人教版2018-2019学年九年级化学第一学期期中测试卷(含答案)

蓟州区2018～2019学年度第一学期期中化学质量检测题参考答案及评分细则一、（20分）16．（5分，每空1分）（1）A（2）D（3）F（4）E F（缺一不给分）（5）D（其他表示方法不给分）17．（8分，每空1分）（1）① 2H ② Ar ③ 4Fe2+ ④525N O（或写成+5）（2）①酒精灯②烧杯③托盘天平④滴管（错别字不给分）18．（7分，每空1分，符号表达式2分）（1）D E（缺一不给分），最外层电子数少于4 ，失去，阳；（2）C + O2CO2，化合反应（或氧化反应只写化合或氧化不给分）。

说明：1、每个符号表达式2分（下同）。

（1）化学式有错，不给分；（2）化学式都对，没写反应条件扣1分。

2、元素符号化学式书写不规范1个题一次性扣1分。

四、（20分）19．（6分，每个符号表达式2分）（1）H2O H2+ O2（2）Fe + O2Fe3O412（3）P + O 2P 2O 520．【4分，每空1分，（2）小题2分】（1） 氧气 ，支持燃烧（或助燃或氧化）；（2）80。

21．（10分，每空1分，每个符号表达式2分）（1）A ：KMnO 4 B ： MnO 2 C ： KClO 3 D ： H 2O 2 甲：O 2 （写化学式、名称均给分）（2）催化（3）①KMnO 4 K 2MnO 4 + MnO 2 + O 2②KClO 3 KCl + O 2五、（20分）22．（9分，每空1分，符号表达式2分） （1）集气瓶、 水槽（2） B ， C 或E （缺一不给分） H 2O 2 H 2O + O 2 （3）①检查装置的气密性，② f d b e c a ； （4）A D （缺一不给分）。

23．（5分，每空1分）（1）氢气和氧气（顺序颠倒不得分），氢、氧两种元素； （2）氮气 不支持；（3）质子和中子（缺一不给分） 24．（6分，每空1分）（1）利用明矾溶于水后生成的胶状物对杂质的吸附，使杂质沉降来达到净水的目的（或吸附水中的悬浮杂质，使之沉降或吸附杂质等意思对给分）；（2）D ；（3）吸附；（4）+6 ；（5）肥皂水 ；（6）煮沸。

2018-2019学年天津市武清区九年级（上）期中化学试卷一、选择题（共10小题，每小题2分，满分20分）1．（2分）生活中有太多的变化，下列“变”中涉及化学变化的是（ ）A．葡萄“变”美酒B．树根“变”根雕C．玉石“变”印章D．玩具机器人“变”形2．（2分）下列关于空气的说法中，错误的是（ ）A．工业上常用分离液态空气的方法制备氧气B．空气中分离出的氮气化学性质不活泼，食品包装中充氮气可以防腐C．按质量计算，空气中约含氮气78%、氧气21%、稀有气体等其他成分1%D．空气中的氧气化学性质比较活泼，在常温下能与许多物质发生化学反应3．（2分）下列元素符号都表示金属元素的是（ ）A．C、CuO、Ca B．K、Mg、Ba C．S、Fe、P D．H、Na、N4．（2分）下列实验操作中正确的是（ ）A．点燃酒精灯B．滴加液体C．移开蒸发皿D．读出液体的体积5．（2分）下列说法错误的是（ ）A．氢气在氧气中燃烧时，产生淡蓝色火焰B．木炭在氧气中燃烧时，发出白光，生成黑色固体C．铁丝在氧气中剧烈燃烧时，火星四射，生成黑色固体D．镁在空气中燃烧时，发出耀眼的白光，生成白色固体6．（2分）“酒驾”是当前热门话题之一．交警检查驾驶员是否饮酒的仪器里装有K 2Cr2O7，该物质中Cr元素的化合价为（ ）A．+2 价B．+5 价C．+6 价D．+7 价7．（2分）推理是学习化学的一种重要方法，但盲目类推又可能得出错误结论．以下类推正确的是（ ）A．由同种分子构成的物质一定是纯净物，所以纯净物一定是由同种分子构成的B．化合物中元素的正负化合价代数和为零，所以若某化合物中金属元素显正价，则非金属元素一定都显负价C．离子是带电荷的微粒，所以带电荷的微粒一定是离子D．O 2和O3的分子构成不同，所以它们的化学性质不同8．（2分）建立宏观与微观的联系是化学独特的思维方式，下列宏观现象的微观解释中错误的是（ ）A．风是空气定向运动产生的，说明空气中的各种粒子大部分做定向运动B．氧气加压后变成液氧，是因为分子间的间隙变小C．不同的花儿有不同的香味，是因为不同的分子性质不同D．变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是因为球内气体分子受热膨胀变大9．（2分）如图是某个化学反应的微观模拟示意图．从图中获得的有关信息不正确的是（ ）A．反应前后原子的个数不变B．反应前是混合物，反应后是纯净物C．化学反应中分子可分为原子D．该反应为分解反应10．（2分）在实验室里制取氧气，即可采用分解过氧化氢的方法，也可采用分解氯酸钾的方法．上述两种方法的主要共同点有（ ）（1）采用二氧化锰均可改变其反应速率；（2）反应都不需加热；（3）都利用含氧化合物分解来达到目的；（4）两种方法所需仪器相同．A．（2）（4）B．（3）（4）C．（1）（2）D．（1）（3）二、选择（本大题共5小题，每小题2分，共10分，每小给出的四个选项中，有1-2个符合原意．只有一个选项符合题底的多选不得分：有2个选项符合题意的只选一个且符合题家得1分，若选2个有一个不符合题意则不得分．）11．（2分）下列物质的用途中，与物质的化学性质相关的是（ ）A．铜做导线B．用氦气充气球C．黄金压成金箔D．酒精做燃料12．（2分）取用药品时，下列做法错误的是（ ）A．用剩的药品一定要放回原试剂中B．打开试剂应，瓶塞倒立放在桌面C．用过的药匙要洗净擦干再用D．倾倒液体时标签向着手心13．（2分）下列有关说法中正确的是（ ）A．原子核内含有带负电的质子，核外有带正电的电子B．钠原子得到1个电子形成钠离子，氯原子失去1个电子形成氯离子C．水和双氧水的组成元素相同，因而具有相同的化学性质D．50mL水和50mL酒精混合后的溶液体小于100mL，说明分子间有间隔14．（2分）绿茶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效其化学式为C 76H52O46，下列说法不正确的是（ ）A．单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成B．一个单宁酸分子由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成C．单宁酸分子中碳、氢、氧原子个数比为38：26：23D．一个单宁酸分子中含26个氢分子15．（2分）加热氯酸钾和二氧化锰（MnO 2）的混合物制氧气（O2），下列各图象正确的是（ ）A．B．C．D．三、填空题（本大题有5小题，共22分）16．（4分）用化学符号表示：（1）碳元素 ；（2）2个钙离子 ；（3）氯化铝 ；（4）氧化铜中铜元素化合价为+2价 。

