第二节《熔化和凝固》同步练习(人教版初二上) (5)

人教版八年级物理上册《3.2熔化和凝固》同步练习题（附答案）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．下列物质属于晶体的一组是（）A．海波、玻璃B．沥青、蜂蜡C．金属、松香D．冰、海波2．如图所示，小鹏在收到的快递海鲜包装中发现装有冰袋，冰袋在海鲜运输中所起到的作用是（）A．熔化吸热B．凝固放热C．汽化吸热D．升华吸热3．在水凝固成冰的过程中，下列说法中正确的是（）A．温度不变，从外界吸收热量B．温度降低，向外界放出热量C．温度升高，从外界吸收热量D．温度不变，向外界放出热量4．如图中表示晶体凝固图像的是（）A．B．C．D．5．在0℃的环境中，把一块﹣10℃的冰投入0℃的水中，将会发生的现象是（）A．冰全部熔化B．冰有少部分熔化C．水有少部分凝固D．冰和水的原有质量不变6．如图所示，将一支盛水的试管插入足够多的冰水混合物中，那么试管中的水A．很快就会结成冰B．只要经过足够长的时间，水肯定会结成冰C．在短时间内水不会结成冰D．时间再长水也不会结成冰7．当某晶体物质的温度正好是熔点或凝固点时，它的状态为A．一定是固态B．一定是液态C．可能是液态D．一定是固态、液态共存8．如图所示是某种物质熔化时温度随时间变化的曲线图，下列分析错误的是（）A．AB段表示该物质温度逐渐升高，它的熔点也在升高B．在第6min时该物质开始熔化C．该物质熔化过程用时6minD．该物质在熔化过程中吸收热量但温度保持不变二、填空题9．晶体和非晶体的重要区别有：晶体有规则，而非晶体的碎块没有规则形状，晶体有点，而非晶体没有。

10．俗话说“下雪不冷化雪冷”，是因为“化雪”过程的物态变化是，在这个过程中雪要（选填“吸热”或“放热”），从而使周围环境的温度（选填“升高”或“降低”）。

11．根据实验数据，绘出熔化图像如图所示，由图像可知，此固体是（选填“晶体”或“非晶体”），在熔化过程中不断，温度（选填“升高”“降低”或“不变”），CD段是态。

人教版八年级上册物理第三章第二节熔化与凝固同步练习（含解析）人教版八年级上册物理第三章第二节熔化与凝固同步练习一、单选题1. “糖画”是我国一种传统民间手工艺，以糖为材料来造型。

如图所示，先把糖加热成糖汁，在绘制造型时，用汤勺舀起糖汁，在石板上飞快地来回浇铸，画出各种造型后，用小铲刀将糖画铲起，粘在竹签上即可。

关于“糖画”制作过程中糖的吸、放热情况，下列说法正确的是( )A. 一直在吸热B. 一直在放热C. 先放热，后吸热D. 先吸热，后放热2. 图甲为探究冰熔化特点的实验装置，图乙为观察“碘锤”中的物态变化实验装置。

已知标准大气压下，冰和碘的熔点分别是和。

对比两实验有以下判断：冰和碘都经历了固态变为液态的过程；冰和碘在物态变化过程中都需要吸收热量，这两个判断( )A. 只有正确B. 只有正确C. 都正确D. 都错误3. 图示为某种物质熔化时温度随时间的变化的图象。

根据图象，下列判断正确的是( )A. 该物质熔化过程持续了B. 该物质是晶体，熔点为C. 在第，该物质处于固液共存状态D. 在第到第之间，由于物质温度不变，所以不吸收热量4. 如图所示是海波熔化时温度随时间变化的图象。

由此可判断( )A. 海波是非晶体B. 海波的熔化时间是C. 海波的熔点是D. 海波在熔化过程中吸收热量，温度升高5. 如图所示的物态变化实例中，由于熔化形成的是( )A. 立春时节冰化成的水B. 白露时节草叶上的露珠C. 大雪时节落在地上的雪D. 冬至时节房檐上的冰挂6. 下表列出了几种晶体的熔点，可判断下列说法中错误的是( )固态氢固态酒精固态水银金钢钨A. 在时，氢是固态B. 灯丝用钨制成，不容易熔化C. 钢掉入纯金水中一定不会熔化D. 水银温度计在时不能使用7. 用打印技术可以打印钛合金眼镜架。

在高能激光的作用下，钛合金粉末吸收热量变成液态，再定型成为镜架。

在此过程中发生的物态变化是( )A. 熔化和凝固B. 升华和凝华C. 汽化和液化D. 液化和凝固8. 如图所示是北京冬奥会上的人工造雪机。

人教版八年级物理上册《3.2熔化和凝固》同步练习题含答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________练习题1：下列现象中，不属于熔化的是（）A.铁块在炼铁炉中变成铁水B.糖放入锅内，加热变成糖浆C.冰变成水D.用铁水浇出铸件练习题2：如图所示，正在研究员手心中熔化的是地球上最稀有的金属——镓.它在铝土矿中的锌化合物中被发现.镓在25 ℃的恒温容器中存储时呈固态，它的熔点可能是（）A. -117 ℃B.30 ℃C.100 ℃D.42 ℃练习题3：下列物质属于晶体的（）A.蜂蜡B.铁C.沥青D.松香练习题4：关于晶体和非晶体，下列说法中正确的是（）A.冰、海波、玻璃是晶体，蜡、松香、金属是非晶体B.金属在熔化过程中，温度不断上升，同时吸热C.同一晶体物质的凝固点要比它的熔点低D.水在凝固成冰的过程中放热，但温度不变练习题5：西周晋侯鸟尊是中国青铜器中罕见的珍品，是山西博物院的“镇院之宝”（如图所示）。

