滕王阁序语法小结

《滕王阁序》解析，含文化常识、语法、成语解题：原题《秋日登洪府滕王阁饯别序》秋日 → 时间，即九月九日。

登→ 登高而赋、登高必赋乃古人之优良传统。

“孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下”谢榛《诗家直说》卷四：“凡登高致思，则神交古人，穷乎遐迩，系乎忧乐，此相因偶然，著形绝迹，振响于无声也。

”登高（人、地）——望远（景）——抒怀（情），是这类作品通常的思路。

洪府 → 南昌，即豫章，交代滕王阁所在地。

滕王阁→交代登高的地点。

饯别 → 凸显盛筵、饯别，交代写作缘起。

序 → 交代体裁、写作目的。

“题”的本义是“人头的正面”，《说文》释为“额’，就此文来看，题目”秋日登洪府滕王阁饯别序“乃文章的主脑，全文扣题而行文。

全文可以分为前后两部分，前两段着重写景，从第四段中间即“天高地迥，觉宇宙之无穷”一句转入抒情，同时文章的感情基调也由乐入悲。

结构清晰，过渡自然。

第一段：豫章故郡，洪都新府。

星分翼轸，地接衡庐。

襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。

物华天宝，龙光射牛斗之墟；人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻。

雄州雾列，俊采星驰。

台隍枕夷夏之交，宾主尽东南之美。

都督阎公之雅望，棨戟遥临；宇文新州之懿范，襜帷暂驻。

十旬休假，胜友如云；千里逢迎，高朋满座。

腾蛟起凤，孟学士之词宗；紫电青霜，王将军之武库。

家君作宰，路出名区，童子何知，躬逢胜饯。

【文言知识】襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越：“襟”和“带”都是意动用法，“以……为衣襟”和“以……为束带”。

龙光射牛斗之墟：龙光，指宝剑的光。

牛、斗，二星宿名。

人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻：下，使……放下。

榻，狭长而低矮的坐卧用具。

雄州雾列，俊采星驰：雄州，大州，指洪州。

雾列，（房屋）像雾一样罗列；雾，名作状，像雾一样。

俊采，指人才。

星驰，形容人才多如众星运行；星，名作状，像星一样。

尽东南之美:尽，副词作动词，都包括。

美，形作名，俊杰。

都督阎公之雅望：定语后置句，“之”，定语后置的标志助词。

雅望，好的声望。

《滕王阁序》文言知识点总结与归纳一、实词解释1、台隍枕夷夏之交（动词，倚，据）2、俨骖騑于上路（形容词，高）3、披绣闼（开，小门）4、山原旷其盈视（形容词，远）5、声断衡阳之浦（名词，水滨）6、遥襟甫畅（副词，刚，顿时）7、逸兴遄飞（副词，迅速）8、气凌彭泽之樽（动词，超过）9、天高地迥（形容词，远）10、识盈虚之有数（名词，定数）11、命途多舛（形容词，乖违，不顺）12、恭疏短引（书写，撰写；序）13、一言均赋（动词，铺陈） 14、豫章故郡故：旧15、地接衡庐（接：接壤） 16、襟三江而带五湖（襟、带：名词用作动词，连接、环绕的意思）17、雄州雾列，俊采星驰（雾、星：名词作状语，像雾一样、像星一样。

）18、宾主尽东南之美（尽：全都是，形容词作动词。

美：形容词作名词，俊杰。

）19、千里逢迎（千里：数量词作名词，远道而来的客人。

）20、高朋满座（高：尊21、青雀黄龙之轴（青雀黄龙：名词作动词，雕有青雀黄龙头形）22、彩彻区明（彻：普照）23、雁阵惊寒（惊：被……惊扰）24、时维九月，序属三秋（维：介词，在. 序：名词，时序。

