成都市2020年语文七年级下册期末复习 专题训练三 标点、病句(II)卷
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部编版七年级下册期末复习专题训练三标点、病句姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 下面句子中的标点符号使用不规范的一项是()。
A.他说:“我送钱先生看病,不要钱。
”B.做了再说,做了不说,这仅是闻一多先生的一个方面,——作为学者的方面。
C.他,是口的巨人,他,是行的高标。
D.土地是我的母亲,我的每一寸皮肤,都有着土粒;我的手掌一接近土地,心就变得平静。
2 . 下列各项中,没有语病的一项是()A.许多名人的经历告诉我们,成功与失败不是上天注定的,而是个人努力的结果。
B.通过观看电影《摔跤吧,爸爸》,使我重新认识了“虎爸狼妈”的必要性。
C.重礼仪的民族,都是古代经济较为发达,衣食生活比较充足的民族。
D.琴棋书画,博大精深,玄妙无穷。
它在纵横线条中凝聚哲思,于黑白方圆中演绎热情。
3 . 下列句子没有语病的一项是()A.随着中国对洋垃圾实施进口禁令,使西方国家陷入集体焦虑。
B.风靡一时的电影《解忧杂货店》改编自日本作家东野圭吾的同名小说。
C.《钢铁是怎样炼成的》这部小说完美地塑造了一个普通士兵的光辉事迹。
D.一个人能否有所作为,完全取决于他有理想抱负,受到良好教育和自身的刻苦努力。
4 . 下列句子中标点符号使用规范的一项是()A.浙江省教育厅负责人说:“从2017年起,中医药与健康课被纳入省级通用的地方课程教材,在小学5年级上、下学期使用。
”B.截至目前,广安已相继建成手掌木偶、川剧、云童舞、剪纸……等十余个传承基地以及飞龙竹丝画(绣)帘、邓家盐皮蛋……等数个生产性保护基地。
C.周梅森用“人民的名义”为篇名,代表了两种含义:一是人民必须是为政者的坚实信仰,二是少数人以“人民”为伪饰,谋取私利,最终成为人民的罪人。
D.为了这一着,面对技术封锁,多少人殚精竭虑,青丝变白发?多少人顽强攻关,累倒在试验场?多少人无怨无悔,默默奉献……5 . 下列句子没有语病的一项是(3分)()A.在学习中,我们要及时解决并发现存在的问题。
部编版七年级下册期末复习专题训练三标点、病句姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知:1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。
一、选择题1 . 选出下列句子中标点符号使用正确的一项()A.为了继承和发扬中华传统文化,我校开展了《弘扬传统文化》主题系列活动。
B.“进化论嘛!”鲁迅先生微笑着说:“我懂得你的意思。
”C.奶奶非常喜欢养花,在我家的屋里、院里、门道里,摆满了各种各样的花。
D.周六晚上,我是看《朗读者》呢?还是看《快乐大本营》呢?2 . 下列句子中的标点符号,使用不正确的一项是()A.细节描写是对人物、景物、事件等表现对象的细微刻画,往往能起到以小见大、画龙点睛的作用。
B.关心祖国的命运,为之奋斗为之牺牲;赞美祖国的山河,为之描画为之歌咏;热爱祖国的语言文字、历史文化,为之沉醉为之感动。
C.那段日子为什么那么短呢,那时候我们为什么不能预见自己的命运?在去国离乡的岁月里,我们的箱箧里没有一撮故国的泥土。
D.看着昏黄灯光里父亲花白的头发和那已明显驼下去的脊背,我的眼泪一下子涌了出来,什么也没回答,只是把自己身上那件刚才出门时父亲给披上的大衣又披到了他单薄的身上。
3 . 下列各句标点符号使用不规范的一项是()A.不管是学生,还是上班族,零碎的时间,每天都在我们的生命里迅速流失。
除了在手机上打游戏,刷微信、微博,我们似乎没有更好的方法来和这些时间相处。
B.真话要出自真心,合乎客观实际,对于前者,似乎并无异议;对于后者,却是众说不一。
大概是因为“客观实际”这个概念,不但包括客观事实,而且包括客观规律。
C.故事本身已经足够美好了:给他人造成损失后留言留钱,是诚信;被诚信感动而不索赔,是仁义;不仅不索赔,还给万元资助,是良善。
D.读书讲究一个“博”字,而评书讲究一个“透”字。
不求面面俱到,但求一点之透,便有一孔之得、一己之见,足以为己、为人镜鉴,也不枉了这个“评”字。