2018—2019学年度第一学期第一学段测试初三化学试题说明：1.本试卷包括第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，满分100分。

考试时间90分钟。

2.考生请将所有答案写在答题纸上，写在试卷中的无效。

考试结束后，只交答题纸。

第I卷(选择题，共30分)一、选择题(本题包括10个小题，每小题2分，共20分。

每小题只有一个选项符合题意)1.下图所示活动体现了我国古代劳动人民的勤劳和智慧。

其中主要涉及化学变化的是2.化学影响人类的生活，能解决许多问题，下列问题中，主要属于化学问题的是A.培育新品种，增加农作物产量B.综合利用石油生产优良人造纤维C.利用指南针确定航海方向D.设计新程序开发电脑新功能3.小明在实验室里看到一种白色固体，他认为“可能是食盐”。

对于“可能是食盐”，下列他的做法正确的是A.尝一尝，如果有咸味就是食盐B.用手指捻一捻是否有颗粒感C.观察瓶子标签或者询问老师此物质是什么D.实验室药品都是有害的，不能碰4.下图所示实验操作正确的是5.以下能量变化不是由化学变化引起的是A.额炮爆炸发声B.蜡烛燃烧发光C.煤燃烧火力发电D.电水壶通电放热6.下列物质的用途利用了物质的化学性质的是A.活性炭除去房间中的异味B.用煤、石油、天然气作燃料C.用冰来冷藏食品D.用铜或铝制作导线7.下列变化属于化合反应的是A.石蜡在氧气中燃烧生成二氧化碳和水B.酒精和碘混合得到碘酒C.氧化钙和水反应生成氢氧化钙D.碳酸氢铵受热生成氨气、水和二氧化碳8.下列关于水净化过程中常用方法的说法正确的是A.明矾可以促进水中悬浮物的沉降B.过滤能除去天然水中的所有杂质C.活性炭可使海水转化成淡水D.用滤纸过滤或加热均能使硬水转化成软水9.下列事实能说明分子间有间隔的是A.物体有热胀冷缩的现象B.一滴水中大约有1.67×101个水分子C.黄豆和芝麻混合总体积减少D.用显微镜观察到撒在水面上的花粉颗粒不停地做无序运动10.小东同学在试管中加入两块石灰石，向其中滴加少量的稀盐酸，反应产生了大量气泡，他认为“可能生成了二氧化碳”，小华说“可以通入到澄清石灰水中检验”。

化学试题 第1页（共8页） 化学试题 第2页（共8页）………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………… 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________人教版2022--2023学年度第一学期期中测试卷九年级 化学（满分：100分 时间：60分钟）题号 一 二 总分 分数一、本大题包括12小题，每小题4分，共48分。

每小题的4个备选答案中只有一个答案符合题意。

1.下列变化中，与其他变化不同的是（ ）A ．瓷碗破碎B ．葡萄酿酒C ．轮胎爆炸D ．冰雪融化2.秋冬之交，西安会出现严重的雾霾天气，雾霾中含有大量的PM 2.5颗粒物将导致呼吸病人增多，为了减少空气污染，下列措施不合理的是（ ）A ．鼓励市民出行乘坐公交，少开私家车B ．开发新能源，如：太阳能C ．将垃圾收集起来焚烧D ．火力发电厂排放的废气必须处理达标后排放3.在对蜡烛及其燃烧的探究实验中，小春同学提出可以将火柴梗迅速平放入火焰中，来比较火焰各层温度，就这一过程而言，属于科学探究环节中的（ ）A ．提出假设B ．设计实验C ．收集证据D ．得出结论 4.下列实验操作正确的是（ ）A ．读取量筒中的液体体积B ．滴加液体C ．倾倒液体D ．闻气体气味 5.下列关于实验室制氧气并用排水法收集的实验操作先后顺序中不正确的是（ ）A ．先把集满氧气的集气瓶从水中取出，再盖好玻璃片然后正放在桌面上B ．先给试管均匀加热，再对着药品加热C ．等导管口排出的气泡连续均匀后，再开始收集气体D ．停止加热时，先将导管移出水面再熄灭酒精灯6.氧气与人类关系十分密切。