制作鸟尊等青铜器时，先用泥土制成“内范”，在其外部涂适当厚度的蜡，将蜡雕刻成所需形状，称之为“模”，然后在“模”的外面用泥土制成“外范”。

通过加热使蜡液流出形成空腔（模具），在空腔中倒入青铜液，待青铜液冷却后，打碎“外范”和“内范”，就得到与“模”一样的青铜器。

下列分析正确的是（）A．将蜡加热到液态是熔化过程，会放出热量B．青铜液冷却到固态是凝固过程，会放出热量C．青铜液冷却到固态是凝华过程，需吸收热量D．青铜和蜡熔化过程中，温度均保持不变练习题6：把盛有碎冰的大试管插入烧杯里的碎冰中，如图所示，用酒精灯对烧杯底部慢慢加热，当烧杯中的碎冰有大半熔化时(试管底部一直不与烧杯底部接触)，大试管中的碎冰（）A.熔化一部分B.全部熔化C.一点也不熔化D.无法判断练习题7：如图所示，是某物质温度随时间变化的图像。

下列说法正确的是（）A．该图是某晶体的熔化图像B．该物质在第4min时是固态C．在第12min时不吸热不放热D．该物质的凝固点为80℃练习题8：如图所示的四幅图像中,能大致体现液态海波凝固特点的是（）A B C D练习题9：萘的熔点是80.5 ℃,那么80.5 ℃时萘的状态是（）A.固态B.液态C.固液共存状态D.上述三种状态都可能练习题10：用如图甲所示的实验装置探究“冰的熔化特点”，烧杯和试管中放有适量的碎冰，A、B两个温度计的示数随时间变化的图像如图乙所示，下列说法中正确的是（）A.实线是B的示数随时间变化的图像B.烧杯内碎冰从第4 min开始熔化C.第2 min时烧杯内碎冰处于固液共存态D.试管内碎冰熔化时间为6 min练习题11：炎炎夏季，小明将一杯水放入冰箱的冷冻室里，经过一段时间后，杯中的水变成了冰块，这个过程发生的物态变化是_________；小明在可乐里加入冰块后能降低可乐的温度，这主要是因为冰块_________（填物态变化名称）时会_________（选填“吸收”或“放出”）热量。

人教版八年级物理上册《3.2熔化和凝固》同步练习-含答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．在标准大气压下，保温瓶中盛有半瓶0摄氏度的水，现将温度为-10摄氏度的冰投入水中，并盖上瓶盖，将会发生的现象是（）A．水的质量减少，冰的质量增加B．水和冰的质量都不变C．水的温度降低，冰的温度升高D．水和冰的温度都不变2．一种新型固态建筑材料，现对其加热观察其状态的变化情况，从10o C开始加热并计时，其在第1min、20o C时开始熔化，到第8min、40o C时熔化结束。

如图中能正确反映其熔化时温度随时间变化的图像是（）A．B．C．D．3．2021年6月17日9时22分，神舟十二号载人飞船将3名宇航员送入太空，宇航员在空间站“天宫一号”内居住了3个月，然后返回地球。

下列说法错误的是（）A．宇航员居住在太空中，以地球为参照物，他们是运动的B．宇航员在空间站内对话，不需要电话等设备对方也能听见C．飞船与“天宫一号”对接上时，两者保持相对静止D．返回舱与大气摩擦表面物质将会烧毁，物质在熔化、汽化过程中要放出热量4．如图所示是物质在熔化时温度随时间变化的图象，下列从图象中获得的信息错误的是（）A．这种物质是晶体，其熔点为48℃B．在BC段物质处于固液共存状态C．第10分钟后物质处于液态D．在BC段物质不吸收热量，温度不变5．近年来，建筑垃圾再循环利用成为新尝试，如废钢筋、废铁丝等经过分拣、回炉热加工可制成钢材等金属制品。

对于废钢筋、废铁丝再循环利用涉及的物态变化以及对应的吸、放热情况（）A．先熔化吸热，后凝固放热B．先汽化吸热，后液化放热C．先熔化吸热，后汽化吸热D．先熔化放热，后汽化放热6．关于熔化和凝固，下列说法错误的是（）A．物质熔化要吸热，但熔化时温度不一定升高B．晶体和非晶体熔化时都要吸热C．同种晶体的熔点和凝固点相同D．液体在凝固成晶体的过程中要放热，其温度降低7．如图为某晶体的凝固与熔化过程，其中该晶体（）A．在BC段，该物质吸热B．熔化过程中图象中的EF段C．凝固时的温度为55℃D．熔化过程经历了5min8．下图是某种物质发生物态变化过程中的温度—时间图像，下列从图像中获得的信息正确的是A．这种物质是晶体，其熔点是50℃B．在AB段物质处于固态C．在BC段物质内能不变D．在CD段物质处于液态9．如图是小明绘制的某种物质熔化时的温度时间图象。

人教版八年级物理上册《3.2熔化和凝固》同步练习题(含答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、选择题：本题共12小题。

