2018年幼儿园学前班安全教育计划doc
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2018幼儿园安全教育工作计划为认真贯彻落实《中小学幼儿园安全管理暂行办法》和上级安全文件及会议精神,切实保障全园幼儿的生命安全,为2018安全工作开好局、起好步打下基础,结合幼儿园实际情况,特制订幼儿园安全工作计划并严格按照执行。
以党的十八届四中全会精神和科学发展观为指导,以《中小学幼儿园安全管理暂行办法》为依据,以开展“安全生产基层基础深化年”活动为载体,以深化安全工作责任制为重点,以创建“平安和谐校园”为目标,加强安全制度建设,提高依法管理意识,完善机制,加强管理,使幼儿园向着平安、和谐、安全、文明的方向发展。
(一)进一步完善幼儿园安全管理制度,完善安全管理体系,健全管理网络,形成长期有效的管理机制。
(二)积极参与“平安和谐校园”创建活动。
(三)加强安全教育,提高全园师生的自护能力,强化应急演练,每学期至少组织一次。
(四)加强与相关部门的联动,加大校园周边环境治理力度,保障幼儿生命安全。
(一)加强安全制度建设,建立健全安全工作的管理机制,进一步明确安全工作领导小组的工作职责,进一步完善安全工作管理网络,有目的的制订和修改安全工作制度,层层落实安全责任,实行全园教职工“一岗双责”制,与各条线各部门签定并履行安全工作责任书。
(二)加强安全教育提高安全意识1.加强全园教职工相关业务的学习,提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力,进一步明确各自的职责。
2.积极利用幼儿园黑板报、家长联系栏、博客、网站、致家长的一封信等途径进行卫生安全宣传与教育,努力提高师生、家长的安全意识。
3.创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。
4.在活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
5.充分利用“安全生产月”、“安全教育日”、重大节日开展安全疏散演练等安全教育活动;根据季节、假期前后进行相关的安全教育,提高幼儿的自护能力,以及对危险的应对能力。
第1篇一、课程目标1. 培养幼儿的安全意识,使幼儿了解身边的安全隐患。
2. 培养幼儿自我保护的能力,提高幼儿的安全防范意识。
3. 使幼儿掌握一些基本的安全知识和技能,为幼儿今后的学习和生活奠定基础。
二、课程内容1. 交通安全2. 火灾逃生3. 防止溺水4. 防止触电5. 防止异物入体6. 防止走失7. 防止受到伤害三、课程实施一、导入1. 教师通过图片、故事等形式,引起幼儿对安全问题的关注。
2. 教师提问:“小朋友们,你们知道什么是安全吗?”二、交通安全1. 教师讲解交通安全知识,如:过马路要走人行横道、遵守交通规则、不闯红灯等。
2. 教师示范正确的过马路姿势,并让幼儿跟随练习。
3. 教师组织幼儿进行交通安全游戏,如:“红灯停,绿灯行”等。
三、火灾逃生1. 教师讲解火灾逃生知识,如:遇到火灾时,要保持冷静,迅速找到安全出口,用湿毛巾捂住口鼻等。
2. 教师组织幼儿进行火灾逃生演练,让幼儿熟悉逃生路线和逃生方法。
3. 教师提问:“如果你们遇到火灾,应该怎么做?”四、防止溺水1. 教师讲解防止溺水知识,如:不私自下水游泳、不在无成人带领下游泳等。
2. 教师组织幼儿进行防止溺水游戏,如:“水中捞球”等。
3. 教师提问:“如果你们遇到有人溺水,应该怎么做?”五、防止触电1. 教师讲解防止触电知识,如:不玩电源插座、不触摸电线等。
2. 教师组织幼儿进行防止触电游戏,如:“安全用电”等。
3. 教师提问:“如果你们遇到有人触电,应该怎么做?”六、防止异物入体1. 教师讲解防止异物入体知识,如:不将小物件放入口中、不将手指伸入缝隙等。
2. 教师组织幼儿进行防止异物入体游戏,如:“安全小卫士”等。
3. 教师提问:“如果你们遇到异物入体,应该怎么做?”七、防止走失1. 教师讲解防止走失知识,如:不跟陌生人走、记住家庭住址和父母电话等。
2. 教师组织幼儿进行防止走失游戏,如:“找家人”等。