属：是。

三秋:古人称七、八、九月为孟秋、仲秋、季秋，三秋即季秋，九月。

）25、潦水尽而寒潭清（尽：干涸。

寒：寒冷。

清：澄清）26、烟光凝而暮山紫（烟光：山岚。

凝：凝聚。

暮：傍晚。

紫：呈现紫色。

）27、即冈峦之体势（即：依附。

体势：态势，形势。

）27、四美具（具：具有，都有。

）29、二难并（并：会聚一起。

）31、穷睇眄于中天（穷：望尽。

中：最高处。

）32、极娱游于暇日（极：尽情。

娱游：欢乐。

）33、兴尽悲来（兴：兴致。

）34、关山难越，谁悲失路之人（悲：悲怜。

失路：迷路，不得志。

）35、屈贾宜于长沙（屈：被……贬谪。

）36、所赖君子见机（赖：依赖。

）37、老当益壮（当：应当）38、穷且益坚：且：反而。

39、不坠青云之志（坠：抛弃。

）40今兹捧袂（捧袂：举起双袖，表示恭敬的姿势。

）41、一介书生（介：个）42、等终军之弱冠（等：等同。

文言文《滕王阁序》知识点总结《滕王阁序》文中铺叙滕王阁一带形势景色和宴会盛况，抒发了作者“无路请缨”之感慨。

以下是小编整理的课文重要知识点，包括通假字、古今异义、一词多义、诗词虚词、词类活用、特殊句式等，掌握好这些内容才能在文言文考试中运筹帷幄。

《滕王阁序》知识点梳理一、《滕王阁序》一词多义梳理①事、事故、变故、原因、缘故：公问其故②旧、往昔、过去的、原来的：豫章故郡③故交、老朋友：君安与项伯有故(《鸿门宴》故④衰老：暮去朝来颜色故(《琵琶行》)⑤故意、特地：故久立与其客语(《信陵君窃符救赵》)⑥依然、依旧：大人故嫌迟(《孔雀东南飞》)③因果连词，所以：故幸来告良(《鸿门宴》①完：担中肉尽(《狼》)②全部用出或极力完成：尽吾志也而不能至者，可以无悔矣(《游褒禅山记》)尽③全、都：宾主尽东南之美《滕王阁序》④所有的：尽人皆知⑤极：尽善尽美属 (以下读shǔ) ①统属、隶属、届寸：：时维九月，序属三秋②类、辈：若属皆且为所虏(《鸿门宴》)以下读zhǔ ③连接：平原君使者冠盖相属于魏(《信陵君窃符救赵》)④撰写：屈平属草稿未定(《屈原列传》)⑤嘱托，通“嘱”：属予作文以记之(《岳阳楼记》)①走近、靠近、接近：以缚即炉火烧绝之②立即、就：太守即遣人随其往即③就是：此即风景之尤胜者也④假如：即有如不称。

妾得无随坐乎⑤当、当前：成功在即⑥通“则”，就：且壮士不死即已⑦如同：桂殿兰宫，即冈峦之体势①却、可是：穷且益坚，不坠青云之志且② 将近：年且九十《愚公移山》③姑且、暂且：且放白鹿青崖间，须行即骑访名山(《梦游天姥吟留别》)④边……边，又……又：又有若老人咳且笑于山谷中者⑤况且、再说：且焉置土石(《愚公移山》)⑥尚且：臣死且不避(《鸿门宴》)胜中秋尤胜——盛大予观夫巴陵胜状——优美山水日出江花红胜火——超过数不胜数——尽，能承受错纷错如织——交错它山之石，可以为错——磨刀石以君为长者，故不错意——通“措”，处置状雷锟电霍，无得而状——描述以筒水灌之始出，状极俊健——形态予观夫巴陵胜状——景色、景观状河伯留客之久——估计寻而病寻作，余既岂归——不久未果，寻病终——不久寻向所志，遂迷，不复得路——寻找八尺为寻——量词，一寻二、《滕王阁序》词类活用名作动：襟三江而带五湖——襟：以……为禁，带：以……为带;名词意动用法无得而状——形状，描摹形状缓板而歌——板：敲撞板，歌：唱歌最可觞客——觞：请饮酒面北为平远堂——面：面对着祠韦苏州——祠：筑祠堂吏吴两载——吏：做官名作状：雄州雾列，俊采星驰雾：像雾一样;星：像星辰一样栉比如鳞——像梳子齿密密麻麻檀板丘积——像小山/樽壘云泻——像云彩形容词作动词。

