学校中层管理干部述职报告【4】
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有关学校中层干部述职报告四篇学校中层干部述职报告篇120__年,教务处领导班子在校党委的正确领导下,在各学院、各部门的大力支持下,带领全处教职工较好的完成了学校领导交给的各项工作任务。
下面将一年以来的工作情况述职如下。
一、注重班子建设、不断转变工作作风教务处领导班子注重自身建设。
班子成员坚持学习制度,不断提高自身的政治理论修养。
工作中实行民主集中制,坚持集体领导与个人分工负责相结合,重大问题集体研究决定。
坚持每周一次的处长例会制度,及时交流工作情况,研究工作中出现的问题。
定期召开班子民主生活会,交流思想,开展批评与自我批评。
在班子成员的共同努力下,班子内部形成了团结、向上的良好工作氛围。
坚持将良好工作作风的养成作为班子建设的重要内容。
为此,我们不断提高为基层教学单位、全校师生服务的意识,将调动基层教学单位、广大教师工作的积极性,作为工作的基本出发点;遇到学校教学工作方面的重大问题,深入基层单位,开展广泛的调查研究、听取意见,避免盲目决策;高度重视广大师生对我们工作的批评意见。
在每学期一次的期中教学检查中,几位处长分别走访全校各教学单位,广泛征求意见,并专门召开会议,对收集的意见进行分析研究。
对广大教师提出意见比较集中的问题制定改进措施,并认真加以落实,得到了广大教师的认可。
由于班子团结务实的工作作风,提高了教务处团队的凝聚力,带动了全处教职工做好本职工作的积极性,同时得到了教学单位对教务处工作的积极响应与支持。
二、精心组织,积极推进本科教学质量工程建设工作认真组织开展了20__年度国家级、省级教学质量工程建设项目的遴选、推荐工作。
对所推荐的申报立项材料,组织专家严格把关,多次修改,取得了良好效果。
共新增国家级质量工程建设项目4项,其中,“药物合成反应”课程入选国家级精品课程、“大学英语新模式”教学团队入选国家级高等学校教学团队、“纺织工程”、“食品质量与安全”专业入选国家级高等学校特色专业建设点,新增河北省质量工程项目6项, 20__年入选的7门河北省精品课程全部通过评估。
【导语】光阴的迅速,⼀眨眼就过去了,回顾这段时间以来,相信你成长了许多,该是好好写述职报告了。
以下是整理的学校中层⼲部述职报告,欢迎阅读!1.学校中层⼲部述职报告 随着xx教育教学质量快速前进的步伐,校长室运筹帷幄,将我安排到xx担任年级主任,作为年级主任的我更知责任的重⼤,⼀年来在校长室的指导之下,积极进取,开拓创新,现将本年度的⼯作总结如下: 这⼀年,我主要负责xx年级的教学常规、教学质量、以及教学后勤中的⽂印、打印及体育教学管理⼯作,并担任xx(5)班的语⽂课教学。
⼯作中,我能尽⾃⼰的努⼒恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每⼀项⼯作。
⼀、政治思想⽅⾯ 作为教师,责任⼼是⼯作成败的关键,也是良好师德的具体体现。
当然个⼈的能⼒也⾮常重要。
但没有⾼度的责任⼼和使命感是⼲不好⼯作的,为此,本⼈⼀直严于律已,时刻⽤教师的职业道德规范来约束、鞭策⾃⼰,紧记⾃⼰是教师的⾝份,做到以⾝作则,为⼈师表。
严格遵守学校的各种规章制度,⼯作积极、主动,任劳任怨。
从不⽄⽄计较,具有强烈的事业⼼和⾼度的责任感。
真诚、热情、公正的对待每⼀个⼈、每⼀件事。
严格遵守学校的教学管理制度,能深刻认识到中层⼲部应做学⾼为师、⾝正为范,⾃觉遵守学校制度的表率,要求教师做到的,⾃⼰先做到。
努⼒使⾃⼰成为:校长的好助⼿,教师的好榜样。
⼆、教学管理⼯作 学校的教学质量是学校的⽣命线,⽽要提⾼教学质量关键是抓教师的思想管理、教学⼯作管理。
因此,注重如下主要措施: (1)在分管校长的指导下,充分发挥年级组的职能作⽤,认真贯彻和落实学校的教学⼯作计划和教学常规要求。
(2)抓好备课组建设,领导和指导备课组长的⼯作,审查各组的⼯作计划,检查各组⼯作计划的落实情况。
组织备课组教师每周进⾏教研活动,确定教研课题,推动教学改⾰和教改实验,努⼒积累教学资料,组织教师积极开展听课、评课、交流,努⼒促进我校的教学⽔平,提⾼我校教学质量;⼏乎每天参与他们的集体备课。