2019-2020学年人教版九年级化学第一学期期中测试卷一、选择题（每小题3分，共42分．在每小题列出的4个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．下列过程属于化学变化的是（）A．房屋倒塌B．铁锅生锈C．树枝折断D．灯泡发光2．下列实验操作正确的是（）A．验满氧气B．倾倒液体C．读取液体体积D．点燃酒精灯3．空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是（）A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．稀有气体4．从2012年开始，我国《环境空气质量标准》新增PM2.5指标，PM2.5是指大气中小于或等于2.5微米颗粒物，为降低PM2.5的含量，下列做法不应提倡的是（）A．大量植树造林B．直接燃烧煤炭C．充分利用太阳能 D．多骑自行车，少开汽车5．分子和原子的本质区别是（）A．分子比原子大B．分子能保持物质的化学性质，原子不能C．在化学变化中，分子可以再分，原子不能再分D．分子可以构成物质，原子不能构成物质6．下列关于实验现象的描述中，正确的是（）A．木炭在空气中燃烧发出白光B．硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰C．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁D．红磷在氧气中燃烧产生大量的白烟7．下列变化不属于缓慢氧化的是（）A．动植物呼吸B．酒的酿造C．酒精燃烧D．农家肥腐熟8．下列微粒结构示意图中，表示阳离子的是（）A．B．C．D．9．生活中的下列现象，用分子的相关知识解释不正确的是（）A．湿衣服晾在太阳底下干得快，说明分子运动速率与温度有关B．成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味，说明分子在不断地运动C．水沸腾时能掀起壶盖，说明分子大小随温度升高而增大D．液化石油气须加压后贮存在钢瓶中，说明分子之间有间隙10．海南澄迈县盛产富硒西瓜，如图是硒元素在元素周期表中部分信息，下列有关说法正确的是（）A．硒元素属于金属元素B．硒元素的相对原子质量是78.96gC．硒原子核内有78个质子D．硒元素的原子序数为3411．下列化学用语与含义相符的是（）A．2H表示2个氢元素B．2N表示2个氮原子C．O3表示3个氧原子D．2Mg+2表示2个镁离子12．下列反应属于分解反应的是（）A．氧化钙+水→氢氧化钙B．碳酸氢铵→水+二氧化碳+氨气C．二氧化碳+石灰水→碳酸钙+水D．石蜡+氧气水+二氧化碳13．下列关于催化剂的说法正确的是（）A．任何化学反应都需要催化剂B．能增加生成物的质量C．在化学反应前后其质量和性质都不变D．能改变化学反应的速率14．分类是学习化学的方法之一，下列物质按纯净物、混合物的顺序排列的是（）A．氦气、二氧化碳 B．空气、蒸馏水C．冰水共存物、红磷D．五氧化二磷、加碘食盐二、填空题（每空2分，共26分）15．从下列物质中选择填空（填序号）：①氧气②氮气③二氧化碳④二氧化氮（1）能使澄清石灰水变浑浊的是；（2）有毒气体且造成空气污染的气体是；（3）可用作于食品防腐剂的是；（4）可用于动植物呼吸的是．16．1777年，拉瓦锡推翻了“燃素说”，建立了燃烧氧化说．他认为空气是由两种气体组成的，一种是能够帮助燃烧的，称为“氧气”；另一种是不能帮助燃烧的，称之为“窒息空气”﹣﹣氮气．拉瓦锡对空气组成认识的不足之处是17．某未知物质A贮存在煤油中（如图）．小明为了研究这种物质，进行了实验并记录如下：实验内容实验现象结论观察A沉于试剂瓶底部密度比煤油的大取出A用小刀切割易切开，断面呈银白色光泽硬度小、银白色放置片刻银白色变为灰暗可能与空气中的气体反应（1）写出A物质的物理性质（2）写出A物质的化学性质．18．物质在空气和氧气中燃烧实验（1）铁丝在氧气中燃烧的实验，集气瓶底部预先放入少量的水的原因是（2）硫在氧气中燃烧的实验，集气瓶底部也放入少量的水的原因是（3）木炭和硫分别在空气和氧气中燃烧的实验现象不一样的原因是．19．构成物质的粒子有多种，有的物质是由构成的，如：水、二氧化碳等；有的物质是由构成的，如：铁、汞等；有的物质是由构成的，如：氯化钠等．三、简答题（共10分）20．为探究分子的性质及其影响因素，化学兴趣小组的同学进行下列实验，根据实验请回答有关问题：【实验】如图，往烧杯B中加入20mL无色酚酞溶液，往小试管中加入5mL浓氨水，小试管置于烧杯A中，再用一个大烧杯将A、B罩在一起．请回答下列的问题．（1）一段时间以后，B烧杯中产生的实验现象（2）解释产生这一现象的原因．21．如图所示，表示的是化合反应和氧化反应之间的关系，按示例填空按示例填空：A部分：是化合反应，不是氧化反应，例：二氧化碳+水→碳酸；B部分：，例：蜡烛+氧气二氧化碳+水C部分：，例：．四、实验题（每空2分，共22分）22．根据下列实验装置图回答问题：（1）写出a的仪器名称；（2）在加入药品之前应对实验装置进行（3）实验室用高锰酸钾制取O2的装置组合是（填字母序号）；用高锰酸钾制取氧气实验时发现水槽中的水变紫色的原因是（4）氢气是一种无色、无味、难溶于水的气体，其密度比空气小，在实验室中常用锌粒和稀硫酸反应制取．实验室制取氢气的发生装置是收集装置是（填字母序号）23．某中学化学兴趣小组设计了在导管口系一个有很多小孔的气球的装置，测定空气中氧气含量．实验装置如图，请回答下列问题：（1）该实验中红磷稍过量，目的是；（2）冷却后打开止水夹后观察到的现象是．（3）若实验中进入集气瓶的水不足容积的五分之一，可能原因主要有：（说出一点）．（4）查阅资料：镁+氧气氧化镁；镁+氮气氮化镁；根据提供的资料回答下列的问题，请问镁条能否用来代替红磷测定空气中氧气的含量吗？（填“能”或“不能”）并说出原因是．九年级（上）期中化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题3分，共42分．