关于校园号的十问十答 (校园号)

选课常见问题解答2.1问：选课地址是什么？答：选课地址是。

2.2问：新选课系统的登录方式是什么？答：有2种登录方式：1）通道1的账号是一卡通号，初次登录请变更密码，密码要求须同时含字母和数字，长度大于等于8位。

2）通道2的账号是一卡通号，密码为统一身份认证的门户密码。

注：两种登录方式，密码不通用，请勿混淆。

2.3问：选课密码忘记了怎么办？答：1）若是通道1的密码忘记了，请在通道1界面的忘记密码中修改。

前提条件是需要在新教务系统中注册手机号码。

2）若是通道2的密码忘记了，请在通道2界面的忘记密码中修改。

3）如果无法在忘记密码中成功修改密码，则拨打电话申请重置密码。

2.4问：通道1密码中的手机号在哪里注册？答：登录系统后，在“学籍信息”的增改个人信息模块中填写联系电话。

2.5问：通道1系统登录提示密码错误5次，被锁定账号怎么办？答：请电话联系解锁账号。

2.6问：通道1系统登录提示账号被禁用怎么办？答：请电话联系启用账号。

2.7问：我的机器为什么无法访问选课系统？答：可能机器或路由器的网络设置有问题，请使用路由器的默认设置（不要输入任何参数），或者将路由器、电脑网卡DNS服务器设置为218.87.6.206,210.35.207.8o2.8问：我在选课期间修改了密码，用新密码后仍然不能进入系统？答：选课期间建议不要修改密码，由于系统设置缓存机制，修改密码后不能立即更新。

如果必须修改，修改后登录系统时请多刷新几次。

2.9问：一个账号多头登录问题答：一个账号只能在一个浏览器上登录，后登录的账号登录成功后，先前已登录的账户将被顶下线。

2.10问：为什么我不能进行选课？答：影响选课的原因主要有三个:D选课前必须先结束评教，如有评教问题请联系教学质量科。

O2）若欠缴学费，先持学院盖章的申请到财务处开通选课资格。

O3）若提示不在校，则联系教务信息科解锁选课.（）注：因选课一般安排在周末，教务处质量科和财务处不上班，所以请务必在选课前处理好前两个问题。

问题：大学生青年入党，青年党员应在思想上发挥怎样的作用？
解答：发展学生党员不仅要强调数量，更要强调质量，最重要是聚焦青年大学生的思想，严格执行发展党员的程序，确保把真正优秀的同学吸收进党组织。

很多用人单位看重学生党员，既看重他们政治觉悟高，也看重能在大学入党是一个人综合素质强的表现，学生党员的表现会很大程度地影响用人单位对学校毕业生整体质量的评价和期望。

学生党员不能忘记自己作为一名党员的标准，应该在学习和生活中发挥先锋模范作用，走在同学们的前头，从思想上正确方向与目标。

问题：校园学生媒体（包括报纸、广播站、网站等）应如何在加强和改进大学生思想政治教育的工作中发挥自身的作用？
解答：校园学生媒体作为舆论工具，也是校园文化建设的一部分。

对校园出现的好人好事要积极弘扬，做好正面宣传；对同学们当中的一些不良现象也要敢于抨击，比如通过漫画进行批评就是一种非常好的方式。

通过对同学们身边的人和事、善和恶进行报道、评论，引起大家的共鸣，组织对基础道德规范的讨论、学生修身活动等，提高同学们的思想觉悟意识，从而达到同学自我教育的作用。

校园网常见问题解答使用校园网的用户，应经常登陆网络信息中心主页，及时了解相关信息的变化。

以免给自己上网带来不便。

一、关于流量问题的说明1、网络流量怎么计算的？流量简而言之就是网络上传输的数据量。

包括下载流量和上传流量。

计费系统采用的流量单位为MB（兆字节），相当于100万个英文字母或50万个汉字。

1M 相当于3个大型门户网站（搜狐、网易）的首页，或100个大信息量的页面，或一部长篇小说；1G = 1024M，相当于2~3部高清DVD电影，或300首mp3歌曲。

2、如何减少网络流量？（1）网络流量比较大的应用主要指基于P2P技术的下载、在线视频等，常用P2P软件有迅雷、快车、BitComet、BT精灵、ToToLook、电骡、风行网络电影、PPLIVE等。

这些应用产生的上传流量往往是下载流量的数倍。

应尽量减少这些应用的使用（2）为了减少网络上的流量，请大家设定一定的缓存空间，保存经常访问的网站。

（3）电脑要安装正版杀毒软件，定期杀毒，病毒爆发经常造成网络流量异常。

（4）由于刚开始计费，用户对自己的流量使用不是很清楚，请大家随时查看自己的流量使用情况，以免造成不必要的流量浪费。

已经用过一段时间的用户，可以通过自服务系统查询自己以前的流量使用状况。

（5）用户要了解一些计算机网络方面的基本知识，查阅一些相关减少流量的技术手段，做到正确使用各种应用软件,例如：当用户使用迅雷软件下载网络资源后，用户下载到本地的网络资源会作为下载源提供给其他用户下载，这样就会产生很大的上传流量，为减少这部分上传流量，用户在下载完资源后，清空迅雷里已经下载完的所有资源或者完全关闭迅雷软件，这样可以有效的节省流量的使用。

