2020-2021学年人教版小学一年级数学下册第三单元《分类与整理》单元测试题(有答案)

一年级数学下册第三单元《分类与整理》检测题一、在水果的下面画“△”，在蔬菜的下面画“○”。

二、把会飞的动物涂上颜色，把会游的动物圈起来。

（7分）三、哪个不同？用“√”画出来。

（8分）四、填一填。

（16分）长方体有（ ）个 长方形有（ ）个正方体有（ ）个 正方形有（ ）个 圆柱有 （ ）个 圆形有 （ ）个 球 有 （ ）个 三角形有（ ）个 五、先计算再填空（8分）3+9= 15-6= 4+8= 17-8= 3+6= 12-0=4+5= 7+4= 9+1= 18-6= 20-9= 21-9= 把分类的结果整理在表中。

六、分类整理下面的图形。

（9分） 1.（9分）2.（4+10+6=20分）把分类的结果整理在表中。

（1）（2）（1×4+6=10分）根据上面表格分类的结果，回答以下问题。

（）的个数最多，（）的个数最少。

（）的个数和（）的个数同样多。

（）的个数比（）的个数多3个。

（3）如果把这些图形分成两组，可以怎样分？把分组的结果表示出来。

（6分）3.一年（6）班同学最喜欢吃的水果的情况如下图。

（1×5+2+2+2+6=17分）根据上图填写下表。

根据上面的统计结果回答问题。

（1）喜欢吃（ ）的人数最少，喜欢吃（）的人数最多。

（2）喜欢吃（ ）和喜欢吃（）的人数同样多。

（3）喜欢吃苹果的人数比喜欢吃（）的人数多（ ）人。

（4）你还能提出什么数学问题？苹果 梨 桃 西瓜 草莓第三单元《分类与整理》检测题评分标准卷面分5分一、在水果的下面画“△”，在蔬菜的下面画“○”。

（共10分，每空1分）二、把会飞的动物涂上颜色，把会游的动物圈起来。

（共7分）三、哪个不同？用“√”画出来。

（共8分，每小题2分）四、填一填。

（共16分，每空2分）五、先计算再填空（8分）六、分类整理下面的图形。

（共46分）第1题9分第2题20分第3题17分。

第三单元检测卷（2）
一、把同类的物品圈起来。

二、连一连。

三、分类整理下面的图形。

1.按形状分一分,涂一涂。

( )个( )个( )个
2.按图形内的点数分。

四、给这些图形分分类。

1.按不同的形状分一分,填写下表。

2.如果分成两组,可以怎样分?
3.根据1题中表格分类的结果回答问题。

的个数最多, 的个数最少; 的个数比的个数多3个。

五、某城市12月份的天气情况如下表。

1.根据上表填写下表。

2.根据上面的统计结果回答问题。

(1)比多几天?
(2)比少几天?
参考答案一、
二．
三、1.4 4 5 涂色略。

2.4 4 5
四、1.5 3 5 6 2. 略
3.三角形长方体三角形长方体
五、1.10 13 4 4
2.(1)10-4=6(天) (2)10-4=6(天)
i
ii。

单元综合素质评价第 3 单元分类与整理一、把每组中不同类的一个圈出来。

(6 分)二、细心的你，分一分。

(共45 分)1．【新角度】请把下面的物品放到合适的圈里。

(填序号)(8 分)2．【跨学科】下面3 个汉字应分别填在哪张卡片上？请在里填一填。

(6 分)3．巧手分类。

(把序号填在右边的框里)(12 分)4．按图形的形状分一分，再涂一涂，填一填。

(8 分)5．算一算，分一分，填一填。

(11 分) 3 + 9 = 16 - 7 = 5 + 7 =18 - 9 =8 + 1 = 12 - 0 =4 +5 = (1) (2)三、灵活实践，做一做。

(共 49 分)1．下面是希望小学一(5)班星期一至星期五上午的课程表。

3/ 7(1)根据课程表填写下表。

(7分)(2)根据上表，解决下面的问题。

(6分)①语文和数学共多少节？②体育比数学少多少节？2．你认识下面这些卡片上的东西吗？(1)按卡片的形状分一分，涂一涂，填一填。

(8 分)(2)分一分，填一填。

(4 分)(3)水果卡片再加几张就和动物卡片同样多了？(5 分)3．快乐的社团活动。

(1)按不同的活动分类。

(4 分)(2)涂一涂。

(4 分)(3)唱歌的和打乒乓球的一共有多少人？(4 分)口答：唱歌的和打乒乓球的一共有( )人。

(4)跳舞的比跳绳的少多少人？(4 分)口答：跳舞的比跳绳的少( )人。

(5)【新考法】看了上面的图，蓝蓝写了一个算式：5 + 4 = 9(人)，你知道她解决的问题是什么吗？在下面的横线上写一写。

(3分)5/ 7答案一、二、1．①⑥④⑤⑦②③⑧2．岁休因【点拨】根据汉字的结构，第一张卡片上的字都是上下结构，第二张卡片上的字都是左右结构，第三张卡片上的字都是全包围结构。