在每小题列出的4个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．下列过程属于化学变化的是（）A．房屋倒塌B．铁锅生锈C．树枝折断D．灯泡发光【考点】化学变化和物理变化的判别．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．【解答】解：A、房屋倒塌过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．B、铁锅生锈过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化．C、树枝折断过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．D、灯泡发光过程中没有新物质生成，属于物理变化．故选B．2．下列实验操作正确的是（）A．验满氧气B．倾倒液体C．读取液体体积D．点燃酒精灯【考点】氧气的检验和验满；测量容器﹣量筒；加热器皿﹣酒精灯；液体药品的取用．【分析】A、根据氧气验满的正确方法分析；B、倾倒液体时，注意瓶口、标签的位置，瓶塞的放置等；C、读取液体时，视线与凹液面的最低处保存水平；D、点燃酒精灯要用火柴．【解答】解：A、氧气验满时，将带火星的木条放在集气瓶口，而不是伸入内部，故A错误；B、倾倒液体时，瓶口与试管口紧挨，标签朝向手心，瓶塞倒放，故B正确；C、读取液体时，视线与凹液面的最低处保存水平，故C错误；D、点燃酒精灯要用火柴，故D正确．故选BD．3．空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是（）A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．稀有气体【考点】空气的成分及各成分的体积分数．【分析】空气中各成分的体积分数分别是：氮气大约占78%、氧气大约占21%、稀有气体大约占0.94%、二氧化碳大约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%；空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是氮气．【解答】解：A、氮气大约占78%，空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是氮气；故选项正确；B、氧气大约占21%，化学性质比较活泼，故选项错误；C、二氧化碳大约占0.03%，含量比较少，故选项错误；D、稀有气体大约占0.94%，化学性质稳定且不活泼，故选项错误；故选A4．从2012年开始，我国《环境空气质量标准》新增PM2.5指标，PM2.5是指大气中小于或等于2.5微米颗粒物，为降低PM2.5的含量，下列做法不应提倡的是（）A．大量植树造林B．直接燃烧煤炭C．充分利用太阳能 D．多骑自行车，少开汽车【考点】防治空气污染的措施．【分析】根据PM2.5的含义，分析能减少固体颗粒排放的措施的选择项．【解答】解：A、大量植树造林，能减少固体颗粒排放，能减少PM2.5污染．故A不符合题意；B、直接燃烧煤炭，生成的微小颗粒物越多，会增加PM2.5污染，所以该做法不应提倡．故B符合题意；C、充分利用太阳能，能减少微小颗粒物越多，不会增加PM2.5污染．故C不符合题意；D、多骑自行车，少开汽车，能减少微小颗粒物，不会增加PM2.5污染．故D不符合题意．故选B．5．分子和原子的本质区别是（）A．分子比原子大B．分子能保持物质的化学性质，原子不能C．在化学变化中，分子可以再分，原子不能再分D．分子可以构成物质，原子不能构成物质【考点】分子和原子的区别和联系．【分析】A、分子和原子不能笼统的比较大小；B、由原子直接构成的物质，原子保持物质化学性质；C、在化学变化中分子分成原子，原子再重新组合成新的分子；D、根据构成物质的基本微粒考虑．【解答】解：A、分子和原子不能笼统的比较大小，具体到某一分子，该分子中的分子比构成该分子的原子大，否则不能比较分子和原子的大小．故A错；B、由原子直接构成的物质，原子保持物质化学性质，故B错；C、在化学变化中分子分成原子，原子再重新组合成新的分子，所以在化学变化中，分子可以再分，原子不能再分，故C正确；D、构成物质的基本微粒有：分子、原子、离子，故D错．故选C．6．下列关于实验现象的描述中，正确的是（）A．木炭在空气中燃烧发出白光B．硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰C．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁D．红磷在氧气中燃烧产生大量的白烟【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象．【分析】A、根据木炭在空气中燃烧的现象进行分析判断．B、根据硫在空气中燃烧的现象进行分析判断．C、根据铁丝在空气中燃烧的现象进行分析判断．D、根据红磷在氧气中燃烧的现象进行分析判断．【解答】解：A、木炭在氧气中燃烧发出白光，在空气中红热，故选项说法错误．B、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，在空气中是淡蓝色火焰，故选项说法错误．C、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误．D、红磷在氧气中燃烧，产生大量的白烟，故选项说法正确．故选：D．7．下列变化不属于缓慢氧化的是（）A．动植物呼吸B．酒的酿造C．酒精燃烧D．农家肥腐熟【考点】燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃．【分析】根据缓慢氧化的定义可知缓慢氧化是指氧化反应进行得很慢，甚至不易被察觉，其特点为放出热量但不发光来分析解答．【解答】解：A、呼吸是体内有机物在酶的作用下与氧气发生氧化反应的过程，则包含缓慢氧化，故A错误；B、酿酒是粮食与氧气、水等发生缓慢氧化反应制成的，则包含缓慢氧化，故B错误C、酒精燃烧有明显的发光、发热现象，是剧烈的氧化反应，则不包含缓慢氧化，故C正确；D、农家肥腐熟是农家肥与氧气发生缓慢氧化的结果，则包含缓慢氧化，故D错误；故选C8．