专项复习(三)标点符号与病句1.下列标点符号使用有错误的一项是(C)A.人的力量分两部分:一是生理上的力量,一是心理上的力量。
B.“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。
C.电影都快开映了,你是去呢?还是不去?D.《美猴王》选自《西游记》(人民文学出版社1990年版)。
(解析:C项中第一个问号应改为逗号。
)2.下面句子的标点符号使用正确的一项是(C)A.“是你吗?萤火虫”?盲孩子向夜空大声问着。
B.常见的说明顺序有三种:时间顺序,空间顺序,逻辑顺序。
C.这同爱情何其酷肖:它是感情大海的叹息,是思想天空的泪水,是心灵田野的微笑。
D.论语、孟子语言精炼,含义丰富,有不少语句已经成为成语,至今仍活跃在现代汉语里。
(解析:A.第二个问号应在引号里面;B.逗号应为顿号;D.“论语”、“孟子”应加上书名号“《》”。
)3.下列各句中,标点符号的使用不合乎规范的一项是(C)A.“什么呀!”赵小桢撇撇嘴,“你又不是老师,怎么知道我们读得不对?”B.各种非法添加剂仍在农产品生产、运输、加工环节屡禁不止。
客气地说,是生产经营者普遍缺乏法制意识、质量安全意识;不客气地说,是缺德。
C.到底如何解决农村“空巢老人”的生活困难?如何解决“留守儿童”的教育问题?早已引起有关部门的高度重视。
D.我看他《塞上》一首,那一联云:“大漠孤烟直,长河落日圆。
”这“直”字似无理,“圆”字似太俗。
(解析:C.句中的两个“?”应改为逗号。
)4.下列句子中,标点符号使用有误的一项是(C)A.榆林很古,一下车就感觉到了。
出站的地方就是残缺的城墙,一条旧街上,坐落着三种不同样式的古楼,人与车在楼下穿行。
B.宋代词人秦观的“斜阳外,寒鸦万点,流水绕孤村”,是从隋炀帝杨广的诗句“寒鸦万点,流水绕孤村”中化用来的。
C.花种得好,姹紫嫣红,满园芬芳,可以欣赏,菜种得好,嫩绿的茎叶、肥硕的块根和果实,却可以食用。
D.现在的天文学,不光是研究太阳、月亮、星星在天上的位置和运行规律,还要研究星星里头的变化,研究宇宙的演化。
部编人教版七年级下册语文期末复习专题训练专题训练二病句(含标点)的辨析与修改病句修改1.找并列(一般用“和”“以及”“及”“与”等连接)。
(1)检查:①这几个概念是否相互包容;②各项能否与前后相关成分搭配。
(2)句子有多层定语或多层状语时,可以考虑:①语序是否不当;②是否产生歧义。
2.找介词。
(1)介词开头的句子,要检查句子是否缺少主语。
(2)句子有“与”“和”“对”“对于”时,要考虑主客位置是否颠倒。
(3)句子有“关于”“对于”“对”时,考虑是否混淆了三个词的用法。
3.看否定。
(1)一面对两面。
句子中有“是否”“能否”“优劣”“好坏”“成败”等肯定与否定、正面与反面相叠的词时,要检查一面与两面的搭配问题。
②看否定词。
要考虑是否误用多重否定。
4.看关联词。
(1)看关联词与主语的位置是否颠倒,关联词是否配套使用。
(2)看分句间语意自然形成的关系,是否与关联词所表达的关系相符。
5.看谓语。
(1)谓语是“是”“成为”时,要考虑主语和宾语意义上是否一致。
规律:谓语是“是”等词时,主语和宾语应该都表示同一事物或同类事物,或都表示同一行为活动。
(2)谓语是“避免”“预防”“防止”“忌”等词语时,可考虑句子是否把意思说反了。
6.看数量词。
(1)句子中有数量词或数量词加名词时,要检查:①是否搭配不当;②语序失当或有歧义。
(2)“缩小”“减少”“降低”等词语同倍数相搭配时属于搭配不当。
如“减少了三倍”。
7.看代词。
考虑代词是否指代不明。
1.下列句子中没有语病的一项是()A.在科学家邓稼先的一生中,无处不以务实的作风和非凡的才学震惊于世。
B.学校应当建立完善的校园欺凌预防、干预和处理机制,保障每个孩子健康成长。
C.国家博物馆最近展出了两千多年前西汉时期新出土的一大批海上丝路文物。
D.海燕队第一仗就以3比0的超大比分淘汰了近两年一直没赢。
2020部编版七年级语文下册专项复习专项复习(三) 标点符号与病句一、标点符号1.(遵义中考)在下面句中的横线上,填上恰当的标点符号。