3. 教师提问:“如果你们走失了,应该怎么做?”八、防止受到伤害1. 教师讲解防止受到伤害知识,如:不跟陌生人打架、不乱吃东西等。
2018年幼儿园安全工作计划4篇篇一在《幼儿园教育指导纲要(试行)》里指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。
”所以,为幼儿创设安全、卫生、舒适、愉快的环境,以保证孩子健康、快乐地成长,做好安全工作是十分重要的。
幼儿园的一日生活常规是不可忽视的,我会充分利用每一个生活环节,结合幼儿的实际活动进行及时教育,帮助幼儿建立良好安全意识。
现根据幼儿的年龄特点,制定安全计划1、班内工作人员共同协作,高度重视安全工作,及时检查,及时补救,及时汇报,做好安全防范(1)对幼儿携带物品和玩具作检查,排除危险隐患。
(2)对幼儿所穿有绳及小珠,小饰物(易脱落)的衣服及时处理,建议家长不要让孩子穿拉练裤子,不要在衣服上带别针等。
(3)注意周围环境的安全隐患,及时上报治理。
(4)把好幼儿所带食物的质量关,尽量拒绝幼儿带食品回园,以防食物中毒。
(5)注意电教器材的安全使用,及时收放好。
(6)入睡室前检查幼儿衣袋,不带任何物品入睡室。
(7)做好活动室,走廊和厕所等防滑措施。
(8)加强进餐事物的温度处理及幼儿正确的进餐方法。
(9)加强危险物和药物的安全处理。
(10)做好接送卡的发放和交换班工作。
加强过渡管理,充分幼儿活动内容,减少和避免幼儿攻击性的行为的发生。
(11)提示幼儿不在门边玩,不把手放在门缝里。
2、向幼儿进行在社区活动时所注意的安全教育。
3、对个别自我保护意识较弱或特别好动,自控能力较差的幼儿进行重点照顾和教育引导。
4、继续开展消防知识教育,防火疏散演习等,使幼儿初步有应变能力,报警能力,逃生等自我保护意识。
5、在每一项活动中都要说清楚活动行为要求,树立明确的规则意识。
6、利用家长园地向家长传授一些安全教育常识,加强与家长的沟通,争取家长的配合,同步向孩子进行各种安全教育。
篇二为了认真贯彻上级有关部门关于安全工作的教育方针,抓好安全工作,确保师生安全和学校教育工作的正常进行,现结合本园实际情况,制定xx年安全工作计划一、领导重视,认识到位,建立由周佩霞为第一责任人的学校安全工作领导小组,把安全工作摆到主要工作议事日程之中,定期召开安全工作会议,做到年初有计划,半年有小结,全年有总结,为全园营造一个安全、安静、和谐、健康的学习和工作环境。
第1篇一、课程背景随着社会的发展和科技的进步,幼儿安全问题日益受到关注。
为了提高幼儿的安全意识,培养幼儿的自我保护能力,本节课将针对幼儿学前班开展安全教育课程,帮助幼儿了解基本的安全知识,养成良好的安全习惯。
二、课程目标1. 让幼儿了解生活中常见的安全隐患,提高安全意识;2. 培养幼儿自我保护的能力,学会在紧急情况下应对;3. 培养幼儿良好的安全习惯,确保自身和他人的安全。
三、课程内容1. 交通安全(1)认识交通标志:红绿灯、斑马线、人行横道等;(2)过马路时的注意事项:左右看、走人行横道、紧跟成人;(3)乘坐交通工具时的安全:乘坐公交车、出租车、私家车等;(4)交通安全游戏:模拟过马路、乘坐交通工具等情景。
2. 食品安全(1)认识食品标签:生产日期、保质期、营养成分等;(2)食品卫生知识:不吃过期、变质、发霉的食物;(3)饮食安全游戏:辨别食品安全、制作健康餐等。
3. 水安全(1)认识水源:河流、湖泊、地下水等;(2)水安全知识:不玩水、不靠近深水区、不私自游泳;(3)水安全游戏:模拟水边活动、学习救生知识等。
4. 火安全(1)认识火源:炉灶、电器、打火机等;(2)火安全知识:不玩火、不触摸电器、不私自使用火源;(3)火安全游戏:模拟火灾逃生、学习灭火器材的使用等。
5. 爱眼护眼(1)认识眼睛:眼球、视网膜、脉络膜等;(2)爱眼知识:保持正确的坐姿、合理用眼、定期检查视力;(3)爱眼游戏:模拟眼睛疲劳、学习眼保健操等。
6. 环保意识(1)认识环保:垃圾分类、节约资源、减少污染;(2)环保知识:不乱扔垃圾、节约用水、用电;(3)环保游戏:模拟垃圾分类、制作环保手工等。