滕王阁序语法知识点总结《滕王阁序》这篇文章，那可真是经典中的经典！咱们今儿就来好好唠唠它里面的语法知识点。

先来说说词类活用。

“襟三江而带五湖”里的“襟”和“带”，原本是名词，在这儿变成了动词，“以……为襟，以……为带”，这不就像是一个人突然变了个身份，让人眼前一亮嘛！还有“徐孺下陈蕃之榻”中的“下”，原本是方位名词，一下子变成了使动用法，“使……放下”，就好像是施了魔法，让榻乖乖地动起来。

再瞧瞧特殊句式。

“童子何知”这是个宾语前置句，正常语序应该是“童子知何”，这就好比你把东西放错了地方，得重新归位才能明白意思。

“都督阎公之雅望”是定语后置句，“雅望之都督阎公”，是不是感觉顺序一换，重点就突出了？还有那些古今异义的词。

“千里逢迎”里的“逢迎”，现在是说故意迎合别人，可在文中是“迎接”的意思。

这差别可大了，就像同一个名字，在不同的时代有了完全不同的性格。

文言虚词也不能忽略呀！“而”字在文中出现的频率可高了。

“爽籁发而清风生”，这里的“而”表示承接；“地势极而南溟深”，这里的“而”又表示并列。

它就像个调皮的小精灵，变来变去，让人得好好琢磨。

说到这儿，你是不是觉得《滕王阁序》的语法就像个神秘的宝藏，得一点点挖掘？其实呀，只要咱们用心去体会，多读一读，多想一想，这些语法知识点就会像熟悉的朋友一样，跟咱们亲近起来。

你想想，要是不搞清楚这些语法，怎么能真正领略到王勃这篇文章的妙处呢？怎么能感受到那气势磅礴的文采呢？就好比你去欣赏一幅精美的画，却不懂得色彩和构图的技巧，岂不是太可惜啦？所以呀，朋友们，好好钻研《滕王阁序》的语法，让咱们在这文学的海洋里畅游得更畅快！。

滕王阁序知识点一、通假字云销雨霁二、古今异义词千里逢迎三、词类活用襟三江而带五湖徐孺下陈蕃之榻雄州雾列，俊采星驰宾主尽东南之美腾蛟起凤上出重霄下临无地川泽纡其骇瞩目吴会于云间屈贾谊于长沙窜梁鸿于海曲四、特殊句式童子何知俨骖騑于上路，访风景于崇阿怀帝阍而不见奏流水以何惭五、重点词语1.豫章故郡，洪都新府。

（故：）2.控蛮荆而引瓯越（引：）3.都督阎公之雅望宇文新州之懿范（雅望：）（懿范：）4.躬逢胜饯（躬：饯：）5.时维九月，序属三秋（维：属：）6.俨骖騑于上路，访风景于崇阿。

（俨：）（崇：阿：）7.鹤汀凫渚（汀：）（渚：）8.山原旷其盈视，川泽纡其骇瞩（纡：）（盈：）9.彩彻区明。

（霁：）（区：）10.遥襟甫畅，逸兴遄飞。

（甫：）（遄：）11穷睇眄于中天（睇眄：） 12. 天高地迥（迥：）18.识盈虚之有数（识：）13.关山难越，谁悲失路之人（失路：）14.时运不齐，命途多舛（不齐：）（舛：）15.老当益壮，宁移白首之心（益：宁：移：）16.穷且益坚，不坠青云之志（穷：）（且：坠：）六、默写1、层台峦耸翠，上出重霄；，。

