教师资格考试：家庭教育“爸爸去哪儿了”之深思

如果说最近电视荧屏上最火爆的真人秀节目，恐怕是非《爸爸去哪儿》莫属了。

这档原本克隆韩国真人秀节目《爸爸，我们去哪儿》的野外亲子真人秀节目当初并不被电视台看好，可是没想到播出后好评如潮，除了明星父子、父女的偶像吸引和号召力之外，恐怕更多的是因为这档节目开启了很多电视节目没重视或者说没有如此真实表现出来的一个很重要的家庭教育问题——爸爸该怎样教育孩子。

在传统的中国家庭教育观念中，从来都是“男主外，女主内”，教育孩子当然属于“内务”，所以从小到大，孩子的吃喝拉撒和教育一般都是由妈妈来担当主力军，爸爸更多的是在一些孩子的重大问题上，比如上哪所小学，学什么兴趣课，选什么专业等大事上发表意见或者做决定。

而至于平时的点滴生活细节以及习惯养成，恐怕更多时候都是妈妈来关注和督促孩子养成，这是一种习惯性的认知，更是一种传统育儿观念的延续，很少有人发现和质疑这其中的不合理和缺憾，直到五位明星爸爸带着孩子独自外出，在艰苦的生活条件下暴露出种种手足无措和可笑与感动之后，人们才开始从孩子们的纯真和明星爸爸的普通人性情的“奇观”中醒过神来，开始慢慢思考在传统的教育中，爸爸该如何担当教育孩子的角色。

不得不说，湖南卫视的这档电视亲子节目找的点很准，直击人们在现实生活中忽略掉的一个家庭教育问题，而且是以明星父子真人秀的方式来表现，所以收视率高是情理之中的事。

从播出的这几期节目中爸爸们的表现来看，除了模特张亮在教育子女的技巧和方法方面可圈可点，其他几位爸爸虽然都很有父爱，都比较有耐心，但是在怎么哄孩子的方法上还是存在很多问题。

过于溺爱的王岳伦和过于严肃的郭涛都在一定程度上代表了某一个群体的家长。

而很多家长也是在收看节目和情景角色代入的过程中感受到自己在教育孩子方面的不足，所以从这个角度来说，这个节目的确是一档非常有正能量的亲自节目。

《爸爸去哪儿》的收视火爆，其实也从另一个侧面反映出现代人对家庭教育爸爸角色的重视，因为缺少父亲参与的家庭教育是不完整的教育，对孩子性格的养成以及兴趣爱好的培养甚至是价值观的树立都有很多影响，所以通过这样一个亲子节目，也让更多的人审视自己的家庭教育之弊，大有裨益。

《爸爸去哪儿》引发的教育反思-新闻学《爸爸去哪儿》引发的教育反思张媛【摘要】以父职参与为特色的亲子类节目近年来火爆荧屏，引起广泛关注。

本文不在于探讨父职参与对儿童教育的积极作用，而在于通过对几档亲子节目的解读，对“儿童”、“成长”、“教育”等既有观念进行教育社会学的反思，分析以如此这般形式呈现的亲子教育，为我们理解教育提供了怎样的视角。

关键词父职参与教育儿童媒体建构近两年，《爸爸去哪儿》《爸爸回来了》等多档以父职参与为特色的亲子真人秀节目，通过镜头对亲子互动的还原，全方位展现了现代亲子关系，引起广泛关注。

节目不仅引发观众对父亲这一家庭本位角色的思考，同时也为我们重新思考何谓“儿童”、何谓“教育”以及如何教育提供了样本。

一、何谓“儿童”传统解释认为，儿童发育不完善，与成人相比，他们的生理结构和心智机能低下，需要特殊对待，所以我们视“儿童”为理所当然的概念，并相信“童年”是人类社会与生俱有的。

然而实际上，我们所认为的“儿童”不过是近代才被发现而逐渐形成的。

法国学者菲立普·埃里耶斯在他的《儿童的诞生》一书中指出，在16 世纪之前的中世纪，“儿童”这个概念并不存在，儿童只是缩小版的大人，他们和大人们一起劳动、竞争、社交、玩耍，那时没有特定的儿童服装，没有特定的儿童行为规范，也没有儿童教育，只有当近代教育制度启动的时候，儿童才与成人分离开来，“童年”才开始成为现代世界的价值观。

这几档亲子节目中的主角，毋庸置疑都是“儿童”，其中《爸爸去哪儿》5 个孩子的年龄集中在4 到7 岁，《爸爸回来了》的年龄跨度分别为1 岁半、2 岁半、3 岁半和8岁。

