试管口应略向上倾斜。
B. 为了防止氧气浪费,导管口开始有气泡冒出时,立即收集气体。
C. 检验收集的气体是否是氧气,应把带火星的木条伸入集气瓶中。
D. 加热时,应先使酒精灯火焰在试管下方来回移动,让试管均匀受热。
9. 下列关于分子和原子的说法,错误的是()A. 分子和原子都可以直接构成物质。
B. 由分子构成的物质,分子是保持其化学性质的最小粒子。
C. 在化学变化中,分子可以再分,原子不能再分。
D. 分子的质量一定比原子的质量大。
10. 元素周期表是学习化学的重要工具。
九年级上册科学练习含答案集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)一.选择题1. 下列过程中没有发生化学变化的是()A.高粱酿酒 B.铁钉生锈 C.光合作用 D.工业制氧2. 随着我国的综合国力大大增强,人民的生活水平不断提高,各方面都发生了很大的变化,人民生活用燃料由传统的、单一的木柴到各种新能源的使用,下列能源在使用过程中没有发生化学变化是() A.沼气 B.液化气 C.固体酒精 D.太阳能3. 下列实验属于物理变化的是()4. 化学改变了世界,化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”.下面对化学变化中“新物质”的描述,正确的是()A.“新物质”就是自然界中并不存在的物质B.“新物质”就是与变化前的物质在颜色、状态、形态、形状上有所不同的物质C.“新物质”就是在组成、结构上与变化前的物质有所不同的物质D.“新物质”就是在变化过程中有发光、放热现象的物质5. 能用物理变化现象解释的是()A.水壶烧水出现水垢 B.牛奶变酸 C.寒冷冬季室内窗户玻璃出现水雾D.用石灰浆粉刷墙壁,干燥后,墙面变硬6. 判断铁丝在氧气中燃烧发生化学变化的主要依据是()A.火星四射 B.剧烈燃烧 C.放出大量的热量 D.生成黑色固体7. 下列有关物质的用途主要是由其物理性质决定的是()A.干冰用于人工降雨B.氧气用于医疗急救C.硫酸清除金属表面的锈D.氮气用于保护气8. 下列描述物质化学性质的是()A.胆矾是蓝色的固体 B.硫在点燃条件下能燃烧C.玻璃破碎 D.澄清石灰水中通入二氧化碳后变浑浊9. 下列物质中,为白色固体的是() A.木炭 B.氧化铜 C.氯酸钾 D.二氧化锰10. 下列物质的用途与其化学性质有关的是()A.用铜丝制电线 B.用干冰进行人工降雨C.常用氦气填充气球 D.选用碳素墨水填写毕业登记表11. 下表中,对陈述Ⅰ、Ⅱ的正确性及其有无因果关系的判断都正确的是()选项陈述Ⅰ陈述Ⅱ判断A二氧化碳用于灭火二氧化碳没有毒性Ⅰ对;Ⅱ对;有B 热水瓶内水垢的主要成分是CaCl2可用食醋清洗热水瓶内水垢Ⅰ对;Ⅱ对;有C生石灰能与水反应生石灰常用作食品干燥剂Ⅰ对;Ⅱ对;有D氯化钠是重要的调味品用氯化钠配制生理盐水Ⅰ对;Ⅱ对;有12. 根据你对化学的了解,你认为下列我国古代的发明和成就中属于运用化学工艺制造的是()①青铜器②指南针③火药④活字印刷⑤造纸⑥瓷器.A.①②③④ B.②③④⑤ C.①③⑤⑥ D.③④⑤⑥13. 第29届奥运会将于2008年8月8日在我国首都北京开幕,届时可能会用到大型遥控飞艇作为宣传工具以渲染活动气氛.为了飞艇在空中飞行安全而有效,根据下表中气体的性质,最适合填充飞艇的气体是()几种气体物质的密度(0℃、1标准大气压)及可燃性气体氢气氦气氮气空气氧气性质密度/kg?m-30.O90.18 1.25 1.29 1.43可燃性可燃不可燃不可燃不可燃不可燃A.氢气B.氮气C.氦气D.氧气14. 下列物质的颜色状态描述不正确的是()A.氧化镁--白色粉末 B.氧化铜--绿色粉末 C.稀盐酸--无色液体D.镁带--银白色金属15. 现有酒精、白醋、食盐水各一瓶,区分它们最简便的方法是()A.闻气味 B.品尝味道 C.取少量点燃 D.看颜色16. 下列各组物质中颜色不同的一组是()A.MnO2和CuO B.MgO和P2O5C.双氧水和稀盐酸 D.铜丝和铁丝二.非选择题17. 化学变化是指:___ ___的变化;物理变化是指:___ ___的变化;它们的本质区别是___ ___ 化学性质是:___ ___物理性质是:__ _ ___18. 已知下列变化:(1)钢铁生锈;(2)食物腐烂;(3)石蜡燃烧;(4)铁铸成锅;(5)木材燃烧;(6)玻璃破裂;(7)咬啐食物;(8)消化食物;(9)车胎爆炸;(10)火药爆炸;(11)食盐溶于水;(12)加热蔗糖变黑其中属于物理变化的是___ ___,化学变化的是___ ___.19. 氨气是一种重要的化工原料,在工农业生产中有广泛的应用。