学校中层管理干部述职报告学校中层管理干部述职报告「篇一」20xx年9月本人从园区八中回到园区十中以来,接受学校安排担任校务办公室副主任一职,协助开展校务办公室的工作。
在过去一学期中,在学校领导的关心指导下,尤其是在本办公室两位同事的直接帮助下,在全校教职员工的大力支持下,本人努力做好分管工作,尽心尽力协助主任做好工作。
经过近半年的工作,整理自己做过的一些事情,拟作如下总结:一、认真学习充实自己的业务水平。
校务办公室负责处理学校日常行政事务,在学校行政工作中发挥上下沟通、左右联络、综合协调的作用,同时校务办公室是学校对外的主要窗口,办公室人员的个人业务能力和素质关系到学校形象。
为此,本人自去年9月进入校务办公室以来,首先虚心向费校和冯老师请教,熟悉本部门工作的有关要求。
本学期,按照期初时候我们办公室内部的分工,由我负责分管会议通知、会议准备、会议记录、各类统计、继续教育、文书撰写、学校宣传报道、创建工作等。
为了能够顺利完成自己分管的工作,协助好主任的工作,我在开展工作中遇到具体问题和疑惑时主动请教,得到了两位同事的热情帮助。
由于自己主动虚心的学习,使自己对本部门分管的工作从不熟悉逐步熟悉,业务素质得到了提高,办事能力得到了锻炼。
二、勤勉工作提高自己的服务水平。
园区十中以“为教师持续发展服务”、“为学生终身发展奠基”作为学校办学宗旨。
作为学校行政干部,必须始终牢记“教育就是服务”的理念,在自己的岗位上,勤勉工作,提高自己的服务水平。
本学期以来,本人围绕学校工作中心,服务学校发展大局,主要做了如下工作:1、随时关注园区教育网站,收集各类有关信息。
每天上班后第一时间打开园区教育网,浏览相关网页,并且还在上午、中午、下午不定时的打开园区教育网,收集关于各类会议通知、竞赛通知、工作布置、学习文件、行政公文、公函、通告等,及时告知各相关部门负责人和相关老师。
本学期不完全统计,从园区教育网上转发给各部门和老师的各类通知、通告、文件共计205条。
2024年中层干部个人述职报告一学期来, 本人能认真履行职责,团结协作,处处以身作则,做廉洁自律的表率,能够以学校大局为重,协调各处室的各项工作,尽自己最大的努力当好领导的参谋。
本学期以来,在学校领导的关怀下,在各处室部门的协助下,在各位老师的配合下,学校办公室以“运转有序、协调有力、督办有效、服务到位”为目标,围绕学校中心和重点工作,加强作风建设,加强组织协调,加强内部职能和规范公文处理等,办公室总体工作状态良好,工作水平有了提高,为保障学校工作正常运转发挥了应有的作用。
现将本学期的主要工作述职一、深化学习、提高理论水平作为办公室主任,我始终坚持坚定的政治立场,在思想上、行动上与党中央保持高度一致,严于律己,团结同志,尽职守则,勤奋工作,能够与时俱进,努力做“三个代表”的实践者。
一学期来,本人在校长室的要求下,坚持学习,自学了《教师最需要什么》、《毛泽东教我们学管理》、《向孔子学做老师》等书籍,坚持做笔记,坚持写心得体会,同时撰写教育教学论文,积极投稿。
在宿迁日报上发表了“校园节庆文化的教育功能”,《名师之路》杂志上发表了,“创设校园节庆文化,优化素质教育氛围”。
《新高考》杂志上发表了,“重在理解贵在转换”。
同时从图书馆借阅书籍阅读,提高自己的业务水平。
在完成教学和办公室工作的同时,我还在安师大进修硕士学位,期间完成了近五万字的学位论文----文化学习:学校节庆活动的研究,顺利通过论文答辩,在xx年1月10日的学位授予仪式上,很荣幸地作为学生代表发言。
二、摆正位置、做好服务工作办公室的日常工作很繁杂,只有树立服务意识、强化责任意识才能提高工作效率和服务质量,才能最大限度地实现我们为教学服务的工作宗旨。
作为办公室主任,最重要的是要摆正自己的位置,清楚自己所应具备的职责和应尽的责任。
因此,我坚持为领导搞好调研、制定规划,协助领导抓好中心工作。
对如何规范化管理的问题,我都做了一些思考。
学校接待工作可以使学校改善外部环境,扩大对外影响,树立良好的形象。
学校中层干部个人述职报告四篇学校中层干部个人述职报告四篇作为学校的一名中层干部,能做到相互团结、相互尊重、相互配合,工作认真负责,坚决服从组织决定,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利。