孩子年龄越小，节目演绎、炒作的可能性越小，因此可以说，亲子节目中呈现出的是“真实的孩子”。

那么让我们看看节目中孩子们的真实表现：《爸爸回来了》中，李小鹏的女儿奥利（3 岁）和小伙伴LEO在亲昵地玩耍，另一个小伙伴JADEN 也想加入，奥利很生气的说“你走”，JADEN 默默地走开了，手中玩具也被奥利夺走，JADEN 很生气，奥利见状忙走过来拥抱这个小男生并送安慰“别生气……我爱你们……别气……坐下来……抱一下……”，3个孩子又其乐融融。

教师招聘考试:从“爸爸去哪儿”看父母教养方式父亲在孩子一生中的影响力远远超过母亲，包括孩子的性格，未来选择什么样的工作，在生活中有哪些成就，都和父亲的养育方式有关。

父亲的因素始终都是一种影响你一生的力量，不论是现在的生活，还是未来的成就。

美国心理学家发现，一个人能够取得成就20%决于后天的努力，80%取决于他的父亲。

今年国内热门的综艺真人秀节目《爸爸去哪儿》引起了社会广泛的关注，更是掀起了一番爸爸育儿的热潮，接下来我们从《爸爸去哪儿》谈谈五位父亲的教养方式及对孩子性格的影响。

一、“最细心爸爸”黄磊——民主型：节目中，黄爸爸的行为深入人心，在和爸爸们的相处中，充当着决策者的形象，另外在与孩子们的相处中，面对犯错的杨阳洋以及哭闹的姐姐都有自己的一套，成为其他老爸们的依靠。

从多多的表现中我们可以发现父亲对孩子的影响多么深远，黄爸爸曾经说：“不要怕小孩做错事，让孩子自己去尝试，只有自己在错误中总结出来的经验教训，才让人印象深刻。

”从他对孩子的教育中我们可以看出黄爸爸是典型的民主型，当多妹遇到问题或者错误时，黄爸爸会耐心的给她讲解，通过自己的行动告诉孩子什么是对的，什么是错的，即使再小的事情也要耐心解释，让孩子自己明白其中的道理，这就是黄多多为什么会成为国民小女神的秘密。

二、“最严厉爸爸”吴镇宇——专制型：可以说节目中吴镇宇是典型权威爸爸的心态，一言一行都会给人出一种“威严”的姿态。

往往对孩子达到目标有较高的期待，对孩子要求严格具有较高控制性，并期待孩子有符合他们年龄的成熟行为。

在吴爸爸的眼里，孩子从小就要学会独立，不能围绕在父母身边，否则以后就不能独立的生活和成长，所以在生活中费曼有任何小的错误，吴爸爸都会严厉的评判，其实在吴爸爸的眼里他只是希望孩子能够快快长大，长成自己希望的样子。

那么在这种教养方式下孩子可能会变得更加的胆小谨慎，不敢尝试。

孩子总是看见父亲过于严厉的一面，进而只能选择母亲作为保护伞，和父亲的距离会越来越远，所以在节目中费曼经常说自己不喜欢爸爸，喜欢妈妈。

爸爸去哪儿我们班的孩子们也特别喜欢《爸爸去哪儿》这个节目，我平时也会跟他们聊起来。

发现他们最喜欢森碟的热心肠和风一般的速度，更发觉他们很羡慕节目里面那五个萌宝。

不是羡慕他们是星二代，有较好的生活条件和上电视的机会，而是羡慕他们的爸爸能够陪伴他们，能够亲切、有耐心、平等地对待自己的孩子。

学生们的羡慕让我开始思考父亲在家庭教育中的责任。

从对学生的观察了解中发现，相对于母亲的教育方法，父亲的教育更加理性，也更加“放得开”，孩子的发展能够更充分。

家庭教育中如果缺失父亲的教育责任，孩子更容易出现胆小和过分依赖别人的问题。

比如爸爸常年在外地工作的小玉，小强、小伟这三个同学的共同点就是在班级不怎么说话，即使偶尔说话声音也非常的小，做什么事都需要妈妈帮忙才能放心，直到三年级也还是这样。

而另一方面，如果父亲在家庭教育中的教育方式不当，危害也是很大的。

小李的父亲很关注孩子的学习和成长，但孩子在其中出现问题的时候，他总是采取简单粗暴的打骂方式解决，一二年级的时候，小李因为害怕爸爸还是很听话很守规矩的，但是越长大就越叛逆，甚至故意和家长作对，而且在学校对同学也经常出现打一下、骂一句的行为。