“你懂得欣赏一棵树吗,苦难的人?”老者缓缓地说,“对于周遭的环境,树是全面接受的:它接纳阳光,也包容风雨;它等待白天,也守候黑夜。
正是这种全面的接受,才使它更茁壮、伟岸呀!”2.下面句子中标点符号使用有误的一项是(D)A.我连忙去抢父亲的担子,他却很粗暴地一把推开我:不要你凑热闹,我连一担水都挑不——动吗!B.他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇,却没有作声。
C.“啊,谢谢老天爷!”小鸭舒了一口气,“我丑得连猎狗也不咬我了!”D.可是说实在的,我家吃的东西多,连北平寄来的金丝蜜枣、巧克力糖都吃过,对于花生、桂圆、松糖等……已经不稀罕了。
(解析:D项应删除省略号。
)3.下面句子中标点符号使用不正确的一项是(C)A.野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
B.对这一转变作出了巨大贡献的,有一位长期以来鲜为人知的科学家:邓稼先。
C.我们在田野散步,我,我的母亲,我的妻子和儿子。
D.看了卡拉玛姐妹的舞蹈,使人深深地体会到印度的优美悠久的文化艺术:舞蹈、音乐、雕刻、图画……(解析:C项第一个逗号应为冒号。
)4.下列各句中,标点符号的使用合乎规范的一项是(A)A.“中国梦”的实现,需要每个炎黄子孙的共同努力与大义担当。
B.在一场暴风雨后,因家庭变故而失学的杜小康觉得自己“突然地长大了,坚强了。
”C.他的事迹告诉我们:当你抱着侥幸等待,你很可能受到命运的虐待,当你抱着危机谋划,机遇就不会从你身边走远。
D.你交友的标准是什么?是注重外表的美丽?还是注重内心的善良?(解析:B项引号内的句号应移至引号外;C项第二个逗号应改为分号;D项第二个问号应改为逗号。
)5.下列标点符号有误的一项是(A)A.“听着,朋友。
”他们说,“你丑得可爱,连我都禁不住要喜欢你了。
人教部编版中学语文七年级下册期末专项复习(三) 标点符号与病句一、标点符号1.(遵义中考)在下面句中的横线上,填上恰当的标点符号。
“你懂得欣赏一棵树吗,苦难的人?”老者缓缓地说,“对于周遭的环境,树是全面接受的:它接纳阳光,也包容风雨;它等待白天,也守候黑夜。
正是这种全面的接受,才使它更茁壮、伟岸呀!”2.下面句子中标点符号使用有误的一项是(D)A.我连忙去抢父亲的担子,他却很粗暴地一把推开我:不要你凑热闹,我连一担水都挑不——动吗!B.他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇,却没有作声。
C.“啊,谢谢老天爷!”小鸭舒了一口气,“我丑得连猎狗也不咬我了!”D.可是说实在的,我家吃的东西多,连北平寄来的金丝蜜枣、巧克力糖都吃过,对于花生、桂圆、松糖等……已经不稀罕了。
(解析:D项应删除省略号。
)3.下面句子中标点符号使用不正确的一项是(C)A.野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
B.对这一转变作出了巨大贡献的,有一位长期以来鲜为人知的科学家:邓稼先。
C.我们在田野散步,我,我的母亲,我的妻子和儿子。
D.看了卡拉玛姐妹的舞蹈,使人深深地体会到印度的优美悠久的文化艺术:舞蹈、音乐、雕刻、图画……(解析:C项第一个逗号应为冒号。
)4.下列各句中,标点符号的使用合乎规范的一项是(A)A.“中国梦”的实现,需要每个炎黄子孙的共同努力与大义担当。
B.在一场暴风雨后,因家庭变故而失学的杜小康觉得自己“突然地长大了,坚强了。
”C.他的事迹告诉我们:当你抱着侥幸等待,你很可能受到命运的虐待,当你抱着危机谋划,机遇就不会从你身边走远。
D.你交友的标准是什么?是注重外表的美丽?还是注重内心的善良?(解析:B项引号内的句号应移至引号外;C项第二个逗号应改为分号;D项第二个问号应改为逗号。
)5.下列标点符号有误的一项是(A)A.“听着,朋友。
”他们说,“你丑得可爱,连我都禁不住要喜欢你了。
2020成都七中初中语文精练之期末病句专题训练歧义(含指代不明)1、下列各句中,句意明确,没有语病的一句是()A.这座楼的房间都没有锁。
B.这个人好说话。
C、县里的通知说,让赵乡长本月15日前去汇报。
D,孩子们很喜欢离休干部王大伯,他一来到这里就有说有笑,十分高兴。