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学校中层干部个人述职报告一 20xx年在不知不觉中即将拉上帷幕,回首的近一年来走过的路,还是留下了一些或深或浅的足迹,虽然其间有过忙碌,有过艰辛,有过困惑,但更多的是充实、是快乐、是收获的幸福。
回顾即将过去的这个学年,学校的教学工作稳定有序、顺利开展,我的业务工作也在锻炼中和大家的帮助下,逐步成长。
为了在新的一年进一步推进课堂教学改革,全面提升教育教学质量,现对一年的总结汇报如下:一、政治思想方面本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。
牢固树立教育是一种服务的意识,为学生服务、为教师服务、为学校服务。
真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。
严格遵守学校的各项管理制度,能深刻认识到中层干部应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率,要求教师做到的,自己先做到。
校长吩咐的事,尽自己的努力去办好;教师需要解决问题,尽自己的所能去解决。
工作从不推诿懈怠。
以较高的要求来约束自己。
二、教学工作本年度继续担任九年级两个班的数学课的教学任务,本人能牢固树立以教学为本的思想,时刻不忘我是一名教师,严谨教学是我的风格,追求教学优质、高效是我的教学目标,每一节课我都精心设计,精心准备,经常制作课件,使用多媒体教学。
三、学校管理工作作为学校的一名中层干部,能做到相互团结、相互尊重、相互配合,工作认真负责,坚决服从组织决定,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利。
本学年主要做了以下工作:1、及时认真做好相关资料的整理上报工作,如开学初学生基本情况登记表的整理、统计和上报;学生体质健康数据整理、统计上报。
学校中层干部的述职报告学校中层干部的述职报告范文(精选5篇)日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,回顾坚强地走过的这段时间,取得的成绩实则来之不易,述职报告也应跟上时间的脚步了。
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学校中层干部的述职报告1一年来,我深受学校领导的关怀和老师们的热心帮助和理解,使得分管工作得以有序开展,根据学校工作的安排,一年来我主要负责办公室、工会还有两个毕业班的教学工作。
现在分别将三个方面的工作情况向大家做个简单的汇报,如有不当、不实、不足之处,敬请领导、同事们批评指正,我将本着有则改之,无则加勉,虚心诚恳接受。
一、办公室工作:摆正位置、做好服务工作学校办公室紧紧围绕学校中心和重点工作,加强作风建设,加强组织协调,加强内部职能和规范公文处理等,一年来,在校行政和党支部的指导下,在蔡玉萍副主任的大力支持下,办公室总体工作状态良好,工作水平有了提高,为保障学校工作正常运转发挥了应有的作用。
作为办公室主任,最重要的是要摆正自己的位置,清楚自己应履行的职责和应尽的责任。
因此我时刻提醒自己必须有高度的事业心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好参谋、协调、联络、督办和服务工作。
在工作中,尽量发挥自己的主观能动性,积极主动地想问题,办事情,发现问题及时纠正。
一年来,承担着学校人事管理、职称管理、工资管理、会务工作、接待工作和各种报表资料的汇总统计与上报,是学校信息传递、落实政策、上下内外沟通的窗口。
办公室工作点多事杂,头绪多,临时性工作多,工作的不确定因素多,时效性强等特点,无法量化,难以准确恒量。
这两年来,随着人事制度改革、工资改革、岗位设置、岗位聘任、职称评定方式改革、绩效考核、教师轮岗交流这些与教师们的切身利益息息相关的制度的改革接二连三地到来,急大家所急,想大家所想,积极发挥协调、联络、督导的重要职能,除做好常规工作外,在时间紧、人员少的情况下,团结协作、坚守岗位,许多时候无偿加班,从不计较个人得失,以认真负责的态度、高质量地完成各项工作。