2、鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回；，。

3、闾阎扑地，；舸舰弥津，。

4、落霞与孤鹜齐飞，。

5、渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；，。

6、时维九月，序属三秋。

，。

7、披绣闼，俯雕甍，，。

8、云销雨霁，彩彻区明。

，。

9、，。

临帝子之长洲，得天人之旧馆。

10、关山难越，；，尽是他乡之客。

11、老当益壮，；穷且益坚，。

滕王阁序知识点整理
滕王阁序是唐代文学家王勃创作的一篇骈文，是我国文学史上最早的诗文合一作品之一。

滕王阁序展示了作者对唐朝的政治和社会的批评，并表达了对理想政治的追求和
对王勃自己境遇的抱怨。

以下是滕王阁序的主要知识点整理：
1. 作品背景：滕王阁是唐朝开元年间（713年）建造的宴会建筑，位于唐朝都城洛阳
的宫殿之中。

2. 内容概括：滕王阁序以描述滕王的宴会为线索，揭示了唐朝政治的腐败和社会的不
公平，表达了作者对理想政治的追求和对自己境遇的不满。

3. 文学风格：滕王阁序采用了骈文的形式，即双句对偶、韵文韵脚相呼应的写作方式。

这种文体给作品带来了较强的节奏感和韵律感。

4. 社会批判与政治抒发：滕王阁序通过描绘滕王的宴会，抨击了唐朝政府贪污腐败、
官员奢侈堕落的现象。

同时，作者对自己的经历感到不满，通过滕王的形象，表达了
对理想政治的向往和对现实政治的失望。

5. 意境描写与修辞手法：滕王阁序中使用了丰富的意境描写和修辞手法。

例如，描绘
了滕王阁宴会的盛况和气氛，通过色彩、音乐等形象手法塑造了一个豪华奢华的场景。

6. 总结寄托和感慨：滕王阁序最后以王勃对自己命运的感慨作为结尾，表达了对人生
短暂和时运无常的思考。

通过滕王的兴衰，塑造了一个时代衰败的形象，寄托了作者
对自身命运和社会命运的感慨。

滕王阁序以其独特的艺术魅力和深刻的社会批判，成为了唐代文学的佳作，对后世文
人的影响极大，展示了王勃才华横溢的文学风采。

滕王阁序知识点总结
《滕王阁序》是唐代文学家王勃创作的一篇骈文，下面是对《滕王阁序》的知
识点总结：
1. 作者：《滕王阁序》的作者是王勃，他是唐代初期的文学家，被誉为“开创骈
文之先河”。