（6）每位用户应养成上网结束后立即注销账号的习惯。

这样，既可以为自己节约流量，又可以防止他人使用自己的账号。

（7）由于新版本的暴风影音现在也利用了P2P技术，用暴风影音看视频，即使看已下载的本地数据，也会产生大量的上传流量，建议断网用暴风影音看视频或者用其它非p2p软件。

共青团广州涉外经济职业技术学院委员会青年思想十问十答问题一：我是大一新生，还是不适应大学的学习。

老师讲课的速度非常快，不像高中老师会反复重复知识点；课余时间不知如何利用；到图书馆，书太多让我不知所措。

解答：首先你要明白，大学的学习方式要面临一个根本性的转变，如果说高中时代是一种“填鸭式”的教育模式，那么大学里的课程基本上是要靠自己。

老师只会像蜻蜓点水一样的上课，在规定的课时里将规定的课程讲述给学生，至于课后你是如何“消化”则要完全靠你自己的分配与安排。

课堂上没有听懂甚至说没有听清楚很正常，所以才需要你课后的自学。

其次，大学里宽松的课外时间不是让你全部用来休息和玩耍的，而是你要将它们合理地、充分地利用起来，大一刚来时，其实大家基本相差无几，但经过三年尤其到最后毕业时，有的同学出国了、专升本了、考上公务员了、或是找到了相当理想的工作，而有的连毕业都成问题。

大家的出路是天壤之别，很大程度上就是取决于你有没有一个目标，有没有一个人生规划，然后合理地分配自己的课外时间。

另外，大学里的图书馆的书很多，当然不需要全看，自己要学会甄别和筛选，借阅自己喜欢的书尽情地读，还可以查阅一些珍贵的工具书或文献，也可多看一些本专业方面的书籍，帮助你了解本专业的情况并激发你的兴趣，同时也可以拓展知识面。

问题二：我在上大学之前，从来没住过集体宿舍，短短的一段时间，我就发现了很多不适应，比如我喜欢早睡早起，有的同学却是夜猫子；又比如有的同学爱在寝室打牌、玩电脑游戏，而我又偏偏喜欢在寝室看书；还有个别同学的卫生问题让我很头疼，我应该怎么办？解答：上大学之前，人际关系的最大的特点就是，我要跟谁交往，我要跟谁打交道，我不考虑别的，就考虑我是否看得惯他，就是我喜不喜欢，我愿不愿意的问题。

而上了大学之后，我们发现情况已大大不同。

我们会发觉现在的人际关系是不管做任何事情都必须跟其他人在一起，也就是说建立和保持跟周围的人的一种良好的、和谐的关系是一个人生存和发展的必要条件。

问题答疑1.学校标识码：答：地区教育局和县教育局事业统计人员或负责实名制的人员处有，是10位的，现在学生基本信息表校验时可以填一个10位数，就可以校验了。

待系统上后，系统上学校标识码和学校名称是教育部直接做入系统的。

可以查到。

2．没有户口的怎么写身份证，户口一时半会儿下不来，是直接填写“无身份证学生在校就读证明表”就可以了吗？答：填写“无身份证号学生在校就读证明表”学生身份证类型选其他，身份证号可以不用填写。

3．在“学生基本信息表”中45项：“是否享受一补”中“一补”是什么？“答：一补”指义务段贫困学生住宿生补助。

高中填“否”4、57项中：“是否是监护人”是什么意思？答：就是填写的这个人，是否是学生的监护人。

5、我们的学校有祖孙三代都没有户口的情况，身份证号都没有，怎么办？答：学生身份证类型选其他，身份证号可以不用填写，监护人可填其他有身份证号的亲戚。

6、单亲留守儿童是否要统计？答：农村留守儿童：是指外出务工连续三个月以上的农民托留在户籍所在地的家乡，由其他亲属监护接受义务教育阶段的适龄儿童少年。

必备条件：1 农民（农村户口） 2托留在户籍所在地的家乡（一般是指在本村附近） 3义务教育阶段的儿童少年，三者都要满足。

“单亲留守儿童”指的是父母双方离异或单方死亡之后都外出打工留守在家的儿童，此类学生一定要与双亲留守儿童做好分类统计，以便之后上报相关数据。

高中填“否”。

7、进城务工人员随迁子女的统计范围？答：统计外省、外县乡村随务工父母输入到我市城区的少年儿童。

经与省教育厅计财处联系确认，以事业统计标准为依据，即本县内农村到本县城区务工的不算。

高中填“否”。

8. 借读生要不要导入？答：义务教育阶段不允许有借读，这是学籍管理办法中明确规定的，如果不是正常学生来源，就选择其他。

高中的借读生由原学籍学校导入。

9. “学生家庭成员或监护人信息”有两种情况：一种情况是：父母双方有一方死亡，只填健在方可以吗？另一种情况：在福利院住的孤儿怎么填答：根据《民法通则》第十六条第三款的规定，没有第一款、第二款规定的监护人的，由未成年人的父、母的所在单位或者未成年人住所地的居民委员会、村民委员会或者民政部门担任监护人。

