我的鸡血史 (上、中、下) (幼升小纯干货, 值得细读~)

鸡方面的论文引言鸡是一种常见的家禽，广泛分布于全球各地。

作为主要的肉类来源之一，鸡肉具有高蛋白、低脂肪的特点，被广大消费者所喜爱。

此篇论文旨在探讨鸡方面的相关研究和发展，包括鸡的分类、饲养管理、疾病防控、肉质特性等方面的内容，以期为相关领域的研究和发展提供参考。

1. 鸡的分类鸡（学名：Gallus gallus domesticus）属于鸟纲，雉科，野鸡属，是鸟类中的一种。

按照其体型和用途的不同，鸡可以分为蛋鸡、肉鸡、种鸡等多个品种。

蛋鸡主要用于产蛋，肉鸡主要以其肉质为主要产出，种鸡则用于繁殖。

不同品种的鸡在形态、行为、习性和生产性能上均有差异，因此合理的品种选择对鸡养殖具有重要意义。

2. 饲养管理2.1 鸡舍设计鸡舍的设计对鸡的生产效益有着重要影响。

合理的鸡舍设计应考虑鸡的居住环境、饲养密度、通风、采光等因素。

鸡舍的规划应符合相关的卫生与环境要求，以确保鸡的健康生长。

2.2 饲料管理饲料是鸡生长发育的重要因素。

合理的饲料配方、科学的喂养方法能够提高饲料的利用效率，促进鸡的生长发育。

饲料管理包括饲料配方、饲料制备、饲喂方法以及饲喂量的控制等内容。

通过合理的饲养管理，可以提高鸡的生产性能以及饲养效益。

3. 疾病防控鸡在养殖过程中容易受到各种疾病的侵袭，因此疾病防控是鸡养殖过程中的一项重要工作。

常见的鸡疾病包括禽流感、鸡传染性休克、鸡腹泻等。

通过加强养殖环境的管理、定期进行疫苗接种、保持饲料的卫生等措施可以有效减少疾病的发生，并提高鸡的健康水平。

4. 肉质特性鸡肉作为一种主要的肉类来源，其肉质特性对消费者的选择和满意度有着重要的影响。

鸡肉的品质主要包括外观特征、质地和口感等方面。

外观特征包括肉色、肉质纹理、肉眼脂肪分布等；质地指的是肉的软硬程度；口感则是鸡肉的咀嚼感受和口味特点。

通过合理的饲养管理以及肉质改良技术，可以提高鸡肉的品质和市场竞争力。

结论鸡的养殖和研究对于人类的食品安全和经济发展具有重要意义。

一位上海牛妈的自述：我的鸡血史（上）-（拼幼升小纯干货，值得阅读~）本文作者鱼妈是一位优秀的上海妈妈，作为”麒麟阁 2021 小升初“交流群的发起人，鱼妈在2016年幼升小家长群体中，拥有大批的粉丝。

这篇文章，是鱼妈对孩子幼升小期间经验的总结。

供各位小学生家长参考。

最近看到有关于15年幼升小的文章，于是想着自己也写一篇16年幼升小的文章。

如果有兴趣的朋友，有钱的请捧个钱场，没钱的请捧个人场！开始写文章后，发现说多了泄漏个人隐私，说少了又与事实不符，我只知道我家刚刚骑上奥数的自行车开始猛踩踏板的时候，牛蛙家开着8缸双排马萨拉蒂早已绝尘而去。

诶，扬我一脸灰，胸闷无比。

对，你没看错,我原以为我家幼儿园开始奥数是早的,人家大部分是3-4年级才开始。

混了一些群才知道天有多宽、神娃有多神！一、为啥要为了孩子打鸡血？身边很多人问我为啥要鸡血，为啥噶辛苦，快乐教育不是蛮好？嗯嗯，让我们来回忆一下，我们80后当时读中学，学校有几个班？每个班级有几个人？我从小菜场学校，深知菜场之痛。