初三上科学浙教版练习题初三上科学浙教版是学习初中科学的一本教材,本书包含了丰富的练习题,用于考查学生对各个科学知识点的掌握情况。
以下是本篇文章针对这本教材的练习题进行探讨和分析。
练习题一:根据电流方向,判断下列电路图中,哪个灯泡发光?练习题二:判断以下两种运动是速度的增大还是减小:a. 一个物体从静止开始匀加速运动b. 一个物体从匀速运动开始减速运动练习题一是一道选择题,需要根据电流方向判断哪个灯泡发光。
我们知道电流是由正极向负极流动的,而灯泡则会发光。
根据这个原理,我们可以通过观察电路图中电流的流动方向来判断哪个灯泡会发光。
如果电流从正极流向负极,并且经过灯泡,那么该灯泡就会发光。
练习题二是一道判断题,需要判断给出的两种运动是速度的增加还是减小。
在这道题中,a选项描述的是一个物体从静止开始匀加速运动,这意味着物体的速度会随着时间的增加而增加,因此速度是增大的。
而b选项描述的是一个物体从匀速运动开始减速运动,这意味着物体的速度会随着时间的增加而减小,因此速度是减小的。
初三上科学浙教版练习题从多个角度考察了学生对科学知识的理解和应用能力。
通过解答这些练习题,学生可以巩固和扩展他们对科学知识的掌握,并提高解决实际问题的能力。
这些练习题的难度逐渐递增,适合学生在学习过程中逐步提高。
同时,练习题的形式多样,涵盖了科学的各个方面,包括电路、速度等。
通过多样的练习题,学生能够更全面地掌握科学知识。
在解答这些练习题的过程中,学生需要思考和分析问题,并给出合理的解答。
这有助于培养学生的逻辑思维和分析能力。
同时,学生还可以通过练习题的解答过程中发现自己对某些知识点的理解不够深入或掌握不够牢固,从而进一步加强学习。
在解答练习题的过程中,学生还可以接触到不同类型的问题,这有助于培养他们解决问题的灵活性和创造性。
练习题的解答过程也是一个学习的过程。
学生有机会通过自己的思考和尝试来获得知识,并在错误中不断纠正和改进。
这有助于培养学生的学习兴趣和自主学习的能力,提高他们在科学学习中的主动性和积极性。
第4章《代谢与平衡》单元练习一.选择题(共15小题)1.中学生处于生长发育的快速时期,以下是四位中学生给自己搭配的午餐。
从合理膳食的角度分析,其中最科学的是()A.小米粥、红糖馒头、上汤娃娃菜、白灼芥兰B.烤肉披萨、红烧牛肉、番茄炒蛋、酸辣汤C.蛋炒饭、酱爆鸡丁、烤五花肉、红烧鲫鱼D.白米饭、糖醋桂鱼、炒荠菜、玉米排骨汤2.图中A、B表示血管,箭头表示血液流动方向,C表示结构。
下列说法不正确的是()A.若C是肾小球,则A、B内都为动脉血B.若B与A内成分相比,葡萄糖明显增多,C可能是小肠C.若C表示心脏,则A、B内成分相比,A内氧气含量较多D.若B与A内成分相比,尿素等代谢废物减少,C表示的是肾脏3.蔬菜、水果可以维持人体的身体健康,主要原因是其中富含人体必需的()A.糖类B.维生素C.蛋白质D.脂肪4.糖尿病药物治疗的临床手段对病情的控制有限,而鄞州在未来社区健康场景建设中引入了AI技术,一旦发现患者的血糖有异,不仅家庭医生会开具药物处方,AI智慧干预系统还将开具运动和饮食处方。
如表为该系统给一患者开具的营养早餐处方,下列分析错误的是()类型推荐材料食材质量蛋鸡蛋50g奶豆浆(无糖)292g蔬菜菠菜195g主食50%绿豆米饭146g A.鸡蛋中的蛋白质在胃内就开始初步消化B.糖尿病患者原尿中的葡萄糖能被肾小管全部重吸收C.小肠吸收的葡萄糖到达脑部细胞需要经过左心房1次D.为了稳定血糖,患者应该平衡膳食并加强体育锻炼5.如图所示,图甲为某人的心房、心室舒缩时间的关系图,图乙为某一瞬间心脏内瓣膜的状态图。
据图回答,下列描述正确的是()A.图乙中的①为主动脉B.图乙中的动脉瓣处于打开状态C.此人当时的心率为80次/分钟D.图乙状态发生在图甲中的0~0.1秒时段6.如图为血液流经某结构时某物质的含量变化曲线,其中OC表示结构中三种连续的血管。