3．(答案不唯一)4．涂一涂略。

2 6 1 55．1291299129(1)4 3(2)3 4三、1．(1)7 4 2 2 2 1 2(2)① 7 + 4 = 11(节)② 4 - 2 = 2(节)2．(1)涂一涂略。

人教版小学一年级数学下册
第三单元《分类与整理》检测题及答案
(满分：100分答题时间：60分钟）
题号一二三四五六总分
得分
一、把每组中不同类的物品圈出来。

（16分）
二、连一连，找同类。

（14分）
三、算一算，分一分。

（18分）
12－2= 7＋3= 15－10= 13－8=
14－9= 12－7= 5＋5= 5＋0=
6＋4= 18－8= 14－4= 11－6=
1.得数是10的算式得数是5的算式
2.还可以按照（）来分。

四、用不同的方法分一分。

（填序号）（14分）
①②③④⑤⑥⑦
分成二类：；分成三类：。

五、
1.按形状分一分，数一数，涂一涂。

（8分）
2.将分类的结果整理在下表中。

（8分）
六下图是某书店一天的销售情况图。

（22分）
科技书故事书漫画书作文书
1.根据左图填写下表。

（8分）
2.科技书比漫画书少几本？（8分）
＝（）
(3)请你再提出一个数学问题，并解答。

（6分）
参考答案
一、二、
三、10 10 5 5 5 5 10 5 10 10 10 5
1.得数是10的算式：12－2 7＋3 5＋5 6＋4 18－8 14－4
得数是5的算式：15－10 13－8 14－9 12－7 5＋0 11－6
2.减法和加法分一分略
四、分成两类：①④⑤⑦②③⑥
分成三类:②⑤①③⑥④⑦
五、1.
2.
六、1.
2.7－5＝2（本）
3.答案不唯一，如：科技书和漫画书一共销售了多少本？5＋7＝12（本）。