1．图为物质熔化或凝固时的温度变化曲线，下列说法正确的是（）A．图为非晶体熔化时的温度变化曲线B．图为晶体凝固时的温度变化曲线C．图中FG段表示物质在吸热D．图中GH段表示物质处于液态2．几种金属物质的熔点（标准大气压下）如下表所示。

下列说法正确的是（）物质名称固态水银金铜铁钨熔点/℃-391064108315353410AB．金在1064℃时一定处于固液共存状态C．水银温度计可测量零下40℃的气温D．用钨丝作白炽灯的灯丝，是因为钨的熔点高3．如图是甲、乙两种固态物质在加热过程中温度随时间变化关系的图像，由图像可以判断（）A．甲物质是晶体B．80℃的乙物质可能是液态C．甲物质在第5min时开始熔化D．0~12min为乙物质的熔化过程4．夏季，我们吃雪糕感到凉爽，其中蕴含的物理知识是（）A．凝固放热B．熔化吸热C．汽化吸热D．升华吸热5．海波的熔化图像如图所示。

根据图像提供的信息可以判断下列说法错误的有（）A．海波是晶体，其熔点是48℃B．第8min时海波处于固液共存状态C．在6min~12min内，海波温度不变，不吸收热量D．第15min时海波处于液态6．北方冬季贮菜，为防止地窖的菜被冻坏，人们常在地窖里放几桶水，这是利用了水（）A．凝固放热B．凝固吸热C．汽化放热D．汽化吸热7．有一种金属存放在30℃的煤油中时是固态，当煤油温度变为45℃后，它逐渐熔化，该金属可能是（）金属A汞B铯C铷D钾熔点/℃39293963A．A B．B8．如图所示是《天工开物》中记载的古人造兽糖的情景，先将固体状态的糖放入瓦罐中用慢火煎化，然后倒入兽形模具，冷却脱模就成为兽糖。

造兽糖过程发生的物态变化是（）A．仅熔化B．仅凝固C．先熔化后凝固D．先凝固后熔化9．有些冰雕作品制作过程是这样的，将水注入模具中，在低温下，水会逐渐形成冰雕作品，这一过程涉及到的物态变化和对应的吸放热情况说法正确的是（）A．凝固放热B．凝固吸热C．凝华吸热D．凝华放热10．用如图甲的两套相同装置，分别对相等质量的固体M、N 加热。

二、熔化和凝固1．在熔化过程中，________有一定的熔点，________没有一定的熔点．2．如图所示，为某晶体的凝固图象，从A到D整个过程是________的（选填“吸热”或“放热”），在AB段物质处于_________状态，BC段是个________过程，物质处于_______状态，其对应的温度48℃代表此晶体熔液的_________，CD段物质处于__________状态．3．如图所示的非晶体凝固图象，说明非晶体在凝固过程中温度___________（填“上升”、“下降”或“不变”）没有固定的凝固点；在此过程中，非晶体_________（填“吸热”、“放热”或“不吸热也不放热”）．4．某同学用图甲所示的装置观察海波和松香的熔化过程，并每隔半分钟记录一次温度，直到全部熔化后再过几分钟为止．该同学根据记录的数据分别绘制了这两种物质的熔化图象，如图乙、丙所示，其中图_________为松香的熔化图象，海波与松香在熔化过程中的主要区别是___________．5．晶体在熔化时的温度叫做_______．晶体熔化的过程中，虽然大量吸热，但温度_____________．6．人们通常用钨这种金属制造电灯的灯丝，是因为钨的__________高．7．北方建筑工人在秋冬季节和泥时，常用食盐水代替自来水，这是因为食盐水的凝固点_____________．二、选择题1．如图是从实验得到的海波熔化图象，下列有关它的说法中，正确的是（）A．图象中的AB段表示熔化过程B．图象的CD段表示熔化过程C．在BC段所表示的过程中，海波继续吸热D．在BC段所表示的过程中，海波不吸热也不放热2．下列固体属于晶体的是（）A．石蜡B．固态酒精C．玻璃D．松香3．海波的熔点是48℃，那么48℃的海波是（）A．固态B．液态C．固液共存D．以上三种状态都有可能４．在0℃的房间里，把正在熔化的冰块投入到0℃的水中，过一段时间后，下列说法正确的是（）A．水质量增多B．冰质量增多C．水和冰质量不变D．以上三种情况都有可能5．沥青在加热过程中，下列说法正确的是（）A．温度持续上升B．温度保持熔点不变C．先上升，后来保持不变，最后又上升D．先下降后上升6．冬天，在东北地区汽车司机常用水和酒精的混合液体作为发动机的冷却液，这是因为这种混合液具有A．较低的沸点B．较低的凝固点C．蒸发性能强D．较易流动7．晶体在熔化过程中温度不变的原因是（）A．没有吸收热量B．吸收的热量等于放出的热量C．吸收的热量用来使晶体熔化D．吸收的热量用来使晶体汽化8．在北方寒冷的冬季，把室外冻得冰冷的一些冻梨拿到屋子里，浸没在冷水盆中，则可能出现的现象是A．盆中一部分水结冰，梨的温度不变B．盆中有水结冰，梨的温度不变C．盆中的水都结成冰，梨的温度降低D．盆中的水都结成冰，梨的温度不变9、把装碎冰块的试管插入装碎冰块的烧杯中，用酒精灯加热烧杯，当烧杯中的冰溶化一部分后，试管中的冰块将（）A．能够熔化一部分B．不能熔化C．全部熔化D．无法确定三、实验题1、在加热条件完全相同的条件下，甲、乙、丙三种物质的熔化图象如图所示，由图可知：（1）这三种物质中，______可能是同种自种物质．（2）__________的质量一定比_________的质量大．2、如图所示的是熔化、凝固图象，根据图象回答下列问题．（1）哪个图反映了晶体熔化、凝固时的温度变化规律？（2）图线的哪部分线段表示晶体在熔化过程中？图线的哪部分表示晶体在凝固过程中？（3）把A和C两种物质混合在一起、假设它们不会发生化学变化。