初中6个班级，每个班有50多人，属于几届里面人数偏少的，后面几届都有8-10个班。

而那么多人真正能上高中的50%都不到，剩下的50%都去3校了。

目前情况依然如此！现在让我们来看看我们幼升小的人数，从14届开始，人数年年涨，14万到20多万龙宝宝。

如果一个班级40个学生，多出来的小朋友会多多少班级呢？但是每个区的优质资源就那么点，人人都想好学校。

那么就只剩下两条路：1、买学区房，2、鸡血鸡血再鸡血。

看似是两种选择，其实靠谱的出路只有一个，就是鸡血。

如果你有钱买学区房，且不说政策年年变，买了学区房不一定真能上(我有朋友买了房子，因为政策变化年限不到，硬生生被调剂的)。

即使上了，好的学校入学还有分班考，就是所谓的特色班。

幼儿园没有努力过，考进特色班的机会有多大呢？这里放一个question mark。

同样的，既然进了优质好学校，老师会不抓紧吗，竞争会不激烈吗？好的学校为了好的升学率，会不给娃加码吗？我脸皮薄，与其到时候天天被老师盯着，还不如给娃打点鸡血，先打点基础，培养好的学习习惯。

有位养鸡场的主人，向来讨厌传教士，因为他觉得有太多传教士讲的是一套，做的又是一套，道貌岸然，尤其有些家伙，满口仁义道德，私底下却干些见不得人的勾当，更让他义愤填膺，咬牙切齿。

为了满足“替天行道”的正义感，养鸡场主人有事没事，专喜欢信口散布传教士的坏话。

有一天，有两个传教士上门，说要买只鸡。

生意上门，总不好往外推，主人让他们在偌大的养鸡场里挑了半天，没想到他们却挑中了一只秃毛又跛脚的公鸡。

主人奇怪得很，便问他们为什么要买这只丑陋难看的公鸡。

其中一位传教士回答：“我们想把这只鸡买回去养在修道院里，路过的人看见要问起的话，我们就说这是你的养鸡场养出来的鸡。

”
主人一听，急了，连忙摇手：“不行，不行！你们看看我这养鸡场里面的鸡，哪一只不是养得漂漂亮亮、肥肥壮壮的，就这一只不知道怎么搞的，一天到晚爱打架。

才会弄成这副丑模样，你们拿它对外当代表，别人会误会我的鸡都这样，对我实在太不公平了！”
另外一位传教士笑嘻嘻地回答：“对呀，少数几个传教士行为不检点，你却喜欢拿他们来当代表，对我们来说，也同样太不公平了吧？”
人与人之间的相处，不应该拿别人的短处来说话，而是应该去发觉别人的长处。

疯狂小升初拼娃：家长从鸡血到疲倦的5个心理阶段儿子是在一个普通的学校读小学。

和很多人一样，我们也抱着快乐成长的观念，希望不要给儿子太多的压力，让他拥有快快乐乐的童年。

所以儿子在小学的前几年，真的是非常快乐，都没有一个参赛或考级的目标，所以变成什么都会一点，又什么都没有得过奖。

我们心里也没当回事儿，觉得儿子花在学习上的时间并不多，应该还有潜力的，在五年级期末家长会上当我第一次知道这个专业术语------小升初，情况了解的逐步深入，发现自己好单纯啊，公立的学校很难进，除非你有大赛获奖的证书，否则就只能摇号，升学考试恐惧症开始“传染”给我，只好陪着孩子对着满天的星星发泄几句无奈，从此开始了疯狂的小升初之路。

激情期：从六年级上学期参加完学校形势报告家长会后，开始一个情绪紧张的时期，失眠、焦虑，甚至全身不舒服，家有考生之后，都不再看电视，说话轻声轻语，行动小心翼翼，生怕影响了孩子的学习。

一度试图停止工作，专门在家陪伴孩子。

到处“求医问药”，选择名气好的辅导学校，把放学的孩子赶进奥数、英语等课堂、看见孩子闲着就坐不住、到书店买回一打打的辅导资料题库试卷、四处打听招生消息、比较学校的好坏等。