2024年学校中层干部述职报告简单版**述职报告**一、**手拉手课堂研讨活动成效显著**本学年,我校举办的“手拉手课堂研讨活动”得到了兄弟学校同行的广泛认可。
柯月霞等教师的授课表现受到了高度评价。
此次研讨活动不仅促进了教师的专业化成长,而且有效提升了实施高中新课程实验的水平。
我们坚信,通过持续的教学交流与实践,将激发教师的创新活力,使课堂焕发生命的光彩,同时推动教师在学生成长中实现自我发展。
二、**研究性学习工作取得新进展**本学年,我校在研究性学习工作上积极总结经验,进一步提升活动实效性。
我们充分发挥学科综合优势,结合理论与实践,指导学生开展深入、广泛的研究活动。
同时,我们优化了综合实践活动课程结构,高一、高二学生共申报了XXX个研究性学习课题,学习活动丰富多彩,互动深度和广度均有所增强,取得了显著成果。
三、**校本课程管理与实施扎实推进**我校高度重视校本课程的管理与实施工作。
从课程申报、认定到过程监控,再到师生评价、学分认定及课程反思,教务教研部门均严格按照规范执行。
本学期,我校结合校情,构建了以科技教育为主题、富有地方特色和时代特点的校本(选修)课程体系,并开设了17门课程。
由本校教师自主编印的校本教材共计XXX本,已在相应年段得到广泛应用。
四、**教研开放周活动促进交流与合作**我校各教研组、备课组积极应对市、区教研部门的教学视导工作,有效开展了教学开放周活动。
在学校领导的有力指导下,各学科组教师齐心协力,组织了优质课评选活动,并推选了XXX位优秀教师开设了教学观摩课,有效促进了校际间的交流与合作。
同时,我们积极鼓励新教师承担开课任务,助力他们快速成长。
五、**注重课堂教学与信息技术整合,加强德育渗透**我校深入学习和领会新课程改革的新精神和新走向,注重课堂教学与信息技术的有效整合。
在知识传授的同时,我们加强德育渗透和创新精神的培养。
由高中语文和初中语文教研组主导的“经典诵读”竞赛、展演活动形式多样、参与面广,有效传递了中华民族优秀传统文化,对加强社会主义核心价值观教育、提升学生的人文素养和全面发展起到了积极作用。
2024年学校中层干部述职报告范例**一、评优促先,树立典型**为激励辅导教师群体,我们在教师中积极树立典型,表彰标兵,并广泛宣传优秀教师的先进事迹。
我们组织辅导教师开展工作经验与教育案例的交流活动,充分发挥其引领示范作用。
通过树立榜样,我们有效激发了教师们的工作积极性,提升了德育队伍的整体教育水平。
**二、量化考核,精细管理**为确保辅导教师能够切实履行岗位工作职责,我们不断完善量化考核评价方案与细则,确保每周有结果,每月有评价,从而持续激发教师的工作热情。
**三、加强科研,谋求发展**我们鼓励教师对过往的德育工作进行梳理和提炼,积极组织教师参与各级德育交流、论文竞赛等活动,旨在提升教师的德育理论与实践水平,推动教师专业化发展。
**四、精细后勤管理,奠定坚实基础**在日常工作中,我们始终坚持后勤不后、用心服务的理念,将师生、家长的合理需求作为工作的出发点和落脚点。
我们紧密配合学校开展的各项活动,为学校的教育、教学工作提供强有力的后勤保障。
我们严格执行采购制度,精打细算、厉行节约,确保物尽其用;与食堂管理领导及管理员保持密切沟通,及时反馈并改正师生或家长的合理意见或建议,确保师生用餐质量;我们不断强化节俭意识,号召全体师生注重节水、节电、节约纸张等,并严格排查安全隐患,做好校车及饮水安全管理等工作,实现科学化、精心化、精细化的管理。
**三、以德修身,与人为善**作为教育工作者,修身养德、待人和善是我们的基石。
在日常生活中,我自觉加强党性修养和个人品德修养,认真学习与工作业务及个人素质修养相关的书籍,从中汲取工作智慧,提升个人的业务素质和能力,养成积极乐观的生活态度。
我始终与党的指导方针保持一致,工作中严格按照党员标准要求自己,充分发挥党员的先锋模范作用,不做有违党纪、国法、道德的事情。
我以身作则、团结同志、胸襟开阔、友善待人,努力塑造教育工作者的良好形象。