我想，这也是父亲的教育常出现的问题。

“子不教，父之过”，自古父亲对孩子的教育就十分重要，然而班上大多数孩子的家庭教育的主角都是妈妈，这个节目，妈妈们和孩子们，还有我们老师们都呼唤更多的父亲关注家庭教育，承担家庭教育责任。

其实无论是石头爸爸那样的“严父”还是还是森碟爸爸那样的“慈父”，或者是黑米、天天的“朋友”式的爸爸，都是很好的榜样，无论选择哪一种，只要勇于承担教育的责任，选择正确的、适合自己孩子的教育方法的爸爸，都是好爸爸。

“爸爸去哪儿？去帮助孩子成长，去和孩子们一起成长，去让自己的家庭幸福。

”赵艺琳。

《爸爸去哪儿》给家庭教育的提示去年湖南卫视热播的真人秀节目《爸爸去哪儿》引发不少年轻父母的共鸣，也让“爸爸该在家庭教育中承担哪些责任”这个话题再度引发热议。

不过，记者采访发现，尽管有越来越多的年轻爸爸认识到参与家庭教育的重要性，但爸爸与孩子在一起时，互动不足，父子间的相处仍缺乏有效的沟通之道。

也有幼教专家认为，节目中反映出来的诸多问题，对妈妈也是一种教育，因为不少现代家庭，将养育孩子的主要职责推到了上一代老人身上，妈妈的家庭教育参与度也常显得缺乏。

针对节目与生活中常见的“难以搞定”的环节，聪明新手爸爸新手妈妈究竟该怎么做？让我们来听听幼教专家们的分析。

怎么叫醒正在熟睡的孩子？李湘是轻轻地喊着angela，王诗龄一下子坐了起来，然后就哭了。

李湘抱了抱她，然后转移注意力，看爸爸起床了没，到爸爸床上粘糊一会儿，王诗龄的情绪就基本发泄完了。

郭涛的儿子蒙头睡觉，郭涛跟他说几句话，让孩子的头脑慢慢地清醒过来。

然后郭涛和儿子玩似地扯了几下被子。

田亮的女儿还没清醒过来，他就忙着帮她穿衣服，所以女儿基本跟个八爪鱼一样粘着他……张亮的孩子睡觉中，妈妈递过来牛奶，然后爸爸就抱起来了，当爸爸去刷牙，孩子又趴在了床上一会儿。

怎么叫醒还在睡觉的孩子？对曾经担任过多年省级机关北山幼儿园园长的资深幼教专家、省机关事务管理局幼教处处长陶瑾来说，这简直是一件太简单的问题。

“我看到田亮显得那么无助时，心里真替他着急啊。

”陶瑾说，早上一大早起床，大人都有起床气，何况小孩子呢。

小朋友在熟睡时被叫醒，在幼儿园是天天要发生的事情，午睡结束后，总有一些小朋友要赖床，不肯起来。

在这个时候，大人只要轻轻地拍一拍孩子的身体，轻轻喊醒他，或放一点轻柔的音乐，孩子醒了后，让他再眯一会儿。

或者简单地抱一抱，跟孩子说说话，孩子自然会慢慢清醒过来。

当孩子哭闹时怎么办？很多网友都为田亮女儿cindy从失控的“哭娃”逆袭为提得了箩筐放得了羊的“女汉子”而叫好。

当cindy跟爸爸刚刚进入一个农村环境时，cindy害怕加恐惧，一直粘在爸爸怀里哭泣，而田亮对女儿的安抚，只有“别哭"、“弟弟妹妹都没哭”，“你是大班的，小班的都没哭”之类的话，却没有更好的办法。

“爸爸去那儿了”带来的教育反思作者：李桂泉来源：《新教育时代·教师版》2017年第41期摘要：前苏联的一位著名的教育学家马卡连柯说过这样一句话：“现在父母教育出来的孩子，是缔造一个国家历史的主人，也是创造这个世界历史的主人。

”家庭教育一直是学校、社会教育的基础。

好的家庭教育，可以促进孩子心理的健康成长；由于在学校住宿，和家人的交流就会淡化，也是导致他们出现心理问题的根源。

关键词：家庭教育住宿学生对策研究近年来，随着芒果台综艺真人秀节目《爸爸去哪儿了》的热播，歌曲《时间都去哪儿了》的火爆，一系列的“……去哪儿了”在生活中的出现，引起了很多人的共鸣、感怀、反思，作为教育者的我，首先想到的是现在我们学生性格上的缺陷与家庭教育的关系。