郑州市第二高级中学2023年招生十问十答（附各初中招生负责人及电话）郑州市第二高级中学——1.是怎样一所学校？郑州第二高级中学创建于1941年。

是一所具有82年历史、爱国主义、红色基因的优质市直公办学校。

目前，全国示范校(河南省)、省级示范校、河南省两轮多元化发展示范校仅有3所。

2.具体位置在哪？郑州市二七区政通路97号，网红打卡地“连心里”路西。

公交256路、217路、57路等直达学校门口，距离地铁5号线出口300米左右。

3.是否封闭式管理？可以住校，也可以上学，非常方便家校沟通和学生自主选择。

4.近三年的录取分数线是多少？2020年512分（不含体育、实验）2021年638分（含体育、实验）2022年550分（不含体育、实验）5.有哪些办学特色？近年来，学校以落实立德树人为根本任务，坚守“五育”并举、坚持开放办学，以“信息化、国际化、自主化”为发展战略，以“健康、博爱、有为”为育人目标，形成了教育信息化、班主任队伍建设、校园足球、创客教育等在社会上具有广泛影响力的四张教育名片，促进了学生全面、个性、优质发展。

近期，学校被省教育厅评为新一轮河南省普通高中多样化发展示范校，特色类型为“科技特色”。

6.高考成绩如何？近年来，一本率大幅度攀升，人工智能创新班、创新班100%一本，总体一本率高于82%，2018年—2022年连续五年有学生升入清北，共六名学生。

2018年高考，赵佩汶被北京大学中文系录取；2019年高考，海芝鸣被清华大学录取；2020年高考，二七区理科第一名，我校宁博宇被北京大学录取。

据官方统计，2020年郑州市省级示范性高中，仅有4所学校学生考入清北，我校是其中一所。

2021年高考，李猛、刘承睿被北京大学录取。

2022年高考，贾晓恒被北京大学录取。

在郑州市增值性评价中一直位居榜首。

7.学生连续五年升入清北，高考成绩普遍优异的原因是什么？（1）师资队伍雄厚，班主任队伍尤其出色。

教师中，享受国务院特殊津贴专家1人，正高级教师6人，全国模范教师、省市优秀教师53人，省市名师、学术技术带头人、骨干教师、奥赛教练员136人，博士、硕士研究生学历142人，全国、省市优质课一等奖169人。

数字校园知识竞答嘿，朋友们！咱今儿来聊聊数字校园知识竞答这档子事儿。

你说这数字校园啊，就像是一个超级大的知识宝库，里面啥都有！从课堂学习到课外活动，从线上交流到线下互动，那可真是丰富多彩得很呐！就好比你在数字校园里，就像在一个奇妙的知识乐园中玩耍。

老师们通过各种神奇的数字工具，把知识变得像糖果一样吸引人。

而知识竞答呢，就是一场超级有趣的游戏。

你想想啊，和同学们一起在这个数字乐园里，争着回答那些有趣的问题，不比玩游戏还带劲？大家都绞尽脑汁，就为了能抢先一步答出正确答案，那场面，可热闹啦！这可不就是一场智慧的大比拼嘛。

参加数字校园知识竞答有啥好处呢？哎呀呀，那可多了去了！首先，它能让你对知识掌握得更牢固呀。

平时学习可能会有点迷糊，但是通过竞答，那些知识点就像刻在你脑子里一样。

再者，能锻炼你的反应能力呀，让你的脑子转得像小马达一样快！还有啊，能增强和同学们的合作与竞争意识呢。

大家一起为了一个目标努力，多有意思呀！你说你害怕答不对？怕啥呀！谁还没有个答错的时候呀。

这就是个学习的过程嘛，答错了就当长知识了呗。

而且，在数字校园里，你随时都能复习，随时都能再挑战自己呀。

数字校园知识竞答就像是一场冒险之旅，每一道题都是一个关卡，你就是那个勇敢的冒险者，一路冲关斩将。

要是你答对了一道很难的题，那感觉，不比打游戏通关还爽？咱再说说这数字校园知识竞答的形式，那也是五花八门的。

有线上答题的，就像在网上冲浪一样，一边玩一边学。

还有线下比赛的，大家面对面地竞争，那紧张刺激的氛围，可带劲了。

哎呀，反正啊，数字校园知识竞答是个超级棒的事儿，能让你的校园生活变得更加精彩。

你还等啥呢？赶紧加入进来，和小伙伴们一起在这个数字知识的海洋里畅游吧！别犹豫啦，不然你可就错过好多好玩的啦！相信我，你一定会爱上这种感觉的！。

关于学校10个自问自答问题1、班级管理或学校管理的核心要义是什么？答曰：不管是班级管理还是学校管理，核心要义是对教育和教学资源的整合运用，将各种可用能用的策略方法、教学及其管理的各种方式，调剂成一个和谐统一的系统。

每种资源、每种策略方法及方式，都有自己运用的时空。

举例来说，在班级管理上，无论对学生个体还是对群体而言，他律和自律这二者都不可偏废，管理就是逐渐由他律向自律过度；就教学资源的运用而言（仅仅以课堂教学而言），文本资源、教师资源、学生资源（他们到学校里来时带来的东西，不仅是教学的起点，也是教学的资源），都是为学生的成长（学习）服务的，何时何地何种资源的运用为主，教育者要心中有数。