为了拓宽信息来源，不停的加加QQ群，只要加得进去的都加，公立的，私立，机构的，网站的，甚至是省外的，都加了几个，生怕漏掉什么有用的信息。

天天从群里打探消息，看得眼花缭乱，肩酸颈痛，视力急剧受损。

时常热血沸腾，给孩子鼓舞斗志，心里还有种小期待，万一有什么小道消息可以有捷径进入重点中学就好了（想得美啊）。

疲劳烦躁期：寒假后的3月份经过一学期的折腾，小升初群里的热度已经到了90度，群里分享的东西太多了，各种观点满屏飞舞，搞得我们曾经有点军心动摇。

搜集到的信息令人眼花缭乱，比较来比较去总是左右摇摆，但孩子的学习状况和成绩排名基本定型，基本上选定了方向。

一度绷紧的神经也被消磨得渐趋平稳，甚至疲劳松弛，热烈的情绪逐渐降温，做出比较实事求是的选择，不再逢人就打听某中的消息，不再跑到参加过小升初的家长那里取经，不再试图再给恹恹欲睡的孩子增加内容，小升初的话题开始表现得适度轻松。

“杀鸡”三部曲
明天有客人来，我、二伯、老爸、奶奶和姐姐到楼下准备杀鸡。

不一会儿，二伯提着一只有着鲜红鸡冠的大公鸡走了过来……
第一步：割喉放血
二伯把大公鸡（脚被绳子绑住了）放到地上，拿起菜刀。

他一拿刀，我就躲到了门后，我一向不忍看到动物被杀的情景，看着那情景仿佛自己也遭受同样的伤害。

但我还是忍不住朝二伯的方向望了望，菜刀已割破鸡的喉咙，鸡正浑身抽搐着，喉管中流出鲜红的血液。

二伯把公鸡倒过来，鸡血像水龙头放水一样流了出来。

终于，血放光了，该开始第二步了。

第二步：拔鸡毛
放完鸡血，鸡被抛入了热水中。

我们一拥而上，二伯叫我剥一下鸡脚皮，我抓住鸡脚皮往后拉，却怎么也拉不下来。

二伯按住鸡脚指头一拉，一层鸡脚皮便轻而易举被剥下了。

我们便开始拔毛，你一撮我一撮，不一会儿，鸡就光着身子了。

第三步：开膛清洗
第三步就是开膛清洗了。

二伯一剪刀捅进了鸡腹，剪开了鸡膛，等剪刀抽出时，已变红了。

我不由闭上了眼睛，睁开时，二伯已把鸡内脏掏光了。

经过一番清洗后，“杀鸡”三步曲就彻底完成了，我们提着光身子的大公鸡回到了家中。

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——文章来源网络，仅供参考。

上一集我们说到周扒皮家的长工们都在抱怨她家的公鸡叫得太早，那么这一集，我们来看看到底是怎么回事？晚上大伙儿都睡下了，预报偷偷拿着绳子溜到鸡窝边，想把这只害人的大公鸡给叨去拿，知道刚刚打开的鸡笼就听到了一阵脚步声，一个黑影偷偷摸摸的向鸡窝走来，鱼炮赶快藏到了牛圈里，可以鬼鬼祟祟的来到鸡窝往一响，坑顶是裂透记忆力，可谁知这黑影突然跟哥哥学起了鸡叫，还不停的用棍子抱着大公鸡打工。

仅仅九个哥哥日叫了起来，可以直起身子划着一根火柴点烟的欲望就顺着火光一看，一看本也是养两个娃，被预告片了，一肚子气，把事情全说了出来，大伙儿都气呼呼地说中8p那个带一学期，一九就是像包包子那屁股呀，他不然在污水在这儿在这儿水，于是待会儿就在地头上呼呼睡着了，露水湿了他们的衣服，他们都没察觉，睡得正香呢，长工们忽然觉得身上疼粉粉哎哟哎哟地喊了起来，看着太阳已经升的老高了，就是。

把皮拿着棍子就狠狠地挨着个儿打呢，把长工们全部打醒了，临走时还瞪着眼说干上午你们宝宝这会儿改了，就是上午就变长长长长，你会成功减周扒皮又打又骂，还不给饭吃，生气地说，，了这样的啊，我所能把他拦住，你这节奏就中国就光屁以及啊，可别走啊那咋的吧在理我这儿，我饿着在世上的他想个法儿好好好，只把值班班长此时周扒皮正在屋子里发脾气哈热闹，今儿话我就里更早的主播怎么来说就是烦躁？他们还不是重要睡觉啊这么样儿睡觉啊睡觉啊睡觉啊睡觉啊睡觉啊睡觉啊睡。