四、教学方法1. 情景模拟:通过模拟生活场景,让幼儿在实践中学习安全知识;2. 游戏教学:将安全知识融入游戏中,提高幼儿的学习兴趣;3. 案例分析:结合实际案例,让幼儿了解安全的重要性;4. 讲解示范:教师讲解安全知识,并进行现场示范;5. 家园共育:与家长沟通,共同关注幼儿的安全教育。
幼儿园学前班安全教育工作计划五篇幼儿园学前班平安教育工作方案1一、教育目标1.了解生活环境中的担心全因素,懂得在日常生活中要留意平安,对生疏人、危急事物等有警惕心。
2.学习预防危急、自我爱护的简洁学问,遇到危急能保持冷静、尝试解决或预防危急。
3.能乐观主动地参加各项活动,感受活动的乐趣。
二、从老师的角度动身1.乐观协作学校保健老师,仔细做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天心情和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危急物品入园。
加强向家长宣扬晨检的重要性,鼓舞幼儿开心接受晨检。
2.做好户外体育活动前的预备工作,检查活动场地、器械的平安,提示幼儿检查穿着,消退担心全隐患,让幼儿轻松参加活动。
3.盥洗时,保育员应保证盥洗室的干爽,排解积水,防止幼儿滑倒。
老师留意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。
4.老师应加强自由活动时间的巡察,加强对幼儿进行平安教育,使幼儿形成较强的自我防护意识。
首先,让幼儿做到自由活动时不追逐、不爬高、不作危急动作、不玩危急物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。
其次,教育幼儿团结友爱,不打人,相互关心,遇到担心全的状况准时向老师汇报。
5.午休时,组织幼儿宁静入寝,提示幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。
老师加强巡察,发觉特别状况准时报告。
6.对班级的设施设备做到常常检查,对幼儿的玩具、用具定期进行消毒,并登记。
三、从幼儿角度动身1.养成良好的个人卫生习惯。
让幼儿了解平安保健学问,培育良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做,学会洗手,洗脸,不随地吐痰,讲究个人卫生,预防流感,养成良好的卫生习惯。
有肯定的独立生活力量,教育幼儿关怀他人,关心他人。
在日常生活中教幼儿遵循肯定的行为规范。
遵守社会公德,爱惜公物,做一个健康、欢乐的幼儿。
2.具有肯定的交通平安意识。
(1)引导幼儿熟悉交通平安标志,乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳,坐好。
不坐“三无”车辆。
(2)教育幼儿不要在大路乱跑、打闹。
幼儿园学前班安全工作计划(6篇)幼儿园学前班安全工作计划幼儿园学前班安全工作计划(精选6篇)幼儿园学前班安全工作计划篇1一、班级基本情况学前班共有56名学生,其中男生30人,女生26人,傣族52人,景颇族2人,傈僳族1人,汉族1人。
因为本班少数民族居多,他们也没有读过小班、中班,所以班级情况比较复杂,学习能力、生活能力参差不齐。
学生的表达能力较弱,有极个别孩子比较较内向,不爱讲话,其他孩子都很活泼,积极向上。
二、班级工作目标:1、抓好一日活动常规,培养良好的学习习惯和生活卫生习惯。
形成有序的生活、学习、游戏的氛围。
2、加强一日教学活动,3、确保幼儿安全,优化班级一日生活。
4、加强与家长的联系,做好与家长之间的沟通,体现互动精神。
5、加强自身的学习,提高自身的业务素质。
三、工作要点1、常规教育学前班才刚入学,有许多孩子还没有养成良好的上学上课习惯。
随便下位,随便讲话,坐不住等情况时有发生。
根据此特点,作为班主任,我每天早晨先讲常规:(1)上课不讲小话,有问题问之前先举手。
(2)上课不在教室乱跑。
(3)改作业、接水喝、打饭要排队。
(4)不把零食带进教室,上课不可以吃东西。
(5)不在教室、校园等公共场所乱扔垃圾,打扫卫生要勤快,物品要摆放整齐等。
常规教育有助于日后教学工作的开展。
孩子在习惯每天什么时间做什么事情之后,也会适应学校生活,并且产生安全感。
2、学生工作关注孩子的举动,心理变化,身体状况,及时做好沟通,与孩子亲近,让孩子热爱老师,依赖老师,同时又听从老师安排。