下列微粒结构示意图中，表示阳离子的是（）A．B．C．D．【考点】原子结构示意图与离子结构示意图．【分析】根据当质子数=核外电子数，为原子；当质子数＞核外电子数，为阳离子；当质子数＜核外电子数，为阴离子；据此进行分析解答．【解答】解：A、质子数=核外电子数=11，故选项错误．B、质子数=核外电子数=10，为原子，故选项错误．C、质子数=核外电子数=8，为原子，故选项错误．D、质子数=11＞核外电子数=10，为阳离子，故选项正确．故答案为：D．9．生活中的下列现象，用分子的相关知识解释不正确的是（）A．湿衣服晾在太阳底下干得快，说明分子运动速率与温度有关B．成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味，说明分子在不断地运动C．水沸腾时能掀起壶盖，说明分子大小随温度升高而增大D．液化石油气须加压后贮存在钢瓶中，说明分子之间有间隙【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题．【分析】从分子的基本性质入手，分子是构成物质的一种粒子，它的体积很小，分子在不断运动，分子间有一定的间隔．发生物理变化时，构成物质的分子不发生改变，改变的是分子间的间隔．【解答】解：A、温度越高，分子运动越快，所以湿衣服晾在太阳底下干的快，此说法正确；B、成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味，说明香味分子运动到空气中，被人嗅到，这种说法正确；C、水沸腾时能掀起壶盖，说明分子运动速度随温度升高而增大，分子间的间隔增大，而分子本身的大小不变，此说法错误；D、液化石油气须加压后贮存在钢瓶中，说明分子之间有间隙，随着压力的增大，气体分子间的间隔变小，此说法正确．故选：C．10．海南澄迈县盛产富硒西瓜，如图是硒元素在元素周期表中部分信息，下列有关说法正确的是（）A．硒元素属于金属元素B．硒元素的相对原子质量是78.96gC．硒原子核内有78个质子D．硒元素的原子序数为34【考点】元素周期表的特点及其应用．【分析】根据元素周期表中的一格可以获取的信息有：元素的名称、元素符号、原子序数、相对原子质量，据此解答即可．【解答】解：A、硒元素是石字旁，属于固态非金属元素，不是金属元素，故A错误；B、硒元素的相对原子质量是78.96，单位不是g，故B错误；C、硒原子的原子序数是34，其质子数是34，故C错误；D、由图示可知，硒原子的原子序数是34，故D正确；故选D．11．下列化学用语与含义相符的是（）A．2H表示2个氢元素B．2N表示2个氮原子C．O3表示3个氧原子D．2Mg+2表示2个镁离子【考点】化学符号及其周围数字的意义．【分析】多个分子或者原子或者离子是在分子或者原子或者离子前面加上数字．离子书写中一定要结合化合价判断带电量．元素的化合价的标注应该在元素的正上方，正负号在前，数字在后，1不可以省略．【解答】解：A、2H表示2个氢原子，而不是2个氢元素，元素只有种类，没有个数．错误；B、2N表示2个氮原子．正确；C、O3表示的是臭氧或者臭氧分子，3个氧原子应该是3O．错误；D、两个镁离子应该是2Mg 2+，离子的带电量应该是数字在前，符号在后．错误．故选：B．12．下列反应属于分解反应的是（）A．氧化钙+水→氢氧化钙B．碳酸氢铵→水+二氧化碳+氨气C．二氧化碳+石灰水→碳酸钙+水D．石蜡+氧气水+二氧化碳【考点】分解反应及其应用．【分析】根据已有的知识进行分析解答，分解反应是一种物质生成两种或两种以上其他物质的化学反应，据此解答．【解答】解：A、该反应是两种物质生成一种物质的化合反应，故A错误；B、该反应是一种物质生成三种物质的分解反应，故B正确；C、该反应的生成物是两种，不符合“一变多”的特征，不属于分解反应，故C错误；D、该反应的反应物、生成物都是两种，不符合“一变多”的特征，不属于分解反应，故D错误；故选B．13．下列关于催化剂的说法正确的是（）A．任何化学反应都需要催化剂B．能增加生成物的质量C．在化学反应前后其质量和性质都不变D．能改变化学反应的速率【考点】催化剂的特点与催化作用．【分析】A、有的反应不需要催化剂；B、催化剂不能改变生成物的质量；C、根据催化剂在反应前后本身质量和化学性质不变；D、催化剂一定能改变反应速率．【解答】解：A、有的反应不需要催化剂，例如高锰酸钾制取氧气，不需要催化剂，故A错；B、催化剂不能改变生成物的质量，故B错；C、催化剂在反应前后本身质量和化学性质不变，故C错；D、催化剂一定能改变反应速率，不能改变生成物的量，故D正确．故选D．14．分类是学习化学的方法之一，下列物质按纯净物、混合物的顺序排列的是（）A．氦气、二氧化碳 B．空气、蒸馏水C．冰水共存物、红磷D．五氧化二磷、加碘食盐【考点】纯净物和混合物的判别．【分析】纯净物由一种物质组成，混合物由两种或两种以上的物质组成．【解答】解：A、氦气是由一种物质组成的，属于纯净物，二氧化碳是由一种物质组成的，属于纯净物；B、空气中含有氮气、氧气等物质，属于混合物，蒸馏水是由一种物质组成的，属于纯净物；C、冰水共存物中含有一种物质水，属于纯净物，红磷是由一种物质组成的，属于纯净物；D、五氧化二磷是由一种物质组成的，属于纯净物，加碘食盐中含有氯化钠、碘酸钾等物质，属于混合物．故选：D．二、填空题（每空2分，共26分）15．从下列物质中选择填空（填序号）：①氧气②氮气③二氧化碳④二氧化氮（1）能使澄清石灰水变浑浊的是③；（2）有毒气体且造成空气污染的气体是④；（3）可用作于食品防腐剂的是②；（4）可用于动植物呼吸的是①．【考点】常见气体的用途；二氧化碳的化学性质；一氧化碳的毒性．【分析】性质决定用途，根据常见气体的物理化学性质以及用途分析即可．【解答】解：（1）二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊．（2）有毒气体且造成空气污染的气体是二氧化氮；（3）氮气化学性质不活泼，无毒，可用作于食品防腐剂；（4）氧气能够供给呼吸，可用于动植物呼吸；故填：③；④；②；①．