证了，她都想的开了，他干活我开头那我们都睡觉，昨天晚上挂着刚醒过12下午八点就起床学习校，谁知他刚到鸡窝旁？哥哥的叫了两下长工们就举着棍子边跑边叫抓紧啊，有揉透纪律与包有一块黑布蒙住了周扒皮的头棍子像雨点一般打在周扒皮的身上，鸡巴琵琶琵琶地上说我是动物叫长工们没有挺少来度假了，要打你打你打你起来哇哇哇，我就是这么多余啊，还敢冒出来这么多给我看嗨大了大王懒虫就扒皮，把头藏进了鸡窝大公鸡下。

扑通着翅膀来啄他的头，地主婆听到响动往外一瞅，吓得提着灯笼的出来不那么简单，26度假啊，长工们装作不知道用六角卖一个菜，工人来激活干啥的呀？周扒皮痛得直哎呦，就无话可说，让地主婆扶着进屋去了，大家看着他一瘸一拐的样子都忍不住笑了，第九周八皮，费尽心机想要压榨穷人，最后反而被狠狠教训，这就是贪得无厌的惩罚，好了，故事讲完啦，欢迎大家在屏幕下方给我们。

在中国，完美的小学生妈妈，得鸡血成啥样一个阳光明媚的周末三个素昧平生的小学生之母相遇了百无聊赖之际她们互相交流起自己育儿路上洒下的“鸡血”让我们来看看现在要做一个完美的小学生之母得鸡血成啥样PS:谈话过程中运用大量“鸡血圈”术语，你全听懂了算我输. “开鸡”要趁早名词解释：开鸡：开始为孩子准备各种培训“打鸡血”YSX：幼升小磨耳朵：听力输入PET：剑桥通用英语五级系列证书考试的第二级学霸教父：号称魔都最牛逼的双语学校. “牛娃”的组织名词解释：牛蛙：谐音“牛娃”，指极为优秀的学生普蛙：参加辅导班，有一定知识积累的大多数学生蝌蚪：没学过奥数，没参加过辅导班的学生坑友：热门培训班（坑班）里的家长们. 鸡血的荤素搭配名词解释：素鸡：素质教育型鸡血，对应应试教育的“荤鸡”名词解释自鸡娃：有自己的兴趣爱好，能按照兴趣制定人生目标，不随大流好多父母可能根本没有思考过启蒙的目的是什么，就一头扎进鸡血中。

在小学前的3-6岁，是启蒙的黄金时期，散养不对，猛打鸡血也不行。

启蒙的大智慧，我觉得在这套书里：人生最重要的启蒙，莫过于梦想启蒙。

宇航员是人人崇拜的大英雄，可是《流浪地球》告诉我们，拯救地球的也许是卡车司机千万别小瞧孩子随口的那句：“长大我要当……”任何一个小小的梦想，只要给它一个支点，就可能让孩子成为地球上的强者它用童真烂漫的口吻和瑰丽的画面告诉孩子：成长的路上并不都是荆棘，它也可以像草莓味的巧克力般充满甜蜜让孩子遇见，职业背后更多可能。

当然，作为梦想启蒙绘本，这套书可不仅仅是“造梦”这么简单；它还能让孩子打破思维枷锁，去遇见一份职业背后更多的可能想当建筑师的孩子在书中看到，在自己建造的摩天大楼上与月亮星星捉迷藏、跳舞是件多棒的事儿！！！想当画家的孩子请脑补风儿给了你神奇画笔，把白云画出了狮子、白鸽和鲸鱼的模样这些浪漫的幻想让孩子对于梦想多了一份期待，学着从仰望星空的梦想者，变成脚踏实地的追梦人比起随大流的“开鸡”，不如用心灌溉孩子的梦想让孩子大胆说出：长大我要当什么！。