3、家长工作与家长沟通,给孩子一个客观评价,力争与家长达成共识,对学生保持一致的要求,按时与他们交换了解学生校内外表现,让家长配合学校教育好孩子。
有个别孩子的突出行为,要与家长进行深入沟通,做好保育工作,认真上课,让家长对学校放心。
4、班级管理营造健康向上的班风。
制定班级公约、形成良好班风。
5、狠抓安全教育和安全管理。
学前班孩子年龄偏小,好动是其特点。
幼儿园安全教育方案学前班一、安全教育的重要性幼儿园是孩子们成长的重要环境,安全教育是幼儿园教育工作中不可或缺的一部分。
通过安全教育,可以提高幼儿的安全意识,培养他们自我保护的能力,预防和减少不幸事件的发生。
二、幼儿园安全教育的内容和方法1.交通安全教育交通安全是幼儿园安全教育的重要内容。
我们将通过游戏、讲故事等形式,引导幼儿了解交通规则和基本交通知识,提高幼儿认识周围环境的能力,在开展户外活动时,教师将引导幼儿注意交通工具,如汽车、自行车、行人等,同时,通过红绿灯、交通标志等教具的使用,帮助幼儿正确辨别交通信号,培养他们的交通安全意识。
2.火灾、溺水等意外事故的防范教育针对火灾、溺水等意外事故的防范,我们将通过各种角度的教育活动,让幼儿了解火灾和溺水的危害,引导幼儿不触动易燃物品,不在水中玩耍,识别火灾逃生通道等。
同时,教师将定期组织消防演练、水上活动等,加强幼儿的应急自救能力。
3.食品安全和饮食习惯的养成食品安全是幼儿园安全教育的重要内容之一。
我们将加强教师对食品的筛选和保管,加强食品消毒和储存制度的管理,确保食品的安全饮食环境。
同时,开展食品安全知识的宣传教育,让幼儿了解洗手、饭前漱口的重要性。
在膳食安排上,定期组织幼儿观察植物的生长变化,增强他们对蔬果的了解和认识,引导幼儿养成健康饮食的习惯。
4.日常生活百科知识的叮嘱与引导我们还将在日常活动中,引导幼儿掌握一些生活百科知识,如怎样正确使用家用电器,室内开展安全突发事故如何自救等,提高幼儿对日常生活中的安全意识。
5.安全常识的基本技能培训在安全教育中,我们还将教授幼儿一些基本的急救知识和技能,如遇到险情时如何呼救、如何正确使用急救包等,增强幼儿的自我保护能力。
三、家园协同共育为了更好地开展安全教育,幼儿园将积极与家庭合作,加强家园协同,共同育人。
幼儿园将定期举行家长会,邀请相关专家为家长讲解安全教育知识,引导家长在家中加强对孩子的安全教育,帮助孩子养成良好的生活习惯和安全意识。
2018年幼儿园安全教育工作计划“将幼儿的生命安全放在首位”是确保幼儿活动顺利进行的条件,是确保每一个幼儿各方面才能均衡开展的条件,因而家乡要为幼儿创设安全的教育和生活环境,经过多种途径增强幼儿的安全防护知道,教给幼儿多种自我维护的办法,让幼儿在安全的环境中健康成长。
一、教给安全防护常识1、挑选既能进步幼儿自我维护知道又能为幼儿所承受的教材,如让幼儿知道交通标志,知道恪守交通规则等。
2、使用早谈、晨间活动、会集教育活动时间定时或随机对幼儿进行安全教育。
使用图片、或影视教育,引导幼儿调查图片、观看电视,了解安全信息,并引导幼儿叙述图片或电视中看到的火灾及发作为灾的原因。
协助幼儿了解怎么防止事端的发作、然后进步幼儿对防火、防灾的警惕性和防备才能,并让幼儿知道“119”是火灾电话号码、应怎么自救等。
3、教给幼儿一些与安全有关的基本生活常识,知道哪些东西是风险的,会损伤身体,不能乱碰,如小刀会割伤、开水烫坏、玻璃会扎手等。
教会幼儿知道有关的安全标志和紧急情况时拨打的救援电话。
4、经过图片、录像教给幼儿流感(如甲型h1n1流感)的防控常识与办法。
加强用水、用火、防诱骗、饮食、防流感h1n1、用物及交通安全方面的常识教育,并做好记载。
如常常教育幼儿不跟陌生人走,不吃陌生人的食物等。
5、开设专题讲座。
请有关部门的工作人员教授自护常识,以进步孩子们的自护知道和自护才能。
如:发作火灾时应该怎么自救,被坏人诱骗时怎么逃脱等。
6、安排幼儿进行消防、防震自救演练,把握逃生自救技术。
二、把好一日活动安全关1、及时排查幼儿活动环境的各种安全隐患。
2、坚持带班时不让幼儿脱离教师的视野。
3、随机阻止幼儿的不安全行为,如发现幼儿玩锐器时及时阻止。