下列叙述错误的是()A.若AB为肾小球毛细血管,则曲线可表示尿素含量的变化B.若AB为肾小管外毛细血管,则曲线可表示葡萄糖含量的变化C.若AB为小肠毛细血管,则曲线可表示氧含量的变化D.若AB为肺部毛细血管,则曲线可表示二氧化碳含量的变化7.在“观察小金鱼尾鳍内的血液流动”实验中(如图甲),显微镜下观察到的视野如图乙,下列叙述错误的是()A.选择尾鳍色素少的小鱼进行观察B.用湿棉絮包裹鱼的鳃部,有利于小金鱼呼吸C.图中血管①内流动的血液是静脉血D.图中血管②是毛细血管8.流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动,以下流程中正确的是()A.体循环:右心室→主动脉→全身各处毛细血管→上、下腔静脉→左心房B.淀粉在人体内被消化的过程:淀粉→唾液→胃液→肠液→葡萄糖C.组织细胞的气体交换过程:含O2丰富小动脉→组织细胞处的毛细血管→含CO2丰富小静脉D.尿液形成的主要过程:血液→肾小球→出球小动脉→肾小管外毛细血管→尿液9.如图为人体血液循环时,血液中某物质的含量变化情况。
初中科学九年级(上)第一章测试题(含答案):一、选择题(每小题1.5分。
每小题只有一个..选项符合题意)1、物质发生化学变化时,一定有( C )A.气体生成 B.有沉淀生成 C.新物质生成 D.颜色的改变2、结合下表中所列物质的pH判断,在下列各组物质中,分别能使紫色石蕊溶液变红、不变色、变蓝的是(D)A.柠檬汁、食盐水、厕所清洁剂B.牙膏、蒸馏水、肥皂水C.草木灰、蒸馏水、柠檬汁D.橘汁、食盐水、草木灰水3、小贝对柠檬汁、肥皂水、食盐水、草木灰水的pH分别进行了测定,其中pH最小的是( A)A.柠檬汁B.肥皂水C.食盐水D.草木灰水4、下列物质,在空气里敞口放置一段时间后,质量增加的是( C )A、浓盐酸B、蔗糖溶液C、浓硫酸D、浓硝酸5、稀释浓硫酸的正确操作是 ( D )A.将水缓缓倒入盛有浓硫酸的烧杯中,边倒边搅拌B.将浓硫酸缓缓倒入盛有水的量筒中,边倒边搅拌C.将浓硫酸和水同时倒入一试剂瓶中,充分振荡D.将浓硫酸缓缓倒入盛有水的烧杯中,边倒边搅拌6、用一种试剂一次就能鉴别H2SO4 、Ca(OH)2、Na2SO4溶液的是( A )A. 石蕊试液B. 酚酞试液C. 稀硫酸D. BaCl2溶液7、在一定条件下,与NaOH溶液、BaCl2溶液、Fe2O3、Zn、Na2CO3五种物质均能发生反应的是( C )A.硝酸铜B.稀盐酸C.稀硫酸D.二氧化碳8、物质存放在烧杯中一段时间后,质量变大且变质的是( C )①浓盐酸②浓硫酸③烧碱④食盐⑤生石灰⑥稀硫酸A.①⑥ B.②③⑤ C.③⑤ D.②③④9、不能用金属跟酸直接反应得到的物质是 ( A )A.氯化铁 B.氯化亚铁 C.氯化锌 D.氯化镁10、将下列试剂分别加入KOH溶液,饱和石灰水和稀H2SO4中,能出现三种不同现象的是( B )A.紫色石蕊试液B.Na2CO3溶液C.CuCl2溶液D.NaCl溶液11、下列潮湿的气体不能用固体氢氧化钠干燥的是 ( B )A.H2 B.CO2 C.CO D.O212、能把Ca(OH)2、NaOH溶液区分开来的是( D )A.氯化钠溶液 B.石蕊试液 C.氯化铜溶液 D.二氧化碳13、目前,国家食品监督检验部门检出某“返青粽叶”包装的粽子中含有硫酸铜,若食用这样的粽子会有害健康。
科学试卷题目九年级上册【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪种物质在空气中不支持燃烧?A. 氧气B. 二氧化碳C. 氮气D. 氢气2. 下列哪个过程是放热反应?A. 燃烧B. 融化C. 结晶D. 光合作用3. 下列哪个是单质?A. 水B. 盐酸C. 铁锈D. 氧气4. 下列哪个元素在周期表中属于金属?A. 氢B. 氧C. 碳D. 钠5. 下列哪个是化合物?A. 氧气B. 空气C. 盐水D. 二氧化碳二、判断题(每题1分,共5分)1. 地球大气层中的主要成分是氮气和氧气。
()2. 水的化学式是H2O。
()3. 酸雨的主要成分是硫酸和硝酸。
()4. 化学反应中,质量守恒定律总是成立。
()5. 金属活动性顺序中,银的活动性高于铜。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 物质的三态变化包括固态、液态和______态。
2. 催化剂是一种能够加速化学反应速率,但本身在反应前后______不发生变化的物质。
3. 地球上最大的生物圈是______。
4. 化学反应的基本类型包括合成反应、分解反应、置换反应和______反应。
5. 人体中含量最多的元素是______。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述质量守恒定律。