2、下列各句中,句意明确,没有语病的一句是()A.搜集史料不容易,鉴定和运用史料更不容易,中国过去的大部分史学家主要力量就用在这方面。
B.李老师是前几天才调到我们学校的,许多同学还不认识。
C.至于对厂长的意见,我说不出什么。
D.班长背着老师和同学把教室打扫的干干净净。
3、下列各句中,句意明确,没有语病的一句是()A.是谁创造了历史,这个问题是历史学家和哲学加争论不休的问题。
B.老李看到他很不高兴。
C.他走了一个多小时。
D.不适当地管教孩子对孩子的成长不利。
4、下列各句中,句意明确,没有语病的一句是()A.躺在床上没多久,他想站起来了。
B.游击队对敌人的袭击有充分的准备。
C.他借我一本书。
D.天快黑了,自行车还没修好,修车的急坏了。
5、下列各句中,句意明确,没有语病的一句是()A.山西和河南的部分地区遭到水灾。
B.三个报社的记者来这里采访。
C.这份报告,我写不好。
D.本市市•长、市•委书记和市.其他领导同志出席了揭幕仪式。
6、下列各句中,句意明确,没有语病的一句是()A.老王看到我们非常惊讶,连忙把分别后的情况告诉我们,还热情地拉我们上他家去。
B.走进新建的师范学院的实验大楼,我感到很受鼓舞,很想上这儿来学习。
C.全球化经营己成为当今大公司的发展战略,而企业兼并则是它们调整经济结构和生产布局的重要手段。
D.他的父母是中学教员,他妈妈就在其母校任教,这次作为校方代表,千里迢迢也赶到北京来了。
7、下列各句中,句意明确的一句是()A.我一定说服妈妈和你一同去,这样你在路上就有个伴儿了。
B.这批种子保管没问题,我们的工作是一流的。
C.我看谁也不能否认,这出戏有一定的消极影响。
语文七年级下册期末复习专题训练三标点、病句姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题阅读下面的文字,完成小题。
看来,何家要出个真正大学问,只有指望孙子何满子了,①可是,掂量一下自己这点儿财力,供他念完小学,已经是打肿脸充胖子;②而中学大学的门槛九丈九尺高,没有白花花的银洋砌台阶,怎么能高攀得上?③自己已经老迈年高,砸碎了骨头也榨不出几两油来;④难道孙儿到头来也要落得个赶马或是学徒的命运?1 . 文段中加点的词语,运用不正确的一项是A.掂量B.打肿脸充胖子C.门槛D.高攀2 . 文段中画线的标点,使用有误的一项是A.①B.②C.③D.④3 . 下列句子没有语病的一项是()A.学生写作文,要细心观察各种事物、各种现象,要有真情实感,切忌不要胡编乱造。
B.《朗读者》每期都有一个主题词,嘉宾围绕主题词朗读一段曾经激励自己、改变自己甚至打动自己的文字。
C.武亦姝在最后一场比赛中,与陈更、李宜幸、张淼淼强强PK,以317分获得攻擂,最后战胜彭敏,成为冠军。
D.“一带一路”战略构想的提出,契合沿线国家的共同需求,为沿线国家优势互补、开放发展开启了新的机遇之窗。
4 . 下列各句中,没有语病、表意明确的一项是()A.杜鹃怒放的龟峰山,真是我们旅游休闲、放松心情的好季节。
B.在中考誓师仪式结束之后,同学们对克服困难、勇攀高峰、成功夺魁充满了信心。
C.《甄嬛传》热播后,该剧剧情、剧中台词、演员表现等成为人们茶余饭后津津乐道谈论的话题。
D.通过阳光体育运动的开展,使同学们在运动中强健了体魄,磨练了意志,陶冶了情操。
5 . 下列句子没有语病的一项是()A.经过这次月考动员大会,使我端正了学习态度。
B.他的祖籍是陕西扶风人。
C.许老师常为班里的贫困学生买一些日常用品:衣服、球鞋、手帕、拖鞋等。
D.有谁能否认地球不是绕着太阳转的呢?6 . 下列句子的标点符号使用正确的一项是()A.理想是罗盘,给船舶导引方向;理想是船舶,载你出海远行。
四川省成都市七年级下学期语文期末试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共7题;共14分)1. (2分) (2020七上·黄石期末) 下列词语中加点字注音全正确的一项是()A . 酝酿(niàng)沐浴(mù)惊慌失措(chuó)敧斜(qī)B . 憔悴(qiáo)看护(kàn)沉默寡言(guǎ)慷慨(kài)C . 徘徊(huái)抽噎(yè)神采奕奕(yì)菡萏(hàn)D . 匿笑(nì)瘫痪(huàn)畏罪潜逃(qián)贮蓄(zhù)【考点】2. (2分)下列词语书写无误的一项是()A . 渺茫筋骨麻醉怀古伤今B . 摧惨流俗视察孜孜不倦C . 停滞探求涵养不言而谕D . 汲取繁殖鲁钝根深蒂故【考点】3. (2分)选择正确的词语填空()。