**四、廉洁自律,以身作则**廉洁自律、以身作则是作为中层干部从事行政管理工作的基本准则。
学校中层干部个人述职报告尊敬的领导:大家好!我是×××学校的中层干部×××,今天我非常荣幸能够在这里向您汇报我的工作情况和取得的成绩。
自去年上任以来,我积极履行职责,努力工作,取得了一定的成绩。
一、工作概况1. 全面负责学校的行政管理工作,牵头制定和执行学校的重要决策。
2. 组织协调各部门的工作,确保学校各项工作的顺利进行。
3. 督促各部门执行各项工作任务,并做好进度跟踪和反馈工作。
4. 组织和参与学校的各类会议,提升学校的内部沟通和协调能力。
5. 同时,我也致力于学校的教育教学工作,亲自指导学生的学习和生活。
二、学校组织与协调1. 在上任之初,我主动了解各个部门的情况,并进行了系统的梳理和整合,确保各部门之间的工作互相协调。
2. 组织召开了多次校内会议,力求增强学校内部沟通和协作的能力。
通过会议,我们积极探讨学校的工作重点,明确各部门的任务分工,并制定了相应的工作方案。
3. 在教学方面,我牵头组织了多次师德师风培训活动,提高教师的教育教学质量和教学方法。
同时,还组织开展了一系列丰富多彩的课外活动,丰富了学生的课余生活。
三、工作成绩1. 加强了教育教学工作的指导和督促,确保了学校的教学质量。
2. 组织了多次教师培训,提高了教师的专业素养和教学水平。
3. 对学校的行政管理工作进行了系统的整理和规范,使工作流程更加简化和高效。
4. 与其他学校开展了多次校际交流合作活动,推动了学校的国际化进程。
5. 与学生家长建立了良好的沟通渠道,提高了学校的家校合作水平。
四、存在的问题和改进措施虽然在工作中取得了一些成绩,但是也存在一些问题和不足之处。
现将问题和改进措施列举如下:1. 部分教师对工作流程和规范不够理解和遵守。
采取加强培训和指导的方式,提高教师的专业素养和工作认识。
2. 学校的办公设备有些老旧,导致工作效率不高。
争取上级的支持,更新购置新的办公设备。
学校中层领导干部述职报告(精选5篇)学校中层领导干部篇1时光飞逝,岁月如梭,一转眼,一学年又过去了。
20xx—20xx学年,是一个紧张、忙碌、充实、进步的一年。
这一年里,我主要承担了五(x)班的数学教学工作、学校财务工作、安全工作和学校国际象棋特长班训练工作,工作量大,节奏紧张。
不过在学校行政的正确领导下,在周围同事的帮助支持下,本人全面完成了各项工作,取得了较好成绩,也很有收获和感想。
在这一年里,严谨规范的财务工作强化了自己在工作中要认真细致、合规操作,而紧张的节奏也让我学会了统筹安排、提高效率。
在这一年中,在党组织的大力帮助下,我个人的思想、学习、工作都有很大的进步,并转为中共预备党员,向党组织又靠近了一步。
一、努力学习,在思想上不断提高自己一年来,本人认真学习党的教育方针政策,遵守国家的法律法规,深刻领会十x大报告,深入学习实践科学发展观,积极学习党的知识,党的历史。
遵守学校的各项,按时出勤,不迟到早退,努力完成各项工作任务。
1、积极参加政治学习和业务学习,不断提高思想觉悟和业务水平。
除按时参加每周的政治学习和业务学习外,我还积极利用业余时间了解党的历史,学习中国共产党在新时期的方针政策,关注近期国内国际形势,不断用科学发展理论武装自己,做到与时俱进。
在每个季度,我还积极向党组织汇报个人思想,接受党组织的指导帮助。
在教育教学方面,做到认真钻研教材,虚心向同事们请教,珍惜各种学习机会,积极参加校内校外听课研讨活动,不断提高自己的业务水平。
2、爱岗敬业,尊重同事,服从领导,顾全大局。
工作中,我关爱学生,平等对待每一个学生,遵守教师职业道德规范和学校规章制度,爱岗敬业,为人师表。
一切以学校利益为重,尊重领导,尊重同事,与老师们和睦相处,不拉帮结派,不说不利于团结的话,不做有损学校和同事声誉的事,个人利益服从集体利益。
按照学校的布置和阶段性中心工作做好本职工作,维护学校利益,关注学校发展。
二、踏实工作,在业务上不断超越自己本学年中,本人在上好一个班数学课的基础上,还兼任学校报账员、安全员,工作量大,但在学校行政和老师们的支持帮助下,我科学安排,提高效率,较好地完成了各项工作,取得了一定的成绩,得到了学校和同事们的认可。
学校中层管理干部述职报告【4】
尊敬的各位领导、老师,大家好!