2. 什么是酸碱中和反应?3. 简述光合作用的基本过程。
4. 什么是元素周期律?5. 简述水的三态变化及其特点。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 如果实验室中有10克盐酸和5克锌,它们反应后的氢气质量是多少?2. 如果将20克5%的盐水稀释到100克,新的盐水浓度是多少?3. 如果一个金属样品的质量从10克增加到11克,这可能是因为什么原因?4. 如果实验室中有50毫升0.1摩/升的硫酸和25毫升0.2摩/升的氢氧化钠溶液,它们反应后的硫酸钠溶液的浓度是多少?5. 如果实验室中有100克水在25℃下加热到100℃,水的质量变化是多少?六、分析题(每题5分,共10分)1. 分析下列化学反应的类型:2H2 + O2 → 2H2O2. 分析下列物质的分类:空气、水、盐酸、铁锈、氧气、二氧化碳七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 设计一个实验,证明质量守恒定律。
初三科学测试题及答案一、选择题(每题2分,共40分)1. 下列物质中,属于混合物的是()A. 空气B. 纯水C. 氧气D. 氢气答案:A2. 地球自转一周的时间是()A. 1天B. 1年C. 1月D. 1周答案:A3. 下列物质中,属于化合物的是()A. 二氧化碳B. 氧气C. 氢气D. 空气答案:A4. 光年是指()A. 光一年内传播的距离B. 光一年内传播的时间C. 光一年内传播的速度D. 光一年内传播的光年答案:A5. 下列物质中,属于单质的是()A. 氧气B. 二氧化碳C. 水D. 空气答案:A6. 植物的光合作用是将()转化为有机物的过程。
A. 光能B. 化学能C. 电能D. 机械能答案:A7. 声音的传播需要()A. 真空C. 液体D. 气体答案:D8. 地球公转的周期是()A. 1天B. 1年C. 1月D. 1周答案:B9. 下列物质中,属于氧化物的是()A. 二氧化碳B. 氧气C. 氢气答案:A10. 植物的呼吸作用是将有机物转化为()的过程。
A. 光能B. 化学能C. 电能D. 机械能答案:B11. 光年是指()A. 光一年内传播的距离B. 光一年内传播的时间C. 光一年内传播的速度D. 光一年内传播的光年12. 下列物质中,属于化合物的是()A. 二氧化碳B. 氧气C. 氢气D. 空气答案:A13. 植物的光合作用是将()转化为有机物的过程。
A. 光能B. 化学能C. 电能D. 机械能答案:A14. 声音的传播需要()A. 真空B. 固体C. 液体D. 气体答案:D15. 地球公转的周期是()A. 1天B. 1年C. 1月D. 1周答案:B16. 下列物质中,属于氧化物的是()A. 二氧化碳B. 氧气C. 氢气D. 空气答案:A17. 植物的呼吸作用是将有机物转化为()的过程。
A. 光能B. 化学能C. 电能D. 机械能答案:B18. 光年是指()A. 光一年内传播的距离B. 光一年内传播的时间C. 光一年内传播的速度D. 光一年内传播的光年答案:A19. 下列物质中,属于化合物的是()A. 二氧化碳B. 氧气C. 氢气D. 空气答案:A20. 植物的光合作用是将()转化为有机物的过程。
初三科学上册试题及答案一、选择题(每题2分,共40分)1. 下列物质中,属于混合物的是()A. 氧气B. 冰水混合物C. 空气D. 纯水答案:C2. 下列物质中,属于化合物的是()A. 氧气B. 二氧化碳C. 氢气D. 空气答案:B3. 下列物质中,属于单质的是()A. 氧气B. 二氧化碳C. 氢气D. 空气答案:A4. 下列物质中,属于氧化物的是()A. 氧气B. 二氧化碳C. 氢气D. 空气答案:B5. 下列物质中,属于纯净物的是()A. 氧气B. 冰水混合物C. 空气D. 纯水答案:A6. 下列物质中,属于酸的是()A. 硫酸B. 氢氧化钠C. 氯化钠D. 碳酸钙答案:A7. 下列物质中,属于碱的是()A. 硫酸B. 氢氧化钠C. 氯化钠D. 碳酸钙答案:B8. 下列物质中,属于盐的是()A. 硫酸B. 氢氧化钠C. 氯化钠D. 碳酸钙答案:C9. 下列物质中,属于有机物的是()A. 甲烷B. 二氧化碳C. 水答案:A10. 下列物质中,属于无机物的是()A. 甲烷B. 二氧化碳C. 水D. 氧气答案:B11. 下列物质中,属于金属单质的是()A. 铁B. 铜C. 氯化钠D. 硫酸12. 下列物质中,属于非金属单质的是()A. 铁B. 铜C. 