2020-2021学年一年级数学下册第三单元《分类与整理》测试一．填空题（共8小题）1．下面是淘淘记录的11月份的天气情况．（1）用画“正”字的方法统计出各种天气的天数．（2）把整理的结果填在下表中．天气天数（3）的天数最多，的天气数最少．（4）阴天和雨天一共有天，晴天比雨天多天．2．根据二（1）班同学参加课外小组的情况，完成下表并填空．（广东省江门市某区考题）舞蹈小组：正正正正体操小组：正正音乐小组：正篮球小组：〇〇〇美术小组：√√√√√√√√√√√√（1）把上面的统计结果填在下表中．课外小组舞蹈体操音乐篮球美术人数（2）美术小组去掉7人后，和小组的人数同样多．（3）如果每人只参加1个课外小组，则二（1）班共有人．3．下面是二年级同学参加兴趣小组的情况．（1）把下边的统计结果填在如表中．项目棋类舞蹈书法器乐绘画人数（2）参加书法小组的和参加器乐小组的一共有人．（3）参加绘画小组的比参加棋类小组的多人．（4）你最喜欢的项目是．4．淘淘用平面图形设计了下面的一幅图，看图完成下面各题．（1）数一数上图中每种图形的数量，填入表中．图形种类个数（2）如图中，使用的形最多，使用的形最少．（3）算一算，一共用了个平面图形．（4）淘淘如果还要设计3棵和图中一样的树，需要添加个三角形和个长方形．5．依依假期去了动物收容所，发现收容所收留了许多小动物．依依将其中3种动物的数量进行了统计，统计结果如下：（表示3只，表示4只）根据上面的信息，完成下表：收留的小动物小狗乌龟小猫只数6．下面是二年级各班参加学校树叶贴画比赛的获奖情况，可是其中一部分被墨水污损了．（1）二（2）班有名同学获奖，比二（4）班获奖人数少1人，二（4）班有名同学获奖．（2）二（5）班获奖的人数比二（3）班多5人，二（5）班有名同学获奖．（3）二（2）班获奖的人数是二（1）班获奖人数的一半，二（1）班有名同学获奖．（4）二年级一共有名同学获奖．7．投球游戏．小朋友们投球，每次投中的画“⚪”，没投中的画“×”．（1）依依第4次．（填“投中”或“没投中”）（2）四个人都投中的是第次和第次．（3）投中次数最多的是．（4）按投中次数的多少排名．④第一名是，第二名是，第三名是，第四名是．8．下面是二（3）班同学最喜欢的图书情况．（1）把上面的统计结果填在如表中．图书名称《二年级的小豆豆》《格林童话》《昆虫记》《父与子》《成语故事》人数（2）最喜欢的人数最多，最喜欢的人数最少．（3）最喜欢《昆虫记》的比最喜欢《父与子》的多人．（4）这个班一共人．二．应用题（共7小题）9．寒假里同学们阅读了大量的课外书，下面是二（1）班同学最喜欢的课外书情况．种类故事书漫画书科技书连环画其他人数8124156（1）最喜欢的人数最多，最喜欢的人数最少．（2）二（1）班最喜欢漫画书的比最喜欢故事书的多人．（3）最喜欢漫画书和最喜欢连环画的一共有人．10．下面是某地区6月份的天气情况．（1）如果每个▭表示2天，根据上面的统计情况填表．天气晴阴多云雨天数（2）这个月中，天气是的天数最多．（3）如果王叔叔一家6月份要去这个地方旅游，根据天气统计情况，你有什么建议给王叔叔吗？11．如图是二（2）班借阅图书的统计情况．（1）借阅书的人数最多，借阅书的人数最少，它们相差本．（2）借阅的故事书比科技书多本．（3）如果图书室想增添一些书，你有什么建议？12．如表是二年级各班回收废旧电池的情况．二（1）△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△二（2）√√√√√√√√√√√√√√√√√√二（3）〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇二（4）正正正正正（1）把上面的统计结果填在下表中．班级二（1）班二（2）班二（3）班二（4）班节数（2）全年级一共回收了节废旧电池，二（4）班比二（3）班多回收了节废旧电池．13．二（1）班要举行联欢会，下面是二（1）班同学最喜欢吃的一种水果的调查情况．√√√√〇〇〇〇〇〇（1）把统计的结果填在下表中．水果苹果桃梨香蕉人数（2）二（1）班共有人．（3）最喜欢吃的人数最多，最喜欢吃的人数最少．（4）如果这个班只购买一种水果，选择合适．全校选择这种水果合适吗？为什么？14．下面是二（3）班同学最喜欢的季节的调查情况．（每人只能选一个季节）季节春夏秋冬人数（1）喜欢季的人数最多，喜欢季的人数最少．（2）这个班一共有多少人？（3）喜欢冬季的同学比喜欢秋季的少几人？（4）如果组织同学们游玩，最好应安排在哪个季节？15．二（4）班要举办联欢会，如表是第一小组调查的全班同学喜欢吃的水果情况．（每人只能选一类）种类苹果桃梨香蕉人数148610（1）喜欢吃的人数最多，喜欢吃的人数最少．（2）二（4）班共有人．（3）喜欢吃苹果的比喜欢吃梨的多多少人？（4）如果你去买水果，你会根据调查情况怎么买？为什么？三．解答题（共9小题）16．学校准备开新学期动员会，下面是依依同学调查本班同学最喜欢吃的一种水果的情况．（1）把记录的结果填在下表中．水果人数（2）全班共有人．（3）最喜欢吃的人数最多．（4）如果这个班购买一种水果，选择合适．全校选这种水果合适吗？为什么？17．在一次班干部选举中，有四名班长候选人，他们的得票数如下：（1）根据上面统计的结果填表．姓名淘淘依依黄霏霏壮壮得票数（2）的得票数最多，的得票数最少．（3）如果选一人为班长，选比较合适．（4）选举那天，苹苹因病请假没能参加投票，如果她也投了票，结果会怎样？18．依依统计了二（1）班在古典诗词歌曲比赛中选唱的歌曲情况．（每人只唱一首歌）选唱《忆江南》的人数：3个5选唱《三字经》的人数：比2个8多5．选唱《读唐诗》的人数：比2个7少3（1）根据上面的信息，完成下表．