其实，即便是对一个学生的教育，也“麻雀虽小，五脏俱全”，需要使用的策略及其思想，跟对群体的引领如出一辙，只是细微处不同罢了。

2、薄弱学校里薄弱的核心是什么？答曰：是教育教学目标和指导思想上的模糊不清，没有明确的目标、没有确的管理上的指导思想，必然陷入公说公有理婆说婆有理的境地里，因为教育和教学是有价值取向的，如果不能取得视界上的融合——指在主要的核心的事情上学校管理者和教师取得协调一致的观点和看法，必然不能在对学生的引导上形成合力。

对薄弱学校的学生而言，这是大敌，因为他们需要行为训练以取得好学习习惯、好生活习惯，但在学校和教师层面就没有这个视界，如何让他们得到这方面的训练？所以，对薄弱学校而言，“教学模式”尽管不是尽善尽美的，有它自身不可克服的缺陷，但在对学生的学习习惯训练上、对形成学校协调一致的教学管理上，却有无可比拟的功效；而采取“教学模式”，就需要有大体一致的视界。

3、你既然有如此明晰的教育思路和教学管理思路，为什么不在你所在的学校里施展开来呢？答曰：这正是我一致耿耿于怀的地方，如果我得到施展抱负的时空了，学校里早已不是年年在学区里垫底的局面了；因为做这事看起来没什么大不了的，但却需要胆识、见识。

我十余年来以我的工资做担保一达成我承诺的让我带的班级大多数学生成为合格学生，都没得到施展抱负的时空呢，因为学校里没有人思量如何从根本上改变学生学习状况，这样哪怕任何一个细小的教育教学细节的“新举措”（不过是让学生读读说说而已）出现，都显得唐突我坚信，只要我得到施展抱负的时空，注定能在中国教育的百花园里开出一朵花儿来的，如李希贵辞官不做而到学校里来、是要改变中国目前的学校教育范式，改变现行的教育形态一样。

校园号是做什么的？
校园号是微信企业号针对校园合作推出的第三方应用。

是专为老师，家长，孩子所打造的一个学习成长交流服务平台。

平台整合了学校对外宣传，教师教学办公，孩子成长辅助，日常互动交流等各种服务，让每一个校园自然形成信息化教育应和的微生态。

校园号有什么用？
了解校园动态，让您不再错过孩子在校的每个精彩瞬间。

校园号有哪些功能应用？
校园号有6个基础应用，全部免费安装。

1.微官网
充分展示学校教育教学特色、师资力量、新闻动态、学生风采等。

2.班级相册
老师、家长随时上传孩子学习、生活照片，可相互点赞和点评，打造独特的班级文化的同时也点滴形成了孩子的成长轨迹。

3.考勤管理
a支持弹性考勤、可设置多种考勤规则；
b签到、签退实时提醒功能，防止漏签忘签；
c可根据考勤需要添加备注，上传照片，并相关负责人；d结合校园号“考勤轮”神器，摇一摇考勤更精准；
e考勤数据支持一键导出、月度汇总功能强大直观。

4.消息通知
老师向家长发送孩子作业、通知以及课堂表现等内容，并随时查阅历史。

a支持微信发送通知、发表现、查阅历史作业记录
b支持微信发送作业、查阅历史作业记录
5.小助手
通过微信查看资讯、账户管理，老师可以随时发布课程表通知，学生随时可以课程表查询。