三、家乡合作1、经过家长会、家教栏、家访、qq群等多种途径向家长宣扬安全教育的重要性,正确常识和办法,及怎么为幼儿创设安全的教育和生活环境,使家长成为园外安全教育的教师,担任施行家庭中的安全教育,获得家乡教育的一致性,时间做到:家乡密切合作,为幼儿创设安全的教育和生活环境。
2018年幼儿园学前班安全教育计划一、指导思想《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和幼儿的健康放在工作的首位。
为贯彻落实《纲要》精神,将幼儿的人身安全放在首位的指导思想,本人将本着保护和教育并重、帮助和提高共进的原则,根据幼儿的实际生活,预设丰富的安全活动,在幼儿园一日生活的各个环节加以落实,从而树立幼儿的安全意识,学习简单的自我保护技能,获得健康的、全面的发展。
二、活动目标1、了解生活环境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,对陌生人、危险事物等有警惕心。
2、学习预防危险、自我保护的简单知识,遇到危险能保持冷静、尝试解决或预防危险。
3、能积极主动地参与各项活动,感受活动的乐趣。
三、具体措施我们将在一日生活的各个环节安排安全活动内容,采用集体、小组、个别活动等多种方式,努力达到安全教育活动目标。
(一)、生活环节1、来园注意幼儿的健康状况、情绪状态,热情招呼幼儿,注意他们是否带有危险物品,如:别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等。
如果有,要及时将其收藏,以免发生意外。
2、晨间活动按照活动计划表或根据天气情况安排幼儿进行体育锻炼。
活动前,检查场地、器械的安全性。
较高气温的情况下,组织幼儿在阴凉处活动,以平和活动为主,提醒幼儿休息、擦汗、调节活动量。
教育幼儿正确、安全地使用体育器械,用正确的方法运动,如走跑跳攀爬钻等,防止幼儿互相碰撞,提醒幼儿注意运动方向,灵活躲避。
3、早操要求幼儿有力度、合拍地做早操,对个别体弱幼儿可以安排其适当休息。
4、晨谈教师可以根据预设的晨谈内容与幼儿讨论、交流,也可以根据临时情况变动。
交谈内容:怎样玩滑滑梯又有趣又安全;喝水也要讲科学;用伞的安全;厨房里的安全;怎样用学习工具等等。
5、午餐要求幼儿正确使用餐具安静用餐,不打闹、嬉笑,以防止饭菜误入气管内。
吃完后自己收拾残渣倒进桶中。
6、午睡睡前提醒幼儿解好小便,自查有无玩具、小颗粒材料、危险品带入寝室内,教师复查。
2018年幼儿园安全教育工作计划2018年幼儿园安全教育工作计划“将幼儿的生命安全放在首位”是保证幼儿活动顺利进行的前提,是保证每一个幼儿各方面能力均衡发展的前提,因此家园要为幼儿创设安全的教育和生活环境,通过多种渠道增强幼儿的安全防护意识,教给幼儿多种自我保护的方法,让幼儿在安全的环境中健康成长。
一、教给安全防护知识1、选择既能提高幼儿自我保护意识又能为幼儿所接受的教材,如让幼儿认识交通标志,知道遵守交通规则等。
2、利用早谈、晨间活动、集中教育活动时间定时或随机对幼儿进行安全教育。
利用图片、或影视教育,引导幼儿观察图片、观看电视,了解安全信息,并引导幼儿讲述图片或电视中看到的火灾及发生为灾的原因。
帮助幼儿了解如何避免事故的发生、从而提高幼儿对防火、防灾的警惕性和防范能力,并让幼儿知道“119”是火警电话号码、应如何自救等。
3、教给幼儿一些与安全有关的基本生活常识,知道哪些东西是危险的,会伤害身体,不能乱碰,如小刀会割伤、开水烫伤、玻璃会扎手等。
教会幼儿认识有关的安全标志和紧急情况时拨打的救援电话。
4、通过图片、录像教给幼儿流感(如甲型h1n1流感)的防控常识与措施。
加强用水、用火、防拐骗、饮食、防流感h1n1、用物及交通安全方面的知识教育,并做好记录。
如经常教育幼儿不跟陌生人走,不吃陌生人的食物等。
5、开设专题讲座。
请有关部门的工作人员传授自护常识,以提高孩子们的自护意识和自护能力。
如:发生火灾时应该如何自救,被坏人拐骗时如何逃脱等。
6、组织幼儿进行消防、防震自救演练,掌握逃生自救技能。
二、把好一日活动安全关1、及时排查幼儿活动环境的各种安全隐患。
2、坚持带班时不让幼儿离开教师的视线。