人教版八年级物理上册第3章《物态变化》第2节熔化和凝固（同步基础练习）一、选择题（共20小题）：1．下列物态变化中，属于熔化现象的是（ ）A．冬天，人嘴里呼出“白气”B．夏天，人吃冰棒感觉凉爽C．用纸锅烧水，水沸腾但锅不会燃烧D．游泳的人刚从水中出来，感觉特别冷【答案】B【解析】解：A、冬天，人嘴里呼出“白气”是水蒸气遇冷液化而成的小水滴，故A 错误；B、夏天，人吃冰棒感觉凉爽，是因为冰棒熔化吸收热量，故B正确；C、水沸腾是一种汽化现象，锅不会燃烧的原因是纸的燃点高于水的沸点，故C错误；D、游泳后刚从水里出来，感觉特别冷，是由于身上的水蒸发吸热造成的，故D错误。

故选：B。

2．夏至前后是荔枝的最佳上市时节，小玲细心地发现在家收到网购的荔枝时，泡沫箱内还有许多用来保鲜的冰袋，其主要的保鲜原理是（ ）A．熔化放热 B．熔化吸热 C．汽化吸热 D．凝固放热【答案】B【解析】解：将冰袋和荔枝一起放在泡沫箱中，冰吸收热量，熔化成水，使得荔枝温度降低，不易变质，故ACD不符合题意，B符合题意。

故选：B。

3．寒冬季节放在室外的盛满水的水缸会破裂，通过观察发现降温时水缸中的水（ ）A．是从水面开始凝固的 B．是从中央开始凝固的C．是从缸底开始凝固的 D．是同时开始凝固的【答案】A【解析】解：质量是物体本身的一种属性，水结成冰后，是从水面开始凝固的，质量不变，冰的质量等于水的质量，而冰的密度比水的密度小，由ρ=m可知，体积会V变大，水缸的容积不变，所以寒冬季节放在室外的盛满水的水缸会破裂。

故选：A。

4．在“探究蜡烛的熔化特点”和“观察‘碘锤’中的物态变化”两个活动中，采用水浴法加热的主要目的是（ ）A．都是为了受热均匀B．都是为了控制温度C．前者是为了受热均匀，后者是为了控制温度D．前者是为了控制温度，后者是为了受热均匀【答案】C【解析】解：水浴法可以使物体受热均匀，因此，在“探究蜡烛的熔化特点”的实验中采用水浴法加热；在“观察‘碘锤’中的物态变化”的实验中，碘的熔点高于100℃，采用水浴法加热可使碘受热时只会发生升华，而不能达到熔点，不会熔化，这样通过控制温度可使实验效果更明显。