6.报名统计
便捷的报名统计工具，随时发起，即时在线生成统计结果。

让班级‘民意调查’变得轻松便捷。

校园采访提问100例1. 您是什么专业？2. 您为什么选择本专业？3. 您觉得本专业的优势是什么？4. 您对学习的态度是怎样的？5. 比起其他专业，您觉得本专业在毕业后有什么优势？6. 您有没有参加学校的课外活动？7. 在您看来，什么是最重要的学习和工作能力？8. 请问您在学校最喜欢的地方是哪里？9. 您认为怎样可以促进校园文化发展？10. 您觉得什么对学生影响最大？11. 您对每门课程上都很认真完成作业吗？12. 您认为自学和授权学习哪一种更有效？13. 您经常调查最新的学术研究成果吗？14. 您认为学生应如何正确掌握英语?15. 您觉得新生进入学校后应该怎么办？16. 如何提高课程学习的效率？17. 您对学校安排的课程有何评价？18. 你有跨专业学习吗？19. 您在实践中 2014 年后取得了怎样的成绩？20. 您到校以来最大的收获是什么？21. 您认为学习的最大乐趣是什么？22. 您最喜欢做什么学习兴趣爱好？23. 您认为怎么能更加热爱学习？24. 您经常帮助解决朋友的学习问题吗？25. 您与导师的关系如何？26. 您觉得学校会怎样影响学生的社会行为习惯？27. 您认为学校学习氛围有何不同？28. 您希望学校如何改善学习环境？29. 您是如何学习外语的？30. 您有没有把学习当作一项正规的工作？31. 您认为学习能力有哪些方面？32. 根据您的学习经验，什么是一门课程最重要的内容？33. 您觉得裁判员说的比赛规则是公正吗？34. 您认为电脑如何能够提高学生的学习效率？35. 您觉得考试的形式应该怎么改革？36. 您在校外有机会参加社会实践吗？37. 您怎么看待教育与现实和未来的关系？38. 那些课程对您影响最大？39. 您认为获得大学学位的意义是什么？40. 您认为学术学习与业余活动之间应该采取什么样的关系？41. 您有多少时间可以用来学习？42. 您如何在学习中挖掘自我能力？43. 您有没有利用外部资源来学习？44. 您希望学校能够提供什么样的学习机会？45. 您有没有按照规定完成各项课程？46. 您认为新生进入学校会有怎样的感受？47. 您认为怎样才能实现学校的学习目标？48. 对您来说，什么是最好的学习成果？49. 您有接受学校各种指导服务吗？50. 您认为怎么才能让学生更幸福？51.您有没有参加过学校组织的活动？52. 您怎么看待学校运动队取得的成绩？53. 您参加过怎样的课外活动？54. 您觉得学校里有什么值得借鉴的地方？55. 您的学习内容有没有涉及国外的资源？56. 请您简要描述一下学习分析方法？57. 您认为有哪些学习资源在有效利用这方面值得引入和提高？58. 您是如何达到自我管理学习目标的？59. 您对学习究竟应当花费多少时间有何看法？60. 您有没有特殊的方法可以帮助更好的学习？61. 什么样的论文形式会吸引我们的注意力？62. 您的学习目标何时才算完成？63. 您觉得在不同的专业中学生之间怎么取得联系？64. 您怎样应对同学之间的学习竞争？65. 您有没有参加过学校的活动课程？66. 您怎样看待现代青少年的学习思维和角色？67. 您认为怎样可以更好地搭建学习环境？68.现在越来越多的家长们和老师们都在重视孩子的创造性思维发展，您有什么看法？69.您在大学期间遇到过什么挑战？70.很多学生不情愿去参加社会实践活动，你有何看法？71.您是否认同学生参加影视创作类活动的价值？72.你认为学校应该优先考虑什么？73.学校应当如何实施文化课程？74.您如何看待学校校园里文化氛围的变化？75.您如何看待新兴教育理论？76.您对学校学习语言课程有什么看法？77.您是否认为实践项目有助于提高学校学生的能力？78.您认为什么是学习方式的关键？79.您在学校的一些学习活动中取得了什么成就？80.您认为学校的教学模式应当如何调整？81.您认为怎样才能更加全面地发展学生的英语水平？82.你如何看待学校院校外培训的价值？83.您认为同学之间应当如何一起互帮互助？84.您认为学校应该为学生提供什么样的学习空间？85.您怎么看同学之间的相处技巧？86.您是如何看待学术交流活动的？87.您认为学生应该怎样制定自己的学习计划？88.您觉得学生应该如何使用手提电脑来学习？89.您对同学之间学习竞争有什么看法？90.你认为学校课外社团有什么价值？91.你认为怎么才能增加学生的学术创新思维？92.您认为教材应该怎么使用才有效？93.您认为学生社团应该怎么有效开展活动？94.您认为什么技能在学习中最重要？95.您对学校3000个门课中最好的描述是什么？96.您认为怎么才能确保学习的效率？97.您如何看待新兴科技教育的发展？98.您认为如何可以让学生更快适应新的教育环境？99.您认为学校活动的优势在哪里？100.您觉得大学教育应该如何才能更有效地利用资源？。

中小学校使用校园号的优势有哪些？
校园号作为一个专为老师、家长、孩子打造的学习成长交流服务平台，集合了学校对外宣传、教师教学办公、孩子成长辅助、日常互动交流等各种服务，致力于打造一个信息化教育应用微生态。

校园号为师生家长朋友们解决五大校园场景
1.微官网充分展示学校教育教学特色、师资力量、新闻动态、学生风采等。

2.交流互动为老师、家长、孩子搭建起一个实用便捷、场景丰富的互动交流平台
3.教学办公为学校、老师提供便捷的教学管理办公工具，提升学校信息化管理水平。

4.课外拓展丰富的教学内容资源，让孩子在课余时间发展特长、增长学识。

5.智能校园让智能硬件融入校园信息化，打造真正的智慧校园微生态。

校园号相比其他平台具有明显的优势
1.微信界面深入人心无需安装一点即通
校园号基于手机端微信的操作平台，无论是家长、孩子还是老师都可以随时随地的使用校园号，了解学校发生最新动态。

2.全方位数据分析轻松进入科技管理时代
校园号具备运营管理、教学管理及上级管理三大特点，同时满足学校、老师、家长的管理需求。

3.企业级防护系统隐私保密不担心
安全性是家长和老师使用最关心的问题之一，校园号是基于腾讯业务等同的企业级安全防护体系，拥有遍布全国的数据服务器及容灾策略，7×24小时全天候运维人员值守，依照腾讯技术标准进行需求定制开发的特点，具有最高级别的安保系统，保证客户的信息安全。