16．1777年，拉瓦锡推翻了“燃素说”，建立了燃烧氧化说．他认为空气是由两种气体组成的，一种是能够帮助燃烧的，称为“氧气”；另一种是不能帮助燃烧的，称之为“窒息空气”﹣﹣氮气．拉瓦锡对空气组成认识的不足之处是空气中除了氧气和氮气外，还含有稀有气体、二氧化碳及水蒸气等物质．【考点】空气的成分及各成分的体积分数．【分析】本题考查了空气的组成，空气是混合物，有多种物质组成，除氧气和氮气外，还有二氧化碳、稀有气体、水蒸气等．【解答】解：空气的主要成分及其体积分数空气成分氧气氮气稀有气体二氧化碳水蒸气和杂质体积分数21%78%0.94%0.03%0.03%特点相对固定可变成分不足之处是空气中除了氧气和氮气外，还含有稀有气体、二氧化碳及水蒸气等物质故答案为：空气中除了氧气和氮气外，还含有稀有气体、二氧化碳及水蒸气等物质．17．某未知物质A贮存在煤油中（如图）．小明为了研究这种物质，进行了实验并记录如下：实验内容实验现象结论观察A沉于试剂瓶底部密度比煤油的大取出A用小刀切割易切开，断面呈银白色光泽硬度小、银白色放置片刻银白色变为灰暗可能与空气中的气体反应（1）写出A物质的物理性质密度比煤油大、银白色、硬度小（2）写出A物质的化学性质可能与空气中的气体反应．【考点】化学性质与物理性质的差别及应用．【分析】物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质．例如，颜色、状态、气味、密度、熔点、沸点等．物质的化学性质是指通过化学变化表现出来的性质．例如，稳定性、氧化性、还原性、毒性、可燃性等．【解答】解：（1）密度比煤油大、银白色、硬度小都不需要通过化学变化表现出来，属于A物质的物理性质；（2）可能与空气中的气体反应需要通过化学变化表现出来，属于化学性质．故答案为：（1）密度比煤油大、银白色、硬度小；（2）可能与空气中的气体反应．18．物质在空气和氧气中燃烧实验（1）铁丝在氧气中燃烧的实验，集气瓶底部预先放入少量的水的原因是防止燃烧生成的高温熔融物溅落炸裂瓶底（2）硫在氧气中燃烧的实验，集气瓶底部也放入少量的水的原因是吸收二氧化硫气体，防止污染空气（3）木炭和硫分别在空气和氧气中燃烧的实验现象不一样的原因是可燃物燃烧时与氧气的浓度有关，浓度越大燃烧越剧烈．【考点】氧气的化学性质．【分析】根据木炭、铁丝、硫在氧气中燃烧的现象、发生的反应及注意事项分析回答．【解答】解：（1）铁丝在氧气中燃烧的实验，集气瓶底部预先放入少量的水的原因是防止燃烧生成的高温熔融物溅落炸裂瓶底；（2）硫在氧气中燃烧的实验，集气瓶底部也放入少量的水的原因是吸收二氧化硫气体，防止污染空气；（3）木炭和硫分别在空气和氧气中燃烧的实验现象不一样的原因是可燃物燃烧时与氧气的浓度有关，浓度越大燃烧越剧烈；故答案为：防止燃烧生成的高温熔融物溅落炸裂瓶底；吸收二氧化硫气体，防止污染空气；可燃物燃烧时与氧气的浓度有关，浓度越大燃烧越剧烈．19．构成物质的粒子有多种，有的物质是由分子构成的，如：水、二氧化碳等；有的物质是由原子构成的，如：铁、汞等；有的物质是由离子构成的，如：氯化钠等．【考点】物质的构成和含量分析．【分析】根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成；有些物质是由分子构成的，气态的非金属单质和由非金属元素组成的化合物，如氢气、水等；有些物质是由离子构成的，一般是含有金属元素和非金属元素的化合物，如氯化钠，进行分析解答即可．【解答】解：构成物质的基本粒子有分子、原子和离子．有的物质是由分子构成的，如：水、二氧化碳等，水是由水分子构成的二氧化碳是由二氧化碳分子构成的；有的物质是由原子构成的，如铁、汞属于金属单质，分别是由铁原子、汞原子直接构成的；有的物质是由离子构成的，如氯化钠是由钠离子和氯离子构成的．故答案为：分子；原子；离子．三、简答题（共10分）20．为探究分子的性质及其影响因素，化学兴趣小组的同学进行下列实验，根据实验请回答有关问题：【实验】如图，往烧杯B中加入20mL无色酚酞溶液，往小试管中加入5mL浓氨水，小试管置于烧杯A中，再用一个大烧杯将A、B罩在一起．请回答下列的问题．（1）一段时间以后，B烧杯中产生的实验现象（2）解释产生这一现象的原因．【考点】化学实验方案设计与评价；分子的定义与分子的特性．【分析】根据酚酞溶液遇到浓氨水会变红、分子是不断运动的性质分析解答．【解答】解：因为浓氨水在小试管中它具有挥发性，氨水分子就会运动到烧杯B溶液里面，酚酞溶液遇到碱性的氨水就会变红．故答案：（1）溶液变成红色；（2）由于浓氨水挥发，氨分子从小试管中运动到烧杯B中，溶于水后使酚酞变成红色．21．如图所示，表示的是化合反应和氧化反应之间的关系，按示例填空按示例填空：A部分：是化合反应，不是氧化反应，例：二氧化碳+水→碳酸；B部分：是氧化反应，不是化合反应，例：蜡烛+氧气二氧化碳+水C部分：既是化合反应，又是氧化反应，例：碳+氧气二氧化碳（合理即可）．【考点】化合反应及其应用；氧化反应．【分析】化合反应：两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应，其特点可总结为“多变一”；物质与氧发生的化学反应是氧化反应；据此结合它们的关系，进行分析解答．【解答】解：A部分：是化合反应，不是氧化反应；蜡烛+氧气二氧化碳+水，该反应的生成物是两种，不属于化合反应；是物质与氧气发生的反应，属于氧化反应，则B部分是氧化反应但不是化合反应；C部分既是化合反应，又是氧化反应，如碳+氧气二氧化碳，符合要求（合理即可）．故答案为：是氧化反应，不是化合反应；既是化合反应，又是氧化反应；碳+氧气二氧化碳（合理即可）．四、实验题（每空2分，共22分）22．根据下列实验装置图回答问题：（1）写出a的仪器名称试管；（2）在加入药品之前应对实验装置进行气密性检查（3）实验室用高锰酸钾制取O2的装置组合是AD（或AE）（填字母序号）；用高锰酸钾制取氧气实验时发现水槽中的水变紫色的原因是试管口未放棉花（4）氢气是一种无色、无味、难溶于水的气体，其密度比空气小，在实验室中常用锌粒和稀硫酸反。