3、随机制止幼儿的不安全行为,如发现幼儿玩锐器时及时制止。
三、家园配合1、通过家长会、家教栏、家访、qq群等多种渠道向家长宣传安全教育的重要性,正确知识和方法,及如何为幼儿创设安全的教育和生活环境,使家长成为园外安全教育的教师,负责实施家庭中的安全教育,取得家园教育的一致性,时刻做到:家园密切配合,为幼儿创设安全的教育和生活环境。
2017幼儿园安全工作计划范文;要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。
在本学期里,为了使幼儿身心得到更好的发展,今后的工作开展的更好,我们特制定以下计划。
一、教师应做到:1.坚持每天晨检。
保证幼儿不带危险物品入园。
严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失。
2.开饭时注意,预防烫伤幼儿。
一定要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前。
3、把好幼儿服药关,药一定要放在幼儿够不到的地方,并写好幼儿姓名。
根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。
4、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。
中午无论谁值班,一定要加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿。
巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。
5.保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。
6.及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。
7.严格书写检查记录,及时清点人数和物品。
8.户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。
9.培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识.10.严格执行幼儿园接送规章制度。
把孩子交到其父母的手中。
11.上下午班教师离园时在班内各处检查如:水、电、门、窗及贵重物品要入库。
教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放首位,眼睛不离开孩子,孩子到哪,教师的眼睛到哪。
在幼儿方面要做到:要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培养,对于幼儿我们要严格要求,从一点一滴开始努力。
培养幼儿的自我保护能力,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。
幼儿在园一天需要站队至少10次,我们希望做到井然有序,对幼儿提出要求,并利用小红花奖励1.加强常规教育,做到井然有序,能自觉的排队洗手、喝水、小便等。
2018年幼儿园安全工作计划4篇本文目录2018年幼儿园安全作业方案度幼儿园安全作业方案范文15幼儿园安全作业方案幼儿园安全作业方案范文篇一在《幼儿园教育辅导大纲(试行)》里指出“幼儿园有必要把维护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在作业的首位。
”所以,为幼儿创设安全、卫生、舒适、愉快的环境,以保证孩子健康、快乐地生长,做好安全作业是十分重要的。
幼儿园的一日日子惯例是不行忽视的,我会充沛运用每一个日子环节,结合幼儿的实践活动进行及时教育,协助幼儿树立杰出安全知道。
现依据幼儿的年纪特色,拟定安全方案1、班内作业人员一起协作,高度注重安全作业,及时查看,及时弥补,及时陈述,做好安全防备(1)对幼儿带着物品和玩具作查看,扫除风险风险。
(2)对幼儿所穿有绳及小珠,小饰物(易掉落)的衣服及时处理,主张家长不要让孩子穿拉练裤子,不要在衣服上带别针等。
(3)留意周围环境的安全风险,及时上报办理。