歌曲《忆江南》《三字经》《读唐诗》人数（2）假如这个班有2个同学因病没来，如果他们参加了比赛，选唱什么歌曲的人数会最少？19．下面是《三字经》的部分内容．（1）用画“正”字的记录方法统计下面各汉字出现的次数．汉字不学之教次数（2）涂一涂．（每个表示1次）（3）上表中出现的次数最多，和出现的次数同样多．（4）你还能提出其他数学问题并解答吗？20．开学啦，学校准备组织一次茶话会，让大家谈谈寒假的收获．下面是二（1）班同学最喜欢的一种水果的调查情况．（1）数一数，完成下表．水果人数（2）算一算，二（1）班一共有人（3）想一想，茶话会上如果二（1）班要买一种水果，选择合适．全校准备买同一种水果，选择这种水果合适吗？为什么？21．黄霏霏家开了一家鞋店，黄霏霏对上个星期卖出的鞋子进行了统计．（1）上个星期，鞋卖得最多，鞋卖得最少．（2）上个星期卖的皮鞋比凉鞋多双．（3）你还能发现什么？你能提出什么建议？（4）如果每个表示两双鞋，图中的数据应该各表示多少？请填在下表中．种类皮鞋运动鞋凉鞋帆布鞋数量22．二（3）班同学对航天飞船可感兴趣了．下面是二（3）班各组同学收集的航天．飞船的图片张数记录情况．（1）把他们记录的结果填在下表中．组别第一组第二组第三组第四组张数（2）第组收集的图片最多，第组收集的图片最少．（3）二（3）班同学一共收集了张航天飞船的图片．（4）请你再提一个数学问题并解答．提问：解答：23．下面是实验小学二（1）班同学的植树情况．（1）二（1）班一共植了棵树．（2）树植得最多，树植得最少．（3）如果每个表示2棵树，上面图中的数据各表示多少棵树？请填在下表中．名称杨树柳树松树柏树棵数24．四年（一）班和四年（二）班举行百米短跑对抗赛．（一）班的三名队员的最好成绩分别是：1号14秒2，2号15秒，3号15秒1；（二）班的三名最好成绩分别是：1号14秒5，2号14秒8，3号15秒6．比赛规则是：一对一分别比赛，胜一次，得1分．最后结果是（二）班以2比1获胜．（二）班是如何取胜呢？四年（一）班四年（二）班本场胜者第一场1号14秒2第二场2号15秒第三场3号15秒1参考答案与试题解析一．填空题（共8小题）1．解：（1）用画“正”字的方法统计出各种天气的天数：（2）把整理的结果填在下表中：天气天数16 6 8 （3）16＞8＞6答：晴天的天数最多；阴天的天数最少．（4）6+8＝14（天）16﹣8＝8（天）答：阴天和雨天一共有14天，晴天比阴天多8天．故答案为：、、；16、6、8；晴天、阴天；14、8．2．解：（1）舞蹈：4×5＝20（人）体操：2×5＝10（人）音乐：1×5＝5（人）篮球：3×1＝3（人）美术：12×1＝12（人）课外小组舞蹈体操音乐篮球美术人数20105312（2）美术小组去掉7人：12﹣7＝5（人），和音乐小组一样；（3）20+10+5+3+12＝50（人）．故答案为：20，10，5，3，12；音乐；50．项目棋类舞蹈书法器乐绘画人数7人13人6人5人18人（2）6+5＝11（人）答：参加书法小组的和参加器乐小组的一共有11人．（3）18﹣7＝11（人）参加绘画小组的比参加棋类小组的多11人．（4）你最喜欢的项目是棋类．．故答案为：（1）7人，13人，6人，5人，18人；（2）11人；（3）11人；（4）棋类．4．解：（1）数一数上图中每种图形的数量，填入表中（下表）：图形种类个数8 4 5 7 （2）如图中，使用的长方形形最多，使用的正方形形最少．（3）算一算，一共用了24个平面图形．（4）2×3＝6（个）1×3＝3（个）答：淘淘如果还要设计3棵和图中一样的树，需要添加6个三角形和3个长方形．故答案为：8，4，5，7；长方形，正方形；24；6，3．5．解：小狗：3×5+4＝15+4＝19（只）乌龟：3+4×3＝3+12＝15（只）小猫：3×2+4＝6+4根据计算结果填表如下：收留的小动物小狗乌龟小猫只数19 15 10 故答案为：19，15，10．6．解：（1）5+1＝6（名）答：二（4）有6名同学获奖．（2）4+5＝9（名）答：二（5）班有9名同学获奖．（3）5×2＝10（名）答：二（1）班有10名同学获奖．（4）10+5+6+4+9＝34（名）答：二年级一共有34名同学获奖．故答案为：5，6；9；10；34．7．解：（1）依依第4次没投中．（2）四个人都投中的是第3次和第6次．（3）投中次数最多的是苹苹．（4）7＞6＞5＞4答：第一名是苹苹，第二名依依，第三名是龙一鸣，第四名是壮壮．故答案为：没投中；3、6；苹苹；苹苹、依依、龙一鸣、壮壮．8．解：（1）把上面的统计结果填在如表中．图书名称《二年级的小豆豆》《格林童话》《昆虫记》《父与子》《成语故事》人数7815115（2）最喜欢《二年级的小豆豆》的有7人，最喜欢《格林童话》的有8人，最喜欢《昆虫记》的有15人，最喜欢《父与子》的有11人，最喜欢《成语故事》的有5人，最喜欢《昆虫记》的人数最多，最喜欢《成语故事》的人数最少；（3）最喜欢《昆虫记》的有15人，最喜欢《父与子》的有11人，15﹣11＝4，答：最喜欢《昆虫记》的人数最多，最喜欢《成语故事》的人数最少．（4）7+8+15+11+5＝46（人）答：这个班一共46人．故答案为：（1）7，8，15，11，5；（2）《昆虫记》，《成语故事》；（3）4；（4）46．二．应用题（共7小题）9．解：（1）15＞12＞8＞6＞4答：最喜欢连环画的人数最多，最喜欢科技书的人数最少．（2）12﹣8＝4（人）答：二（1）班最喜欢漫画书的比最喜欢故事书的多4人．（3）12+15＝27（人）答：最喜欢漫画书和最喜欢连环画的一共有27人．故答案为：连环画；科技书；4；27．10．解：（1）如果每个▭表示2天，根据上面的统计情况填表．天气晴阴多云雨天数48612（2）4＜6＜8＜12答：这个月中，天气是雨的天数最多．