打鸡血的由来随着社会的发展，人们对于工作与生活的要求越来越高，对于激励自己的需求也越来越迫切。

在这个需求背景下，一种名为“打鸡血”的现象逐渐流行起来。

那么，究竟打鸡血这一奇特的说法是如何产生的呢？本文将会从打鸡血的起源、含义以及使用情况等方面展开阐述。

首先，我们来看一下打鸡血这个说法的起源。

打鸡血一词源自于动物鸡，而非真正的打鸡。

相传在古代中国，有一只人见人爱的鸡，它身上有一种神奇的力量，能够让人充满活力、精力充沛。

有一天，一位因为劳累过度而精疲力竭的农民在鸡的身上发现了一种奇怪的液体，决定以身试险，将这种液体涂抹到自己的身上。

于是，农民发现他的精力迅速恢复，疲劳感消散了。

这一神奇的液体就像打鸡血一样让人充满了活力，从此人们就以“打鸡血”来形容这种充满活力的状态。

然而，在现实生活中，“打鸡血”一词已经与临床医学或者生命科学没有直接关联了。

它已经演变成了一种比喻，用于用来形容那些激发人们积极性与热情的事物或现象。

特别是在工作场所，打鸡血一词被广泛使用，用来激励员工，提高工作效率。

这种现象常常出现在那些需要高度集中注意力以及精力充沛的工作岗位上，比如销售、客服等行业。

人们常常会说：“今天我打了一碗鸡血，整个人都充满了活力！”，这是一种形容自己状态良好的说法。

除了用于工作场所，打鸡血一词也在生活中得到了广泛的运用。

当人们精神状态良好，充满干劲时，也会说自己打了鸡血。

这种状态常常会出现在重要的活动或者赛事中，比如运动员在重要比赛前通过各种方式激励自己的状态就被形容为打鸡血。

打鸡血的使用情况也因人而异，年轻一代更容易接受这种说法，他们在快节奏的生活中面临着各种挑战与压力，需要寻找一种方式来激励自己。

而对于年长一些的人群来说，打鸡血可以理解为对激励自己的概念的一种转化，他们可能更加注重理性思考以及平稳的工作生活状态。

总结起来，打鸡血一词源于古代中国的一个传说，形容了一种通过某些事物或现象来激发人们积极性与热情的状态。

一位上海牛妈的自述：我的鸡血史（中）-（拼幼升小纯干货，值得阅读~）一、数学怎么学先谈谈奥数，和我走过的歪路，记录以给大家警醒，希望大家不要犯类似错误！1、错误一：盲目自信，过于轻敌语数外3门里最简单的是英语，只要肯砸时间肯砸钱，跳一个程度逼一逼就能出成绩。

但是数学，尤其是奥数不是的,要靠悟和前期准备，和一步步慢慢走。

当我家刷完百花，百以内还没熟练的时候，我拿出了奥数，前面靠10章几乎没有难度，心中小欣喜，还好嘛。

后来大神提醒我,每个年级前面几章都相对简单,主要是为了培养小朋友读奥数的兴趣。

如此道理,我竟然是刷了1年奥数以后才知道。

难怪我用了错误的方法,至今没有大的成效。

2、错误二：前期准备不足，规划错误大神说: 1-2年级奥数就是阅读理解+计算技巧，这点我深深认同，尤其是阅读理解, 语文不到位, 识字量不够,不能自主阅读, 盲目开奥, 当父母的很容易被气到吐血。

1）准备好理解能力比如我家刚开始的时候不理解:一半的一半, 后来不理解:依此类推。

又比如在做单复数第一题的时候给我写答案: 不知道它在说什么。

再一看题: 两个数的和和两个数的差的差是单数还是复数。

这妥妥的就是阅读理解好吗??? 这样的题目, 占了奥教的30%+ ，试问一个字都认不全,题都不能正常理解的娃怎么可能做的出这样的题目呢???2）要准备四则运算如果说1年级上半学期百以内足够应付的话, 下半学期的很多章节都用到了乘除的概念, 从锯木头, 植树,到蜗牛爬井,周期计算和数量兑换, 鸡鸭同笼, 都是建立在乘除概念的基础上的。