…○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………… 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________人教版2022--2023学年度第一学期期中测试卷九年级 化学（满分：100分 时间：60分钟）题号 一 二 三 总分 分数一、选择题(每小题3分，共36分)1.化学使世界变得绚丽多彩，社会的文明和进步离不开化学。

下列事实与化学无关的是( ) A.发展低碳经济，保护环境 B.电脑软件的不断升级 C.开发新能源，研制新材料D.药物和保健品的研制2.我们生活在一个不断变化的物质世界里。

下列属于化学变化的是( ) A.冰雪融化 B.汽油挥发 C.饭菜变馊 D.胆矾研碎3.根据生物知识指出：“人体进行呼吸作用时，呼出的气体中可能比吸入的气体中含较多的水蒸气”。

这在科学研究中属于( ) A.猜想与假设 B.提出问题 C.制定计划 D.解释与结论4.实验是学习化学的重要途径。

下列实验操作中，不正确的是( ) A.往试管送入粉末B.加热液体药品C.熄灭酒精灯D.读取液体体积5.下列物质的用途是利用其物理性质的是( ) A.将氮气充入灯泡保护灯丝B.稀有气体用于霓虹灯C.用玉米和高粱酿酒D.氢气作高能燃料 6.不同元素在相互结合形成化合物时，呈现的化合价有所不同。

在以下四个选项中，元素表现+3价的是( )A.SO 2B.Al 2O 3C.NaClD.NH 37.“推动绿色发展，促进人与自然和谐共生”是我国第十四个五年规划和2O 35年远景目标之一。

下列做法与此理念不相符的是( ) A.露天焚烧作物秸秆 B.农业浇灌改大水漫灌为滴灌 C.生活垃圾分类回收 D.工业污水处理达标后再排放 8.下列对实验现象的描述正确的是( )A.碳在空气中燃烧发出白光，生成二氧化碳B.红磷在空气中燃烧，产生大量的白雾，生成白色固体C.铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体D.氢气在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，火焰上方罩有的干冷烧杯内壁出现水雾9.2022年世界水日的主题是“珍惜地下水，珍视隐藏的资源”，下列有关水的说法正确的是( )A.为了节约用水，可以直接用工业废水灌溉农田B.过滤和加热都可以使硬水软化C.水中的色素和异味可用活性炭吸附D.电解水实验说明水是由氢气和氧气组成的10.某同学用如图所示装置测定空气里氧气的含量。

第一学期期中测试卷可能用到的相对原子质量：H：1C：12O：16Ca：40一、选择题(本大题包括10小题，每小题2分，共20分。

每小题的4个选项中只有1个符合题意)1．元旦晚会上同学们表演了四个“化学魔术”，下列“魔术”中没有涉及化学变更的是()2．钼是植物和人体中重要的微量元素，是组成眼睛虹膜的重要成分，虹膜可调整瞳孔大小，保证视物清晰。

已知Na2MoO4是Mo元素的重要化合物，其中Mo元素的化合价是()A．＋6 B．＋5 C．＋4 D．＋73．二甲醚(C2H6O)是一种清洁燃料，能替代柴油作车用能源，具有广袤的市场前景。

下列有关二甲醚的说法错误的是()A．由C、H、O三种元素组成B．一个分子中含有3个氢分子C．充分燃烧生成水和二氧化碳D．不属于氧化物4．下列图示试验操作中，正确的是()5．右图甲是元素周期表中铝元素的部分信息，图乙是铝原子的结构示意图。

则下列说法不正确的是()(第5题)A．铝元素原子核内的质子数为13B．铝的相对原子质量为26.98C．化学反应中铝原子易失电子变成A1＋3D．铝元素在化合物中的化合价通常为＋3价6．对下列化学符号中“2”的含义理解正确的是()A．2Cu中的“2”表示2个铜元素B．Fe2＋中的“2”表示每个亚铁离子带有2个单位的正电荷C．H2S中的“2”表示1个硫化氢分子中含有2个硫原子D．Al2(SO－24)3中化学式上方的“2”表示硫元素为－2价7．建立宏观与微观之间的联系是化学学科特有的思维方式。

下列对宏观事实的微观说明错误的是()A．50 mL酒精与50 mL水混合后总体积小于100 mL，是因为分子变小了B．救援犬能依据气味发觉因地震埋藏于地下的生命迹象，是因为分子在不断运动C．电解水生成氢气和氧气，是因为分子在化学变更中可以再分D．冰和干冰的化学性质不同，是因为构成它们的分子不同8．下列是小铭同学进行的试验操作及推断，其中正确的是()9. 右图为过氧化氢反应的微观模拟示意图，下列有关相识不正确的是()A．该反应属于分解反应B．该反应可以不加催化剂C．该反应中分子、原子个数均不变D．该过程可说明过氧化氢是由氢、氧元素组成的10．某同学学习了氧气的相关学问后，对所学学问进行总结，下列四个图象是他总结反映对应试验过程中相关量的变更，其中正确的是()二、填空题(本大题包括5小题，共34分)11．(7分)眼镜是人们常用的护眼工具，如图是一款变色眼镜的图片：(第11题)(1)所标物质中含有的金属单质是__________________(填化学式)。

2018-2019 学年度第一学期九年级阶段性测评化学试卷可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5 Fe 56一、选择题（每小题2 分，共40 分）1.科技发展日新月异，以下研究领域中，不属于化学学科研究范畴的是（）A.合成药物B.生产化肥C.研究地壳运动D.将废旧塑料变为燃料【考点】化学研究对象【难度】★【答案】C【解析】地壳运动不属于化学领域2.空气成分中，约占空气体积78%的是（）A.氮气B. 氧气C. 二氧化碳D. 水蒸气【考点】空气组成【难度】★【答案】A【解析】各成分：氮气78%，氧气21%，稀有气体0.94%，二氧化碳0.03%，其他0.03%，故选A3.为相对原子质量的测定做出了突出贡献的科学家是（）A.张青莲B. 门捷列夫C. 拉瓦锡D. 屠呦呦【考点】化学史【难度】★【答案】A【解析】张青莲是测定部分相对原子质量；门捷列夫发现元素周期律；拉瓦锡测定空气中氧气含量；屠呦呦发现青蒿素；故选A4.下列成语中包含化学变化的是（）A.量体裁衣B. 沙里淘金C. 木已成舟D. 百炼成钢【考点】化学变化与物理变化【难度】★【答案】D【解析】炼钢是化学变化，故选D5.当物体带电时，用试电笔（简称电笔）测试，电笔会发光。