本人于2003年参加了全市首批学校中层副职干部竞聘上岗,5年过去了,今天我仍清晰地记得也是在这个会场,就是在座的老师们投下了您神圣的一票,给了我为芳小的教育科研服务的机会。
下面我按本次述职的要求分德、勤、能、绩、责五个方面把5年来的思想、工作情况向各位作一汇报。
一、热爱学校,热爱工作。
从初参加工作时连续住校5年到如今每个节假日都能到学校转转,我想自己对这所曾在这儿学习又到这儿工作的家乡学校是有深厚感情的,平时能自觉做到有利于学校的话多说,有利于学校的事多做,努力以朴实的行动维护学校的整体形象。
教育工作是辛劳的、科研是枯燥的,但我时刻提醒自己既然走上了教育岗位,选择了教育科研,那就必须做好它,人生的价值就体现于在坎坷中成长。
二、勤于学习,勤于实践。
勤能补拙这句话永远是激励青年人学习新知的动力,从学生到教师,从教师到领导,这其中有太多的知识需要学习和更新。
为此,我一是向书本学,几年来,每一本订阅的教育杂志均利用休息时间逐一翻阅,并有选择地精读几篇,让自己的教育教学思想能始终站在课改的前沿。
二是向身边的老师们学习,从大家的课堂教学艺术中汲取营养,从师生关系的处理中得到启发,促进了自身的专业发展。
在此基础上,我也多次参加了各级教科研培训交流和课堂教学展示活动。
三、锤炼技能,挖掘潜能。
今年上半年参加的一次说课竞赛让我深刻地感受到了自己在教育观念、教学技能等方面与时代的差距。
无论是对教材的把握处理上还是媒体手段的运用上,都来不得半点自信与自满,站在市一级的舞台上就可看到强手如云。
我也清楚地知道,业务技能的形成不靠一朝一夕,不能搞突击,而应扎扎实实抓住每一天,用陶行知先生的每日
四问精神来督促检查,发挥出个人的最大潜能。
四、物化成果,创造佳绩。
在这五年中,我在坚持教中高年级一个班数学和一个年级信息技术课,基本达到教师平均工作量的同时,着力抓好学校教育科研工作,先后有16个省市级课题结题或立项,已结题的不管涉及哪个学科、哪项工作全部获教育科研成果奖,一批课题组、教研组和教师因教科研成绩突出而受到各级表彰。
学校于2006年获得了宜兴市教科研先进学校,2007年首度获得为数不多的无锡市教科研先进学校荣誉。
2005年至2006年上半年,我所兼管的学校德育工作也获得了无锡市优秀家长学校、无锡市德育先进学校等荣誉,现在仍兼管的现代教育技术工作获得无锡市实验学校称号。
个人素质在这五年中也得到了提高,在参加的课堂教学评比中,先后获得了宜兴市教学能手、全国优质课一等奖等成绩;20多篇论文在各级教育杂志上发表,在刚刚过去的9月份中就收到了4篇发表在国家级、无锡市级刊物上的论文。
在每年一次的江苏省创新大赛中,辅导学生5次获得我们学校的最高奖。
五、牢记职责,尽心尽力。
站上今天的岗位是老师们给我的机会,更是对我的考验。
五年中,我与大家一起经历了教育科研的阵痛,品尝了研究成果的甘甜。
有一点我始终不忘,那就是教育科研仅靠个别人是无法有效推进的,任何成绩的取得都与每位教师的支持和参与密不可分,老师们为一次次课题活动的全身心付出,新学期开学时交来的一篇篇论文便是最好的证明。
我,唯有更好地指导与服务学校的教科研工作,才能不辜负大家的期望与要求。
各位老师,我的述职就到这儿,请予审议,谢谢! 特别推荐
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