氯化钠D. 氧气答案:D13. 下列物质中,属于金属氧化物的是()A. 氧化铁B. 氧化铜C. 氧化钠D. 氧化镁答案:A14. 下列物质中,属于非金属氧化物的是()A. 氧化铁B. 氧化铜C. 氧化钠D. 二氧化碳答案:D15. 下列物质中,属于酸式盐的是()A. 碳酸钠B. 碳酸氢钠C. 碳酸钙D. 碳酸钾答案:B16. 下列物质中,属于碱式盐的是()A. 碳酸钠C. 碳酸钙D. 碳酸钾答案:A17. 下列物质中,属于中性物质的是()A. 硫酸B. 氢氧化钠C. 氯化钠D. 碳酸钙答案:C18. 下列物质中,属于酸性物质的是()A. 硫酸B. 氢氧化钠C. 氯化钠答案:A19. 下列物质中,属于碱性物质的是()A. 硫酸B. 氢氧化钠C. 氯化钠D. 碳酸钙答案:B20. 下列物质中,属于强酸的是()A. 硫酸B. 碳酸C. 醋酸D. 氢氧化钠答案:A二、填空题(每空1分,共20分)21. 根据物质的分类,纯净物可以分为单质和______。
初三上科学试题及答案详解一、选择题1. 下列哪种生物属于单细胞生物?A. 蚂蚁B. 草履虫C. 蝴蝶D. 蚯蚓答案:B详解:单细胞生物是指整个生物体由一个细胞构成的生物,草履虫是一种典型的单细胞生物,而蚂蚁、蝴蝶和蚯蚓都是多细胞生物。
2. 光合作用是植物进行的哪种过程?A. 呼吸作用B. 光能转化为化学能C. 水分解D. 有机物合成答案:B详解:光合作用是植物利用光能将二氧化碳和水转化为葡萄糖和氧气的过程,是光能转化为化学能的过程。
二、填空题1. 植物的根、茎、叶属于________组织。
答案:营养组织详解:植物的根、茎、叶是植物的营养器官,主要负责吸收水分和养分,以及进行光合作用,因此属于营养组织。
2. 人体的心脏主要由________组织构成。
答案:肌肉组织详解:心脏是血液循环的动力器官,主要由心肌细胞构成,心肌细胞属于肌肉组织。
三、简答题1. 请简述生态系统中食物链的概念及其重要性。
答案:食物链是指生态系统中生物之间通过捕食关系形成的相互依赖的链条。
食物链的重要性在于它体现了生态系统中能量的传递和物质的循环,维持了生态系统的平衡。
2. 描述水的三态变化过程。
答案:水的三态变化包括固态(冰)、液态(水)和气态(水蒸气)。
在一定条件下,水可以从固态变为液态(熔化),从液态变为气态(蒸发或沸腾),也可以从气态变回液态(凝结),从液态变回固态(冻结)。
四、实验题1. 请设计一个简单的实验来证明植物的光合作用。
实验材料:两盆相同种类的植物,遮光布,透明玻璃罩,光源。
实验步骤:- 将一盆植物放置在有光照的地方,另一盆用遮光布遮盖。
- 将两盆植物放置相同时间,观察植物的生长情况。
- 记录实验结果。
答案:实验结果表明,有光照的植物生长得更快,叶片颜色更绿,说明植物进行了光合作用。
结束语:本试题涵盖了初三上科学课程的主要内容,包括生物分类、生态系统、植物的光合作用等基础知识点。
通过选择题、填空题、简答题和实验题的设置,旨在检验学生对科学知识的掌握程度和应用能力。
科学九年级上册测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪种物质在空气中不支持燃烧?A. 氧气B. 二氧化碳C. 氮气D. 氢气2. 下列哪个过程属于物理变化?A. 灯泡发光B. 铁生锈C. 燃烧木材D. 酵母发酵3. 下列哪种能源属于可再生能源?A. 石油B. 太阳能C. 煤炭D. 天然气4. 下列哪个单位是电功率的单位?A. 焦耳B. 瓦特C. 安培D. 伏特5. 下列哪个元素是人体中最多的元素?A. 氧B. 碳C. 氢D. 钙二、判断题(每题1分,共5分)1. 地球是太阳系中的第八颗行星。
()2. 分子是保持物质化学性质的最小微粒。
()3. 光的传播不需要介质。
()4. 声音在真空中传播速度最快。
()5. 食物中的糖类是人体主要的能量来源。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 地球上的水循环包括蒸发、降水和______三个过程。
2. 电路中的电阻单位是______。
3. 碳元素的一种同素异形体是______。
4. 发生化学反应时,反应物的总质量等于物的总质量,这称为______定律。
5. 人体中最大的消化腺是______。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述光合作用的基本过程。