（3）如果王叔叔一家6月份要去这个地方旅游，根据天气统计情况，建议王叔叔带上雨伞．（合理即可，无固定答案．）故答案为：雨．11．解：（1）7×2＝14（本）5×2＝10（本）1×2＝2（本）4×2＝8（本）14＞10＞8＞214﹣2＝12（本0答：借阅漫画书的人数最多，借阅科技书的人数最少，它们相差12本．（2）10﹣2＝8（本）答：借阅的故事书比科技书多8本．（3）答：如果图书室想增添一些书，我建议多增添一些漫画数．（答案不唯一．）故答案为：漫画；科技；12；8．12．解：（1）统计表如下：班级二（1）班二（2）班二（3）班二（4）班节数20181525（2）20+18+15+25＝78（节）25﹣15＝10（节）答：全年级一共回收了78节废旧电池，二（4）班比二（3）班多回收了10节废旧电池．故答案为：78；10．13．解：（1）把统计的结果填在下表中．水果苹果桃梨香蕉人数8 4 6 10 （2）8+4+6+10＝28（人）答：二（1）班共有28人．（3）最喜欢吃香蕉的人数最多，最喜欢吃桃的人数最少．（4）如果这个班只购买一种水果，选择香蕉合适．全校选择这种水果不合适，因为二（1）班同学喜欢吃的水果不能代表其他班的同学喜欢吃．故答案为：8、4、6、10；28；香蕉、桃；香蕉．14．解：（1）16＞12＞9＞7答：喜欢春季的人数最多，喜欢冬季的人数最少．（2）16+9+12+7＝44（人）答：这个班共有44人．（3）12﹣7＝5（人）答：喜欢冬季的同学比喜欢秋季的少5人．（4）因为喜欢春季的人数最多，如果组织同学们游玩，最好应安排在春季．故答案为：春、冬．15．解：（1）14＞10＞8＞6答：喜欢吃苹果的人数最多，喜欢吃梨的人数最少．（2）14+8+6+10＝38（人）答：二（4）班共有38人．（3）14﹣6＝8（人）答：喜欢吃苹果的比喜欢吃梨的多8人．（4）如果我去买水果，我会多买苹果和香蕉，因为喜欢吃苹果和香蕉的人数多．故答案为：苹果、梨、38．三．解答题（共9小题）16．解：（1）把记录的结果填在下表中．水果人数816763（2）8+16+7+6+3＝40（人）答：全班共有40人．（3）16＞8＞7＞6＞3答：最喜欢吃香蕉的人数最多．（4）如果这个班购买一种水果，选择香蕉合适．全校选这种水果不一定合适，因为一个班的调查情况不能代表全校的情况．故答案为：（1）8，16，7，6，3；（2）40；（3）香蕉；（4）香蕉；不合适．因为一个班的调查情况不能代表全校的情况．17．解：（1）统计表如下：姓名淘淘依依黄霏霏壮壮得票数5793（2黄霏霏的得票数最多，壮壮的得票数最少．（3）如果选一人为班长，选黄霏霏比较合适．（4）答：因为第相邻名次相差2票，如果她也投了票，结果对评选结果没影响．故答案为：黄霏霏，壮壮；黄霏霏．18．解：（1）选唱《忆江南》的人数：3×5＝15（人）选唱《三字经》的人数：2×8+5＝21（人）选唱《读唐诗》的人数：2×7﹣3＝11（人）歌曲《忆江南》《三字经》《读唐诗》人数152111（2）21＞15＞11；如果没来的两个同学选择人数最少的《读唐诗》11+2＝13＜15，《读唐诗》是人数依然是最少的；所以，无论这两个同学选择哪首歌，《读唐诗》总是人数最少的．19．解：（1）文章出现“不”字为8次，“学”字为3次，“之”字2次，“教”字2次，填表如下：汉字不学之教次数正（2）（3）根据图表可知，“不”字出现的次数最多，“之”和“教”一样多；（4）提问；“不”字出现次数是“之”字的多少倍？答：8÷2＝4．故答案为：（1）正，，，；（3）“不”，“之”，“教”．20．解：（1）统计表如下：水果人数7 4 116（2）7+4+11+6＝28（人）答：二（1）班一共有28人．（3）11＞7＞6＞4答：茶话会上如果二（1）班要买一种水果，选择橘子合适．全校准备买同一种水果，选择这种水果合适，因为喜欢橘子的人数最多．故答案为：7；4；11；6；28，橘子．21．解：（1）答：上个星期，运动鞋卖得最多，凉鞋卖得最少．（2）9﹣4＝5（双）答：上个星期卖的皮鞋比凉鞋多5双．（3）“我”发现，运动鞋买得最快，凉鞋卖得最少；“我”的建议：下周多进运动鞋，少进凉鞋（发现、建议均不唯一，只要合理即可）．（4）如果每个表示两双鞋，图中的数据应该各表示多少？请填在下表中．9×2＝18（双），12+12＝24（双），4×2＝8双（双），8×2＝16（双）种类皮鞋运动鞋凉鞋帆布鞋数量1824816故答案为：运转，凉；5；18，24，8，16．22．解：（1）把他们记录的结果填在下表中．组别第一组第二组第三组第四组张数751519（2）答：第四组收集的图片最多，第二组收集的图片最少．（3）7+5+15+19＝46（张）答：二（3）班同学一共收集了46张航天飞船的图片．（4）第四组比较第二组多收集多少张？19﹣5＝14（张）答：第四组比较第二组多收集14张．故答案为：7，5，15，19；四，二；46；第四组比较第二组多收集多少张，19﹣5＝14（张），答：第四组比较第二组多收集14张．23．解：（1）如图：6+6+4+8＝24（棵）答：二（1）班共植树24棵．（3）8＞6＞4答：柏树最多，松树最少．（4）6×2＝12（棵4×2＝8（棵）8×2＝16（棵）故答案为：24；柏、松；12、12、8、16．24．解：根据题意可得：四年（一）班三名队员的最好成绩比四年（二）班三名最好成绩都要好；那么根据田忌赛马所使用的策略进行安排如下表：四年（一）班四年（二）班本场胜者第一场1号14秒23号15秒6四年（一）班第二场2号15秒1号14秒5四年（二）班第三场3号15秒12号14秒8四年（二）班这样，四年（二）班赢得两场，四年（一）班赢得一场，最后结果是（二）班以2比1获胜．。