人教版物理八年级上册第三章第二节熔化和凝固同步训练.一、单选题1.下列现象中，属于熔化的是（）A.露珠的形成B.壶口冒“白气”C.冰雪消融D.湿手烘干2.某晶体熔化时温度随时间变化的图象如图所示，根据图象判断正确的是（）A.开始计时，晶体开始熔化B.第25min后，晶体开始熔化C.温度达到80°C时，晶体开始熔化D.温度达到50°C时，晶体开始熔化3.下列现象中属于熔化的是（） .A.松花江里冰雪消融的过程B.太阳岛湿地中荷叶上露珠的形成C.植物园内清晨轻盈的雾的形成D.冰雪大世界中雪的形成4.如图所示，由冰的熔化曲线可知（）A.冰是非晶体 .B.冰的熔点为0℃C.冰的熔化过程经历了5minD.冰在熔化过程中，吸收热量，温度持续升高5.如图，下列物态变化中，属于吸热的是（）A.露的形成 .B.雾的形成.C.冰化成水D.霜打枝头6.夏天，小明从冰箱冷冻室中取出几个冰块，放入盛有常温矿泉水的杯中，过一会儿，他用吸管搅动冰块，发现这几个冰块“粘到一起了”，如图所示，其主要成因是（）A.水的比热容较大B.水的凝固C.水分子在做无规则运动D.水的汽化7.如图甲所示为某物质的熔化图象，根据图象可知（） ..A.该物质是非晶体B.第15min该物质处于液态C.若将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中（如图乙所示），则试管内冰的质量会逐渐增加D.图乙中，冰水混合物的内能会逐渐增加8.下列关于物态变化的实例中属于熔化的是（）.A.初春，河面上冰化成水B.夏末，草叶上形成“露珠”C.深秋，枫叶上形成“霜”D.严冬，树枝上形成“雾淞”9.如图所示的四幅图象中能反映晶体凝固特点的是（） .A. B. C. D.10.深秋时节，自贡的气温不是很低，但我国北方却是滴水成冰的寒冷．对于滴水成冰这一过程，有关物态变化和热，下列说法正确的是（）A.物态变化是凝固，放出热量B.物态变化是汽化，吸收热量C.物态变化是熔化，吸收热量D.物态变化是液化，放出热量11.标准大气压下冰的熔点是0℃，把温度为-8℃的冰块投入盛有0℃水的密闭隔热容器中一段时间后，会出现的情况是（） ..A.冰块的温度升高且质量增加B.水的温度降低且质量增加C.冰块的温度升高且质量减少D.水的温度不变且质量不变12.如图所示是物质在熔化时温度随时间变化的图象，下列从图象中获得的信息不正确的是（）A.这种物质是晶体，其熔点为48℃B.在BC段物质处于固液共存状态C.在BC段物质温度不变，不吸收热量D.第10分钟后物质处于液态13.如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图象．下列说法正确的是（）A.在t=5min时，该物质处于固液共存状态B.在BC段，该物质不吸热C.该物质凝固过程持续了5minD.该物质的熔点和凝固点不相同二、实验探究题.14.小华在电视节目里看到，在气温低于0℃的寒冷冬季，为保障交通安全，交警在积雪的路面上撒盐，路面的冰雪就会融化；在煤撒盐的道路上，汽车反复碾压也会使积雪融熔化，她对上述积雪熔化的原因作出如下猜想：A．加盐可能使冰雪在低于0℃时熔化 ..B．汽车碾压增大了压强，冰雪就可能在低于0℃时熔化C．汽车碾压使冰层变薄了，冰雪就可能在低于0℃时熔化为验证她的猜想，同学们用冰块模拟冰雪进行了如下探究：（1）在气温较低时，将冰块放入易拉罐中并加入适量的盐，用筷子搅拌大约半分钟，观察到有些冰块已经熔化，用温度计测量罐中冰水混合物的温度，温度计示数低于0℃，证明猜想A是 ______ （选填“正确”或“错误”）的；同时观察到罐底出现了白霜，这是发生了 ______ 现象（填物态变化名称）（2）如图所示，在气温低于0℃的室外用窄长凳支起甲、乙、丙三块冰块，甲和乙的厚度相等并大于丙的厚度，把完全相同的三根细钢丝分别挂在冰块上，钢丝下分别挂上体积相同的实心铁块和泡沫块，过一段时间后，甲、丙上的钢丝都陷入到冰块中相同的深度，乙上的钢丝未明显陷入冰块．通过比甲甲、乙中钢丝陷入冰块的情况可知：甲汇总钢丝下的冰受到的压强 ______ （选填“增大”、“减小”或“不变”），使冰发生了熔化，此时冰的熔点 ______ （选填“高于”、“低于”或“等于”）0℃，说明猜想B是 ______ （选填“正确”或“错误”）的，比较甲和丙则可说明猜想 ______ 是错误的．（3）探究结束后，他们查阅相关资料，知道了晶体的熔点均受压强的影响，当冰熔化成水时密度 ______ ，体积 ______ （均选填“增大”、“减小”或“不变”），才会出现（2）中的现象．.15.用如图甲所示的装置“探究萘熔化时温度的变化规律”，图乙、丙是萘熔化时温度随时间变化的图象．请回答下列问题：（1）根据图乙可知，萘的熔点约是 ______ ℃；（2）乙图中CD段物质处于 ______ （填“固态”“液态”或“固液共存状态”）；（3）分析图乙可知，萘在AB段状态的比热容 ______ （填“大于”、“等于”、“小于”）萘在CD段状态的比热容； ..（4）某同学在实验中发现萘熔化时恒温过程不明显（如图丙）．出现这种现象的可能原因是 ______ （写出一种即可）．人教版物理八年级上册第三章第二节熔化和凝固同步训练答案和解析.【答案】..1.C2.C3.A4.B5.C6.B7.C8.A9.D10.A 11.A 12.C 13.A14.正确；凝华；增大；低于；正确；C；增大；减小15.80；液态；小于；直接用酒精灯加热【解析】.1. 解：A、露珠是空气中的水蒸气遇冷液化成的小水珠，属于液化现象，故A错误；B、壶口冒“白气”是水蒸气遇冷液化成的小水珠，属于液化现象，故B错误；C、冰雪消融是有固态变成液态，属于熔化现象，故C正确；D、湿手烘干是水由液态变成气态，是汽化现象，故D错误．故选C．（1）在一定条件下，物体的三种状态--固态、液态、气态之间会发生相互转化，这就是物态变化；（2）物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固．分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识．2. 解：AB、该物质从第10分钟开始熔化到第25分钟完全熔化完，故AB错误；CD、由图知，此物质在熔化过程中保持80℃不变，该物质的熔点为80℃，故温度达到80°C时，若继续吸热，晶体开始熔化，故C正确，D错误．故选C．要解决此题需要掌握晶体熔化过程的特点，并且要掌握熔点的概念．会分析晶体的熔化图象，若有一段时间温度不变，则为晶体．此时的温度即为该晶体的熔点．从开始熔化到完全熔化完则为晶体的熔化时间．此题主要考查了学生对晶体熔化图象的分析，能够通过图象判断晶体或非晶体，同时会判断晶体的熔点和开始熔化的时间．3. 解：A．松花江里冰雪消融，是固态变成液态，属于熔化现象；B．太阳岛湿地中荷叶上露珠的形成，是气态变成液态，属于液化现象；C．植物园内清晨轻盈的雾的形成，是气态变成液态，属于液化现象；D．冰雪大世界中雪的形成，是气态变成固态，属于凝华现象．故选A．解答本题明确：（1）在一定条件下，物体的三种状态--固态、液态、气态之间会发生相互转化，这就是物态变化；（2）物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固；判断物态变化的类型的方法：先根据题目明确物质变化前是什么状态，变化后是什么状态，最后对照定义来判断属于何种类型的物态变化．分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识．4. 解：AB、由图知，冰从第2到58分钟温度保持0℃不变，所以是晶体，其熔点为0℃，故A错误，B正确；C、冰熔化过程持续了5min-2min=3min，故C错误；D、冰在熔化过程中，吸收热量，温度不变，故D错误．故选B．（1）由图象可以看出，熔化过程中出现一段温度恒定的时间段，这是晶体的典型特征，根据常识可判断该物体是晶体． .（2）知道温度保持.不变的过程属于物体的熔化过程．根据图象进行判断熔化时间．（3）晶体在熔化过程中温度保持不变，这个温度就是晶体的熔点．此题通过考查物体的熔化图象，考查了学生对晶体熔化特点的掌握，并能够从熔化图象中总结出相关信息，考查了学生对熔化图象的综合分析．5. 解：A、露是液态的，是空气中的水蒸气遇冷形成的，是液化现象，液化需放热，故A不符合题意．B、雾是由空气中的水蒸气遇冷液化形成的，液化现象，液化需放热；故B不符合题意．C、冰雪消融是冰雪由固态变为液态的水，是熔化现象，熔化要吸热；故C符合题意．D、霜是固态的，是空气中的水蒸气遇冷形成的，是凝华现象，凝华要放热，故D不符合题意；故选C．六种物态变化中，熔化、汽化、升华是吸热的．凝固、液化、凝华是放热的．此题考查的是生活中物态变化的判断，和吸放热情况的判断．是一道基础题．6. 