校园一卡通常用问与答1.问：校园卡服务中心办公地点和办理时间？答：业务办理地点：图书馆二楼电梯出口正对面；业务办理时间：周一至周五（节假日除外）09：00~15：452.问：校园卡的初始密码是多少？答：初始密码为持卡人身份证号后六位，遇到字母用“0”（零）代替，如32011992111112345X密码则为1234503.问：如何更改校园卡的密码？答：在校园卡多媒体终端设备上读卡→设置→校园卡密码，进行设置更改，密码请设置为6位数字4.问：校园卡密码遗忘怎么办？答：请携带有效证件（学生证或身份证）到校园卡服务中心办理重置手续5.问：校园卡的分类及关系？答：目前我院校园卡分为两大类类别：①普通校园卡简称“普通卡”②手机校园卡简称“手机卡”（电信卡）区别：两种卡归属同一持卡人所有，但两种卡相互独立，如密码，账户，消费流水等。

“普通卡”可用于浴室消费，“手机卡”不可用于浴室消费，其他功能基本无区别联系：两种卡归属同一持卡人，两种卡与南京银行卡的对应关系相同，即两种卡从同一张南京银行进行圈存。

两种卡之间可以相互划款6.问：如何查看我的卡是何种校园卡？答：将校园卡放入多媒体自助终端上读卡,在屏幕上方即可查看卡的种类7.问：手机校园卡和电信手机通信卡有何联系？答：目前来说手机校园卡和电信手机通信卡没有太大的关联，只是物理结构的连接，方便使用，但不可以拆分，拆分后手机校园卡无法使用8.问：如何查看我的校园卡信息？答：将校园卡放入多媒体自助终端读卡区读卡，在屏幕左侧即可显示个人的校园卡相关信息。

9.问：校园卡丢失或损坏如何处理？答：校园卡丢失或损坏后请立即挂失（损有些情况下课可以修复，可以先挂失，再到校园卡服务中心咨询修复补办事宜）。

10.问：校园卡如何挂失？答：校园卡挂失请在多媒体自助终端自行挂失步骤：1点击屏幕“挂失”2选择“普通卡”或“手机卡”3填入任意一项个人资料和校园卡密码例：填入一项身份证号：32011992111111111X即可（字母区分大小写，请根据实际情况输入），然后输入校园卡密码，跳出“挂失已成功”即可挂失11.问：挂失后，找到校园卡如何处理？答：找到自己丢失的校园卡后，请持卡人自行在多媒体自助终端解挂。

学生账号管理制度1. 问题的提出学生账号管理制度是指学校对学生的网络账号进行管理和监管的一种制度。

在网络时代，学生账号管理制度对于学生的网络安全和学校教育管理具有重要意义。

然而，当前的学生账号管理制度存在一些问题。

2. 管理方式不够人性化现阶段，学校普遍采用集中管理方式，学生的账号信息由学校统一分发和管理。

这种管理方式没有考虑到个体差异，忽视了学生的个人需求。

有些学生可能希望自由选择账号密码，或者有特殊需求的学生希望根据自身情况进行适当调整，然而这些个性化需求在集中管理下很难得到满足。

3. 安全风险的存在学生账号管理制度在提供方便的同时也存在着潜在的安全风险。

一方面，学生账号信息的集中管理容易造成信息泄露的风险；另一方面，学校管理者对于账号密码的保管也可能存在失误，导致账号被盗用或者滥用。

4. 学术诚信的问题当前学生账号管理制度并未很好地解决学术诚信的问题。

有些学生可能借助其他同学的账号进行作业抄袭等违规行为，而学校难以准确追溯账号的使用者。

此外，对于学生账号使用的规范和限制也不够明确，学生账号容易被滥用，破坏校园正常的网络环境。

5. 适应个性化需求的改进为了解决学生账号管理制度存在的问题，学校可以思考采取一些措施来适应学生个性化需求。

例如，可以允许学生自行选择账号密码，并提供相应的密码修改机制。

同时，学校也可以提供账号使用指导，帮助学生更加合理地利用账号资源。

6. 安全性的提升为了提高学生账号管理制度的安全性，学校应当加强账号信息的保密工作。

例如，采取密码加密、定期更换账号密码、防范网络攻击等措施，确保学生账号的安全性。

7. 强化监督与巡查学校管理者应该加强对学生账号的监督与巡查工作，及时发现账号滥用和违规行为。

可以采取技术手段，例如监控账号登录日志或者搭建账号管理平台，对账号使用情况进行监管，及时发现问题并采取措施加以处理。

8. 打造学术诚信文化学校应该加强学术诚信教育，引导学生树立正确的学术观念，坚守学术道德。

新生入学十问十答1、孩子中午在学校吃饭要做哪些准备？在学校吃中饭的孩子，不需要准备餐具，学校已经准备好。

您只要给孩子准备一块抹布，一些餐巾纸就可以了。

教会孩子饭前洗洗手，饭后擦擦嘴，养成讲卫生的良好习惯。

为了孩子营养均衡，您也可以给孩子带些水果。

吃完饭，孩子休息一会儿后，就会在教室里看书、写字或休息，有老师轮流负责。

2、一年级孩子要读课外书吗？读些什么书呢？一年级的孩子识字量比较少，读多少书、、读什么书都不是关键，这时培养孩子的读书兴趣显得更为重要。

在选择课外书的时候应该根据孩子的喜好，选择一些带拼音、有插图的书让孩子去读。

您可以采取各种形式让孩子每天都读上一段时间，可以和孩子比赛读、读给爸爸妈妈听等，让孩子由衷地想去看书，而不是作为一项任务强加给孩子。

3、孩子上学了，各种兴趣班、特长班要不要继续上了？很多家长都问：孩子上学了，以前的各种兴趣班、特长班学习（例如钢琴、画画、围棋、舞蹈等）是继续还是暂停呢？如果继续，是否会影响学习呢？我们要告诉您，请您放心，各种兴趣班、特长班完全可以继续坚持下去。