最新人教版一年级下册第三单元分类与整理检测题精选一、把同类的物品圈起来。

二、把每组中的水果圈起来,再数一数有几种。

1.
种
2.种
三、分类整理下面的图形。

1.按形状分一分,涂一涂。

( )个( )个( )个
2.按图形内的点数分。

四、看图解决问题。

1.将这些交通工具分为两组,可以怎么分?
数量
2.你还能提出什么数学问题?解答出来。

五、分类整理下面的图形。

1.按不同的形状分一分,填写下表。

个数
2.按不同的颜色分一分,填写下表。

个数
3.如果把这些图形分为两组,可以怎样分?把分组的结果表示出来。

六、某城市12月份的天气情况如下表。

1.根据上表填写下表。

2.根据上面的统计结果回答问题。

(1)比多几天?
(2)比少几天?
七、把下面的图形分类整理。

1.按形状分一分、涂一涂。

2.如果把这些图形分为两组,可以怎样分?在下面的表格里填一填。

个数
3.你还能提出哪些数学问题?解答出来。

第三单元检测卷（2）一、把同类的物品圈起来。

二、连一连。

三、分类整理下面的图形。

1.按形状分一分,涂一涂。

( )个( )个( )个
2.按图形内的点数分。

四、给这些图形分分类。

1.按不同的形状分一分,填写下表。

2.如果分成两组,可以怎样分?
3.根据1题中表格分类的结果回答问题。

的个数最多, 的个数最少; 的个数比的个数多3个。

五、某城市12月份的天气情况如下表。

1.根据上表填写下表。

2.根据上面的统计结果回答问题。

(1)比多几天?
(2)比少几天?
参考答案
一、
二．
三、1.445涂色略。

2.44 5
四、1.5 3 5 6 2. 略
3.三角形长方体三角形长方体
五、1.10 13 4 4
2.(1)10-4=6(天) (2)10-4=6(天)。