(4)把好幼儿所带食物的质量关,尽量回绝幼儿带食物回园,以防食物中毒。
(5)留意电教器件的安全运用,及时收放好。
(6)入眠室前查看幼儿衣袋,不带任何物品入眠室。
(7)做好活动室,走廊和厕所等防滑办法。
(8)加强进餐事物的温度处理及幼儿正确的进餐办法。
(9)加强风险物和药物的安全处理。
(10)做好接送卡的发放和交换班作业。
加强过渡办理,充沛幼儿活动内容,削减和防止幼儿攻击性的行为的发作。
(11)提示幼儿不在门边玩,不把手放在门缝里。
2、向幼儿进行在社区活动时所留意的安全教育。
3、对单个自我维护知道较弱或特别好动,自控才能较差的幼儿进行要点照料和教育引导。
4、持续展开消防知识教育,防火分散演习等,使幼儿开端有应变才能,报警才能,逃生等自我维护知道。
5、在每一项活动中都要说清楚活动行为要求,树立清晰的规矩知道。
6、运用家长园地向家长教授一些安全教育知识,加强与家长的交流,争夺家长的合作,同步向孩子进行各种安全教育。
篇二为了仔细贯彻上级有关部分关于安全作业的教育政策,抓好安全作业,保证师生安全和校园教育作业的正常进行,现结合本园实践状况,拟定xx年安全作业方案一、领导注重,知道到位,树立由周佩霞为榜首职责人的校园安全作业领导小组,把安全作业摆到首要作业议事日程之中,定时举行安全作业会议,做到年头有方案,半年有小结,全年有总结,为全园营建一个安全、安静、调和、健康的学习和作业环境。
第1 页共11 页幼儿园2018年安全工作计划范文本年度我园的安全教育工作牢固树立"安全第一, 预防为主, 综合治理", "责任重于泰山"的意识, 以幼儿园安全工作为前提, 以确保幼儿园保教工作的顺利进行为出发点, 以提高师生和家长的安全意识及广泛开展安全教育活动为途径, 积极推进"平安校园"的创建, 做到防患于未然。
现结合本园实际, 制定本年度安全教育工作计划。
一、健立健全制度, 加强管理机制:1.进一步加强安全制度建设, 建立健全安全工作的管理机制,进一步明确安全工作领导小组的工作职责, 完善安全工作管理网络, 有目的的制订和修改安全工作管理制度, 层层落"一岗双责"安全工作责任。
2.每位教职员工都应该清醒的认识到安全工作是幼儿园教育工作中的重中之重, 是确保幼儿园保教活动正常进行的基础和保障,认真履行自己的职责。
领导小组成员必须加强安全工作的监督与检查, 做好幼儿园安全教育活动的组织实施, 经常性对园内场地、设施等方面的安全进行检查维修, 对幼儿、教师的饮食卫生进行监督, 以及时发现不安全隐患, 防患于未燃。
3.继续做好与各部门和每位教职员工的安全工作责任书的逐级签定工作。
进一步落实专人具体负责儿童的安全工作, 使安全工作责任层层分解、责任到人, 形成齐抓共管的良好局面, 为全园师生营造一个安全、安静、和谐、健康的成长环境。
4.安全教育工作领导小组成员要定期布置自查安全工作, 实行安全工作自查制度, 各部门、各人员要认真仔细地检查并做好台账记录, 发现问题要及时报告、整改, 排除不安全隐患, 防止事故发生, 确保幼儿园师生人身安全和公共财产不受侵害。
加强相关业务的学习,提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力, 进一步明确各自的职责。
同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内, 将安全工作作为教师师德考核的标准之一。
2018年幼儿园安全工作计划范文4篇本文目录2018年幼儿园安全作业方案范文幼儿园安全员个人作业方案幼儿园安全捍卫作业方案幼儿园安全作业方案XX幼儿园安全作业方案(一)为仔细遵循和施行教育部有关加强幼儿园安全作业的指示精力,实在确保学前教育儿童的生命安全,现结合本园教育的展开实践,特拟定幼儿园安全作业方案并要求严厉依照施行。
1、加强安全准则建造,进步依法办理认识学龄前儿童的安全和健康是联系到千家万户家庭的幸福和社会安稳的大事,确保儿童安全健康展开是幼儿园应尽责任。
因而,咱们必定要从维护儿童生命安全的高度,实在注重幼儿园的安全作业。
严厉依照国家及本市有关法律法规,依法加强办理。
(1)加强安全准则建造,建立健全安全作业的办理机制,进一步清晰安全作业领导小组的作业责任,进一步完善安全作业办理网络,有意图的拟定和修正安全作业准则,层层施行安全作业。