低年级学生的学习任务轻，家庭作业基本能在校完成，即使上学了也有大量的业余时间，您完全可以利用这些时间发展孩子各方面特长，提高孩子的综合素质。

孩子具备了学习各种知识的能力后，对其在校的学习也是有很大帮助的。

另外，乒乓球是我校特色课程之一。

每天下午两节课后，在宽敞的乒乓球馆内都有专业乒乓球教练给孩子们进行系统训练，欢迎您让孩子到此来锻炼身体，成为乒乓小能手。

同时，我校每周三下午有近20个社团活动开展活动，欢迎孩子们选择并参加。

4、孩子在家做作业速度慢怎么办？这是很多孩子都存在的问题。

不要着急，首先分析一下是什么原因导致孩子作业速度慢。

如果孩子是想写好，而反复擦改，那么可以让孩子适当放低要求，加快速度。

如果是走神，做小动作造成的，我们建议家长先和老师沟通了解完成作业大概需要多长时间，在和孩子制定协议：如果在指定时间内认真完成作业了，可以根据孩子喜欢制定奖励方法；如果超过时间，也要有相应的惩罚。

中小学及培训机构如何用好校园号？信息化是未来社会发展的趋势和方向，及早的发现信息化的发展趋势不仅代表着学校的前瞻性和远见性，也可以及早的解放人力，实现办公、学习的移动化和信息化。

而校园号就是专为学校建立的信息化教育应用平台。

校园号提供的应用场景包括五大方面：学校宣传、交流互动、教学办公水平、课外拓展、智能校园。

学校宣传微官网——移动端的校园门户手机端的学校官网，对外发布信息的移动平台。

即时推送校园动态，充分展示师生风采，全面展现特色文化。

互动交流消息通知——更高校的互动交流支持文字、图片、语音等多形式的互动交流。

日常消息、紧急通知一键发送，实时传递。

查阅统计在线反馈，信息沟通准确高效。

作业提醒——更贴心的作业备忘老师在线布置作业，支持语音、图片等多元化形式。

作业情况一目了然，家长辅导针对、完善。

报名统计——扁平化的调查投票学校在线发起调查、投票，直接推送给学生、家长，准确获知每个家庭最真实的想法和需求。

校长信箱——最自由的留言通道学校广开言路，师生、家长建言献策。

双方在线交流互动，共同构建满意校园。

班级相册——班级圈的照片分享家校合力，共同记录孩子成长过程中的精彩瞬间，一起搭建多姿多彩的班级社区。

让每个孩子都有自己的成长手册，为学校开展个性化教育提供有力支持。

学生请假——便捷化的请假管理学生、家长在线提交休假申请，老师统一管理，一键批复。

请假信息更直观，教学工作更有序。

in瞬间——高上大的打印服务师生、家长自由选择照片，在线单张打印或订制图文相册。

记录成长点滴，保存难忘瞬间。

教学办公班级管理——班主任的管理助手学生、家长信息自主提交，班主任在线审核。

为学校解决信息采集难题，保障校园数据安全。

自主选课——在线化的选课神器学校在线发布选修课程，按需设置选课规则；学生即时查看选课进度，自主选择目标课程。

及时统计选修结果，方便学生二次选课。

审批报销——审批单的自动流转随时随地移动端完成审批报销申请、审核、查看，审批单自动流转，让审批报销流程高效、简单、开放。

开学季如何应对微信群里那些招人烦的家长FM93交通之声的一篇文章“开学了，一位班主任真心的建议：请别做家长微信群里那个招人烦的家长!”道出了很多中小学班主任的心声，然而无论是“建议”还是“提醒”，亦或是在微信群里设立的规则显然没有什么作用，班主任在微信群发出的消息一次次淹没在家长们的一片“热心肠”中。

下面我们来具体看看到底是怎么回事!这样导致的结果是，班主任的手机一天到晚都在“滴滴”作响，甚至半夜还有家长在聊天，很多班主任不得不在晚上将手机设置关机。

这一行为的另一个后果是，班主任发布的消息，被淹没在一片“热情”中，很多家长错过了信息，班主任不得不重复发布多次，就是这样，还是有一些家长没能看到信息。

班主任无奈的说“我已经用了洪荒之力!”针对这一问题，我们来仔细的探讨一下，难道问题真的只存在在家长身上吗?家长们在微信群里的“热情”并没有恶意，不过是对老师的“关怀”过了头，或是聊天聊“high”了而已，这个世界上的人本来多样，在没有触犯法律的情况下，法院可没法帮你解决，要避免这样的情况班主任还需另谋出路!2016年最火的行业要数互联网教育，关注互联网的老师可能会知道，教育行业的信息总是瞬息万变，一个暑假过去，可以替代微信群，又可以很好解决班主任和家长沟通的神器就横空出世了——校园号。