宫殿外壁上端,______着大理石人物雕像,造型优美,栩栩如生。
A . 林立B . 树立C . 耸立D . 矗立【考点】4. (2分)下列加点词语使用不正确的一项是()A . 我家的户口本不见了,妈妈在抽屉里翻来覆去,最终还是没找着。
B . 史铁生双腿瘫痪后,他的脾气变得暴怒无常。
C . 试卷发下来,我一看得了满分,真是喜出望外。
D . 万千雪絮,泼泼洒洒,在空中交织着唯美的乐章,这个冬天的第一场雪就这样悄悄地来了。
【考点】5. (2分) (2019七上·宜兴月考) 下列句子没有语病的一项是()A . 通过这次灾后重建,使我们充分认识到团结一致、众志成城的重要性。
B . 自从盐城创建文明城市以来,盐城警方开展了整治非机动车违法行为的专项行动。
C . 随着我校“大课间活动”的开展,同学们的身体素质有了明显改善。
D . 这篇报道列举大量事实,控诉了人类破坏自然、滥杀动物。
成都市2020年语文七年级下册期末复习专题训练三标点、病句(II)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 下列对病句的修改不正确的一项是()A.为了防止结核疫情不再反弹,上级要求各学校加强管理,制定严密的防范措施。
(把“不再”去掉)B.滨州市创建“全国文明城市”的活动,在全体市民的共同努力下,已经阶段性取得了成果。
(把“阶段性”与“取得了”互换位置)C.《水浒传》记述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败。
(把“兴盛”换成“强大”)D.川航机组突遇险情,成功备降,强烈地震撼着网友的心,纷纷为他们的专业素养点赞。
(在“纷纷”前加“网友”)2 . 下列标点符号使用有错误的一项是()A.“哎呀,真是太美了!”张老师说,“我非常满意!”B.《天净沙秋思》选自隋树森《全元散曲》。
(中华书局1946年版)C.你是参加书法培训班呢,还是参加作文培训班?D.本来约好下午两点钟见面,可我足足等了二三个小时,他才来。
3 . 下列语句中标点符号有误的一项是()A.周作人看中国书有一条标准十分独特,就是看作者“对待人的态度”,特别是“对待女人、儿童的态度。
”B.农村留守儿童问题是我国社会发展中的阶段性问题,是我国城乡发展不均衡、公共服务不均等,社会保障不完善等问题的深刻反映。
C.《记钱钟书与〈围城〉》给我们详尽地介绍了《围城》这部脍炙人口的作品是如何创作出来的。
D.“守株待兔”的“株”是什么呢?《说文解字》的解释是“木根也”,段玉裁在注释时则说得更明确:“今俗语云桩。
”4 . 下列句子中,没有病句的一项是()A.我们不能辜负老师们殷勤地期望。
B.目前,我国各方面人才的数量和质量还不能满足经济和社会发展。
C.观看日出时,不能用眼睛直接观看,以免不要灼伤眼睛。
D.未来世界的竞争决不仅仅是顶尖人才的竞争,更是科学技术的竞争。
5 . 下列句子中标点符号使用正确的一项是()A.人文的核心是“人”,以人为本,关心人、爱护人、尊重人。
成都市2020年语文七年级下册期末复习专题训练三标点、病句(II)卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题
1 . 下列对病句的修改不正确的一项是()
A.为了防止结核疫情不再反弹,上级要求各学校加强管理,制定严密的防范措施。
(把“不再”去掉)
B.滨州市创建“全国文明城市”的活动,在全体市民的共同努力下,已经阶段性取得了成果。
(把“阶段性”与“取得了”互换位置)
C.《水浒传》记述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败。
(把“兴盛”换成“强大”)
D.川航机组突遇险情,成功备降,强烈地震撼着网友的心,纷纷为他们的专业素养点赞。
(在“纷纷”前加“网友”)
2 . 下列标点符号使用有错误的一项是()
A.“哎呀,真是太美了!”张老师说,“我非常满意!”