2. 内容概述：《滕王阁序》是为了赞美滕王阁的壮丽和宏伟而写的。

文章描绘了滕王阁的壮丽景象和历史背景，并借此表达了作者对功名富贵的向往和对人生
短暂的思考。

3. 文学风格：《滕王阁序》采用了骈文的形式，即使用对偶的句子结构，使文章更加华丽辞藻。

同时，文章运用了丰富的修辞手法，如比喻、夸张、排比等，
以增强文章的效果。

4. 历史背景：滕王阁是唐玄宗时期的一位宰相滕公建造的楼阁，位于长安城内，是当时的一处著名的建筑。

文章中提到了滕王阁的历史背景，体现了作者对这
座建筑的赞美和敬仰。

5. 主题思想：《滕王阁序》表达了作者对功名富贵的向往，同时也反映了对人生短暂的思考。

文章通过描绘滕王阁的壮丽景象，以及对滕公事迹的赞美，表达
了作者对功名富贵的渴望和对人生价值的思考。

总之，《滕王阁序》是一篇富有艺术感和思想深度的文学作品，通过描绘滕王阁的壮丽和对功名富贵的向往，展现了作者对人生短暂的思考和对人生价值的思索。

《滕王阁序》知识要点一、通假字云销雨霁（“销”：通“消”，消失）二、古今异义千里逢迎古义：迎接今义：奉承、拍马屁俨骖騑于上路古义：高高的道路今义：走上路程穷且益坚古义：困厄，处境艰难今义：没有钱，穷困所赖于君子见机古义：看到细微的预兆今义：看机会，看形势阮藉猖狂古义：狂放，不拘礼法今义：肆无忌惮盛筵难再古义：第二次今义：又一次孟学士之词宗古义：掌管文学撰述的官今义：学位名三、一词多义故：①豫章故郡，洪都新府故：旧②故天降大任于是人也故：所以③桓侯故使人问之故：特地④即克，公问其故故：原因尽：①宾主尽东南之美尽：全、都②潦水尽而寒潭清尽：没、干③聊乘化以归尽尽：完、尽头属：①时维九月，序属三秋属：是②有良田美池桑柱之属属：类③在骨髓，司命之所属属：隶属，归属即：①桂殿兰宫，即冈峦之体势即：依着，顺着②胡天八月即飞雪即：就③且壮士之死即已，死即举大名而即：则引：①控蛮荆而引瓯越（动词、连接）②恭疏短引（名词、文体的一种、类似序）③引赵使者蔺相如（动词、领；一说为延请，邀请）④左右或欲引相如去（动词、牵引，拉拽）⑤相如引车避匿（动词、拉、引申为调转车头）⑥引佩刀自刺（动词、举、拿）穷：①穷岛屿之萦回（动词、穷尽）②穷且益坚（困厄，处境困难）③日暮途穷（动词、阻塞不通）数：①识盈虚之有数（名词、定数，气数）②一曲红绡不知数（名词、数量）③数口之家，可以无饥矣（几、几个）④数罟不入洿池（密、细密的）⑤范增数目项王（副词、屡次，多次）趋：①他日趋庭（动词、快走）②入而徐趋（动词、小步快走，表示尊敬）③今背本而趋末（动词、趋向，奔向）且①穷且益坚，不坠青云之志（连词、表转折）②北愚公者，年且九十（副词、将近）③存者且偷生，死者长已矣（副词、姑且，暂且）④臣死且不避，卮酒安足辞哉（连词、尚且）⑤不者，若属皆且为所虏（副词、将要）四、词类活用（1）襟、带：襟三江而带五湖（意动用法，以,,为襟，以,,为带）（2）下：徐孺下陈蕃之榻（使动用法，使,,放下来）（3）腾、起：腾蛟起风（使动用法，使,,腾空，使,,起舞）（4）屈：屈贾谊于长沙（使动用法，使,,受委屈）（5）窜：窜梁鸿于海曲（使动用法，使,,逃出）（6）雾、星：雄州雾列，俊采星驰（名作状，像雾一样，像流星一样）（7）上：上出重霄（名作状，向上）（8）美：宾主尽东南之美（形作名，才俊）（9）目：望长安于日下，目吴会于云间（名作动，看，望）（10）骇：川泽纡其骇瞩（使动，使,,吃惊）（11）萍水：萍水相逢（名词作状语，像浮萍一样，在水上）（12）鲤：叨陪鲤对（名词作状语，像孔鲤那样）（13）紫：烟光凝而暮山紫（形容词作动词，呈现紫色）（14）交：台隍枕夷夏之交（动词作名词，交接之地）（15）穷：穷岛屿之萦回；响穷彭蠡之滨（形容词作动词，穷尽）（16）萦回：穷岛屿之萦回（形容词作名词，曲折回环的景致）（17）美：四美具（形容词作名词，指良辰，美景，赏心，乐事）五、特殊句式（1）判断句：勃，三尺微命，一介书生宾主尽东南之美（2）省略句：渔舟唱（于）晚，响穷（于）彭蠡之滨；雁阵惊（于）寒，声断（于）衡阳之浦。