解：从冰箱冷冻室取出的冰块温度低于0℃，放到水中后，水放热降温，冰吸热升温；当冰块附近的水的温度降到0℃时，冰的温度还低于0℃；冰块继续吸热，冰块附近0℃的水继续放热，凝固成冰．所以冰块会“粘”到一起．故B正确．故选B．水的凝固点是0℃，但水要凝固除了温度要达到凝固点外还需要继续放热，如果没有继续放热，水只能保持在0℃而不能凝固．冰箱冷冻室取出的冰块与常温矿泉水之间有很大的温差，冰吸热升温，水放热降温，冰块附近的水凝固成冰，冰块就会“粘”到一起．解决此题要知道凝固过程需要放热，当物体间有温度差时才会有热传递现象发生．7. 解：（1）由图象可知，整个过程中温度有上升的趋势，所以是熔化图象；又因为该物质在熔化过程中温度保持不变，所以该物质是晶体，故A错误；（2）由图甲可知，该物质从第10min开始熔化，到第20min时全部熔化；则第15min时处于固液共存状态，故B错误．（3）冰水混合物的温度是0℃，由图象知，该物质熔化时的温度是-2℃；将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中时，冰水混合物会向该物质放热，内能减小，冰水混合物中的水会符合凝固结冰的条件，所以冰水混合物中的冰会变多，即冰的质量将变大，故C正确，D错误．故选C．（1）晶体和非晶体在熔化和凝固过程中的区别：晶体在熔化（或凝固）过程中温度保持不变；非晶体在熔化过程中温度不断升高，在凝固过程中温度不断降低；（2）熔化前处于固态，熔化过程处于固液共存状态，熔化后处于液态；（3）根据晶体熔化的条件可知：冰水混合物会向混合物放热，由此确定冰水混合物中的水会有部分结冰，则可判断冰的变化．此题考查了有关晶体熔化图象的分析，要抓住晶体和非晶体熔化和凝固时特点：晶体有一定的熔点（凝固点），熔化（凝固）时温度不变，继续吸热（放热），学习时要用比较法来记住它们的特点．8. 解：A、初春，湖面上冰化成水，是固态变为液态，是熔化现象，符合题意；B、夏末，草叶上形成“露珠”是水蒸气液化形成的，不合题意；C、深秋，树叶上形成“霜”是水蒸气直接凝华形成的，不合题意；D、严冬，树枝上形成“雾凇”是水蒸气直接凝华形成的，不合题意．故选A．物质从固态变为液态的过程是熔化；物质从液态变为固态的过程是凝固；物质从液态变为气态的过程是汽化；物质从气态变为液态的过程是液化；物质从固态直接变为气态的过程是升华；物质从气态直接变为固态的过程是凝华．此题考查的是我们生活中的物态变化现象，看物体由什么状态变为了什么状态，根据物态变化的定义来判断．9. 解：晶体凝固前放热温度降低，凝固时放热但温度保持不变．A、在整个过程中温度有上升的趋势，是熔化图象，又因为有一段时间内物质吸热，温度不变，说明有一定的熔点，因此为晶体的熔化图象，故A不合题意；B、在整个过程中温度有下降的趋势，是凝固图象，又因为该物质没有一定的凝固点，所以是非晶体的凝固图象，故B不合题意；C、在整个过程中温度有上升的趋势，是非晶体熔化图象，故C不合题意；D、在整个过程中温度有下降的趋势，是凝固图象，又因为有一段时间内物质放热，温度不变，说明有一定的凝固点，因此为晶体的凝固图象，故D符合题意．故选D．根据原图的曲线走向，可以首先判断出图象是物体的凝固还是熔化过程，而只有晶体才有熔点或凝固点，可根据上述分析判断出正确的选项．此题不但要根据图象判断出是熔化还是凝固现象，还要了解晶体有凝固点而非晶体没有凝固点．在凝固过程中，要注意，当物体的温度达到凝固点时，虽然此过程仍然是放热过程，但是温度不会发生变化．10. 解：滴水成冰，物质变化前为液态水，变化后为固态的冰，根据物态变化的定义判断其发生的物态变化是凝固，会放热．故选：A．（1）熟记六大物态变化的定义，即：熔化，凝固，汽化，液化，升华，凝华；判断物态变化的方法：先弄清楚物质变化前处于何种状态，后明确物质变化后又处于何种状态，最后根据物态变化的定义确定是什么物态变化；（2）吸热的物态变化过程有：熔化，汽化，升华；放热的物态变化过程有：凝固，液化，凝华．本题考查了物态变化的判断及吸放热情况．判断物态变化现象主要看物体是由什么状态变为什么状态．这是中考的常考题型，要掌握并理解．11. 解：-8℃的冰块投入密闭隔热盛有0℃水后，热量会由水传递给冰块，水的内能减小，温度下降度低于0℃，水会结冰，冰的质量会增大，故A正确．故选A．物体之间发生热传递的条件是有温度差，水的凝固点为0℃．本题考查了学生对熔化、凝固定义的了解与掌握．12. 解：A、从图象上看，在熔化过程中温度保持48℃不变，所以此物质为晶体，并且熔点为48℃，故A 正确．B、BC段为晶体的熔化过程，所以处于固液共存态，故B正确C、晶体在熔化过程中虽然温度不变，但仍要不断吸热，故C错误；D、第10分钟后，此物质完全熔化完，所以此物质为液态，故D正确． ..故选C．晶体在熔化过程中的特点：吸热，但温度保持不变．在熔化图象中，若有一段时间温度保持不变，则为晶体，此时的温度为熔点．从开始熔化到完全熔化完为熔化过程．在熔化之前为固态；熔化过程中为固液混合态；完全熔化完后为液态．此题主要考查了对晶体图象的分析．要掌握晶体熔化过程中的特点，与非晶体区别开来．13. 解：A、如图，有一段时间吸热温度不变，所以该物质是晶体，从3min开始熔化，到6min结束，故在t时=5min时，该物质处于固液共存状态，故A正确．B、在BC段，该物质不断吸热，但温度不变，故B错误．C、该物质从12min开始凝固，到15min凝固结束，该物质凝固过程持续了3min．故C错误．D、该物质的熔点和凝固点相同，都是45℃，故D错误．故选A．（1）熔化图象的横坐标表示时间，纵坐标表示温度，而图中BC段温度不变的阶段就是熔化过程．（2）晶体在熔化或凝固时的温度是熔点或凝固点．晶体在熔化过程或凝固过程中处于固液共存态．从开始熔化到完全熔化完所用时间就是物态变化经历的时间．本题考查的是对熔化和凝固图象的理解，根据图象分辨晶体和非晶体，并能分析出各自在熔化过程中的特点是解决该题的关键．中考对这个知识点的要求是比较高的．14. 解：（1）冰水混合物的温度为0℃，盐水混合物的温度低于冰水混合物的温度，即低于0℃；故证明猜想A是正确的；易拉罐中液体温度很低，所以易拉罐本身温度也很低．空气中的水蒸气遇到温度很低的易拉罐，由气态直接凝华成为固态的白霜，同时会放出热量．（2）甲、乙、丙三块冰块，甲和乙的厚度相等并大于丙的厚度，把完全相同的三根细钢丝分别挂在冰块上，钢丝下分别挂上体积相同的实心铁块和泡沫块，由于铁的密度大于泡沫的密度，所以体积相同的实心铁块和泡沫块，实心铁块的质量大于泡沫块，则其重力也大于泡沫块，对冰块的压力也大，因此通过比甲、乙中钢丝陷入冰块的情况可知：甲和丙钢丝下的冰受到的压强增大，当冰受到压力变大时，熔点都会降低；从而说明猜想B是正确的；甲的厚度大于丙的厚度，比较甲和丙，可知冰层变薄熔点降低，故说明C、汽车碾压使冰层变薄了，冰雪就可能在低于0℃时熔化是正确的；（3）根据公式ρ=可知，质量不变，密度变大时，体积变小，所以冰熔化成水后，质量不变，但水的密度变大，所以体积变小．故答案为：（1）正确；凝华；（2）增大；低于；正确；C；（3）增大；减小．（1）晶体的熔点跟晶体的种类、是否有杂质、压强等有关；晶体中有杂质可以降低晶体的熔点；物质由气态变成固态的过程叫做凝华，凝华放热．（2）冰中掺杂盐等其他物质以及受到压力变大时，熔点都会降低；（3）冰熔化成水后，质量不变，但水的密度变大，根据公式V=可知水体积的变化．本题主要考查学生对晶体熔点与杂质是否有关的了解，密度公式的应用，以及凝华现象等，是一道综合性很强的题目．15. 解：由图象可知：（1）A点为开始加热时刻，萘开始计时时的温度 60℃，BC段为萘的熔化过程，对应温度为熔点，则萘的熔点是80℃（2）图中BC段表示萘的熔化过程，CD段熔化完成，处于液态；（3）由Q=cm△t得c=，AB段和CD段物质的质量m相同，由图象知，AB段升高20℃，加热时间为5min，即1min升高4℃，CD段升高10℃，加热时间为10min，即1min升高1℃，说明吸收相同的热量CD段升高的温度少，比热容大，故萘在AB段状态的比热容小于萘在CD段状态的比热容．（4）某同学在实验中发现萘熔化时恒温过程不明显，说明熔化过快，可能是因为没有用水浴加热而是直接用酒精灯加热．故答案为：（1）80；（2）液态；（3）小于；（4）直接用酒精灯加热．（1）A点为开始加热时刻，AB段固态的萘随着加热时间的增长温度升高，到第5min开始熔化，BC段为萘的熔化过程，对应温度为熔点；（2）熔化前处于固态，熔化过程中处于固液并存状态，熔化后处于液态．（3）解决此题要结合热量公式Q=cm△t进行求解，由表格可知AB段和CD段的温度变化，从而可比较二者比热容关系．（4）熔化时间过短，可以从以下几个方面考虑：萘的质量较小、火焰太大、没有用水浴加热等．此题考查晶体熔化的图象，通过图象得出物理信息：晶体的熔点、各段物质对应的状态等．。