一、家庭教育缺失在根源是什么在家庭教育上，方法的影响其实很小，家长在教育孩子的时候真正欠缺的不是方法，是一种状态，是父母的教育状态。

现在很多母亲理性的有点可怕，在提到孩子的教育方面很多时候客观的让人害怕，没有感情基础，而如果母亲过于理性的教育孩子是非常不科学的。

有些孩子的爸爸妈妈在孩子很小的时候就出去打拼做生意，照顾孩子的生活嫌麻烦，辅导孩子的学习嫌累，于是把孩子的生活、教育等“外包”给自己的父母进行“隔代寄养”，殊不知，当孩子与父母的情感疏淡时，更容易出现性格缺陷、心理问题。

学生长期不和父母生活在一起，他们对亲情和爱的感受就很少，自然而然，感受爱和幸福的能力就弱了，最终导致家长和孩子之间的间隙越来越大，孩子在心理上就感觉家长把他放在住宿学校学习就是不想见到自己，抛弃了自己，孩子也就更容易自暴自弃。

[1]二、缺失家庭教育的学生的现状1.学习没有热情，对任何事情都不太热衷在家长长期的压抑下，没有人会征求孩子的意见或者听听他们的观点和内心的想法，家长一直以来的教育理念就是规范他们的行为和思想，总是认为听话的就是好孩子。

久而久之，孩子就会失去主观的思想，一切听从别人的安排。

《爸爸去哪儿》背后的教育困惑“子不教，父之过”。

教育孩子是天下父母应有的责任，然而以下这则题为《<爸爸去哪儿>背后的教育困惑》折射出爸爸在教育中的角色缺失非常严重，给到我们深思。

从今年初的《小儿难养》到最近的《爸爸去哪儿》，“辣妈”“奶爸”“萌子”开始成为电视荧屏的新宠，育儿题材扎堆，亲子话题热议，这背后反映出初为人父母的80后，对亲子教育的困惑，对事业与家庭平衡的诉求。

在现实生活中，80后父母们既需要面临工作、生活压力下无暇陪伴孩子的无奈，又延续着传统文化中亲情缺席的困惑。

湖南卫视公布的收视数据就显示，《爸爸去哪儿》首期核心观众群女性观众占比近2/3，25岁至34岁群体的占比也高达36%。

可以想象这样的场景：有天晚上，年轻母亲独自带着年幼的孩子，在家中看电视上的“爸爸带孩子”，而自己的丈夫也许还在单位加班，也许在外应酬，也许只是待在卧室里打游戏、玩电脑——他们的孩子依然延续着没有父亲陪伴的故事。

事实上，这种现象同样发生在母亲身上，在不少现代家庭，养育孩子的职责主要推到上一代老人身上，妈妈对子女教育的参与度也较低。

爸爸去哪儿”提出的正是这样一种困惑：在现代家庭教育中，父母去哪儿了？父母又将指引孩子们去哪儿？一个孩子，要健康平安地成长为具有独立人格与自由精神的现代公民，首先必须跟着父母的脚步前进，父母是孩子的第一任老师。

这是现代教育的共识，或许也是诸多亲子节目能获得火爆收视、赢得共鸣的真正原因——父母去哪儿，孩子就会去哪儿；孩子去哪儿，社会就会去哪儿。

这则新闻反映出这个社会存在着教育方面的普遍问题，为什么那么多孩子无法健康成长？为什么我们的社会培养不出杰出人才？为什么那么多父母亲不懂教育真谛？根本的原因是什么？怎么解决这个关系民族兴旺的大问题？最重要的是家庭教育出了问题，父母亲不懂教育，把教育孩子的责任推给老人、推给学校。

“父爱如山，母爱如水”父母亲是孩子的缔造者，也是伴随孩子成长最长久的第一任老师，父母亲的言传身教直接影响着孩子的成长，如果一个孩子生下来就交给别人养育，没能得到父亲太阳般温暖的照耀，不能得到象大地母亲般的滋养和承载，这样的孩子上不着天，下不着地，没有做人的根基，只能是长大而已，而不能成人。

《爸爸去哪儿》背后引发的教育深思最近一档娱乐节目《爸爸去哪儿》火爆荧屏，各大门户网站、报纸期刊频频爆满这五对明星父子的各地72小时旅程的最新动态。

从今年初的《小儿难养》到最近的《爸爸去哪儿》，"辣妈""奶爸""萌子"开始成为电视荧屏的新宠，育儿题材扎堆，亲子话题热议，这背后无不映射着父母对教育孩子的困惑以及存在的一些问题。