这不是光背背99乘法表可以解决的。

3）常识储备年月时间, 钟表认知, 人民币使用等都需要小朋友事先有这方面的概念才能充分理解,然后做出题目。

4）适当会写一些字否则你看到的就是整本的鬼画符，很多小朋友读好题目能做出答案, 但是写不出来, 或者写的完全看不懂,好冤有木有!为了做足准备, 大家可以先去把市场上的奥数书都买一下, 回来自己看看,研究研究, 然后配合机构课程一章一章, 每个单元都吃透。

《牛孩儿是怎样炼成的》大粽子（论坛帖子汇总）2009年的小升初，我们参加了四中的3.28升学测试。

这次测试，数学占120分，英语占100分，语文占80分（不知当时信息是否有误），结局是我们没能中奖，没能成为令人骄傲的牛孩儿之一。

在这样的考试中不能有上佳表现，你无论如何也不能计入牛孩儿之列。

尽管作为孩子的父母，我们永不言败，无论是口头上，还是内心里，永远认为自己的孩子是最棒的，最牛的！但是毕竟，不能成为公认的牛孩儿，心中还是留下一抹隐隐的痛。

我们都知道，孩子不该以考试成绩论输赢成败，但是在竞争惨烈的现实世界中，如果你在考试成绩上落败，那么你就享受不到优势资源，从小升初开始，到中考，到高考，您所能享受到的教育质量是绝对不同的，甚至可能有天壤之别。

在任何一个环节落败，一般来说，都会令你的人生之路变得艰难许多。

可怕的是，这场残酷的竞赛和抢夺优势资源的战争已经蔓延到了幼升小。

很多家长都是凭着本能，义无反顾地投身到这场战争之中。

但是对这场战争之胜负，将会对自己和孩子产生多大的影响，未必能看得很清楚。

本文通过详细分析论述牛孩儿是怎样练成的，分析学校、环境、家庭、课外班、以及孩子自身因素对一个牛孩儿的诞生，究竟产生怎样的影响，从而帮助大家，在这场火热的战斗之中能够保持清醒的头脑，认清敌我，充分把握得失利害，使胜者今后不放松、不懈怠，败者不气馁、不灰心，为六年后更为惨烈的小升初战役早做规划。

那么，一个牛孩儿究竟是怎么诞生的呢？尽管本文将会以大量的实例，来支撑笔者的每一论断，但是，我的第一个观点的产生，却完全出自主观推测。

所以，在说出第一个论断之前，第一，请您不要急于拍砖，因为我愿意听到不同意见的反馈信息；第二，也请您帮我观察和印证一下，如果符合您的经验和推断，就给予我一定的支持和肯定。