人教版八年级上册《熔化和凝固第2课时》同步练习卷（有答案）八年级上册《熔化和凝固第2课时》同步练习卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题（本大题共8小题）1. 如图所示是某种物质熔化时温度随时间变化的曲线图，分析正确的是( )A. 段表示该物质温度逐渐升高，它的熔点也在升高B. 该物质在熔化过程中吸收热量但温度保持不变C. 该曲线可能是石蜡熔化时温度随时间变化的图象D. 在第时该物质已全部熔化2. 如图所示，由冰的熔化曲线可知( )A. 冰是非晶体B. 冰的熔点为C. 冰的熔化过程经历了D. 冰在熔化过程中，吸收热量，温度持续升高3. 如图所示，试管和烧杯内盛有的碎冰块，对烧杯缓慢加热，当烧杯中有一半冰块熔化时，试管中的冰( )A. 不会熔化B. 熔化一半C. 全部熔化D. 可能熔化一部分，可能全部熔化4. 如图所示的四幅图象中能反映晶体凝固特点的是( )A. B. C. D.5. 在探究某种物质熔化时温度的变化规律实验中，描绘图像如图，关于该物质下列说法正确的是( )A. 熔点是B. 一定属于晶体C. 在第时固液共存D. 不吸收热量6. 如图是“探究蜡烛的熔化特点”的实验，下列说法中错误的是( )A. 蜡烛应碾碎后放入试管中B. 温度计的玻璃泡应插入蜡烛内部C. “水浴法”加热可以使蜡烛受热均匀D. 蜡烛熔化过程中，温度逐渐上升，说明蜡烛是晶体7. 如图是海波和石蜡的熔化图象。