父母在孩子的教育里，又扮演着一个什么样的角色呢？家庭教育目前普遍现状在现实生活中，由于工作、生活压力的牵绊下，孩子很多时候会面临亲情缺席的情况。

伯明汉教育专家告诉笔者，从事教育行业几年来，接触了几千的孩子。

60%的孩子在上学和放学后是由爷爷奶奶或者外公外婆接送，甚至还有一小部分孩子是由保姆接送，孩子一放学往往见到的不是自己的爸爸妈妈，而在在学校发生的事情第一个分享的不是自己的爸妈，或者有些孩子干脆不说，渐渐的养成了孩子沉默而又自闭的性格，从此变得不善交流或者不愿与他人交流。

通过侧面了解，很多孩子是由爷爷奶奶暂代照顾，一位孩子奶奶笑着回答，孩子爸妈平时工作比较忙，没什么时间管孩子，平时我在家没什么事，就顺便带带孩子。

可见现在许多年轻父母，由于工作忙、应酬多，就把教育孩子的责任推到上一代老人身上，对孩子便抱着一种能参与就参与的态度。

伯明汉教育专家：孩子更需要的是"陪伴教育"孩子更需要的陪伴，父母的陪伴，能让孩子在品质、道德、人格方面更加的完善。

很多小孩子在童年的时候都会把爸爸作为自己心目中的超级英雄。

美国心理学家发现，孩子80%是取决于先天的教育。

而父母以及老师起着尤为重要的作用，父母的一举一动，一言一行都能对孩子言传身教、耳濡目染。

伯明汉教育http//一直秉着"陪伴教育"的理念，沿用的是四人小班教学，尽可能的把关注点放在每一个孩子身上，因材施教。

一个班的学生越多，老师所能分散的精力也就越多，孩子是一个需要时刻关注时刻倾听的群体。

“爸爸去哪儿”引发思考：父亲在家庭教育中的作用最近，综艺亲子节目“爸爸去哪儿”火爆荧屏，这档关于爸爸和孩子相处的真实纪录片，正反映出当代家庭教育的悄然变化，随之而来的教育问题也浮现得更加清晰。

随着时代的变迁，生活的压力越来越大，在家庭中父亲养家糊口的重任也越来越重，因此，逐渐忽略了对孩子的教育。

《三字经》中提到“养不教，父之过”。

教育家黄炎培说：”教育的目的是培养金的人格、铁的纪律。

＂合格的父亲，不仅给予孩子物质生活的保障，而且应该粗中有细，成为孩子健全人格的雕塑家。

(英)切斯特菲尔德曾说过这样一句话：“一位好的父亲胜过一百位校长”。

可见父亲的角色对孩子的影响是多么的重要。

一个父亲对于一个孩子的作用不仅仅只是遗传等先天因素，还有后期成长中人格、性别角色演绎甚至规则感等方面的影响。

一、人格以及体格的培养作为父亲在家庭中所扮演的角色是经济支柱、主心骨、决策者等等，这些角色体现了父亲的坚忍不拔、刚毅智慧、坚强果敢、百折不挠、宽容进取的个性特质，这些特质对一个孩子形成健全的人格起到了非常重要的作用。

通常，父亲带孩子所参与的大多都是竞技、冒险之类的游戏和活动，通过这些活动对孩子的自信、胆量、创造、相互尊重，互助等方面都会有很大的帮助，同时还能对孩子的身体素质起到锻炼的效果，让孩子拥有一个健康的体格。

二、性别角色特质的培养孩子的成长需要完整的家庭教育，父母由于男女性别的差异，会给孩子带了不同的影响。

对男孩而言，从对父亲的认同获得自己性别的认同，通过父亲的言传身教习得男性化的性格特质，这是父亲的教育鼓励，会影响孩子长大后的毅力，抗挫力，判断力等特质。

对女孩而言，父亲是生命里第一个亲密的男人，她会从父亲对母亲的爱中接纳认同自己女性身份，对以后寻找人生伴侣有着潜移默化的影响。

如果孩子和父亲的关系足够好，女儿会更富于女性美，儿子会更有男人味。

三、社会生活中规则感培养父亲在孩子的意识中代表了社会的规则。

孩子会从父亲的认同，来认同社会，认同周围的一切，此时的孩子对周围事物充满了好奇，他会试探的接触，小心翼翼试探底线，这时候的父亲必须要告诉他什么该做什么不该做，特别是犯错后，一定要指出并用适当的方式给予惩罚，这会让孩子在成长的过程中，逐渐树立起规则感，有利于他今后在学校遵守校规，进入社会后遵守法律。