2. 解释什么是催化剂,并给出一个例子。
3. 描述声音是如何产生的。
4. 简述地球内部结构的主要层次。
5. 解释为什么在冬天手感觉更冷。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 一个物体从静止开始做匀加速直线运动,2秒后速度达到4m/s,求物体的加速度。
2. 如果一个电池的电压是6V,通过它的电流是0.5A,求这个电池的功率。
3. 一个化学反应的平衡常数Kc=4,如果反应物浓度增加,平衡会怎样移动?4. 一个理想的气体在温度不变的情况下,体积膨胀到原来的两倍,压强会发生什么变化?5. 一个质量为2kg的物体在水平面上受到一个10N的力作用,求物体的加速度。
六、分析题(每题5分,共10分)1. 分析影响蒸发速度的因素,并解释为什么在潮湿的天气里衣服更难干。
初三上科学试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列物质中,属于混合物的是()A. 氧气B. 空气C. 二氧化碳D. 水答案:B2. 光年是指()A. 光一年内传播的距离B. 光一年内传播的时间C. 光一年内传播的速度D. 光一年内传播的光速答案:A3. 以下哪个选项是正确的化学方程式()A. 2H2 + O2 → 2H2OB. 2H2 + O2 → H2O2C. H2 + O2 → H2OD. 2H2 + O2 → 2HO答案:A4. 以下哪个选项是正确的物理量单位()A. 速度的单位是米/秒B. 力的单位是牛顿C. 功率的单位是瓦特D. 所有选项都是正确的答案:D5. 以下哪个选项是正确的生物分类单位()A. 界、门、纲、目、科、属、种B. 门、纲、目、科、属、种C. 界、门、纲、目、科、属D. 门、纲、目、科、属、种、属答案:A6. 以下哪个选项是正确的生态系统()A. 一片森林B. 一条河流C. 一个湖泊D. 所有选项都是正确的答案:D7. 以下哪个选项是正确的遗传物质()A. DNAB. RNAC. 蛋白质D. 所有选项都是正确的答案:A8. 以下哪个选项是正确的化学反应类型()A. 化合反应B. 分解反应C. 置换反应D. 所有选项都是正确的答案:D9. 以下哪个选项是正确的能量转换()A. 电能转换为热能B. 热能转换为电能C. 化学能转换为电能D. 所有选项都是正确的答案:D10. 以下哪个选项是正确的植物分类()A. 单子叶植物B. 双子叶植物C. 裸子植物D. 所有选项都是正确的答案:D二、填空题(每题2分,共20分)11. 光在真空中的传播速度是______千米/秒。
答案:300,00012. 牛顿第一定律也被称为______定律。
答案:惯性13. 人体需要的六大营养素包括糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和______。
答案:维生素14. 植物的光合作用是将______能转化为化学能的过程。
科学9年级上册单元试卷一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪种物质不属于混合物?A. 空气B. 蒸馏水C. 盐水D. 纯金答案:D2. 光年是天文学中用来表示距离的单位,它表示的是:A. 光在一年内传播的距离B. 光在一天内传播的距离C. 光在一小时内传播的距离D. 光在一分钟内传播的距离答案:A3. 下列关于原子结构的描述,错误的是:A. 原子由原子核和电子组成B. 原子核由质子和中子组成C. 电子围绕原子核旋转D. 原子核位于原子的中心答案:D4. 以下哪个选项是正确的化学反应?A. 2H2 + O2 → 2H2OB. 2H2 + O2 → H2OC. 2H2 + O2 → 2HOD. 2H2 + O2 → 2HO2答案:A5. 以下哪种物质是导体?A. 橡胶B. 塑料C. 铜D. 玻璃答案:C6. 下列关于能量守恒定律的描述,正确的是:A. 能量可以被创造B. 能量可以被消灭C. 能量既不能被创造,也不能被消灭D. 能量可以被创造,也可以被消灭答案:C7. 以下哪种现象属于光的折射?A. 光的反射B. 光的直线传播C. 光的衍射D. 光的色散答案:D8. 以下哪种物质是绝缘体?A. 铁B. 木头C. 铝D. 盐溶液答案:B9. 以下哪种物质是晶体?A. 玻璃B. 石墨C. 石蜡D. 食盐答案:D10. 下列关于植物光合作用的描述,错误的是:A. 光合作用需要光B. 光合作用需要叶绿素C. 光合作用产生氧气D. 光合作用消耗氧气答案:D二、填空题(每题2分,共20分)1. 原子由____和____组成。