《滕王阁序》一、通假字俨骖騑于上路（俨通严，整齐的样子）云销雨霁（销通消，消散）二、古今异义千里逢迎（逢迎：古：迎接今：说话做事故意迎合别人的心意）俨骖騑于上路（俨：古：整齐的样子今：庄重）俨骖騑于上路（上路：古：高高的道路今：走上路程）孟学士之词宗（学士：古：掌管文学撰述的官今：学位名）穷且益坚，不坠青云之志（穷：古：困厄，处境艰难今：没有钱，穷困）阮籍猖狂（猖狂：古：狂放今：肆无忌惮）君子见机（见机：古：事前洞察事物细微今：看机会，看形势）三、词类活用襟三江而带五湖（襟、带：名的意动用法，以….为衣襟，以…..为带）物华天宝（华、宝：形作动，有光华，有珍宝）人杰地灵（杰、灵，形作动，有俊杰，有灵气）徐孺下陈蕃之榻（下，使动，使……放下）雄州雾列（雾：名作状，像雾一样）俊采星驰（星，名作状，像流星一样）宾主尽东南之美（美，形作名，俊美的人，俊杰）都督阎公之雅望，宇文新州之懿范（雅望、懿范，名作动，有雅望、有懿范）千里逢迎（千里，数词作名词，千里而来的客人）腾蛟起凤（腾、起，使动，使…腾飞，使…起舞）烟光凝而暮山紫（紫：名作动，变成紫色）上出重霄（上：名作状，向上）穷岛屿之萦回（萦回，动作名，曲折迂回的景致）桂殿兰宫（桂、兰，名作动，用桂木、木兰建筑）川泽纡其骇瞩（骇，使动，使……吃惊）四美具，二难并（美、难，形作名，美好的事物，难得的主宾）目吴会于云间（目：名作动，看，遥看）屈贾谊于长沙（屈，形的使动用法）窜梁鸿于海曲，岂乏明时（窜：形的使动用法，使…逃）梓泽丘墟（丘墟，名作动，变成丘墟）四、一词多义（1）尽宾主尽东南之美（都是）尽是他乡之客（都）潦水尽而寒潭清（消尽，干）聊乘化以归尽（完，尽头）（2）故豫章故郡，洪都新府(旧)故天将降大任于是人也（所以）桓侯故使人问之（特地）既克，公问其故（原因）（3）属时维九月，序属三秋（属于，是）美池桑竹之属（类）在骨髓，司命之所属（在）（4）且穷且益坚，不坠青云之志（反而）北山愚公者，年且九十（将近）存者且偷生，死者长已矣（姑且，苟且）不者，若属皆且为所虏（将要）臣死且不避，卮酒安足辞（尚且）（5）即桂殿兰宫，即冈峦之体势（依附）胡天八月即飞雪（就）且壮士不死即已，死即举大名耳（则）（6）引控蛮荆而引瓯越（v，连接）恭疏短引（n，序）司马懿引二十万军（v，带领）初一交战，操军不利，引次江北（v，后退）（7）穷穷岛屿之萦回（v，极尽）日暮途穷（v，阻塞不通）五、虚词1、而襟三江而带五湖（连词，表并列）控蛮荆而引瓯越（连词，表并列）潦水尽而寒潭清（连词，表并列）地势极而南溟深（连词，表并列）天柱高而北辰远（连词，表并列）烟光凝而暮山紫（连词，表并列）爽籁发而清风生（连词，表因果）纤歌凝而白云遏（连词，表因果）怀帝阍而不见（连词，表转折）酌贪泉而觉爽（连词，表转折）抚凌云而自惜（连词，表承接）2、以奉宣室以何年（介词，在）处涸泽以犹欢（连词，表转折）奏流水以何惭（连词，表承接）3、之都督阎公之雅望，宇文新州之懿范（定语后置标志，不译）孟学士之词宗（定语后置标志，不译）觉宇宙之无穷，识盈虚之有数（取独，不译）其他（结构助词，的）4、于俨骖騑于上路（介词，在）访风景于崇阿（介词，到）穷睇眄于中天极娱游于暇日（介词，在）望长安于日下（介词，在）目吴会于云间（介词，在）屈贾谊于长沙（介词，到）窜梁鸿于海曲（介词，到）舍簪笏于百龄（介词，在）奉晨昏于万里（介词，到）幸承恩于伟饯（介词，在）是所望于群公（介词，引出对象）六、文言句式1、倒装句都督阎公之雅望（定语后置）宇文新州之懿范（定语后置）俨骖騑于上路，访风景于崇阿（介词结构后置）望长安于日下，目吴会于云间（介词结构后置）极娱游于假日（介作状，后置）奉宣室以何年（介作状，后置）舍簪笏于百龄，奉晨昏于万里（介词结构作状语，后置）幸承恩于伟饯（介词结构作状语，后置）童子何知（宾语前置）奏流水以何惭（宾语前置）2、判断句宾主尽东南之美萍水相逢，尽是他乡之客勃，三尺微命，一介书生。