下列说法正确的是( )A. 甲在第时是固态B. 甲在段不吸热C. 甲的熔点是D. 乙是石蜡8. 市场上有一种“保温杯”，外层为隔热材料，内层为导热材料，夹层间有“神奇物质”。

开水倒入杯中数分钟后，水温降为且能较长时间保持不变。

“神奇物质”在( )A. 一定处于固态B. 一定处于液态C. 可能处于固、液混合态D. 该物质是晶体二、填空题（本大题共8小题）9. 有一种乳白色的固体物质，在开始就熔化，直到温度升高到时，才熔化结束，这种物质一定是______ 选填“晶体”或“非晶体”，你这样判断的理由是：这种物质______ ；此物质在熔化过程中______ 选填：“吸热”或“不吸热”。

第三章第二节熔化和凝固同步训练（新人教版八年级上）课前预习１.熔化和凝固物质由___态变成______态的过程叫熔化, 物质由___态变成______态的过程叫凝固。

２.熔点和凝固点（１）晶体熔化时的温度叫__________，晶体凝固时的温度叫__________，同一晶体的熔点和凝固点是相同的.(2)固态物质分为________和_________两大类,它们二者之间的区别是__________有熔点,____________没有熔点。

３.熔化吸热、凝固放热（１）晶体熔化的特点是:____热但温度保持__________，晶体凝固时的特点:________热温度___________。

（２）非晶体在熔化过程中吸热温度____________,在凝固过程中放热温度_____________。

随堂练习１.“铸剑为犁应有日,世界大同会有期”“铸剑为犁”的过程中,先后发生的物态变化是__________和__________。

其中需要吸热的是________。

２.下列现象中不属于熔化过程的是( )A.春天来临,江河中的冰面慢慢解冻B.钢铁在炼钢炉里变成铁水C.把白糖放入水中变成糖水D.炎热的夏天,马路上的沥青变软了３.下列现象不属于凝固的是（）A.夏天吃冰棒解热B.制作蜡像C.冬天早晨起来装满水的玻璃瓶被胀破D.用钢水浇铸钢轨4．在探究某种物质的熔化规律时，小芳记录的实验数据如下表所示，请回答下列问题．（１）根据表中的实验数据可以判断该物质是__________（选填“晶体”或“非晶体”）（２）该物质的温度达到42 ℃时,其状态是_________（选填“固态”或“液态”）．达标练习５.北方冬天，在菜窖里放几桶水，菜就不易被冻坏，这是因为水凝固时要________热,使窖内的温度不致太_________。

６.俗话说:下雪天冷,化雪天更冷,从物理学角度看化雪过_________(填:“吸热”或“放热”),空气的温度要降低,所以化雪天更冷。