电笔中填充的气体是（）A.氧气B. 氖气C. 氢气D. 氮气【考点】空气成分及用途【难度】★【答案】B【解析】稀有气体通电发光，故选B6.在运输烟花的车辆上。

需要张贴的标志是（）A B C D【考点】化学标识【难度】★【答案】D【解析】烟花属于易燃、易爆物品，故选D7.一种耐火材料中含有地壳中含量最多的金属元素，该材料是（）A. CuOB. MgOC. Al2O3D. Fe2O3【考点】地壳中元素分布【难度】★【答案】C【解析】地壳中含量最高的金属元素是铝元素，故选C8.实验室中的下列操作中，正确的是（）AB CD【考点】基本实验操作【难度】 ★【答案】A【解析】B 中没有玻璃棒；C 不能吹灭酒精灯；D 中瓶塞未倒放；故选 A9. 下列粒子结构示意图中，表示阴离子的是（）AB CD【考点】粒子结构示意图【难度】 ★【答案】A【解析】阴离子带负电，电子数多于核电荷数，故选A10. 氧气（O 2）和过氧化氢（H 2O 2）的分子中都含有（ ）A. 氧分子B. 氧原子C. 氧元素D. 氧离子【考点】化学式意义 【难度】 ★【答案】B【解析】分子中都含有原子，注意微观宏观区分，故选 B11. 下列化学方程式书写正确的是（）MnO 2A. H 2 O 2 H 2 ↑ +O 2 ↑B. C+O 2C. 2Mg+O 2D. 4Fe+3O 2CO 2 点燃点燃2MgO 2Fe 2 O 3【考点】化学方程式书写 【难度】 ★【答案】C【解析】A 中生成物是水和氧气；B 中缺少反应条件；D 中生成物应该是四氧化三铁12.下列物质中，由原子构成的是（）【考点】物质构成【难度】★【答案】A【解析】氢气由氢分子构成；硫酸铜由铜离子、硫酸根离子构成；二氧化碳由二氧化碳分子构成；故选A13.2018 年8 月7 日，我国科学家发现了锂元素（Li）丰度最高的恒星。

2018-2019学年江苏省南通市如皋市九年级（上）期中化学试卷一、选择题共20分）第Ⅰ卷共10小题，每小题2分，共20分．每小题给出的四个选项中只有一个选项符合题意．1．（2分）绿水青山就是金山银山。

下列做法不应提倡的是（）A．鼓励露天焚烧秸秆B．工业废水达标排放C．合理使用化肥农药D．加强工地扬尘控制2．（2分）下列有关物质的组成或分类说法正确的是（）A．水属于单质B．氯酸钾、氯化钾均由氯元素和钾元素组成C．清新的空气属于纯净物D．氧化铁、四氧化三铁均由铁元素和氧元素组成3．（2分）如图所示基本实验操作中正确的是（）A．点燃酒精灯B．读取液体体积C．塞紧橡皮塞D．倾倒液体4．（2分）下列说法正确的是（）A．CO能使澄清石灰水变浑浊B．蒸馏是净化程度最高的净水操作C．通常状况下二氧化硫呈淡蓝色D．吸入一氧化碳不会危害人体健康5．（2分）下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是（）A．氮气难溶于水，可用作保护气B．石墨很软，可用于制作石墨电极C．干冰升华时吸热，可用于人工降雨D．稀有气体化学性质不活泼，可用作电光源6．（2分）工业上可用氯气（Cl2）制取自来水消毒剂X，该方法所涉及某反应的原理如下：Cl2+2NaClO2＝2X+2NaCl．下列说法不正确的是（）A．X的化学式为ClO2B．NaCl是由钠离子和氯离子构成的C．NaClO2中氧元素的质量分数最大D．Cl2中Cl元素的化合价为0价7．（2分）下列对宏观事实的微观解释不正确的是（）A．冰和干冰的化学性质不同，是因为构成它们的分子不同B．缉毒犬能根据气味找到毒品，是因为分子在不断地运动C．金刚石、石墨物理性质有很大的差异，是因为碳原子的排列方式不同D．10 mL酒精和10 mL水混合后体积小于20 mL，是因为分子变小了8．（2分）下列实验现象描述正确的是（）A．红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟B．将二氧化碳通入紫色石蕊溶液，溶液由紫色变成蓝色C．水通电分解时，产生的氢气和氧气的质量之比为2：1D．将铁丝伸入盛有空气的集气瓶中，火星四射，生成黑色固体9．（2分）下列实验中，能达到实验目的是（）A．测定空气中氧气的含量B．测量二氧化碳的体积C．比较吸入空气和呼出气体中CO2的含量D．验证质量守恒定律10．（2分）某密闭容器内的物质在光照条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如表所示。

…○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………… 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________人教版2022--2023学年度第一学期期中测试卷九年级 化学（满分：70分 时间：60分钟）题号 一 二 三 四 总分 分数一、选择题：本题共8个小题，每小题3分，共24分。

在每小题所给出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，将正确答案的字母填在括号内。

1．（3分）下图所示实验操作中，正确的是（ ）A ．加热液体B ．检查装置的气密性C ．倾倒液体D ．量取9.5mL 的液体2．（3分）下列叙述不正确的是（ ） A ．化学变化的过程常会伴随能量变化 B ．胶头滴管在使用过程中可以平放在桌上 C ．分子、原子和离子都能直接构成物质 D ．质子数决定元素的种类3．（3分）下列有关的做法或说法正确的是（ ） A ．氢气在空气中燃烧生成水属于化学性质 B ．饱和溶液的溶质质量分数一定比不饱和溶液的大 C ．酒精能溶解于水属于物理变化D ．可以用肥皂水区分硬水和软水4．（3分）下列现象用分子或原子理论解释正确的是（ ） A ．矿石粉碎，说明分子可以再分B ．温度计中水银受热膨胀，说明了原子的体积发生了改变C ．走过花圃闻到花香，说明分子在不断运动D ．空气能被压入足球中，说明分子的质量很小5．（3分）向如图装置的试管中加入某种物质后，U 形管右边支管的红墨水液面降低，左边支管的红墨水液面上升，则加入的物质是（ ）A ．氢氧化钠B ．硝酸铵C ．生石灰D ．食盐6．（3分）如图是元素周期表中某元素的相关信息，从图中不能直接获取的信息是（ ）A ．该元素属于非金属元素B ．该元素的原子序数为7C ．该元素的相对原子质量为14.01D ．氮元素的原子的中子数为77．（3分）净化水的方法有：①过滤②加明矾吸附沉降③煮沸④消毒杀菌。