滕王阁序重点句式归纳总结滕王阁序是唐代文学家王勃创作的一篇骈文，被誉为中国古代文学的瑰宝之一。

它描绘了唐代宰相魏征在滕王阁的景象，同时也表达了对壮志难酬的忧伤之情。

本文将对滕王阁序中的重点句式进行归纳总结，以帮助读者更好地理解和欣赏这篇优秀的古文之作。

1. 以“乃”字开头的句式滕王阁序中频繁使用以“乃”字开头的句式，这种句式常用于叙述前后因果关系的转折。

例如：“乃知古人之营营于一世也，若向而无所用心，则胡为其生？”这句话通过“乃”字的运用，强调了人们应该有追求目标和奋斗的态度。

2. 以“虽”字开头的句式滕王阁序中经常出现以“虽”字开头的句式，这种句式常用于表达一种转折的语气，用以表示一种虽然某个现象存在，但又有一定情况的限制或者缺陷。

例如：“虽无形迹，安能摧其志?”这句话通过“虽”字的运用，强调了即使没有具体的表现，也不能轻易动摇一个人的志向和信念。

3. 以“胡”字为引导的句式滕王阁序中还常常使用以“胡”字为引导的句式，这种句式常用于质问、疑问或反问的语气。

例如：“胡为乎千万人？”这句话通过“胡”字的运用，表达了对人们行为动机和行为效果的质问。

4. 以“何”字为引导的句式滕王阁序中还经常使用以“何”字为引导的句式，这种句式常用于提出问题、疑问或者反问。

例如：“何营营之为遗臭也？”这句话通过“何”字的运用，质疑了为什么要让自己成为一种遗臭千年的形象。

5. 以“与”字开头的句式滕王阁序中也出现以“与”字开头的句式，这种句式常用于提出对比、比较或者转折的语气。

例如：“与其犹豫备矣，宁假死灰于天地乎？”这句话通过“与”字的运用，表达了与其犹豫不决不如倾尽所有的信念和奋斗。

滕王阁序中以上几种句式的应用，既凸显了文中对志向壮志难酬的思考，也表现了作者对人生态度和人生哲学的思考。

读者通过对这些句式的归纳和总结，可以更加深入地了解滕王阁序的内涵，感受到其独特的艺术魅力和思想价值。

滕王阁序特殊句式总结滕王阁是中国古代文学史上一座重要的文化符号，也是一部不朽的文化名篇《滕王阁序》的题材所在地。

这篇名篇由唐代文学家王勃所作，以其雄浑豪放的气势和优美的辞藻，成为了中国古代文学史上的一颗璀璨明珠。

在《滕王阁序》中，王勃运用了许多特殊的句式，使得整篇文章更加生动、形象，更具有感染力。

下面就让我们来总结一下《滕王阁序》中的特殊句式。

首先，王勃在《滕王阁序》中大量使用了排比句式。

比如“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。

”这种句式的运用，使得整篇文章的句子韵律感十分强烈，给人以一种音乐般的美感。

同时，排比句式也增强了文章的表现力，让人印象深刻。

其次，王勃还运用了许多对仗句式。

比如“江山如画，一时多少豪杰。

”这种句式的使用，不仅让文章更加富有韵律感，也增强了文章的语言美感。