答案:原子核、电子2. 光年是天文学中用来表示距离的单位,表示光在____内传播的距离。
答案:一年3. 化学反应的实质是原子的____。
答案:重新排列4. 导体和绝缘体的区别在于导体能够____。
答案:导电5. 能量守恒定律表明,在没有外力做功的情况下,能量的总量是____的。
答案:不变的6. 光的折射是指光在通过不同介质时,其传播方向发生____的现象。
初三科学九上练习题1. 描述一下以下四种火焰的不同特点:明火、蓝色火焰、白炽火焰和红炽火焰。
不同火焰的特点:- 明火:明火是一种黄色火焰,通常用于照明和取暖。
它的特点是亮度较高,火焰较稳定,且燃烧较完全。
明火燃烧所需的空气和燃料之间的比例是最理想的,是一个氧化和还原反应达到平衡的状态。
- 蓝色火焰:蓝色火焰通常出现在燃烧天然气等富含甲烷的气体时。
它的特点是火焰的亮度较低,但温度却较高。
蓝色火焰燃烧时,燃料与空气之间的比例偏向富氧,使甲烷气体燃烧时产生的水分子和二氧化碳分子得到充分氧化。
- 白炽火焰:白炽火焰是一种较亮的火焰,通常出现在燃烧煤气和柴油等燃料时。
它的特点是火焰的亮度很高,且火焰呈白色或带有黄白色。
白炽火焰燃烧时,燃料与空气之间的比例偏向富燃料,导致火焰内的颗粒达到高温,发出白炽光。
- 红炽火焰:红炽火焰通常出现在物体燃烧不完全或缺氧时,例如蜡烛燃烧时的火焰。
它的特点是火焰呈红色或橙红色,亮度较低。
红炽火焰燃烧过程中,因为空气中的氧气不足,导致燃烧产生的灰尘和未完全氧化的有机物质尚未被完全燃烧。
2. 解释一下物质的三态及其转变过程。
物质的三态及转变过程:- 固态:物质以相对固定的形状和体积存在,分子或原子之间相互靠近、排列有序,并具有较强的相互作用力。
- 液态:物质以相对固定的体积存在,分子或原子之间相互接触但没有具体的规则排列,并具有较弱的相互作用力。
- 气态:物质以多变的体积存在,分子或原子之间相互独立且无规则排列,并具有较弱的相互作用力。
物质在不同条件下,可以发生相态的转变:- 固态向液态转变为熔化(熔化点)。
- 液态向固态转变为凝固(凝固点)。
- 液态向气态转变为汽化(沸点)。
- 气态向液态转变为液化(凝结点)。
- 固态直接向气态转变为升华(升华点)。
- 气态直接向固态转变为凝华。
这些转变过程主要是由于物质的温度和压力变化引起的。
当物质处于相变点的温度或压力下,分子间的相互作用力发生变化,导致物质的状态发生改变。
科学试卷题目九年级上册【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪种动物属于哺乳动物?A. 青蛙B. 老虎C. 鲨鱼D. 鹦鹉2. 光合作用的主要场所是?A. 叶绿体B. 细胞核C. 线粒体D. 内质网3. 地球自转的方向是?A. 自西向东B. 自东向西C. 自南向北D. 自北向南4. 下列哪种化合物是构成蛋白质的基本单位?A. 核糖核苷酸B. 脂肪酸C. 氨基酸D. 葡萄糖5. 下列哪个是牛顿第一定律?A. 力等于质量乘以加速度B. 作用力和反作用力大小相等,方向相反C. 物体静止或匀速直线运动,除非受到外力作用D. 两个物体之间的引力与它们的质量成正比,与它们的距离的平方成反比二、判断题(每题1分,共5分)1. 水在0℃时会结冰。
()2. 长江是中国最长的河流。
()3. DNA是细胞中的遗传物质。
()4. 地球围绕太阳公转的周期是一年。
()5. 铁是一种金属元素。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 氧化物是由氧元素和其他元素组成的化合物,如______。
2. 植物的光合作用需要光能、水和二氧化碳,产生氧气和______。
3. 声音是由物体的振动产生的,需要通过______传播。
4. 人体内最大的消化腺是______。
5. 地球上最大的生物圈是______。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述血液循环系统的组成。
2. 描述植物根的主要功能。
3. 解释牛顿第三定律。
4. 简述食物中的六大营养素。
5. 解释光的折射现象。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 一个物体质量为2kg,受到一个10N的力作用,求它的加速度。