校园号是基于微信的移动互联网时代中小学智慧校园服务入口，是专为老师、家长、孩子打造的一个学习成长交流服务平台。

班主任通过建立一班一号，形成一个封闭的管理系统，里面有20+款应用可以帮助班主任解决教务管理中的所有问题。

1.消息通知：老师一键发送即可将要传达的信息发送给所有家长，家长查看信息的情况，班主任也可以通过后台方便的查看到。

2.班级相册：针对那些炫富晒娃的，校园号为这类家长专门提供了班级相册功能，通过这个功能，家长和教师都可以发照片，打造属于自己的班级文化;同时为了解决个别家长刷屏问题，校园号还贴心设置了“屏蔽”功能。

共青团广州涉外经济职业技术学院委员会青年思想十问十答问题一：我是大一新生，还是不适应大学的学习。

老师讲课的速度非常快，不像高中老师会反复重复知识点；课余时间不知如何利用；到图书馆，书太多让我不知所措。

解答：首先你要明白，大学的学习方式要面临一个根本性的转变，如果说高中时代是一种“填鸭式”的教育模式，那么大学里的课程基本上是要靠自己。

老师只会像蜻蜓点水一样的上课，在规定的课时里将规定的课程讲述给学生，至于课后你是如何“消化”则要完全靠你自己的分配与安排。

课堂上没有听懂甚至说没有听清楚很正常，所以才需要你课后的自学。

其次，大学里宽松的课外时间不是让你全部用来休息和玩耍的，而是你要将它们合理地、充分地利用起来，大一刚来时，其实大家基本相差无几，但经过三年尤其到最后毕业时，有的同学出国了、专升本了、考上公务员了、或是找到了相当理想的工作，而有的连毕业都成问题。

大家的出路是天壤之别，很大程度上就是取决于你有没有一个目标，有没有一个人生规划，然后合理地分配自己的课外时间。

另外，大学里的图书馆的书很多，当然不需要全看，自己要学会甄别和筛选，借阅自己喜欢的书尽情地读，还可以查阅一些珍贵的工具书或文献，也可多看一些本专业方面的书籍，帮助你了解本专业的情况并激发你的兴趣，同时也可以拓展知识面。

问题二：我在上大学之前，从来没住过集体宿舍，短短的一段时间，我就发现了很多不适应，比如我喜欢早睡早起，有的同学却是夜猫子；又比如有的同学爱在寝室打牌、玩电脑游戏，而我又偏偏喜欢在寝室看书；还有个别同学的卫生问题让我很头疼，我应该怎么办？解答：上大学之前，人际关系的最大的特点就是，我要跟谁交往，我要跟谁打交道，我不考虑别的，就考虑我是否看得惯他，就是我喜不喜欢，我愿不愿意的问题。

而上了大学之后，我们发现情况已大大不同。

我们会发觉现在的人际关系是不管做任何事情都必须跟其他人在一起，也就是说建立和保持跟周围的人的一种良好的、和谐的关系是一个人生存和发展的必要条件。

校园平安知识问答校园平安知识你了吗，下面为您介绍校园防骗平安知识问答，欢迎阅读!1、来电显示的号码都是真的吗?警方提示：通过任意改号软件可以把来电号码修改成任意号码，如公安局总机号码、银行客服。

2、不同单位如公安局、邮政局的能在通话过程中转接吗?警方提示：目前，公安局、邮政局、检察院、法院之间的还不能直接转接。

如犯罪分子声称是邮政局工作人员，在与你通话过程中他直接将转接给公安局工作人员，这就是典型的诈骗行为。

3、400开头的号码都是可靠的单位 ?警方提示：虽然中国400 网是全国唯一中国电信、中国联通两大运营商官方直承受权合作伙伴，但其对公司开户审核并不严谨，犯罪分子常常申请开设400开头号码提升可信度，进步诈骗成功率，故400开头号码的并不可靠。

4、来电显示为“022110”是天津市公安局工作人员来电的?警方提示：我市110报警只可打进，不可外拨。

但凡接到显示为022110的来电，肯定是诈骗分子来电!5、通讯号码实名制已全面落实到位?警方提示：目前三大通讯运营商落实通讯号码实名制还有破绽，犯罪分子常常利用未实名登记的手机号码进展犯罪活动。

故接到生疏手机号码来电须进步警觉。

6、“公安机关”因办案需要设置了平安账户保护相关人员资金平安?警方提示：法律上没有“平安账户”的规定，但凡接到自称公安局或检察院工作人员来电，要你将资金转入“平安账户”的，均是骗子来电!。

7、国家单位(如公安局)的帐户可以工作人员的名字开户?警方提示：银行账户分为单位账户和个人账户，公安局、检察院、法院等单位账户不会以个人名义开设账户，更不会使用个人账户存取钱财。

8、U盾、E令宝能在ATM自动柜员机上晋级?警方提示：U盾、E令宝晋级须开户人携带本人身份证到银行柜台办理，ATM机具有提款、存款、转账、修改密码等银行柜台效劳，无晋级或编程功能。

9、银行账号都须本人实名开户?警方提示：原那么上银行账号开户必须持本人身份证才能在银行柜台办理。