对仗句式的使用，使得整篇文章更加流畅、优美，让人读起来感到愉悦。

此外，王勃还在《滕王阁序》中运用了大量的比喻句式。

比如“玉树临风，珠宫闭月。

”这样的句式运用，使得整篇文章更加形象生动，增强了文章的表现力。

比喻句式的使用，让读者更容易产生共鸣，更加容易理解作者的情感。

另外，王勃还在《滕王阁序》中运用了许多的夸张句式。

比如“人生如梦，一尊还酹江月。

”这种句式的使用，增强了文章的感染力，让人对文章更加产生共鸣。

夸张句式的使用，让整篇文章更加生动、形象，更容易引起读者的共鸣。

总的来说，王勃在《滕王阁序》中的特殊句式运用，使得整篇文章更加生动、形象，更具有感染力。

这些特殊句式的使用，不仅增强了文章的表现力，也增加了文章的语言美感。

正是这些特殊句式的运用，使得《滕王阁序》成为了中国古代文学史上的一部不朽名篇。

滕王阁序特殊句式总结是唐代文学家王勃创作的一篇骈文，被誉为中国古代文学史上的经典之作。

它以极为华丽的言辞和精彩的修辞手法，描绘了古代文人追求理想和飞黄腾达的梦想，同时也借景抒发了作者对时代变迁的感慨和深思。

的特殊句式是它的一大亮点，这些句式在整篇文章中起到了连接文意和烘托氛围的作用。

通过总结中的句式，我们能够更全面地领略其独特的魅力。

1. 并列结构中运用了大量的并列结构，使得句子的结构紧密有序，语言节奏感强烈。

例如：“百年之后，使人们对滕王阁这样的高楼大厦依然心驰神往。

”这种句式运用的恰当，让人感受到了“高楼大厦”的壮丽和人们对于追求卓越的向往。

2. 对仗结构中运用了很多的对仗结构，通过对仗词的选择和排列，增强了句子的韵律感和表达的力度。

例如：“而今百世矣，又何尝不病夫躯哉？”这里的“百世矣”和“何尝不病夫躯哉”形成了对仗结构，使得句子音韵和谐，意境深远。

3. 成对句式中经常使用成对句式，通过一句句的对比，表达了作者对现实和理想的反思和评价。

例如：“豫章故郡，洪都新府。

星分翼轸，地接衡庐。

”这种成对句式的运用，使得作者对于古代辉煌和现代陋下的对比更加鲜明，令人印象深刻。

4. 平行句式中运用了许多平行句式，通过平行的表达方式，形成了句子的对称和谐。

例如：“豫章故郡，洪都新府；星分翼轸，地接衡庐。

”这种平行句式的运用，使得句子的结构清晰明了，节奏感强烈。

5. 现象对比中还运用了现象对比的句式，通过对不同现象的对比，抒发了作者对于时代变迁的感慨和思考。

例如：“优游自得，千万不足，怅望而卧。

”这种句式的运用，使得读者能够感受到作者内心的无奈和忧愁。

总而言之，通过独特的句式运用，创造了一种瑰丽的文学形式，展现了王勃的才华和对于现实的思考。

这些特殊句式不仅丰富了文章的表达方式，还让读者在欣赏文字之余，更深入地理解了作者的情感和思想。

不仅是一篇文学作品，更是一座思想的宝库，我们应当继续研读、领略其中的魅力，并且将其运用到自己的写作中，为我们的文字增添一份独特的韵味。