B.《天净沙秋思》选自隋树森《全元散曲》。
(中华书局1946年版)
C.你是参加书法培训班呢,还是参加作文培训班?
D.本来约好下午两点钟见面,可我足足等了二三个小时,他才来。
3 . 下列语句中标点符号有误的一项是()
A.周作人看中国书有一条标准十分独特,就是看作者“对待人的态度”,特别是“对待女人、儿童的态度。
”
B.农村留守儿童问题是我国社会发展中的阶段性问题,是我国城乡发展不均衡、公共服务不均等,社会保障不完善等问题的深刻反映。
C.《记钱钟书与〈围城〉》给我们详尽地介绍了《围城》这部脍炙人口的作品是如何创作出来的。
D.“守株待兔”的“株”是什么呢?《说文解字》的解释是“木根也”,段玉裁在注释时则说得更明确:“今俗语云桩。
”
4 . 下列句子中,没有病句的一项是()
A.我们不能辜负老师们殷勤地期望。
B.目前,我国各方面人才的数量和质量还不能满足经济和社会发展。
C.观看日出时,不能用眼睛直接观看,以免不要灼伤眼睛。
D.未来世界的竞争决不仅仅是顶尖人才的竞争,更是科学技术的竞争。
5 . 下列句子中标点符号使用正确的一项是()
A.人文的核心是“人”,以人为本,关心人、爱护人、尊重人。
B.“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。
C.这次我们班大概有五、六个同学被推选参加了学校组织的“汉字听写大会”。
D.挫折与磨难面前,你是做畏缩逃避的懦夫?还是做奋起搏击的勇士?
6 . 下面病句修改不正确的一项是()
A.教育部要求地方有关部门,对侵犯少年儿童权益、损害少年儿童身心健康,要从严查处并依法打击。
(在“健康”后面加“的行为”。
)
B.一些跟风炒房者的财产受到重大损失,这说明这些投资者的投资观念和理财水平有待提高。
(将"投资观念和理财水平有待提高’改为“投资观念需要改变,理财水平有待提高”)
C.深圳滑坡事故救援现场仍有少量不稳定滑坡风险,同时有二类、三类危险化学品需要处置和探明。
(把“风险”改为“危险”)
D.能否选择低碳生活方式,是衡量现代人有良好文明素质的重要标准。
(在“有良好”的加上“是否”)
7 . (题文)下面说法不正确的一项是()(2分)
A.“既加冠”中的“加冠”指已成年,古时男子二十岁举行加冠仪式,表示已经成人。
“黄发垂髫”中的“黄发”“垂髫”分别指代老人和小孩。
B.草堂留后世,诗圣著春秋。
上面这幅对联,对仗非常工整。
C.生活中的假恶丑与真善美相对立而斗争,相依赖而共存,我们不能因为幼稚的爱憎而一味向往、追求那美好而虚幻的世外桃源。
上面这句话中加点的成语运用正确
D.香菱笑道:“我只爱陆放翁的诗‘重帘不卷留香久,古砚微凹聚墨多’,说的真有趣!”上面这句话中的标点符号使用无误。
8 . 下列句中标点符号使用正确的一项是()
A.抗日战争的胜利,让拿破仑所说的“东方睡狮”睁开双眼,开启民族复兴的序篇,最终完成了“中国人民从此站起来了”的历史转折。
B.对于这次踩踏事件,我们不仅要反思安全事件发生时当事者应该怎么做,还应反思安全危机发生前管理者做了什么?