如果，您觉得不符合事实，也请直言。

我的第一个论断是，一个牛孩儿的诞生，百分之八十是天生的。

一不靠牛校，二不靠牛母，三不靠环境。

基本都是自力更生。

杀鸡
我家有只公鸡，红羽毛，长尾巴，长得漂亮又淘气。

红公鸡每天天不亮就叫个不停，好像在催我赶快起床。

今天，家中来了许多客人，姥姥为了招待客人想把这只公鸡杀了，可怎么也抓不住它。

我让姥姥开门，把鸡赶到屋里。

我们追了几圈才将它抓住，它拼命叫唤，好像在说：“救命啊，救命啊！”姥姥一手抓住它的翅膀，一手拿刀向它的脖子上使劲一划，鲜血顿时喷涌而出。

当余血一滴滴向下滴时，鸡突然挣扎起来，从姥姥手中挣脱出去，鸡在地上滚了几下，两腿一蹬死了。

姥姥把鸡在开水里烫了一下，然后把鸡毛拔掉，洗净后剁成小块，就拿去炖了。

鸡是一个有生命的小动物，今天，姥姥一刀结束了它的性命，我觉得又心疼又可怜。

姥姥把鸡炖了一大锅，满屋香喷喷的，客人们都说姥姥做的鸡真好吃。

我喝着美味的鸡汤，想着它那美丽的样子，心中却有着一丝遗憾。

-__来源网络整理，仅供参考 1。

小鸡成长史
有一天，我在街边碰上一个买小鸡的摊子，受不了小鸡的“诱惑术”，我就买了两只带回了家。

从此，小鸡的成长史就开始了……
儿童期——好斗
有一次我去给小鸡喂食，小鸡一看有吃的了，就连忙跑去吃。

小黄用他的身子挡住小文，想自己独吞一碗米。

小文见硬闯不行就用脑袋来了个“横扫千军”，把小文撞开，自己大吃特吃起来。

小黄刚回过神来又跑去抢……直到把米吃完，他们才停止了争斗。

少年期——多动
小鸡们渐渐长大了。

不久，它们的羽毛长出来了，就变的多动起来，不愿呆在自己的小天地里。

于是，它们就决定出去“闯天下”。

一到外面，它们就到处布“地雷”。

可它们是怎么出来的呢？请看特写：只见小黄走来走去，好象在找一个最低点。

突然，它猛的一跃，再一扇翅膀，就来到了箱子边
上。

再一跳就来到了地上。

小文也顺着小黄的路也来到了地上。

都是它们，害的我每天还要打扫卫生。

青年期——贪吃
小鸡们越长越大，身上也开始发臭，爸爸妈妈就把它们的家“搬”到了爷爷奶奶那里。

由于爷爷奶奶那里伙食好一些我的鸡变的越来越贪吃。

每次我去喂食，都要喂两大勺菜才能喂饱它们！有时它们还跑出来，跳到我的食盆里“大吃特吃”。

如今，我的鸡已经长大。

听说爷爷奶奶要杀它们，我可真舍不得啊……。

红脖子松鸡读后感红脖子松鸡读后感1世界上的作家不计其数，然而专注于动物文学的作家并不很多。

中国有着人称“动物小说大王”的沈石溪，但早在一百多年前，就有许多篇动物小说问世了。

它们的作者正是有着“动物小说之父”之称的欧内斯特・汤普森・西顿，我所读的《红脖子松鸡》正是西顿的作品之一。

红脖子是松鸡妈妈的孩子中最聪明、最英俊、最勇敢的松鸡了。

它在小时候是本领学的最快的松鸡，它非常听母亲的话。

然而，松鸡们的生活绝不可能这样平静，它们有着最大的敌人，那就是猎人老克迪和他的猎狗。

在红脖子长大有了妻儿后，老克迪出现的更加频繁了，他用枪杀死了红脖子的妻子，还活生生踩死了四只检鸡宝宝。

最后，红脖子身边只剩一个女儿了，老克迪又放猎狗杀死了这个女儿，无依无靠的红脖子又中了猎人下的陷阱，最终离开了人世。

读守故事，我心中开始恨无比险恶的猎人，这些人为了个人利益，疯狂的伤害动物，故事中的老克迪就是这样的人。

人们本就是大自然的一部分，并不是什么大自然的征服者、统治者，大家同住在地球之中，为什么人要说自己更高级呢？有些人似乎把杀害动物看成理所应当的事，这是完全错误的。

读西顿的动物小说，能让我们感受到生命的力量！红脖子松鸡读后感2大家好！我在班级的`图书角里借了一本《红脖子松鸡》，我在课间和回家的时候阅读，感觉非常好看。

《红脖子松鸡》故事情节是红脖子松鸡英勇漂亮可他还是没能逃出猎人的圈套。

红脖子松鸡是自然之子，自然之王给他打造了一身漂亮的羽毛、健壮的翅膀和完美的身体。

红脖子松鸡每天都要提防着猎人们，特别是老猎人老克迪，还有提防他的天敌们。

红脖子具有超人的智慧，每次都能从猎狗和老迪克的枪下逃走，可是老迪克是不会善罢甘休的，他下了几个绊子。

一天，红脖子看到天上有一个小黑点，“那不是老鹰吗？”红脖子想着，立马向前跑。

突然，他发觉自己绊倒了什么东西，不知怎么就头朝下悬在了半空。

红脖子是被猫头鹰杀死的，猫头鹰把红脖子的心抓出来吃掉了，然后再把他撕的粉碎。