(2)在施行园长安全作业责任制的一起,进一步施行专人详细担任儿童的安全作业,各条线各部分签定并施行安全作业。
(3)加强相关事务的学习,进步各岗位作业人员的安全认识和应对才能,进一步清晰各自的责任。
(4)加强安全作业的监督与查看,经常性对园内场所、设备以及人员等方面的安全进行查看与了解,及时把握安全作业态势,发现不安全危险,有备无患,防患于未燃。
(5)将安全作业作为教师师德查核的规范之一,一起把安全作业列入到全园教工的日常作业查核范围内,依据作业的好坏,给予相应的奖赏和处分。
2、创设一个安全、健康的展开环境(1)活跃筹集资金,定时维护园舍设备,为幼儿园施行安全办理供给确保。
(2)严厉按要求聘任契合任职资历要求、身心健康的作业人员。
(3)严厉施行卫生安全消毒准则,每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒,每周为幼儿晒被褥等。
(4)制止运用有毒有害的玩教具,制止运用有毒有害材料制造玩教具,留意各类环境创设的安全性。
(5)加强食堂饮食卫生安全的办理,谨防食物中毒事端的发作。
2018年幼儿园学前班安全教育计划
一、指导思想:
《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和幼儿的健康放在工作的首位。
为贯彻落实《纲要》精神,将幼儿的人身安全放在首位的指导思想,本人将本着保护和教育并重、帮助和提高共进的原则,根据幼儿的实际生活,预设丰富的安全活动,在幼儿园一日生活的各个环节加以落实,从而树立幼儿的安全意识,学习简单的自我保护技能,获得健康的、全面的发展。
二、活动目标:
1、了解生活环境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,对陌生人、危险事物等有警惕心。
2、学习预防危险、自我保护的简单知识,遇到危险能保持冷静、尝试解决或预防危险。
3、能积极主动地参与各项活动,感受活动的乐趣。
三、具体措施:
我们将在一日生活的各个环节安排安全活动内容,采用集体、小组、个别活动等多种方式,努力达到安全教育活动目标。
(一)、生活环节
1、来园:
注意幼儿的健康状况、情绪状态,热情招呼幼儿,注意他们是否带有危险物品,如:别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等。
如果有,要及时将其收藏,以免发生意外。
2、晨间活动:
按照活动计划表或根据天气情况安排幼儿进行体育锻炼。
活动前,检查场地、器械的安全性。
较高气温的情况下,组织幼儿在阴凉处活动,以平和活动为主,提醒幼儿休息、擦汗、调节活动量。
教育幼儿正确、安全地使用体育器械,用正确的方法运动,如走跑跳攀爬钻等,防止幼儿互相碰撞,提醒幼儿注意运动方向,灵活躲避。
3、早操:
要求幼儿有力度、合拍地做早操,对个别体弱幼儿可以安排其适当休息。
4、晨谈:
教师可以根据预设的晨谈内容与幼儿讨论、交流,也可以根据临时情况变动。
交谈内容:怎样玩滑滑梯又有趣又安全;喝水也要讲科学;用伞的安全;厨房里的安全;怎样用学习工具等等。
5、午餐:
要求幼儿正确使用餐具安静用餐,不打闹、嬉笑,以防止饭菜误入气管内。
吃完后自己收拾残渣倒进桶中。
6、午睡:
睡前提醒幼儿解好小便,自查有无玩具、小颗粒材料、危险品带入寝室内,教师复查。
在幼儿睡时,教师和保育员要巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如看到幼儿蒙被、咬被等情况要及时制止。
7、下午游戏:
游戏活动所用的材料、工具必须安全、卫生,尤其要检查剪刀、铅笔塑料玩具等,是否太尖或有损害。
要教育幼儿正确使用工具,切勿以尖端指向自己或他人,切勿手持工具在室内跑动,用完后要及时放入盒子内。
8、离园:
离园时提醒幼儿整理衣物,家长来接时,亲手把孩子交到家长手中,提醒家长带孩子玩大型玩具时要关注孩子,防止孩子发生意外,要制止孩子不正确的玩法,教育孩子和同学友好的玩.
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