C.前段时间,为国捐躯的烈士:黄继光、邱少云等英雄人物遭到无端调侃和曲解,这是个别人罔顾史实的结果,
是对历史的歪曲。
D.有的地方搞文化下乡,可群众没品过文化味,没见过文化人,有的地方盖起了文化宫、少年宫,却是“文化宫里少文化,少年宫里无少年”。
9 . 下列解说有误的一项是()
A.鸟儿啼鸣,婉转如古诗;雄鸡振翅,欢呼着衔起了旭日。
解说:这一句的标点符号使用正确。
B.在一个清晨,两只黄鹂在树上欢快地歌唱。
解说:“黄鹂歌唱”是这个句子的主干。
C.五颜六色爱国情怀冰天雪地锻炼身体解说:这四个短语结构各不相同。
D.你的笑容像一朵花,你的笑容像一幅画,你的笑容像一首诗。
解说:这句话有比喻、排比的修辞手法。
10 . 下列句子没有语病的一项是()
A.写作时恰当使用象征手法,可以让文章更值得咀嚼回味,给人留下深刻的印象。
B.又是一个周末,贫病交加的王奶奶迎来了“春苗”社的义工们为王奶奶送来了温暖。
C.中国人现在的“朗读”方法,和数千年来流传到今天的读书方法是有区别的。
D.“优秀,源自一种习惯”,能否养成良好的行为习惯,你才能真正优秀起来。
11 . 下列语句中没有语病的一项是()
A.教育决定着人类的今天,也决定着人类的未来。
B.随着互联网、云计算、大数据的发展,使我国的社会治理环境发生了深刻的改变。
C.重庆公交车坠江的原因,是公交车越黄线行驶撞上对向行驶的小车造成的。
D.“书香中国·长沙阅读季”经过多年的发展和建立,已成为家喻户晓的金品牌。
12 . 下列句子的标点符号使用错误的一项是()
A.看着人类这种狂妄的表现,大自然一定会窃笑——就像母亲面对无知的孩子那样的笑。
B.“是一只老鼠。
”我说,看着那只老鼠,接着补充一句,“也许是一只旅鼠。
”
C.通过对春雁集会的日常程序的观察,人们注意到,所有的孤雁都有一种共性:它们的飞行和鸣叫很频繁,而且声调忧郁,于是人们就得出结论:这些孤雁是伤心的单身。
D.小河对岸三、四里外是浅山,好似细浪微波,线条柔和,蜿蜒起伏,连接着高高的远山。
13 . 下面标点符号使用正确的一项是()
A.请闭上眼睛想:一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是
不是个理想的境界!
B.克利斯朵夫是罗曼·罗兰长篇小说“约翰· 克利斯朵夫”里的主人公。
C.《出师表》《曹刿论战》《陈涉世家》《醉翁亭记》……等几篇文章中,《曹刿论战》写作的年代最早。
D.语文笑着告诉我:“学习语文,你可以欣赏到‘明月松间照,清泉石上流’的美景;学习语文,你可以体会到‘春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干’的奉献精神;学习语文,你可以感受到‘烈士暮年,壮心不已’的雄心壮志。
”
14 . 下列各句中没有语病的一句是
A.夏天的包头南海子,芦苇丛生,绿柳拂岸,白帆点点,鸟语花香,是一个十分迷人的季节。
B.—个人的阅读史就是—个人的精神发育史。
因此,每个中学生一定要重视课外阅读。
C.最近全国各地加大了对醉酒驾车的惩处力度,为的是避免那些骇人听闻的交通事故不再发生。
D.中考复习中,不少学生存在着复习重点不突出,时间安排不合理,有的甚至记住了前面的知识,又忘记了后面的知识。
15 . 下列句子没有语病的一项是()
A.通过收看专题片,使我们认识到人类要与动物和谐相处。
B.2003年10月16日,我们靠自己的力量完成了我国首次载人航天飞行,这一天是我们永远不会忘记的日子。
C.我们要确保安全生产,防止万无一失。
D.近段时期以来,小王的电脑水平有了明显的增强。
二、语言表达
16 . 下面这段文字中有一处语病和一处标点使用错误,请找出并进行修改。
读书,能够提高我们的文学鉴赏水平。
我爱读陶渊明的《桃花源记》,当读到“芳草鲜美,落英缤纷”“黄发垂髫,并怡然自乐”等句子的时候,我仿佛觉得周围的空气里充满弥漫着桃花的芬芳、耳畔似乎萦绕着老人和孩子的欢声笑语,我心中产生了到“桃花源”一游的愿望。