2. 如果一个化学反应的反应物浓度增加,反应速率会如何变化?3. 计算一个边长为3cm的正方形的面积。
4. 如果一个物体从10m的高度自由落下,不考虑空气阻力,求它落地时的速度。
5. 一个电路中有两个电阻,分别为R1=2Ω和R2=3Ω,串联连接,求总电阻。
九年级科学习题精选班级 姓名一.选择题1.下列每组物质(主要成分)的名称、俗称、化学式三者不能表示同一种物质的是 ( ) A 、氯化钠、食盐、NaCl B 、硫酸铜晶体、胆矾、CuSO 4.5H 2OC 、碳酸钠、纯碱、Na 2CO 3D 、氯化钙、熟石灰、CaCO 3 2.以下说法正确的是 ( )A .中和反应有盐和水生成,因此有盐和水生成的反应一定是中和反应B .氧化物中含有氧元素,而含氧元素的化合物不一定是氧化物C .碱中都含有氢元素,所以含有氢元素的化合物一定是碱D .置换反应一定有单质生成,所以有单质生成的反应一定是置换反应 3..如图是某物质的分子模型,其中代表氢原子,代表碳原子。
下列关于该物质的说法中错误的是( )A.该物质的化学式为CH 4B.该物质为有机物C.组成该物质的元素有5种D.该物质分子中碳、氢原子个数比为1:4 4、下列有关物质的检验或区分方法中不正确的是A.向某物质中加入稀盐酸,有无色气体放出,则证明该物质是碳酸盐B.鉴别空气和氧气两瓶气体时,将燃着的木条分别伸入瓶中,燃烧更旺的为氧气C.鉴别铁粉和石墨粉时,分别加入稀盐酸,有气体放出的为铁粉D.某化肥与碱共热,若产生使湿润红色石蕊试纸变蓝的气体,证明为铵态氮肥 5、符合下列转化关系的物质是……………………………………………………( )甲 乙 丙 丁 甲 A 、Cu B 、CuO C 、Fe 2O 3 D 、Mg6、下列四幅图若按氧气、干冰、熟石灰和纯碱的用途排序,正确的是 ( )①做馒头 ②人工降雨 ③粉刷墙壁 ④抢救病人A.①②③④B.④②③①C.④②①③D.②④③①7.利用实验可以鉴别生活、生产中的一些物质。
下表列举了四组待鉴别的物质和对应的鉴别方法,其中不可行...的是( )A 、①B 、②C 、③D 、④8.下面是王小莉同学用连线的方式对某一主题知识进行归纳的情况,其中有错误...的一组是( )9.有三瓶失去标签的无色溶液:(NH 4)2SO 4、Na 2CO 3、KNO 3,若只用一种试剂将它们一次性鉴别出来,应选用的试剂为( ) A .HClB .BaCl 2C .NaOHD .Ba (OH )210、根据不同化学反应的特点进行归纳、分类是我们学习、记忆化学反应的重要方法。
九上科学练习题推荐
在学习科学的过程中,练习题是不可或缺的一部分。
通过做习题,我们可以巩固所学的知识,培养解决问题的能力。
但是,在众多的习题中,选择适合自己的练习题并不容易。
下面,我将给大家推荐几道九上科学练习题,希望能对大家的学习有所帮助。
第一题是关于化学中的元素周期表。
元素周期表是化学中非常重要的一部分,掌握周期表的规律对于学习化学有着至关重要的作用。
这道题目要求学生根据给定的元素的原子序数和元素符号填写元素周期表的空位,考察学生对元素周期表的掌握程度。
第二题是关于物理中的牛顿第一定律。
牛顿第一定律是说“物体如果受力平衡,就会保持匀速直线运动或静止”。
这道题目要求学生阅读一个实例,根据实例中对物体受力的描述,判断物体是匀速直线运动还是静止,并解释原因。
通过这道题目,学生可以巩固对牛顿第一定律的理解,并将理论联系到实际。
第三题是关于生物中的遗传与进化。
遗传与进化是生物学的重要内容,也是九年级生物的核心内容之一。
这道题目要求学生解答关于人类血型遗传的问题。
通过这道题目,学生可以深入了解血型遗传的原理,并应用遗传学知识解释人类血型的多样性。
第四题是关于地理中的气候与气象。
气候与气象是地理学的基础知识,了解气候与气象的变化规律对于理解地球的自然环境有着重要意义。
这道题目要求学生解答关于气象要素和天气现象的问题。
通过这
道题目,学生可以巩固对气象要素的掌握,并通过观察和分析天气现
象来理解气象变化规律。
以上是我为大家推荐的几道九上科学练习题。
这些题目涉及了化学、物理、生物和地理等不同学科,内容丰富多样,有助于学生综合运用
所学知识解决问题。
希望大家能够积极主动地去做这些习题,提高自
己的科学素养和解决问题的能力。
通过不断的练习和思考,相信大家
一定可以在科学学习中取得更好的成绩。
加油吧,同学们!。