第三单元检测卷（2）一、把同类的物品圈起来。

二、连一连。

三、分类整理下面的图形。

1.按形状分一分,涂一涂。

( )个( )个( )个
2.按图形内的点数分。

四、给这些图形分分类。

1.按不同的形状分一分,填写下表。

2.如果分成两组,可以怎样分?
3.根据1题中表格分类的结果回答问题。

的个数最多, 的个数最少; 的个数比的个数多3个。

五、某城市12月份的天气情况如下表。

1.根据上表填写下表。

2.根据上面的统计结果回答问题。

(1)比多几天?
(2)比少几天?
参考答案
一、
二．
三、1.445涂色略。

2.44 5
四、1.5 3 5 6 2. 略
3.三角形长方体三角形长方体
五、1.10 13 4 4
2.(1)10-4=6(天) (2)10-4=6(天)。

第3单元跟踪检测卷一、选一选。

(每题3分，共9分)1．在动物下面画“√”。

2．在蔬菜下面画“√”。

3．在水果下面画“√”。

二、圈一圈，把每组中不同类的圈起来。

(每题2分，共6分) 1．2．3．三、分一分。

(填序号)(12分)四、按要求分类。

(每题8分，共16分)1．按花的样子分一分，在下面涂一涂，填一填。

2．按卡片的形状分一分，在下面涂一涂，填一填。

五、走进生活，我会整理。

(共57分)1．快乐的课间活动。

(每题8分，共24分)(1) 按不同的活动分类。

(2) 涂一涂。

(3) 如果分成两组，可以怎样分，把分组的结果表示出来。

2. 有趣的图形。

((2)题6分，其余每题4分，共14分)(1) 按形状分一分，填写下表。

(2) 如果分成三组，可以怎样分？把分组的结果表示出来。

(3) 根据(2)题分组的结果，提一个问题并解答。

3．一(2)班同学最喜欢吃的水果的情况如下图。

((1)题10分，(2)题9分，共19分)(1)根据上图填写下表。

(2)根据上面的统计结果回答问题。

① 喜欢吃( )的人数最多，喜欢吃( )的人数最少。

② 喜欢吃苹果的比喜欢吃香蕉的多( )人。

③ 再提一个数学问题并解答。

答案一、1.(√)()(√)() (√ )(√ )2．(√)(√)()()(√)3．(√)()(√)(√)()二、1.2.3.[点拨]长方形是平面图形，其余都是立体图形。

三、生活用品：①③⑥⑦⑧⑨体育用品：⑤⑪⑫学习用品：②④⑩四、1.544 32.425 5五、1.(1)(2)[点拨]涂色时要从下往上涂。

(3)2. (1)(2)(3) 黑色图形与白色图形一共有多少个？4＋4＝8(个) [点拨] 答案不唯一。

3．(1)67548(2)①桃子葡萄②1③一(2)班一共有多少人？6＋7＋5＋4＋8＝30(人)口答：一(2)班一共有30人。

[点拨] 第③问答案不唯一。

第三单元检测卷（2）一、把同类的物品圈起来。

二、连一连。

三、分类整理下面的图形。

1.按形状分一分,涂一涂。

( )个( )个( )个
2.按图形内的点数分。

四、给这些图形分分类。

1.按不同的形状分一分,填写下表。

2.如果分成两组,可以怎样分?
3.根据1题中表格分类的结果回答问题。

的个数最多, 的个数最少; 的个数比的个数多3个。

五、某城市12月份的天气情况如下表。

1.根据上表填写下表。

2.根据上面的统计结果回答问题。

(1)比多几天?
(2)比少几天?
参考答案
一、
二．
三、1.445涂色略。

2.44 5
四、1.5 3 5 6 2. 略
3.三角形长方体三角形长方体
五、1.10 13 4 4
2.(1)10-4=6(天) (2)10-4=6(天)。

人教新版一年级下册《第3单元分类与整理》单元测试卷一、课首小测1．看谁算得又快又对2+3＝3+2＝5﹣3＝5﹣2＝1+3＝3+1＝4﹣1＝4﹣3＝2．在水果下面画√，蔬菜下面画〇。

3．分一分，连一连。

三、我爱展示4．天上飞的画△，地上跑的画〇。

5．分一分。

分法1：；分法2：。

6．把每行中不同的用〇画一画。

7．把每行中不是同类的圈上。

（1）（2）（3）五、我爱展示8．下面物品应该怎么放？玩具：；文具：；服装鞋帽：。

9．下面数字中哪一行的规律与其他三行不同？10．下面是动物园里集中动物的数量。

只数91849（1）动物园里，最多，最少。

（2）小猴比梅花鹿多多少只？（3）你还能提出什么数学问题？并解答。

11．整理卡片（1）按动物的种类分一分，在下面涂一涂、填一填。

（2）按卡片的形状分一分，在下面涂一涂、填一填。

（3）填表张张张张张张（4）青蛙卡片比奶牛卡片多几张？正方形卡片比圆形卡片少几张？七、我爱展示12．下面是今年2月份的天气情况。

（1）数一数每种天气各有多少天？根据如图所示填写下表：天气晴多云阴雨雪天数（2）根据上面数出的结果涂格子。

（3）回答下列问题。

①这个月什么天气的天数最多？什么天气的天数最少？②比少天，比多天。

③你还能提出什么数学问题？并解答。

13．把同一类的连一连。

14．把不是同类的圈起来。

15．分一分。

将这些物品分成两组，可以怎样分？把分组的结果表示出来。

16．我会连。

人教新版一年级下册《第3单元分类与整理》单元测试卷参考答案与试题解析一、课首小测1．看谁算得又快又对2+3＝3+2＝5﹣3＝5﹣2＝1+3＝3+1＝4﹣1＝4﹣3＝【考点】10以内加减法．【分析】根据10以内的加法和减法口诀计算。

【解答】解：2+3＝53+2＝55﹣3＝25﹣2＝31+3＝43+1＝44﹣1＝34﹣3＝12．在水果下面画√，蔬菜下面画〇。

【考点】物体的比较、排列和分类．【分析】根据生活常识可知，香蕉、梨、苹果、西瓜、桃子是水果，其它的都是蔬菜，据此作图。

第三单元检测卷（2）一、把同类的物品圈起来。

二、连一连。

三、分类整理下面的图形。

1.按形状分一分,涂一涂。

( )个( )个( )个
2.按图形内的点数分。

四、给这些图形分分类。

1.按不同的形状分一分,填写下表。

2.如果分成两组,可以怎样分?
3.根据1题中表格分类的结果回答问题。

的个数最多, 的个数最少; 的个数比的个数多3个。

五、某城市12月份的天气情况如下表。

1.根据上表填写下表。

2.根据上面的统计结果回答问题。

(1)比多几天?
(2)比少几天?
参考答案
一、
二．
三、1.445涂色略。

2.44 5
四、1.5 3 5 6 2. 略
3.三角形长方体三角形长方体
五、1.10 13 4 4
2.(1)10-4=6(天) (2)10-4=6(天)。

2020-2021学年人教版数学一年级下册第三单元《分类与整理》单元测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、解答题1．把不同类的圈出来．2．分一分，填序号．3．整理卡片。

（1）按动物的种类分，在下面涂一涂，填一填。

（2）按卡片的形状分一分，在下面涂一涂，填一填。

(3)看图回答。

①填表。

②正方形卡片比圆形卡片少几张？（4）看图回答。

①填表。

②青蛙卡片比奶牛卡片多几张？4．下面是动物园里几种动物的数量。

（1）动物园里，（）最多，（）最少。

（2）小猴比梅花鹿多多少只？（3）你还能提出什么数学问题？并解答。

5．下面是同学们喜欢的课外书的调查统计表（1）根据上表情况，数一数，涂一涂。

（2）回答问题。

1、喜欢《宠物小精灵》的同学有（）人。

2、喜欢《IQ博士》的比喜欢《奥特曼》的多（）人。

3、喜欢《少儿百科全书》和《宠物小精灵》的一共有（）人。

6．下面是某城市十二月份的天气情况。

（1）根据上表情况，数一数，涂一涂。

（2）填一填。

（3）回答问题。

________天最多，________最少。

比少________天。

二、作图题7．把每组中不是同一类的圈上。

三、填空题8．分一分，填序号．天上飞的：_________地上跑的：_________水上游的：_________9．下列文化用品是上哪些课用的？把序号填入对应的圈里。

10．按要求分一分。

四、连线题11．连一连。

(把同类的连起来)12．连一连。

参考答案1．【解析】【详解】略2．衣服鞋帽：③⑥⑧⑨；交通工具：②④⑦；生活用品：①⑤⑩．【详解】略3．（1）（2）（3）①3；4；3②（4）①4；5；1②【详解】略4．（1）猴子；熊猫（2）18-9=9（只）（3）例如：斑马和熊猫共有多少只？9+4=13（只）【解析】【详解】略5．（1）（2）1、92、43、17【解析】【详解】略6．（1）（2）10；13；4；4（3）阴天；下雨天和雪天；3【详解】略7．第①小题：小花；第②小题：蛋糕；第③小题：西瓜【分析】学会把一些常见的物品进行分类。